社区群体工作总结（精选3篇）
近年来，我们xx社区坚持“依托社区力量，整合社区资源，强化社区功能，解决社区问题，服务社区人民”的工作方针，一步一个脚印，一年一个新台阶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“两个务必”，结合社区优势和文化优势，大力开发社区文化资源，开创了“五个率先”，现将有关情况汇报如下：
一、主要工作
（一）、依托党建联席会，加强社区建设
社区共有党组织19个，其中党委5个，党总支6个，党支部8个，党员541人，其中在职党员310人，退休党员174人，下岗党员57人，并成立了社区艺术团临时党支部。每年定期召开党员互联共建联席会2
次，确定划分党组责任区13个，主要负责责任区内的政治思想、环境卫生、社会治安、计划生育、市民教育、居民服务等工作。通过开展此项活动，取得了明显成效，共疏通下水道3处，换下水道井盖3块，清运死角垃圾8堆。
（二）、利用社区艺术团优势，不断丰富人民群众文化生活
艺术团成立至今，共创作30多个节目，深入农村、厂矿、部队、福利院、监狱、医院等，演出40多场，观众达20多万人次，做到了活动不断，好戏连台，受到了群众的欢迎和领导的赞扬，在市里举办的大型文化活动中，接踵获大奖。去年底，我们xx社区艺术团被文化部授予了先进集体的称号。
20xx年9月，市委宣传部、文体局主办的第五届文化节：《为中国队加油》获三等奖，《我心飞翔》获一等奖。
20xx年元宵节获xx市第四届民间艺术表演赛金奖。
20xx年1月7日xx区第五届文化节，评为先进集体；表演唱《看看新气象》评为优秀节目。
20xx年4月全省经典老歌大奖赛获金奖。
（三）、服务辖区妇女
一是组织妇女《婚姻法》、《妇女权益保障法》等，使她们树立了正确的权利观和价值观，增强了自我保护意识；二是开展培训、知识竞赛等活动提高妇女的业务素质。我们曾先后举办法律知识竞赛2次，多次为下岗女职工举办了电脑、电器维修、服装、才艺等培训班，参学人员达100多人次。我社区被省妇联授予“巾帼示范岗”光荣称号。在社区的宣传带动下，辖区单位也积极行动起来，中国农行分行举办了中国农业银行女员工权益保障（暂行）办法知识竞赛，有100多人参赛，90获优秀。
（四）、保辖区平安，组建社区巡逻队
去年4月底，我们以社区为单位成立了由4人组成的专业治安巡逻队，专门负责重点区域、重点时段、重要路段、开放式小区、居民区的巡防，队伍成立后，对本辖区日夜巡逻，全天24小时对辖区进行巡察，有效地控制了辖区的发案率。同时考虑到队员人数较少，力量单薄，便将辖区的低保户们组织起来，配合专业巡逻队的工作。巡逻队实行交接班制度，对外来流动人员进行登记办证，对巡逻时的情况进行记录反馈，辖区内的治安环境有了很大的改观，居民安居乐业，群众拍手叫好。
（五）、反邪工作形势多样
去年5月，全市“反邪警示教育现场会”在我社区召开，陈永贵书记亲临我社区听取工作汇报。我们充分利用载体，举办了一系列讲究实效、形式多样、生动活泼的活动。一是利用课堂，举办讲座。我们曾先后5次组织居民到市青少年活动中心教学室学习政治，向居民讲清反邪的重要性及“功”的本质及其危害，同时还开展科普知识讲座，达500多人次，发放宣传资料2200多份。二是利用办黑板报、墙报、挂横幅标语、宣传灯箱、举办反邪有奖知识问答活动等形式进行宣传，还办了反邪画廊，共50多幅。三是利用网站，加大宣传力度。我们在网站上开辟了反邪专栏，及时向居民宣传党的方针政策、科普知识及反邪的图片。
（六）、扶贫帮困，建好“爱心超市”
为了弘扬中华民族“济贫帮困”的传统美德和构建和谐社区，于20xx年10月在全区率先建立了“爱心超市”。消息一传开，社区居民及辖区所在单位，纷纷解难，鼎力相助，捐款捐物，络绎不绝。至今，我们共收到现金数千元，物资100多件，折合人民币壹万多元。我们曾先后发放给贫困户18户，受益者达80多人。我们利用端午节、中秋节、春节等传统节日，对社区内57户特困户开展扶贫送温暖活动，共送去大米80袋，食用油70壶，棉衣10件，棉被10床，使他们感受到了社区大家庭的温暖。
（七）、抓廉政文化建设
我们以“三个代表”重要思想为指导，用先进的文化推动廉政教育，使廉政文化贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断增强廉政文化的吸引力和感染力，营造浓厚的廉政文化氛围。一是构建活动载体，增强廉政文化的亲和力，利用社区“文化园地”、文化宣传长廊、天鹅广场、“廉政网站”等阵地建立廉政文化基地，运用廉政漫画，文艺演出等构建廉政文化进社区工作平台。在土门园小区及塔影新村制作了墙面图片，在安置了廉政路灯灯箱，吸引广大社区居民参加观看。二是采取多种形式，增强廉政文化的渗透力。以社区艺术团为依托，编排文艺节目，歌颂反腐倡廉新人新事；以家庭为细胞，开展家庭助廉活动；以假期为契机，丰富居民精神生活，如举行文艺晚会，廉政知识竞赛等；以巷、院为窗口，把廉政文化活动渗透到群众居住的每个角落之中，融入到社区居民文化生活之中，使廉政文化永驻社区，到目前为止，到我社区来参观的各地朋友达一千多人。
（八）、抓劳动保障工作
xx社区劳动保障站从去年成立至今，共帮助安置了60名下岗失业人员，主要从事保安、家政服务、清扫保洁等工作；建立了困难群体个人档案资料，随时与他们保持联系，通过电话或上门服务，为下岗失业人员送政策、送岗位、送温暖，帮助解决实际困难；为下岗职工提供再就业咨询，积极引导下岗失业人员自谋职业，参加免费的职业技能培训；帮助办理再就业优惠证、小额贷款，促进了就业和再就业。
（九）、加大宣传力度，完善社区网站
为了扩大社区宣传面、交流面和获取信息面，去年率先在全市成立了社区网站，为了更好的完善网站，我们设置了《社区简介》、《社区艺术团》、《妇工园地》、《廉政廉洁》、《工作动态》、《百姓心声》等11个栏目，阅览人数达3000多人次。我们的传输工作达到了立体化、速度快、效果好。自建站以来，我们获取了大量的信息，学习了外地社区的经验，加强了我们与其他社区居委会的联系，倾听了居民的呼声、意见和建议，并及时作了答复，对改进我们的工作，提高工作效率起到了事半功倍的效果。
二、今后工作打算
目前，社区服务领域虽然在逐步拓展，服务的内容不断增多，但还是不能满足居民群众的需求，居民日常生活中的修修补补，理发和量量血压等服务项目比较普遍，而当前居民群众也很关心的金融保险、劳动就业、医疗卫生、社会教育等服务项目，还不够普及，居民群众就近就地得到帮助困难，一般都要去有关职能部门咨询方能掌握。我们今后工作在保持社区先进不后退的同时，重点完善服务设施配套，提高社区服务质量，抓好以下方面工作：
（一）、对下岗失业人员的扶持。考虑到他们是为国家的改革发展牺牲了个人的利益，为此，我们成立社区再就业服务站，免费为下岗失业人员提供就近技能培训，快捷就业信息，切实解决他们的后顾之忧，真正体现党和政府的温暖。
（二）、对老年人的扶持。针对社会人口老龄化趋势，在社区建成老年人服务中心，设立休闲、娱乐场所，开展老年人喜闻乐见的活动，真正使老年人老有所养、老有所乐、老有所为、安度晚年。
（三）、对残疾人和体弱病者的扶持。积极与民政、劳动等部门配合，对个别有劳动能力的人，尽力安排适当的岗位，实现自立；对那些确无劳动能力，又无经济来源的人，要保障他们的生活和就医问题，同时建立残疾人康复中心。
（四）、提升形象，着力打造文化艺术型社区品牌。在辖区单位及各级领导的关心下，我们社区将利用现有的金宇水泥厂办公大楼办好社区服务站，建成全市第一流的社区服务站。该大楼共四层，计1000多平方米，目前设立了社区服务大厅、艺术团办公室、社区再就业服务站、党员活动室、湖北经济学院教学基地，还将建立社区老年服务中心。社区为改造、装修此大楼，共用去资金47。5万元。目前，社区硬件设施已初步形成，还需投入资金进一步完善配套设施。
三、主要困难
（一）、办公用房产权的权属问题。能否将产权划拨给社区，使社区有一个安定的办公环境。
（二）债务问题。目前社区负债27.5万元，希望各级领导给予支持。
中秋节是一个中国传统的团圆佳节，为了宣传好“我们的节日”，同时也是与社区居民共同过好一个温暖快乐的中秋节，--社区也安排了一系列的活动。主要有以下几个方面：
一、扶贫帮困送温暖，困难居民喜眉梢。
值此中秋佳节，社区联系了共建单位以及在职党员等，对社区内的残疾困难家庭以及因病致贫的家庭分别进行了走访慰问。9月17日，区财政局领导走访了结对困难居民朱金妹;9月18日，晓星氨纶公司领导走访孤寡老人韩继良;9月18日，社区在职党员代表走访慰问社区困难居民胡建虎。特别是社区在职党员在知道社区有这么一项志愿服务以后，都慷慨解囊，积极参与其中。受慰问的家庭也表达了对党、对政府、对关心他们的方方面面的感谢，表示一定会努力好好地过日子。中秋期间共走访慰问困难家庭6户，送出慰问金额近3000元。
二、举办活动造气氛，居民参与乐开怀。
一年一度的中秋，一年一度的象棋赛。9月16、17日两个晚上，社区进行了第五届的迎中秋象棋赛，共有12位选手参加，参与者增加了，棋艺也提高了，大家相互切磋棋艺的兴趣也更浓了。这是一次比赛，更是一场象棋爱好者们相互交流沟通的聚会。
三、安全生产要牢记，社区检查保安全。
节前，社区分别走访了辖区内的店铺以及安全生产的重点单位，对安全生产的状况进行了一次全面的检查，要求业主们及时整改，确保安全营业，规范营业。
四、召开座谈多沟通，用心倾听促建设。
15日，恰逢党员活动日，虽然是星期天，但老党员们还是来到社区参与了党员的活动，大家一起座谈，社区还特地准备了小月饼，齐聚共享美好生活。同时，社区还与小组长以及义务巡逻队的成员一起，进行了座谈，倾听大家对社区建设方面的要求，对社区在服务居民上需要提高与改进的方面进行了很好的沟通与交流。相互理解，相互支持，只有这样，我们的服务工作才能做到更好，居民才能更加地满意。
为促进学校特殊群体未成年人健康、快乐成长，进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设精神，结合学校具体实际，更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，形成学校、家庭、社会相配合，我校紧紧围绕“让我们一生幸福成长”这一宗旨，为学生营造健康向上、快乐成长的良好环境，促进了义务教育均衡发展和教育公平。
一、健全机制，发挥班级主阵地的作用
1、成立辅导班级领导机构，明确职责分工。我们成立了关爱特殊群体未成年人领导小组，加强对特殊群体未成年人的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立特殊群体未成年人档案制度。通过认真调查研究，摸清特殊群体未成年人的底数，建立了每个特殊群体未成年人的专门档案。其基本内容为：学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的姓名及关系、详细地址、联系电话、年龄等。学校德育处对特殊群体未成年人的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，形成了以学生为中心的关爱网络。
3、真情关爱，“三个优先”
(1)学习上优先辅导。各班级从学习方面对特殊群体未成年人逐一进行分类、范文写作分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个特殊群体未成年人由老师牵头确立一名学习帮手，教师对结对帮扶效果进行定期检查。
(2)生活上优先照顾。教师对特殊群体未成年人多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。特殊群体未成年人患病时，及时诊治，悉心照料。指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。我们高度重视并认真组织特殊群体未成年人参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
4、实施教职工结对帮扶特殊群体未成年人制度。在生活困难学生中确立重点帮扶对象，和教师结成对子。配对帮扶教师经常与特殊群体未成年人谈心，随时掌握特殊群体未成年人的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱特殊群体未成年人成长日记。教师不时与特殊群体未成年人互相交流、沟通，掌握特殊群体未成年人的思想、生活情况；对其他的儿童，教师定期走访与其他监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让特殊群体未成年人在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
5、建立健全教师与特殊群体未成年人的交流制度。学校定期召开帮扶教师、特殊群体未成年人、监护人或委托监护人座谈会。班主任每月与“特殊群体未成年人”交流一次，对学习态度不端正、人格发展不健全、道德发展失范的“特殊群体未成年人”制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。
6、开展人文关爱活动。让特殊群体未成年人通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动等各种活动，组织特殊群体未成年人积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
7、注重对特殊群体未成年人的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理有障碍的特殊群体未成年人，学校着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使特殊群体未成年人感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。
二、明确职责，努力营造良好育人环境
1、加强班级的建设与管理。让特殊群体未成年人得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，我们转变办学理念，提高学生的综合素质。
2、积极发挥班集体作用，开展各项活动。每月开展一次大型文娱、体育、读书等活动，每月邀请关工委领导来校上课，学校领导也不定期对他们进行集中授课，对这些学生进行人格教育，自信教育，自强教育。
3、定期表彰自强特殊群体未成年人，进行榜样教育。对于我校的.特殊群体未成年人中出现的优秀学生、自强学生进行表彰，这是树立特殊群体未成年人自信的重要激励工作，我校表彰生活困难学生中出现的优秀学生、自强学生。
三、开展活动，历练特殊群体未成年人健康成长
为丰富特殊群体未成年人的生活，我们针对特殊群体未成年人的身心特点，根据实际需要，帮助特殊群体未成年人解决日常生活困难，积极探索和开展丰富多彩、生动活泼的教育活动，提高特殊群体未成年人的综合素质，着重做好了以下几项工作：
1、加强道德品格培育。注意研究和把握特殊群体未成年人思想品德形成规律和特点，充分利用各种德育资源，我们通过开展各种主题德育活动，培育特殊群体未成年人的感恩之心、进取之心、文明之心。
2、抓好健康文化熏陶。注重适应和满足特殊群体未成年人精神文化生活的需要，开展了快乐活泼、娱情益智的文化活动，通过组织特殊群体未成年人收看电视、播放少儿影像、读书竞赛、排演节目、书法绘画、兴趣小组、网上学习等活动，对特殊群体未成年人寓教于乐、潜移默化，使特殊群体未成年人在健康有益的文化活动中情感得到熏陶、精神得到充实、境界得到升华。
3、开展体质体能锻炼。注重关心和增强特殊群体未成年人的身体健康，开设防病健身卫生常识讲座。根据不同年龄段和个体特点，科学制定体育锻炼计划，坚持开展体育锻炼活动。组织各类体育运动小组，开展有益身心的兴趣体育，使特殊群体未成年人养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力，学会一定的运动技能，拥有强健的体魄。
4、组织社会实践活动。注重引导和拓展特殊群体未成年人与社会接触，开阔眼界、开阔视野、开阔心胸，增长见识、增长知识、增长才干。学校有计划有目的地组织开展调查走访、劳动体验、关爱老人、保护环境、公益活动等各类社会实践活动，让特殊群体未成年人尽可能地走进自然、走进城市、走进企业、走近名人、走近故事，使特殊群体未成年人广泛汲取社会生活的丰富营养促进学生健康幸福成长。