专项计划汇总（精选33篇）
为了进一步促进工作作风转变，切实解决我院存在的不作为慢作为问题，全面落实效能风暴工作要求，根据兰州市卫生局《关于印发〈兰州市卫生局开展不作为慢作为专项整治实施方案〉的通知》(兰卫办发〔20xx〕394号)精神，结合我院工作实际，制定本实施方案。
一、专项整治活动目的
针对医院一些党员、特别是领导干部和个别医生中存在的“不作为、慢作为”问题，积极开展以治理“平庸、懒惰、散漫”为重点的作风专项整治活动，以改进工作作风、规范优质服务、健全长效机制为抓手，消除“不求有功，但求无过”“只要不出事，宁愿不做事”“不求过得硬，只求过得去”等消极敷衍心态，以自查自纠、明察暗访、查处问责等措施为保障，对“不作为、乱作为、慢作为”实行零容忍。通过开展专项整治活动，不断深化医院效能风暴行动，促进医院作风建设有力提升，努力实现高效廉洁、服务优质、长效管理、患者满意的目标。
二、专项整治活动范围、时间
(一)专项整治范围
各机关职能、后勤科室和各临床、医技科室。
(二)专项整治时间
8月份——12月份。此次整治活动共分为4个阶段：
一是安排部署阶段。医院于8月份完成方案制定，并召开专题会议传达市卫生局文件精神和医院工作安排。
二是自查自纠阶段。医院各科室于8月中旬完成自查自纠，并于8月20日前向院办报送本科室自查自纠情况报告。
三是明查暗访阶段。医院效能风暴领导小组将于将于9—11月份对各科室组织进行明察暗访和全面检查，并随时通报检查情况。届时，兰州市效能风暴领导小组和市卫生局效能风暴领导小组将分别对全市机关、窗口单位和局属各单位进行明察暗访。
四是总结汇报阶段。12月份各科室完成专项整治活动的总结报告，于12月10报送院长办公室，医院做出综合报告报市卫生局纪检组。
三、专项整治重点工作
医院各机关职能、后勤科室和各临床医技科室，尤其是窗口科室，着力整治以下问题：
(一)落实工作问题。在落实上级管理部门和医院重大决策、工作部署时，推诿扯皮、敷衍塞责、执行不力，致使重点工作、目标任务落实不到位的现象。
(二)执行政策问题。执行中央八项规定、省委“双十条”规定及市委“十四项”规定要求不严的现象。
(三)党员教育问题。党委和各支部履行党风廉政建设主体责任落实不到位，对党员、干部特别是领导干部疏于教育、监督、管理的现象。
(四)医疗行为问题。落实十三项医疗核心制度和医生“四排队”、医疗机构“八排队”不到位，医疗行为不规范，导致医疗事故隐患甚至事故发生等现象。
(五)服务态度问题。坚决纠正医务人员和工作人员服务意识淡薄，对待患者咨询漫不经心，接待病人态度生硬，落实首问负责制、一次性告知制和限时办结制不到位等现象。
(六)工作效率问题。深入整治患者就医过程中的“三长一短”现象，便民利民服务措施不落实，业务生疏、程序繁杂、时限过长，久拖不办等不作为、慢作为现象。
(七)工作作风的问题。严厉整治不执行制度规定，工作岗位职责不明确，管理制度不健全，自由散漫，无故旷工，迟到早退，擅离职守，工作时间干私活、玩游戏、上网购物、看视频、炒股、聊天等“庸懒散”现象。
(八)办事环境问题。以科室为单位大力开展环境卫生脏乱差治理活动，相关部门要加强院内外公共卫生区域监督检查并及时整改、大力整治。
(九)廉洁从业问题。坚决杜绝利用医疗服务谋取不正当利益现象;坚决打击吃拿卡要、假公济私等违反廉洁行医和从业规定的行为。
(十)其他群众反映强烈的突出问题。
四、专项整治方法
(一)自查自纠。医院领导干部要将主要精力放在抓医院管理工作上，认真对照个人工作职责，逐项检查履职情况，紧紧抓住工作重点、难点，经常性深入分管科室和临床医技科室，解决医院和科室发展实际问题，确保主管工作落实到位。同时，各科室要围绕专项整治活动内容，认真细致地开展自查自纠，对照医院20xx年度重点工作思路和科室目标责任书，逐项检查工作进展情况，对尚未开展的或进度缓慢的工作，要分析原因，制定计划，采取有效措施，推进工作开展。
(二)受理投诉。畅通群众投诉渠道，积极接受群众监督，设置专题意见箱、电子邮箱、公示栏等，及时收集并回应群众意见建议。广大群众和医院职工可向纪委(2360032)、院办(2337286)、党办(2352655)、医务科(2311735)进行投诉，相关科室会及时办理并回复投诉举报。
(三)明查暗访。医院效能风暴领导小组将定期开展常态化监督检查活动，采取随机抽查、专项检查、调阅监控等明察暗访方式进行。坚持“三个不固定”，即：明察暗访组人员不固定、督查对象不固定、督查时间不固定，明察暗访组一次一授权，加大监督检查力度。
(四)查处问责。对专项整治中发现的各类问题坚持快查快办，发现一起，处理一起，公布一起，严格问责追究。涉及违纪违法案件要从快从重查处，严肃追究监督部门及相关领导责任，并对典型案例在院内进行实名通报。
(五)倒查追责。对查处的各类违纪违法问题，实行“一案双责”，既严肃追究党委、党支部的主体责任，又要追究纪委的监督责任。
(六)宣传教育。通过医院院报、飞信、网站等宣传平台对专项整治活动进展情况进行通报，并按照医院相关规定进行处罚。通过曝光突出问题，宣传先进典型，营造群众参与和支持的氛围，形成专项整治正能量。
(七)群众评议。把开展不作为慢作为问题专项整治情况纳入20xx年民主评议政风行风和机关作风的重要内容，认真开展好民主评议工作，并在绩效考评中应用评议结果。
(八)建章立制。结合自查自纠与评议结果进行整改落实，简化办事流程，提高工作效率，改进服务质量。建立完善各项工作制度，严格执行岗位责任制、首问负责制、一次性告知制和限时办结制。认真总结经验，推动形成改进作风、源头整治、务实管用的制度成果，建立长效机制。
(九)严格考核。各科室开展不作为慢作为专项整治活动的情况要纳入到20xx年度党风廉政建设责任制考核的重要内容，严格进行检查考核。
五、专项整治活动有关要求
(一)加强组织领导。医院效能风暴领导小组负责医院专项整治活动，监督检查和明察暗访由院办、党办、纪委、人事科、医务科、护理部、总务科等科室共同组织实施。同时，要从加强专项整治向工作常态化转变，不断提高作风建设的针对性和时效性，用扎实有效的工作，促进问题的解决和作风的改善。
(二)发挥表率作用。党委、党支部主要负责人要切实增强第一责任人意识，领导班子成员切实履行好“一岗双责”，履行好岗位责任，解决好分管职责范围内的.问题，切实发挥出示范表率作用。同时，全院党员和中层干部要对照活动要求，着力解决自身存在的问题，要时时、事事、处处起表率作用，保持良好的精神状态和高昂的工作干劲，雷厉风行，真抓实干，以良好的自身形象，影响、带动其他人。
(三)加强监督检查。医院行政效能风暴活动领导小组将定期不定期进行检查，并召开专题会议分析全院作风建设及各项规章制度执行中存在的问题及原因，提出进一步改进措施和建议。同时，各科室要成立自查小组，成员由科主任、护士长组成，加强日常监督检查，对检查中发现的问题，不包容、不袒护，敢于批评教育，促进工作作风转变。
(四)严格问责追究。坚持高标准、严要求、真整治，抓好医院干部职工作风教育、监督和管理，确保专项整治工作不走过场、不虚不空。对于对专项整治中不认真、不负责，态度消极、简单应付，突出问题隐瞒不报、整改不力，甚至顶风违纪的科室和个人，要加大追责力度，严肃追究科室和相关人员责任。
(五)建立长效机制。整治“庸、懒、散”等不正之风，绝不是靠一次活动就能完成的工作，一些问题在适当时候还会抬头，并且此起彼伏。因此，要认真总结活动中的有效办法和成功经验，建立长效机制，在我院逐步形成民主管理、群众参与、公平公正、风气良好的格局，为我院发展提供强有力的组织保证。
为进一步改善城市声环境质量，减少城区噪声污染，提高人居环境质量，根据《中华人民共和国噪声污染防治法》和《市城市噪声污染专项整治行动计划》的规定并按照创模工作要求，结合我镇实际，制定本行动计划。
一、工作目标
在区镇范围内，集中开展城市噪声污染专项整治，城区工业噪声全面达标排放，严格控制道路交通噪声和建筑施工噪声，规范社会生活噪声排放行为，进一步改善城市声环境质量。确保镇域环境噪声平均值控制在52分贝以内，交通干线噪声平均值控制在67分贝以内。
二、组织领导
城市噪声污染专项整治行动由镇创模领导小组牵头，各相关人员参与，领导小组办公室负责专项行动的具体组织实施。
三、工作安排
（一）时间安排
1、调查摸底阶段（年2月）
对噪声源进行调查摸底，并按噪声分类制定专项整治行动计划实施方案。
2、集中整治阶段（年3月—8月）
3、巩固提高阶段（年9月以后）
建立长效管理机制，巩固集中整治成果。
（二）工作要求
社区居委会、镇属相关部门要详细摸排集镇噪声排放情况，制定专项整治行动计划实施方案并组织实施。进一步落实责任、增添措施，针对群众反映强烈的建筑施工、文化娱乐、社会生活噪声问题予以重点突破，务求实效。
专项整治行动各项工作进展情况每半月由创模领导小组办公室汇总后报区三创办及区三创指挥部各级领导。
四、整治内容
（一）工业噪声
（二）交通噪声
（三）建筑施工噪声
（四）社会生活噪声
尊敬的东北大学领导、老师：
您好！首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料！我是xx市高级中学20xx届理科实验班的，我希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入东北大学。
十二载寒窗十二个春秋冬夏，我在父母老师的哺育培养下长大，渴望通过高考进入大学殿堂进一步形塑自己、深造专业。幸运的我赶上最好的时代，我们站在百年来离中国梦最近的地方，我渴望在大学学习本领，成为主席引领下追梦人的践行者之一。应该承认，为了理想，我付出了艰辛，父母和老师何尝不是如此。在我即将迈向大学之门之际，我感恩所有师长，为此，我更要用自己的行动慰藉他们无私的奉献。“白山兮高高，黑水兮滔滔，有此山川之伟大，故生民质朴而雄豪”，东大的校歌早在我心中吟唱，“自强不息，知行合一”的东大校训向我展现一个在救国、强国中一路走来的东北大学。特别是我自小敬仰的著名才女林徽因教授为东大设计了校徽以及在20世纪末，校徽中又加入的张学良老校长为东大题写的校名，使我多么想通过自己的努力戴上这庄重不凡的校徽，成为东大学子，为“献身、求实、团结、创新”的校风添一股小小的暖风。
亲爱的东大领导及老师，我出生于一个高级知识分子家庭，学习的兴趣也因此从小形成。（叙述成绩）
我向往东大，准备投考东北大学。当今社会，经济全球化，需要众多专业人才，我相信在东北大学的教导下，我能学好学专，毕业后
用自己的专业知识服务于祖国的现代化建设。我希望自己的理想能在东北大学的帮助下实现，我将在东北大学这个东北地区的文化旗帜下，勤奋读书，力求上进，激发自己的民族责任感和使命感。各位师长，阅读书籍也是我的`爱好之一。东北大学古朴典雅的图书馆深深的吸引着我，那里藏书丰富、设备齐全，特别是东大图书馆还见证了日军侵华的历史，日寇在此关押、枪杀抗日志士，图书馆的红墙上累累弹痕，我想那将更激发我爱国报国的信念！
“好风凭借力，送我上青云”，弱者等待时机，强者创造时机。自主招生将是对我的一次历练，我衷心希望东大接受我的申请，给我一个平台，给我一个支点，我将珍惜这个机会，挑战自己，为与东大结“缘”，为与东大的老师结“缘”，为成为东大人而努力！早日成为一名对社会对祖国的有用之才。我愿乘风，只为寻东大一梦！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
20xx年采用网上填报志愿方式，分两次进行。第一次填报的为本科提前批、艺术类本科一批、体育类本科；普通类本科一批；普通类本科二批、艺术类本科二批，时间为6月25日8时至28日18时。第二次填报的为本科三批；专科一批、艺术类专科、体育类专科；专科二批，填报时间为7月20日8时至23日18时。
各校报名起始时间不尽相同，但网上报名截止时间均为4月25日。值得注意的是，西南交大规定网上报名截止时间是4月25日，邮寄材料收止日期是4月29日，申请材料需申请人班主任审核并签名。在报名程序方面，该校要求资格生需在高考成绩出来了以后，将成绩截图以附件的形式发至该校招生邮箱。
我叫，今年，是来自xx省高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
作为21世纪的阳光型人才，她热爱生活，对生活充满了美好的想象，也充满了信心、希望和勇气。在压力大的高三，她经常帮助同学解决学习以及心理上的问题，让大家一起向着高考奋进。
我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的.习题。功夫不负有心人，我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你———————”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可！
自荐人：
20xx年xx月xx日
市民整体创业活动率已从20xx年的7.4%提高到20xx年的12.6%
中工网讯 上海市近日发布《鼓励创业带动就业专项行动计划（20xx-20__年）》。该计划紧紧围绕国家鼓励“双创”的战略部署，聚焦新时代创新创业的形势变化、矛盾变化，明确了今后一段时期上海促进创业带动就业工作的新目标、新任务、新举措。
据悉，20xx年至20xx年，上海已连续3轮实施鼓励创业带动就业3年行动计划，累计帮扶引领成功创业10.6万人，带动就业82.5万人。“政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业”的工作机制和良好氛围初步形成，市民整体创业活动率从20xx年的7.4%提高到了20xx年的12.6%。为确保创业带动就业成效更显著、工作更可持续、更有利于目标任务的实现和考量，新一轮行动计划的实施周期延长至5年。
新一轮行动计划紧扣继承与创新结合、降本与提质并重、普惠与精准兼顾、政府和社会协同的4个原则，明确了多个目标。在创业带动就业方面，提出未来5年全市帮扶引领成功创业5万人，成立3年以内的`初创组织每年创造就业岗位不低于30万个。在创业活跃度方面，提出本市居民创业活动率要保持在12%以上的较为活跃的水平。在发展创业载体方面，市、区两级创业孵化示范基地要超过300家。
新一轮行动计划力求“全程覆盖”，围绕创业准备、企业创办、企业初创、企业发展的全过程，提出加强创业能力培养、提升创办企业的便利化程度、实施更加普惠的创业带动就业政策、促进创业企业创新发展等举措，构建了覆盖创业全生命周期的政策扶持链。同时，坚持“重点聚焦”，针对缓解融资难的需要，提出了拓展多层次创业融资渠道的举措；针对提升创业质量的需要，提出激励包括台港澳在内的各类人才的创新创业举措；针对优化营商环境的需要，提出推进精准高效创业服务的举措；针对激发创新创业活力的需要，提出营造更加开放包容的创新创业文化氛围的举措。
在新一轮行动计划的一揽子政策体系中，完善创业担保贷款和贴息政策合并、完善初创期创业组织社会保险费补贴政策、完善创业场地房租补贴政策和创新推出首次创业一次性补贴政策等4项创业带动就业政策，被视为突出亮点。
尊敬的招生处老师：
您好!
我是---，现就读于---。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。
华东理工大学，以怒蹄奔腾的骏马为标志物，希望学子们能“腾天潜渊，吐纳川海;辽阔原野，一任奔驰”，博大高远的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成为华东理工大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力，我5岁时上了小学。20--年时，我们全家来到北京，并开始了我在---学校长达8年的学习。这8年来，--见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知，可我的母校是一个国际化的学校，于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下，我一直努力提高自己的英语水平，现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候，我的成绩还不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列，参加了海淀区数学、物理、化学竞赛，并在第20--国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后，我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩，而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度，始终都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师，给我一定的自由发展空间，并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力，让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都自己想办法独立解决，从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响，我做事十分认真，习惯追求完美，虽然十分完美是不可能的，但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“面向世界，自强不息”所展示的，我的母校---学校，既秉承了传统教育的严谨、求实，也发扬了寄宿学校的军事化管理，更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中，我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在--8年的学习生涯中，我更加成熟稳重，做事心思缜密、谋划周到，成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部，做事认真自立有主见，并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后，我很荣幸地担任年级值周长一职，并一直担任到现在。在我的领导下，值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下，得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职，我积极配合老师工作，将本班管理的井井有序，在多次活动中都有着不错表现，在纪律方面，我们班更是年级中的佼佼者，获得多次学校“优秀班集体”的荣誉，我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言，出色的组织并主持了几场重大活动，积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120--)。在这些过程中，我锻炼了自己，提高了自己多方面的能力，而且学会了如何高效学习和高效工作，使自己更加全面发展。
我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品，并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩，我在中考时获得了科技特长加分。进入高中后，我又在信息技术课上学会了Java语言，而且在通用技术课上带领小组成员用废旧纸张制作了一个50cm-50cm-32cm的世博会中国馆模型。
如果能够进入华东理工大学，能够领会“腾天潜渊，吐纳川海;辽阔原野，一任奔驰”的胸怀，我将非常荣幸。我申报的是---专业，我一定会认真学习各种课程，努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工，丰富自己的经验，全面发展自己。
恳请贵校招生处老师能够接受我的申请，我一定不会辜负您的所望!
此致
敬礼
尊敬的xx大学的各位老师及领导：
您们好！首先，真诚感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐申请材料。
我叫，是20xx年应届理科学生，进入理想的大学继续学习深造，是我非常渴求的梦想，我希望通过贵校的自主招生，来实现我的梦想——考入xx大学。
xx大学是我早已向往的大学。xx大学坐落于江苏省古都南京，素有“学府圣地”和“学府第一流”之美誉，是一所著名的综合性研究型大学，20xx年2月由团队领军完成的“宽带移动通信容量逼近传输技术及产业化应用”项目，荣获20xx年度国家技术发明一等奖，是移动通信领域唯一的一个国家一等奖，也是江苏省第一次荣获国家技术发明一等奖。东大具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标，着力培养创新型、复合型人才。学院的新意识深深吸引着我，我是一个爱动脑子，思维活跃，动手能力强，积极进取的年轻人，进入xx大学学习，是我十分坚定的目标。通过积极的努力，我坚信自己可以进入xx大学学习。
我是一个注重均衡发展的学生。在紧张的学校学习之余，从20xx年开始，我一直利用业余时间学习小提琴演奏，20xx年通过中国音乐家协会小提琴专业考试获得十级证书，并坚持学习至今，培养自己的`音乐素养。20xx年开始，业余时间参加羽毛球学习训练，积极刻苦按俱乐部教练要求认真训练，身体素质，技术水平有很大提高。我喜欢动脑筋，爱玩智力玩具和策略类的大型网游。最喜欢的玩具是魔方，三阶、四阶、五阶、六阶、七阶、八阶都可以玩的让同学羡慕，和同龄的孩子们一样，也很喜欢玩像三国等网络游戏，玩微博，听音乐，但我决不沉迷于网络，业余时间走出户外，和朋友一起运动，面对面交流才是我最喜欢的事。我是个乐于助人，爱交朋友，乐观开朗，阳光向上的人。我不怕困难，因我认为，只要肯动脑筋去想，任何困难都会有解决的办法。
尊敬的老师，相信您已经阅读过了无数的自荐信，如三好学生，校学生会主席，团支部书记等这些荣誉和职位我都没有，但是，我有的是对xx大学全面的了解，和对东大的强烈渴求。我很单纯、但很执着，我为我的梦想努力，我想信，我乐观积极的性格，与人交流的能力，自已独立生活，面对困难无所畏惧的勇敢精神决不差于任何人。开放的思维，积极的人生态度，勇于担当，对学业的认真努力追求是我一直的前进方向。我相信我会做的越来越好。更希望在xx大学老师和领导们的教导下，让年轻的自己得到更大成长。
我喜欢经济和管理类科目，xx大学走在中国改革创新的前端，是实现我的梦想的最佳的园梦地，我要尽百倍努力，期待您的满意！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我叫，今年，是来自xx省高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的《生物奥赛教程》啃完，同时又做了几十张的习题。功夫不负有心人，我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的'传统文化中。我喜欢《西游记》，尤爱《三国演义》，酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练，我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你——”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题，而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可！
此致
敬礼！
自荐人：
日期：
根据《教育部关于做好20xx年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学〔20xx〕6号)文件要求，为确保20xx年贫困地区定向招生专项计划(以下简称国家专项计划)、地方专项计划和高校专项计划顺利实施，特制定本办法。
一、招生计划
国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划分别由招生院校编制，经安徽省教育招生考试院汇总后，于6月中旬统一在安徽招生考试网()上公布。
二、报考条件
1.报考国家专项计划条件
我省国家专项计划实施区域为我省列入国家集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县(共20个，名单见附件1)。报考条件为：(1)符合20xx年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读;(4)高考成绩达到报考院校所在批次线下20分以内的考生。
2.报考高校专项计划条件
我省高校专项计划实施区域为我省列入国家集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县、省扶贫开发工作重点县(市、区)和省扶贫开发连片地区县(市、区)(共35个，名单见附件2)。报考条件为：(1)符合20xx年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读;(4)高考成绩达到报考院校所在批次线的考生。
3.报考地方专项计划条件
具有我省农村户籍，参加我省普通高校招生统一考试报名，高考成绩达到本科一批线下20分以内的考生。
三、高校专项计划报名办法
4月5日至4月25日前，报考高校专项计划的考生登录阳光高考平台()填写、提交报名申请信息。经招生考试机构和高校审核，符合报名条件的考生在安徽招生考试网和各级教育招生机构及中学公示。
高考后、高考成绩公布前，高校对考生进行考核并确定入选资格考生名单等信息，同时在高校招生网站和阳光高考平台公示。
四、志愿设置及填报办法
国家专项计划和地方专项计划志愿单独填报，均设置4个院校平行志愿，每所院校设6个专业志愿及专业服从志愿。
高校专项计划志愿设置1个院校志愿，每所院校均设3个专业志愿及专业服从志愿。高校专项计划志愿与自主招生志愿同批填报。
通过高校专项计划考核的考生或符合国家专项计划、地方专项计划报考条件的考生，持《志愿预填表》于6月26-27日到当地教育招生考试机构指定的志愿填报点上网填报志愿。填报完毕核对无误提交后由志愿填报点管理人员打印《志愿信息确认表》，由考生本人及信息确认经办人双方签字确认。考生本人对不按时签字确认和由他人代为签字确认所产生的后果负责。志愿信息一经确认，任何人不得更改。
考生应仔细阅读国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划招生院校的招生章程，充分了解院校对性别、身体条件等要求。若招生院校有体检、面试、体能测试或政审的要求(如公安类院校)，达到面试分数线的考生按照招生院校指定的时间和地点自行前往参加面试。面试、政审不合格或未参加面试、政审的考生，不予录取。
五、资格复审
报考高校专项计划的考生名单4月底前下发各级教育招生考试机构进行资格复审。
考生报名信息由各相关市、县级教育招生考试机构负责复审。复审工作不得下放到报名点进行。资格复审依据为考生及法定监护人户口簿和学籍表中相关项目，中小学生学籍系统中三年学籍和户口类型等项目，以及公安户籍系统等。资格复审完毕后，应以报名点为单位，将考生的考生类别、户籍地、连续三年高中学籍地、实际就读地、父母或法定监护人户籍地等信息在报名点和市、县教育招生考试机构网站进行多级公示，并公布各级举报电话(安徽省教育招生考试院举报电话：，举报信箱：)。公示一周后，将考生类别(城镇、农村)、户籍地、学籍地填报有误的考生信息由各相关市、县教育招生考试机构按照附件三的格式形成信息更正数据库，各市汇总并校验无误后于5月16日前报省考试院普通高校招生处进行信息更正。
填报国家专项计划和地方专项计划的.考生名单在志愿填报后进行公示。对不符合报考条件的考生将取消其录取资格。
六、录取
报考国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。专项计划实行单设批次，单独划线，录取分数原则上不低于招生学校所在批次录取控制分数线。省考试院按照招生院校专项计划100%的比例向招生院校投档，招生院校依据考生总分(含政策加分)和专业志愿顺序录取，计划未完成可实行多轮投档。线上生源不足时，可降分录取，降分最大幅度为20分。高校专项计划不降分。
七、工作要求
1.提高认识，做好专项计划实施工作。
实施专项计划是贯彻党的教育方针和党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，落实党中央、国务院关于重点高校招收农村和贫困地区学生的有关部署的重要举措，是招生制度改革的重要组成部分，也是农村贫困地区增强自我发展能力的客观需要。通过专项计划的实施，增加贫困地区学生接受高等教育的机会，促进教育公平;引导贫困地区基础教育健康发展，提高教育水平;鼓励学生毕业后回贫困地区就业创业和服务，为贫困地区发展提供人才和智力支撑。
各级教育行政部门、招生考试机构和中学要充分认识实施专项计划的重要意义，加强组织领导，强化协作机制，完善工作办法，加大监管力度。要依靠党组织按照全面从严治党要求，层层落实工作责任，确保责任落实到岗到人。要严格执行招生政策，精细化、规范化操作，确保政策执行不走样，真正使农村和贫困地区学生受益。
2.加强资格审查，确保考生信息真实准确。
各市、县教育招生考试机构务必指派专人负责考生报考资格复审和志愿信息采集工作，确保考生户籍、学籍真实可信，确保志愿信息采集准确无误。各市、县教育招生考试机构负责人为考生资格复审的第一责任人，复审工作人员为直接责任人，谁审核，谁负责。
各级教育招生考试机构必须结合往年资格复审中出现的各种问题，认真梳理报名工作中的漏洞和不足，并在以后的工作中采取有针对性的相应措施，杜绝出现类似的问题。
3.加大信息公开，确保公平公正。
各相关教育招生考试机构务必严格落实“阳光工程”和招生信息十公开的要求，加大专项计划的招生政策、招生计划、报考条件、资格名单等信息的公开、公示力度，及时将专项计划资格审核通过考生的姓名、性别、学籍学校、实际就读情况、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地信息进行多级公示，确保专项计划组织实施的公平公正、公开透明。
4.严查各类违规违纪行为。
各级教育行政部门、招生考试机构和高校要严肃工作纪律，加强监督检查，建立申诉举报机制，及时回应处理各种问题。对在招生中的出现的弄虚作假、暗箱操作、徇私舞弊等违规违纪行为，要发现一起，查处一起。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等信息或以其他方式骗取专项计划报考资格的考生，以及在考核、录取过程中出现违规行为的学校、单位和个人，要按照《教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)有关规定严肃处理，依法追究当事人及相关人员责任。涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的，要依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对直接责任人和负有领导责任的人员，要依纪依规严肃追责问责。
5.加强政策宣传解读工作。
各级教育行政部门、招生考试机构和有关高校要认真履行职责，主动深入农村地区和中学广泛开展多种形式的宣传解读，解疑释惑，让广大考生充分知晓相关招生政策内容，鼓励优秀学生踊跃报考。
附件：1.国家专项计划实施地区名单
2.高校专项计划实施地区名单
3.信息更正上报数据库格式
附件1
国家专项计划实施地区名单
砀山县 阜南县 霍邱县 金寨县 利辛县
临泉县 灵璧县 潜山县 石台县 寿 县
舒城县 泗 县 太湖县 望江县 萧 县
宿松县 颍东区 颍上县 裕安区 岳西县
附件2
高校专项计划实施地区名单
砀山县 定远县 凤阳县 阜南县 固镇县
怀远县 霍邱县 界首市 金安区 金寨县
利辛县 临泉县 灵璧县 蒙城县 潜山县
谯城区 石台县 寿 县 舒城县 泗 县
濉溪县 太和县 太湖县 望江县 涡阳县
五河县 萧 县 宿松县 颍东区 颍泉区
颍上县 颍州区 埇桥区 裕安区 岳西县
尊敬的四川大学自主招生领导和老师您们好!我叫--;
尊敬的四川大学自主招生领导和老师您们好!我叫--，是来自---中学的一名高三学生。说到四川，很多人首先会想到“川菜、川酒、川景”。这些确实是四川享誉全国乃至世界的美誉。但在我心里还多了一个更吸引我的地方，那就是“川大”。川大历史的厚重，治学的严谨，‘岷峨挺秀，锦水含章’的环境深深吸引着我。尤其是贵校的医学专业是我仰慕已久的学科。
下面是我的简单自我介绍，感谢您百忙之中看我的个人陈述。我出生在一个家教比较传统的家庭，妈妈家除了妈妈一人其他家庭成员都是军人，大多也从事医学工作，从小我就养成了一丝不苟的做事习惯。小学到高中一直是踏实从学，各方面严格要求自己，随着年级的升高，学习难度也越来越大，我对自己的要求也越来越高，高一开始我就在离家只有三站地的学校住宿，最大程度的利用好宝贵的高中学习机会。
除了正常的学习之外，还参加了全国中学生物理竞赛的学习，高一下学期取得了全国物理竞赛河北赛区省级三等奖。20__年9月，我又获得了二等奖。通过对物理的深入学习，我越来越感觉学以致用、为祖国为人民尽自己的一份力最为重要。物理，作为一门较难的理学，我很难有很大的成就，因为我是一个热心关注民生关注时事的一个人，并不是像杨振宁博士那样可以在研究室里闭门研究，只关心物理有关内容。在高中学习中，我也对生物学科有着浓厚的兴趣。通过生物学习，和物理学习对逻辑思维的锻炼，我的兴趣还是跟家里人一样，转向医学。医学，是救人脱离苦难的学科。从亲戚那里我了解到许多关于优秀医生全力抢救病人，将病人从死亡线拉回来的事情。尤其是在“非典”时期，医务工作者冲到了“战斗”的最前线，涌现出很多感人的事情。
我越发对医务工作者产生崇敬，对医学的兴趣也越来越浓。四川大学的口腔医学很为出名，我对四川地区也很憧憬，如果可以进入四川大学口腔医学专业进行学习，不仅可以圆我在四川地区学习生活的梦，更可以让我将来投身与治病救人这项伟大崇高的工作中。
我知道自己还有很多不足，还很稚嫩，四川大学是一个科学的海洋，成功的摇篮，希望您能给我一次机会，让我在四川大学这个我心中最神圣的科学圣殿，弥补自己的不足，锤炼自己的意志，掌握更多的本领，为祖国的医学事业贡献自己的全部心血和热忱!感谢老师看完我的`自荐信，辛苦您了。
尊敬的中国科技大学大学招生办的老师：
您好!
我叫，今年17岁，是来自湖北省武汉二中高分班的一名理科生。今天，我怀着对中科大的敬仰与向往，郑重地向您介绍一下我的个人情况：
小时候我就了解到父亲尽管高中时学习成绩优异但因家中贫困不得放弃他的大学梦想，而我的母亲更是因为家中有5个姐妹要养育，在小学三年级就辍学了——他们的经历让我意思到了学习机会的珍贵，也让我一直把考上一所知名学府(例如以培养卓越工程师与科学家闻名的中科大)作为梦想。为此，我学习过珠算，上过奥数班(初中时获得过“希望杯”、“创新杯”全国三等奖等)，英语也是从小学起。渐渐地，我意识到学习知识是令人快乐，尤其是当我主动的去发现知识并掌握的时候。当然，学习的同时我也没忘记“身体是革命的本钱”，踢了两年足球，热爱羽毛球与篮球。
进入高中，我在学习6门学科的.过程中，发现我对数学、物理有着特别的兴趣与天赋。听物理、数学课的时候，我总是特别的来劲;在数学、物理考试中，也经常取得高分;在高三的全国物理竞赛中，更是获得省级二等奖。当然，在综合成绩方面，也基本稳定在前100名(武汉二中高三共1050人)。同时，我在高一时担任班长一职，在高二、高三时是团支部书记，也是我们中学爱心社团的一员——热情开朗、乐于助人的我总能和同学们打成一片，同大家一起在通往目标的路上前进。
今年年中国有了第一艘航母“南宁号”，有了第一辆拥有完全自主知识产权的“红旗”汽车，有了第一辆“月兔号”月球车——这一系列的突破，让本来就对物理感兴趣的我不禁向往着能在将来为中国的工业发展献一份力。同时，我也注意到，中国在核心技术方面的不足：从民用到军用机械，自主研发的产品和发达国家相比，还存在差距，很大一部分核心部件需要依赖进口。当然，我们国家的许多科研工作者们正日夜工作以缩小差距，而作为祖国的一份子，我希望能加入到这个行列中，献上我的微薄之力。因而，当我看到知道有机会参加中科大自主招生时，当我看到有可能进入“王大珩光机电英才班”和“力学科技英才班”时，我心动了：若我能通过这次自主招生并在高考后成功考入中科大，那么我将离我的梦想——为中国工业发展尽力——更近一步!
我对中国科学技术大学有着发自心底的憧憬，希望贵校能给我一个为梦想插上翅膀的机会!如承俯允，无任感荷。
此致
敬礼
自荐人：
20xx年12月25日
说明：
1、平行志愿投档的.规则：在上线考生中先按分数优先的原则从高分到低分排序(当遇到多名考生同分时，分别按语、数、外三科成绩从高分到低分排序)，再按考生填报的学校顺序出档。表中所列语文、数学、外语分数是档案分与投档分数线相同的最后一名出档考生的成绩。
2、部属和外省属院校投档时，档案分中不含考生地方性项目加分。
3、考生须符合贫困专项计划报考条件。
项目或课题名称：____________
课题编号：__________________
类别：______________________
起止年限：__________________
管理单位（甲方）：_________
承担单位（乙方）：_________
项目或课题负责人：_________
保证或公证单位（丙方）：___
一、研究内容.地点.主要技术关键及预期达到的考核目标.主要技术经济指标课题研究开发内容：
1.1.项目管理信息模块
2.2.工程进度管理模块
3.3.建设市场管理模块
4.4.工程建设政策法规数据库
5.5.收文电子档案库
6.6.发文电子档案库
本课题的技术路线.创新点及技术关键：
1.业务管理流程的抽象与建模；
2.信息交换的加/解密及认证工作；
3.信息传输的延时处理
技术指标：
1.实现全省公路建设管理系统的网络化.自动化办公：全省各级工程主管部门的项目工程师.项目负责人可以通过计算机网络发送.接收各项目的工程管理信息，在计算机的帮助下传送和管理文件资料。
2.建立工程管理电子档案库，实现资源共享：建立每个项目管理信息数据库，工程进度数据库.收发文及资料管理信息库，使全省工程建设管理信息资料的存放井然有序；部门领导通过该系统可对全省工程建设情况等信息及时全面地进行了解，以便进行动态的管理。
3.建立针对从业单位的市场监管体系：建立起从业单位数据库并通过网络实现信息交流及共享，对从业单位的信誉.履约能力.服务水平.违规情况及时监控，准确.快速地给业主单位及主管部门提供信息，做为招标和管理工作的参考和依据，从而有效地规范.整顿公路建设市场，为优质.高效地完成公路建设项目创造条件。
二、研究进度安排及承担.协作单位责任分工研究进度安排：
承担.协作单位分工：
1.河北省公路管理局工程科负责系统总体功能设计.技术方案制定，课题研究工作及软件调试推广的总体协调工作；
2.河北科通计算机技术开发有限公司负责软件开发.技术实现的研究；
3.双方共同完成课题报告.成果鉴定。
三.主要研究人员及分工
姓名
性别
年龄
专业
技术职称
单位
分工
经费预算
单位：万元
省厅拔款
其它单位拔款
承担单位自筹
合 计
拔款分配及开支范围
科目
土建费
仪器设备购置费
材料燃动费
加工费
试验费
管理费
劳务费
引入软硬件费
国内外调研费
鉴定验收会费
其他
合计
金额（万元）
四、拔款还款计划
偿还金额（万元）
分年度偿还金额（万元）
年
年
年
年
年
五、共同条款
签约各方共同议定：
（一）乙方负责按本合同的要求具体组织实施，每年月日前向甲方和丙方报告项目进展情况，每年月日前向甲方和丙方报告当年进展情况.经费结算和下年安排.经费预算，项目鉴定后要向甲方和丙方提交执行合同的总结.经费决算和完整的技术资料，并于下两年的每年月底前提交推广应用和经济效益情况。
（二）甲方在审查乙方报送的经费预.结算后，按本合同规定的年度拔款计划，拔给乙方当年的科研经费。乙方不按时报送进展情况和经费预.结算时，甲方有权暂停划拔经费。
（三）丙方监督和保证乙方对合同的执行，并帮助乙方解决属本地.本部门职权范围内的经费.物资.劳动指标.基建施工等有关条件。
（四）甲方无故撤销或不履行合同时，所拔经费不得追回，并承担善后处理所发生的费用。乙方擅自终止合同，或因主观不努力致使合同无法执行的，应视具体情况，部分或全部退还所拔经费（包括已购买的设备）。
（五）本合同一经签订，各方均应负合同的法律责任。在执行过程中需修改某项条款或发生争议时，首先由签约的各方在平等互利.自愿互让的基础上协商解决（凡涉及项目内容.指标.承担单位.进度要求等重要内容，要事先征得省厅同意）。
（六）项目的宣传报道必须加强保密管理，稿件由归口管理单位审核后才能发表。
（七）成果的归属与接产转让规定是：
成果归甲、乙双方共同拥有，如接产转让须经双方协商同意。
（八）效益分成规定是：
（九）有关奖惩规定：
（十）本合一式四份，分存甲方一份，乙方三份，丙方_________份
（十一）其它条款
六、签定合同各方盖章
管理单位（甲方）：_________
负责人：___________________
代表：_____________________
________年______月_______日
承担单位（乙方）：_________
项目或课题负责人：_________
联系电话：_________________
开户行：___________________
帐号：_____________________
代表：_____________________
________年_______月______日
保证或公证单位（丙方）：___
代表：_____________________
________年_______月______
为进一步净化公路环境，营造良好的公路交通通行秩序，构建良好的招商引资环境，根据《公路法》和《安徽省公路路政管理条例》规定，结合创建文明城区工作实际，就加强全区国省干线公路路域环境治理工作制定实施方案如下。
一、加强领导
为确保此次集中整治活动扎实开展，取得实效，经研究决定成立全区干线公路路域环境专项整治工作领导组。组长：赵珞；副组长：叶辉、陶立文、陈斌；成员：程千友、陈生海、王虎、吴从海、董靖、邹玲文、臧磊、朱越飞、汪连桥、朱正鸿。领导组办公室设在公路分局，陈斌同志兼任办公室主任，具体负责此次集中整治活动的指导和协调工作。
二、工作重点
1、加强省道310、209线的非公路标志清理。
2、加强省道310、209线公路用地范围内堆积物、公路占用的清理。
三、时间安排
1、调查统计（7月15日至7月30日）。对辖区内干线公路沿线非公路标志标牌按照大型版面（含高耸式）和一般版面（含小版面及可移动）以及“一路一档”进行调查统计，重点搞清设置的位置、规格、性质、非标设置者等，并且登记备案，切实摸清情况，掌握第一手资料。
2、宣传发动（7月31日—8月10日）。召开相关单位部门参加的.专题会议，部署治理工作；利用电视台、广播、发放宣传材料等多种形式进行宣传，重点对非标设置者、在公路用地范围内堆积杂物的当事人宣传《公路法》、《安徽省路政管理条例》，宣传清理非标、路面堆积物、占道经营、违法建筑的意义。
3、自查自纠（8月11日—8月20日）。沿线各相关单位按照相关法律规定，对公路用地范围内未经行政许可自行设置的非公路标志、违章堆积物和占用经营者下达限期整改通知书，要求自行进行清理，恢复公路原先路容路貌。
4、集中整治（8月21日—8月25日）。对拒不进行清理的非标设置单位和个人以及在公路用地内进行违章堆放的当事人，区管委将组织公安、城管、工商、交通、公路、沿线乡办等部门进行强制性清理。
5、规范管理。对于主动及时清理非标的单位或个人，如确需设置并符合《非公路标志安全设置技术要求》许可条件的，由设置者向公路部门申请，按照许可程序给予办理。在穿城区路段，公路部门将会同规划、市容部门，按照相关要求共同做好非标的设置许可工作。为巩固治理成果，探索路域环境治理的长效机制，着手建立路长负责制，由沿线乡办行政负责人担任辖区内路长，根据全区路政管理工作全年在市里考评位次，对成绩突出的沿线乡办采取以奖代补的形式予以适当补助。
四、有关要求
各沿线乡办和区直各相关单位要高度重视此次活动，集中整治期间要抽调专门人员和车辆，确保整治工作的顺利进行。要通力协作，加强联动，形成合力，切实打赢路域环境专项治理的攻坚战。
尊敬的领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中阅读本人的求职自荐信！目前我已经是一名大学毕业生，
本人叫、是广州美术学院继续教育学院绘画专业**届毕业生、得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才。本人真诚的渴望能加入贵公司、为贵公司的发展壮大贡献本人的才能和智慧。
在大专两年中本人认真努力、各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩、在本人的不断努力下，系统掌握了扎实的专业知识、并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力、为今后工作奠定了良好的基础。本人注重培养自己多方面的能力、尤其在装潢广告设计专业、熟练的掌握了平面广告设计、VI设计、标志设计、包装设计、书记装帧设计、展示设计等。能熟练运用Word、Excel、powerpoint办公软件、Freehand、CorelDRAW及photoshop等应用软件并且能完成整套VI设计、获得商业美工中级证和photoshop6、0中级证书。
本人具有较强的组织能力和社交能力、能很好的独立开展工作、并与其他人协手合作、发扬团队精神、在各项活动中均取得较突出的成绩。本人在思想上要求进步、敬业是本人的人生信条、年轻、可塑性强是本人的资本。本人将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战、并运用自己所学的.知识和技能、为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春！
最后、再次感谢您对本人的关注、并真诚希望本人能够成为贵单位的一员、为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼
您的回音！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年XX月XX日
根据《省扶贫开发办公室关于提前下达20xx年财政专项扶贫资金计划的通知》文件精神，按照精准扶贫、突出重点、权责匹配、公开透明的原则，结合我市实际，特制定20xx年第一批省级财政专项扶贫资金323万元的使用计划如下：
ー、资金使用计划
（一）到户到人资金245。77万元
1、教育扶贫本科大学生资助资金预计22万元
继续对贫困户中当年考入并就读二本B类以上的大学生按照5000元/人的标准进行资助。
2、雨露计划补助资金预计32万元
对贫困户中接受中职、中技、高职、高技、中专、大专等职业教育的在校生，每生给予20__元的`生活补助。
3、扶贫小额贷款贴息资金预计191。77万元
根据《20xx年市金融机构扶贫小额信贷指导任务分解》文件，我市各金融机构20xx年度发放贷款任务为3241万元，实际完成4466万元，对贫因户贷款金额5万元（含）以下，贷款时间为20xx年9月至20xx年9月期间在银行发生的利息进行补贴，每季度补贴一次。
（二）贫困重点村产业扶持及基础设施建设扶持资金74万元
1、村300kw村级光伏电站建设配套资金45万元；
2、村发展180亩红薯产业苗木补助9万元；
3、村枸杞产业苗木及配套补助10万元；
4、村基础设施建设补助10万元；
（三）列支项目管理费3。23万元
根据省文件规定，结合我市实际，按1%比例列支项目管理费3。23万元，用于贫困重点村基础设施建设项目管理费。
二、资金监督管理
（一）实行项目库管理。财政专项扶贫资金支持的项目实行项目库管理，做到资金到项目、管理到项目、核算到项目、责任到项目，并落实绩效管理各项要求。
（二）落实公开公示制度。资金使用计划、项目实施情况、项目成果及资金效益、各类扶贫政策、扶贫补助标准等信息通过多种形式及时向社会公开，特别要注重村级公告公示，提高资金使用效益和透明度，实现阳光化运行、常态化公开。
（三）加大考核检查力度。财政专项扶贫资金使用管理实行绩效评价制度，建立完善对扶贫专项资金的管理制度，重点对项目实施情况、资金使用及支出情况、项目与贫困户的利益联结机制进行不定期检查，及时发现问题，提出整改要求。
复旦大学4月10日发布农村学生专项计划“腾飞计划”重大改革：今年招生计划不超过400人，占复旦总招生计划数的13%以上，并取消往年的笔试面试，同时可享受学校全额资助进行海外交流。
与往年相比，今年的复旦“腾飞计划”中，有意向报考的边远、贫困地区的学子不必远赴千里之外参加笔试、面试，可以减轻较大的经济负担。在网上报名系统中递交的报名材料通过复审后，考生的高考(精品课)成绩达到所在省(区、市)第一批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行)上50分(含)(高考总分非750分制省份按比例折算)，即可依据高考成绩从高到低、按分省计划进行投档录取。此外，高考统招中，复旦大学国家贫困地区定向招生专项计划的人数也将有所增加。
取消农村学生赴沪考试后，复旦将组织百余教师组成的招生宣传队伍，前往28个省份的边远、贫困、民族等地县一级，走访300余所符合国家相关政策规定、生源优秀的中学。
复旦校方承诺，入校后，助学金和勤工助学岗位将全面覆盖通过“腾飞计划”录取的优秀学生，绝无经济上的后顾之忧。
“腾飞计划”学生还将收到一份由学校全额资助的海外交流项目菜单，包括美国加州大学伯克利分校、美国弗吉尼亚州立大学、德国柏林自由大学、加拿大阿尔伯塔大学、墨西哥蒙特雷科技大学、香港大学等30多所世界名校。
一、贫困地区定向招生专项计划招生
贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担，招生计划数由教育部安排确定。
我省国家专项计划招生实施区域为集中连片特殊困难地区县(市)、国家扶贫开发工作重点县，共计40个县(市)(见下文)。考生具有我省实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合今年统一高考报名条件、其父母或法定监护人具有当地户籍的，均可报考。符合报考条件预报考贫困专项计划的考生需填写《湖南省贫困专项计划招生、农村学生单独招生报名资格审核表》(点击阅读原文)。
我省国家专项计划中，对有政审、面试、体检等特殊招生要求的高校或专业安排在本科提前批次录取，设置2个学校志愿(分一志愿、二志愿);其他院校、专业安排在本科提前批之后、本科一批自主招生投档前进行，设置5个学校的平行志愿。录取分数线原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。省教育考试院按照承办高校提出的投档比例投档，由高校按照招生章程中公布的`录取规则录取。生源不足时(需要政审、面试、体检等特殊招生要求的高校或专业除外)，由省教育考试院通过网络和媒体统一向社会公布院校招生缺额，组织符合报考条件的考生填报一次征集志愿。征集志愿栏设10个学校的平行志愿和1个“学校服从”。如按“学校服从”志愿投档后仍生源不足时，可按教育部的相关规定，适当降分投档录取(即在投档线下20分以内按志愿从高分到低分录取)，确保完成专项计划招生任务。
湖南省贫困地区定向招生专项计划实施区域一、集中连片特殊困难地区(37个)
武陵山区(31个)
新邵县 邵阳县 隆回县 洞口县 绥宁县 新宁县
城步苗族自治县 武冈市 石门县 慈利县 桑植县
安化县 中方县 沅陵县 辰溪县 麻阳苗族自治县
新晃侗族自治县 溆浦县 芷江侗族自治县
通道侗族自治县 会同县 靖州苗族侗族自治县
新化县 涟源市 泸溪县 凤凰县 保靖县 古丈县
永顺县 龙山县 花垣县
罗霄山区(6个)
茶陵县 炎陵县 宜章县 汝城县 桂东县 安仁县
二、集中连片特殊困难地区外国家扶贫开发工作重点地区(3个)
平江县 新田县 江华瑶族自治县
二、农村学生专项计划招生
农村学生专项计划(简称地方专项计划)招生由我省所属本科一批高等院校(湖南师范大学、湘潭大学、长沙理工大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、湖南中医药大学、南华大学、湖南科技大学等8所)负责实施。省教育厅商有关部门和高校后编制分专业招生计划，招生计划原则上不低于各承担高校本科一批招生规模的3%。
在我省户籍制度改革实施之前(20xx年12月31日前，下同)，具有我省农业户口且符合今年统一高考报名条件的考生均可报考。
我省农村学生专项计划录取安排在本科一批平行志愿录退结束之后、本科一批征集志愿前进行，设5个学校的平行志愿和1个“学校服从”志愿。录取分数线原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。如按“学校服从”志愿投档后仍生源不足时，可按我省高校招生政策相关规定，适当降分投档录取(最多降20分，降分投档以考生第一次填报的志愿为依据)。
贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担，招生计划数由教育部安排确定。
我省国家专项计划招生实施区域为集中连片特殊困难地区县(市)、国家扶贫开发工作重点县，共计40个县(市)。考生具有我省实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合今年统一高考报名条件、其父母或法定监护人具有当地户籍的，均可报考。符合报考条件预报考贫困专项计划的考生需填写《湖南省贫困专项计划招生、农村学生单独招生报名资格审核表。
湖南省贫困地区定向招生专项计划实施区域（40个）包括：集中连片特殊困难地区(37个)，其中武陵山区(31个)，分别为新邵县、邵阳县、隆回县、洞口县、绥宁县、新宁县、城步苗族自治县、武冈市、石门县、慈利县、桑植县、安化县、中方县、沅陵县、辰溪县、麻阳苗族自治县、新晃侗族自治县、溆浦县、芷江侗族自治县、通道侗族自治县、会同县、靖州苗族侗族自治县、新化县、涟源市、泸溪县、凤凰县、保靖县、古丈县、永顺县、龙山县、花垣县；罗霄山区(6个)，分别为茶陵县、炎陵县、宜章县、汝城县、桂东县、安仁县。集中连片特殊困难地区外国家扶贫开发工作重点地区(3个)，分别为：平江县、新田县、江华瑶族自治县。
我省国家专项计划中，对有政审、面试、体检等特殊招生要求的高校或专业安排在本科提前批次录取，设置2个学校志愿(分一志愿、二志愿);其他院校、专业安排在本科提前批之后、本科一批自主招生投档前进行，设置5个学校的平行志愿。录取分数线原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。省教育考试院按照承办高校提出的投档比例投档，由高校按照招生章程中公布的录取规则录取。生源不足时(需要政审、面试、体检等特殊招生要求的高校或专业除外)，由省教育考试院通过网络和媒体统一向社会公布院校招生缺额，组织符合报考条件的考生填报一次征集志愿。征集志愿栏设10个学校的平行志愿和1个“学校服从”。如按“学校服从”志愿投档后仍生源不足时，可按教育部的相关规定，适当降分投档录取(即在投档线下20分以内按志愿从高分到低分录取)，确保完成专项计划招生任务。
农村学生专项计划招生
农村学生专项计划(简称地方专项计划)招生由我省所属本科一批高等院校(湖南师范大学、湘潭大学、长沙理工大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、湖南中医药大学、南华大学、湖南科技大学等8所)负责实施。省教育厅商有关部门和高校后编制分专业招生计划，招生计划原则上不低于各承担高校本科一批招生规模的3%。
在我省户籍制度改革实施之前(20xx年12月31日前，下同)，具有我省农业户口且符合今年统一高考报名条件的考生均可报考。
我省农村学生专项计划录取安排在本科一批平行志愿录退结束之后、本科一批征集志愿前进行，设5个学校的平行志愿和1个“学校服从”志愿。录取分数线原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。如按“学校服从”志愿投档后仍生源不足时，可按我省高校招生政策相关规定，适当降分投档录取(最多降20分，降分投档以考生第一次填报的志愿为依据)。
农村学生单独招生
农村学生单独招生(简称高校专项计划)由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划由招生学校依据教育部要求制定，不少于本校年度本科招生规模的2%。
按照国家相关规定，我省实施高校专项计划的区域为茶陵县等51个县(市、区)。该51个县(市、区)及县(市、区)以下高中勤奋好学、成绩优良且符合以下条件的农村学生均可报考：申请考生及其父亲或母亲或法定监护人，在我省户籍改革制度实施之前，其户籍为我省实施区域的农业户口，其中考生本人须具有当地连续3年以上户籍和户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读、符合今年统一高考报名条件。高校专项计划考核录取工作由招生学校参照自主招生办法执行，录取工作实行单独填报志愿、单独投档录取。录取安排在本科提前批之后、本科一批平行志愿投档前进行，录取分数线原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。
湖南省农村学生单独招生实施区域
1、株洲(2县)：茶陵县 炎陵县
2、衡阳(1县)：祁东县
3、邵阳(8县、市)：武冈市 新邵县 邵阳县 隆回县洞口县 绥宁县 新宁县 城步苗族自治县
4、岳阳(1县)：平江县
5、常德(1县)：石门县
6、益阳(1县)：安化县
7、郴州(4县)：宜章县 汝城县 桂东县 安仁县
8、张家界(4县、区)：武陵源区 永定区 慈利县 桑植县
9、娄底(3县、市)：涟源市 新化县 双峰县
10、怀化(13县、区)：鹤城区 洪江区 洪江市 中方县沅陵县 辰溪县 会同县 麻阳苗族自治县 新晃侗族自治县溆浦县 芷江侗族自治县 通道侗族自治县 靖州苗族侗族自治县
11、永州(5县)：江华瑶族自治县 新田县 宁远县 江永县 双牌县
12、湘西自治州(8县、市)：吉首市 泸溪县 凤凰县 保靖县 古丈县 永顺县 龙山县 花垣县
“三区”教师专项计划支教协议书
选派学校： (以下简称甲方)
受援学校： (以下简称乙方)
支教教师： (以下简称丙方)
为全面提高x省贫困地区、民族地区和革命老区(简称“三区”)教师的整体素质和教学水平，提升学校教育教学质量，根据中央和省有关要求，经 教育厅(局)选派， 学校 老师将在 从事支教工作。支教期为X 学年，自 XX年X 月起至 年 X月止。
为切实做好支教工作，规范三方在支教期间的权利和义务，根据《x省贫困地区、民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案》，结合实际，三方签订本协议并共同遵照执行。
一、甲方权利及义务
1.严格按照选派标准，按规定将丙方选派到乙方支教。对丙方信息(职称或职务、学历、年龄)的真实性和在校期间的政治表现负责。
2.及时安排人员接交丙方工作，并保障丙方在支教期间原有的各项待遇不变。
3.在丙方支教期间，力所能及帮助解决丙方家庭生活遇到的实际困难。
4.丙方支教一学年，且考核合格的'，支教经历视同城镇教师到农村教育工作经历，应在工资、职务(职称)晋升、计算基层工作经历、表彰奖励等按现有倾斜政策执行。
二、乙方权利及义务
1.做好接送工作，确保丙方及时、顺利到岗开始工作;丙方圆满完成支教工作任务后，为其出具客观、公正、合理的评鉴意见，让其满意离岗并安全返回选派学校。
2.做好后勤保障工作，为丙方提供工作、生活等基本条件，帮助解决其具体困难，确保丙方安心工作。
3.做好管理工作，丙方支教期间，以乙方管理为主;年度考核由甲方依据乙方意见，确定其考核等次。
4.做好安全保障等工作，积极落实为丙方购买人身意外伤害保险等，在丙方支教期间发生意外或伤病时给予帮助，及时上报有关部门并反馈甲方。
三、丙方权利及义务
1.在规定时间内到乙方报到。
2.自觉服从乙方管理，遵守乙方规章制度，维护甲方和本人形象。
3.因伤病或其他特殊原因请假5天内，需乙方批准方可离开;请假6至10天，需报受援县教育行政部门批准;请假10天以上或不能坚持工作到支教任务结束，需报甲方和上级教育行政部门批准，并及时上报市(州)教育局和省教育厅。
4.支教任务结束后，及时向受援学校移交工作，按时返回选派学校。
四、其他事宜
本协议书一式五份，三方各持一份，受援县和选派城市教育行政部门各一份。自三方签字盖章后生效。
甲方：选派学校(公章)： 乙方：受援学校(公章)：
校长签字： 校长签字：
XX年 X月 X日 XX年X 月X 日
丙方：支教教师(签字)：
XX年 X月X 日
亲爱的老师：
你好，你好！首先，感谢你在百忙之中阅读的信。是x中学的高中三年级学生。在这里，我希望通过这个短短的自我推荐信，我能理解对贵校的热情，以及打开人民代表大会自主招生之门的深切希望！
比同龄人稍微成熟，喜欢思考，对世界有点看不见的女孩，和很多90后一样自主，憧憬自由。从小在祖父祖母身边长大，在他们的教育下成长的精通中华传统文化的美德，总是用弟子规规范言行。母校——x中学尊重每个学生的个性，注重培养学习能力和思想素质。的成绩在学校一直处于中上游，到了高中三年级，在学习专业绘画课的同时，成绩上升，现在稳定在年级上游。认真学习但不死板，乐于总结和反省，喜欢接受新思想、新知识。
在学校搬迁庆典上，作为100名钢琴家之一，他参加了前100架钢琴现场合奏。班里作为文艺班长，做板报，组织班会，尽责任。在学校众多活动中，学会在竞争中锻炼自己，在合作中欣赏别人。无论是学习能力还是综合素质，自信都是发展潜力好的学生。
着名文人张潮说：文章是事件的山水，山水是世界的文章。喜欢好文章，喜欢这种自然养育的奇伟山水。因为知道自然界的万物休戚和共同，所以深深地爱着古今中外的山水名画，那是人文精神的结晶。
今年暑假，参加了北京大学考古夏令营，获得了优秀营员的荣誉。这次自己的.考古经验不仅是经验，还深入接触了中国古代文化，给予了很多艺术启发。从3岁开始学画，从5岁开始学钢琴，到今天为止没有中断过，对艺术有着深刻的感觉和执着的追求。闲暇时光，经常阅读中外美术史，演奏喜欢的曲子，陶冶艺术情操，探索艺术内涵。
这是一个平凡而深刻的17岁女孩。
自主招生来临时，毫不犹豫地选择了中国人民大学。首先，人生理想成为国家的支柱，使国家和世界不同，这正是人民代表大会的学校理念和培养目标。立学为民，治学报国的人民代表大会精神，是不懈追求的人生境界。其次，我喜欢艺术规划和管理这个行业。利用假期时间参加当地书画研究院组织的展览活动，与他们一起工作、学习、讨论事情，通过这些现实活动和书籍资料的学习和理解，知道国家艺术企划行业兴起，并且如何使中华民族古老的文艺闪耀，如何使世界优秀的文化艺术进入中国，走向民众，如何更好地适应建设文化大国的大结构，是今后该行业发展的主流方向和广阔前景。如何进行艺术管理和规划，需要在几年的寒冷窗口学习专业知识。作为艺术考生，多年的音乐和美术修养积累可以生活在广阔的天地，找到实现其价值的坚实支点，人民代表大会的艺术管理与规划专业的文化积累和优势相结合更加受到表扬。相信人民大学是一个无悔的选择，一个成功的摇篮，想起航的最佳港湾。
为了梦想不懈地追求是幸福的，无论这次自主招生的机会是否发青，都不会灰心，尽量弥补自己的许多不足，全力准备大学入学考试，继续追求远方的梦想，迎接属于的晴天。
收到笔的时候，无论文章是否感动，无论有没有这个机会，尊敬的老师，请接受最真挚的感谢
20xx年xx月xx日
成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。
今天(10日)，复旦大学发布农村学生专项计划“腾飞计划”的招生简章，今年该校将继续面向边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中招收勤奋好学、成绩优良的农村学生。与往年不同的是，今年的“腾飞计划”首次取消了笔试、面试环节，考生无需再远赴异地参加考试。
据悉，本年度“腾飞计划”招生不超过400人，预计占年度本科招生总计划的12%左右。在网上报名系统中递交的报名材料通过复审后，考生的高考成绩达到所在省(区、市)第一批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行)上50分(含)(高考总分非750分制省份按比例折算)，即可依据高考成绩从高到低、按分省计划进行投档录取。
与往年相比，今年的“腾飞计划”取消报考“中梗阻”，“体验营”等需要考生亲赴学校参加的测试不见了，边远、贫困地区的学子不必远赴千里之外参加笔试、面试。此前，北京大学、清华大学、上海交大等高校已经公布了各自的农村学生专项计划招生简章。
复旦大学招生办主任丁光宏告诉记者，这主要是考虑到农村的很多考生信息不对称，路途遥远、交通不便，经济负担也较重，几千 元对于农村家庭是笔不小的开支。很多农村学生非常纯朴，一门心思埋头苦学，他们可能认为学习好就会被高校录取，“所以各方面的现实决定专项招生不能太复杂”。
丁光宏介绍，符合条件的考生只需进行在线申报，提供详实的数据和材料，专家组进行筛选后会尽最大可能让满足基本要求的学生入围，“因为学生不用赴上海参加笔试、面试，学生的基数可以稍大一点，从另一个角度来说，学校选择的余地也大。”
“腾飞计划”录取的分数线是单独划线，“一般来说，复旦大学的招生分数线较高，比如全国的理科平均分数线要高出一本线130分以上，文科要高 90分左右，如果以此标准来录取，可能很多农村学生条件不够。而‘腾飞计划’只要求学生的高考成绩达到当地一本线50分以上，就有资格参加遴选。由此消除 了因消息不对称、农民经济负担重而带来的负面影响。”丁光宏说。
“学生不用来，学校老师去”，丁光宏透露，从明天开始，将有100多位热心招生工作、熟悉招生政策的教师，分赴28个省市自治区的边远、贫困、 民族等地县一级，走访300余所符合国家相关政策规定、生源优秀的中学。同时，复旦大学还向全国各目标省市中学寄发近7000份相关宣传海报。
今年的“腾飞计划”招生简章还特别提到，入校后，助学金和勤工助学岗位将全面覆盖通过“腾飞计划”录取的优秀学生，绝无经济上的后顾之忧。
“腾飞计划”学生还将收到一份由学校全额资助的海外交流项目菜单。美国加州大学伯克利分校、美国弗吉尼亚州立大学、德国柏林自由大学、加拿大阿尔伯塔大学、墨西哥蒙特雷科技大学、香港大学等世界名校等待优秀学子们前去交流。
在校内，学校为家庭经济困难学生量身定制的勤工助学、助学贷款、助学金、困难补助、学费减免、绿色通道、医疗帮困等综合资助体系，皆是给予“腾飞计划”学生的后续保障。
“腾飞计划”是复旦大学实施的高校农村学生专项招生计划，正式启动于20xx年11月。该计划依托复旦数年来在帮困扶贫工作上的经验，旨在让更多勤奋好学的农村学子享受中国最优质教育资源。
根据复旦大学开展的跟踪调研，通过“腾飞计划”选拔，顺利进入复旦就读的农村及贫困地区学生“学得更好”。第一批入学的“腾飞计划”学生在 20xx年春季学期平均绩点为3.21，显著高于同年级全体学生平均绩点3.05。在招收“腾飞计划”学生的26个省份中，近一半省份的“腾飞计划”学生平均绩点优于该省同年级全体学生平均绩点;来自中西部省份的学生在全校排名前30%的学生中占到32%以上。
我省今年扩大贫困地区定向招生专项计划规模，招生计划共计4370人，较去年同期的1791人增加2579人。同时，省内八所本科院校新增招收农村学生专项计划，计划招生720人。报考贫困地区定向招生专项计划和农村学生专项计划的考生，须在6月24日至26日，持本人户籍、身份证原件等相关证明材料到所在地县级招生办办理专项计划报考资格确认手续。
贫困地区专项计划包括省外院校计划2770人，省内院校计划1600人。其中，理工类3537人，较去年同期的1584人增加1953人；文史类833人，较去年同期的`207人增加626人。提前批本科院校49人，较去年的2人增加47人；第一批本科院校3212人，较去年同期的1490人增加1722人；第二批本科院校1109人，较去年同期的199人增加910人。省内院校计划1600人中，分别为：贵州大学700人，贵州师范大学290人，贵阳医学院80人，遵义医学院60人，贵阳中医学院40人，贵州财经大学230人，贵州民族大学200人。
农村学生专项计划中，贵州师范大学100人，贵阳医学院80人，遵义医学院60人，贵阳中医学院80人，贵州财经大学100人，贵州民族大学100人，贵州师范学院100人，贵州理工学院100人。
符合我省今年高考报名条件且在我省有常住农村户籍的考生均可报考农村学生专项计划。报考贫困地区定向招生专项计划要求考生本人及其父或母在我省集中连片特殊困难县或国家级扶贫开发工作重点县（共71个县、市、区、特区，以下简称贫困地区）有常住户籍；考生本人高一至高三在我省贫困地区连续就读，并有我省贫困地区高中三年学籍（经省教育厅备案的宏志班考生除外）。
贫困地区专项计划招生安排在一本院校录取之前进行，原则上按招生学校所在批次录取控制分数线执行。贵州大学招收的贫困地区专项计划，若生源不足，可以根据缺额和生源情况，在同批次录取控制分数线下降20分。若生源还不足，根据实际再适当降分，从高分到低分投档。
农村学生专项计划的录取工作安排在第二批本科免费师范生院校之后，第二批本科院校之前进行；最低投档控制分数线原则上按二本批次分数线执行。若生源不足，可以根据缺额和生源情况，在二本批次分数线下适当降分，从高分到低分投档录取。
凡不符合报考条件的考生填报贫困地区专项计划和农村学生专项计划不予投档。
一、整治范围
全县所有从事家具（含门窗）、石棉为原料制造的企业。
二、整治重点
（一）木质家具制造企业：突出抓好喷漆、涂胶、晾漆、下料、打磨、造型六个环节的整治。
（二）金属家具制造企业：突出抓好除锈、焊接、喷漆三个环节的整治。
（三）石棉制品企业粉尘专项整治工作中，重点抓住石棉加料环节，做到加料工序与其他工序隔离，并加装除尘设施，尽量采用湿式作业；作业场所石棉粉尘浓度经检测符合国家标准；对接触石棉粉尘的'人员进行职业健康体检。
三、工作步骤和时间安排
（一）动员部署阶段（即日起-3月31日）
各乡镇、工业区管委会要认真组织对辖区内家具制造和石棉制品企业基本情况进行摸底调查，切实摸清企业底数，掌握企业职业危害现状，并于3月10日前将本辖区的家具制造和石棉制品企业基本情况（见附件二、三、五、六）报县安监局。
（二）企业自查整改阶段（4月1日—8月31日）
家具制造和石棉制品企业要严格按照《成都市家具制造业职业危害整治基本内容》、《成都市家具制造企业职业危害整治达标验收标准》要求，委托有资质的职业卫生技术服务机构或职业卫生专家咨询评估，根据评价或评估意见制定整改计划，明确整改内容，确定整改时限，落实整改措施。
（三）督查验收阶段（9月—10月底）
9月份，县安监局将在企业自查自改的基础上，对企业整改情况进行逐一检查验收，对整改后达不到要求的企业，限期整改或停产整顿； 10月底，对整改仍未达标的企业要依照管理权限提请当地人民政府依法予以关闭。
（四）石棉制品企业粉尘危害专项整治工作从20xx年2月开始，到20xx年6月底石棉粉尘浓度不达标的企业，要责令限期改正；到20xx年9月底仍没有达到要求的企业，依法责令停产整顿；到20xx年12月底还达不到要求的企业，提请当地人民政府依法予以关闭。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导
各乡镇、工业区管委会要充分认识家具制造、石棉制品企业职业病危害的严重性和开展专项治理工作的紧迫性和必要性，加强组织领导，突出工作重点，明确专人负责，细化工作方案，落实工作责任，精心组织，确保整治工作取得实效，切实保障劳动者生命健康权益。
（二）加强宣传，广泛发动
各乡镇、工业区管委会要加强专项整治工作的宣传力度，充分利用各种媒体，宣传先进典型，曝光落后企业；要充分调动广大从业人员参与的积极性，加大群众监督力度，为专项整治工作创建良好的舆论氛围。
（三）强化督查，务求实效
一是要督促指导家具制造、石棉制品企业在规定的期限内进行防尘防毒设施技术改造，尽快提升防护水平，减少和控制粉尘和高毒物质危害；二是要严格执法，对检查中发现家具制造、石棉制品企业存在违反《职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》的行为必须严厉追究，依法严肃查处；三是要加强职业健康知识培训，提高广大从业人员的防护技能和自我保护意识，尤其要强化对企业主要负责人和职业卫生管理人员的培训，提高其法律意识和管理水平；四是要将此次专项整治与20xx年以来开展的“粉尘与高毒物品危害治理专项行动”工作密切结合，进一步落实“粉尘与高毒物品危害治理专项行动”工作中发现的各项隐患的整改。
联系人：县安监局 伍德勇、张文军
联系电话：
附件1.成都市家具制造业职业危害整治基本内容
2.家具制造企业基本情况汇总表
3.家具制造企业基本情况调查表
4.成都市家具制造企业职业危害整治达标验收标准
5.石棉制品企业基本情况调查表
6.石棉制品企业基本情况汇总表
7.成都市石棉制品企业粉尘危害专项整治验收标准
日教育部下发《关于做好20xx年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》，部署20xx年重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。其中，国家专项计划定向招收6.3万名贫困地区学生，地方专项计划安排招生原则上比20xx年增加10%以上，高校专项计划招生人数不少于有关高校年度本科招生规模的2%。
《通知》提出，20xx年“国家专项计划”定向招收贫困地区学生6.3万名，较20xx年增加3000个名额。“国家专项计划”的实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州，明确指出实施区域的脱贫贫困县20xx年仍可继续享受国家专项计划政策。
另外两个专项计划
“地方专项计划”定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生，安排招生计划原则上比20xx年增加10%以上，实施区域、报考条件由各省(区、市)确定，要求实施区域对民族自治县实现全覆盖。
“高校专项计划”定向招收边远、贫困、民族等地区县以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。
国家专项计划和其他专项计划的区别
一、国家专项计划城镇户籍也可报考
与地方专项计划和高校专项计划不同，虽然国家专项计划全称为“农村贫困地区定向招生专项计划”，但不管是城镇户口还是农村户口，只要考生符合当年统一高考报名条件;本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读的，都可以报考国家专项计划。而地方专项计划和高校专项计划只能是实施区域当地农村户籍考生报考。
二、报名及录取方式有所区别
国家专项计划和地方专项计划不需要考生单独报名和递交其它材料，志愿填报开始后，按照省级招办的志愿设置及录取批次(今年的批次设置、录取时间等届时以《实施规定》公布为准)要求填报;而高校专项计划实际上属于高校自主招生的组成部分，考生需要各招生高校招生简章要求，在“阳光高考”平台里单独报名，并按照高校要求提交相应材料，经专家审核通过后，于高考后规定时间参加笔试和面试(有的学校不需要笔试和面试)，合格后享受该校一定的录取分数照顾。比如清华大学的“自强计划”(即该校的专项计划)，就须经过初评、初试、复试和认定确认及公示等环节，候选人可获得30/40/50/60分的优惠分值。高校专项计划单报志愿、单独录取，教育部要求在本科一批开始前完成录取，录取分数原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。
三、高考成绩要求不同
三大专项计划中，国家专项计划既有本一，也有本二批次院校参与招生，也就是说，只达到本二批次分数的考生也可以报考国家专项计划中的部分院校(今年具体招生院校以《招生考试报计划合订本》公布为准);地方专项计划的'投档线以往一般为本科第一批省控线，所以只有本一批分数线以上的考生才能填报(经省招考委同意，个别院校征集志愿后也不能完成计划，降分录取的除外);而高校专项计划录取的学生必定是本一线以上的学生。
四、注意把握征集志愿机会
针对国家专项计划和地方专项计划，值得注意的是，国家专项计划和地方专项计划根据考生投档成绩，结合各市州配额，从高分到低分向学校投档，供学校审录(相关政策以各省教育考试院届时公布为准)。如学校线上生源不足，专项计划的征集志愿一般则会面向实施区域内所有市州成绩达到相应批次线、符合专项计划报考条件的未录取的考生，也不再受配额限制，符合条件的考生应注意把握机会。
尊敬的x大学的：
你好！
我是一高实验班的一名学生，很有幸有机会参加陕师大的高考专项计划。
我今年十七岁。十七岁是花开的季节，也是如梦的季节，从小到大我用自己的聪明与智慧和坚韧，一步一步实现我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为与国民用的栋梁之才；我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，熏染，陶冶和提升着自己，我选择了陕西师范大学，因为这所经历百年风雨的老校，拥有着丰厚的文化底蕴，没有浮华和焦躁，严谨治学，正如我脚踏实地，不急功近利，追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚，人才济济的陕西师范大学，书写我更加璀璨的人生章，我想我有信心面对未来的一切挑战。
中学的教训，让我懂得了什么脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年我努力夯实学科基础知识，掌握学习方法，提升自己的操作实践能力，同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。我对不会的东西有一种天生的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是为之不懈畚斗。学钢琴，我练到手指肿痛，最后可以流畅地美妙的乐曲。为在女子长跑比赛中获得胜利，我天天到操场上“恶补”最后荣获第一；我始终相信朝秦暮楚，见异思迁，飘忽不定的人永远做不成事；“咬定青山不放松”，“心有多大，梦想就有多大，舞台就有多大”是我的座右铭。
我是个乐观向上的人，热爱生活，逆境中也不畏惧，对生活充满信心和希望。我有较强集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的下，力求更好地锻炼自己，提高自己的觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。因此，我曾多次获得“模范团员”“三好学生”称号。我坚信把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信赠人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的人缘，老师们对我也非常认可，这多来自我单纯，直率，热情的性格。
作为一名理科生，我养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断，有主见，有分寸的人无论在学习上，还是生活中，我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜能。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内才能获得的知识，经常花费别人的一部分时间去完成和别人同样的任务。因此在高中历次考试中总能尽自己最大限度。我相信我的人生将是饱满的，因为我有动力，的更有一个奋斗目标。海阔凭鸟飞，我相信在陕师大的阔海高天中，我会飞的更高。
我深信“大师铸大学，大器乃方成”陕师大拥有众多的名师，教授，学者是我梦寐以求的大学殿堂。假如我这次有幸进入陕西师范大学，我将明确努力的方向，在大学汲取知识，不仅是知识，更是有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的节操。把自己磨练成具备非凡才能和良好素质的人。同时在充满激烈竞争与挑战的大学，与一批最活跃的学生争锋，培养正确的人生价值观。恳请贵校接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼！
20xx年4月20日
一、实施区域
我省20xx年高校专项计划和地方专项计划的实施区域为39个县(市、区)。具体名单为：丰县、沛县、睢宁县、徐州市铜山区、徐州市贾汪区、新沂市、邳州市、淮安市淮安区、淮安市淮阴区、洪泽区、涟水县、盱眙县、滨海县、响水县、阜宁县、射阳县、灌云县、灌南县、连云港市赣榆区、东海县、沭阳县、泗阳县、泗洪县、宿迁市宿城区、宿迁市宿豫区、泰兴市、泰州市姜堰区、泰州市高港区、泰州市海陵区、泰州市高新区、如皋市、海安县、句容市、丹阳市、镇江市丹徒区、镇江市润州区、常州市金坛区、溧阳市、南京市溧水区。
二、报考条件
考生须具备以下条件：
1.符合20xx年高考报名条件;
2.考生本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在我省实施区域的农村地区，本人具有当地连续3年以上户籍;
3.本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。
三、高校专项计划
(一)招生高校和计划
高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校(名单见附件1)承担，招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。
(二)报考办法
根据教育部规定，具体时间安排为：4月30日前，有关高校公布招生简章，考生在教育部阳光高考信息公开平台完成报名申请;5月15日前，省教育考试院下载相关考生信息，由有关县(市、区)完成考生户籍、学籍资格初审并公示; 5月20日前，有关高校完成考生申请材料审核，确定参加考核的考生名单并公示;高考后、成绩公布前，高校进行考核，6月22日前，确定入选资格考生名单并公示;7月20日前，高校公示已录取考生名单。
考生可登录教育部阳光高考信息公开平台和拟报考高校网站，查阅招生简章，了解报考具体时间、办法和要求。考生的考核录取管理工作参照自主招生办法执行。
(三)填报志愿和录取
经公示无异议的高校专项计划入选考生，须在6月27日至7月2日(截止时间为7月2日17:00)，凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡登录省教育考试院高考志愿填报系统填报高校专项计划志愿。如在规定时间内，考生未填报高校专项计划志愿，即视为自动放弃高校专项计划录取资格。
我省在志愿填报时专设一个志愿栏，用于符合条件的入选考生填报自主招生、试点学院、高校专项计划、综合评价录取等院校志愿。若考生同时获得多所高校的上述招生形式入选资格，则只能选择一所高校填报。
四、地方专项计划
(一)招生高校和计划
地方专项计划由部分省属参加自主招生和综合评价录取改革试点工作的高校(名单见附件2)承担，招生计划数和专业详见《江苏招生考试》(20xx年招生计划专刊)上册。
(二)报考办法
6月20日前，有关县(市、区)完成有资格填报地方专项计划的考生户籍、学籍资格审核并进行公示，经公示无异议的考生，方可填报地方专项计划高校志愿。
(三)填报志愿和录取
地方专项计划列入文理科提前录取本科批次，单设一类“地方专项计划”，即：提前录取本科批次共包括八类院校(专业)计划，第一类为军事院校、军事院校(招收预备军官学员)、国防生计划;第二类为公安、政法院校(专业);第三类为航海院校(专业);第四类为地方专项计划;第五类为乡村教师计划;第六类为其他院校;第七类为体育类提前录取本科院校;第八类为艺术类提前录取本科院校。提前录取本科批次第一类至第八类院校(专业)不得兼报。
符合报考条件的考生须在6月27日至7月2日(截止时间为7月2日17:00)凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡网上填报志愿，并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。
地方专项计划执行本一批次最低省控线。其投档、录取规则与我省现行文科类理科类提前录取本科批次有关规定相同。高校对考生提出两门选测科目等级要求，等级和分数符合投档条件的考生，按照平行志愿投档规则投档，由高校择优录取。
五、进一步加强组织领导
实施重点高校招收农村学生专项计划招生工作，是一项惠及农村考生的民心工程。各地要充分认识到做好此项工作的重要意义，加强组织领导，强化协作机制，完善工作办法，加大事前事中事后监管，推动专项计划优惠政策精准实施。有关单位要依靠党组织，按照全面从严治党要求，层层落实工作责任，确保责任落实到岗到人。要严格执行招生政策，精细化、规范化操作，确保政策执行不走样，真正使农村和贫困地区学生受益。
(一)强化资格审核和规范管理
各地要加强统筹协调，并根据实际情况，认真细化户籍、学籍资格的审核办法，严格审核程序，成立专门的工作机构，明确工作职责，建立教育、公安、扶贫等部门联合审核工作机制;要根据本地推进城镇化和户籍制度改革情况，参考国家统计局发布的城乡区域划分有关标准，科学合理确定本地农村地区的范围，并依托公安户籍系统和中小学生学籍系统，对考生的报考条件进行审核;要严格执行专项计划报考条件、资格审核程序和工作流程，完善监督机制，规范考生报名材料，确保考生招生信息、纸质档案、中小学生学籍系统信息一致，严防资格造假。
(二)加大信息公开和社会监督
各地要认真执行招生信息十公开要求，建立和完善分级负责、规范有效的信息公开机制，加大信息公开力度，接受社会广泛监督;要进一步扩大信息公开内容，增强信息公开实效，及时将专项计划资格审核通过考生的姓名、性别、学籍学校、实际就读情况、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地信息分别在市、县(市、区)招生考试机构网站和中学校内公示，公示时间不得少于10个工作日;要完善举报机制，畅通网站、信函等多种举报方式，并依据《信访条例》(国务院令第431号)和教育信访工作规定，及时妥善处置各类信访问题，做到件件有结果。
(三)严查各类违规违纪行为
各地要建立资格审核工作责任制和责任追究制，严肃工作纪律，加强监督检查。对在专项计划招生中的出现的弄虚作假、暗箱操作、徇私舞弊等违规违纪行为，发现一起，查处一起。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等信息或以其他方式骗取专项计划报考资格的考生，以及发生违规行为的学校、单位和个人，要按照《教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)有关规定严肃处理，依法追究当事人及相关人员责任。涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的，要依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理。对直接责任人和负有领导责任的人员，要依纪依规严肃追责问责。
(四)加强宣传和服务工作
各地要认真履行职责，进一步加大宣传力度，采取多种形式，积极开展多种活动，主动深入农村和贫困地区以及相关中学广泛开展多种形式的宣传解读，解疑释惑，让广大考生充分知晓相关招生政策内容，为考生提供更加简便、有效的报考服务，鼓励符合条件的考生踊跃报考。
请相关市、县(市、区)教育行政部门速将本通知转发至辖区内高中教育阶段学校。
附件：1. 高校专项计划招生院校名单
2. 地方专项计划招生院校名单
省教育厅 省公安厅 省扶贫办
20xx年4月28日
附件1
高校专项计划招生院校名单
教育部直属高校(72所)
北京大学 清华大学 中国人民大学 北京交通大学
北京科技大学 北京化工大学 北京邮电大学 中国农业大学
中国政法大学 华北电力大学 北京林业大学 北京中医药大学
北京师范大学 北京外国语大学 北京语言大学 中国传媒大学
中央财经大学 对外经济贸易大学 中国矿业大学(北京)
中国石油大学(北京) 中国地质大学(北京) 南开大学 天津大学
复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东理工大学
东华大学 华东师范大学 上海外国语大学 上海财经大学
南京大学 东南大学 中国矿业大学 河海大学
江南大学 南京农业大学 中国药科大学 浙江大学
合肥工业大学 厦门大学 山东大学 中国海洋大学
中国石油大学(华东) 大连理工大学 东北大学 吉林大学
东北师范大学 东北林业大学 武汉大学 华中科技大学
中国地质大学(武汉) 武汉理工大学 华中农业大学 华中师范大学
中南财经政法大学 湖南大学 中南大学 中山大学
华南理工大学 重庆大学 西南大学 四川大学
西南交通大学 电子科技大学 西南财经大学 西安交通大学
西安电子科技大学 长安大学 西北农林科技大学 陕西师范大学
兰州大学
其他自主招生高校(23所)
北京航空航天大学 北京理工大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学
南京航空航天大学 南京理工大学 西北工业大学 大连海事大学
中国科学技术大学 北京工业大学 黑龙江大学 上海大学
苏州大学 南京师范大学 福州大学 郑州大学
湖南师范大学 广西大学 西南政法大学 四川农业大学
贵州大学 云南大学 西北大学
附件2
地方专项计划招生院校名单
苏州大学 南京师范大学 南京工业大学 南京信息工程大学
南京邮电大学 江苏大学 扬州大学 南京医科大学
南京中医药大学 江苏师范大学 南通大学 南京林业大学
各省辖市招办，省直管县(市)招办，各有关院校：
本科一批院校按程序投档录取以及国家专项计划本科批征集志愿投档录取后，部分院校招生计划仍有余额，现面向符合条件的考生征集志愿。有关事宜通知如下：
一、生源范围
凡高考文化成绩达到省定相应批次分数线或备档线，且符合相应批次生源条件，当前未被录取的考生，可补报征集志愿的院校。
二、网上填报征集志愿办法
(一)征集志愿实行网上填报方式。拟选报征集志愿的考生，须于7月21日18：00以前登录河南省招生办公室网站()，查阅相关信息，凭本人帐号和密码登录“河南省普通高校招生考生服务平台”()查看本人档案运转状态，进入填报志愿界面，按照规定程序和时间完成网上志愿填报操作。逾期网上填报系统关闭，考生将无法再进行任何填报操作。
(二)本科一批(统招、定向)考生，可选报1-6个高校志愿，1-5个专业和是否同意调剂专业志愿;本科一批预科，只招少数民族考生，可选报1-2个高校志愿，1个专业。
符合国家专项计划本科批报考资格的少数民族考生，可填报大连民族大学国际经济与贸易专业志愿。
如考生符合多个类别征集志愿的报考条件，可同时兼报。投档时，按照国家专项计划、本科一批(统招、定向)、本科一批预科志愿的顺序投档。对兼报以上类别的考生，如前一类别已经投档，后续类别不再出档。
(三)大连民族大学国际经济与贸易专业国家专项计划的征集，在本科一批线下20分备档。
(四)武汉大学、厦门大学和河南师范大学三所高校定向西藏就业招生计划只招收应届高中毕业生，考生在填报定向西藏就业志愿时须写出书面申请，由考生家长或监护人亲笔签名交县(市、区)招办，县(市、区)招办于7月22日上午10时之前逐级报省招办录检组。
(五)对于已录取或电子档案尚在运转过程中而无法填报征集志愿的考生，请根据系统相关提示予以核查或向当地招办咨询。
(六)征集志愿均按平行志愿规则投档，只投填报本次征集志愿且符合相应条件的考生档案。
(七)我办特别提醒考生：在选报征集志愿时，请考生注意查看《招生考试之友》专业目录和院校招生章程具体要求。征集志愿一经提交，考生不得放弃。
三、加强指导和服务工作
征集志愿是我省招生工作的'既定程序，是完成招生计划、满足考生升学要求的重要措施。各市、县招办要高度重视，加强宣传，认真搞好咨询指导，安排专人网上在线解答考生咨询问题。同时，在招生服务大厅为不具备上网条件的考生提供必要的上网填报志愿条件及咨询服务。
自6月1日始，正式进入汛期，为确保我县交通设施完好和道路畅通，保障汛期正常生产和人民群众、干部职工的生命安全，我局根据文件精神和要求，结合我县交通工作实际，特做如下计划和安排：
一、提高认识，牢固树立防大汛、抗大洪的思想
据气象部门预测，今年我国北方雨水较多，产生强降雨、形成洪涝灾害的现象随时可能发生。因此，为确保今年安全度汛，扎实做好防汛工作，我局认真贯彻“安全第一，预防为主，全力抢险，保障畅通”的方针，树立牢固的防大汛、抗大洪意识，克服麻痹和侥幸心理，切实作好防汛各项准备工作，制定安全度汛应急方案，积极筹措防汛物资、设备器材，坚持做到防汛抗洪“领导组织、物资供应、机械设备、抢险队伍”四落实，积极主动的安排好本辖区内的防汛抗洪工作，做到未雨绸缪，防患于未然。
二、正确处理好防汛抗洪与各项交通工作的关系
防汛责任重于泰山。因此，要把防汛抗洪工作摆到与各项交通建设同等重要的地位，统筹兼顾，有机结合，科学安排，协调联动，并建立健全防汛抗洪和交通建设二位一体的分级负责制、岗位责任制，明确分工，卡死责任，做到防汛抗洪与日常工作两手抓、两手硬、两不误，争取双胜利。
三、建立健全防汛、抗洪领导组织和各项规章制度，确保防汛工作规范、有序进行
1、成立“防汛抗洪领导”小组，具体负责我局汛期各项工作的组织协调、安排部署和监督检查。同时，建立相应的组织机构和抢险队伍，做到分工明确、责任清楚、反映快速、行动及时，在全局形成一级抓一级，层层抓落实的良好氛围。（名单附后）
2、制定和完善防汛制度、安全制度、值班制度、奖惩制度、局领导分段保线制度、责任追究制度和防汛抗洪应急方案，并严格抓好各项制度的落实工作，确保安全渡汛。
3、进一步严格组织纪律，办公室实行二十四小时值班制和领导带班制，做到值班领导、值班人员、值班车辆“三落实”，遇有情况，及时上报，确保汛期信息畅通，切实作好上传下达工作。同时，防汛抗洪领导小组成员及抢险队员要二十四小时开机，做到随叫随到，发现险情，能及时冲上去。
四、具体工作安排
1、认真做好汛期安全检查工作，及时对我县各线公路、桥梁、涵洞及安全设施、排水设施进行经常性的检查、维护、整修和加固，做到未雨绸缪，防患于未然。同时，还要对易发生水毁路段进行重点检查，明确专人负责，遇有险情，及时采取抢修措施，并立即向市局汇报，确保汛期我县公路安全畅通。
公路站、地方道路站要扎实做好雨后排水工作，一般雨后半天之内要将积水排完，确保道路畅通。
2、对局机关及料场、车库、电讯设施、电力设施、养护公司房屋和养护机械、工程施工进行全面检查，发现隐患，立即维修，使养护机械和工程机械在应对洪涝灾害时能以良好技术状态发挥作用。
3、下发文件通知，要求道路建设施工队要做好各项防汛准备工作，避免因洪涝灾害造成损失。
4、建立抢险队伍。抽调精干的干部职工组建汛期抢险突击队，做到反映快速，行动有力，遇有险情，立即出动。
5、提前筹备各项防汛物资和设备器材，明确专人负责，做到有备无患，以备急用，为最大限度的减少洪水灾害可能造成的损失做好充分的准备。
6、由运管站组织10部运输车辆组成的抢险运输车队，随时听从我局防汛领导小组的调遣，并要求参加抢险的车辆技术状况要完好，保证能随时拉的出，开的动。
尊敬的领导：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。
回首昨天，曲折坎坷外，得失荣辱间，都是一个奋进勃发的身影，都是一份无悔无愧的心情。在学校期间，我不断积极进取，立足基础扎实，努力专业知识，成绩优异。积极参与学校组织的各种活动，担任班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼，同时也得到老师和同学们的认可，作为20xx年的'毕业生，在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，更加做到与社会与时代接轨。因此，之余，我注重知识与能力的平衡发展。
刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验，但我有过人的胆识和自信心，正所谓："是龙，就应该去大海搏击，是鹰，就应该去长空翱翔。"面临人生的重大抉择之际，我希望能加盟于归单位，展示自己的才能，实现个人的理想与价值。
简单的几面纸，只是我的"包装"和"广告"，自身的"质量"和"能力"有待于您通过使用来证明。
此致
敬礼
为进一步保障和改善民生，全力构建和谐，根据我区实际，特制订*区民生提升行动计划：
一、指导思想和工作目标
指导思想是：坚持群众第一、民生优先的原则，不断加大民生投入，重点实施创业就业、教育提升、医疗健康等六大民生改善工程，着力解决一批关系群众切身利益的热点和难点问题，努力实现发展成果共享。
工作目标是：全面消除零就业家庭，社会保障实现全覆盖，医疗服务水平大幅提升，创建国家计生优质服务区、养老社会化服务示范区和省级义务教育均衡达标区工作取得显著成效，困难群体生产生活条件明显改善。到“十二五”末，基本形成与全区群众需求相适应的公共服务体系和社会保障体系。
二、工作内容
（一）实施创业就业工程
1.完善村级人社服务站功能，10月底前启动实施全区综合培训中心建设，构建区、办、村（社区）三级就业服务体系。
2.完成创业培训240人，农村劳动力转移就业技能培训500人，失业人员再就业培训780人。
3.全年实现城镇新增就业人数6500人，转移农村劳动力850人，城镇登记失业率控制在4.5%以内。
责任单位：区人社局
（二）实施教育提升工程
1.推进教育基础设施建设。实施4个基础设施项目：功能室（包括多媒体教室、标准化实验室等）建设工程8月底前完成，许衡中学标准化运动场以及五中、小尚学校食堂建设项目9月底前完成，和顺幼儿园建设项目10月底前完成，
2.提升教育质量。3月底前制定并实施“三名工程”方案，12月底前完成考核认定；8月底前完成城区中小学生均经费提高工作。
3.加强校园安保工作。5月底前完成全区学校的专职保安聘用工作。
责任单位：区教育局
（三）实施医疗健康工程
1.推进卫生基础设施建设。12月底区人民医院综合楼、卫生监督所投入使用，确保120急救指挥中心、疾控中心、妇幼保健站开工建设，年内启动实施区中医院、集聚区120指挥中心、朱村美苑社区卫生服务中心项目。
2.提升医疗服务能力。10月底前完成卫生服务信息化平台的开发和应用，实现全区三级卫生信息网络全覆盖；11月底前启动突发公共卫生应急系统，完成应急平台的建设和使用；年底前完成集居民健康档案、医疗机构就诊信息于一体的居民健康卡推广工作。
3.优化计生服务。6月份开工建设区计生服务站，年内完成主体工程；11月底前完成国家级计生优质服务区创建各项筹备工作。
责任单位：区卫生局、区计生委
（四）实施社会保障提升工程
1.加快基础设施建设。6月底前启动实施老年活动中心、中心敬老院等社会化养老服务设施改造提升工作，8月份开工建设*办事处家庭服务中心，年内启动实施投资2800万元的敬老院项目。
2.深入开展“社区建设年”活动。区级社区服务中心11月底前完成改造提升，*办事处、冯封办事处社区服务中心10月底前开工建设。
3.完善提升服务体系。探索推行“五险合一”工作模式，11月底前完成试点工作；完善残疾人“两个体系”建设，4月底前完成城乡低保和五保供养标准提高工作。
责任单位：区民政局、区人社局、区卫生局、区残联、相关办事处
（五）实施保障性安居工程。
1.实施2个道路搬迁安置项目。光华路三村安置小区、中南路东王封村安置小区项目6月底前开工建设。
2.实施2个集聚区安置小区项目。和美安置小区二期工程年底前建成并交付使用。和祥安置小区建设工程6月开工建设，年底前一期主体基本建成。6月底前启动西冯封、王庄整村搬迁，年底前完成新庄、老君庙两个村庄搬迁。
3.实施1个棚户区改造项目。雪莲路棚户区改造项目年底前7栋楼主体完工，年内开工建设保障性住房2600套。
责任单位：区房管中心、西部产业集聚区管委会、许衡办事处、府城办事处
（六）实施文化（体育）繁荣工程
1.对重点文物古迹进行保护开发。投资300万元改造提升许衡陵园，5月份完成许衡墓国宝批复工作，9月份举行揭牌活动。
2.打造“10分钟健身圈”。完善高尔夫球场、武钢矿体育场等活动场所基础设施，积极筹建全区文体活动中心，提升全区文体事业整体水平。
3.广泛开展文体活动。全年举办8场以上的大中型文体活动。5月份举办全面健身月活动、残疾人运动会等，9月份举办国家南太行山地越野大赛。
责任单位：区文体局
三、保障措施
（一）健全工作机制，精心组织实施。成立加快推进民生改善专项行动领导小组，明确责任，切实推动各项工作有序开展。健全工作推进机制，细化目标任务，层层落实责任，加大工作力度，确保各项民生改善行动落到实处，把实事办好、好事办实。
（二）拓宽筹资渠道，保障项目推进。各责任部门要积极申报、包装项目，千方百计拓宽融资渠道，积极向上争取资金，多渠道吸纳民间资本和争取金融机构贷款，确保各项民生改善工程项目顺利推进。
（三）加强督查督办，促进项目落实。根据项目建设计划，建立督查机制，定期督查，跟踪问效，强力推动工作落实，确保加快推进民生改善行动取得实效。
20xx年重点高校招收农村和贫困地区学生的专项计划开始报名了。国家专项计划及地方专项计划，符合条件的考生可到户籍所在县(区)招生办申领《山西省20xx年专项生考生资格审查表》如实填写，并经相关部门审核后交报名所在县招生办;高校专项计划考生须于4月30日前在阳光高考平台 完成报名申请，之后，立即到户籍所在县(区)招生办申领审查表。
报考条件
国家专项计划：报考国家专项计划的考生须同时具备下列三项条件：(1)符合20xx年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域(36个县)当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
地方专项计划：报考地方专项计划的`考生须同时具备下列三项条件：(1)符合20xx年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域(22个县(区))的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
高校专项计划：申请高校专项计划的考生须同时具备下列三项条件：(1)符合20xx年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域(58个县(区))的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读，且勤奋好学、成绩优良。
具有上述报名条件的考生，由本人提出申请，经所在县教育、公安部门审核合格后，方可报考专项生招生计划志愿。
录取办法
国家专项计划实行平行志愿，按平行志愿投档规则执行。
地方专项计划实行平行志愿，按平行志愿投档规则执行。
高校专项计划按照高校自主招生办法执行。
弄虚作假将严肃追究
省招生考试管理中心要求各地要严格执行专项计划报考条件、细化资格审核办法、严格资格审核程序和工作流程，完善监督机制，规范考生报名材料，确保考生报名信息、纸质档案信息、中小学生学籍系统信息内容一致，严防资格造假和违规录取。对在上述专项计划招生中出现的弄虚作假、暗箱操作、徇私舞弊等违规违纪行为，要发现一起，查处一起。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等信息或以其他方式骗取专项计划报考资格的考生以及在招生过程中存在违规行为的人员，要按照相关法律法规严肃处理，依法追究当事人及相关人员责任。涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。有关学校、单位和公职人员违法违规违纪的，还要对负有领导责任的人员，依规严肃追责问责。
尊敬的xx大学招生办领导：
您好!
我叫，男，今年十七岁。是第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!
记得很小的时候，自己就是一个"很不安分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟，大到收音机、电风扇等，都被我无数次地拆装过，为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。
进入小学以后，自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下，我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩，三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。
自打初中开设了物理科目以后，自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接，留连忘返，物理实验课更是成了我的最爱，优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下，自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目，最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅，又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试，自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士，随时准备着投入拼搏与厮杀。
几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩(曾获一等奖;二等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子，茫然地站在浩瀚的知识海洋边，面对着面前博大的未知世界，眼中充满了渴求与企盼……
是的，我渴望开启更大的知识宝库，我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。
三年的高中学习生活就要结束了，说实话每当我不经意间意识到这点时，心里的颇多感触便会油然而生，这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师，是他们，像辛勤的园丁，精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识，还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们，让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。
面对即将到来的大学学习生活，我既满怀兴奋又充满期待。xx大学是我仰慕已久的'一所大学，学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰，就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样，学在西南交大也让我梦寐以求，而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里，所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天，母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新，饱含深情......
今天，面对老师同学，面对家人，我要说：西南交大给我一个机会，我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子，我坚信：今天的我以西南交大为荣，明天的西南交大定会以我为荣!最后，衷心祝愿您和您的家人身体健康，万事如意!
此致
敬礼
自荐人：
20xx年XX月XX日