2024年幼儿园工会计划范例（通用31篇）
我园自去年3月份正式成立西溪花园幼儿园工会小组，坚持按照各项工会法和工会工作章程有计划的组织实施各项活动，全体教职员工在工会组织的带领下团结拼搏，热爱本职工作，积极参与工会各项活动，本年度，在区教育局工会的带领下，我园将秉持优秀作风做好工会各项工工作：
一、民主管理
将严格按教代会工作规程，规范教代会工作程序，能落实三项职权;会前，进行代表培训，培训率达到100%。健全报告制度，会前会后及时上交报告表。配合行政认真开展民主评议干部工作，做到教代会档案资料齐全;提案整理工作完整有效。同时能以教代会为载体，全面推进校务公开，做到事前加强监督，注重过程的监督，年终向教代会报告校务公开工作。
二、教工队伍建设
将贯彻落实“五法一规范”，学习宣传典型先进事迹，开展教师师德教育活动。积极开展群体创优活动，有群体师德创优实施方案，有活动载体。做到有落实、有检查、有评比。开展各项劳动竞赛，基本功技术比武有组织，有活动。同时注重教师心理健康教育，将举办有关讲座;组织发动教工开展文艺、体育活动，积极参加上级举办的各类竞赛活动，有传统特色的体育活动项目。
三、为教工办实事
积极开展“送温暖”工作，有措施，积极向党政领导反映教职工的呼声，切实维护教职工群体利益，做教职工贴心人。关心青年教师，并组织开展活动，女职委组织健全，能维护女教工特殊利益。
四、自身建设
健全工会委员班子成员，积极吸纳肯为教职员工服务的工会积极分子。坚持工会委员会会议制度，有记录。工会干部能认真学习政策法规和理论知识，有心得体会文章。将按时足额上解经费。严格财务制度，民主理财，经审工作正常。本年度按要求召开一次会员(代表)大会，报告一年来的工会工作，财务收支情况及经审工作意见，做好会员(会员代表)民主评议工会工作。及时发展会员，扩大工会组织。积极做好信息投稿工作，准确、按时完成上级布置的各类报表，档案完整、管理好，工会工作记事簿能及时记载并完整规范。
五、具体组织开展的相关活动安排
(一)特色活动
1、将举办了第一届迎新教职工迎新运动会。通过教职工运动会提高教师身体素质，形成积极健康、乐观向上的团队氛围，同时也提高大家的健身保健意识，丰富教职工的业余生活，活跃校园气氛。
2、“三八”节活动。为迎接三八妇女节101周年的到来，西溪花园幼儿园组织全体女教职工进行了运动与休闲相结合的活动，建立良好团队工作氛围。
3、低碳宣传，保护西溪。5月4号是青年节，我们将进行以“传递微笑，低碳生活”为主题的五四青年节低碳环保宣传活动。倡导游客们选择一些简便易行的低碳生活方式，例如出门购物自己带环保袋，少用一次性餐具和塑料袋，节约用水用电等，将低碳生活的环保观念传递到社会上的每一个人。
4、教师节庆祝活动。在第27个教师节来临之际，在工会的筹划和组织下全体教职工将组织开展游戏与表演相结合的轻松娱乐活动。
6、重阳节慰问活动。我园领导及党工团员将到西溪花园各个社区，慰问社区老人。
(二)开展教师才艺表演和基本功竞赛
1、教师才艺表演。在迎接新年的到来，我们工会将鼓动老师大展各自才艺，进行各类节目的表演。
2、岗位知识竞赛。为提高教职员工专业知识和技能水平，我们将举行教职员工“保育理论知识竞赛”活动。
3、普通话竞赛。上半年，我园将结合幼教办新教师“爱的教育”演讲比赛活动，以及应杭州市教育局、杭州市语言文字工作委员会办公室举办的教师普通话大赛通知组织幼儿园教师演讲比赛，提高教师的普通话水平。
(三)教师队伍建设
1、教学支持：送教下乡活动，发挥公办幼儿园的示范辐射作用，到结对民办园幼儿园开展一学期一次的“送教下乡”活动。
2、心理卫生讲座，本年度我计划进行一次教职工心理健康培训讲座，以轻松的心态工作，保持心理健康。
3、师德建设和师德学习。每学年我们都会开展一次党员教师进家庭活动，利用休息时间走进西溪花园各个社区，深入每个班的困难幼儿家庭，对党员教师进行一次深刻的教育和师德历练。
(四)积极参加各类区级工会活动
本年度，我工会将会带领全体教职员工积极参加区级趣味运动会，西湖区工会羽毛球赛等活动，积极参与蒋村街道组织的全民健身运动会，提高全体教职员工团队精神和强身健体意识。
一、指导思想
我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量。
二、主要工作
(一)重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。
1、认真组织工会委员学习，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。
2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握上级指示，把思想统一到行动上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
3、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录，做新时代教师”的活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。
4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，校工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。
5、与创文明行业相结合，创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。
(二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。
1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
2、认真落实学校二届一次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖，增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况，增强教代会的时效性。
3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。
(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。
1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难。
2、加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排，从我园工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。如：庆“三八节”等活动。
3、加强对学校女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”教育，提高女教工的综合素质，切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。
4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次，把党的温暖送到每位教工的心里。
5、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。
三、具体工作安排
二月份
帮困送温暖工作
配合行政做好开学工作
三月份
庆“三、八”活动
办理教职工的各类保险
四月份
青年教师评教活动
开展“我为教育创新献一计”征稿、“我为幼儿园工作献计献策”优秀提案征集、评选活动。
五月份
组织参加各级“五一”庆祝活动。
组织教师参加无偿献血活动
六月份
庆祝“六一”
工会委员例会
七、八月份
暑期送凉风帮困活动
协助行政做好分班工作
××年度，我园工会在区教育局工会及党支部的领导下，高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜，深入学习、贯彻讲话的精神，深入学习决定，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强幼儿园的物质文明建设和精神文明建设,现将××年工会工作总结如下：
一.努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
小朋友是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,所以,培养具有良好生活习惯和学习习惯的幼儿是我们的首要职责。要提高幼儿园教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合幼儿园教导处、政教处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质,不断加强理论学习，提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。幼儿园规定每月两次教职工学习时间，雷打不动。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我园将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。
其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《幼儿园安全管理条例》、《五四普法》、《消防法》等与教育教学相关的法律知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。
再次,本年度每月一次的工会活动,形式多样有趣的活动既开拓了视野,又提高了职工凝聚力,比如今年10月开展的师德演讲比赛和趣味体育竞赛,不但使教师师德得到了提高,而且同事之间的心走得更近了,员工们紧紧联系在一起,团结互助。我们开展了献爱心活动,比如一位同事的电摩的电瓶不见了,急得眼泪都掉下来了,姐妹们知道了都纷纷出钱集资给她买了一个新的电瓶;还有一位同事家里遭变故,同事们都很关心,等等......大家同喜同悲，园内一片和谐气氛!
二.坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
每学期开学前，学校都召开教职工大会。会前由工会委员会商榷列出教工大会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出幼儿园发展的目标改革;管理体制的改革与设想;关于学校食堂与师生生活等近四十余条提案要点，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校规模建设有了长足的发展，今年，我们园所顺利通过了科学活动的课题研究。
2.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行区政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校党支部和工会联合召开三次行政办公会，列出21大项内容，向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况，公布资料140份。同时分别召开三次座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立园长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏，受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3.参与学校的决策。
工会在协助校行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校中层干部提出述职的要求，学校年终考评，不称职的中层干部下一年度将不予聘任;对工作能力强，上级主管部门未行文任命的同志，学校择优聘任，并享受中层干部待遇，从而形成能者上，平者让，庸者下的竞争机制。
三.急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，而且要切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
首先，关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会委员会的委员时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。
其次，学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。
四.开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。
我校年轻教师占80%，平均年龄只有26岁。年轻人精力充沛，充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。在今年举办的“师德师表”演讲比赛中，青年教师们不仅表达了对教师这一职业的热爱，对师德师表的进一步认识，更抒发了对学校工会的感激之情。
总之，××年，我园工会在区教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。
一、指导思想:
本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习，深入贯彻党的_大精神。把学习宣传贯彻党的_大精神、“两会”精神，作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实_提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型，弘扬正气，牢固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。
3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
(二)开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，促进教师专业成长
本学期，把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训，注重发挥教师学习的主体性，激发教师的主动性、积极性和参与意识，结合教学实践，使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面，重点组织教师进行教科研知识培训，提高教师的科研能力。同时，注意激发教师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导教师确立自我培训目标，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。此外，制定自我培训计划，平时强化自己基本功的弱项训练，鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应新时期教育发展的需要。
提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年教师了解现代教育理念，掌握先进教育方法，从而不断积累实践经验，提升教育教学能力。
坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体，两教半保分工合作，共同承担，强化教师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。
(三)以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量
1、树立“可持续发展”的教育观念，全面落实教育方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班教师的特长和优势，制定本班特色教育活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动，并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育，教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
3、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上，积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金，建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。
4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务，重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。
5、充分发挥示范园的带动作用，在对姐妹园开放的同时，加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动，通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式，做好村办班教师的培训指导工作，促进村办班教师的教育教学水平快速提升。
6、继续做好家长工作，办好家长学校。强化家园教育合力，深入发掘家长教育资源，定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动。坚持每学期发放“家园联系卡”方便家长与教师之间的交流与沟通。在开展0―3岁亲子活动的工作中，定期将周边社区内0―3岁的幼儿及家长邀请到幼儿园，幼儿园提供活动场地、器材，并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿教育进社区”服务活动，使0～3岁亲子教育的面更广，普及率更高。通过各种形式，争取家长参与园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。开学初，我园召开家长会，举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。
(四)创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，若发现问题，及时接受治疗，健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下，对全园幼儿进行体检，体检率达100%。
3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱，注意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次，尽量使幼儿的膳食营养平衡，达到标准。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。
(五)加强校园综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度，由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿，并做好延长服务记录及值班工作。层层把关，把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的安全。
2、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼儿在园内安全。除此，各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，每周开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。
一、指导思想
_年上半年，我校工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下，以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx届五中全会及〈关于坚持中国特色社会主义工会发展道路的决定〉的精神，全面落实以人为本的科学发展观，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量。
二、主要工作
(一)重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。
1、认真组织工会委员学习全国总工会第十四届六次会议作出〈关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决定〉，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。
2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握“两会”精神，把思想和行动统一到“两会”精神上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
3、在组织全体员工学习闵行区〈〉发展规划，感动闵行优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。
4、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录，做新时代教师”的活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。
5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，校工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。
6、与创文明行业相结合，创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。
7、配合教学工作深入开展“青年教师评教”活动，及班级网页管理和维护评比活动。同时，工会将结合学校师训工作，为各分园的信息员开展电脑维护的培训活动，努力提高教师利用现代化信息技术进行教学的能力。
(二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。
1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
2、认真落实学校二届一次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖，增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况，增强教代会的时效性。
3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会、园长书记网上对话等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。
4、开展教代会代表网上培训活动，提高代表参与民主管理、民主监督的力度，进一步明确教代会的职责。拟在六月份召开二届二次教代会。
(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。
1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难。
2、加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排，从我校工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。如：校歌颂唱活动，庆“三八节”参观洋山深水港等活动。
3、加强对学校女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”教育，提高女教工的综合素质，切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。
4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次，把党的温暖送到每位教工的心里。
5、加强工会的信息和档案工作。鼓励广大教师为“颛幼彩虹报”网上“教工通讯”投稿，及时反映我校工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。
转眼间，20xx已将近过去，在过去的这一年中，我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工切身利益，并增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，进一步提升了我校工会的工作能力。
一、努力提高教师素质，促进队伍建设
1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。
(1)加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。
(2)广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》等。在师德建设活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。
(3)开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动。我们将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。
(4)严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。
2、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平
（1）一年来，以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼，每周一次的定期教研活动，特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动，老师们讨论了再讨论，修改了再修改，最后取得家长的一致好评与赞扬。
（2）3位教师一方面为职称晋升作准备，另一方面扎实开展研讨，让参与活动的教师也确有所获；苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核，通过幼儿高级职称的评定。
（3）此外，教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试，我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次，还代表瑞安参加温州比赛获奖。
（4）幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。所有这一切，均营造了浓郁的教研氛围，促进了教师的专业成长，为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。
20xx年，我园工会坚持以“三个代表”重要思想为指导，在市教育工会和园党支部的领导下，坚持服务于“两个率先”，服务于教育改革和发展大局，紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务，认真履行工会的各项职能，动员和组织广大教职工积极参与幼儿园的民主管理，共同构建和谐校园、文明校园。在上级部门和园行政的大力支持下，较好地完成了各项工作和任务。
一、深入开展宣传教育活动，提高教职工思想道德素质
在广大教职工中深入开展宣传教育活动，提高教职工的思想道德素质，发挥教职工在教育改革和发展中的作用是工会的一项重要任务。我园工会围绕幼儿园的中心工作，在教职工中积极开展师德师风、献爱心送温暖、扶贫帮困等教育活动，使教职工在活动中得到教育，提高政治思想素质。
1、配合幼儿园党支部，开展第二批保持共产党员先进性教育活动，提高全体党员对党的先进性的认识，提高党员的思想觉悟，使她们能自觉地把自己的工作与“让群众满意”紧密联系在一起，发挥党员的先锋模范作用。
2、以教职工喜闻乐见的形式，开展教职工的政治思想教育活动，在活动形式上不断创新。组织全体教师收看了优秀共产党员的事迹报告和录像片，以生动的事例引发大家情感的共鸣，激发大家敬业、奉献的热情，提高大家的思想觉悟；通过教师座谈会、相互谈心等形式，准确把握教职工的思想动态，及时了解和分析教职工的思想与情绪状况，并做好疏导工作；结合教育行业特点，开展了三次“教师礼仪”教育活动，以看录像、听讲座的形式帮助教师学习教师礼仪，在校园中倡导文明新风，塑造良好的师表形象，提高教师的师德修养。
3、开展“社会尊师重教，教师回报社会”的主题活动。一是配合园部开展幼儿园向社区开放活动，幼儿园开设亲子园，免费向社区婴幼儿家庭开放，教师义务为社区内0－3岁的婴幼儿组织活动，为有教育需求的家庭提供早期教育服务，提高了幼儿园的社会声誉。二是在教师和幼儿中开展“扶贫帮困献爱心”活动，11月份，组织了一次“省下零花钱，帮助有困难的人”师生募捐活动，共筹得现金4000余元，我们将部分钱款捐给了太东社区的一个困难家庭。
二、积极开展业务培训活动，提高教师业务能力
我们工会积极配合幼儿园，努力探索教师业务素质提高的新途径，积极开展学习培训、岗位练兵、评比竞赛活动，使我园教师的业务能力再上一个新台阶，适应教育率先发展、优质发展的需求。
1、鼓励教师积极参加学历进修和技能培训，为教师的进修提供条件和保障，并协调好教师学习与工作的关系，学历进修不影响正常的教育工作。目前，我园教师中本科学历达14人，大专学历17人，本科在读14人。
2、针对教师的需求开展培训。如：区域活动组织与指导培训，教师教科研知识培训，教师美术教学与技能培训，教师博客制作培训等，满足了教师自身发展的要求。同时，我们积极与外单位联系，为教师创造外出学习的机会，教师外出学习培训84人次，有三位教师分别参加了苏州市幼儿园骨干教师培训、市幼儿园业务主任培训和市教科室主任培训。
3、分层分要求提高教师业务能力。包括针对新教师的师徒结对活动；针对教师的特点和特长进行的有针对性的培训和指导；针对具有发展潜力的青年教师的培训等。9月份，我们根据有关考核条例，经考核通过命名了两名园级学科带头人。目前，我园有1名苏州市幼教学科带头人，3名太仓市幼教学科带头人。
4、开展各类评比竞赛和展示活动，为教师提供发展成长的平台。9月份，我们举行了第四届“彩虹杯”教师专业基本功展示活动，在园工作三年以内的教师参加了本次活动，通过活动，提高了教师扎实自身专业基本功的紧迫感。10月份，举行了第四届“苗苗杯”教学评优活动，工作5年以上的教师参加了本次评优活动。11月份，我园承办了太仓市学科教研与高研班学员会课活动，钱丽萍和王明珠两位教师的公开活动得到观摩者的好评。12月份，组织5位园级以上学科带头人向全体教师公开教学活动，发挥示范带头作用。
三、发挥民主管理和监督职能，推进幼儿园民主建设
1、全力推进园务公开，真正做到“以公开促公正，以公正树形象”。通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等形式，将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项，向教职工、家长和社会公开、公示，接受大家的监督，提高办园的透明度。
2、坚持教职工代表大会制度，保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。引导教职工主动关心幼儿园的发展，正确处理幼儿园发展与个人发展的关系，树立主人翁意识，使教职工感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础，幼儿园的发展是个人权益的最好维护。我们召开了二届三次教代会，审议通过了《关于禁止教师在工作日请假考驾驶执照的规定》，并向广大教职工进行宣传解释工作，保证落实渠道的畅通。
四、依法维护教职工合法权益，为教职工办实事、好事。
密切联系广大教职工，全心全意为教职工服务，反映教职工的愿望和呼声，为教职工说话办事，帮助教职工解决实际生活中的困难和问题，是工会的重要职能，也是调动教职工积极性的重要途径。我们主要做了以下几项工作：
1、做教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”，为教职工排忧解难。我们坚持探望慰问制度，对生病住院、生孩子的教职工进行上门慰问，下半年我们上门慰问了丁瑜、张海燕两位请产假和病假的教师，并送上了慰问金。
2、配合幼儿园总务处，做好教职工集体福利的发放工作。
3、做好教职工体检和计划生育工作，主动和妇保所联系，于9月份组织了一年一度的教职工体检和妇女病普查工作，保障教职工的身体健康。
五、加强工会自身建设，提高工会的整体水平。
1、坚持以“三个代表”重要思想为指导，不断加强工会委员会成员的思想建设和作风建设，提高工会委员的整体素质。组织工会委员学习了《工会法》等法律法规，提高工会委员的政治素质和工作水平。
2、工会委员之间关系协调，相互团结，勇于奉献，重要工作能一起商量，平时能经常交流，齐心协力做好工会工作，工会干部能密切联系教职工，倾听教职工的呼声，反映教职工的意见。
3、加强制度建设，搞好民主理财，坚持按上级工会的要求，收好、管好、用好工会经费，年终由经审委对财务收支情况进行审核。财务工作继续实行专人管理、专人报帐、勤俭节约的方针，不乱化一分钱。
六、开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工文化生活。
在广大教职工中开展文明、健康、向上的文体活动，开展积极向上的校园文化建设，可以提高教职工的文化素养和生活质量，为教职工营造一个宽松、愉快的工作氛围，增强教职工的凝聚力和对幼儿园的向心力，使教职工以更加饱满的热情和健康体魄投身到教育工作中。
1、9月份开展了以师徒结对和学科带头人命名为主题的“庆祝教师节”活动，让教师们度过了一个快乐而又有意义的教师节。
2、让教师走进大自然放松身心，10月份我们组织教师赴昆山丹桂园游玩，在大自然中放松身心，度过了愉快而又难忘的休闲时光。
3、在圣诞节来临之际，我园举行了“一展风采——圣诞之夜”教师联欢活动。各工会小组都精心准备了节目，活动轻松而又精彩，教师们一展才艺，尽显艺园教师的活力和风采。
4、发挥“工会小家”的作用，以工会小组为单位，开展灵活多样的活动。
回顾一年的工作，每一项工作的开展，都离不开园党支部、行政领导和上级组织的指导帮助，离不开广大会员的理解支持。工会是党领导下的群众组织，只有充分依靠党和群众才能把工作搞好。在新的一年里，我们将围绕服务“两个率先”这一中心，突出重点，体现特色，服务全局，以新的思路、新的举措及与时俱进的精神状态，把工会工作提高到一个新的水平。
本年度，我园工会在教育局工会的正确指导下，围绕着幼儿园的总体目标，找准工会位置，积极发挥作用，齐心协力，真抓实干，取得了显著的成绩，也促进了幼儿园的整体发展。
一、参与幼儿园管理，维护教工利益
1、20__年_月_号我园召开了20__年的表彰大会，对先进集体和先进个人进行了表彰，颁发了奖状和奖品，优秀教师代表介绍了经验 。
2、学期初工会组织召开全体教职工大会，鼓励教职工为幼儿园的建设提合理化建议30多条，其中对工会方面的建议_条。听取职工意见，让职工畅所欲言并参与幼儿园的建设，这就大大激发了教职工的主人翁意识，使广大教工把工会真正当成了自己的家，教师们有心事、难事都愿意到工会倾诉。
3、_月初，在进行民主评先活动时我工会召开了职代会，充分让教职工发表意见，使评先工作在公开、公正、透明中进行。评先结束后及时将评先结果进行公示，选出的优秀教师参加了教师节新华区教师表彰大会。
二、提高教职工素质，促进保教质量的提高
1、园工会积极支持教工们提高科研能力，增强研究意识，今年我园在省《优化师幼互动关系的研究》中征集了大量的教学案例和教育随笔，并选出优秀篇章整理成册，为以后的工作留下了宝贵的资料，并受到了课题组专家的好评。
2、_月份在全市幼儿教师素质赛中我园__等_名教师参加均取得了优异成绩;_月份在_省幼儿教师优秀教育活动展评活动中我园教师周伟玲获省一等奖;在_月份区里组织的主题活动评优中我园_等8_名教师面向全区进行了展示，其中有_人获一等奖、_人获二等奖。
3、为了做好幼小衔接工作，我园的大班老师组织了一系列的主题活动如：参观小学、体验小学的学习生活、与小学生交流、设计课程表等;_月底精心设计组织毕业典礼，并把活动制作成光盘送给了每一个孩子，为孩子留下美好的回忆。
4、利用多种形式为幼儿提供展现自我的平台，今年我园组织了春季运动会、六一建园十周年庆典、庆十一绘画展、我为祖国妈妈唱赞歌歌咏比赛、诗歌朗诵会、拍球跳绳比赛、集体舞比赛等活动。在平时的一日主题活动中把孩子采集到的信息及一些绘画作品加以整理、装饰到走廊、活动室内等进行艺术教育环境创设;在区角活动中提供各种便于孩子探索、创造的材料;在周一升旗时举行幼儿歌表演、小小礼仪员等活动，这些活动充分体现了“以幼儿为本”的教育理念，受到了各界领导和国内著名幼教专家_博士的高度评价。
5、工会鼓励教师业务进修，重视师资队伍建设，今年有两名新教师参加了普通话水平培训和测试，有_名教师参加了本科在职学习。
三、开展丰富多彩的职工活动
本年度，我工会组织开展了丰富多彩的绘画、文体活动，活跃教工生活如：开展小制作活动、唱歌赛、交谊舞会、体操比赛、边弹便唱、绘画赛、踢毽子、跳绳、乒乓球赛、羽毛球赛活动等，每月开展活动简列如下：
_月份： _日，对全体职工进行安全教育，并从各班重新挑选了义务消防员，建立了义务消防小组，同时组织学习安全消防_号文件，制定了预防火灾的消防安全措施。_日，工会主席带队慰问了幼儿园离退休职工和病休职工，把慰问品送到她们手中。
_月份： _日，组织了职工卡拉ok赛，为职工发放了纪念品_日组织职工进行全面体检，并为职工发放了板兰根冲剂。
_月份： _日工会组织全体职工，到栾城草莓基地亲身体验采摘草莓的乐趣;_日—_日第二次为全体职工发放板兰根冲剂，为老师发放了金嗓子喉宝含片一盒;在_月份的幼儿器械操表演中，工会组织部分职工配合制作了大量的幼儿运动器械;20日组织教职工开展三人踢毽子活动。
_月份：为了配合“六一”建园十周年庆典，月初组织部分会缝纫的职工制作演出服装，在_日庆典后对设计新颖、有创新意义的服装道具制作者给予了奖励;中旬，对各班组的义务消防员，进行了模拟发生意外的紧急集合演习，组织织工学习一些简单的营救小常识，同时每人发放消防小册子一本;月底，为了庆祝全国总工会成立_周年，园工会组织全体职工学习工会知识，进行了知识问答竞赛活动;在建园十周年庆典中广大教职工踊跃参加，献上了精彩的《__》等歌舞。
_月份：_日工会组织全体职工，在北站宾馆举行庆祝华北幼儿园建园_周年大会餐。_日工会组织教职工学习有关法律知识，进行了保护未成年法律知识测试;中旬，根据群众和工会推荐，园支部在入党积极分子中，发展了一名新党员，之后进行了张榜公示。
_月份：为防暑降温，工会为每位教职工发放了茶叶、绿豆和白糖。中旬利用我园的室内游泳池进行了游泳比赛。下旬，工会筹措经费对幼儿园室内走廊进行了维修粉刷，园工会积极组织职工进行粉刷后的卫生整理工作;_日至_日，在工会主席的带领下，_名保育员参加了市妇幼举办的培训班。
_月份：_日，我园对36名一线带班教师进行了美术、边弹边唱、即兴编舞、特长展示等项目的岗位练兵活动。组织保育员进行了职业道德讲演和幼儿广播体操表演，组织炊事人员进行了蒸包子、切土豆丝基本功比赛活动。
_月份：_ 日左右，工会领导带着教师节礼品和婴儿用品慰问了两名歇产假的教师。本月园工会配合党支部开展保持共产党员先进性教育活动，支持党员的学习和工作，确保先进性教育活动顺利开展。_日，工会结合先教活动，组织全体党员和入党积极分子，到西柏革命圣地参观，接受革命传统教育。
_月份：工会配合幼儿园开展爱祖国教育活动，组织老师和幼儿同唱《__》等歌曲;组织教职工练习乒乓球活动。
_月份：_日，聘请_公司专职面点师对我园炊事员进行蛋糕、桃酥、曲奇饼的制作培训。_日，工会组织了掂球、三人跳绳、运球赛职工趣味运动会。_日，工会组织职工观看交通事故专题片。
_月份：在园工会的大力配合下，我园顺利通过了市、区两级教育部门的安全、卫生保健大检查。我园的安全工作和卫生保健工作受到了各级领导的高度评价。_日，工会组织全体职工对中层干部，进行了民主测评工作。计划本月底组织开展：先进班组和先进个人评选工作、羽毛球乒乓球决赛、庆“元旦”联欢活动.
四、加强对工会干部和教职工的培训
今年我们继续采取请进来走出去的方式进行培训，在_月份、_月份、_月份分别派工会干部和教师参加_的培训班;_月份园长亲自对职工进行职业道德教育和安全教育培训，_月聘请了市妇幼专家进行保健知识讲座;_月份组织教职工看交通安全专题片;_月份请我园的法制副校长进行法律法规知识讲座;通过多渠道的培训，使工会干部不断充实工会干部理论知识，开拓了思路，更增强了参与幼儿园建设的信心。
五、合理使用工会经费
一年来，我园坚持依法合理使用工会经费，坚持每一项工会开支都由工会经费审核小组监督审核，做到了开支透明化。工会领导积极争取各级领导的支持，想办法筹集资金为教职工办实事，全力解决教职工生活和工作上的困难。教职工凡有婚丧嫁娶的，工会都拿出资金并组织全园职工购买礼品亲自慰问或祝贺。每月从工会经费中拿出一部分为职工购买生活小用品。在改善工会之家活动器材方面，今年添置了乒乓球台、5米跳绳、篮球灯等活动器材。完备的活动设施器材、丰富多彩的工会活动、富有人文关怀的工会组织给教工创造了身心愉悦的职工之家。
转眼间20__年已将过去，在过去的这一年中，我园工会在区教育工会、园党支部及园长的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工切身利益，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，并增强全体教职工的民主管理意识，进一步提升了我园工会的工作能力。现将2020__年度工会工作总结如下：
一、努力提高教师素质，促进队伍建设
1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。成立以园长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。
2、广泛宣传，开展活动、增强效果。隔周三组织教职工进行政治学习，重点学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准》等。并要求人人做好读书笔记，撰写心得体会，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。同时结合“师德建设活动”的开展，认真对照自身在师德师风方面存在的问题，开展自查自纠，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。并结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动，如开展学习教师妈妈先进事迹、黄大年先进事迹等，通过深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。
3、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。
二、加强教学研究，大胆建设园本课程，提高保教质量
1、以教研为手段，积极探索课程游戏化建设的方法、途径。
每周一集中集体备课，隔周三下班后进行教研活动。活动内容一方面根据课程游戏化建设项目的研究需求来确定，另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。通过专家讲座、诊断式指导、主题研讨会等多种形式加强理论学习。我们邀请了江苏教育科学院叶小红博士亲临我园，对我园课程游戏化建设的工作进行指导，并为我园教师开设讲座、指导户外游戏环境创设，帮助教师发现、解决课程游戏化建设过程中的实际问题。
2、学会观察，为指导游戏提供保障。
小班组对全园开展了“从课程角度反思教育内容、环境材料、组织方式的适宜性”观察案例分享与研讨活动;中班年级组对全园开展了“观察基础上提高教育决策有效性”观察案例分享与研讨活动;大班年级组对全园开展了“正确解读与评价儿童行为和发展”观察案例分享与研讨活动，这些活动的开展进一步拓展了老师们的课程游戏化研究思路，以年级组为学习共同体，相互交流研讨，充分发挥骨干教师的引领作用，带动更多教师进步与成长。
3、合理规划和创设户外游戏环境，为幼儿开展游戏提供保障。
本学期，我园以积极构建课程游戏化建设基地为总抓手，努力改善幼儿园的户外游戏环境，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。老师们在前期学习了《0-8岁儿童学习与环境创设》一书中“户外环境的创设”这一章节的基础上，我园各年级组又重点学习了户外游戏环境的特点以及对于户外活动场地的要求，并结合孩子们的需求，对幼儿园的户外操场进行了规划与改造，各年级组长利用业务学习的时间对全体教师交流了本组教师的改造方案并进行研讨，园领导在教师商讨方案的基础之上综合建议，拿出最终改造方案。目前已完成了户外艺术区改造、大型玩具搬迁、户外储物柜添置以及新中小型玩具购置等工作，为幼儿创设更科学合理的户外游戏环境提供了保障。
4、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。
为打造师德高尚，业务精良的教师团队，帮助青年教师提高思想认识，我园开展“师徒结对”活动，通过培养教育、严格管理和教育教学实践，使新教师在师德修养和业务能力上达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求。组织教师参加省师陶杯论文比赛活动。组织35岁以下青年教师同课异构竞赛活动。
三、坚持校务公开，发挥工会监督功能
1、坚持校务公开，实施民主管理。我园工会全面贯彻、执行区教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全园教师、家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作及时在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。自实行校务公开以来，幼儿园与社会之间，党群、干群之间关系更加民主、和谐、信任，并产生了巨大的凝聚力，调动了广大教职工的工作积极性，发挥他们的民主监督作用，主动为办好幼儿园献计献策出力。领导干部更加廉洁自律。
2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等。
四、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康
1、幼儿园园领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来为教职工做了较多的工作，让她们感受幸福、感受关怀。
2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，幼儿园工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。
3、广泛开展幼儿园文化活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。
(1)为展示我园教职工热爱生活、多才多艺、追求和谐的美好心愿，在三八妇女节来临之际，组织开展童话剧、小品表演，让大家放松一下，妩媚一下，野蛮一下，幽默一下。尽情娱乐，展示自己。
(2)3月份组织全体教师进行体检。
(3)教师节组织青年教师开展“才艺展示”活动。青年教师积极参与，取长补短，学会欣赏。在才艺展示中，教师们也收获了更多的精彩与快乐，体验到幼儿园教师要不断的充实和提高自己的专业技能，才能让幼儿在快乐中健康的成长。
(4)十二月份为展现食堂工作人员专业水平和个人风采，我园开展厨艺争霸赛，邀请家委会代表和小朋友共同担任评委，评选出自己喜欢的厨艺之星。
(5)为了更好的促进幼儿园建构游戏的深入开展，提升老师们的建构游戏水平，从而能够更好的培养幼儿的创造力、合作力，促进幼儿富有个性的全面发展，元旦前夕组织开展了教师主题创意建构比赛。
一年来，通过大家的共同努力，取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，幼儿园工会发扬优良传统，为教工服务，为幼儿园发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我们将再接再厉把工会办成教职工最温馨的家。
在区教育工会领导下，在幼儿园党政的支持下，以“”重要思想和科学发展观为指导紧紧围绕幼儿园中三年规划，切实行使工会建议、参与、教育和维护四大职能，全心全意依靠全体教职工，加强民主管理，民主监督，努力维护教职工合法权益，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，全面提升工会工作能力和水平，为构建和谐校园、和谐社会作出应有的贡献。以下是上半年的工作，向领导汇报：
一、加强学习，不断提高教职工的思想政治素质和师德水平。
本学期我们组织教师学习了xx大知识〈中国改革的八条基本经验〉，邀请鄞县党校郑继光教授作〈用社会主义核心价值体系武装自己的头脑〉讲座，深刻领会xx大的精神，并进行xx大知识竞赛活动，为迎接文明城市的检查，我们学习“宁波市创建全国文明知识手册”，学习“社会主义荣辱观”，通过学习促使了教师整体素质不断提高，树立了良好师德的形象。
二、学习贯彻《劳动合同法》，构建和谐劳动人事关系。
为了学习贯彻好《劳动合同法》，促进幼儿园依法办园，依法办事，构建和谐稳定的劳动关系，我们组织全体教师学习《劳动法》，使教师们对新的〈劳动合同法〉有进一步的认识，也使大家对自身的合法利益感到有更加坚实的保障。
三、坚持校务公开，发挥工会的监督功能。
通过去年上级工会对园务公开的检查，今年我们的这项工作做得更加规范到位。首先园领导班子高度重视，不断丰富园务公开的内容，公开幼儿园党建财务、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、总务等情况，切实完善园务公开的形式，确保了园务公开的质量和效果，最大限度地维护了教职工的合法权益，促进了我园两个文明的健康发展。教职工对幼儿园的园公开工作比较的满意。
四、坚持教职工大会制度和领导干部民主评议制度。
今年我们的领导干部民主考评工作在区领导的直接指导下也顺利的完成。7月4日，我们召开每年一次的全体教职工代表大会，本次大会中心议题《落实三年规划，抓可持续发展》在大会召开前，人手一份的幼儿园三年规划，并组织教师学习讨论，鼓励教师们积极的写提案，我们对每个提案都做认真的答复，并将提案答复向教师们汇报。共同的关心幼儿园的发展，做真 正的幼儿园的主人，最后还评出一个优秀提案奖。我们多次的召开教职工大会，教师们参与幼儿园的大事，如完善幼儿园的奖惩激励制度，优质优酬制度评聘分离等。
五、关注我们幼儿的“弱势群体”，营造和谐校园。
在幼儿园保育员以外聘老师为主，我们幼儿园也如此，而且相对来说一向来比较重视教师队伍的建设，他们又是外聘，所以她们自称是“弱势群体”，为了充分调动她们的积极性，激发 她们的主人翁的激情，我们除了平时的关怀外(住院保险等)，对保育员进行培训，树立她们的信心，提高她们的专业素质，进一步提升幼儿园的品质，使教职工队伍整体素质提高，不仅是保育知识学习，还带她们到杭州幼儿园实地的观摩取经，得到很好的效果，保育员们感触很多，她们说，这次活动不仅学到保育教育的新理念，更让她们感到被尊重，被重视，真正的感到自己是幼儿园的一员。使他们爱幼儿园就象爱自己的家。
在区教育工会领导下，在幼儿园党政的支持下，切实行使工会建议、参与、教育和维护四大职能，全心全意依靠全体教职工，加强民主管理，民主监督，努力维护教职工合法权益，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，全面提升工会工作能力和水平，为构建和谐校园、和谐社会作出应有的贡献。以下是上半年的工作，向领导汇报：
一、加强学习，不断提高教职工的思想政治素质和师德水平。
本学期我们组织教师学习了知识〈中国改革的八条基本经验〉，邀请鄞县党校郑继光教授作〈用社会主义核心价值体系武装自己的头脑〉讲座，为迎接文明城市的检查，我们学习“宁波市创建全国文明知识手册”，学习“社会主义荣辱观”，通过学习促使了教师整体素质不断提高，树立了良好师德的形象。
二、学习贯彻《劳动合同法》，构建和谐劳动人事关系。
为了学习贯彻好《劳动合同法》，促进幼儿园依法办园，依法办事，构建和谐稳定的劳动关系，我们组织全体教师学习《劳动法》，使教师们对新的〈劳动合同法〉有进一步的认识，也使大家对自身的合法利益感到有更加坚实的保障。
三、坚持校务公开，发挥工会的监督功能。
通过去年上级工会对园务公开的检查，今年我们的这项工作做得更加规范到位。首先园领导班子高度重视，不断丰富园务公开的内容，公开幼儿园党建财务、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、总务等情况，切实完善园务公开的形式，确保了园务公开的质量和效果，最大限度地维护了教职工的合法权益，促进了我园两个文明的健康发展。教职工对幼儿园的园公开工作比较的满意。
四、坚持教职工大会制度和领导干部民主评议制度。
今年我们的领导干部民主考评工作在区领导的直接指导下也顺利的完成。7月4日，我们召开每年一次的全体教职工代表大会，本次大会中心议题《落实三年规划，抓可持续发展》在大会召开前，人手一份的幼儿园三年规划，并组织教师学习讨论，鼓励教师们积极的写提案，我们对每个提案都做认真的答复，并将提案答复向教师们汇报。共同的关心幼儿园的发展，做真正的幼儿园的主人，最后还评出一个优秀提案奖。我们多次的召开教职工大会，教师们参与幼儿园的大事，如完善幼儿园的奖惩激励制度，优质优酬制度评聘分离等。
五、关注我们幼儿的“弱势群体”，营造和谐校园。
在幼儿园保育员以外聘老师为主，我们幼儿园也如此，而且相对来说一向来比较重视教师队伍的建设，他们又是外聘，所以她们自称是“弱势群体”，为了充分调动她们的积极性，激发她们的主人翁的激情，我们除了平时的关怀外(住院保险等)，对保育员进行培训，树立她们的信心，提高她们的专业素质，进一步提升幼儿园的品质，使教职工队伍整体素质提高，不仅是保育知识学习，还带她们到杭州幼儿园实地的观摩取经，得到很好的效果，保育员们感触很多，她们说，这次活动不仅学到保育教育的新理念，更让她们感到被尊重，被重视，真正的感到自己是幼儿园的一员。使他们爱幼儿园就象爱自己的家。
转眼间，x年已将近过去，在过去的这一年中，我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工切身利益，并增强全体教职工的管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，进一步提升了我校工会的工作能力。现将20xx年度工会工作总结如下：
一、努力提高教师素质，促进队伍建设
1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。
(1）、加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。
(2)、广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》。在师德建设活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。
(3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动，如开展我们将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。
(4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。
2、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。
（1）、一年来，以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼，每周一次的定期教研活动，特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动，老师们讨论了再讨论，修改了再修改，最后取得家长的一致好评与赞扬。
（2）、3位教师一方面为职称晋升作准备，另一方面扎实开展研讨，让参与活动的`教师也确有所获；苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核，通过幼儿高级职称的评定。
（3）此外，教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试，我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次，还代表瑞安参加温州比赛获奖。
（4）、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。
所有这一切，均营造了浓郁的教研氛围，促进了教师的专业成长，为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。
二、坚持校务公开，发挥工会监督功能
1、坚持校务公开，实施管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全校教师家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作能在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。
2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取评议，并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等3推行校务公开的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我们深深感到，它确确实实是加强和改善幼儿园行政管理的有效途径。校务公开能真正给幼儿园，给领导一个清白，也能给社会、给教师一个明白，有利于消除教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜测，有利于树立领导和幼儿园良好的形象，有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建设，有利于调动社会支持办学和教师教书育人的积极性。自从实行校务公开以来，幼儿园与社会之间，党群、干群之间关系更加、信任，并产生了巨大的凝聚力，调动了广大教职工的工作积极性，并充分发挥他们的监督作用，从激发出主人翁精神，换发出很高的积极性，幼儿园更加充满生机活力，主动为办好幼儿园献计献策出力。促进了幼儿园管理、决策科学，解决难题，办事效率提高。领导干部更加廉洁自律。
三、营造工作氛围，关注教师身心健康
1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来，为老师们做了较多的工作。如：“三八妇女节”来临之际，组织全体教师聚餐，让她们感受幸福、感受关怀。
2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，幼儿园工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。
3、广泛开展幼儿园文化活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。
（1）、如6月份筹备已久的美丽献计活动开展了，大家都把自己精心准备的好计好策贡献出来，与大家分享了自己的经验，大家都学到了几招边美丽的计策，活动后我们还制作了一本书籍资料留下大家的宝贵计策。
（2）、10月份组织全体教师去瑞安妇幼保健医院进行体检，身体是革命的本钱，关心教职工要从健康做起。
（3）、10月21日晚组织全体教师进行现场绘画比赛活动，此次活动你为了迎合幼儿园的环境创设工作，我园工会特组织了此次活动，活动前大家做了大量的寻找资料的准备，当天晚上大家又是一直作画到八点多，大家的绘画形式各不相同，内容也很丰富，为我们幼儿园的环境创设又增添了亮丽的一面。……
总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，还增进了同事间的情谊，为全体教职工营造了一个宽松快乐的工作氛围。
本学期通过大家的共同努力，也取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，幼儿园工会发扬优良传统，为教工服务，为幼儿园发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。
20xx年的钟声已敲响，20xx年我们的工会工作在区教育工会的领导下，在幼儿园行政领导的支持下，在全体教职工积极参与下，各项工作按计划开展，现将20xx年度工会工作总结如下：
一、有序推进校园文化建设
1、在宣传栏中创设“快乐大家庭”版面，内容包括学习园地（政治学习内容）、信息直通车（工会活动相关通知）、健康生活（健康生活小知识）、生日快乐（每月生日教职工）和精彩瞬间（工会活动）等，根据不同世界调整宣传内容，以此作为校园文化建设的平台，有序推进校园文化建设。
2、积极开展有益教职工身心健康的活动，活跃业余文化生活，提高校园文化品位。2月，为了庆祝元宵节，让外地的教职工也能感受到节日的温暖，所以组织了全体教职工在一起共度元宵，大家在一起举杯共饮，共享节日的快乐。5月，教师旅游活动，分四批进行，与行政协调班级带班人员，让旅游的人员玩得安心，让带班的教师不太累。6～7月，组织策划了“妈妈咪呀VS我是女生”卡拉ok赛活动，从初期策划，到活动形式的讨论，再到制定活动计划，最后活动的圆满结束，大家都非常积极。通过本次活动，丰富了幼儿园教师们的精神文化生活，给教师们自我表现的机会，还能提高才艺水平。增强广大教师的参与意识，树立积极乐观的生活态度，促进个人与集体的共同发展。8月，工会活动——“热带风暴夏日送清凉”，组织大家在热带风暴释放热情、释放汗水，尽情的享受清凉水世界。9月，庆祝教师节活动，组织了全体教师的聚餐活动，大家的话题没有离开过班级环境、星级教师、三年规划，也都说了自己的设想和要完成的目标。为新教师与老教师提供了交流的平台，增加了教师间的感情。10月参加闵行区教工广播操比赛，取得第三名的好成绩。11月，举行“创意环保时装制作”活动， 教师们利用废旧的材料，各种材质不同的材料，制作出了各种不同的环保时装。不仅提升了团员教师们的环保意识，还给予团员教师们创意的的平台。
二、扎实加强工会职能建设
1、充分发挥了工会的监督职能，积极完善校园民主政治制度的建设。营造良好的校园民主氛围，真正实现了教职工当家作主、公平正义，使教职工各尽所能，各得其所，和谐相处。
2、发展和完善了教职工大会制度，积极推进校园民主政治建设。工会充分利用教职工大会这一维权机制，发挥民主管理、民主参与、民主监督的作用，既支持学校的改革、确保学校的可持续发展，又维护了教职工的合法权益。
3、召开第三届第二次教职工大会，会议就提案中关于教职工疗休养方案进行讨论及举手表决，通过了《黎安实验幼儿园教职工疗休养方案》，并于20xx年开始实施。
三、切实维护教职工合法权益
1、送温暖工作：协助党政做好教职工的送温暖工作。对生病在家的教职工进行慰问拜访，。对教职工的家庭变故进行及时了解，对教职工进行及时开导，让他们深感大家庭的温暖。
2、加强教职工的政治理论学习和法律学习，提高其业务水平，改进工作做份，提高工作效率，为教职工排忧解难。
4、加强工会信息收集和档案整理工作，及时反映我园工会工作的动态，定期做好工会各类工作档案，提高档案质量。
四、努力做好优质队伍建设
1、以师德建设为核心，组织教师学习政治理论和有关法律法规，增强自身的职业素养和道德修养。调动教职工投身教育改革的积极性和创造性。
2、鼓励教师树立终身学习理念，努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平，掌握现代教育理论和多种基本技能，积极投身于幼儿园的各项教学改革，不断探索教育教学新途径。20xx年度我园又有2名教师利用业余时间参加学前教育本科的学习，并顺利毕业。
3、全面推进开展学校教职工等各类沙龙活动（美术、计算），提高教师综合素养，培育学校文化品牌。
4、配合教学工作开展形式多样的岗位练兵活动，为教师搭建展示才华的舞台，使更多的青年教师脱颖而出。
在20xx年的工会工作中，我们将把工会工作做得更丰富、更细致，更务实，带领我园的广大教职工更上一层楼！
一、指导思想
xx年上半年，我校工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下，以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx届五中全会及〈关于坚持中国特色社会主义工会发展道路的决定〉的精神，全面落实以人为本的科学发展观，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量。
二、主要工作
(一)重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。
1、认真组织工会委员学习全国总工会第十四届六次会议作出〈关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决定〉，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。
2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握“两会”精神，把思想和行动统一到“两会”精神上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
3、在组织全体员工学习闵行区〈〉发展规划，感动闵行优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。
4、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录，做新时代教师”的活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。
5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，校工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。
6、与创文明行业相结合，创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。
7、配合教学工作深入开展“青年教师评教”活动，及班级网页管理和维护评比活动。同时，工会将结合学校师训工作，为各分园的信息员开展电脑维护的培训活动，努力提高教师利用现代化信息技术进行教学的能力。
(二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。
1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
2、认真落实学校二届一次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖，增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况，增强教代会的时效性。
3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会、园长书记网上对话等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。
4、开展教代会代表网上培训活动，提高代表参与民主管理、民主监督的力度，进一步明确教代会的职责。拟在六月份召开二届二次教代会。
(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。
1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难。
2、加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排，从我校工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。如：校歌颂唱活动，庆“三八节”参观洋山深水港等活动。
3、加强对学校女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”教育，提高女教工的综合素质，切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。
4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次，把党的温暖送到每位教工的心里。
5、加强工会的信息和档案工作。鼓励广大教师为“颛幼彩虹报”网上“教工通讯”投稿，及时反映我校工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。
本学期，工会部门紧紧围绕市级调研工作，针对办公室卫生、部门管理缺乏经验梳理、工会小组长职能未充分发挥等突出问题，重管理职能的改进、重部门联动的落实、重执行力的优化开展工作。一学期来积极颂扬校园师德师风典型事例，积极发挥工会小组长的职能，促使工会工作规范有序有突破。
一、优势与亮点
一）师德建设重宣传、有深入
第一，深入推进文明五比活动，挖掘颂扬身边优秀典型事例，助推各类人员的专业自觉性、发展主动性。本学期各部门积极投入市级调研准备工作，涌现了一大批感人事迹，典型人物。在每月的组室五比推荐工作中，我们做到提早提示，过程中挖掘、指导，将身边的优秀事迹向园务会推荐，并在月会上进行表扬，大家在聆听她们的故事中感动也激励自己，正能量在传播。期末，我们还通过园公众平台【有爱故事】向外推送展示一学期我们的五比推荐人员，向家长、社会进行宣传，展示了我园教工良好的师德风范。
第二，开展第二季教工微摄影文化活动，寻找镜头下的师爱，树立可亲、可敬、可信、可学的师德楷模。我们以“三八节”为契机，以校园纪实、教师风采、美丽校园等为切入点，倡导教工用镜头记录下身边感人的师德故事，记录下教师大爱无疆的美丽瞬间。活动及时捕捉、挖掘了校园内外普通教工的不平凡精神，弘扬了在工作、学习、生活等各方面无处不在的高尚师德。我们也以展示为平台，通过校园公众平台向社会宣传我园先进典型和模范人物，促使广大教工学有榜样，赶有目标。
第三，创设校园文化墙，营造校园文化氛围，体验对泗幼文化的共同浸润。我们在大厅布置照片墙，将教工摄影活动的照片布置出来，展现泗幼最美笑容和镜头下的师爱照片，展现我园教工的工作魅力。感人的工作瞬间、孩子和老师亲密无间的笑容，传递着文化气息，传递着我们的工作状态，激励大家更主动投入每天的工作。
二）园情民意优形式、有拓展
期初，我们在教工之家、教师创客工作室创设两处园情民意倾听箱，旨在在运用一种非正式方式听取广大教工对日常工作、教育教学、幼儿园管理等的意见建议，把园情民意渗透于日常。使教工反映问题、提出建议等更方便更日常，通过微信群等宣传发动，得到了广大教工的认可，在市级调研中也受到了肯定。此举措拓展了园情民意的形式，是对园情民意机制的优化和拓展。
期末，我们在上学期中层干部述职中开展网络测评的基础上，又一次开展了文明组室教工网络推选活动，运用调查派软件辅助文明组室考核评价工作，促使活动组织更便捷，富有时代气息，工作效能显优化，拓展了工作机制。深入一线倾听民意进一步加强，实现了多途径征集民意、多方法创设平台的管理愿景。
三）重点工作重推进、有跟进
首先，我们着力推进办公室卫生改进工作。针对“教师办公室卫生状况需改进”的问题，我们通过环境布置、制度监控、日常跟进等策略，一学期来办公室卫生大大改善。在制度监控中推出了“值日生及办公室卫生操作细则”、“教师办公室大扫除操作细则”，并通过值日生自评和行政评价来督促卫生工作。在日常跟进中做到及时提示、宣传发动等，确保教师办公室卫生环境的良好保持。
其次，针对“工会小组长职能未充分发挥”的问题，我们通过召开会议、认领任务、共同商议等策略，促使每个工会小组长发挥优势，勇担责任。通过召开工会工作例会重工会日常工作的商讨，通过活动前、中、后临时碰头商议各项活动的开展，在组长共同的参与和组织中促使工会各项活动的开展有序规范。如团队拓展、相约十二点教工沙龙、节假日少量福利发放、教育先锋奖评选推荐、教工运动会报名等。在此也要感谢工会小组长们的全力配合和义务付出，有一颗为大家服务的心，体现了无私奉献的精神。
四）管理经验出亮点、有梳理
本学期，结合市级调研工作要求，我们认真梳理近两年工作经验，依据“文化引领园所发展四年行动计划”，梳理成果、反思不足、寻找对策，完成了文化入心阶段总结——“有爱，自觉，玩转创新”，并与全体教工进行分享交流。在调研中我们的校园文化也得到了专家的认可，校园文化建设是有效的。通过阶段总结和梳理，我们看到“文化引领园所发展”的愿景成为大家的共识；我园“以文化为视角”的人本化管理初现成效，引领、支持、激励着我们教工的自主发展行为；“凝聚力量、集聚智慧”的校园文化主旨不断深入，相信“文化内涵入心”的园所发展目标将不断达成。
二、问题与不足
回顾总结一学期工会工作，依据调研反馈及园情民意座谈意见建议，主要存在以下问题与不足：
1、园情民意机制不够健全，如倾听箱的过程性监控、反馈。
2、办公室卫生虽有改进，但效果还不够明显，尤其在月底大扫除方面。
3、后勤人员参与工会活动还不够积极主动。
三、思考与对策
1、制度保障。制定园情民意机制的相关制度，把日常管理、监控反馈等列入制度中进行实施与管理。
2、进一步推进办公室卫生改进、办公室文化营造，结合文明组室建设开展“最美办公室”评选活动，进一步落实制度监控、氛围营造和宣传激励。
3、进一步加强宣传发动、以点带面、注重激励，以调动后勤人员参与工会活动的主动性与积极性。
本年度，我园工会在教育局工会的正确指导下，围绕着幼儿园的总体目标，找准工会位置，积极发挥作用，齐心协力，真抓实干，取得了显著的成绩，也促进了幼儿园的整体发展。
一、参与幼儿园管理，维护教工利益
1、20xx年x月x号我园召开了20xx年的表彰大会，对先进集体和先进个人进行了表彰，颁发了奖状和奖品，优秀教师代表介绍了经验。
2、学期初工会组织召开全体教职工大会，鼓励教职工为幼儿园的建设提合理化建议30多条，其中对工会方面的建议x条。听取职工意见，让职工畅所欲言并参与幼儿园的建设，这就大大激发了教职工的主人翁意识，使广大教工把工会真正当成了自己的家，教师们有心事、难事都愿意到工会倾诉。
3、x月初，在进行民主评先活动时我工会召开了职代会，充分让教职工发表意见，使评先工作在公开、公正、透明中进行。评先结束后及时将评先结果进行公示，选出的优秀教师参加了教师节新华区教师表彰大会。
二、提高教职工素质，促进保教质量的提高
1、园工会积极支持教工们提高科研能力，增强研究意识，今年我园在省《优化师幼互动关系的研究》中征集了大量的教学案例和教育随笔，并选出优秀篇章整理成册，为以后的工作留下了宝贵的资料，并受到了课题组专家的好评。
2、x月份在全市幼儿教师素质赛中我园等x名教师参加均取得了优异成绩；x月份在x省幼儿教师优秀教育活动展评活动中我园教师周伟玲获省一等奖；在x月份区里组织的主题活动评优中我园x等8x名教师面向全区进行了展示，其中有x人获一等奖、x人获二等奖。
3、为了做好幼小衔接工作，我园的大班老师组织了一系列的主题活动如：参观小学、体验小学的学习生活、与小学生交流、设计课程表等；x月底精心设计组织毕业典礼，并把活动制作成光盘送给了每一个孩子，为孩子留下美好的回忆。
4、利用多种形式为幼儿提供展现自我的平台，今年我园组织了春季运动会、六一建园十周年庆典、庆十一绘画展、我为祖国妈妈唱赞歌歌咏比赛、诗歌朗诵会、拍球跳绳比赛、集体舞比赛等活动。在平时的一日主题活动中把孩子采集到的信息及一些绘画作品加以整理、装饰到走廊、活动室内等进行艺术教育环境创设；在区角活动中提供各种便于孩子探索、创造的材料；在周一升旗时举行幼儿歌表演、小小礼仪员等活动，这些活动充分体现了“以幼儿为本”的教育理念，受到了各界领导和国内著名幼教专家x博士的高度评价。
5、工会鼓励教师业务进修，重视师资队伍建设，今年有两名新教师参加了普通话水平培训和测试，有x名教师参加了本科在职学习。
一、指导思想:
本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习，深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两会”精神，作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型，弘扬正气，牢固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。
3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
(二)开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，促进教师专业成长
本学期，把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训，注重发挥教师学习的主体性，激发教师的主动性、积极性和参与意识，结合教学实践，使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面，重点组织教师进行教科研知识培训，提高教师的科研能力。同时，注意激发教师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导教师确立自我培训目标，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。此外，制定自我培训计划，平时强化自己基本功的弱项训练，鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应新时期教育发展的需要。
提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年教师了解现代教育理念，掌握先进教育方法，从而不断积累实践经验，提升教育教学能力。
坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体，两教半保分工合作，共同承担，强化教师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。
(三)以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量
1、树立“可持续发展”的教育观念，全面落实教育方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班教师的特长和优势，制定本班特色教育活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动，并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育，教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
3、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上，积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金，建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。
4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务，重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。
5、充分发挥示范园的带动作用，在对姐妹园开放的同时，加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动，通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式，做好村办班教师的培训指导工作，促进村办班教师的教育教学水平快速提升。
6、继续做好家长工作，办好家长学校。强化家园教育合力，深入发掘家长教育资源，定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动。坚持每学期发放“家园联系卡”方便家长与教师之间的交流与沟通。在开展0—3岁亲子活动的工作中，定期将周边社区内0—3岁的幼儿及家长邀请到幼儿园，幼儿园提供活动场地、器材，并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿教育进社区”服务活动，使0～3岁亲子教育的面更广，普及率更高。通过各种形式，争取家长参与园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。开学初，我园召开家长会，举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。
(四)创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，若发现问题，及时接受治疗，健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下，对全园幼儿进行体检，体检率达100%。
3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱，注意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次，尽量使幼儿的膳食营养平衡，达到标准。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。
(五)加强校园综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度，由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿，并做好延长服务记录及值班工作。层层把关，把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的安全。
2、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼儿在园内安全。除此，各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，每周开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。
实验幼儿园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，取得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。
一、强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满意。
实验幼儿园为教科院的实验基地，同时肩负为师大教职工服务的双重任务，增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。
1、经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长服务的意识，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的服务，使家长满意、放心。
2、为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
3、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座，心理咨询，调查问卷等活动。
二、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍。
21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求，教师必须成为一个终身学习者，通过不断学习与成长实现自身的可持性发展。
1、利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素质。
2、定期请专家讲课，转变教师的教育理念，为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。
3、重视教师的继续教育学习，鼓励教师深造，凡是参加研究生课程班学习的教师毕业后幼儿园给予一定的奖励。
4、为充分调动教师工作的积极性，建立教科研奖励制度，凡是代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的教师，学期末都给予不同层次的奖励。
5、拨出一定的教育经费派教师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习，转变教育观念，把学到的新观念运用到教学实践中。
6、作为教科院的实验基地，要求教师认真接待每一次实习，见习任务。为学生准备每一节活动，为学生写本科、研究生毕业论文提供了大量的实践依据。
7、教师重视赏识教育。
教师可以托起一个孩子，也可以扼杀一个天才。要使儿童幸福健康地成长，教师们要学会赏识孩子，对孩子来说，赏识可以是教师一声亲切的问候，可能是一个赞许的目光……教师的赏识可以给孩子撑起一片明亮的天空，让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长。
三、以科研促教学，促进幼儿发展。
1、我园多年来坚持“科研促教学”，开展了多项实验研究。
其中经过三年的“瑞吉欧方案教学”实验研究，总结出版了《幼儿园方案教学实践活动探索与研究》一书。这个实验研究从理论学习到实践探索凝聚了全体教师的心血。
2、幼儿双语教学实验成果显著。
幼儿园现有21个班级，其中有8个外教班，13个内教班。我们幼儿园双语实验班的孩子经过三年的培养，不仅掌握了英语字母、单词，简单对话还能参加童话剧表演，大多数孩子都进了附小双语实验班。通过实验幼儿园的家长反馈的信息，英语学的最好的都是师大实验幼儿园双语实验班的孩子。
3、我园参与了教科院王小英老师的课题研究《全国教育科学“十五”规划重点课题——促进幼儿创造人格与创造能力发展的行动研究》，确定以文学作品为依托，以表演游戏为主线，促进幼儿创造能力与创造人格的发展。
在实验中我们的老师更新了观念，学到了教育科研方法，能够对自己的教育行为进行反思，改进。在活动中教师是幼儿活动的倾听者。等待者，给予幼儿探索空间，充分相信幼儿的能力，只有这样才能保证让幼儿在宽松的活动中富有创造性地学习。很多教师从一名普通教师成长为一名研究型教师。
4、吉林省举办的《幼儿园教育指导纲要》试点园成果展在我园展出。我园的实验研究成果受到了参观者的一致好评，在展出期间我园教师做的观摩活动受到参观者的赞许。
5、在吉林省玩教具展览中我园有4件作品分别获一、二等奖，其中有两件作品被选送到全国玩教具展览中获优秀奖（吉林省获6件作品奖，师大幼儿园占2件）。
6、在长春市11所示范园开放日活动中，我园教师做的四节教育活动分别获得好评。
7、幼儿园教师写的论文分别在国家、省、市、区刊物上发表，我们小朋友的.美术作品也分别获国家、省、市、区奖。
四、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。
（一）、把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。
XX年教育部针对北京、河南两地发生的两起幼儿意外伤害事故，发出紧急通知，要求各级各类幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位，因为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。
根据这一文件精神，幼儿园对安全工作进一步强化管理责任，健全各项安全管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和生人走，切实做好幼儿园安全工作。
（二）、科学营养配餐，促进幼儿健康成长。
2~6岁幼儿，生长发育比较旺盛，制订符合幼儿营养摄取量的食谱，使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的，幼儿园在制订食谱时，遵循以下几个原则：
1、营养充足的原则：
营养来自于食物，按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。
2、科学的平衡膳食的原则：
平衡膳食能发挥各种食物的营养效能，提高生理价值和吸收的利用率。首先要注意保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入，其次做到谷类，肉类，蛋类，蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的营养价值不相同，一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供给。
3、考虑幼儿身心特点的原则。
转眼间年已将过去，在过去的这一年中，我园工会在区教育工会、园支部及园长的下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工切身利益，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，并增强全体教职工的民主管理意识，进一步提升了我园工会的工作能力。现将年年度工会工作如下：
一、努力提高教师素质，促进队伍建设
1.加强师德教育，开展师德建设系列活动。成立以园长为组长的师德建设工作小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一，分工负责，协调一致的长效活动机制。
2.广泛宣传，开展活动、增强效果。隔周三组织教职工进行政治学习，重点学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准》等。并要求人人做好读书笔记，撰写体会，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一，提高认识。同时结合“师德建设活动”的开展，认真对照自身在师德师风方面存在的问题，开展自查自纠，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。并结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动，如开展学习教师妈妈先进事迹、黄大年先进事迹等，通过深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。
3.严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。
二、加强教学研究，大胆建设园本课程，提高保教质量
1.以教研为手段，积极探索课程游戏化建设的方法、途径。
每周一集中集体备课，隔周三下班后进行教研活动。活动内容一方面根据课程游戏化建设项目的研究需求来确定，另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。通过讲座、诊断式指导、主题研讨会等多种形式加强理论学习。我们邀请了江苏教育科学院叶小红博士亲临我园，对我园课程游戏化建设的工作进行指导，并为我园教师开设讲座、指导户外游戏环境创设，帮助教师发现、解决课程游戏化建设过程中的实际问题。
2.学会观察，为指导游戏保障。
小班组对全园开展了“从课程角度反思教育内容、环境材料、组织方式的适宜性”观察案例分享与研讨活动;中班组对全园开展了“观察基础上提高教育决策有效性”观察案例分享与研讨活动;大班组对全园开展了“正确解读与儿童行为和发展”观察案例分享与研讨活动，这些活动的开展进一步拓展了老师们的课程游戏化研究思路，以组为学习共同体，相互交流研讨，充分发挥骨干教师的引领作用，带动更多教师进步与成长。
3.合理规划和创设户外游戏环境，为幼儿开展游戏保障。
本学期，我园以积极构建课程游戏化建设基地为总抓手，努力改善幼儿园的户外游戏环境，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。老师们在前期学习了《0-8岁儿童学习与环境创设》一书中“户外环境的创设”这一章节的基础上，我园各组又重点学习了户外游戏环境的特点以及对于户外活动场地的要求，并结合孩子们的需求，对幼儿园的户外操场进行了规划与改造，各组长利用业务学习的时间对全体教师交流了本组教师的改造并进行研讨，园在教师商讨的基础之上综合建议，拿出最终改造。目前已完成了户外艺术区改造、大型玩具搬迁、户外储物柜添置以及新中小型玩具购置等工作，为幼儿创设更科学合理的户外游戏环境了保障。
4.积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。
为打造师德高尚，业务精良的教师团队，帮助青年教师提高认识，我园开展“师徒结对”活动，通过培养教育、严格管理和教育教学实践，使新教师在师德修养和业务能力上达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求。组织教师参加省师陶杯论文比赛活动。组织35岁以下青年教师同课异构竞赛活动。
四、坚持校务公开，发挥工会监督功能
1.坚持校务公开，实施民主管理。我园工会全面贯彻、执行区教育工会关于“校务公开”的意见，积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全园教师、家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作及时在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。自实行校务公开以来，幼儿园与社会之间，群、干群之间更加民主、和谐、信任，并产生了巨大的凝聚力，调动了广大教职工的工作积极性，发挥他们的民主监督作用，主动为办好幼儿园献计献策出力。干部更加廉洁自律。
2.参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等。
五、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康
1.幼儿园园无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把的关心和爱护送给每一位教师。一年来为教职工做了较多的工作，让她们感受幸福、感受关怀。
2.积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，幼儿园工会总是会同政一起在第一时间上门慰问和祝贺，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。
3.广泛开展幼儿园文化活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。
(1)为展示我园教职工热爱生活、多才多艺、追求和谐的美好心愿，在三八妇女节来临之际，组织开展童话剧、小品表演，让大家放松一下，妩媚一下，野蛮一下，幽默一下。尽情娱乐，展示自己。
(2)3月份组织全体教师进行体检。
(3)教师节组织青年教师开展“才艺展示”活动。青年教师积极参与，取长补短，学会欣赏。在才艺展示中，教师们也收获了更多的精彩与快乐，体验到幼儿园教师要不断的充实和提高自己的专业技能，才能让幼儿在快乐中健康的成长。
(4)十二月份为展现食堂工作人员专业水平和个人风采，我园开展厨艺争霸赛，邀请家委会代表和小朋友共同担任评委，评选己喜欢的厨艺之星。
(5)为了更好的促进幼儿园建构游戏的深入开展，提升老师们的建构游戏水平，从而能够更好的培养幼儿的创造力、合作力，促进幼儿富有的全面发展，元旦前夕组织开展了教师主题创意建构比赛。
一年来，通过大家的共同努力，取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，幼儿园工会发扬优良传统，为教工服务，为幼儿园发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我们将再接再厉把工会办成教职工最温馨的家。
20xx年，我园工会在上级教育工会，园党支部的领导下。坚持围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力提升工会组织的凝聚力和号召力，引导广大教职员工，为幼儿园的发展贡献力量。主要做了以下几方面的工作：
一、提升教师素质，构建高尚师德。建设积极向上的校园文化，构建书香校园。
1.加强政治学习，重视师德修养。加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。本年度我们开展了“师德标兵”评选活动，通过“争做标兵教师、铸就精彩人生”的演讲、教职工投票评选，有6位教师得到此项殊荣。
2.多和书作伴，构建书香校园。在全体教师中开展读好书活动，推荐必读书目，利用阅览室，网络等资源，要求每位教师认真研读学科教育杂志，并围绕这些教育教学理论书籍认真做好理论学习笔记，每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并写好读书心得。利用双休日、节假日，诵经典、品名著，充实自我。举办读书沙龙活动，交流读书心得。5月8日下午组织开展了“智在读书、慧在育人”的读书活动。推荐了《教师人文素养读本》，教师们在活动前进行了自主阅读，每个读书小组推选了一片文章和一名代表进行朗读解析。5月28日，开展“书香行知，我是朗读者”的读书活动，以诗歌朗诵的形式展开。教师们声情并貌的朗读、精彩的表演让在场教师深刻地感受到了文学作品带给人们心灵的感动与震撼，也充分展示了教师们扎实的基本功。一篇篇不同题材，不同风格的诗歌，在老师们声情并茂的朗读中，散发出无穷韵味和魅力。活动为教师提供了一个展示、学习、成长的平台，进一步促进了教师的朗读以及文学素养的提高，更重要的是陶冶了情操。让大家一起诵读经典美文，享受诵读的幸福和快乐，感受优秀文化的博大精深。人生，因书香浸润而精彩！校园，因书声琅琅而升华！
3.讲讲他人的故事，提升师德修养。我们积极配合党政深推学校综改项目，以读书节为契机，开展悦教故事汇活动，以争做“四有”好老师为出发点，紧密结合践行社会主义核心价值观、深推教育综改，在写故事、讲故事的过程中，不断提高广大教师的思想政治素质，以榜样的精神感染人，鼓舞人，引导人，弘扬高尚师德，将榜样力量转化为广大教师的生动实践。在感受敬业爱岗的职业自信、育人有法的魅力体验、乐于奉献的成就满足中，进一步提高全园教职员工职业道德的理解和意识，并自觉遵守，职业素养不断提高，乐做幼儿喜欢、家长信任的好老师。在争做“四有好老师”“师德标兵”的好风尚中提升职业荣誉感和幸福感。
二、开展多种形式活动，丰富教职工的业余生活，增强教职工的向心力和凝聚力。
1.我们充分利用培训资源开展好社团活动。工会配合教育教学开展每周一次的教职工民族舞学习、国画学习，请上海总工会老师来园教授手机摄影，使幼儿园社团舞蹈队、绘画组、摄影社成员在愉快的活动氛围中技能技巧得到大大的提高。
2.让节庆活动更有意义。我园工会从实际出发，以节庆活动为契机，广泛征求教职工意见，认真筹备和组织各种有意义的活动。本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。如：庆“三八节”创学活动——学做西点“马卡龙”；“端午节”主题活动“端午传情，粽叶飘香---庆华幼儿园开展教职工包粽子做香囊动”；“庆教师节”观看歌舞剧《美女与野兽》活动；“庆重阳”茶话会；“迎新年教工趣味运动会”等活动。
三、切实维护教职工合法权益，努力为教职工做实事、办好事。
1.全力推进园务公开。真正做到“以公开促公正，以公正树形象”。通过教代会、宣传网站、公告栏、家长会、简报等形式，将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项，向教职工、家长和社会公开，接受大家的监督，提高办园的透明度；开展教职工合理化建议征集活动，采纳合理的建议，以此加强民主决策，实现幼儿园管理的民主化、科学化。
2.定期召开教职工代表大会。保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。重点要做好换届选举及教代会的各项准备工作，引导会员主动关心幼儿园的发展，正确处理幼儿园发展与个人发展的关系，树立主人翁意识，使会员感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础，幼儿园的发展是个人权益的最好维护，以此提高提案的质量。教代会上审议并民主表决通过的改革方案、修订的制度等及时向广大教职工进行宣传解释，保证落实渠道的畅通。
3.以人为本，关心教职工生活。做好教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”，把幼儿园党政领导的关怀和温暖传送到广大教职工之中。根据幼儿园和工会的经济实力，在政策允许下，积极为教职工办好集体福利；组织教职工开展互助互帮互济活动；坚持探望慰问制度，对生病住院、家属病故的教职工进行上门慰问，今年共慰问13人次；为50岁教师过生日；为当年退休教师精心策划，召开欢送会；做好教职工体检和计划生育工作，主动和体检站联系，做好一年一度的教职工体检和妇女病普查工作，保障教职工的身体健康，使我园工会真正成为广大教职工的快乐、温馨之家。
四、加强工会自身建设，努力提高工会工作水平。
1.切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。定期召开工会委员及小组长例会，进行工会知识培训及上级文件学习，帮助大家确立清醒的政治意识、高度的责任意识、强烈的创新意识、牢固的群众意识，使工会干部和委员在思想上、作风上、工作上争优，全身心投入幼儿园工作之中，以优良的作风和有效的工作为幼儿园事业发展做出贡献。
2.加强对幼儿园女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”教育，提高女教工的综合素质，切实发挥女教工在园建设中的积极作用。
3.认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设，今年医保理赔在职教工9327.6元、退休教工245.7元。
4.做好会员会费的收缴工作；收好、用好、管好工会资金，并接受了经审委员的监督。
5.加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。
一年来，学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到，由于条件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不尽如人意，许多地方仍须改进。如：为教工提供午间休息室等。在新的一年里，我们将解决存在的问题，发挥好工会职能，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。相信，在全体教职工的共同努力下，学校会越办越好。
一、 指导思想
本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻 “尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”：服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习，深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两会”精神，作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型，弘扬正气，牢固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。
3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
(二)开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，促进教师专业成长
本学期，把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训，注重发挥教师学习的主体性，激发教师的主动性、积极性和参与意识，结合教学实践，使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面，重点组织教师进行教科研知识培训，提高教师的科研能力。同时，注意激发教师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导教师确立自我培训目标，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。此外，制定自我培训计划，平时强化自己基本功的弱项训练，鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应新时期教育发展的需要。
提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年教师了解现代教育理念，掌握先进教育方法，从而不断积累实践经验，提升教育教学能力。
坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体，两教半保分工合作，共同承担，强化教师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。
(三)以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量
1、树立“可持续发展”的教育观念，全面落实教育方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班教师的特长和优势，制定本班特色教育活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动，并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育，教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
3、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上，积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金，建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。
4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务，重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。
5、充分发挥示范园的带动作用，在对姐妹园开放的同时，加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动，通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式，做好村办班教师的培训指导工作，促进村办班教师的教育教学水平快速提升。
一年来，我园工会在教育局工会的关心、支持下，紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务，坚持以人为本，务实创新的工作理念，充分调动广大教职工的积极性，全面开展各项工作，并取得了一定的成绩。
一、加强学习，提高教师修养
1、深入开展教育活动，提高教职工的思想道德素质发挥教职工在教育改革和发展中的作用是工会的一项重要任务。我园工会围绕幼儿园的中心工作。每月组织全体教职工积极开展政治学习，将党的政策、路线与教育教学实践结合起来，不断提高教职工的政治理论水平和道德修养，在学习中教师树立了正确的人生观、职业观。
2、提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治园，组织教师开展教师电脑过关赛和教师电教课赛等活动，切实有效地提高了教职工的职业道德修养及专业素质。
二、坚持园务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。
教职工是幼儿园的主人，是幼儿园物质文明和精神文明的创造者和建设者。园工会充分发挥桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与幼儿园的民主管理。
1.坚持园务公开幼儿园工会全面贯彻、执行"园务公开"，积极组织实施幼儿园园务公开。向全园教职工全面公开幼儿园规章制度、职评、评先、考核、捐款、财务开支等整个工作情况。园务公开使教职工对幼儿园发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面深入的了解，全面调动了广大教职员工的积极性，增强了广大教职工参与管理幼儿园的意识,加强了幼儿园的民主建设。
2.工会参与幼儿园的决策工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。由于工作的需要(进班需穿平跟鞋)，针对教师提出的工作服、工作鞋问题，通过工会的及时反映，行政下拨经费，教师自行购买，既达到了规范，又体现了个性化，保证实施效果。
三、加强工会自身建设，开展各项工作
1、齐心协力，乐于奉献。
工会委员之间关系协调，相互团结，勇于奉献，重要工作能一起商量，平时能经常交流，齐心协力做好工会工作，工会干部能密切联系教职工，倾听教职工的呼声，反映教职工的意见。
2、加强制度建设，搞好民主理财。
在本年度中，工会进一步健全了工会组织制度，及时做好新会员的入会工作，让新会员在第一时间感受到工会的关心和温暖。同时严格坚持按上级工会的要求，收好、管好、用好工会经费。
四、依法维护教职工合法权益，为教职工办实事、好事。
密切联系广大教职工，全心全意为教职工服务，反映教职工的愿望和呼声，为教职工说话办事，帮助教职工解决实际生活中的困难和问题，是工会的重要职能，也是调动教职工积极性的重要途径。
1、做教职工生活的"家里人"我园今年招聘了6名青年教师，我们在生活上给与她们关心，送上一份心灵上的安慰。经常性地和她们开展谈心活动，准确把握她们的思想动态，及时了解和分析她们的思想与情绪状况，并做好疏导工作。每逢教工生日，工会会为她们准备好生日蛋糕;在新年钟声敲响之际，工会会给每位教工送上几句温馨的祝福，使全园教工在新春之际感受到集体的温暖。真挚的关心为广大教职工解除了后顾之忧，积极的'以主人翁的精神投入到幼儿园管理和建设中，为幼儿园发展作贡献。
2、务实办好医疗保险工作，关心教职工的健康认真做好每一位教职工的的医疗保险工作，保证教师的合法权益。同时组织教师参加身体体检，保障教职工的身体健康。
3、开展多种形式的活动，丰富教职工生活内容，愉悦教职工身心为了提高教职工的文化素养和生活质量，工会开展了一系列文明、健康、向上的文体活动。例如："三八"妇女节组织教师开展庆三八娱乐活动、元旦前组织部分工会会员参加社区组织的庆元旦拔河比赛等活动。以上一系列活动激发了教职工的工作热情和乐观自信的生活态度。在融合的氛围中，教职工之间互相帮助，互相关心、爱护的精神得到了弘扬，集体凝聚力增强了。
总之，20xx年，我园工会在区教育局工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。
我园积极发挥工会组织的基本职能，时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
一、指导思想：
我园工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下，以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的精神，全面落实以人为本的科学发展观，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大教职员工，为幼儿园的发展贡献力量。
二、主要工作：
(一)重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。
1、认真组织工会委员学习会议精神，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。
2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握“两会”精神，把思想和行动统一到“两会”精神上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
3、在组织全体员工学习实验幼儿园五年发展规划，感动幼儿园优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。
4、开展加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。(20xx年乡镇党风廉政建设工作计划)
5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，园工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。
(二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。
1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
2、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。
3、开展教代会代表培训活动，提高代表参与民主管理、民主监督的力度，进一步明确教代会的职责。
(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。
1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难。
2、加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力。积极配合市教育工会的活动安排，从我园工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。
3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。
4、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。
转眼间20xx年已将过去，在过去的这一年中，我园工会在区教育工会、园党支部及园长的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工切身利益，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，并增强全体教职工的民主管理意识，进一步提升了我园工会的工作能力。现将2020xx年度工会工作总结如下：
一、努力提高教师素质，促进队伍建设
1.加强师德教育，开展师德建设系列活动。成立以园长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。
2.广泛宣传，开展活动、增强效果。隔周三组织教职工进行政治学习，重点学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准》等。并要求人人做好读书笔记，撰写心得体会，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。同时结合“师德建设活动”的开展，认真对照自身在师德师风方面存在的问题，开展自查自纠，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。并结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动，如开展学习教师妈妈先进事迹、黄大年先进事迹等，通过深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。
3.严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。
二、加强教学研究，大胆建设园本课程，提高保教质量
1.以教研为手段，积极探索课程游戏化建设的方法、途径。
每周一集中集体备课，隔周三下班后进行教研活动。活动内容一方面根据课程游戏化建设项目的研究需求来确定，另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。通过专家讲座、诊断式指导、主题研讨会等多种形式加强理论学习。我们邀请了江苏教育科学院叶小红博士亲临我园，对我园课程游戏化建设的工作进行指导，并为我园教师开设讲座、指导户外游戏环境创设，帮助教师发现、解决课程游戏化建设过程中的实际问题。
2.学会观察，为指导游戏提供保障。
小班组对全园开展了“从课程角度反思教育内容、环境材料、组织方式的适宜性”观察案例分享与研讨活动;中班年级组对全园开展了“观察基础上提高教育决策有效性”观察案例分享与研讨活动;大班年级组对全园开展了“正确解读与评价儿童行为和发展”观察案例分享与研讨活动，这些活动的开展进一步拓展了老师们的课程游戏化研究思路，以年级组为学习共同体，相互交流研讨，充分发挥骨干教师的引领作用，带动更多教师进步与成长。
3.合理规划和创设户外游戏环境，为幼儿开展游戏提供保障。
本学期，我园以积极构建课程游戏化建设基地为总抓手，努力改善幼儿园的户外游戏环境，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。老师们在前期学习了《0-8岁儿童学习与环境创设》一书中“户外环境的创设”这一章节的基础上，我园各年级组又重点学习了户外游戏环境的特点以及对于户外活动场地的要求，并结合孩子们的需求，对幼儿园的户外操场进行了规划与改造，各年级组长利用业务学习的时间对全体教师交流了本组教师的改造方案并进行研讨，园领导在教师商讨方案的基础之上综合建议，拿出最终改造方案。目前已完成了户外艺术区改造、大型玩具搬迁、户外储物柜添置以及新中小型玩具购置等工作，为幼儿创设更科学合理的户外游戏环境提供了保障。
4.积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。
为打造师德高尚，业务精良的教师团队，帮助青年教师提高思想认识，我园开展“师徒结对”活动，通过培养教育、严格管理和教育教学实践，使新教师在师德修养和业务能力上达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求。组织教师参加省师陶杯论文比赛活动。组织35岁以下青年教师同课异构竞赛活动。
四、坚持校务公开，发挥工会监督功能
1.坚持校务公开，实施民主管理。我园工会全面贯彻、执行区教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全园教师、家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作及时在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。自实行校务公开以来，幼儿园与社会之间，党群、干群之间关系更加民主、和谐、信任，并产生了巨大的凝聚力，调动了广大教职工的工作积极性，发挥他们的民主监督作用，主动为办好幼儿园献计献策出力。领导干部更加廉洁自律。
2.参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等。
五、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康
1.幼儿园园领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来为教职工做了较多的工作，让她们感受幸福、感受关怀。
2.积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，幼儿园工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。
3.广泛开展幼儿园文化活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。
(1)为展示我园教职工热爱生活、多才多艺、追求和谐的美好心愿，在三八妇女节来临之际，组织开展童话剧、小品表演，让大家放松一下，妩媚一下，野蛮一下，幽默一下。尽情娱乐，展示自己。
(2)3月份组织全体教师进行体检。
(3)教师节组织青年教师开展“才艺展示”活动。青年教师积极参与，取长补短，学会欣赏。在才艺展示中，教师们也收获了更多的精彩与快乐，体验到幼儿园教师要不断的充实和提高自己的专业技能，才能让幼儿在快乐中健康的成长。
(4)十二月份为展现食堂工作人员专业水平和个人风采，我园开展厨艺争霸赛，邀请家委会代表和小朋友共同担任评委，评选出自己喜欢的厨艺之星。
(5)为了更好的促进幼儿园建构游戏的深入开展，提升老师们的建构游戏水平，从而能够更好的培养幼儿的创造力、合作力，促进幼儿富有个性的全面发展，元旦前夕组织开展了教师主题创意建构比赛。
一年来，通过大家的共同努力，取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，幼儿园工会发扬优良传统，为教工服务，为幼儿园发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我们将再接再厉把工会办成教职工最温馨的家。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，组织广大教职工认真学习贯彻全总十四届六次主席团(扩大)会议精神，坚持“想全局、重维护、办实事”的工会工作方针。在上级组织和园党支部的领导下，进一步解放思想、开拓进取，创造性地开展工作，努力提升工会组织的凝聚力和号召力，团结、动员广大教职工为幼儿园的发展贡献力量。
二、具体工作：
(一)努力提升教师素质，适应教育现代化发展的需要。
1、加强师德师风建设。首先要坚持用科学的理论武装教师的头脑，组织教师学习党的路线方针政策，学习全总十四届六次主席团(扩大)会议上通过的《关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决议》，观看录像学习模范人物的先进事迹，发挥正确的舆论导向作用。其次，配合幼儿园党政，认真抓好教职工的政治思想工作，通过教师座谈会、教师间谈心等形式，准确把握教职工的思想动态，对不同群体的教职工中出现的各种思想与情绪要及时了解和分析，并做好疏导工作，帮助教师树立职业理想，强化角色意识，正确对待工作中的苦与乐、得与失。再次，以年级组为单位，开展创建“模范小家”、争做文明职工活动，倡导文明新风，塑造良好的师表形象，提高教师的师德修养。最后，开展“社会尊师重教，教师回报社会”的主题活动，配合园部开展幼儿园向社区开放活动，教师义务为社区内0-3岁的婴幼儿提供早期教育服务，幼儿园开设亲子园，免费向社区婴幼儿家庭开放，提高幼儿园的社会声誉。
2、抓好业务素质提高
工会要配合幼儿园，努力探索教师业务素质提高的新途径，积极开展学习培训、岗位练兵、评比竞赛活动，在全园倡导学习子风，使我园教师的业务素质再上一个新台阶，适应教育率先发展、优质发展的需求，提高教师投身教改的积极性和能力，使幼儿园的教育质量在全市保持领先。
一要鼓励教师积极参加学历进修和技能培训，为教师的进修提供条件和保障，并协调好教师学习与工作的关系，学历进修不影响正常的教育工作。
二要针对教师的需求开展培训。本学期将配合幼儿园组织几次培训活动，包括9月份的教科研知识讲座，10月份的“教师博客”制作培训，11月份的教师美术教学与技能培训。
三要分层分要求提高教师业务素质，包括针对新教师的师徒结对活动;针对教育教学能力相对较弱的教师的培训;针对具有发展潜力的青年教师的培训等。
四要开展各类评比竞赛活动。包括第四届“彩虹杯”专业基本功展示和第四届“苗苗杯”教学评优活动。
(二)建立机制，落实措施，切实维护教职工的合法权益。
贯彻落实工会十四大的精神：要在推动改革中搞好维护;在促进发展中搞好维护;在积极参与中搞好维护;在大力帮扶中搞好维护。我们工会要注重维护职工利益、敢于维护职工利益、善于维护职工利益，努力保持职工队伍的安定团结，构建和谐稳定的校园。
1、全力推进园务公开，真正做到“以公开促公正，以公正树形象”。通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等形式，将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项，向教职工、家长和社会公开，接受大家的监督，提高办园的透明度;开展教职工合理化建议征集活动，采纳合理的建议，以此加强民主决策，实现幼儿园管理的民主化、科学化。
2、召开二届四次教职工代表大会，保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。重点要做好教代会的各项准备工作，特别是教师提案征集工作，对工会会员进行有关提案征集的培训，引导会员主动关心幼儿园的发展，正确处理幼儿园发展与个人发展的关系，树立主人翁意识，使会员感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础，幼儿园的发展是个人权益的最好维护，以此提高提案的质量。教代会上审议并民主表决通过的改革方案，要及时向广大教职工进行宣传解释，保证落实渠道的畅通。
3、以人为本，关心教职工生活。
做好教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”，把幼儿园党政领导的关怀和温暖传送到广大教职工之中，为党政分忧，为教职工解难。根据幼儿园和工会的经济实力，积极为教职工办好集体福利;组织教职工开展互助互帮互济活动;坚持探望慰问制度，对生病住院、生孩子、家中发生变故的教职工进行上门慰问;对过生日的教师送上温馨的祝福;做好教职工体检和计划生育工作，主动和妇保所联系，做好一年一度的教职工体检和妇女病普查工作，保障教职工的身体健康，使我园工会真正成为广大教职工的快乐、温馨之家。
(三)建设积极向上的校园文化，形成良好的集体氛围。
今年，我园被评为省“巾帼示范岗”，我们引导教职工立足岗位，敬业奉献，外树形象内强素质，为幼儿园的发展贡献力量。发挥“青蓝文明岗”的示范作用，形成在工作上你争我赶、不甘落后的风气。积极组织健康文明的活动，包括以师徒结对和学科带头人命名为主题的“庆祝教师节”活动，让教师走进大自然放松身心的户外野餐活动，开展“”主题的教师演讲比赛，各年级组之间的联谊活动，教职工迎新年联欢活动;下班后的跳健身操活动等。力争为全园教职工营造一个宽松、愉快的工作氛围，培育教职工的团队精神、协作精神和竞争意识，充分调动广大教职工的积极性，以更加饱满的热情和健康体魄投身到教育工作中。
(五)加强工会思想建设，提高能力，改进作风。
要定期召开工会委员例会，进行工会知识培训，帮助大家确立清醒的政治意识、高度的责任意识、强烈的创新意识、牢固的群众意识，使工会干部和委员在思想上创新，在作风上创优，在工作上创先，全身心投入幼儿园工作之中，以优良的作风和有效的工作为幼儿园事业发展做出贡献。
(六)抓好工会日常工作。
做好会员会费的收缴工作;收好、用好、管好工会资金，并接受经审委员的监督;认真做好教职工的来信来访工作;做好工会台帐资料的收集、记录、整理工作，按时对工会工作做好总结。
今年，我园工会紧紧围绕“的十九大” 、区创建全国文明城区提名资格相关会议，以区托幼办和研训部的工作要点为准绳，在园所四年发展规划的引领下，继续以 “责任、关爱”为教风，以创建园所“一叶成长”的和谐文化为目标，深化“减负增效，整合优效”的管理，进一步深入工会基层建设，关爱教工的日常工作与生活，维护教工切身利益，努力为教工办实事，以内涵建设为主线，发挥工会的和热，有效促进幼儿园办园质量有效提高，工作如下：
(一)民主管理与维权
本学年，园工会做好收集教工热点关注的信息，领会上级文件与自我理解的内化，及时做好座谈会、园务公开等解释工作。
(二)校园文化建设
“创全”——文明组室建设。
“创全”——师德师风建设。
“创全”——文体活动
(三)多彩活动，凝聚教工
本学年，在听取了广大教工建议的基础上，园工会小组分别开设了“品读社”、“美食社”、“健身社”、“巧手社”。
(四)搭建平台助成长
为了进一步加强师德建设，提高职业道德水平和专业水平，园工会积极组织开展征文演讲比赛，在字里行间中传递彼此间的一份关爱与感恩，营造佘幼和谐氛围;其次，业务部门也积极在教师专业化发展的道路中进行岗位练兵，“青年教师讲故事比赛”、“绘画比赛”、“每月课程监控”等，以此提高佘幼教师专业能力发展。当然，后勤部门也不落后，在三大员中分别开展“保育小故事”、“精美菜肴”的评比活动，注重后勤队伍的建设与发展。
发展与改进的方向：
借着十九大，让我们继续砥砺前行!
园积极发挥工会组织的基本职能，时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
一、指导思想:
我园工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下，以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的精神，全面落实以人为本的科学发展观，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大教职员工，为幼儿园的发展贡献力量。
二、主要工作:
(一)重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。
1、认真组织工会委员学习会议精神，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。
2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握“两会”精神，把思想和行动统一到“两会”精神上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
3、在组织全体员工学习实验幼儿园五年发展规划，感动幼儿园优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。
4、开展加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，园工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。
(二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。
1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
2、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。
3、开展教代会代表培训活动，提高代表参与民主管理、民主监督的力度，进一步明确教代会的职责。
(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。
1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难。
2、加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力。积极配合市教育工会的活动安排，从我园工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。
3、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。
4、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。
南坪总工会幼儿园工作总结
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
XX年实验幼儿园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，取得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。
一、强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满意。
实验幼儿园为教科院的实验基地，同时肩负为师大教职工服务的双重任务，增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。
1.经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长服务的意
识，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼
教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的服务，使家长满意、放心。
2.为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
3.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座，心理咨询，调查问卷等活动。
一年来，家长对我们的工作非常满意，对师大幼儿园的老师产生了一种无形的尊重，家
长们对老师的评价是：每天都在为孩子忙，在为孩子想，为了孩子的成长辛勤的奉献，
教师们不辞辛苦，认真负责，素质高，有创新意识，所以师大幼儿园的老师孩子们喜欢，
家长信赖。
二、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍。
21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求，教师必须成为一个终身学习者，通过不断
学习与成长实现自身的可持性发展。
1.利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素质。
2.定期请专家讲课，转变教师的教育理念，为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。
3.重视教师的继续教育学习，鼓励教师深造，凡是参加研究生课程班学习的教师毕业
后幼儿园给予一定的奖励。
4.为充分调动教师工作的积极性，建立教科研奖励制度，凡是代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的教师，学期末都给予不同层次的奖励。
5.拨出一定的教育经费派教师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习，转变教育观念，把学到的新观念运用到教学实践中。
6.作为教科院的实验基地，要求教师认真接待每一次实习，见习任务。为学生准备每一节活动，为学生写本科、研究生毕业论文提供了大量的实践依据。
7.教师重视赏识教育。教师可以托起一个孩子，也可以扼杀一个天才。要使儿童幸福健康地成长，教师们要学会赏识孩子，对孩子来说，赏识可以是教师一声亲切的问候，可能是一个赞许的目光……教师的赏识可以给孩子撑起一片明亮的天空，让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长。
三、以科研促教学，促进幼儿发展。
1.我园多年来坚持“科研促教学”，开展了多项实验研究，其中经过三年的“瑞吉欧方案教学”实验研究，总结出版了《幼儿园方案教学实践活动探索与研究》一书。这个实验研究从理论学习到实践探索凝聚了全体教师的心血。
2.幼儿双语教学实验成果显著。幼儿园现有21个班级，其中有8个外教班，13个内教班。我们幼儿园双语实验班的孩子经过三年的培养，不仅掌握了英语字母、单词，简单对话还能参加童话剧表演，大多数孩子都进了附小双语实验班。通过实验幼儿园的家反馈的信息，英语学的最好的都是师大实验幼儿园双语实验班的孩子。
3.我园参与了教科院王小英老师的课题研究《全国教育科学“十五”规划重点课题——促进幼儿创造人格与创造能力发展的行动研究》，确定以文学作品为依托，以表演游戏为主线，促进幼儿创造能力与创造人格的发展。在实验中我们的老师更新了观念，学到了教育科研方法，能够对自己的教育行为进行反思，改进。在活动中教师是幼儿活动的倾听者。等待者，给予幼儿探索空间充分相信幼儿的能力，只有这样才能保证让幼儿在宽松的活动中富有创造性地学习。很多教师从一名普通教师成长为一名研究型教师。
4.吉林省举办的《幼儿园教育指导纲要》试点园成果展在我园展出。我园的实验研究成果受到了参观者的一致好评，在展出期间我园教师做的观摩活动受到参观者的赞许。
5.在吉林省玩教具展览中我园有4件作品分别获一、二等奖，其中有两件作品被选送到全国玩教具展览中获优秀奖（吉林省获6件作品奖，师大幼儿园占2件）。
6.在长春市11所示范园开放日活动中，我园教师做的四节教育活动分别获得好评。
7.幼儿园教师写的论文分别在国家、省、市、区刊物上发表，我们小朋友的美术作品也分别获国家、省、市、区奖。
四、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。
（一）把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。
XX年教育部针对北京、河南两地发生的两起幼儿意外伤害事故，发出紧急通知，要求各级各类幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位，因为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。根据这一文件精神，幼儿园对全工作进一步强化管理和责任，健全各项安全管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和生人走，切实做好幼儿园安全工作。
（二）科学营养配餐，促进幼儿健康成长。
2~6岁幼儿，生长发育比较旺盛，制订符合幼儿营养摄取量的食谱，使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的，幼儿园在制订食谱时，遵循以下几个原则：
1.营养充足的原则：营养来自于食物，按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。
2.科学的平衡膳食的原则：平衡膳食能发挥各种食物的营养效能，提高生理价值和吸收的利用率。首先要注意保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入，其次做到谷类，肉类，蛋类，蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的营养价值不相同，一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供给。
3.考虑幼儿身心特点的原则。
一、指导思想
我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量。
二、主要工作
(一)重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。
1、认真组织工会委员学习，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。
2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握上级指示，把思想统一到行动上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
3、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录，做新时代教师”的活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。
4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，校工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。
5、与创文明行业相结合，创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。
(二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。
1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
2、认真落实学校二届一次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖，增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况，增强教代会的时效性。
3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。
(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。
1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难。
2、加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排，从我园工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。如：庆“三八节”等活动。
3、加强对学校女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”教育，提高女教工的综合素质，切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。
4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次，把党的温暖送到每位教工的心里。
5、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。
今年，我园工会在教体局工会及幼儿园园长的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工切身利益，并增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，进一步提升了我园工会的工作能力。现将今年工会工作总结如下：
一、努力提高教师素质，促进队伍建设
1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。
(1)、广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，幼儿园集中讲座开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》等。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。
(2)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。
(3)、开展“党的群众路线教育实践”和“培育和践行社会主义价值观”活动。成立了以园长为组长的活动领导小组和评委小组，召开了动员大会，制定活动方案，开展了学习活动，召开了组织生活会。集中组织教师学习了关于《教师职业道德规范》等法律法规和先进人物事迹等，书写学习心得体会。查看自身行为和实际工作，找差距，找不足，认真查摆，改进自己的工作作风。通过认真总结，促进了全体党员和教师的师德师风建设的全面提高。
2、积极参与各项竞赛活动，努力提高教师业务水平。
(1)幼儿园还组织我们优质课评比，全员观摩，区角制作活动比赛等所有这一切，均营造了浓郁的教研氛围，促进了教师的专业成长，为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。
(2)11月份在全园开展了师德师风演讲比赛，加深了各位教师对师德师风的认识，坚定了每位教师对教育事业的热爱和献身教育事业的决心与信心;结合奉献日、七一和义务劳动对全体党员进行热爱家乡、热爱共产党的教育。
二、坚持园务公开，发挥工会监督功能
1、坚持园务公开，实施民主管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于“园务公开”的意见精神，积极组织实施幼儿园园务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全园教师、家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作能在幼儿园“园务公开”公示栏内进行公示。
2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等。
三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康
1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来，为老师们做了较多的工作，让她们感受到幸福、感受到关怀。
2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，幼儿园工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。
今年通过大家的共同努力，工会工作取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，幼儿园工会发扬优良传统，为教工服务，为幼儿园发展服务，很好地发挥桥梁作用，再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。
20__年，我园工会在上级教育工会，园党支部的领导下，学坚持围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力提升工会组织的凝聚力和号召力，引导广大教职员工，为幼儿园的发展贡献力量。主要做了以下几方面的工作：
一、提升教师素质，构建高尚师德。建设积极向上的校园文化，构建书香校园
1.加强政治学习，重视师德修养。组织教职工把思想统一到行动上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。本年度我们开展了“师德标兵”评选活动，通过“争做标兵教师、铸就精彩人生”的演讲、教职工投票评选，有_位教师得到此项殊荣。
2.多和书作伴，构建书香校园。在全体教师中开展读好书活动，推荐必读书目，利用阅览室，网络等资源，要求每位教师认真研读学科教育杂志，并围绕这些教育教学理论书籍认真做好理论学习笔记，每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并写好读书心得。利用双休日、节假日，诵经典、品名著，充实自我。举办读书沙龙活动，交流读书心得。_月_日下午组织开展了“智在读书、慧在育人”的读书活动。推荐了《教师人文素养读本》，教师们在活动前进行了自主阅读，每个读书小组推选了一片文章和一名代表进行朗读解析。_月_日，开展“__”的读书活动，以诗歌朗诵的形式展开。教师们声情并貌的朗读、精彩的表演让在场教师深刻地感受到了文学作品带给人们心灵的感动与震撼，也充分展示了教师们扎实的基本功。一篇篇不同题材，不同风格的诗歌，在老师们声情并茂的朗读中，散发出无穷韵味和魅力。活动为教师提供了一个展示、学习、成长的平台，进一步促进了教师的朗读以及文学素养的提高，更重要的是陶冶了情操。让大家一起诵读经典美文，享受诵读的幸福和快乐，感受优秀文化的博大精深。人生，因书香浸润而精彩!校园，因书声琅琅而升华!
3.讲讲他人的故事，提升师德修养。我们积极配合党政深推学校综改项目，以读书节为契机，开展悦教故事汇活动，以争做“四有”好老师为出发点，紧密结合践行社会主义核心价值观、深推教育综改，在写故事、讲故事的过程中，不断提高广大教师的思想政治素质，以榜样的精神感染人，鼓舞人，引导人，弘扬高尚师德，将榜样力量转化为广大教师的生动实践。在感受敬业爱岗的职业自信、育人有法的魅力体验、乐于奉献的成就满足中，进一步提高全园教职员工职业道德的理解和意识，并自觉遵守，职业素养不断提高，乐做幼儿喜欢、家长信任的好老师。在争做“四有好老师”“师德标兵”的好风尚中提升职业荣誉感和幸福感。
二、开展多种形式活动，丰富教职工的业余生活，增强教职工的向心力和凝聚力
1.我们充分利用培训资源开展好社团活动。工会配合教育教学开展每周一次的教职工民族舞学习、国画学习，请上海总工会老师来园教授手机摄影，使幼儿园社团舞蹈队、绘画组、摄影社成员在愉快的活动氛围中技能技巧得到大大的提高。
2.让节庆活动更有意义。我园工会从实际出发，以节庆活动为契机，广泛征求教职工意见，认真筹备和组织各种有意义的活动。本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。如：庆“三八节”创学活动——学做西点“马卡龙”;“端午节”主题活动“端午传情，粽叶飘香---庆华幼儿园开展教职工包粽子做香囊活动”;“庆教师节”观看歌舞剧《__》活动;“庆重阳”茶话会;“迎新年教工趣味运动会”等活动。
三、切实维护教职工合法权益，努力为教职工做实事、办好事
1.全力推进园务公开。真正做到“以公开促公正，以公正树形象”。通过教代会、宣传网站、公告栏、家长会、简报等形式，将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项，向教职工、家长和社会公开，接受大家的监督，提高办园的透明度;开展教职工合理化建议征集活动，采纳合理的建议，以此加强民主决策，实现幼儿园管理的民主化、科学化。
2.定期召开教职工代表大会。保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。重点要做好换届选举及教代会的各项准备工作，引导会员主动关心幼儿园的发展，正确处理幼儿园发展与个人发展的关系，树立主人翁意识，使会员感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础，幼儿园的发展是个人权益的最好维护，以此提高提案的质量。教代会上审议并民主表决通过的改革方案、修订的制度等及时向广大教职工进行宣传解释，保证落实渠道的畅通。
3.以人为本，关心教职工生活。做好教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”，把幼儿园党政领导的关怀和温暖传送到广大教职工之中。根据幼儿园和工会的经济实力，在政策允许下，积极为教职工办好集体福利;组织教职工开展互助互帮互济活动;坚持探望慰问制度，对生病住院、家属病故的教职工进行上门慰问，今年共慰问_人次;为50岁教师过生日;为当年退休教师精心策划，召开欢送会;做好教职工体检和计划生育工作，主动和体检站联系，做好一年一度的教职工体检和妇女病普查工作，保障教职工的身体健康，使我园工会真正成为广大教职工的快乐、温馨之家。
四、加强工会自身建设，努力提高工会工作水平
1.切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。定期召开工会委员及小组长例会，进行工会知识培训及上级文件学习，帮助大家确立清醒的政治意识、高度的责任意识、强烈的创新意识、牢固的群众意识，使工会干部和委员在思想上、作风上、工作上争优，全身心投入幼儿园工作之中，以优良的作风和有效的工作为幼儿园事业发展做出贡献。
2.加强对幼儿园女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”教育，提高女教工的综合素质，切实发挥女教工在园建设中的积极作用。
3.认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设，今年医保理赔在职教工_元、退休教工_元。
4.做好会员会费的收缴工作;收好、用好、管好工会资金，并接受了经审委员的监督。
5.加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。
一年来，学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到，由于条件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不尽如人意，许多地方仍须改进。如：为教工提供午间休息室等。在新的一年里，我们将解决存在的问题，发挥好工会职能，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。相信，在全体教职工的共同努力下，学校会越办越好。