教师职称申请报告(实用三篇)

教师职称申请报告(通用3篇)

教师职称申请报告 篇1

尊敬的:

您好!

我是,目前担任高一x班和x班的语文教学工作,但因个人发展的原因,我决定辞去这份工作,还望批准。

在工作中,我认真的做好了备课,同时在上课的时候,我不但是做好了课文的讲解和基本知识的教学,同时我也积极的让同学们扩充他们自己的知识面,了解更多的语文知识,不管是看有益的课外书,还是比较好的同学,让他们积极的。我所教的这批学生,在年级的成绩都是较好的,可以说,教学工作我做的还不错。我心里也有成就感。和同事的相处方面,我也是很乐意的,经常有问题也请教老教师,和其他任课老师还有班主任老师都积极配合工作,一起把班级的教学工作做好。在教研方面,我也是会写好教学的笔记,让自己能知道自己做了哪些,哪些需要继续去学习,这样才能越来越好的做好语文的教学。

虽然在学校的工作不错,而且学生们也很听话,我的教学工作也做得很好,但有回到家乡的机会,让我决定向辞职,也希望理解。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

教师职称申请报告 篇2

尊敬的ⅹⅹ领导:

你们好!

我叫ⅹⅹⅹ,ⅹⅹⅹ,ⅹⅹ年ⅹ月出生,ⅹⅹ年ⅹⅹ毕业后,分配ⅹⅹⅹ医院。先后在ⅹⅹⅹ医院日常护理工作ⅹ年。我注重继续学习,获得ⅹⅹⅹ文凭,多年来我的工作得到了各位领导的一致好评,多次得到护理部通报表扬。在“以病人为中心”护理服务的岗位上,我用爱心,把病人放在与自己同等的位置上,努力做到:医为患所用、情为患所系、心为患所想、利为患所谋,为构建和谐的医患关系,认真做好每一项医疗护理工作,脚踏实地的钻研专业知识,不断引进新技术、扩充教学与科研领域,更好的完成健康所系,生命相托的职业使命!

ⅹⅹ年通过个人努力取得了高校教师资格证书,后因学校搬迁,我转入临床系从事专职辅导员工作,在护理系从事兼职教师。因护理系要重新成立一个教研室需要教师,我觉得这是个千载难逢的机会,因此,提出申请转成专职教师。今天我想申请专职教师,我的工作思路是这样的:护理带教创新、护理管理创新、护理服务创新、护理科研创新,我将在各位领导的大力支持下,和ⅹⅹ主任紧密合作教出成绩,我申请专职辅导员转专职教师有以下原因:

一、我对护理事业的热爱和对教师职业的兴趣

我对护理事业一直保持着热忱,对教师职业充满兴趣,我具备超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的有经验的护士才能更加全面的胜任教学工作。在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,逐步实现教学管理科学化、教学系统化、教学现代化,从而更有效地提高护理教学质量及临床操作能力,本着这种热情和兴趣,我申请专职辅导员转专职教师。

二、我本人更适合教师工作,护士业务学习不断探索进取

结合我本人的性格、职业规划,我更加适合教师这个职业,

如果能够转正我将及时了解国内外护理学科发展方向,定期组织护士学习新业务、新知识、新技术,努力提高每位学生、护士的业务水平和科研参与意识,进而指导开展护理科研,深入分析和揭示护理科学价值,使护理学生教育走出低谷,走向实践真理,从而提高护理质量,适应现代发展的需要。

我相信在上级领导的殷切关怀下,在各位专家的大力支持、帮助下,我本人在未来的工作中会获得更大的进步。此份“专职辅导员转专职教师的申请”我希望能得到各位领导的重视和指点,我本人也将借此次转正工作为契机,用自己勤劳的'双手荡起可持续发展的双桨,为打造安全、和谐、繁荣、昌盛的美好明天奠定稳固的基础,将在各位领导的关心指导下积极做好自身工作,创造ⅹⅹ学校更加美好、更加璀璨的未来!

以上申请妥否,请批示!

教师职称申请报告 篇3

尊敬的各位领导:

我叫,今年47岁,20xx年12月参加工作,20xx年7月中专毕业,20xx年10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。

工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动,具有创新和灵感,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现参与特此申请。

申请人:

申请日期:

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