学生学期党建工作总结【最新4篇】

学生支部党建工作总结报告 篇1

过去的一年,法学院学生党支部积极响应学校“加强基层党支部建设,开展党支部标准化建设”活动的号召,深入贯彻落实学校党委《关于开展党支部标准化建设活动的通知》精神及标杆党支部建设要求,认真安排学习,学习党的十八大精神,培育和践行社会主义核心价值观,以加强政治思想教育、培养和发展大学生先锋党员、提高大学生综合素质为中心,按照上级党委总要求,精心组织活动,积极开展党支部建设,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。现将具体情况汇报如下:

一、组织建设与党内生活

(一)支部设置合理,党员素质较高

为了更好地进行支部组织建设,我院党总支遵循学生党员的特点,设置了法学院学生党支部。本支部委员会由4名委员组成,由教工党员刘文蓉担任学生党支部书记,党支部书记政治素养较高,热爱党务工作,能积极带头参加校党委组织部组织的学习、讲座、体验式拓展等活动,工作认真负责,在学生中有较高威信;副书记、组织委员和宣传委员各1人,分别由学生党员黄碧丽、任清韵、陈坤靓担任。支部委员分工明确,支部书记抓全面,并搞好协调工作;支部委员各负其责,团结协作,相互配合。为更好的开展支部工作,团总支下设团总支组织部、宣传部和实践部,协助开展党支部活动,有效的将学生党员和干部的培养工作结合起来。

(二)制度健全完整,支部生活落实

法学院学生党支部,不断总结工作经验,在总结中不断地加强了各项制度的修改和完善,我支部围绕党支部建设,争创学习型、研究型、实践型党支部;围绕党支部作用发挥的长效机制建立,争创民主型、创新型、发展型党支部;围绕党支部职能发挥,争创服务型、和谐型、奉献型党支部,各项工作进行顺利,各项任务能保质保量的完成。

学校主楼307为我支部相对固定的活动场所,在这里,党支部定期召开党支部委员会、党员大会,及时研究党支部的各项工作,做到会前充分讨论、会中讨论民主、会后落实到位。法学院学生党支部坚持每月召开一次全体党员民主生活会,在会上大家畅所欲言。在会议中落实如下几个方面的内容,总结本月工作、传达下月工作精神、党员之间就学习生活上的问题交流讨论、组织时事热点学习,确保生活会的工作质量。每学期至少开展一次党内谈心活动,加深彼此的感情,解决了很多实际问题,但最重要的是通过这种方式时时提醒了每一位党员身负的责任感、使命感。会议严格考勤,并由大家轮流记录,真正做到每个党员都可以参与进来。党支部每学期初根据上级党组织的要求,结合实际,制定切实可行的工作计划;学期末做好工作总结,并向上级党组织汇报。凡属重要的问题,及时向上级党组织请示报告

二、党员教育与党员管理

(一)建设学习型党支部,积极探索学习新方式、新方法

我支部一直以来,以建设学习型党支部为目标,一直积极探索学习理论的新方式、新方法:

1、20__年9月-12月,法学院党支部举办了以“学习十八大精神、共筑美丽中国梦”为主题的系列民主生活会。活动中学生党员和入党积极分子认真讨论了该段时间内的社会热点事件,加深了学生对于社会的了解,提升了党员的自身素质,提高了党员的思想政治觉悟,也强化了党员的责任感和使命感,同时也督促党员和入党积极分子定期进行党课的学习和课外的理论学习。

2、20__年5月20日,法学院学生联合党支部、法学院学生会学习部共同举办了以“学党史,知党情,跟党走”主题党史知识竞赛。该活动得到学生党员的积极响应,活动中,党员们重温了党的知识,坚定了学生党员的对党的理想信念,得到了同学们的一致好评。

3、20__年10月8日,20__年11月12日,法学院主办了两次专题讨论会,就社会主义核心价值观、十八届四中全会及APEC会议中的重点内容、重要意义等议题组织党员进行了深入的交流和探讨,并结合自身实际,发表感悟。讨论会上,同学重点讨论了如何培育和践行社会主义核心价值观、依法治国等重要问题。此次讨论会紧密地与社会热点相结合,剖析十八届四中全会,使同学们深受鼓舞,深感自身责任之重大,同学们纷纷表示要用自己的实际行动,通过努力学习,为中国特色社会主义事业奉献自己的青春和才华。

党员们通过认真学习习近平主席讲话精神,观看建党伟业等红色影片,社会主义核心价值观主题讲座,参观国家博物馆,重走“复兴之路”等形式多样的理论学习,不断提高思想政治理论水平,学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,学习党的基本知识,引导党员认清形势,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。鼓励我支部学生党员将爱国热情转化到增强自身服务社会的本领和加强校风学风建设上来,形成了文明和谐的校园文化氛围。

(二)落实党员管理,增强创建动力

我支部现共有党员31名,其中正式党员9名,预备党员22名,学生党员比例不低于12%。党员按时超额缴纳党费,党费使用情况定期向全体党支部成员详细的介绍经费的用途及使用开支明细。党支部积极引导督促党员切实履行党员义务、正确行使党员权利、完成组织交付的工作任务。做好党员有关档案材料管理,党员组织关系管理工作;按照流动党员管理规定,及时做好支部党员外出学习、工作的管理。另外,支部活动中严格考勤并做好记录,党员如有特殊原因不能参加活动,必须事前正式请假,事后及时了解活动的重要内容。

三、积极分子培养与党员发展

根据培养学生党员的相关规定,我支部坚持按期制定党员发展计划,按期召开党员发展大会和转正大会。并按照计划,本着“成熟一个发展一个”的原则,认真汇总党员名册,转正时间表等一系列相关表格,将组织发展和党员转正工作归纳在整体计划中。预备党员考察人及积极分子培养人定期谈话,与被培养人交流思想,按季度认真填写鉴定意见和培养意见,切实履行教育培养职责。对申请入党、团内推优、确定积极分子、预备党员的同学分类整理档案,及时归档,无缺失,同时根据具体情况进行适时更新与完善,由组织委员专柜管理。此外,法学院学生党支部能够按照党委组织部安排,定期召开党员发展大会,按照预备党员的发展时间召开转正大会,会议程序严谨、记录详实,在组织发展积极分子的工作中,法学院学生党支部坚持工作细致、专人负责,从团支部推优到党课学习再到顺利考试结业,圆满完成了各项工作。

预备党员和积极分子是党支部大家庭中的重要组成部分,本年度党支部多次组织预备党员与积极分子开展形式多样的活动,包括“缅怀先烈,勿忘国耻”、“重阳节尊老敬老”、组织参观国家博物馆、集体观影等。党支部积极主动地做好学生入党积极分子教育培养工程,建立了学习的长效机制,形成学院二级业余党校,每学期制定党员学习计划,围绕党性修养和当前热点话题展开,做到每个月必有学习,加深她们对党的认识,使她们逐步树立共产主义理想信念。坚持联系人制度,联系人定期向支委会汇报联系对象的情况:我支部定期召开党外学生座谈会,了解她们对入党积极分子的反映,并及时反馈给入党积极分子。党支部每学期研究一次入党积极分子的教育培训情况,明确近期发展对象,针对存在的问题,采取相应的改进措施。对条件成熟的及时发展,认真开好发展党员专题会议,严格履行入党手续。党支部通过听取本人汇报、个别谈心、培训学习等方式,加强对预备党员的教育和考察。安排预备党员参加业余党校高级班的培训学习。

四、群众工作与作风建设

(一)密切联系群众关系,提高群众满意度

1、20__年10月法学院党支部正式启动先锋党员工程。10月—12月通过建立党小组,党员带动积极分子,积极分子带动普通同学,开展党史知识竞赛、法律新闻演讲大赛、校外志愿服务、党员宿舍挂牌等活动,12月份将评选出法学院先锋党员、先锋积极分子、先锋团员,使支部党员在日常学习、生活和社会工作中充分发挥先锋模范作用,积极参加班级活动,带动同学提高思想政治觉悟和道德水平,端正学习态度,树立良好学风,做健康成才的表率。

2、在加强群众基础的同时,我支部要求每个学生党员不仅要加强自身的党性知识,还要不断夯实自己的专业基础知识和技能,在各个方面争先,发挥模范带头作用。多年来,在学校与学院各项评比评优活动中,我支部学生党员多次获得国家奖学金、各种奖助学金、优秀学生干部,三好学生,“先锋杯”优秀共青团员、优秀团干部等荣誉称号,在学生中充分发挥党员战斗堡垒作用,真正实现了创先争优。

3、党支部带领党员开展农场义务劳动、扶弱帮困、捐衣捐物等公益活动。安排学生党员结对帮助困难学生,开展2015年英语四六级、民法、商法等专业课学业辅导活动,帮助他们克服困难、完成学业;2015年暑期组织两批学生党员及积极分子分别赴北京市郊区和社区进行社会实践活动,并荣获校2015暑期社会实践优秀团队等多项荣誉。

4、密切联系群众关系,提高群众满意度

党支部通过召开学生座谈会等形式,了解情况,听取意见,接受监督;了解和反映教职工及学生思想动态、主动化解矛盾、理顺情绪,每个学生党员联系三个党外学生。党支部积极支持法学院的学生工作及活动,指导所在班级团支部和班委会开展各种有益活动;安排高年级学生党员结对联系低年级班级,协助班主任开展工作。

20__年4月18日,组织积极分子参加学习十八大精神主题发言活动。其中,学姐与学妹组成不同的小组,形成良好的学习、讨论氛围。

20__年6月28日,法学院学生党支部积极呼应新一届领导班子的中国梦号召,为同学们提供一个展现爱国情怀的舞台,唱响中国梦。激励女大学生的爱国热情,发扬爱国精神,展现我们法学院同学的青春风采,丰富同学们的课余生活,加强党支成员的交流,更好的发扬友爱互助的良好精神。更好的为同学服务、为集体争光。开展主题为“永记革命历史,歌颂中华情怀,唱响中国梦”红歌大赛。

20__年9月以来,先后开展了法学院中秋之夜、法学院优秀宿舍评比活动、重阳节尊老敬老、社会主义核心价值观征文比赛等系列活动。

党支部成员始终牢记:要多为群众办实事、办好事。无论设计什么方案、载体,都要有利于组织开展活动,有利于党员参加,有利于调动党员积极性,有利于活动取得实效。在日常的学习生活中,支部党员能够做到心系群众,积极为身边的同学服务,及时解决同学们学习、生活上的困难,得到了院系群众的肯定。此外,法学院学生党支部还能做到定期开展联系群众活动,积极动员广大群众参与到党支部举办的校园活动中来,在实践中增长见识,提高自身素质。

(二)加强支部作风建设

我支部严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律,模范遵守国家法律法规和校纪校规,自觉接受组织和群众的监督,做到自重、自省、自警、自励。树立勤奋、严谨、求实、进取的优良学风,端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,严格学习纪律,提高学习质量。勤俭节约,谦虚谨慎,尊敬师长,团结同学,诚实守信,培养学生党员的良好个人品质,塑造学生党员良好的精神风貌。同时,为了更好地加强支部建设,我支部加强了廉政风险防范机制建设,通过学习与分享,加强党员的党性修养,在党员的培养和发展过程中,坚持公开公正的原则,至今未发生违反党风党纪的问题。

五、党建活动与基层建设

__—__年度,我支部积极参与学校各项党建活动,先后组织参与“体验农村新发展,共筑美丽中国梦”主题红色1+1共建活动、党日活动、2015法学院先锋党员工程、标杆党支部建设等各项党建活动,并在中华女子学院学生党支部红色1+1共建评选活动中荣获第一名,并报送北京市参评。形式新颖,活动效果突出,得到了学校及院系老师和同学的好评。

法学院学生党支部积极开展各项特色活动、创先争优,在活动中获得了较好的社会效果和一定的成绩。教工支部党员为人师表、爱岗敬业、精诚团结、职业道德高尚,关心关爱学生成长;在孟明明老师、刘文蓉老师的带领下,学生党支部团结一致刻苦学习,为同学服务起到了学生党员的先锋模范作用。

为了进一步发挥大学生党员志愿服务社会、服务人民的积极性,法学院学生联合党支部积极开展了红色“1+1”活动,活动中法学院的学生党员们充分发挥专业优势服务群众,把所学的理论与实践相结合,综合运用所学知识,培养了良好的人际交往能力、提高了综合素质,同时也树立共产党员的良好形象,进一步扩大了我院系的影响。并在2015年度的中华女子学院学生党支部红色1+1评比中取得第一名的好成绩,同时有幸被学校推选至北京市团委参与评比。经过学生党员的精心策划、老师的细心、认真的指导。克服困难完成任务,学以致用,真正助人自助的双赢目标。

现在支部已启动20__先锋党员工程系列活动与20__年度的12、4普法宣传活动前期准备,与此同时,支部成员利用专业特长,进行了多次的普法活动,在北京师范附属小学、芳草地国际等小学进行校园暴力、远离性侵害等主题宣讲。在进行这些专业活动的过程中,锻炼了每位同学的组织与协调能力,积累了实践经验。而且,在举办每一个活动的过程中对于每位参与者的受益是无法衡量的,相信在不断反思与总结的过程中,学生党支部会取得更好的成绩,每个支部成员也会做的更加出色。在过去的一年,由于各方面表现突出,法学院学生党支部被评为校20__年度创先争优优秀党支部。

在这一年中,法学院学生党支部的各项工作都在学校党委和学院党总支的指导下有序的进行,在实现支部建设规范化的基础上,我们将各项工作落到了实处,切实发挥了基层党组织的堡垒作用。我们党支部为了能为群众办实事办好事,还开展了走进校园、走进村里、走进社区,跟孩子们、家长们、老人们沟通交流,法学院党支部结合本院的学科专业优势,下到郊区农村宣传法制理念,并印发由我院学生自己设计的法律知识小册子发给家长与孩子,提高他们的法律意识,把党的精神传递给广大群众。

法学院党支部为圆满达成上级党组织交代的任务,认真进行策划,反复修改审核,并尽力使策划达到完美,以保证活动的顺利进行。在经费的使用方面,力求事无巨细一记入账册。每一笔花销都用到合理的地方。在办事效率上,力求不拖沓,今天的事情今天完成。在效果方面,每项活动都取得了巨大的成果,法学院党支部的精神面貌,工作能力,内部丰富程度都在与日的增长中。党支部的每一位成员都在努力,为党支部的发展贡献出自己的力量。但同时也存在着一些不足,在今后的工作中,我们将继续加强理论学习,提升学生党员综合素质,进一步发挥党员的先锋模范作用,实现创先争优,争做标杆党支部!

学生党支部工作总结 篇2

20xx年,法律与政史系学生党支部在学院党委和系党总支的正确领导和指导下,继续深入学习和贯彻“党的xx大”精神,在建党九十周年之际,根据新形势和新情况,理论联系实际,切实加强支部建设,不断发挥学生党员的先锋模范作用,进一步加强了基层党支部的战斗堡垒作用。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力,圆满完成了20xx年的各项工作任务。现将我系学生党部的各项工作做以下汇报:

一。本支部简要概况法律与政史系学生党支部现有学生党员139人,负责学生党支部的教师共有3人,学生入党积极分子138人,其中学生正式党员16人,学生预备党员123人。在20xx年上半年,共发展新党员52人,毕业班党员转出67人,在20xx年下半年,发展新党员60人。另外,20xx级新生有2名党员的组织关系转入我支部,其中1名正式党员,1名预备党员。

二。组织开展的各项活动为了提高广大学生党员的党性修养,增强对党理论知识的理解,本支部创新活动方式,突出思想性、教育性,开展了一系列丰富的党日活动。在学院党委和系党总支的正确领导和指导下,本支部全体党员齐心协力,积极进取,在实践中,不断摸索,克服困难,使各项活动取得圆满成功。让党员和入党积极分子在活动中接受教育,增进了解,发挥党员在培养、联系大学生入党积极分子工作中的重要作用,扩大了他们在学生中的影响和号召力,增强了党支部的凝聚力和吸引力。

学生党支部工作总结 篇3

(一)抓学习,提高学生的党性修养

为了更好地发挥学生党员先锋模范作用,提高学生党员的综合素养,精心组织学生党员深入学习实践科学发展观,认真执行党的基本路线、方针、政策,学生党支部工作总结。采用自主学习、集中讨论、读书笔记、学习汇报、走访调查等学习形式,学生党员的党性修养得到了实质性地提高。

(二)抓建设,发挥先锋模范作用

一,抓制度建设。我系学生支部从学生的推优。到支部日常管理工作都制定了相应的明确规定,使学生支部的各项工作有章可循。支部在原有的《中文系推优管理制度》、《教师党员下班制度》、《入党积极分子培养制度》等几项制度的基础上,新增了《入党积极分培养考察制度》、《党小组学习管理制度》。这些制度的制定和产生,巩固了学生支部的核心地位,丰富了学生支部的工作,在全系学生中形成了一个有战斗力,有号召力的先进集体,为我系学生工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

二,抓好入党积极分子的教育工作,引导广大的学生积极靠近党组织。自新生入学开始,我们就组织学生进行入党教育,并委派教师党员做入党积极分子的联络考察和培养人,要求各班团支部积极配合工作,大部分学生向党组织递交了入党申请书。对于上交的入党申请书,建立个人档案,并登记造册。由学生党支部组织委员负责管理。并及时将入党申请书,思想汇报等相关材料归档。

三,预备党员的教育、考察工作:

党支部和入党介绍人加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作,锻炼自己,从而发挥其先锋模范带头作用。预备党员每季度向党组织汇报一次思想和工作情况。党支部每季度对其考察一次,并及时填写《预备党员考察登记表》,认真记录预备期的现实表现情况,以备系党支部进行审查。

四,从本学期各班成立各党小组以来,各班党小组非常重视组织生活,认真过好组织生活会和___生活会。每次都要求在会前要作好充分准备,通知到参加会议本人,并告知会议内容,要求参加会议人员不得迟到,会上保持严肃、___的气氛。

以完善的组织机构、考核体系做保障,以坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展为原则,经过不懈努力,学生党支部工作取得了喜人的成绩,学生党员质量和数量都有所提高。我支部现有学生党员96人,重点培养对象有50人,积极分子有160多人。

(三)抓活动,增强党组织凝聚力

本学期以来,本着提升学生的技能水平、增强组织凝聚力、树立坚定信念等目的,学生支部组织开展了许多丰富多彩的活动。比如倡议、策划、组织了中文系第七届文化艺术节,学生党员积极参与了语言技能大赛、征文比赛、十佳歌手比赛、手工制作比赛、文艺演出等各项活动;组织入党积极分子参观周逸群烈士故居,到烈士陵园扫墓。通过活动的参与,学生的技能水平、组织协调能力、人生观念等各方面都得到了显著的提高,工作总结《学生党支部工作总结》。所有学生党员都自觉参与了艺术节的全程活动,为艺术节的顺利开展做出了贡献。

(四)抓表率,发挥战斗堡垒作用

学生党员是学生当中的优秀代表,在各个方面都起到了先锋模范作用,学生党支部自然成为学生中的核心和骨干组织。作为一名大学生党员,作为大学生中的中坚群体的学生党支部同样肩负着领导、教育、培养后备力量的重任。作为一名党员,首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高,充分发挥学生党员的先锋模范作用,以身作则,使之形成在学生中有影响有威信的组织,以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。今年,我系学生党员陈永海、陈晓玲等同学被评为年度省级优秀大学生,张喜芳被授予全省高校“树立当代大学生党员形象活动兵”称号。在抓好组织自身建设的同时,在学生中开展细致的教育、引导和培养工作,使更多的同学能够对___有更深的理解,对党的各方面政策有更深刻的认识,使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养,吸收更多的高素质学生加入党组织,以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。

(五)存在的问题

1、在对列为计划发展的积极分子的培养工作上尚有不足之处。有些同学学习基础比较弱,不能很好的协调学习与工作的关系,影响了自身的发展和组织计划的上报。

2、在对党员、重点积极分子的评议工作还显得深度不够,特别是在___生活会上部分同学还不能坦露自己的思想,还有个别党员政治素质亟待提高,党性修养有待加强。个别学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动,各方面严格要求,表现突出,入党后工作热情不高,主动性不强,没能起到突出的带头作用。

3、不注重政治学习,不是提建设性建议,而是不注意场合地发牢骚,只讲批评,不讲自我批评。

4、不注意形象,不能模范带头,不能以身作则,在同学中没有建立好威信。

(六)工作设想

1、进一步加强组织机构建设,完善管理条例,提高支委的理论水平,使支部建设更加规范化、系统化、理论化。

2、组织学生党员和入党积极分子,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,树立和落实科学发展观。

3、要坚持学、用、改相结合,努力提高学生党员素质,继续开展教育活动,增强教育活动的针对性和实效性,从而提高党员同志的党性修养。

4、要坚持相信和依靠群众,认真落实服务群众的要求,与群众保持一种良好的沟通,在群众中树立良好的模范作用,真正的做到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。

5、与时俱进,跟上社会的步伐,除了学习党的有关知识外,还要联系实际结合业务和专业搞好学习,认真学习自身的业务和专业知识,从而能够不断提高自身的素质和文化水平。

1、 定期召开___生活会、做好思想上面的工作

我支部坚持贯彻党的各项方针政策,以及时、准确为根本原则,不断增强党员对国家时事政治的关心度,注重培养其政治敏感度,提高其党性修养及综合素质。

定期组织召开有质量的___生活会,从支部成立到现在我们已经召开9次的___生活会,通过___生活会加强支部内成员间沟通交流。___生活会的主要议题有如“关于十七大会议精神的学习讨论”,“积极分子培训经验交流会”,以及“预备党员的转正会议”等。工作的开展需要大家的配合和支持,所以召开高质量的___生活会充分发挥每个人的主观能动性借以提高同志们的工作热情有助于其他工作的开展。

2、 做好积极分子、党的发展对象的培养工作

2019.3.16我支部召开关于积极分子的确定的___生活会,就本着公平公正的原则,严格按照工作细则确定。认真填写《入党积极分子考察表》,到后期积极分子的培养工作更是重中之重,每个培养对象确定两个培养人,培养人要定期找培养对象谈话,严格掌握培养对象的思想动态和生活作风。

今年5月20号我们支部召开了重点对象确定会议。支部积极分子的数目不多,但是我们依然对他们严格要求,督促其主动积极学习党的理论方针、政策,展开批评和自我批评。这样的___生活会对党的发展对象的培养起到了很积极的作用。9月10支部召开___生活会再次对两名秋季发展的通知进行审查,严格对其进行把关。

3、 做好预备党员的转正工作

支部成立至今,为刘淇同志转正,得到了胡安妮老师的亲切知道,工作得以顺利进行。现本支部4名预备党员,转正工作必须加以重视,做到认真填写《预备党员考察表》,倾听其转正申请。

同时在工作中我们也发现有许多问题有对于解决:

加强党员对时事政治的关心和党章的讨论。再有就是我们支部现在的积极分子数目偏低,应该号召支部成员用心,用实际行动感染身边的同学,吸引他们到党组织中来。这将是本支部以后一个长期的工作。

以上是我支部2019-2019年的工作总结。我们支部将会正视问题,解决问题,虚心求教,以期在党委的正确领导下得到更好的发展。

学生党支部工作总结 篇4

X学年第一学期,我校党支部在局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学校教学中心工作,努力务实,各项工作开展顺利,在促进和谐中谋求科学发展中,取得了较显著成效。

围绕了教育教学改革发展和实施素质教育等中心任务扎扎实实开展工作,依法办校,落实好国家课程和校本课程,确保学校课程正常运行;落实好减负增效措施,促进学生身心健康发展;中心组带头加强学习教育教学各项规章制度和各项廉洁制度,从思想到行为,与办人民满意的学校保持高度一致。党支部继续发挥了引领、把关和凝聚作用,在教育改革发展中发挥支撑和协调的作用,以创建文明单位和校园文化建设为抓手,充分调动了全体教师的工作积极性和全体教师的力量,把工作重心放在了教师的综合素质提高上,组织了的多项活动中,搭建了多个舞台,不仅历练了教师队伍,而且学校教师队伍的博雅精神和高尚的师德师风日益成熟和完善,较出色地完成了各项工作,现总结如下:

一、以校园文化建设和文明单位创建工作为抓手,推进学校依法办学和民主化管理

1、统一思想,营造校园浓郁的创建氛围。学校党支部、校长室始终站在领导的高度,发挥班子政治上的导向作用,力量上的凝聚作用。根据党支部的部署,我校建立了以党支部书记张莹晶同志为组长,副校长赵秀瑛同志为副组长,张豪、钱玉山、吴惠、何晓云、陈莉烨、王雁、蒋纪新严荣琴等为组员的争创工作领导小组,制订了详细的创建工作规划,确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度”为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,并赋予学校精神文明创建以新的内涵,塑造了四附中博雅师生新形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,确立以“和谐氛围培育健康人”的创建目标。充分利用学校画廊、宣传标语,宣传橱窗等阵地,突出文明创建的中心内容,在全校范围内营造浓郁的创建氛围。

2、争创文明,加强教工思想文化建设。理论学习是创建的先导。为此学校抓住中心组、党员大会、教工大会、工会组学习等一切有利机会,开展“做人民满意教师,办人民满意教育”的主题实践活动。结合学校三年发展规划和学校教育教学实际,进一步深化“博雅教育精致办学和谐发展”的办学理念,开展办博雅教育,从“博雅教师标准”的制定和“如何打造博雅教师”的讨论活动,继续推进“工人绿叶先锋号”优秀班组的创建工作,开展本校新一届“我心目中的博雅老师”评选活动,在9月教师节上隆重举行颁奖仪式,通过多种形式宣传身边的优秀教师的先进事迹,使之真正成为学校教师的价值取向和努力方向。提升教师文化建设。完善教师社团运作,增强人文底蕴,塑造人格魅力。继续开展“走进经典走近博雅”教师读书、书影评活动和双语朗诵活动等。

3、讲师德、明师责,宣传先进评先进。大力宣传爱岗敬业、无私奉献的师德典型。调动广大教师学先进,赶先进的积极性、做师德的表率育人的模范。在教师中注重培育和树立先进典型,将‘推先评优“过程作为宣传、展示和提升教师职业道德的过程;重点开展了“魅力教师”“博雅教师”的评选活动;教职工“三八红旗手、三八红旗集体”以及校文明组室等一系列评选活动,宏扬了具有时代特征的优良师德风范;利用政治学习时间,组织收看了于漪老师的精彩报告。每位老师写了观后感博文,深切体会到于漪老师教书育人的崇高师德风尚,由衷表示要想她学习。活动提升了教师形象,激发了教师的责任感和自豪感,提高教师的职业操守。

4、务实推进文明单位创建工作。学习并根据区教育系统创建区级文明行业“三要三不”和《关于推进区级文明行业创建工作的实施意见》和《普陀区教育系统文明行业创建工作考核评价指标》,完成了创建申报报告,梳理了学校创建的过程性资料(含电子档案)。完善民主建设深化教工人人参与的“一周教育教学参事制度”;师生文化社团开展得有声有色,优化师生校园文化生活;梳理并收集了文明创建的各类文本信息资料,完成了相关档案文本资料的准备。

二、培养青年教师和骨干教师,促进教师专业化发展

1、骨干教师的入党培育考察和发展工作。组织青年教师开展党章、邓小平理论学习,开设党员讲座,请学校党员为青年教师讲党的基础知识,邓小平理论以及xx大报告,请优秀的党员教师谈工作、谈体会、谈思想,观看先进教师的事迹录像,提高青年教师的政治思想觉悟;在生活上关心他们,了解教工的生活困难,创造条件为他们排忧解难,使他们真切地感受组织的温暖。

2、加强骨干教师的教学示范,争当学习型班组和学习型教师。举办了第五届“博雅杯”。本届“博雅杯”教学大奖赛以区“德育为先、质量为重”教学工作会议精神为指导,凸现我校“博雅教育、精致办学、和谐发展”的办学理念,结合学校“有效教学”、“有效教研”工作及区第二届普陀杯教师专业能力展示评优活动,充分展示了全校党员教师和青年教师的博雅风采。所有45岁以下的教师都报名参加了预赛。其中党员教师占40%。在学校党支部和校长室的关心下,课程教学部和教研组长认真组织、老师们精心准备下,成功展示了34节课预赛课。教师听评课参与度高。本次预赛教师共听课144人次。教研组以“主讲共评”的形式与开课老师一起备课、磨课,大家集思广益,激发更多的新思路、新方法。进教室听课成为教师主动自觉的行为,形成学校浓浓的听课文化的氛围,体现学校教师积极进取、互相学习、共同进步的精神风貌,开课教师和听课教师从不同层面都有所收获。为展现师生博雅风采,宣传学校教学成果,摄影老师丁霄虎摄下了所有参赛的教师课堂内的精彩瞬间,展览在学校西面的橱窗内。

3、加强校际学科组建设交流。在博雅杯活动期间,还接待了来自四川师范附属中学的教导主任团和延河中学35名教师到我校指导工作。在校长室的直接领导下,课程教学部组织了11堂“博雅杯”常态课供他们选择听课指导。课后,两所学校的教师进行了交流、沟通,同行们对我校教师教学素养、教学基本功、教师积极的探索精神和学校的管理工作予以高度评价,极大地鼓舞了我校教师的教学热情。

4、加强班主任骨干队伍的培养和老带新工作。开展了主题班会、队会展示,给骨干班主任一个展示的舞台,也培养了年轻班主任育德能力。本学期九年级和六年级分别班级分别围绕学校、年级和班级重点工作,。本次盛会吸引了老师、家长和同学代表100余人次参与了听评课,并给出了普遍地好评。九年级各班以“我的梦想”为主题开展了班会,六年级各中队则是以“迈好中学第一步”为主题的队会的形式,向大家汇报了新生入学半年来集体建设的成果。熊瑾,王仰丽,吴琼花老师作为班主任代表,对全体班主任进行了“精彩一刻”班主任案例交流。

三、学校文化建设展现新局面。

1、举办学校文化盛典——初三管乐队毕业音乐会。我校以“博雅教育,精致办学,和谐发展”的办学理念为引领,“走进管乐,体验博雅”成为业已成熟的特色校本课程,是学校推进素质教育、深化课改、提升师生生活品质的重要载体之一。11月26日下午,我校“世博盛典博雅之声”初三管乐队毕业汇报音乐会,在上海音乐厅隆重举行。本场音乐会是学校管乐校本特色的成果的成功展示,是我校师生用最实在的行动对“博雅”办学理念和学校文化的诠释。管乐音乐会获得了华师大、区领导、艺术专家以及全体家长和师生的高度评价。

2、学校拓展课、社团活动精彩纷呈;每周五的拓展课和社团活动由于内容丰富多彩、趣味性与知识性强,像磁铁一样,牢牢吸引住广大学生的目光,他们积极参与其中并乐在其中;这时是学校最有活力的时刻。环保、帆船、折纸花、趣味数学、演讲精英社、魔术社、街舞社等,师生共同享受学习的乐趣;

3、安全教育培育珍爱生命之花;11月上海胶州路教师大楼一场火灾引起广泛关注。学校又一次举行了消防演习,并进行了围绕防火防灾的校园安全、居家安全等安全教育主题演讲,再次告诉学生珍爱生命的意义。

4、争做学习型教师,学习氛围浓厚。在“博雅杯”教师教学能力大奖赛中,教研组认真贯彻学校聚焦课堂,提高教学有效性和教研有效性精神,各教研组以公开课为载体,积极开展以“主讲共评”为形式的磨课活动。老师们走进课堂参与听课评课,开课教师修改教案不厌其烦,共有近40位老师开课,听课达144节,对每位老师来讲都有不小收获。暑期中老师们不畏酷暑来到机房学习计算机中级教材,回家则经常上网完成作业。有些老师对中级计算机学习内容很陌生,但是大家通过自学和共同研究,最后都顺利完成作业。开学了,老师为备考,不仅在双休日参加培训,还一起研究如何操作,学习气氛非常浓厚。教工迎世博软笔书法展继续得到大家的热烈响应。共有40位老师的作品展出。

5、教工参事,民主监督氛围浓。党支部在进一步指导工会规范开好每学期一次教代会基础上,积极支持工会全面推行教代会票决制,包括绩效工资制度方案在内涉及全体教职工利益的事项召集全体教工共研共商并全员书面表决。支部指导工会邀请教工轮值担任学校办学“观察员”,“教工一周参事制度”实行一年多来,每周及时汇集教工的心声民意,并坚持做到每周行政会上讨论(重点提议提交校长办公会讨论)并整改督办,有效地起到舆论和民主监督办学的作用,尊重保障提高教职工学校生活中的权益,营造学校民主透明和谐发展的文化。

四、温暖送教师,爱心送学生

1、落实家访制度。走访了近20位职工,关心他们的生活环境和健康,对生病住院职工多次进行探望,把组织的温暖送到病床前。

2、开展“让我走进,与你同行”爱生志愿者服务,关爱特殊学生。中秋节来临,学术指导部邀请部分学生和学校领导召开座谈会,给每位同学送了一份小小的纪念品。学生们感受到在学校大家庭中的温暖。

一学期中,教育政风行风建设日趋完善。各项管理更加规范。社会对学校的认可度越来越高。

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