教育局教科所2016年教育科研工作计划

一、指导思想

以遵循教育局"抓质量,保安全,强素质,树形象"的总体思路为指导,坚持“行政推动,领导带头,专家指导,教师全员参与”的原则,重视教育科研机构和科研骨干队伍建设,以教育科研网络平台和教育类内部刊物《禹城教科研》为平台,坚持城乡联动,突出实效,骨干带动,整体推进,促使教育科研走向过程、走向实践、走向问题、走向合作,全面深化教育科研工作。

二、总体思路

XX年全市教育科研工作的总体思路:完善两个平台(博客平台和期刊平台),依靠三支队伍(教育科研管理队伍、兼职研究员、优秀立项小课题主持人),突出四项重点(小课题研究、《教科研》编印、规划课题研究、教育科研成果评选),瞄准一个目标(出成果、出人才、出成绩)。

三、主要措施

1、完善教育科研机构,加强科研骨干队伍建设

进一步完善市、乡、校教育科研组织,充分调动教育科研工作者的积极性,充分发挥中小学专兼职教科所长、教科室主任的积极性,通过会议培训、文件通讯、考核评价等多种方式,进一步调动禹城市教育科研兼职研究员的积极作用,加强禹城市教育科研专家库建设,充分发挥本土科研骨干的示范带动作用,以点带面,推动全市教育科研工作不断深化。

2、进一步健全教育科研专项工作制度

修订完善《xx市教育局关于进一步加强教育科研工作的意见》、《关于印发xx市教育科研工作考核量化评估细则通知》、《关于印发《xx市科研兴校示范学校建设方案(试行)》的通知》等一系列文件,完善《xx市教育科研常规制度》(包括规划制度、学习制度、会议制度、检查指导制度、目标考核制度、成果推广制度和经费使用制度)、《xx市课题研究管理办法》等项管理制度。

3、继续加强教育科研专项档案建设

按照《关于完善和规范教育科研专项档案的通知》要求,对档案管理进一步提出明确要求,对档案资料的搜集,记录、打印、装订、归档等做出具体规定,组织专项检查,切实规范全市中小学教育科研工作。

4、完善表彰奖励机制,发挥先进典型的积极作用

修订完善《关于表彰xx市教育科研工作先进单位、先进个人及优秀成果的决定》和《xx市教育科研工作奖励办法》等专项文件和制度,开展xx市教育科研工作先进单位、先进个人评选活动。

5、深化重点课题和规划课题研究工作

完善《xx市教育科研课题研究办法》,认真指导好 80个山东省和xx市级课题的研究工作,促进各课题组博客良好运行,及时积累研究资料和研究心得。召开禹城市重点课题和规划课题中期研讨会议,交流研究经验,做好中期总结,明确深化方向,确保课题研究扎扎实实地往前推进。

继续做好XX年到期课题的结题鉴定申报工作,在课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导,及时总结、提升本地典型教育科研经验,及时总结和推广优秀研究成果和先进教改经验。

6、加强对兼职研究员的指导和考核

对兼职研究员进行指导,主要也是通过互联网,要求兼职研究员都要建立新浪博客,经常到“禹城教科研”博客看看,学习有关文章,并积极研究、勤于写作。既是兼职研究员,又是小课题研究主持人的,要重点做好小课题研究工作。没有博客的兼职研究员,春节前要建立。博客建立后到“禹城教科研”点击“关注”报到,并将“博客名称、真实姓名、单位全称、博客地址”发到市教科所邮箱()。

兼职研究员考核办法:总分100分,职业道德满分10分;获得课题研究结题证书满分30分;论文或科研成果获奖或发表满分20分;被评为各级名优教师(班主任)满分20分;教学改革或管理改革成效显著,在一定范围内交流满分20分。被考核为优秀和良好者,市教科所要通过教科所文件形式公布,并上传到“禹城教科研”博客。被考核为优秀者,本人自愿申报的前提下,可在第二届中续聘。

7、继续办好内部期刊《教科研》

《教科研》是我市教育 干部和老师们自己的刊物,主要面向本市干部教师征稿,是我们的展示平台和交流园地,XX年我们将继续努力办好。XX年仍坚持以单位荐稿为主,同时也适当接受有明显特色的个人投稿。

8、大力开展小课题研究,积极推广优秀研究成果

(1)指导选题。要求各学校树立“问题即课题,行动即研究、解决即成果”的观念,小课题为解决教育教学中的问题而研究,为学校发展决策服务,为教师个人成长何提升学校品味服务。

(2)强化引领。加强培训和指导,坚持专家引领、骨干引领和基地引领相结合,对课题方案设计、课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导;理顺市、乡、校之间的引领程序,通过重点研究基地学校的帮扶引导,促进周边学校的课题研究,通过城区教育科研工作优势学校带动乡镇薄弱学校。

(3)优化服务。一是课题研究知识的指导服务。通过讲座、培训等方式向教师传授课题研究知识。二是指导教师利用公用邮箱和专项博客进行交流研讨,对课题研究人员参与网络互动提出了明确要求,努力营造网上课题研究氛围。三是周密策划主题研究活动,召开“课题研究骨干培训班”,组织研究人员到其它省、市进行实地学习考察,积极开展交流研讨活动。

9、继续开展教育科研“下乡进校”等教育科研活动

加大活动力度,继续开展好教育科研“下乡进校”、兼职研究员“分片交流”和“高效课堂研讨”等专项活动,促使全市教育科研走向实效,解决实际问题。

10、总结和交流校本课题研究经验

校本课题研究属于教育科研的范畴,无论在整体设计上,还是具体实施上,都比一般的校本研究要规范和有效得多。在这方面,解放路小学已做了一些有益的探索,他们把课堂改革当做课题来做,既有学校的整体目标(总课题),又有中目标和小目标(把总课题分解为子课题,再分解为小课题),并结合赛课等方式,一环扣一环地有效落实,做到了整体推进和个体提升有机结合,收到了较好的效果。还有一些学校也做了一些探索,也取得了一些成效。市教科所打算在XX年找个合适的时候,对此进行梳理,开会交流和推广一下,进一步推动高效课堂建设。

11、完善教科研博客管理办法和评价方式

聘请“教科研”博客管理员,对各乡镇、各学校、各课题组和兼职研究员博客分头管理和评价,全面促进禹城教科研博客群落建设,重视宣传与展示,拓展教育科研视野,扩大同行间的交流研讨,齐心协力推进全市教育科研工作。

12、做好xx市教科所和局领导安排的其它工作。                        

三、具体安排

1、元月

总结上学年工作,制定新学年教育科研工作计划,召开“xx市教育科研工作总结交流会”,乡镇校办教研员、市直学校教科室主任、xx市教科所兼职研究员、禹城市优秀立项小课题主持人参加。完善《xx市教育科研兼职研究员考核评价办法》,对兼职研究员加强指导和考核,以提高其责任意识、明确研究方向、提高科研能力、创建优秀经验。

2、二月

指导到期的“德州市课题”主持人,整合结题鉴定申报材料,并装订成册,随时等待结题鉴定。

3、三月

编辑印发《禹城教科研》XX年第1期。召开“xx市部分小课题主持人座谈研讨会”,总结交流新鲜经验。指导各单位编印《小课题研究资料汇编(1)》

4、四月

组织开展优秀教育科研成果评选活动。开展教育科研“下乡进校”活动。编辑印发《教科研·小课题专刊(1)》。

5、五月

完善《xx市小课题研究管理办法》,进一步规范全市中小学小课题研究工作。核定和命名“xx市教育科研重点研究基地。”

6、六月

检查和评价我市各单位、各项“xx市教育科研规划XX年课题”过程资料积累情况。修订完善各项教育科研专项制度。编辑印发《教科研》XX年第2期。

7、七月

召开全市校本课题研究经验交流及培训会议,进一步推动高效课堂建设。对各单位教育科研工作进行学年评价。

8、八月

和教研室一起,做好xx市名教师和百名优秀教师评选工作。对已到期的小课题组织结题鉴定。

9、九月

评选优秀小课题研究成果。指导各单位做好新一轮小课题立项申报工作。编辑印发《教科研》XX年第3期。

10、十月

召开新一轮小课题研究开题及培训会。总结和推广我市优秀小课题研究成果。开展教育科研档案专项检查活动。

编辑印发《教科研·小课题专刊(2)》。

11、十一月

开展xx市教育科研工作先进单位、先进个人评选活动。

12、十二月

做好年度总结,制定新年计划。编辑印发《教科研》XX年第4期。

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