思政教育工作报告(热门三篇)

思政教育工作报告(精选3篇)

思政教育工作报告 篇1

回首实习的一幕幕,我为自己留下的足迹和收获的硕果感到无比自豪!短短的两个月的时间,经历了许许多多的事情,我有努力过,开心过,困惑过,感动过

一、实习前

机遇只青睐有准备的人,只有做好充分的准备,才能从容面对实习中遇到的各种问题。为了使实习工作更好地开展,实习前,我从以下几个方面做好准备:

1、思想准备:明确实习目的,做好从学生到教师的角色转换;

2、教学准备:阅读课标,熟悉教材,编写教案及课件,加强师范技能的训练;

3、班主任工作准备:查阅资料,了解管理班级的技巧和注意事项,制定工作计划

此外,为了做到角色转换,我还改变自己的着装,加强粉笔字和普通话训练,并通过做高考题来提高自己的专业知识和解题能力。

二、抵达学校,统筹规划

20xx年9月18日,汽车载着满怀激情的华师学子,驶向南雄,期待已久的实习之旅开始了

到达学校之后,学校领导就召集我们开会,在会上对我们的实习做了安排,并给我们提供非常好的住宿环境和办公环境,这使得我们实习的顺利开展有了良好的保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

三、虚心学习,共同进步

虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次从

思政教育工作报告 篇2

目前,我院大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。但是我们也必须看到,在对外开放不断扩大,社会主义市场经济深入发展,西方文化的大量引入,以互联网和手机通信为代表的现代传媒手段蓬勃兴起的大背景下,一些学生还程度不同地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、法制意识不强、团结协作精神较差、心理素质欠佳等问题。面对当前思想政治工作的新形势和新要求,我们的思想政治教育工作还有很多地方不相适应。我们对目前大学生思想政治教育的重要性、规律性、特殊性的认识还远远不够,思想政治教育的深入性、针对性、实效性还比较欠缺,以学生为本、教书育人、为人师表的理念在全院教职员工中的氛围还不够浓,管理工作、服务工作与形势发展要求还不能适应,大学生思想政治教育工作队伍建设还有待于进一步完善。

一、指导思想和基本原则

我院加强和改进大学生思想政治教育工作的基本原则是:坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为学院的根本任务,把思想政治教育摆在各项工作的首要位置。一是坚持教书与育人相结合;二是坚持教育与自我教育相结合;三是坚持政治理论教育与社会实践相结合;四是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;五是坚持教育与管理相结合;六是坚持普遍教育与个体教育相结合;七是坚持继承优良传统与改进创新相结合。

二、目标任务

1、以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育,使大学生牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念,引导大学生不断追求更高的目标,树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

2、以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育,培养大学生团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神和爱国主义情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感。

3、以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,培养良好道德品质和文明行为。

4、以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。在加强思想道德素质教育的同时,加强组织纪律和民主法制教育、人文素质教育、科学精神教育、社会知识和卫生健康教育,促进大学生各方面协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

三、主要措施

(一)进一步加强和改进思想政治理论课教学

“两课”教学是大学生思想政治教育的主阵地,要充分发挥其在大学生思想政治教育中的主导作用,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

1、坚持以科学的理论武装学生,继续深入推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑的工作。

2、加强对大学生的形势政策教育。把形势政策教育纳入思想政治教育的内容之中,保证每学期16个学时,实行学年考核,计入学生成绩。建立大学生形势政策报告会制度,紧密结合国际国内形势变化和大学生关注的社会问题,定期聘请有关领导、专家、学者对国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题进行讲座。

3、切实加强法律基础知识教育。设立法律服务中心,以讲座的形式开设法律知识课程,加强与大学生学习、生活密切相关的法律法规的宣传和普及,增强大学生的法律意识和法制观念。

4、切实改进教学方法,改善教学手段。“两课”教学要紧密联系实际,把传授知识与思想教育结合起来,把系统教学与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来。每学期至少进行一次“两课”教学的公开课,每年进行一次优质课的交流和评课活动,通过这些活动的开展,促进教学方法、教学手段和教学内容的交流、创新与推广。

(二)深入开展社会实践活动

社会实践是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,对学生认识社会、了解国情、提高能力、培养品格具有不可替代的重要作用。

1、把社会实践纳入到教育教学总体规划。把社会实践作为“两课”教学的实践环节,纳入到教学大纲之中,并提供必要的经费。引导大学生走出校门,步入社会,到群众中去。建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制,增强社会实践活动的效果,培养大学生的劳动观念和职业道德。每个学生每年结合自己的专业特点开展一次社会实践活动,写出一篇调查报告

2、不断丰富社会实践的内容和形式,把每一个大学生都引导到社会实践中去。建立1-2个固定的德育教育基地,使思想政治教育更加具体和生动。认真组织军政训练,把军政训练作为必修课,不得少于15天。加强专业实习和社会调查等教学环节的实践活动。

3、鼓励教职员工参与指导大学生社会实践活动。鼓励并要求干部、教师、辅导员和班主任参与指导大学生社会实践活动,并把参加和指导大学生社会实践计入工作量。

(三)进一步推进校园文化建设

校园文化具有重要的育人功能,要进一步落实学院《关于加强校园文化建设的决定》。要建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校园文化,形成良好的校风、教风和学风。要大力加强大学生的文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、文化、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。要结合节庆日、重大事件、学生入学和毕业等环节开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化活动设施。

(四)加强网络思想政治教育工作

随着科学技术的发展和社会的不断进步,互联网越来越成为大学生获取知识和信息的渠道,对学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而深刻的影响。为牢牢把握网络思想政治教育的主动权,增强网络思想政治教育的吸引力,学院由党政办牵头,学生处、团委具体负责,在学院的网站建立融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的思想政治教育网页,把严肃的教育主题以生动、形象、青年学生喜闻乐见的形式表现出来。利用学院网站为大学生的学习生活提供服务,包括网上就业援助、法律援助、心理援助等活动。逐步建设本院学生实名登录的网络互动栏目,及时了解大学生的思想动态,回答和解决大学生提出的问题。进一步完善网络中心软硬件配备,加强网络管理和监控,通过积极工作消除网络负面影响,充分利用积极健康的网络文化为大学生搭建提高思想政治修养的实践平台。

(五)积极开展心理健康教育工作

当前大学生面临的学习、生活和就业压力明显增大,由此导致大学生心理问题明显增多,切实做好大学生心理健康教育工作,是大学生思想政治教育的一个重要内容。

1、建立健全大学生心理健康教育工作制度,规范管理,确保大学生心理健康教育的有效实施。建立大学生心理危机预警干预机制和大学生心理危机快速反应机制、心理咨询值班制、异常情况报告制等,做到心理问题及早发现、及时疏导。

2、有针对性地开展大学生的心理健康教育和心理咨询辅导工作。由学院心理健康咨询中心结合大学生实际,制定大学生心理健康教育计划,确定相关的教育内容、教育方法,有针对性地开展大学生的心理健康教育和心理咨询辅导,引导大学生健康成长。广泛深入开展谈心和调研活动,把握大学生的思想动态,计划性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。积极推进心理健康教育进网络的工作,在思想政治教育网页内设立心理健康专栏,设立心理咨询热线电话和心理健康教育专用信箱,安排专业心理咨询员接听电话、开启信箱,解答大学生在成长过程中的心理困惑。通过多种形式的心理健康教育,培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

(六)努力解决学生的实际问题

思想政治工作不仅要着眼于解决思想认识问题,而且要立足解决实际问题。

1、做好特困大学生的扶贫帮困工作。进一步完善包括助学贷款、特困奖学金、勤工俭学、特困补助等在内的助学体系,开通困难大学生助学贷款的“绿色通道”。协同地方政府,多方筹措资金,确保每一名考上我院的考生都不因经济困难而失学,确保每一名入了学的学生都不因经济困难而辍学。

2、抓好毕业生就业服务工作。毕业生就业服务工作,直接关系到毕业生及其家庭的切身利益,也关系到学院和社会的稳定。学院毕业生就业指导中心要进一步完善就业服务体系,提供全面、准确的就业信息,开展有针对性的就业指导和培训,引导大学生准确把握就业形式,树立正确的就业观念,顺利实现就业。学院

全体员工必须牢牢树立以就业为导向的办学理念,积极投身毕业生就业指导和服务工作。要根据就业需求,调整优化专业设置,全面提高大学生综合素质和就业、创业能力。

五、工作要求

1、加强组织领导。加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,学院各级党团组织都要切实加强领导,党政齐抓共管,把大学生思想政治教育摆在工作的首位,贯穿于教育教学的全过程,做到任务到位、责任到位、措施到位。学院各部门要密切配合,通力协作,共同做好大学生思想政治教育工作,努力形成“全院育人、全员育人”的工作局面。

2、确保经费投入。建立健全大学生思想政治教育工作的物质保障机制,加大对大学生思想政治教育的投入,加强有关场所设施的建设,为开展大学生思想政治教育工作奠定坚实的物质基础,确保大学生心理健康教育、社会实践活动、国防教育和系部党总支工作的有效开展。

3、开展理论研究。学院各级都要加强对大学生思想政治教育的研究与实践,鼓励教职员工积极参与大学生思想政治教育类各级课题的开发、研究与实践工作。从今年起,学院将设立思想政治教育专项科研经费,确立部分思想政治教育研究课题。

4、搞好考核评估。建立健全大学生思想政治教育工作考核、督查和奖励机制。学院党政办负责对学院的大学生思想政治教育工作统一规划、组织协调、具体指导和督促检查,研究制定考核评估的具体办法,组织考核评比和表彰。把大学生思想政治教育的开展情况纳入到部门和个人年度考核之中,并与评先评优、晋升职务或技术职称、计算工作量挂钩。要定期总结和表彰大学生思想政治教育的先进集体和先进个人。

思政教育工作报告 篇3

为了更好的开展学校思想政治工作,更加坚实思想政治工作的基础,在院党委和行政的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以思想政治教育为主导,以日常管理为基础,狠抓校风、学风、班风建设,努力营造良好的育人氛围,为构建和谐校园奠定坚实基础。具体思想政治工作计划是这样的:

一、加强对学生工作的领导,完善学生工作领导体制和工作机制。

1、在学院学生思想政治教育工作委员会指导下,我系要进一步树立大局意识,优化内部结构,理顺关系,紧密配合,学生管理、招生就业、团支部等各个口子,既要各负其责,又要主动协调、相互配合,坚持学生工作例会制度,加强对学生工作的指导与协调。要定期到班级走访,掌握第一手材料,深入了解系学工工作和辅导员情况,实施正确指导监督。按照目标管理的总体要求,转变机关职能,实施管理。

2、完善自我激励、自我约束的机制,进一步强化学生工作目标责任制,一级抓一级,层层抓落实,确保责任到位、措施到位、投入到位。充分发挥学生工作的积极性。

3、学生工作要形成整体合力。学生工作涉及方方面面,必须动员全系的力量,共同参与,共同做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作;鼓励广大教师在知识传授过程中做好学生日常思想政治教育和行为规范教育;设立“系领导与学生班级联系制度”,要密切加强与辅导员的联系,主动汇报学生工作情况,共同关心学生工作,上下贯通,密切配合,形成推动学生工作的强大合力。

二、加强辅导员队伍建设,逐步实现规范管理。

辅导员是学校教师队伍和党政管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。

1、支持、鼓励辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展,开展科学研究,承担大学生思想政治理论、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关的工作,并合理确定其工作量。

2、细化学生工作的职责和岗位要求,完善考核制度,健全考核体系。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。

三、加强学生教育管理,培养优良学风。

学生教育管理坚持“正面教育,积极引导,严格要求,热情关心,主动服务,激励成才”的原则,把“育人为本,德育为先”的理念贯穿于学生教育管理工作的全过程。推进学生日常教育管理工作。加强校风、学风、班风建设,营造良好的育人氛围。通过树立典型,表彰先进,引导学生健康成长。

1、制定出辅导员考核、学生晨练、晚自习、宿舍管理、值班制度等相关规定;加强二级管理,明确岗位职责,健全目标责任制,调动管理人员的积极性、主动性,保证各个管理层面有节奏、有秩序、高效率地运转。

2、坚持科学管理、依法管理和民主管理依法管理是学院管理依据的基本制度条件,每个学生都要熟悉和掌握《学生手册》主要内容,增强法律观念,遵纪守法。严格一日常规制度,严格学习制度,严格安全预防制度;健全和完善民主管理制度:建立学生辅导员制度;学生班会制度;轮流值班制度;充分发挥学生“自律”组织作用。辅导员要坚持谈心制度、听课制度、家长联系制度、教师联系等制度,

3、加强学生骨干培养,充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部在校风、学风和班风建设中的模范带头作用,树立学生骨干典型,调动学生骨干的积极性、主动性和创造性,带动全体学生实现“自我教育、自我管理、自我服务”。

4、新生教育:重点抓好新生入学教育,帮助他们明确自己的奋斗目标,引导他们朝着德、智、体、美全面发展的方向努力;将大学生思想政治教育、国防教育、安全教育、校规校纪教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓学生早、晚自习、双休日自习、图书馆自习和计算机房内的自主学习。结合业务课教学,建立学生课外、科技训练项目,自主实验课题。分类管理、分类指导,有抓手、有任务、有目标。从基础做起,从制度入手,使学习风气有根本性的改变。

5、严格考试纪律,加强对学生的诚信教育和考风、考纪教育,改革和完善考试办法,下大力遏制考试作弊现象;严格学生住宿管理,认真落实按班级住宿的要求。严格禁止学生自行在校外租房居住。

6、深入调查研究和分析学生思想状况和学生关心的热点问题。围绕学风建设,加强入学教育、校纪校规教育、安全文明教育、诚信教育、毕业生教育、日常行为教育,开展经常性的调研活动,及时掌握学生的思想动态,切实解决学生的实际困难,不断增强思想政治工作和德育工作的针对性和实效性。

四、加强和改进大学生心理健康教育工作。

积极引导大学生保持健康向上的心理状态,把心理健康教育融入到思想政治教育之中,开展深入细致的思想教育活动,要使心理健康教育贴近学生、贴近生活、贴近实际。

1、为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务,帮助学生排解心理困扰、提高心理素质,优化心理品质,增强心理调适能力,促进学生健康全面发展。

2、采取措施,帮助大学生缓解来自经济、就业、学习和生活等方面的压力,培养良好的心理素质。通过个别咨询、团体咨询、电话咨询、班级辅导等多种形式,要深入基层为大学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。特别要做好学习困难学生、违纪学生、言行异常学生的心理辅导和咨询工作,帮助他们化解心理压力,克服心理障碍建立和完善大学生心理问题高危人群预警和干预机制,要特别注意防止因严重心理障碍引发自 杀或伤害他人的事件发生,做到心理问题及早发现、及时预防、有效干预。

3、做好09级新生的心理普查工作,建立心理档案,健全心理问题筛查、干预、跟踪、控制一体化机制,做到心理问题早期发现、及时干预和有效控制。

五、加强党建带团建,发挥学生党员和学生骨干的先锋模范作用。

1、切实做好学生党员发展与教育工作。要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的.方针,积极稳妥地吸收学生新党员。通过不断完善学生入党积极分子培养制度、发展公示制度、入党宣誓制度等,争取基本实现“低年级有党员,高年级有党支部”的目标。

2、加强对学生新党员教育,保证新党员的质量和数量。要严格学生党员的教育管理。坚持党员学习制度、党员民主生活会制度、民主评议党员制度,每学年进行一次学生党员评议。要把学生党员经常性教育与保持共产党员先进性的长效机制结合起来,健全学生党员联系学生和服务学生机制,规范党员行为,提高党员素质,充分发挥学生党员先锋模范作用。

六、加强就业工作,提高毕业生就业质量。

就业指导全程化,把就业指导贯穿于学生成长成才的全过程,指导各班开展就业指导,引导学生树立正确的就业观;建立健全就业工作指导体系,上好就业指导课,开展大学生职业生涯规划;对毕业生开展跟踪调查,及时收集、分析毕业生信息反馈,推进专业设置与人才培养模式的改革;通过组织校园招聘会、和企业开展联谊活动等方式向企业推介我系毕业生,努力提高就业的层次与质量。

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