暑假三下乡社会实践个人总结汇编32篇

暑假三下乡社会实践个人总结(精选32篇)

暑假三下乡社会实践个人总结 篇1

近年来越来越多的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在__年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:

第一:及早落实,认真准备为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践很多。

第二:内容丰富,注重实效,实践团队围绕主题开展形式多样的实践内容。充分调动队员积极性,通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。

第三:成效显著,虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。

第四:我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。

我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。

快乐的时光总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气炎热,但大家顽强战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了兰州陇桥学院的良好形象。

三下乡实践的这些日子,我收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱!回到了自己的轨道上,从明天开始,带着对世界的关怀,又是新的一天!

暑假三下乡社会实践个人总结 篇2

受到现在教学环境的影响,现在的学生社会实践的经历普遍偏少,我为了加强自己在这一方面的能力,义无反顾的选择了在假期进行社会实践,在这次实践中,我主要是做推销,我知道促销不是一件简单的事,它不仅需要我具备好的口才,还需要有耐心、有好的服务态度。面对这样一个挑战,我还是坚持了下来,我为自己感到开心。

作为一名大学生,我们不仅要在学习方面好,而且要在交际能力方面都需要达到一定程度。为了使自己能够得到更在程度的提高,我和几个同学在暑期的时候到康佳彩电南昌分公司大卖场做了推销员。

一开始我们就培训了一个星期时间,主要是了解公司产品和历史,怎样抓住一切机会让顾客买公司产品。虽然在卖场能遇到很多顾客,但工作并不好做,,当我们上前问路过的人要不要买康佳彩电时,一个个都会毫不犹豫地说:“不要。”要么就是好像没看见你的存在,理都不理你,的有甚至用异样的眼光看你,一副不耐凡的样了。这很大程度上打击了我们的自信心。做了一天,业务却是零。当时真得很想放弃,心想干嘛要为了那么一点钱而让自己变得如此尴尬和不堪,有必要吗?值得吗?

可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放弃?怎能半途而废?于是我鼓起勇气,将苦水往肚里咽。我面带微笑不厌其烦地讲解,让顾客了解我们彩电的特性,和我们产品的优势果真上天不负有心人,第二天我的业绩上去了,很多顾客都主动地往我们卖场里走,也有很多人买了公司产品。看到他们一个个都高兴的样子,我也感觉得到我在慢慢得成长。

从这次的实践中我体会到了很多的事情是要坚持的,只要在那一刻你挺过去了,之后就是灿烂的明天。我们不能因为一是的失败和不顺就放弃继续做事的勇气和决心,很多事也不像我们想象中那么简单,理论和实践还相差一段很长的距离,只有当自己真有亲身经历了之后才能有那种刻骨铭心的感觉,所以人是要在不断学习和失败中成长的。

经常可以听到老师说:‘坚持就是胜利。“是的只要我们坚持了,我们就一定可以看到胜利的果实,坚持到最后的永远是得到最多的,虽然,我们会在生活中遇到各种各样的困难,但是我们不能退缩,反而要坚持下去,无论暴风雨有多大,我们都挺起胸膛面对。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇3

炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存。同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己能力期望很高,没有月薪一千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自身素质根本没有达到一定的水平,第二个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,既然是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛刻的工作都干。于是我找到了一家药店。老板看我人挺老实的,就让我来做售货员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能搬搬货箱子,卖点儿药,心想自己怎么着也是个大学生啊,心理上有点失落再加上领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的工作环境中让自己的工作变得很轻松,首先得把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。

药店只有一层,面积也不是很大,有顾客来的时候我们只要上前向他们推荐介绍一些顾客想要的药就可以了。但是药店的药有那么多,而我们又不能胡乱的推荐药,所以想要卖药就要先了解并且记牢每种药的功用和禁忌。而且绝对不能有丝毫的差错,万一出错的话那将是人命关天的大事,所以一开始,老板只让我在一边学习,让我了解学习一下各种药的功用以及一些药店的流程。学习的工作很辛苦,还要来回药店和家里。所以每天都过得很累,虽然很累,但是过的却很充实。休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,药店领班跟我说:“我知道你是大学生有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以至千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教。领班还对我说,看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实。领班还对我说:”你跟我们的'一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,如果年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了领导对我所说的金玉良言。我的思想认识有了更深一层的提高,在某种程度上,他给我指明了很好的一个努力方向。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇4

XX年7月15日由来自xx科技大学材料学院的10名同学组建的社会实践队在指导老师带领下前往xx市xx镇进行为期10天的暑假“三下乡”社会实践活动,这次活动的内容包括座谈会、支教、慰问老人、调研、宣传、信息建设和联欢晚会,活动目的在于通过三下乡实践活动帮助和引导大学生了解当地社会状况,引起社会大众的观注和思考,进一步促进农村文化、经济建设,改善农村社会风气。

在这短短的日子里,我通过与队员的合作,在这次实践中学到了很多东西,但也发现自身存在的不足之处,希望通过这次让自己各方面的能力得到进一步完善。

一、首先是在日常生活方面:

1、能安心、能吃苦。

三下乡就是让我们更好地体验农村生活,在艰苦的环境下锻炼自己的能力。在活动开始之前我已经做好了一切心理准备去迎接各种苦难挑战,因此,在实践的日子里我都能从容地应付一切。即使环境简陋,办事麻烦,我都没有对此有所抱怨,始终保持一颗平静的心去解决各种问题,因为摆正的心态是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁琐粗重的活,因为这种经历的累积能让自己有资本去适应各种变化的环境。7天下来,我体力上的锻炼得到了很大的提高,精神上更能安心下来。

2、学会相互帮助,默默奉献。

一个团队就是一个家庭,每一个队员之间都应该相互帮助与勉励。帮助是一种关心与支持的体现,一个团队之所以能永保热情与动力,是因为队员的无私奉献,默默地给予同伴协助与鼓励。所以哪怕一些琐碎的事我都用心把它弄好,希望各大家带来方便。做晚饭顺手一提工具,打柴的时候自己卖力一点,当同伴累了的时候送上一句问候……这些看起来是很细小的事无关紧要,但我乐于去做,至少我觉得无论是有形还是无形的帮助,都是在为我们团队做一些力所能及的事,给队员提供方便之处,这对于我来说就是很满意的了。

二、在实践工作方面:

1、大胆主动,勇于尝试。

在实践中我收获最大的是再次锻炼了自己的胆量与主动性。调研是与人交流的过程,能否迈出第一步关键在于自己是否主动去跟被采访者进行面对面的交谈。每一次我都鼓足勇气满怀信心地去面对,一方面我准备比较充分,相信有能力做好调研,另一方面我知道这是又一次给自己锻炼的好机会,所以我乐于去尝试每一个挑战。虽然很多时候我碰壁了,但我试着用各种方法去解决,就在这探索与实践相互进行中,我总结出了多套办法去应对不同的情况。因此,我收获了更多人生阅历,进一步培养了自信。

2、学会聆听与分析。

聆听是尊重别人劳动成果的体现,更是找出问题的重要途径。每一次会议我都细细地听取大家的意见,在讨论中获取宝贵的信息,学会了怎样去思考和解决一个问题。跟小朋友相处的日子里,我喜欢跟他们聊天,因为我们可以彼此去了解对方,虽然他们有时候很顽皮,但真正相处下来你就会觉得他们都是一群很乖的孩子,每天帮家人打柴烧饭,并且很懂事,如果你没有真正去聆听他们的心,你是找不出他们的可爱之处,因此,在相互倾听心事的过程中我收获了一份纯真的友谊。

三、实践中学到的东西很多,但其中也存在不足之处。

1、思维活跃度有待提高。

整个活动下来,很多情况下自己都是在聆听别人的意见,而在出谋划策方面还未能达到理想状态,这一方面是自己在做事之中偏向谨慎全面有关,另一方面是自身思维不够灵活,因此,今后要提高办事效率,剔除自身的不足至关重要。

2、对整个团队各项工作进展掌握不够深。

活动前期工作,由于自身问题没有处理好,结果在团队前期中所投入的关注度不足,导致自身对整个活动流程认识有所欠缺。而在活动开展过程中,自身过于着重手头上的任务,也未能很好地顾及各版块活动情况。

3、待事态度有时把握不当。

乐观是自己的特点,即使是遇到困难也不想给别人施予消极情绪,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有时候却忽略了别人的看法,这种乐观的心态在待人待事中把握不当就会在肢体语言表现上给人以轻浮之感,从而造成了别人对自己的不信任,因此,为人处事应有个度,善于去反思,让自己更好地查缺补漏。

这次三下乡社会实践活动给我带来了许多感触,学到的东西也很多,不仅收获了人生丰富的阅历,而且还明白了许多道理。得来的经验就要在改善中继续服务于自己,找出的缺点就要对症下药,有计划地去改正。因此,总的来说我在这次三下乡活动中受益匪浅,希望日后有机会再次参加这类活动,让自己的人生画卷铺上绚丽多彩的颜色!

暑假三下乡社会实践个人总结 篇5

我的暑期社会实践活动在今日圆满结束了。为期一周的社会实践让我获益匪浅,感受颇多,这些经验相信是我人生中一笔珍贵的财富。

经过这一周的社会实践,我意识到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避风吹雨打,社会磨砺了我,锻炼了我,让我懂得社会的现实与梦想的差距,但这并意味着我对社会的失望,反而更加增加了我对将来拼搏的信心。我们都是社会的一份子,我们都离不开社会,社会也不可缺少我们。正因为如此,我们要与社会和谐相处,进取投身于社会的建设,献出我们自我的绵薄之力。正如古话所说,一滴水仅有放进大海里才永远不会干涸,一个人仅有当他把自我和团体事业融合在一齐的时候才能最有力量。

在一周的工作中,我也认识到自我的不足,可是我会努力改变自我,将来踏入社会时,我会比此刻更加进取负责,认真完成一天的工作量,努力赢得上司的信赖,不让领导与家人失望,坚持不放弃。

社会实践是大学里最重要的一课,它是我们迈出大学校门走入大社会最重要的一步,我们每个大学生都应当正视社会实践。都说劳动最光荣,仅有用自我双手创造出的合理合法的财富,我们才是学校的骄傲,父母的骄傲,是我们自我的骄傲。虽然短短一周的时间,只让我看到了社会的冰山一角,但我相信我的努力能够在未来看到更广阔的世界;虽然只付出了一点点的劳动,但我不会停止我的双手,我要创造出更多的经验来丰富我的人生。每个人都是在生活学习里不断地成长,人生之路还有很长,我们在一生中不能碌碌无为,不能安于现状。上帝为我们创造了双手,我们就要用双手创造未来。虽然一路有或多或少的坎坷,可是车到山前必有路,最重要的是坚定自我最初的信念。我们不能一辈子困在书里,我们要把书上学到的知识合理地运用到生活,让理论变成实践,让文字变成经验。多谢。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇6

期待已久的“三农”社会实践终于在7月9日坐公交车传递爱情,走在路上。这是一次特殊的社会实践,一次不可预知的旅程,一次通过教学与爱的接触。这种社会实践与前一种截然不同。我们面对的是受过教育的人,活生生的人和孩子。你永远不会知道他们在想什么,他们会怎么做。我唯一能做的,就是尽力把最好的带给他们。只有这样我才能收获我想要的。

在“三农”的社会实践中,给我印象最深的是孩子们的纯真和友善。我的团队去雷州官茂小学实习。刚到官茂小学的时候,孩子们看到我们会热情的和我们打招呼,亲切的叫“老师你好”。他们一点也不害怕生活,非常友好。当时的心情很激动,很开心,难以形容。上课的时候大部分孩子都很听话,但是有两三个很麻烦,和我们久违的小学不像?印象很深,所以我们的任务就是教育引导大家当大哥大姐。我还记得我们和调皮的男生聊天的时候,我们问他们为什么课不好,认真听老师讲课。这样做的目的是什么?他们低声说他们没有目的,只是为了好玩。孩子就是孩子,永远不会为了一个目的去做任何事情。这是他们真实的一面。虽然他们错了,但是没有目的的犯错并不可怕。他们虽然调皮,但友好的一面是不会隐藏的。你很难想象一个坏孩子会在没有老师命令的情况下,负责任的帮着打扫教室,锁门窗。也许他的恶作剧只是为了得到更多的关注,难道这些不反映了教育者的错误吗?十天很短,也许你只能给孩子三四篇课文,十几页数学,一百多个单词,玩几个游戏,几首歌,几个舞蹈,画画等等。但是十天也是很长的时间。我和孩子们建立了深厚的友谊,有着无法用任何东西衡量的长久记忆和相互影响。离别的那天,我们和孩子说再见,保持联系。最感人的是,孩子们放学后仍然回到学校和我们告别。“老师,我们会想你的。”最简单的一句话,出自十天前还不认识的孩子之口,好感人,让人落泪。再见陌生的城市,熟悉的人,还有你给我的影响,比如幸福,天真,可爱,真诚,做事有耐心,对别人宽容包容等等。,我一路带着他们,并将带着他们走得更远。

“三农”不仅考验我们的专业能力,更考验我们的生存和生活能力。“下乡”的“可怕”不仅仅在于离开父母和家庭,还在于离开学校,所以衣食住行都是自己解决。俗话说:自己动手,丰衣足食。我们也能做到。生存没有小事,一切都要牢记在心。看似简单的事情,多个人做不容易,自己做更难。总有几次汤太咸太淡,几次饭没熟太热,几次饭难以下咽。生存和生活总是密不可分的,生活在一起会产生矛盾和不快乐。受苦,受苦,受委屈等。将永远存在。有的时候,煮的不够多,难免有人吃泡面,所以总会有很多抱怨,小脾气;洗澡排队,洗慢了会让人不耐烦,甚至最后没有水;人多地方少,挂衣服挂毛巾等。,而且有些衣服几天都不会干;而且休息时间不定,有的人睡觉,有的人说话,等等。,各种不愉快,能好好相处吗?但是,我们还是做好了,因为我们宽容,所以是小事,不是最大化。也许睡个好觉,第二天就好了。特别感人的是,新闻组里有几个同学整天呆在电脑前发布、检查、批改稿件。他们不说眼睛酸痛,手指麻木,体态僵硬。为了增加新闻稿的数量,我们忙得没时间吃饭。我们总是最晚回来。我们总是吃冷米饭,喝冷汤。没有一句怨言,我们默默的为他们保存好食物,等着他们回来吃。也有暖心的男生,既要努力,也要保护女生的安全,兼顾她们的感受。他们明明胃口很大,却总是在食物不够的时候偷偷给女生留饭,等等。感谢一直有同行。因为有了你,女生每天都过得很舒服。

十天并不是真的很长,但它让我收获很多。从孩子身上,我学会了始终以诚待人,保持一颗童心,看世界,看未来;学会了忍耐,才能够承受脾气、情感、脾气,并把它攥紧;学会友善,善良不可或缺。即使对坏人来说,善良也是化朋友为敌人的武器;我学会了微笑,没事就要晒牙齿。微笑不仅对别人友好,对自己也有帮助。微笑是世界上最便宜的东西,但它也将是最昂贵的笑。笑也是一种生活态度。从队友身上,我知道什么是承诺,什么是责任,什么是集体。一个人的力量永远很小,但是一个集体的力量是不可估量的。拿着该做的,做该做的。不允许敷衍或欺骗。对事情的结果负责,无论好坏。懂得包容和包容,就不容易相处,活下去,好好珍惜。如果有分歧,直接说出来,说清楚。什么都解决不了,什么都克服不了。宽容包容就好。只有这样我们才能好好相处。我学会了互相帮助,学会了坚强,学会了独立,学会了关心,学会了自觉,学会了忍耐,学会了屈服,学会了很多。这些虽然只是从“三农”的社会实践中衍生出来的,但也是社会的一部分。也许社会的困难会更强大,更残酷,但是因为这段经历,我觉得以后面对现实社会的时候,至少不会一击即倒。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇7

7月11日——25日的三下乡活动终于随着我们的平安归来而完满结束。总结这半个月的三下乡活动,我真的感触良多。

在这半个月里面,我感到每一个队员都有一个蜕变的过程,无论从工作方法、应急处理、沟通交流……都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的处变不惊……队员们每一天都在学习,每一天都在提升。

三下乡是一系列活动组成的有机整体,所有活动就像一条链条,环环相扣,密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。例如,要搞好我们的讲座就一定要在宣传上下重功夫,确保有足够的人知道我们的活动,而且活动还必须要有吸引人的亮点,只有吸引到一定的人到来,我们的活动才能顺利进行下去。

正是由于我们的活动是环环相扣的,所以在整个三下乡活动之前,我们必须要有一个整体的规划。

首先,我们要决定我们活动的方向。结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成一致的共识——支农。决定我们是向着支农这一方向前进后,我们就要制定我们活动的项目了,经过我们的再三讨论,反复磋商,精心筛选,终于决定了几个活动:摆档摊,调研,讲座,多媒体放映,慰问老人,田间考察……最后就是确定这些活动的具体实施方法了,这步很复杂,很繁琐,但也很重要。要尽可能的考虑更多的`细节,考虑得越深入越细致,活动的实施也就越容易。看到我们的策划书由简单的十来页变成厚厚的一叠,我们的工作重心要由书面向实际转移。

为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的准备工作:合力起草我们的策划书;联系好当地的领导;到曹江镇实地考察一次;搜集大量相关的资料;购买活动相关的物资……每一项都是极具挑战的,这就要求我们要合理分工,充分发挥每个队员的特长。在我们做好了最充分的准备后,才可以向目的地进发。

在这一系列的活动,我有几个很深的体会:

活动要分工,更要合作

14号的良种下乡活动还未正式开始之时就有一批农民前来咨询取种,为了不让他们久等,我们还是在档摊还未完全准备好就接受他们的咨询与取种,当地农民很热情,我们原定的人手已经不足以一边和农民讲解一边布置摊位了,就在这时候,队长迅速把要去做调查问卷的队员调过来协助我们布置摊位。十来分钟后,布置工作就完成了,在这期间我们的咨询与取种工作一直进行,农民依然热情,摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。计划总是赶不上变化,这要求我们学会灵活变通。要灵活分工,也要灵活合作。

良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务

在做调查问卷的过程中,一定要保持微笑,语气语速要适当,还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来,不要直接把读问题出来,以免令村民的不耐烦,可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话,围绕问卷的题目进行谈话,谈话结束问卷题目也就已经记录好了。

当然沟通不局限于和当地村民,还有一个重点就是和我们队员之间,工作之中信息万变,只有加强沟通我们才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任务是艰巨的,我们要合作就必须沟通交流,缺乏交流的合作是失败的,加强沟通能减少误解,增强队员间的凝聚力,让我们工作更有效率。

这次三下乡活动让我学到很多很多东西,学到了很多课堂上没有的,这会让我终身受用,三下乡虽然已经结束,但我会谨记着我在里面学到的知识,用这些知识指导我日后的学习、工作和生活。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇8

经历了__的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

“艰辛知人生,实践长才干”,通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去,在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇9

今天,我们----职业技术学院电气电子工程系家电维修进社区,爱心接力传万家----期社区服务队所有队员来到月亮湾修养调整。期间我的感触是很大的。我觉得自己看到一个团队在一起玩,在一起嗨一起工作,感情越来越深厚。

月亮湾的景色是迷人的。但是,不管出去干嘛又好也有坏。虽说我们玩的好,但是睡觉这方面真的不怎么好。一直以为海滩的夜晚是很凉爽的。可是没想到会这么热,尤其对于我这么胖的人是一种煎熬。这时候真的是团队精神和友情吧。虽然我和另外2个队员睡在一顶帐篷但是他们尽量把大的位置留给我。我真的很感动。

所以,说时间久了就会有真感情的建立。当然,做人也要学会珍惜眼前美好的时光。在这美好的一个月,我相信在每个队员的心中都会留下不可侵蚀的印记。心得体会随着,时间的流逝多年之后回忆起来也是一件很开心的事情。那时一段段感人的画面就会出现在脑海里,这是一件美好的事。在这一个月的时光好好珍惜这友情。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇10

一周的公开课教学活动结束了,这段时间共组织八堂公开课,大家都能认真上课、听课、及时记录,每节活动过后都组织老师们进行说课、评课。回顾这一周的听课过程,有喜悦、有收获、有失误、也有不足,但总体来说,这一周的辛苦没有白费,因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思自己,争取更大的进步。

一、总结经验,共同分享

1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具。

2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如:音乐课上利用图片和动作表演帮助幼儿记忆歌词,有助于孩子很好的领会和接受;语言课上,运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解、记忆诗歌和故事内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。

3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的,尽管每节课上完后,大家都能发现问题,找出不足,但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方,例如:高月娇、王海春老师教态自然大方,对课程的设计和把握准确到位;王树范、周彥春、田冬梅老师稳重、语言简练到位不拖拉、简单明快;孟灵娟、田雪老师的活泼大方,注重师生互动,体现了良好的课堂驾驭能力;梁金婷老师勇于尝试和挑战,利用ppt教学等等都给大家留下了深刻的印象。希望大家都能够多看他人的优点,弥补自己的不足。

4、大家都能够集中参与说课、评课,说课、评课时能踊跃发言,充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足,并对活动有观后感和反思。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下,每个人都能完善自己,不断进步,成长的更快!

二、通过听课、交流,我们也认识到大家共性存在的不足之处,今后需要努力的方向

1、教师诵读能力、唱功有待提高。在给孩子范唱、范诵、和讲述故事时一定要做到声情并茂,给孩子带来美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、课上少说废话,进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练,引导语到位。多学习富有童趣的语言,语调抑扬顿挫,充分调动孩子的能动性。

3、在按照自己的思路进行教学的同时,更要关注孩子的接受能力和学习情况,灵活处理和回应突发事件,及时调整自己的方法,提高课堂应变能力。

总之,此次观摩活动收获很大,但最大的收获就是让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败,对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力,在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇11

本学期以来,在公司各级领导关心和老师的积极教育指导下,作为一名公司委培生的我已顺利的完成了在校各项学习任务。在校各方面的生活各具特点:有收获,也有不足;有荣誉,也有缺点。现就将本学期具体情况汇报如下:

我作为一名公司委培生领队及校团组成员、班委学习委员、宣传委员、成人大专班班长。半年以来,各项在职管理工作有序井然,特别是在管理我公司委培生一职上更具特色。本学期,我始终以泰发祥人的新形象、新姿态为方向区管理和打造“泰发祥校园团队精神”为主导,通过经常交流、座谈、开会、搞活动等方式使得我公司三十三位委培生突出的团结博爱、突出的吃苦耐劳。学员们表现突出,在各班中都能树立起“泰发祥形象”,成为各班的模范。据统计,有14人担任各班班干部职务。在本学期五四青年节总院在评选活动中,我公司已获得“优秀团干部荣誉称号”2人及“优秀团员荣誉称号”6人的成绩占到学院公司委培团体最多之榜首。通过这些简单的例子和数据就可以很直观的反映出我公司委培生的吃苦精神和团队精神。

作为一名公司委培生来讲,在校最重要的任务是学习好自己的专业知识。这学期的课程安排在委培时间两年中不仅是专业基础课程的站脚点同时也是基础与专业的转折点。我所学的是地质测量专业,这个专业的知识面广,点细,所涉及涵盖地质学和测量学两个专业领域。本学期共开设了五门课程(古生物地史学、控制测量学、构造地质学、测量平差学和矿物岩石学)通过公司负责为陪领导的积极协调,学生和老师的积极配合,从中我颇有收获,特便是通过申请获得多次做实验,实地操作的机会。使得课本理论和实践得以有机的结合,并且通过这种实践操作的方式有效的提高了我们的动手能力。半年的学习已经结束,所学内容已经开始涉及到煤矿方面,特别是对古生物地史学科中化石标本识别和对地史底层的识图判断能力,矿物岩石学课中的对各种岩石的现场识别能力,地质构造学科中对煤层的倾角、倾向、走向及地质构造图的读图能力都有所掌握。这一点应该是本学期收获最大,也是最有意义的东西。专业知识的高低直接关乎着一个公司的长远发展,为此为了我公司可持续的高产、高效发展下去,我将一如既往的学习好本专业各学科知识。除此之外,利用有效拍的业余时间,通过互联网,书刊报纸等没见大量获取新闻消息和自身所欠缺的知识,在知识大爆炸的时代了自己‘充电’紧跟时代步伐已成必然。为此,利用业余知识‘破万卷书’已成为我的一项学习原则,在本学期里通过业余学习收获也是可观的,特别是在时事焦点、军事领域,书法领域、摄影领域更为突出。

半年来,按照计划,个人各方面均有进展,(1)年度小说任务以启文正在进行中(2)本学期网上博客共发表文章23篇,其中11篇被各大文学瘸子精选推荐(3)加入榆林摄影家协会的准备工作条件已经成熟(4)业余阅读量明显提升(5)参加社会活动两项‘省地震局5.12期间举办的知识问得’和’《榆林日报》问卷调查’(6)社交面逐渐扩大(7)报考专科复习工作有序进行(8)党课学习胜利结业。

在收获颇大的这学期里,也同样存在着许多不足,(1)对待学业还不够勤奋,听课还不够专一。(2)校园生活安排还不够合理,(3)部分年度计划还不能够飞快落实。(4)自身修养着装礼仪方面还从在许多方面的问题,(5)支出消费还不能够进一步优化。

回首本学期,时间过的很快,通过对本学期方方面面的总结,心中也有了一定的认识,见于优点今后继续保持发扬,面对存在的问题将会尽快改正。在迎接新学期的到来之际,我将会一如既往的将学好专业知识放在首位;管理好在校委培生和树立泰发祥公司特色形象并举;兼顾年度各项个人计划进展和大力提升自身综合素质水平为导向。努力将自己塑造成道德品质高、专业知识精的公司委培骨干,为将我矿建设成为高产、高效、地方特色的现代化煤矿早一日作出应有的贡献而艰苦奋斗,继续努力!

暑假三下乡社会实践个人总结 篇12

七天的社区实践活动,从前期提前准备环节怀着期待的逐渐,到实践活动期内亲身体验的深入感受,再到临走时恋恋不舍的完毕,实践活动的每一天都要我懊悔不已,收获良多。在暑期社会实践主题活动筹划环节以前,我便常常听师哥谈起过。每一次听完师哥学姐们说起社区实践活动时,那份开心幸福快乐一直洋溢着在脸部。因此我打算要参加到暑期社会实践主题活动,我一定要亲自的去体会那份开心。根据社区实践活动我能趋之如骛锻练自身,提升各领域的工作能力;与此同时我也可以获得诚挚的友谊,创建真真正正的优良长期友情。也有便是想可以借此机会提早触碰社会发展,向本地的住户带去大家静脉滴注的善心,向时代无私奉献大家在校大学生应该有的甚少能量。

从报考参加此次暑期社会实践主题活动逐渐,我便搞好任劳任怨的提前准备,为了更好地此次期盼已久的实践活动,即使再累再苦我都要坚持不懈。如今实践活动结束,全部实践活动的历程中,尽管有时候我认为自己做得并不是很出色,但我对自身的主要表现或是令人满意的。

任劳任怨的观念提前准备是真的资金投入到暑期社会实践主题活动的前提条件。因此,实践活动团支部为让我们搞好思想觉悟的提前准备,从仿真模拟环节逐渐就对队友们严格管理,并对组织纪律性层面制订了严苛的管理制度。因为我是被划分到调查工作组,其工作中的工作职责是根据问卷调查的方式掌握本地的一些文化教育状况,这也是此次社会实践活动在其中的一大新项目。要开展调查,只靠大家考察组的十名组员是绝对不够的,大家还必须大伙儿每一名实践活动队友的帮助。因为在惠城区那里是由我承担这儿的调研工作,我尽可能依据大伙儿分别工作之余的时间段来分配调查的工作人员。七月的气温烈日炎热,大伙儿全是泡浸在汗液中工作中的,但大伙儿或是不辞劳苦。我觉得,大伙儿的勤奋是大家仿真模拟调查可以获得成功的一大要素。自然,团团长的配制及其以前的仿真模拟调查都使大家工作中起來又降低了许许多多的不便。也有便是大伙儿的积极主动服从命令非常大的推动了此次的调查取得成功。所以说,一个机构要是没有了组织纪律性,就如一盘散沙没了水,如何都捏不了一团泥。

就是这样,仿真模拟环节严苛的精英团队组织纪律性规章制度使我们从思想观念搞好了任劳任怨的提前准备,为真真正正的暑期社会实践主题活动打好观念基本。

经历一周的仿真模拟社区实践活动以后才逐渐大家真真正正的暑期社会实践主题活动。肯定的组织纪律性是团团长们组织协调好全部队员的坚强后盾,全部组织纪律性中注重较多的是要与精英团队团体活动,禁止单独行动而且要留意品牌形象。从头至尾,她们给我们传递这类大局意识意识,慢慢地使我们产生了明显的观念。不容置疑,这给大家真真正正的署期社会实践搞好了观念的提前准备。

工作中进行以后,大家赴惠来实践活动服务团的惠城区分队关键的工作岗位职责有:新项目考察和义教主题活动。为了更好地能使大伙儿参加到每一个主题活动中,团团长在每晚的小大会后一直重新考虑工作人员的工作中,让大家都能尽量的参与各项工作,获得不一样层面的锻练,提升全领域的工作能力。

义教主题活动,是大家分队此次主题活动的关键工作中之一。因为大伙儿全是第一次踏入演讲台为孩子们讲课,缺乏经验使我们看起来困窘。一是不知道该怎么办。因此大家只有根据花多一点時间在备课教案上去填补大家经历的不够。可是時间也就只有在休息日中争得了。因此这一礼拜里在深更半夜仍然有同学们在积极主动勤奋的备课教案。除开缺乏经验,此外一个难点是大家每一次的上课目标都是在变化,由于我们都是上的辅导班,班里的同学们年纪大小不一,学的进展参差不齐,这也是给大家备课教案提升了许多难度系数。因此,平常的那类系统的教学形式早已不太可能可用了。从而,大家只有明确每一次授课的主题风格,随后紧扣主题风格来开展备课教案。就是这样,每一次授课都使我们累积不一样的工作经验。到了后边二天,工作经验累积多了,我们在备课教案上所耗费的时间精力和時间也就渐渐地降低了。

这对于我而言是一个试炼,可是,在我走入教室里立在演讲台上,观众席的全部的期盼的眼晴都望着我,脸部流露开心的笑容,凝视着我的一举一动,我内心很长时间震撼人心不静,备课教案时全部的疲惫和埋怨也便化为乌有了。是小朋友们的活泼开朗要我忘记了辛勤疲倦,是小朋友们的纯真又很好学要我摆脱重重障碍,也是小朋友们对于我的重视要我意识到我存在。

尽管,我们不能给小朋友们在很短的時间内传递很多的专业知识,不可以真真正正的提升这些人的专业知识水准,可是只需大家能导致她们学习培训的兴趣爱好也便充足了。通过社区实践活动以后才知道,原先大家那样的投入也可以给小朋友们带去善心和期待。爱,平凡而不平庸,拥有爱便会有期待,大家的无意间的善心就带来了孩子对学习培训对高校的期待。

在全部社会实践中,除开义教主题活动,大家分队进行的此外一个关键的主题活动是社会调研活动。为了更好地调查本地的文化教育设备状况和本地住户们的环境卫生基本情况,将有价值的信息内容汇总出去,大家融合这种现如今较为关心的话题讨论,对本地的住户开展了社会调研。大家关键的调查方式是根据填好问卷调查和当众询问。坦白说,在烈日和本地住户疑惑的目光下边进行每一份问卷调查那并不是非常容易的事,再加上语言表达上十分的堵塞,有时表述起來,真的是越说越忙,十分困难。千辛万苦在马路边彷徨,有时候充足的细心和持续的解读才可以换得过路人的相互配合调研。

或许,大家调研出去的結果不一定会全方位或意味着大众的意思,但大家是多少可以将在其中有效的信息内容归纳总结起來。期待这种信息内容能对当前的状况有一定的协助,明显改善。这可以说是大家在校大学生可以为本地住户所送去的甚少能量。

仅有七天的社会实践一眨眼就结束了,時间尽管很短,但我却从初中到了很多物品,而在其中的很多专业知识是在课本上不可以学习培训而获得的。此外最重要的获得,就是我还在很短的時间内种下了那么好几份长期的友情,大伙儿在这段时间里互帮互助相互扶持,那类温暖的场景要我很长时间不能忘怀。大伙儿一起吃苦耐劳,一起感受幸福,一起笑,一起挨训,可以那么说,全部社会实践活动要我凯旋而归。

极为更有意义的社会实践活动,不但丰富了我的暑假,并且要我提早触碰社会发展,学习培训到许多除开书籍以外的专业知识。不容易忘掉大伙儿围住圈一起在星空之下召开会议共享情绪,不容易忘掉大伙儿一起在过道上方着便当盒囫囵吞枣,更不容易忘掉班里那一张张讨人喜欢的面颊。这一段岁月会刻写在我心里,永永远远,始终……

暑期社会实践主题活动确实使我们学得许多许多,在这儿大家学得了一些平常学不上的物品,尽管時间很短,实践活动也结束,但这一段日子是那般的开心,坚信我能一直思念这一段岁月到始终。

社区实践活动,使我们青春年少的理想展翅翱翔。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇13

在这个假期中,我们一行六位大学生来到了__省__药业股份有限公司进行了参观学习。这个企业坐落于连云港市经济技术开发区,是一个新兴的现代化综合性制药企业。公司自从1995年创立以来,通过实行程序化和目标化治理的营销策略,建立了一个覆盖面大、渗透力强的营销网络。他们以科学的营销体系促进销售,达到了销售业绩连年翻番的好成绩,并于__年进入全国医药企业五十强,且连续八年被评为aaa资信企业。在最近的福布斯__中国潜力100榜上,__药业位居排名第七位。这作为一家新兴的药业公司,实在是难能可贵!

作为仍在象牙塔内学习的我们,非常有幸来到这个现代化、科技含量高而且人性化治理的制药厂。在这里,我们参观了厂内的加工工艺;我们结识了厂里的与我们年纪相当的技术工人朋友;我们与企业的副总经理伏女士进行了深入的谈话;我们还与常年往返中国和加拿大的负责新药研发的资深科学家王博士进行了交流。在这些天的交流学习中,我们学到了关于制药方面的专业知识、开拓了视野,更重要的是,我们几个学生在对待企业还有自身发展的认知上,受到了相当的震撼。毫不夸张的说,这次实践,颠覆了我们以往的一些观点。而在这里,我主要想简单的谈谈关于企业文化以及大学生应该如何从学校走向社会这两个问题。

一、企业文化

____药业股份有限公司是一家拥有自主知识产权,朝气蓬勃,富有创新意识的知识型、科技型的大型制药企业。她以创新、科技、人才、治理的核心优势和严谨、科学、兢兢业业、一丝不苟的具体行为来服务社会、营造健康。

众所周知,要想把一个企业做大不是很困难,但是要把一个企业做长久甚至长盛不衰却是很不轻易的。我曾经在一些统计上看到过,长寿企业与昙花一现的企业之间,最大区别在于企业文化中的核心价值观和企业的核心竞争力。而核心竞争力就是企业在生产经营中随着市场、科技进步、内部及外部环境的变化而保持自己不可被替代的一种能力。这种能力之所以重要,因为它带来的竞争性是买不来、带不走、学不到甚至不可替代、无法模拟的。

而成立于1995年的__制药在短短的__年时间内,从当年的一个不具天时不具地利的小厂,发展到了现在占地面积五万多平方米、每年净盈利高于10亿元佳绩的全国知名企业,就是因为他们拥有一套自上而下的优秀企业文化。

那么,究竟企业文化的内涵是什么呢?

“企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、习惯性的行为规范和准则的总和。”而正是这些统一的价值观、共同的认知体系才使得一个企业拥有强大的核心竞争力。

据__药业的伏女士介绍,每一个进入__的员工(小到负责清洁工作的工人,大到项目经理)在来到工作岗位之前,都需要提前进行培训。

“回顾__药业的漫漫征程,梳理诸多经验。我们发现,高瞻远瞩与脚踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证至关重要。建厂伊始,可谓不具天时、不具地利,但我们没有为困难阻碍,没有在恶劣的条件前止步。艰苦奋斗是一个企业求生存求发展的重要条件,在脚踏实地时又要高瞻远瞩。这些年来,公司领导班子团结而有激情,激情是克服困难的动力。同时我们又始终用超前的眼光缜密分析,谋划未来,这使公司的治理、制度架构、人员观念得到全面提升。

在荣誉和成就面前,__人并没有满足现状,我们深深知道要创业就必须创新,创新就意味着打破常规。我们的核心能力在于新产品的研发,这些年公司来一直秉承‘科技为本’的理念,以博士后工作站及国家级技术中心为依托,诚招医药领域内的高科技人才,做好科研开发工作,为公司进军新医药领域及现有品种的升级换代打好基础。

在‘__精神’的旗帜下,我们将一如既往地致力于推动制药技术的应用和发展,为人类的健康事业做出更大的贡献。”

这是每个新来的员工都需要专心阅读专心体会的关于__历史的领导致辞。其中,所谓的“__精神”就是:豪在大志、森在伟业、精在治理、神在创新。也即,立大志、创伟业、精治理、重创新。员工也要受到这样的教育,作为一个高科技制药公司,__企业的终极目的绝不只是为了盈利,她有着更为沉重的企业责任——为医、患提供满足的服务;为员工提供良好的个人发展空间;为社会做出应有的贡献。这正如治理大师德鲁克在《组织的治理》里所说的,“一个组织机构是为了某项特定的目标和使命,或起到某项特定的社会作用而存在的。”所以,我们可以看到,__企业正与德鲁克的这句话遥相呼应,证实了一个企业当且仅当她有一定积极的社会作用才能够屹立于竞争激烈的市场。

在参观__制药厂的时候,我们发现厂内并没有口号式的标语。

例如,他们的企业宗旨是“服务社会,营造健康”,但不论何处都找不到这样的字眼。我们象征性的问了几个正在休息的工人__的企业宗旨是什么,他们都能流畅的告诉我们,其中还有一些师傅给出了自己的深刻理解。这就让我们不得不佩服这个企业的治理能力——他们成功地避免了形式主义。我们真切的看到,企业或者员工的行为和外部形态都与内部的意识形态达成了统一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告诉我们,他们这里除了培训时候发下的学习资料,没有任何字面上对企业文化的诠释。但是,当我们走进这个企业,当我们成为其中任何岗位上的一员之时,就会发现,__的企业文化就似乎空气一样,无处不在。每个员工的心态、每个员工的行为,处处体现着__的那种高瞻远瞩与脚踏实地的统一、理性与激情的交织、自信与务实的辩证。

我们在闲聊时也曾经询问伏女士,他们为什么要进行企业文化建设。她告诉我们,__文化不是为了赶时髦、为了要做“文化人”,也不是为了提高企业品牌在消费者心中的档次地位,而是要通过企业文化约束员工,凝聚员工,激励员工。但是,这种凝聚并不代表__文化就是统一员工的行为。许多企业要求员工统一制服,清晨排列成行做早操,喊些口号,就算企业文化了。其实不然,优秀的企业文化在于员工对制度的真心拥护,在于企业统一的价值观,并非只是对于工作环境的统一。就似乎微软的招聘广告语所说:“你喜欢自由安闲,手拿可乐,边听音乐边工作的环境吗?”实践证实,随意的工作环境并不妨碍优良企业文化的行成与执行。

伏女士说,“其实人才固然重要,文化才是要害”。的确,顶尖的人才,可以通过合作生产出世界上最好的产品,但也可以上演最惨烈的斗争。假如组织缺乏富于凝聚力和团结合作精神的文化,这个组织也只是一盘散沙,这个时候人才的增多,不过是增大内耗而已。所以,__需要她特有的企业文化,不但如此,任何企业都需要其独特的企业文化。因为,企业文化总是标志着该企业的视野和品位,一个企业假如没有文化,尤其是没有自身特色的企业文化,那它就好比是建造房子时,只有砖、瓦、沙子,而没有水泥(凝聚剂)一样。总之,当企业的发展达到了一定的高度时,为

了能再上一层楼,再创新的辉煌,这个企业就必然要提高它的文化素质,只有这样,这个企业才可能会具有一种长久的生命力。

二、大学生从学校到企业的转变

通过这次实践,我们发现,毕业的大学生与合格的企业员工相差甚远。

且不谈技术上从理论到现实的差别,或者是与人的交往能力的差距,光是大学生需要进行的角色转变就已经相当大了。

从学校走向社会,从教室走向工作岗位,由学生变成员工,无论生活方式,还是生活环境;无论是思维方式,还是思考方法,都要发生很大的变化才能更好的适应企业。在实践过程中,我们通过和员工的交谈,再加上伏女士的点拨,以及各自的观察,总结出了下面几条。要想成功的从学生变为员工,至少要做到以下几点:

第一,由“是什么”转变为“做什么”

校园里的学生更喜欢探究了解事物的本质,非要弄出一番道理才知足;但企业里更注重的是以实践为前提,可行性与成本效益一旦作出合理评估,即可采取行动。换句话说,校园型思考喜欢冠以抽象的概念,而企业工作者更侧重做什么,从何时做,何处做,并如何达到最佳效果。一句话:学生喜欢抽象具体,但员工需要具体抽象。

第二,由“别人提出问题”转变为“自己发现问题”

作为一个学生,等待老师出题目是再正常不过的了,被动的应付考试导致学生产生一种制约式的处世观。然而,来到职场之后,我们必须以主动积极地态度,不断地寻找自我突破,不断寻找问题,思考问题,解决问题,才能自我成长、脱颖而出。一句话:学生习惯被动应付,但员工需要主动探求。

第三,由“一个人独立解决”转变为“大家共同解决”

在学生时代,大家都被教育要独立完成作业、要独立参加考试。

但是在企业里则不是这样,员工们碰到的问题都是错综复杂,涉及多方面的,单凭个人的主张见解,恐怕是找不到问题所在的,更拟定不出合理的对策。所以,需要集思广益,结合各个专业的特色,共同合作。一句话:学生善于独立奋战,但员工需要协同作战。

第四,由“为自己”转变为“为大家”

校园里的学生都深信,只要自己努力学习,就可以换来好成绩从而换来身边老师同学的尊重。所以学生的学习都是以自我为中心。但企业的工作是一个整体,是需要各个环节共同努力才能做好的。团队中每一个人都要扮演一定角色,必须互相协作支持,才能产生成效。也就是说,我们要追求的不是个人利益最大化,而是集体利益最大化。一句话:学生总是自私自利,但员工需要无私为工。

第五,由“注重智商开发”转变为“注重情商开发”

校园里智商高的学生,不论他的情商如何,似乎总是可以拥有好成绩从而进入好大学。但是在企业中,智商固然重要,但情商高的人才能够控制好自己的情绪、能够自我激励、能够正确对待自己,能够客观看待同事,能够适应各种环境,能够正确处理各种关系。所以这类人才能够更好的完成工作。一句话:学生习惯纯脑劳动,但员工需要全面发展。

所以,总的来说,学生从学校到工作岗位真的需要很大程度上的改变。而这次社会实践,才让我们熟悉到了这一点:大学生在思想上、心理上、学业上往往不够成熟,但由于多方面原因,大学生们经常以我为中心,自我感觉良好,常有“天生我才必有用”的豪气。可实际上,很大一部分大学生的素质与真正意义上的成才有着极大的差距。

曾经,我认为一个毕业生(尤其是硕士研究生)走完了从小到大的二十余年的学校生涯,学了很多的知识,懂了很多的道理,应该可以成为一个较为全面的工作人员。尤其像是清华这样的名牌学校培养出的学生,更应该能够胜任各种岗位的需求。但是,经过了解,我发现清华毕业生的口碑并不像我们想象的那么好:

去年六月举办的首届中国高校it院长论坛上,与会的不少企业界代表普遍认为“清华大学it专业的学生勤奋聪明,但是不知道做事的方法,不会想问题,创造力和发散思维能力差”;

前年三月在北京国际展览中心举办的人才招聘会上,美国特路普国际集团公司的招聘摊位上方有一个很醒目的告示:“说明:清华北大毕业生一概免谈! ”,经询问,这是因为过去公司用过的清华北大的毕业生,都有一种莫名其妙的优越感,浮躁不安,因此,他们中没有一个成功的范例;

每年人才招聘会上还有一些单位也反映,名牌大学的毕业生与一般院校的毕业生相比,往往更加注重个人待遇和工作条件,却又不愿意为单位为集体尽更多的责任。

一旦碰到未满足个人心意的情况,他们往往选择马上走人。

这些事例都证实了,大学毕业生,哪怕是名牌大学毕业生,都存在着距离合格员工的或大或小的差距。而对于这些欠缺处的关注,在校园里往往是微乎其微的。于是,这次实践告诉我们,作为大学生,我们不但要注重知识和技能教育,更要大力加强心理素质和道德品质教育,使我们既具有高度的事业心和责任心,又具备坚韧不拔、百折不挠的意志和精神,这样才能真正成为个人有所作为、又对社会有所贡献的人。

同时,作为名牌院校出身的我们,更要尤其注重:要正确看待自己、正确看待社会,正确处理个人理想、个人利益和社会需要的关系,这样才能既可充分施展个人才华,又为社会所接受并欢迎。

三、总结

总之,我们在本次对__省__药业的社会实践活动过程中,检验了自身的能力,并在与企业中的员工甚至治理阶层的比较中,明显的发现了自身经验严重不足,观察问题、分析问题、解决问题的能力严重不够等等问题。我们也通过这次社会实践开阔了视野,接触了社会现实,在社会这个大舞台上感受和体验了许多书本上学不到的东西。

社会实践中大学生熟悉自我、完善自我与熟悉社会、服务社会之间的关系是密不可分的,也是相辅相成的。树木要成材,不是在温室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华,经受风霜雨雪考验。大学生要成才,不应只是在大学这座象牙塔里“风声,雨声,读书声,声声入耳”,而应在社会这个广阔天地里自我历练,作到“家事,国事,天下事,事事关心”,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。只有熟悉了自我,完善了自我,才能更好地熟悉社会,服务社会;只有在熟悉社会、服务社会的过程里才能更好地熟悉自我、完善自我。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇14

离开了苦闷的高中生活,进入了较轻松的大学生活后,大多数大一新生都会感到压力大大减少了。而且在假期也不会再有作业和家长的督促,总之,大一的寒假是一个时间长而且较自由的假期,如何安排假期生活自然显得十分重要,这也是我进行调查的话题。下面介绍调查结果。

这次调查的对象主要有两组。第一组以我高中时同学为主体。所以这里首先应介绍我生活的城市状况。我所生活的城市是个县级市,地理位置比较优越,恰处于北京与天津之间,因此经济不算落后,人民生活水平较高,到北京游玩也十分方便。下面将调查情况加以介绍。这次我调查了三十五名同学,所在大学分布全国各地,北京居多,算本人在内有七人。然而同学们的寒假生活并不充实。有一名同学留在北京的学校作了两周的家教,五名同学在家里帮亲友的孩子补习了一定功课(时间并不长),其余同学可以说都闷在了家里,除了春节几天外,所做的主要是看电视,找同学玩,玩玩电脑或者看小说,不长的学习时间也没什么效果。虽然地理位置还算优越,交通也很方便,但是只有三名同学去北京或其他地方游玩,这也是同学闷在家里的一个原因。总体来讲,这次寒假过得并不充实。据同学反应,在家里呆着很没有意思,只是在消磨时间而已。

我所调查的第二组对象是如今大一的同学。情况较前者要好得多,首先是由于同学整体素质要强,其次是由于同学大多生活在城市里,条件优越。所调查的这次调查总体来讲是结果不大令人满意却又是在预料之中。大学生活是丰富多采的,假期的渡过方式也丰富多样,概括起来主要有以下几种。第一是参加社会活动。既可以是同学一起社会实践,也可以是打工。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇15

三下乡,一个让人敬佩的词语。它意味着什么?意味着科技的推广,农民科学意识的提高…….

然而,通过这次我自己的三下乡的经历,体会到了更多实质上的东西。仅在这里分享一下。

以前从一些去过三下乡的同学的口中得知的三下乡就是出去悠闲的耍,甚至可以理解为出去旅游。但这次实际的经历给我的感觉却不是这样的。没有悠闲,有的却是说不清的,难以表述明白的一种感觉。我想这种感觉就是这次的收获。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。走进乡村,了解乡村,锻炼自己。这也是开展三下乡的目的之一吧。这次三下乡可以说是大大的补充了精神营养,丢掉了以前什么事情都是自己单干的作风,多了一份责任心。我们要相信不管在过程中有什么样的困难,只要我们的团队一起面对,群策群力,总可以解决的…….

团结是什么?这次经历又给了我一个更高的认识。那就是在队伍中,每个人都能找到自己的位置,站在自己的着力点上,发挥自己的功效,从而使得整个团队变得强大起来。在活动中的每一个环节,无不体现着团结,无不诠释着团结的含义。每一个活动顺利开展,又何尝不是团结的完美表达呢?这些细节体现团结的同时,也在增进队员之间的团结。使得我们可以跨越又一个高度,占领新的平台,我想这种精神会使我终身受益。

三下乡然我不得不从新审视我自己,从新定位自己。在在以前,我还是相当的不懂得思考,对自己的能力没有做一个全面准确的认识。对于很多的活动,我自己一个人参加,不会合作共赢。现在,自己看到了一些别人身上的闪光点,而我自己正是却这些。所以我得学习,需要补救。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多学一些。

毕竟一个人强大,不仅仅是指躯体的强大,更应该是指他的思维,智慧力量的无穷。我希望自己会是一个强者。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇16

在这一个多月的时间当中,我感受了什么叫做一种精神上面的锻炼,通过社会实践,我也能够感受到自己的的进步,作为一名大学生,从来没有过这样的方式去成长,自己有些时候还是能够看到进步的,虽然只有短短的一个多月的时间,但是在这个过程当中,我也积累了很多很多的经验,也对未来更加有了信心,虽然说这样的实践方式也是对自己各个方面的一种打磨,但是还是需要自己主动一点,去消化才好,对于这一个多月来的社会实践,我也有一些心得。

我感觉在这个过程当中,自己得到了很大的成长与进步,我相信我是能够通过这样的方式积累工作经验的,大学期间没有过这样的体会,真的非常可惜,一直以来我都是对自己各个方面比较认真,我希望能够在未来的一段时间当中有这样的方法去打磨自己,虽然说自己能够成长进步的空间是有限的,但是有个这样的经历,也是对自己的一种阅历,上面的丰富一个多月的时间,我学习到了很多,我也看到了很多丰富了自己的视野,也开拓了自己的眼界,在一些方面也有较大的提高,这是对我的一种认可,我也希望未来的工作当中可以有更多经验。

这大学几年的时光匆匆结束,还有很多时候需要去做好准备的,有些事情应该调整好心态,对于我而言,不管是做什么?都应该要本着一个积极乐观的心态,也是需要做好准备的,我希望可以得到大家的认可,我也希望在这个过程当中是对我的一种锻炼,实践可以快速的成长,自己让我学习到很多东西,大学期间没有这样的机会,我当然会好好的把握,以后我也会更加努力的感激这段时间以来,所经历的一切,我会用心去把握好每一天,对自己更加认真,把该学习的东西都学好吧,该去做好的事情,一点点的去做好,大学暑假期间也让自己学习到了那么多东西,明白到赚钱的不容易,过去是没有这方面概念的,我一直都在对自己有所升华,我会更加努力的。不管以后在什么样的环境,下面这些都能够让我有很大的发展空间,虽然匆匆结束了这一个多月的社会实践,可是我依然会继续保留对自己的一些承诺,这是一直以来我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,让我有了现在的变化。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇17

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我们的实践小组就去参加了居民委员会选举的活动,从中了解不少关于居委会选举的消息。

(一)对居委会的了解

居委会换届选举是我市基层民主政治生活中的一件大事,通过换届选举可以强化居委会职能作用,健全党组织领导的充满活力的基层群众自治机制。选好配强居委会班子,对于巩固党的执政基础,密切党群关系,完善居民自治,建设“六好”平安和谐社区,构建和谐深圳具有重要的意义。

居委会直选这种基层民主的发展,其意义不可小觑。

居民的自治,说白了就是在自己居住的社区内,对涉及自身普遍利益的公共事务,在不违背法律法规的前提下,居民拥有最大限度的自决权。或者可以这样说,居民的自治,为行政权力划定了一条边界:居民自治范围内的事,由居民(通过自己选举产生的居委会)说了算。这对居民来说,当然是一种权利和自由的扩张,但对行政权力来说,却有了一种来自民间社会的制约。在居民自治以后,行政权力再也不能“一杆子插到底”,事无巨细大包大揽了。居民自治,使每一个居民对社区公共事务的发言权都能得到尊重,这当然能增加人们对社区的归属感,使人人都能感到自己是社区的真正主人。爱国主义的情感,其实首先来自于对社区的归属感,而不是来自于遥不可及的从经典概念到经典事例的说教。

居委会由居民选举产生,这就意味着,被选出来的社区居民领袖们必须尽心尽力维护本社区居民的利益;如果失去了居民的信任,他们手中的权力也就失去了政治、法律和道义的“合法性”,居民们就有权为自己的社区选择新的领袖。这里蕴含的民主政治的逻辑,塑造着我们的民主生活,开发着我们的政治智慧,激发着民间社会的政治活力。民主的实践,是最好的民主训练,也是最好的启蒙。

中国的民主法治化进程,不可能像英国那样靠历史的自然演进,也不可能像美国那样先有成熟的社会再有民主的国家,历史似乎注定了,我们必须走一条既靠政治力量推动,又靠民间社会积极呼应的道路。这是一条自上而下和自下而上相结合的道路,也是一条安全的道路。

(二)我的经验和教训

在实践中,我还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,我一定会不断提高自己,因为我知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

时间太短暂了,我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了我们学生一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变,通过到了机关部门里的温暖,受到了教育和鼓舞,增强了民族自信心和自豪感,坚定了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观的评价,发现自己与现实之间的差距。

有句话说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信,也并不是我一直就这样,只是人长大后才变成这样!参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇18

为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生两次服务活动。

通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了德育教育。提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好的结合起来,现将这次活动简要总结如下:

一、领导重视机制健全措施得力

社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有

力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

为此,学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开完小会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

二、内容丰富形式各样

1、通过到玉米地除草、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的村民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

2、在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

3、通过这次社会实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识和对社会生活的认识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

总之,我校的社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

暑假三下乡社会实践个人总结 篇19

在这个烈日炎炎的暑假,作为的一份子,我们在暑期实践活动之前,开了若干会议,对本次暑期社会实践进行分工和策划,其中包括对支教小学的环境了解,课程分析,以及课程设计研究,娱乐活动安排等。

在7月7日准备妥当后,我们在浙江工商大学门前集合,由管理学院的老师带领我们乘坐校车抵达桐庐县新合乡希望小学。当天天气炎热,我们到达新合小学后,在前一批志愿者的介绍后,整理寝室和行李。当天晚上我们小分队进行例会,布置第二天的任务和课程的时间,秩序,等细节确认。

第二天我们上了故事课,地理课和安全课。我负责地理课,因为看到孩子们在上一节课上比较活跃,不易安静,于是我采取在课前定好课堂秩序的方法,让小朋友们安静下来。虽然只是一节简单的地理课,但是我却大汗淋漓,控制好上课的节奏,同学们很活跃,回答问题积极,也有一些思维活跃的同学会提前说出答案。可以感受到孩子们的热情和可爱。

当天晚上我们进行例会开始对当天活动进行总结和对第二天课程的安排。

之后我们又开展了体育课,手工课等有意思的课程,孩子们在听课的过程中受益匪浅,我们在讲课的过程中也收获颇多。

最后一天我们进行总结表演,孩子们发挥自己的特长,由我们大哥哥大姐姐带领下。准备了歌舞表演,也请到辅导员老师和当地老师一起参与这个汇报演出。随后我们乘车回到下沙。

时间虽短,但收获颇丰。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇20

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是应学院团委的号召,我同几位同学一起组建了“黄海明珠,情系瓢城”小队,对盐城的红色文化做了一次实践调查。

以前从未组织过或参加过这类活动,一开始还有点不知所措,但后来我们四个人一起坐下来讨论,决定采取研究调查的方式,通过设计问卷调查的形式,以新四军纪念馆为基点,对盐城红色遗迹做一次整体的了解。

在整个实践的准备过程中,我们分工明确而且考虑到每个人自身的特点,很细心很周全,大家都很积极查找资料,并很快和到一起,这让我更深刻的明白了团体的重要。活动前期,我们现在家乡做了一次实地调查,通过走访了解到本地的红色遗址的保护情况,同时我也对一些知名度不算高的遗迹的保护情况表示担忧。随后,我们又盐城,一起参观了新四军纪念馆,对盐城红色老区的革命历史又有了新的了解。在后期材料整理中,我们都在积极地统计分析,希望能把成果早一点展示出来。团体协作是人成就事业的基础。在这个团队里,我感到十分融洽、和谐。

回想这次社会实践,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而有些在学校里是学不到的。为期10天的社会实践,使我有了以下几点心得体会:

一、事无巨细,要注意细节。在调查问卷的制作过程中,我们就差点没注意到年龄问题,而问卷的其他题目的回答又恰恰和被调查者的年龄有关,这个细节就差点被忽略。

二、做事时要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的.,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得轻易解决了。

三、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

四、做事要有耐心,要学会平和地处事。做事难免会有枯燥的时候,这时,就需要一颗平淡的心去面对。

五、做事要有积极向上的态度。当今的社会是一个开放的、主动的社会,做事都需要一个主动积极的心态。这点在社会实践活动中尤为重要。

六、知识的积累也是非常重要的。知识如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

在这次社会实践活动开拓了我的视野,使我对家乡的历史有了更深入的了解。在参观新四军纪念馆的过程中,我了解到了许多革命先烈们的奋斗事迹,正因为他们的浴血奋战才有了我们今天美好幸福的生活,这才需要我们更加珍惜。

在这次暑期社会实践中,使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。也让也让我深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事,正确处理人际关系的必要性。这些将对我今后的学习生活产生积极的影响。

在社会实践过程中,我学到了书本上很多没有的知识,也让我了解到自身的许多不足。我会更加严格要求自己,更加努力,加强自身的知识储备,提升自身的综合素质,为建设更美好的和谐社会贡献自己的绵薄之力。

这次亲身体验让我有了深刻感慨,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一笔宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟悉的更多,我也会尽自己最大的努力在将来进行的学习生活中贡献自己的力量,使我的大学生活更加丰富多彩,争取实现自身价值和社会利益的完美统一。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇21

暑假的社会实践活动已经结束,但是社会实践活动带给我们的影响永远不会结束。它让我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路。实践是检验真理的唯一标准,在实践中我们发现了自己的缺点和不足,发现了自己以后发展的方向。同时也了解了如何将所学知识应用到社会生产生活中去。社会实践活动虽然当时感觉很幸苦,但现在回想起来乏味中充满希望,苦涩中蕴含这甘甜。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一个星期的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

虽然一个星期的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会,能从中学到了很多书本上学不到的东西。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇22

如何充分利用暑假时间锻炼自己是我需要思考的,毕竟漫长的时间仅仅用在玩耍上未免有些太浪费了,因此我利用这段时间前往一家书店从事营业员工作,对我来说既能锻炼口才又能多学些知识自然是很有意义,在书店的社会实践即将结束的时候让我对自身的表现进行了总结。

我在书店主要是负责货架整理以及引导顾客购买书籍,由于暑假到来导致教辅资料以及试卷都很容易销售,但容易销售并不意味着自己在社会实践初期便能做好,因此我从基础性的书店工作做起并打扫好每个区域,虽然工作重心放在打扫方面却也在尽快熟悉书店的职场环境,每当顾客进入书店的时候都会认真接待并询问对方的来意,而且我也会根据客户挑选书籍的类型进行推荐,尽管客户并不一定会买却也尽到了书店导购员的职责所在,另外当发现书架存在书籍空缺的时候则会及时进行补货,确保顾客所需的'书籍能够在本书店找到。

尽管很用心做好书店工作却也遇到过不少难以解决的问题,诸如看完书籍后不放回原位等问题不过是基础性的,边看书籍边席地而坐的问题则是令人苦恼的,毕竟这种做法很容易将狭小的空间给堵塞住,若是有顾客想要深入内部挑选书籍的话则会被阻挡住,虽然也曾和这部分顾客沟通过却没能得到他们的理解。除此之外则是随意将新书籍拆开再看的问题需要得到解决,为了吸引顾客导致我们有时会摆放一些可供翻阅的书籍,但也有部分顾客故意拆开新书籍的包装导致难以售卖出去,暑假社会实践结束的时候让我领到属于自己的第一份工资,数额虽然不多却是我花费了整个暑假的时间换来的成果,因此我在内心深处既感到充实又明白工作的艰辛,事实上我在书店打工期间的表现并不算好,但联想到父母工作多年的艰辛让我逐渐咬牙坚持下来,唯有能够吃苦才能够在职场上取得理想的成就,我始终勉励自己并认真对待书店的各项工作,虽然在推销书籍方面没有做出太多成果却比以往的自己进步许多,而且我也有写好工作日志并分析自身存在哪些不足,努力将其改善以后让我在工作能力方面得到很大提升。

虽然暑假已经结束却让我对自身的发展有了更多想法,我得积累更多的实践经验并找准今后的发展方向,不能再碌碌无为下去以至于所学知识无法结合实际,因此我会更用心地进行学习并期待今后多参加社会实践。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇23

20xx年7月13日我随刘xx老师带的实践队前往xx市xx县亲爱双语幼儿园做一个关于儿童社会福利与救助的实践活动。虽然表面上我与大家同为实践队员,其实我们的性质是不同的。这次参加暑期实践活动弥补了我大学三年的缺憾。在即将升入大四的暑期能有这么一个机会,对我来说是非常珍贵的。大一大二的时候也曾经有过期望,但一直无缘参加,所以这一次的参加对我来说意义非凡。在这次实践活动期间,我从老师和同学那学到了好多东西,我相信其他人也同我一样,从中获益匪浅。这次社会实践活动对于大家来说是一个很好的机遇,更是一次巨大的挑战,因为我们同行的队员中既有学习社会保障与福利专业,也有学习行政管理专业的,此次的实践活动需依靠这两个专业作为依托,进而才可以展开。现在调研活动基本上已经结束(还有一些后续工作),对此我们非常有必要做一些文字上总结性的工作。虽然这次活动表面上看起来做的不错,但是我们应该清楚,其中还有许多做的不足的地方,我们应该从中总结经验,吸取教训。

首先,我们应该总结一下此次实践活动中值得表扬的地方。第一,我们有一个非常优秀的指导老师。刘老师有着非常渊博的知识,在看待问题上比我们看得远看得深,与刘老师相处的七天,我们对刘老师有了一定的了解,刘老师治学严谨,看待问题深远,能形成自己独特的看问题的视角,可以将一个普遍的问题上升到一定高度,并给与不同于我们平时的理解和认识,让我们充分认识到与老师之间的差距。这种差距不仅是由于阅历造成的,还有一部分原因是因为我们平时看的专业书太少啦,经过此次实践活动,我坚信了无论何时都应该不断读书充实自己,不要固步自封。第二,大家的准备工作都做得很充分。由于我们的队员有大一、大二、大三这三个年级,有一部分人是第一次参加这种暑期实践,并且我们的指导老师对我们的要求也比其他老师多,所以每个人都做了充分的准备。大家提前分工准备了不同对象的调查问卷,并对未来调查涉及的问题都提前做了功课。第三,实践队员之间相处很是融洽,很团结,这为后来的实践调研打下了坚实的基础,大家之间分工明确,使得实践活动得以顺利完成。第四,大家对实践活动所抱得态度也是我们实践活动圆满成功的必要条件之一。这次实践活动对很多人来说是第一次,我也不例外,我不仅是第一次,而且是最后一次。我想我今生不会再有这么一次以学生的身份参加的实践活动了,因此我分外珍惜这次的实践活动。第五,我们实践队有一个能力超群,经验丰富的领队。对我们队员来说,不可能时时刻刻跟刘老师交流,但是我们却可以跟领队交流。有什么问题,什么事情不能解决的都可以找领队。我们的领队陈文君同学确实不负我们所望,七天的时间让我们充分全面的更加肯定了她的能力。她不仅要与老师商讨每天的行程,还要每天写新闻稿和日志,还得想最后实践报告的一系列事情,能力真的很强。

肯定了表现好的地方,下来应该说说这次事件调查存在的问题。由于很多队员是第一次参加实践活动,所以有些事情考虑的还不是很周全。第一,队员做的调查问卷没有达到预想的目标。因为大家都想着每个家长都会填写的,可是直到让家长填写时,很多家长就不愿意了。幼儿园人数本来就不多,这样一来直接影响调查结果的公正性。第二,调研过程中大家总结交流的机会还是太少。每个人对同一个问题的看法是不一样的,经常性的交流可以取长补短。虽然刚开始大家还是有交流的机会的,但是到最后这种机会就越来越少。第三,大家对调研的热情随着时间的流逝也在变淡,对调研的认真程度也在降低。这次调研本来是访谈与问卷调查相结合,可是实施起来只见到了问卷调查的结果,访谈大家都没有做记录,聊的内容也很随便,没有目的性,使得最后产生的结果缺少事实依据。

经过上述总结,我们知道这次事件调查有许多令大家不满意的地方,因此我们就应该想办法去改变它,以使以后的实践活动尽可能的完美。因此我有以下几点建议:第一,实践活动开始前应该对参加的学生进行一个简单的培训,如新闻稿的`书写,在这次实践活动中,我们花了好长时间在新闻稿上,一个好的新闻稿不是随时都会的,应该要先学会新闻稿的写作模式,再学习其精华,我觉得这个很有培训的必要。第二,调查前应该对所调查的地方有一个详细的了解,并大致确定调查期间的日程,使得时间不知荒废,还可以是事情有条理的进行。第三,每天应该给所有队员留一段自我反思和总结记录自己心得的时间,虽然我们每天都写日记,但是因为要上交,所以写的时候会有所顾虑,使得自己的心得体会没有及时被记录,最后经过时间的冲刷,昨天的感受今天都变了。第四,在实践活动中,大家要学会主动,主动让家长填写调查问卷,主动与老师进行访谈,这样实践的任务才可以完成,同时还能锻炼每个人的社交能力,大家又何乐而不为呢。

短短的七天时间,对我来说确实值得用一生去回味和学习的,在这七天我学到了书本上学不到的东西。我知道一次实践调研活动开始时应该干什么,在这个过程中我们又应该做什么等等,我终于深刻认识到不能一味去学习书本上的知识,还应该去参加实践,将所学应用到实际生活中去。

此次社会实践,可以说每个人都付出很多时间和精力。大家都很用心,很认真。总体效果还是不错的,值得肯定。但我们不只是要简单地收获那些不错的效果,我们更需要不断地反思,提升自身的能力,以便于胜任以后的工作,甚至是为毕业工作打好基础。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇24

今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。

暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践.开始和同学一起商议着,想找点事情做。打工也好,义工也好,总之该去做点什么。当我告诉父母说要去做义工时 , 他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,能一个人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了几天就会回家。我们还是积极联系,不过很多地方觉得我们工期很短,不愿意找我们。也是,谁愿意为了一个月半个月的事情就付工资的。然后联系到了民政局孤儿院,说是想陪孩子们做些事情,答复却也是一样,他们只要长期的义工,短期的不接受。想来也有道理,把孩子吓坏了,短期工走了找谁去。最后,总算找到了一个地方,一家敬老院愿意收容我们。于是我们就踏上了工作的路途。

第一天,经过一番寻找,才终于找到那家敬老院。偏僻,凋零,与预想的样子完全不同。不过没有时间感慨,繁重的工作接踵而至。我们不是来慰问老人,献爱心的,我们是来客串工作人员的。地面很脏,扫地的扫帚却已经磨损的很不像话,扫起来很吃力。接着换来一把大的扫帚,环卫工人清理大街上树叶的那种。只是,我们谁都不会用。我们这一代成长个孩子,估计都只是看过那些没做过那些吧。于是很羞愧的,让老人上了一课。老人接过扫帚,说孩子们没做过这个吧,我来吧。

扫地是一个沉重的工作,体力很容易消耗的。地面稍微清理之后,我们没有时间休息。我被带入了一个仓库,那是老人们的孩子们送来的棉被等过冬衣物,看起来有些发霉的样子。我需要把那些都搬出去晒。沉,真的很沉。只是,这不是个技术活。有一个朋友被带到房间去,帮老人们擦桌子板凳。据说有些时候会被骂出来说是不准动他们的东西。受了委屈不能找老人说理也许很难过。

第一天上午是很短暂的。我们看到了老人们的饭菜,都觉得有些不忍了。

下午又是一个沉重的时段。他们拿出一条三十来米的厚重地毯,让我们给洗了。说是去年冬天办活动用脏了的。折腾了一个小时,我们也没找到好办法可以洗,只能泼水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是进度实在有点慢,被批评了。直到院长拿出剪刀,剪成了三节,才能放进水池搓洗。

体力活期间,还有成员去陪老人下棋解闷,唱歌跳舞什么的。第一天就是这么过去的。

直到晚上,我们才聚在一起,开始感慨。敬老院不大,只有二三十号老人,可是工作人员除开院长,竟只有两人。我们总算明白为什么他们接受我们答应的那么爽快,去年冬天的活都搬出来了。

接下来几天的生活大同小异,除了体力劳动,就是陪老人说话。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得 到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性。要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。我不知道多少人有过这种感觉,但总的来说,这次的生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,那一周的`生活,我收获还是蛮大的。

这次工作虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考。国内敬老院普片存在这种状况,收费不低,服务却很不够。通过交谈我们得知老人的生活并不如意。武汉夏季炎热如斯,老人们却不能开着空调,不是没有,而是敬老院省电。老人们没有谁能聊天,寂寞孤单。老人们的生活起居需要人照顾,可是正式工作人员只有两个,那么些地方要打扫,怎么可能忙得过来,怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我们来了洗掉。我们去的第一天,看见有个老人明显神志不清,后来好像是晕倒了,竟然只是把他抬到阴凉的地方,竟然没有医生来检查一下。我想国内的小型敬老院也许大多都是这种光景,外面宣传很光鲜,里面生活像牢狱。想来他们的孩子们不希望老人过这样的生活吧。

使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。 它时时刻刻提醒我们,我们国家还存在着许许多多这样或那样问题,经济还不够发达,政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生 活水平的整体提高,为经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路, 历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型 事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇25

时间过得很快,暑假又到来了,为了能适应今后的工作,在这个暑假,我选择参加社会实践,以下是我的社会实践报告

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的`煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,

在这种地方,看得到的机会,的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

暑假打工,这个听来不错的工作真的是那样的好吗,我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力,另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定啊。还有这是一次宝贵的社会实践啊,以后再也没有这样的机会了,那时我就正式的参加工作了啊。

就这样我打定了主意,就等着暑假的到来了。我真的有点等不及了,就这样苦苦的等待,这一天终于来了。我就这样走上了街头寻找打工的地点。

炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

在长达半个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境。笑对每一位顾客。

2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3、注意我的形象,服装、言行、举止大方文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质、。

4、在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6、上课时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7、处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事。及时汇报。

8、保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的暑假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

暑假三下乡社会实践个人总结 篇26

在这个暑假,我找到了一份家教的工作,想借这个机会锻炼自己。我想走出学校,增加一点自己的社会经验,学会一些跟别人相处的方法和沟通的方法与技巧,这些东西对我之后的职业规划和发展帮助很大。虽然我大学学的专业并不是与教育相关的,但我对教师这个职业非常的有兴趣,这次当家教,也可以让我提前了解一下当老师的工作和要求。

这次的家教是给一位高一的小朋友辅导数学和化学,虽然我大学学的是文学方面的专业,但我高中的时候这两门学科成绩都比较的好,在班上也是靠前的,所以我就顺利的通过了面试,成为了一名家教老师。虽然我上大学才只有一年的时间,但这一年我玩得乐不思蜀的,知识都忘记了,在面试之前自己临时看了一下知识点才通过了面试。所以在我正式上课之前,我先自己学习了一遍高一阶段的知识,把学过的知识都回忆起来。

当时学的时候觉得很难,但现在经历过高考之后,又觉得高一的知识很简单了。但是我不能抱着这些题目都很简单的思想去教我的学生,因为她还没有接触过后面的知识,所以现在的这些知识对她来说是很有难度的。我做了一份补习计划,把知识点分成很多个部分,每节课讲一个知识点。因为我要做的是提高她的成绩,所以不需要花太多的时间来讲知识点。在上课之前,我都会做好教案,虽然不正规,但是好歹也让我有一个准备。

在当家教之前,我以为会很轻松的,但是当了家教之后,才知道要花很多的时间和精力在准备工作上。现在我还只教了一个学生,若是之后去学校当老师,要教的就是几十个学生。虽然当老师很累,但是在你的学生每学会一个知识点的时候,还是很有成就感的。我在当家教的过程中,感觉自己的授课能力进步了不少,若是我以后想从事教师这一份职业的话,这段经历对我的帮助还是很大的。我在辅导了一个月的时间之后,我的学生的成绩有了不小的提升,对此我感到很高兴。希望她在开学之后能够把我告诉她的学习方法运用好,自己就能够把这两个学科学好。

通过这段经历,我锻炼了自己的教学能力,虽然过程比较的艰难,但是结局很不错。我以后有时间和机会的话,还是会进行社会实践,增长自己的经验。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇27

实践性,就是把学校里所学的理论知识,运用于客观实际,使自己所学的理论知识有了用处。只要学习不实践,那么所学的就是零。必须把理论和实践结合起来。而实践则可以为以后找工作打下基础。在实习期间,你可以学到一些在学校里学不到的东西。由于所处的环境不同,接触的人和事也不同,因此学习到的东西自然也不同。我们应该在实践中学习,在学习中实践。而随着中国经济的快速发展,又加入了世贸组织,国内外的经济日新月异,日新月异,在拥有着越来越多的机遇的同时,也面临着更多的挑战,前天刚刚学到的知识,今天可能已经被淘汰掉了,中国的经济越与外界接轨,对人才的要求就越高,我们不仅要学好学校所学的知识,还要不断地从生活、实践中学习,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突显自己,表现自己。

当今社会,招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”,可校园里还有多少还在求学的我们这批学子的社会经验?要拓宽自己的知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,这样才能在毕业后真正地走进社会,能够适应国内外经济形势的变化,并在生活和工作中处理好各个方面的问题。总之,在学校里,接触社会的机会太少了,所以,要让自己多面对各种各样的人,多积累经验,因为在以后的学习工作中,需要更多的经验,更多的经验。要通过亲身经历来使自己更深入地认识社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,更重要的是要检验自己所学的东西是否为社会所用,自己的能力是否为社会所认可。

希望透过社会实践,找出自己的不足与差距。当我拿到暑假社会实践的表格时,我萌发了策划爱心捐赠活动的想法,那时我满怀信心,觉得这只是一个小小的捐赠活动,程序再简单不过,我就想,在我所居住的城南社区,仍然有一些家庭生活在贫困之中,这些家庭的孩子们正遭受着物质和精神财富的双重匮乏,将图书捐赠给他们,从身边小小的爱心活动开始,同样可以给人们带来温暖。

确立了活动的主题和目标后,我开始与中学同学联系,因为我从来没有做过社会实践,也没有这样的活动经验。本人接触了一打各大学的同学,他们都很乐意地帮助我,并且给了我许多有用的建议和意见。它们的话语让正处于困惑之中的我有了许多自信和勇气,它们告诉我的许多实践活动的经验、注意事项也在一定程度上避免了我再走弯路。

事件策划书几经修改,前后共写了四本才定稿比较满意。在拿着策划书到居委会盖章时,遇到了种种困难。那时候,我真的很心急如焚,几乎想放弃,没想到似乎很简单的一项活动,其准备工作却是那么的繁琐和累人,所有可能出现的情况都要考虑在内。

7月6日那天,我终于盖好了公章,同意参加活动,与此同时,居委会主动为我们提供了活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后,负责把收到的旧书分发给社区贫困的学生,解决了我们所有的担忧。因为第二天就要正式举行一次捐书活动了,所以25号下午,我把两叠海派报纸带到了同学会那里,我们两个从没有出海报的经历,经过一下午的磨练,终于出了两张。

活动当天,除本人外,有来自七所大学的十位同学前来协助现场活动,其中有四位男同学,六位女同学;活动正式开始时间是上午九点半,但我们从八点半就到了现场——我们在城南新村中心晨练中心的大转盘。男孩子负责到居委会去搬长桌和椅子,女孩儿则在现场张贴海报,进行前期宣传。活动正式开始九点半,忽然有城管人员来了,我们拿出居委会签过字的计划书给他看,他才没说什么,转身就走了。活动结束后,我们还学到了一些活动的经验,那就是活动必须得到有关部门的书面同意,比如盖章之类的,否则随时都有可能被作为非法活动处理掉。

那一天,驻扎的群众很多,但许多人却把我们当作大学生的旧书销售活动,我们仔细地看了一遍海报,才发现海报上忘记写出最重要的活动信息“捐赠旧书”,真是忙里偷闲。更改招贴画一定是太晚了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥地向每一位前来询问的市民解释,直到下午1点半,心都烦晕了。

那一天,我们收到了将近200本旧书,虽然数目不大,但活动中发生了一些令我印象深刻的事情:一个三岁的小男孩,他八岁的表姐带着他来,他非常严肃而骄傲地把一幅连环画送到我们手里;还有一个三十多岁的年轻母亲,一下子给我们捐了三十几本书,我们恳请她留下名字,她只是摆摆手笑着说了声……许多事情,现在回想起来,心里还是暖暖的。

这次活动相对圆满、成功地完成了。这项活动前期繁重的准备工作使我认识到,不管做什么,说一回事,真正实行起来,又是另一回事,没有简单的事情可以完成,必须全心全意地去做;在活动过程中总会遇到困难,会遇到错误,我们要坦然、正确、勇敢地面对,切不可半途而废;个人能力有限,因此应具备团结合作的精神,必要时要主动、真诚地向别人求助。这次活动极大地提高了我的组织策划能力,增强了我的自信心,把原来空虚的实践经验填上了重要的一笔,并且把捐赠来的旧书送到了有需要的学生手中,更使我的心灵受到了教育和洗礼,作为一个大学生,我开始逐步承担起对这个社会的责任,在社会实践中证明和实现自我价值!身为一个新世纪的大学生,应该懂得如何与社会上的人打交道,处理社会上发生的各种事情,这就意味着大学生要重视社会实践,社会实践是必不可少的。1年后,我已不再是一个大学生了,而是社会的一分子,要和社会沟通,为社会做贡献。仅仅知道纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅程是漫长的,为了锻炼自己成为一个合格的、对社会有用的人才。

校园是人类生活中的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。这个月的练习已经过去了,但却让我领悟到了许多东西,而且这些东西也会让我终生受益。社会活动加深了我与社会各界人士的感情,拉近了我与社会的距离,也使我自己在社会活动中开阔了眼界,增长了才干,进一步明确了我们青年学生成才的道路和肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地上,体现出我们生命的价值,为未来的发展奠定坚实的基础。我会继续练习,在实践中锻炼,在实践中获得真理。未来的学习生活将更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。还有:不要抱怨这个社会多么黑暗,在哪里有人做错了。你的抱怨不能改变这个社会的现状。并非让社会来适应自己,只是让自己去适应社会而已!

开展社会实践活动培养了我们独立生活的能力。在社会实践过程中,让我们通过独立生活,独立思考,独立面对问题,分析问题,解决问题,更清楚地认识社会。无论在实践过程中遇到挫折或成功,对我们来说都是一种收获,既找出优势又找出不足,让我们面对社会更加自信。但愿以后学校多开展一些这样的活动,从各个方面锻炼我们!

暑假三下乡社会实践个人总结 篇28

一、前言

大学是我时代青春最美好的段时,也是我最不想浪费的时段,于是我选择了“在路上”见习(我的第一站)。实习是充实自我的一种方式,也是我无限憧憬的假期生活。暑假,多么漫长的2个月,假如像高中一样在家埋头苦干或者无所事事,那对于此刻的我来说,都是没有任何意义的。同样,假如好好利用这个暑假的话,也会过的很充实。有的人选择了去做志愿者,有的人调查起了家乡,而我,结合自身情况,选择了做兼职。早在放假前我就在联系了这份兼职――管理有限公司的帮工,做的是比较基本的工作。

二、实践程序

1、面试

虽然是事先联系好的兼职,但还是少不了面试的。x月xx日,收到了公司的面试通知,因为是一家刚注册的公司并不完善,我们都不知道面试官是谁,虽然在学校这两年里也被面试过很多次,但那都是学长学姐,而这次是不同的,这让我很是不安,带着担心的心理,走进面试室,我甚至想退缩,就这样我的第一次面试以担心告终。

2、学习适应阶段

当天下午三点,我收到公司通知,去领了工作服,熟悉了公司基本环境。由于刚去公司,对那里的一切都很生疏,领班对我们很热情,态度和气,这更使鼓起了我适应环境,战胜艰难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的热情帮助无不在激励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的心情是我适应了公司,习惯生活,努力学习的动力源泉。

根据工作的需要,初次将我分到大厅,那时心无杂念,尽头十足,公司采取一带一的方式从慢慢的熟悉大厅的台号,备餐间的.位置,到锻炼托盘的托法,直至最后的开档,收档,菜名我们一点点,一滴滴,一天天的重复记忆,到了最后就是整个备餐的基本管理,运作流程我也都了解了。

之后,我进行了服务学习,一连几天的服务操作技能培训,从理论到实践,从摆台铺台布到餐中服务规范,老员工毫不保留的告诉了我们,天天的学习都是满满的,尽管很辛劳,但很充实很满足很快乐,笔记一页又一页,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。

三、实践内容

开档,为客人倒茶,在客人就餐期间帮他们撤掉用过的空碟子,尽量满足客人的需求,到吧台拿酒水,收拾桌子,摆位,清理垃圾,抹银器和水杯,叠餐巾等等。工作简单而繁琐,天天都在重复相同的内容。

记忆尤深,分配到岗的第一天领班对我说:“我知道你是大学生,有很远大的志向,可能不喜爱做这些粗活,你们都是受过高等教育的,也可能看不起做这些事的人吧,但大事总是由小事一步一步累积而成的。你知道那些师傅和学徒,他们的区别在哪吗?

我说,看不出来。领班说,学徒通过他们自己长期踏实的努力,累积了很多的经验,也能成为像他们师傅一样的人,那时候,他们的师傅们能做的,惟独相信他们的学徒能做的更好,所以,你也要脚踏实地的去干,千万不能好高骛远啊。”

暑假三下乡社会实践个人总结 篇29

今年9月13日19日是全国推广普通话宣传周,结合我校实际情况,学校密切结合整脏制乱专项活动,开展丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新台阶。

一、成立“推普周”工作领导小组,责任分工到人。为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长,负责推普周工作总策划;具体负责推普周活动的开展。

二、加大宣传力度,营造推普氛围

1、自9月13日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的舆论宣传。

在学校教学楼内及校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌,将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来,配合宣传橱窗及宣传横幅,营造宣传氛围。

3、学校利用9月13日周一早晨国旗下讲话时间,向全校师生进行了推普周有关知识的宣传,并传达了本届推普周的,激发师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性。

1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,每周反馈各班使用规范字和普通话情况,评选语言文字规范班。并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

2、学校还开展了“绿色大阅读”活动,以弘扬民族精神为阅读主题,同学们阅读有关的书籍。

3、五、六年级各班成立“小小志愿队”,推普周期间面向社区、学校去查处不正确使用普通话的人员,及时纠正及时查处。推普周结束后我们评选出了特色小队。

4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月”欢迎来到百范文网!

暑假三下乡社会实践个人总结 篇30

一、实习目的

学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三学年的第一学期末,即20__年__月__日至20__年__月__日安排了一项分散实习,有关会计工作岗位的实地实习。基于学校安排,在教师的指导下我顺利地完成实习。此次我前往了__有限公司进行了这为期三周的实习,实习期间先了解了公司的总体情景,然后跟着出纳学习,最终跟会计实习。此次实习的目的是使大家把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,锻炼发现并处理问题的本事。同时,总结一下所学知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会和同事沟通,以及在社会生活和工作中应当如何为人处事。

二、实习单位及岗位介绍:

(一)实习单位介绍:

___有限公司位于__市城南工业园区,是国内大型铸造铝合金产品的专业化生产企业,公司始建于1995年,占地面积50000余平方米,建筑面积近20000平方米,现有员工800余人,其中高中级专业技术人员100余人,是一个以生产高强度,高气密性,高耐压,大型铝合金铸件为核心的大型技术企业,年生产本事4000吨。

公司自成立以来,始终秉承“质量顶天,诚信立地”的经营管理理念,在铝合金铸造及加工领域取得了必须成绩,得到了业界的认可。公司拥有国内一流的铸造、热处理、机械加工设备和质量检测设备,还拥有先进的树脂砂生产线和再生砂生产线。公司产品现已构成两大系列,200多个规格,广泛应用于输变电和军工等领域,部分产品出口欧美,日韩等国际市场。

公司20__年经过ISO9001:20__质量体系认证,20__年7月被定为省级高新技术企业,技术研发中心被认定为省级技术中心,公司多次被西安西开股份公司、平高电器等用户评为优秀供方,多年来公司始终恪守“诚信、敬业、高效、团队、创新、卓越”的企业精神,坚持“依托科技,铸造一流产品;追求完美,令客户更满意”的质量方针,坚持“勇于负责,坚守承诺;快速高效,认真细致”的工作作风,应对新的市场挑战和机遇,继续恪守“为客户创造价值;为员工供给平台;为社会贡献效益”的企业宗旨,追求卓越品质,致力于为全球客户供给一流的铸铝产品和服务。

多年来,公司多次获得高新技术企业认定证书、五一奖状、省级企业技术中心、优秀供方、明星企业、省杰出贡献明星企业、中国铸造产业五十强等荣誉。

(二)岗位介绍:

在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及》税务相关工作的处理。公司财务部主要有主管、材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。

在日常会计业务处理中,公司主要利用财务软件进行会计处理,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,利用税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。税务会计主要负责公司税务的申报,以及办理公司税务的缴纳、查对、复核,办理税务登记及变更事项,编制相关税务报表以及相关分析报告,申请开具红字发票,办理相关免税业务等。税务处理是公司财务处理的重要部分。在实习过程中,主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣,税务报表的填制,并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。

三、实习进度安排:

我于____年__月__日至____年__月__日期间在____有限公司进行了为期三周的会计生产实习,实习期间先了解公司的总体情景,然后跟着出纳学习,跟会计实习。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作的处理等工作。

四、实习资料及过程:

在本单位实习的日子中,我对工业企业的会计流程进行了全面、系统的了解。首先,我了解了本单位的基本概况及实习单位会计机构设置、相关岗位的设置及人员配备及单位会计制度的制定及执行情景。在接下来的三周里,我在会计人员的指导下亲自上阵,编制了相关的记账凭证、登记相关明细账录入相关的数据,装订凭证,进行相关的稽核等工作。此外,我还参与了成本的核算工作,如编制工资级福利费申请表,查阅材料发出汇总表、制造费用分配表、产品成本计算单等。并且学习了相关网上缴税流程的相关资料。穿插其中我还在出纳的指导下,填制了支票,并前往银行、税务等多家单位,了解出纳的现金、银行存款收付业务、保管及日清日结、登记银行、现金日记账等工作资料。另外由于本单位的特殊性,企业理解》投资要进行评估,我还了解到了一些资产评估的资料。

下头是我具体的实习总结

第一天:先对公司有个大概了解,再对自我的岗位工作有所认识,明白公司设每个岗位的目的,要到达的预期的效果;之后,我来到了公司的财务部向主管报道,主管跟我讲起财务部的运作,分了哪几块,具体做些什么。在财务部跟随出纳实习,了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。

第二天:主管给我安排的任务主要是让我了解企业财务的使用和会计处理的流程,

并做一些简单的会计凭证。主管告诉我公司的一些公司的财务业务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐等。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实生活中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了财务业务的操作。今日主管还让我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。

第三天:主管给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。刚开始我制作的速度比较慢,并且在主管审核凭证时能发现一些错误的凭证,可是经过练习后在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各项工作后,我也和出纳学学知识。

第四天:上午同主管一齐外出,去税务局学习如何购买增值税发票。午时,我在同事的指导下练习填制了产品的汇总帐。

第五天:工作依旧主要以见习为主,偶尔有机会在主管的指导及同事的帮忙下作一些简单的工作,此刻的会计工作都是电算化了,虽然在学校还没有具体系统的学习过会计电算化的相关技能,可是经过看同事操作发现这些其实并不难,上午同事给我简单讲了一下如何填一张转账支票。午时继续做前一天的帐,经过前一天的练习,发觉自我熟练了很多,虽然还是经常犯错,可是我会继续努力的。

第六天:上午和同事学习做表,此外还和同事学习编制了单位内部的工资表。然后和主管一齐去办税务的小规模纳税人发票代开。午时,主管拿来了很多以前的资料让我熟悉,有产成品对账及盘点表、内部托收无承付结算凭证、领料单、限额领料单、产品领料、内部结算、入库单等等。

第七天:上午,我参与了编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表、相关稽核工作、编制材料发出汇总表、工资及福利分配表、制造费用分配表、产品成本计算单、计算产品成本等。午时,跟着主管学习了个人所得税网上申报,还向同事们学习了一个小窍门,学习了如何简易的装订会计凭证。

第八天:和同事一齐粘贴会计凭证。快下班时和主管聊了一会儿有关实习的事情,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自我的理解,其实关键还是在于自我如何把握!

第九天:在我的强烈要求下,主管最终答应说要教我一些简单的会计电算化知识,就是在电脑上记帐,经过这些天的实习,我大概了解了公司的基本运作。由于年末了,公司的业务很多,主管只是简单的交我一些技巧,给我一些学习资料让我熟悉。

第十天:主管拿出了公司的支票,依然是整理原始凭证、练习填制记账凭证等。我明白,大多数时候,会计都是每一天做着重复的事情,虽然每一天做重复的事情,但我们也应当认真负责,不能敷衍了事。我也深知,熟练才是王道!对于昨日主管教的一些会计电算化的简单知识,我也会在工作之余好好练习的,我会努力的!

第十一天:上午跟主管学习使用打印机打印凭证。午时,因为那个打印边距问题,

我们打印的速度并不快,只能午时继续。之后主管批准我能够提前下班回家了,回到家里也没什么事可干,就拿起了主管借我的那本《企业会计》来看。

第十二天:我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我做的都是与凭证有关的事情,所以今日主管拿出来的都是账簿。在翻看会计账簿的过程中,我发现一些错误的地方都用划线更正法更正了,并且在更正处都有盖章,下班回家翻书才明白,更正错误的方法有三种,分别是划线更正法、红字更正法、补充登记法。

第十三天:由于这是新年前的最终几天了,所以同事们都在忙着年终核算,我也就没有太多的事能够做了,上午我继续昨日的工作,看以前的账。午时跟着同事们一齐装订记账凭证。

第十四天:是从实习第一天开始,编制的凭证是完全没有错的,连会计主管都赞扬我又有提高了!午时,出纳人员把一些账单放在我面前,让我练习编制记账凭证。

第十五天:把实习的鉴定和相关文件证明都办好了。进行文字报告的写作等。

以上是我在这家公司实习三周的全部工作资料,在实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作,了解了公司的财务工作流程,这些财务工作虽不是很难,可是需要认真的工作态度,严谨的工作作风,稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失,这三周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验,得到了在课堂上所得不到的许多实践知识,让我受益匪浅,也为我以后的学习和工作打下了坚实的实践基础。

经过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对必须期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自我的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,可是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。经过实习,我们能够更好的了解自我的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自我做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

总之,十分感激实习单位及实习单位的会计人员,能让我在如此短暂的时间内充分的对各个岗位进行了了解。

五、实习总结及体会:

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。出纳看似简单的

工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响职责分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的;若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自我的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应当会很有利的。

我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自我要足够了解,要有深层次的认识,有的工作能够直接说我能够做到、能够做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自我,看能否完成,不可夸下海口,也不可低估自我的本事,埋没自我。

经过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了很多自我专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。我也明白对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自我浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自我有正确的认识与评价,才能清楚自我适合什么样的工作,明白自我需要努力的方向,也学会了人与人沟通需要必须的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。

最终十分感激我的几位同事以及主管和实习单位对我的照顾和关心,使我顺利的完成了实习,更加理解了会计的日常工作的资料,为今后走上实际工作奠定了基础!

暑假三下乡社会实践个人总结 篇31

大学的最后一个暑假,我来到x市行政服务中心实习,时间为两周。不知不觉中两周的实习已经结束了,在这两周的实习中我学到了很多东西,很多在学校里学不到的但对于我来说却是很有用的东西。

实习的目的是让我们将在学校、在书本上、课堂上学到的知识通过实践运用到实际的工作和生活中去。有些理论上的知识和基本的道理也许我们都明白,但很多时候,我们在实践的过程中不一定就能做好,因为想是一回事,而实实在在的去做又是另一回事,两者只有通过不断的实践,在实践中进行平衡、结合,从而才能逐渐地统一起来,合二为一。让正确的思想能够真正的指导我们的行为,在长期的正确行为下形成良好的习惯,而习惯又会影响到我们的性格,在一个良性的循环方式下,我们可以培养一个良好的性格和行为习惯,从而让我们自己可以更好地去适应新环境,培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作态度和团结协作的能力,培养劳动意识和职业素质。

在实习中考察单位,熟悉职场“生态环境”。积极融入单位,多和同事接触交流,感受单位文化。学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在实践中来了解社会,为将来走向社会打下坚实的基础。这次实习,我被安排在城市建设管理局进行这两周的社会实践。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。通过这些天的工作,我现在大致了解了一些,但是还是很不全面,只是表面浅层的一些东西和基本的事项。

城建局办理的行政许可事项原为十六项,现改为以下六项:

(1)占用绿地审批、移植、砍伐城市树木审批

(2)城市道路占用、挖掘审批、依附于城市道路和公共场地建设各种设施审批、履带车、铁轮车或超限车辆上路行驶

(3)排水许可、占(压)用和拆除、改建排水设施或把明沟改为暗渠审批、将自建排水管道接入城市排水管网核准

(4)设置户外广告(含广告栏)、宣传栏、标语牌、霓虹灯、画廊等设施审批、利用路灯设施架设通讯、广播及其他电器和设置广告审批、城市雕塑设置审批

(5)新建、改建、扩建、迁移、关闭、拆除环卫设施或改变其使用性质审批、垃圾排放核准、公共厕所等环境卫生设施收费资格审批

(6)市政基础设施工程质量监督。

x市的绿化、城市建设与美化其实与城建局的工作有着密切的联系,我从刚开始的一无所知到慢慢知道了一些我以前从未听说过的名词和从未接触过的材料。例如,我以前从来没有接触过房屋产权证、房屋租赁合同、企业营业执照这些文件,也没听过核名、资质等一些名词。通过这两周的实习,我现在对这些东西都有了一定的了解和初步的认识。虽然实习中我所做的工作与我的专业没有什么联系,但我觉得这些工作和这个过程都是实实在在的,而不是像书本上的知识那样太过于理论性和抽象性,这些对于我来说也许以后都会用得到或者有所帮助。

“千里之行,始于足下”,这两周短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断的培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自窗口领导和各位工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。因为我们的工作环境其实就是由和我们在一起工作的同事所构成的。和同事保持良好的关系,可以为我们营造一个和谐、舒适的工作环境,从而在工作中拥有一份愉快的心情,这样做起事情来也会事半功倍。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

在这次的实习中,不仅让我受益匪浅,也让我看清了自己还存在许多的不足。可能是因为自己来到一个陌生的新环境不能马上适应,所以做事情总是找不到头绪。担心自己非但没有帮上忙,倒给人家添了乱,所以对各项工作的学习稍慢了一些。由于初次走出校门来到工作单位工作,所以容易忽略一些细小的工作。但还好自己可以在发现问题后及时想办法解决,其实,只有发现了问题,才能更好地了解自己,知道自己哪里还需要改进,从而向着更好的方向发展。所谓“知己知彼,百战不殆”。只有过了自己这关,我们才能更加自信地去接受任何挑战。

一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。这次短暂的实习使初涉社会的我认识到:以前没走出校门,不知道学校能给我们什么!现在走到校外,才知道学校对我们意味着什么!出了校门,我们才知道自己在校园里,认为简单的专业课,其实离现实还有很多的不同,为了更好的能化知识为技能,我们需要努力的还有很多很多。通过实习锻炼,我认识到:工作是一件相当辛苦的事情,在很多时候需要自己去想办法思考,去解决问题,同时也需要有坚强的毅力和耐心。只有去做,去经过坚持不懈的努力之后才能体会到工作后的成功喜悦。大学的学习教给我们每个人不仅仅是理论知识,还有自学的能力。

当今社会,科学、信息技术的日新月异,我们只有在不断的学习中才能进步。在走出校门之后我们面临的是很大的就业和生活压力,只有不断的进取才能取得成功。在以后的与同事的工作相处中要谦虚好学,这样才能迅速补充自己的工作经验,同时获得愉快的工作环境。经过这次实习,很多东西我都是初次接触,学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起边学习边就业的就业观。同时要有信心,学会在社会上独立,敢于参加,敢于承受压力,使自己能够在社会上快速成长。虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,这将会对我以后的学习和求职起很大的帮助。

真的很高兴我可以参加这次的实习,我会将我在这次实习中所学到知识和体会到心得、感想牢牢的记在心中,为今后的学习和工作提供经验,让自己可以更加自信地迎接未来的挑战。

暑假三下乡社会实践个人总结 篇32

社会实践是每个大学生都必须具备的宝贵经验。通过参与社会实践,我们可以深入了解当前的社会现实,亲身体验社会生活,学习到很多在课本学不到的知识,开阔了视野,增长了见识,懂得了很多为人处事的道理,为我们以后更好的进入社会打下了坚实的基础。刚入大学,深刻理解了参加假期社会实践的必要性和重要性,在大学第一学期就开始了假期社会实践。

寒假来了。这个寒假很长。为了丰富假期生活,我决定去x市xx镇二中进行社会实践。二中是我的母校。前班主任把我介绍到学校后,学校终于同意和我一起实习。我的做法主要是这样的:刚开始22班的代理班主任;学习如何备课、上课和批改作业。

在母校工作既有压力也有动力,因为和以前的老师一起工作难免紧张和不知所措,但因为在这里学习生活了三年,熟悉感并没有消退,所以很快就融入了这里的教学氛围。刚开始的一两天,我不确定学生的实践和课程是否完整,经常出现错误,对二班的学生也不熟悉。虽然我有一个做什么的想法,但我发现实际上很难做到。经过老师的热情指导和努力熟悉学生,工作顺利多了。

实习的第一天,我会去二班了解和认识学生。站在讲台上做自我介绍的时候,看着台下好奇稚气的面孔,有一种以身作则做老师的自豪感和责任感。这些天我下定决心要成为这些可爱学生的好老师。但是说起来容易做起来难。既然是他们的复习阶段,我会在课前做一次他们的试卷。听了其他老师的建议和指导,大概明白怎么教了。得到数学老师的允许后,我去给他们上了晚自习课。一到教室门口,我就有点惊讶:整个教室都很吵,前后桌的学生都在窃窃私语,连楼梯上的声音都听得到,书摆得乱七八糟。整个场景看起来真的像一个繁忙的城市。这时,我终于明白了什么是一群教室,完全不同于我们之前的自学氛围。我问了才知道这是班主任允许的。他们安静下来后,我在黑板前给他们解释。不知道是因为有点紧张还是其他原因。他们说我深奥,不懂。换了另一种解释方法后还是不太懂。有些知识我一时想不起来了。别无选择,只能让他们自己学习。下课回到办公室,感觉有点失落。经过慎重考虑,上课就没那么容易了。我不得不口头解释,让学生理解,控制局面,再读一遍书。这一天,我才发现自己的想法太天真了,也知道自己还没有完全理解表演班主任的职责,能力不足。光有想法和想象力是不够的,还要积累做事的经验,所以我觉得需要自己先看看老师是怎么上课的。

第二天,我早早去教室“取经”。在听课的过程中,我发现老师的表达真的很好理解,重点突出,没有胡说八道。除此之外,我还知道如何调动课堂气氛,让学生跟上自己的想法。上课的方式和老师昨天告诉我的差不多。老师们说,上好一堂课的关键是积累经验。多去上课,慢慢就知道怎么教了,什么时候活跃课堂气氛,调动积极性,学生就容易理解了。我非常同意老师的观点。看来,要想把事情做好,首先要积累经验。下午,我问班主任他的工作是什么,怎么管理班级。他耐心的告诉我,班主任是一个班级的轴心,是班级凝聚力的中心。建设好班级的前提是班主任领导好。每个班总有自己的特点。班主任首先要了解班级中每个学生的性格,与学生沟通,知道他们需要什么,他们困惑什么,这样才能知道如何调动他们的'积极性;该热闹的时候就热闹,该严肃的时候就严肃,努力做他们值得信任的朋友和可以指导他们学习和生活方向的向导,而不是做压迫者,等等。他还提到我的交际能力不强,建议我多和学生交流,多和他们融合。这些话在课堂上是没有的,让我受益匪浅。我也知道我目前的任务是帮助班主任管理班级纪律,每天了解班级情况,告诉班主任。

在坑后的日子里,与学生的关系变得熟悉和谐。因为学生已经停止学习准备考试,我会在办公室批改作业和试卷,去教室检查纪律和复习状态,晚上自习偶尔去教室补习。我发现我可以了解二班的学习。比如你改作业改试卷,看你的字迹和对错就能知道他们是怎么做作业的。写得更工整、正确得多的是认真听讲的学生;字潦草,没几个对的,或者简单,或者不对,不认真听,不认真学。有几本书和错的地方一样,都是比较简单的地方,就算拆开了也知道是抄袭;大多数学生没有掌握太多错误的话题。观察他们的晚自习也可以得到同样的结论:专心复习的同学总是在默默埋头看书做题;而自习时一直在互相交谈讨论问题或聊天的同学,复习效果不大,最后也达不到理想的效果。说白了,努力学习的学生周围的空气和氛围与其他学生有着潜移默化的不同。站在门口看他们的表情和状态,我就能分辨出哪些同学在努力读书,哪些同学在尝试聊天。就是这样。我大致了解了他们的学习情况,然后初步了解了一些人的性格,最后体会到老师站在教室门口时的复杂心情。这让我积累了当老师的经验,也让我感受到了自己的社会价值。

这几天和老师同学在一起,我大致从外人的角度观察了一些学校的日常活动。学校越来越早提高老师出勤的时间,临近期末老师的工作量和压力变大,所以每天早上到办公室总会听到一些抱怨:“这个时间太早了!连家里的早餐都来不及!”“中午下班晚,下午上班早。回家给孩子大人做饭,午休没吃好就得来学校!”“这里工资低,待遇还这么差。”.....抱怨归抱怨,老师在教学中不能大大咧咧,兢兢业业,甚至比学生关心自己更关心学生。他们努力教学生,迫不及待地把所有的知识灌输到学生的脑子里,对不想学的学生不死心,怕自己年轻时走弯路。学生打架时,班主任会先训斥学生,然后认真教育,再打电话给家长,让他们接孩子以防意外,有时甚至会亲自送学生回家。学生也配合老师的教学工作,尽量不麻烦老师。学生不仅渴望学习,而且尊重老师。实际上,许多学生来办公室问我问题。他们都很有礼貌的敲门,问问题前跟我说老师好。有同学来找我聊天,问我怎么学习。我在他们身上感受到的是朝气蓬勃的精神,和谐的师生氛围。这一切不仅让我感受到了以身作则当老师的魅力和骄傲,也让我感受到了和谐校园的美好和人与人之间的信任关系,也让我知道了当老师的负担和责任。

学校是个小社会。回到母校的生活让我看到了她向上的变化,让我感到幸福和欣慰。从她的变化中,我可以真实地看到大社会的现代化进程和便利。正是因为学校是一个微观社会,我才能感受到拥有过硬的技能和实践能力的重要性。在教学生和听资深老师讲课的过程中,深深体会到没有过硬能力的挫败感;在与师生的日常交流中,我体会到了社会人复杂的交际和人际关系,对自己的表达能力和社交能力感到羞愧和遗憾。我知道在当今社会,大学生的技能、实践能力和与人交流的能力越来越重要。通过这样的实践,我知道了自己的不足,也知道了以后该往哪个方向努力,哪些方面需要加强。我越来越确信,只有参与社会实践,才能真正感受到社会的变化和发展,了解自己在社会中的地位、责任和价值。

在这个寒假的实践中,我受益匪浅,受益匪浅,对我以后的学习生活会有启发。同时感谢二中兢兢业业的老师和可爱的学生给我的实践机会和经验。这是一次宝贵的经历,也是我人生的新起点。相信这个起点会促使我不断认识社会,走向社会,逐渐成熟。

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