我在大街岭学校上学已有四年。这四年里，我在学校经历了不少事，其中有一件事我记忆深刻！
我刚上一年级的第一天，看到我们班里有那么多陌生的眼睛望着我，心里紧张极了。平时上幼儿园可没这么多同学呀，我的脸一下子就通红的了。我的目光锁定在一个人身上，这个人就是李雨涵，我的幼儿园同学，也是我幼儿园的好朋友。我走过去跟李雨涵打招呼，她也高兴地回应了我，似乎也是我这种感觉。
忽然，李雨涵提议：“我们来做张友情卡吧！”“好。”我立刻回答。“那你去买张卡片吧！我就想一想我们应该怎样来做这张卡片。”李雨涵说。我按照李雨涵说的去买了张卡片回来，对李雨涵说，“干脆我们来做一张熊猫友情卡吧，因为我们中国的国宝是大熊猫呀，这一定会更有纪念意义。”李雨同意了。
我和李雨涵开始做友情卡。我先画一个大大的熊猫，用别的颜色的卡纸做了眼睛、鼻子和嘴巴。过了一会儿，一只活灵活现的大熊猫就展现在我眼前。大大的脑袋，小小的鼻子，再加上小小的嘴巴……真萌啊！李雨涵在熊猫卡片上做了一个小窗户，只要打开窗户就会出现一只萌萌可爱的大熊猫。李雨涵真有创意。卡片完成了，我们把它放在抽屉里。这是代表我俩的友谊，我们要好好珍藏它，愿我们友谊一直持续下去。
直到现在，这张卡我还保存着。只要看到这张卡片，我就会想起我和同学好朋友李雨涵相处的美好事情。
人，这一生离不开学习。在学校里的学习，恐怕是再美好不过了，年代久远的建筑，博学多识的老师，风采飞扬的同学。
恰同学少年，风华正茂的年纪，每一个同学都有其独特之处。那么，什么样的同学才算是好同学呢？是家长口中称赞的别人家的孩子，还是排行榜上的大佬们？我想并没有绝对的答案，每个人都有自己的闪光点。
在我看来，成 m.paomian.net 为一个好同学至少要具备一些过人的优点，比如说有责任心，有集体荣誉感，乐于助人等等。
其实我的身边就有那么几位好同学。他们让我印象深刻。
刚刚进入七年级的时候，班级里除了我认识的人以外，只有一个朋友，他姓张，学习成绩一般，平时不太受人待见，至少班级里是这样的。我跟他成为朋友呢，可能是因为我们正好就邻座，并且平时也经常交流吧。
关于为什么他是我印象中的好同学，那只能从一次体测说起。七年级的第一次体测。那次体测，我体会到了乐于助人所带来的温暖。跑步测试开始后，我慢慢的跟在大家后面，因为我剧烈运动会导致呼吸困难。张同学是知道这一点的，于是他不知道是不是在等我，放慢了一点速度，至少比平时他的速度慢了许多。进行到第四圈的时候，我一不小心被绊倒了。张同学看到后没有继续跑，而是原路返回来拉我起来。然后对我说，你还好吗，还能继续吗？我点了下头，然后我们一起跑完了最后一圈，走向了终点。
回班级时我向他致谢，不过他只是说，大家都是同学，不用在意的。
还有一位同学，我认为他也符合我心目中的好同学标准。我恰好与他在同一个值日组。一天，轮到我们组值日，但是奇怪的是室内的值日生都没来，我在室外值日完后，回到教室，看到了空无一人的景象，本想自己去打扫下，但是想了想还是离开了，因为当时认为不在自己责任区内就不关我的事。出校门十五分钟后，我发现水杯没带，转身走回学校。回到教室门口时，我看到里面有人，过去一看，原来是他啊。只见他细致地清扫着教室，一桌一椅都会擦得干干净净。由于我的座位靠窗，所以我从窗口这悄悄地把杯子拿出来，没有发出声响，然后便离开了。默默为班级付出，努力做好自己的本职工作的同学。
我认为这样的同学就是好同学，“三人行，必有我师”，我会以他们为榜样，期待也能成为他们！
世间有一种情可以像亲情一样让你感到温暖，可以像爱情一样让你感到甜蜜；但，它也可以像破碎的亲情一样让你感到悲伤，也可以像断了的爱情一样让你感到孤单。它就是友情。
——题记
大街上，人来人往，而我的耳边全部都是你啰啰嗦嗦的担心和八卦。脸上挂着不耐烦的表情，心里却甜甜的。
带着甜蜜，我们一天一天地长大。
还记得：我生病时，你总会带着药，在你的唠叨中吃完药；我伤心时，你会陪在我身边，在你的安慰中笑起来；我委屈时，你会为我强出头，在你的话语中擦干泪。
这点点滴滴我都收集着，它见证了你对我的好，它也见证了我们的友情，它更加见证了温暖、甜蜜。
当然，我也记得你调皮时的场景。
“你就是我心中的棉花糖/甜蜜的梦想/有你世界都变了/就算天快亮……”熟悉的旋律传来，这时我会说“知道你对我好，不要闹了。”然后你会装出一副委屈的样子等着我“安慰”，最后，我们两个会笑翻在草地上……
温暖、调皮、甜蜜充满我们的友情，我们的友情能永远继续吗……
大街上，还是人来人往，不同的是我耳边不再有你的担心与八卦。脸上挂着甜蜜的表情，心里却打翻了醋似的。
真的好想念以前的甜蜜，远离现在的悲伤。
在我生病时不再有你的药，我伤心时不再有你安慰，我委屈时不再有你强出头。
这点点滴滴我也收集着，它见证了你的变，它也见证了我们破碎的友情，它更加见证了悲伤、孤单。
当然现在我的生活中不会再有你的调皮的场景。
“一个人长大/你也这样吧……”悲伤的旋律在耳边反复，心情也是如此的悲伤。
夜，降临了。
一个人躺在床上，静静的，黑黑的，风雨在肆虐。却夹杂着我哭的声音，我在回忆着以前的甜蜜，与现在的孤单对比着。
悲伤、孤单充满我的生活，我们的友情不能改变了么……
大街上，依旧人来人往，我还希望我的耳边重新听到你的担心与八卦。脸上挂着若无其事的表情，心里却是希望着的。
真的希望，我们的友情能回来。温暖、调皮、甜蜜……
真的希望：我生病时有你的药，我伤心时有你的安慰，我委屈时有你的强出头。
这点点滴滴我珍惜着，它说明了我的后悔，它也说明了我希望我们的友情，它更加说明了我对你的调皮的渴望。
“我还是做同样的梦/思念握住你的手/我的右边座位现在空空荡荡/假装你还是我的……”这旋律既悲伤但又说出了我对你的友情的渴望。
希望、你是我的唯一，我们的友情还能回来么……
友情，温暖、甜蜜、悲伤、孤单。
只有两个人好好的培养与珍惜，才能温暖、甜蜜。如果不去培养与珍惜，到失去了的时候就会悲伤、孤单。不要让友情消失，请培养与珍惜它吧。
世界有许许多多的事，有发生在路上的事，有发生在学校里的事……而我就讲一件发生在同学之间的事吧。
那是一个风和日历的早上，我们正在上体育课。老师让我们自由活动之后，我们便开心的玩了起来。不知怎么了，远处传来了几声：“疼，疼！”我们跑过去看，原来是我们班一直喜欢捣蛋，搞恶作剧的“帅气”女孩——彭紫银。她那时候，一直都坐在地上，手不停的揉着脚，眼泪还不停的流下来。我头一次看她哭，就以现在的情况，准出事了！我连忙问她发生了什么事。原来，她们在玩“背背大战”呢！另一个背她的女同学蔡加韵不知怎么，突然摔倒了，坐在彭紫银的脚上，而她的脚却向上弯了一下，疼得她直要命！老师来了，老师慢慢地扶起她，让她的脚动几下，并反复的向上，向下的做。看到她没事，我长长的舒了一口气，心里的“石头”终于落了地！时间像飞箭一样快，转眼就到了下午。彭紫银的脚还是疼，只得送到医院去拍片了。结果出来了，是骨折！这个结果让我们大吃一惊，更让那个把彭紫银摔骨折的蔡加韵大吃一惊。蔡加韵把这件事一五一十的告诉父母，并还承担了所有责任，医疗费。过了几个星期，彭紫银的脚竟然奇迹般的好了，这比我们想像中的还要快！我们掐了一下——原来这不是梦！自从这件事发生之后，就再也没发生了。
从这件事后，我从中体会到了：伤害了别人，就等于伤害了自己。而且，我们要时刻注意身边的游戏，不能玩危险的游戏哦！