争做新时代好少年的事迹材料（通用19篇）
丁艳同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：
学习刻苦成绩突出
丁艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。
尊敬长辈学会感恩
丁艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
真诚待人助人为乐
丁艳同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
允小红20__年9月进入工程部工作以来，一直严格要求自己，处处以身作则。从不计较个人的得失。工作能力强，善于沟通，乐于助人，团结同事，有一颗全心全意为公司服务的炙热的心。主要先进事迹表现如下几点:
一、工作主动，认真负责，脚踏实地，兢兢业业地完成部门领导交给的每一项任务，不让领导为之操心。
二、他做为物业公司南门国际项目工程部的一名普通员工，他爱岗敬、文明礼貌;与同事之间相互支持、相互尊重、团结友爱，充分体现了一名优秀员工的崇高素质，他履行公司的规章制度、服务规范、工作要求以及工作流程，坚信公司管理理念和公司一起进步。
三、“大礼不辞小让，细节决定成败，泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能就其深。”他在工作中注意细节这是一种服务态度和服务意识的体显。他经常下班很晚才回家，为业主中的孤寡老人维修线路更换照明灯，得到了广大业主的认可和好评，他的细心、耐心、热心温暖着业主的心，照亮了行家万户，并于今年1-3月份被评为优秀员工季度之星。
四、在平常的工作中他不断地提高自己的专业水平，加强自己技术方面的学习，了解更多的设备设施的使用和维修知识，相继在20__年8月和11月份经考试以优异的成绩取得了国家认证的高压电工资格证和电梯管理员证，并把全部身心投入到公司的发展中去，他的爱岗敬业的事迹在公司传为佳评，受到公司领导和员工的一致认可。
五、在这一年的的工作中，他没有请假一天，节假日公司有事他准时到岗，逢年过节他都主动要求留下坚守工作岗位，让家远的员工回家过年、过节，从来没怨言。成为公司一名合格的电工是他的目标，不管从事什么工作，他都会做好本职工作，树立全局意识是重要问题。随着行业的不断发展，他会不断提高专业技能的业务水平和技术知识，应用于实际操作中，更好地为业主服务。
六、平时工作时就把公司当做自己的家，将自己的能力充分发挥出来。不仅工作努力，做事效率高，而且组织观念强，劳动纪律好，没有一点私心杂念，用平常的心态对待平凡的工作，平时他总是这样说:“我不需要领导表扬，只求领导不批评就是最大的满足!”用这样的心态对待自己的工作，非常值得全公司的同事们学习。
七、一粒沙中着世界，一滴水中见人生。他认为自己的职业是崇高的，几年来虽然工作很辛苦，但他觉得只要能为自己所热爱和追求的事业默默奉献再苦再累也心甘情愿，他的工作是平凡的但他都在平凡的岗位上塑造着不平凡的敬精神，实现着自己不平凡的人生价值。
在人生的道路上，许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻地奉献者，为自己所从事的事业付出了满腔热情，捧出了全部真诚，这样的人值得我们去学习和赞扬。
尊师孝亲好少年
__，__市实验学校四(7)班学生。她是一名尊敬师长，遵守纪律，热心集体活动，积极参与班级和学校工作，主动为老师分忧，为同学服务的好同学。
她尊敬老师，主动为老师分忧。每天课间__都会主动帮助老师抱作业，看见老师办公室脏了，二话不说，悄悄回教室拿了工具就认真打扫起来。知道老师上课累了，课间，暖心的__同学会帮老师把水杯接满水。小菜园劳动时间，经常能看到她作为老师的小帮手，手拿小锄头，不怕脏、不怕累，跟着老师一起带领同学们种植蔬菜，还热心的帮助同学们，衣服、鞋子脏了她根本没有放在心上，额头的汗水流下，她清清的擦拭后，又继续开始。每当老师需要同学协助完成工作时，一定会有她的身影。教室后面的花盆脏了，有的盆栽里叶子黄了，有的太茂盛需要分盆了，__也是第一个积极参与。她被老师亲切的成为“暖心小助手”。
她热心为同学服务，不计较个人得失。秋冬季节，班上有的同学生病咳嗽不已，__同学总是叮嘱同学多喝水。有同学不小心磕到了膝盖，她总是热心的帮同学送去校医室就医。有同学生病请假，没有到校上课，她总是热心的帮同学带作业，告知同学需要准备些什么。发现有同学身体不舒服，她会主动照顾;同学有学习用具忘带了，她一定会借给同学使用。她总是热心、细致，力所能及的帮助同学。
她是一名多面手，积极参与学校和年级组织的各种活动和比赛，主动参加20--年学校冬季运动会女生800米比赛并取得第五名的好成绩。她还是班级女足队一名成员，不论是赛场上，还是赛场下，都能感受到她热衷于班级活动的那份激情。她还参加了讲故事比赛，篮球比赛，青少年舞蹈大赛，废旧物品再创发明制作比赛，“浸润书海，品味书香”阅读展示竞赛等活动。每项比赛都是成绩斐然。
在生活中她孝敬父母长辈，主动分担家务，帮着外公外婆做农活。10岁的她更是在假期里面担负起照顾弟弟的重任。20--年寒假期间，爸爸妈妈工作都不在家，照顾小自己5岁的弟弟就成了__的日常。有一天，天气很冷，弟弟早上喝了很多水，午睡时竟然尿床了三次，__不厌其烦的给弟弟换好裤子，并把弟弟换下的裤子清洗干净。每天中午，她都熟练的用微波炉热好饭菜，端上桌子，照顾弟弟吃饭。每天照顾弟弟穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、睡觉、上厕所等等她都能信手拈来，细致入微。在带弟弟的同时，__还趁弟弟睡觉的空隙，妈妈下班前把饭煮好，菜摘好，家里卫生弄好。这样的情形，对__同学而言，是假期里的常事。
__也是外公、外婆眼中的孝顺孩子。假期里，她还帮着外婆做力所能及的农活。外婆他们在挖魔芋的时候，她在旁边帮着清理泥土;背着小背篓帮着背草喂羊等。她是一位贴心的小棉袄，外公因为肺大泡不能剧烈行动，每当外公要外出走动的时候，她就会搀着外公，叫急性子的外公慢一点，慢一点。外婆腿脚不好，每当需要提东西时，她会帮着外婆提东西。
__同学自进入__市实验学校学习以来，在老师的教导培养下，已成长为一名尊敬师长，遵守纪律，热心参与班级活动，主动为老师分忧，为同学服务;孝敬父母长辈，分担家务，关爱亲人的好孩子。这离不开学校和老师在德育方面的教导，在今后的学习生活中，__同学会一如既往的尊师孝亲，做一位全面发展的好孩子。
__同学是一个热爱祖国、积极乐观、勤奋向上、全面发展的女孩。
__同学热爱学习，成绩优异。当同学问到她的学习秘诀时，她会开心的笑笑说：“勤奋，还有热忱。”不浪费每一分学习的时间，在学习的时间里也不会少花每一点精力。
她不仅在学习上名列前茅，还积极参加学生会工作，担任年级学生会副主席。她深刻的清楚自己身上的职责，每天早晚的“天天读”活动，她会组织同学们开始诵读。为了规范班上同学的行为习惯，她恪尽职守，每天检查同学的常规。
__同学还积极参加社会实践活动，参与各种志愿服务活动。在校志愿者活动中，为新生服务，帮助他们完成各种手续。凡有需要捐款的同学，总积极带领班中同学进行捐款。在学校，凡是遇到这样类似捐款的活动，她总会负责召集、宣传、募款、整理、上交等一系列程序。她不会认为繁琐，帮助他人是一种快乐。
她出生于一个朴实的农民家庭，她的家庭素来重视“做事无愧于人，做人无愧于天”的教育，在家里形成了良好的家风。正是这一种良好家风给予了__同学训诫，使他在成长的道路上不断的坚持自我，也不断提高自我。__同学孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。与父母和谐相处，在父母心中一直是乖巧懂事的好女儿。
她积极运动，健康身心。__同学一直坚持适量运动，不仅强身也健心。运动自然不总是轻松的，在身体疼痛，难以沉受其中的“挑战”时，__感受到的，则是自己的坚强，此为健心。
在课余时间里，__同学广泛发展自己的兴趣爱好：学习绘画，陶冶情操，提高艺术修养;各作文比赛，小学曾获全国小学生作文比赛一等奖;跳舞、主持，时常活跃在校园艺术节的舞台上。课余时间，因为对中国传统文化有着一定的兴趣，会时常背诵一些诗经、看诸如“中国诗词大会”“国家宝藏”等关于中国传统文化的影视作品。
综上所述，__同学，是一名品学兼优的中学生，是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
詹芳芳是三中1712班的班长，三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖，广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代好少年”，多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任三中艺术节主持人，深受师生好评。
美德少年，热心公益活动，无私奉献爱心
詹芳芳作为学生会副主席，曾带领学生会成员，前往烈士陵园缅怀先烈，进行清明祭扫，并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与，态度上进。作为团支书，对团务工作认真负责，勤勤恳恳，负责高一整个年级的团工作，包括团员上交团证，入团申请书等一系列材料，及其整理的工作。在暑假期间，前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务，向游客介绍英雄事迹，打扫馆内卫生。
优秀班长，老师得力助手，同学信赖朋友
作为班长，詹芳芳积极为同学们服务，帮助同学，维护班内秩序，努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气，广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处，互帮互助，相互关心，不发生冲突，不恶语相待。且为人诚实有信，答应他人的事，一定信守承诺，坚决做到，从不失信于人，做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展，正直善良，热心宽容。詹芳芳还经常利用课下时间，为同学们讲解习题，解决疑难，和同学们一起探讨学习上的问题，是同学们口中的“小老师”。
学习标兵，社团活动骨干，高强组织能力
詹芳芳的学习成绩优异，学习态度认真，在年纪排名中多次位列第一。博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习能力。下课后，常常与老师讨论问题，交流学习状况，向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式，学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人，培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标，合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”，并作为高一学生代表，在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席，多次组织社团活动，使社团活动开展的有声有色。
品学兼优，勇于承担责任，生活丰富多彩
在学校里，詹芳芳对待老师礼貌有加，与老师的关系和谐融洽，经常得到老师的赞扬。回到家后，她孝敬父母，生活克勤克俭，主动分担家务，能够做到自强自立，独立自主生活，有良好的生活习惯，是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜欢弹古筝，跑步和朗诵，拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛，主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学，老师，家人讨论观点，发表见解。丰富自己的课余生活，拓展视野，扩充见识。
热爱祖国，心系国家未来，践行中国精神
认真学习十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，积极学习全国精神文明建设表彰大会内容，响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗，做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
韩____，女，白河学校七年级九班学生，英语课代表，品学兼优，是老师的得力助手。她爱好广泛，是一名活泼开朗积极向上的女孩。
进入初中后，韩____同学曾获得期中测试数学、英语、语文三科学习优胜奖，期中阶段评价二等奖，英语朗读三等奖，绘画大赛二等奖，书法比赛三等奖。此外她还特别注重提升自己的政治思想觉悟，每周认真完成青年大学习，并带动身边同学一同学习。
在学校里她十分热心助人，会主动捡起地上的垃圾，保持校园的良好卫生。她会课下帮助同学们解决学习上的麻烦，团结友爱同学。她喜欢跑步，打乒乓球等多项体育活动。她积极地参加学校组织的各种活动。在校外，她会主动在公交车上给老人让座。
在生活上，韩____同学主动分担家务，能够做到自立自强，有良好的生活习惯，让父母省心。她还特别关注国家大事，经常观看新闻时事，是一位爱党爱国的好少年。
曾__，出生于20__年5月7日，现就读于__镇中心学校八年级五班，担任班级中助理班主任一职。在学校老师和同学们印象中，曾__是一个热爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想吧、有志向的好学生。
在思想上，曾__热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱班集体，能模范地遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。
在生活中，曾__有空暇之时就服务于同学、美化校园，例如：帮助打扫卫生、随手捡起垃圾等。依然坚持为校园和同学出力，常以服务同学，为建设校园出力而感到高兴与自豪。这些，都让曾__在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。
在学习上，曾__勤奋刻苦，好学上进，爱思考，勤钻研，课堂上，曾__聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成;她勤奋好学，勇于探索，对问题，总有自己独到的见解，也敢于提出质疑，勇于创新，学习成绩在班级也总是名列前茅，在学生中起到了楷模和表率的作用。
曾__爱学习、会学习、乐学习，但并不局限于学习。在学习之余，曾__还广泛涉猎，不断地丰富，充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。
历年来，曾__坚持做好三个“两不误”。
一是书本知识学习与兴趣培养“两不误”。曾__兴趣广泛，书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习，在平时的学习生活中，曾__能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系，做到了学习成绩不退步，个人才艺有收获，获得不少学校及县级荣誉。其中：__年11月，获得全县第十二届科技节初中组科幻画三等奖;__年5月，获得全县中小学“诚信友善，伴我成长”主题教育读书活动征文比赛初中组三等奖;__年10月，获得长阳土家族自治县“喜迎__，税宣进校园”书法比赛二等奖，以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自己的才华，也为学校和班级争得了荣誉。
二是书本知识学习与班级服务“两不误”。在学校里，曾__尊敬老师，团结同学，积极热心地为班级做好服务，积极踊跃地参加学校组织的各类活动。作为一名助理班主任，她以身作则、严于律己，自己确定了“为集体尽职，为伙伴服务”的工作宗旨。充分发挥模范带头作用，积极协助班主任做好班级日常事务管理，常常忙得不可开交，但是却任劳任怨，主动充当班级同学与老师之间的“连心桥”，尽职尽责，是一个老师眼中的“好助手”，同学交口称赞的“好干部”。曾__乐于助人，遇到同学有困难总会热情地伸出援助之手。同学向她请教问题，她总会耐心讲解，不厌其烦，直到别人弄懂为止。凡是老师交办的任务，她总会一丝不苟地完成，力求做到最完美。
三是书本知识学习与家务劳动“两不误”。在生活上，曾__懂事孝顺、勤劳节俭，并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”。因父亲早逝，曾__和母亲两人相依为命。曾__深知母亲养育自己的艰辛不易，从小就自立自强，有很轻的独立性。在课余之闲，在学习任务已经完成的情况下，会主动承担一些家务劳动，帮母亲减轻负担。每逢周末，曾__还会在家做饭。一有空闲，还会帮着照顾家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪利用节假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿脚不好，她总会在周末，去外公外婆家帮他们打扫卫生，收拾房间。她孝敬老人尊敬长辈，体贴父母，经常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。
作为一名21世纪的少年，曾__始终保持着一颗执着追求，奋发向上的心，她凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生画图。
女，45岁,汉族，高中文化，从事销售工作__年，现任市场业务员，主要负责城区销售工作。我自参加销售工作__年来，我坚持真情服务，认真做好终端业务代表，按照特续、特续、再特续的工作态度，始终保持坚韧、执着、顽强、不屈的精神，把挑战当机遇，认真钻研业务，虚心向同事学习，爱岗敬业、求实奉献，与销售部同事一起，为城区销售工作做出了自己应有的贡献。
一、注重学习，政治过硬
“多学习一点，多积累一点，多进步一点”是我的座右铭。为确保城区销售年度工作目标的实现，使得城区销售管理和服务工作更加规范，面对终端业务新形势、新要求，坚持刻苦学习，拓宽知识面，尽可能完善各方面的终端业务知识。在日常工作中，以身作则，提高对服务重要性的认识，也处处注意服务技能的培养和提高。不因循守旧，学习用新的思想和新方法来分析和解决终端业务问题，在终端业务上打开新局面。
二、从大局出发，一切以公司利益为重
“加强终端管理，调整品种结构，提高品牌占率谁掌握了终端，谁就是市场的赢家”。这句话时时刻刻都映在我脑子里。市场现有终端396家，现饮189家，非现饮207家，在今年促销终端专场达261家。我根据城区的分布情况，对原有专场的锁定，对终端的规范化管理，建立较完整的终端网络。例如：在销售我们公司产品时，我主动亲自拜访客商，多和客商沟通，做好产品陈列，让自已的产品尽量能摆放到最醒目的地方，这样使我们销售量提高了二成。
在今年4月份，我为了把竞品雪对终端实行免费赠送，不限销量，要求客商只要进该产品就继续赠送活动，但是在销售时，我发现公司专场近62家进行了混成混销。针对这种情况，我马上给公司领导汇报，并进行了全面清理。当我找到终端客户时，我心平心和的慢慢讲述我们的合作带来的效益，以及今后的发展，最后到说明我的意见，第一次他们总是说以一句话“不要钱的东西给你也不要”，但我不泄气，坚持特续、特续、再特续，功夫不负有心人，最终抢回终端。对新开业的终端抢在对手之前与老板磋商直到达成一致意见，签订专销协议，把竞品拒之门外。如在今年的16号商务会所，老皇粮，秦妈火锅等。
在品牌结构上，我们城区以国宾为主导品牌，由于我们定价合理，产品铺货面较大，消费者对该产品认知度高，今年国宾以上的品种酒909千升与去年同期601千升相比增长了208千升。经过我们的努力，娱乐场所的啤酒全部由小支啤酒取替大支啤酒，大大提高了我们千升酒销售收入。
三、爱岗敬业，乐于奉献
我负责城区销售服务工作时，我积极动脑筋、想办法，一方面认真研究市场终端业务动态及消费需求的趋向，根据不同的季节特点、不同区域特点，及时向终端商推出公司的产品，以满足不同层次、不同消费对象的消费需求;另一方面，积极捕捉市场的商品销售信息、价格信息，向销售部反馈，为其调整经营决策提供依据。在平时工作中，我经常采取换位思考的方式用心去做，多想、多问、多说、多记，锻炼自己待人接物的应变能力，不断总结经验，不断提高自己销售技巧。
面对这些，我始终认为，我只是在领导的关怀培养下，做了点具体工作，这仅仅是大海中的一滴水。获得过的荣誉，那也只能代表过去。我更要着眼今天和明天，珍惜荣誉，迈步从头越，努力从今日始。在平凡的岗位上，尽职尽责、竭诚工作，为城区销售工作做出新的更大的贡献。销售是我从业后的第一个大家庭，也将是我今后为之奋斗的终生理想。
__，女，藏族，20__年11月出生于__省藏族自治州理塘县绒坝乡，现就读于理塘县城关第四完全小学。
由于从小患有严重的先天性佝偻病，当同龄的孩子都背起书包走进校园时，__却不得不因病延缓入学。虽然入学时间较晚，但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿，在学习上奋起直追，在生活上自强自立，成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”。
__家是绒坝乡贫困户，家中有六口人，父母都是普通农牧民，夫妻俩常年患病，基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂，还需要大人照顾，而她自己也罹患先天残疾。在坎坷困难的生活境遇下，她没有怨天尤人，而是努力拼搏、自强不息，时刻保持着积极乐观的精神状态，如同高山之巅怒放的雪莲花，即使风霜凛冽，依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。
__是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”。每逢学校放假，她就赶回80多公里外的家，干农活、做家务，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。对于她而言，负重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起这些体力劳动，只为了尽自己绵薄之力，让患病的父母少一分操劳。她关爱幼小的弟妹，学校里发放的营养餐，她舍不得一个人吃完，常常留起来带回家给弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小举动感动了身边无数人。
她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”。班级集体劳动时，她虽行动不便，却抢着干脏活累活;就餐时，学校给她特殊照顾，但她坚持不要“特殊化”。她学习勤奋，成绩优秀，尊敬师长，乐于助人，常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。
20__年，__获评理塘县“孝心美德少年”。
__是经济发展区中心小学五年级三班的一名学生，她是一名综合素质很好的学生，我思想积极、成绩优异、爱好运动、关心集体、热爱劳动、尊敬师长，是个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，深的老师和同学们的喜爱与信任。
她的集体荣誉感很强，提到自己的学校和班级，她总是很自豪，学校或区里举办的活动她总是积极参加，在五年级学校举行了书法比赛、画画和班队会比赛等的一系列活动中，她都认真参加，并最终取得了优异的成绩，为班级的荣誉增光添彩，她在班上担任学习委员、劳动组长，她对工作极其负责任，是老师的好助手。她还积极帮助差点的同学，在学习上共同进步，她认为一个人好不算什么，要让班里的每个同学在她的帮助下取得了进步，她会特别的高兴，同学之间有了问题，有了矛盾，她总是想办法帮助解决问题、矛盾，因此，在班里她是一个受欢迎的学生。
她还会参加一些区里的活动，如__区小学生英语演讲比赛活动，全区中小学生家庭消防疏散逃生路线图绘画征集活动等，__区小学生英语演讲比赛她参加了两届，获得的排名有一等奖与二等奖，她觉得是个优异的成绩，在这两届__区小学生英语演讲比赛中，她每天放学回家，一丝不苟地做完作业就开始背诵英语故事，每天她都要会背诵一段儿。在绘画比赛中她放学回家，总要在绘画本上打一遍草稿，再画到纸上去。
她喜欢看一些增长知识的课外书，做一些智力动脑的游戏。她认为学习是一件快乐的事情，在知识的海洋里，她感受到了更多的乐趣，在每学期的测评中，她的各科成绩都比较优异。并且在学校举办的各项比赛中多次获奖，一至五年级均被评为学校的三好学生。
她深知自己的成绩是和老师与家长的教育分不开的，因此她在各方面都会努力去做好，她觉得这是回报老师和家长关爱的最好方法。班级她主动帮助老师管理课堂秩序，在家里我积极帮妈妈做一些力所能及的家务活，自己的事情自己处理，尽量减轻妈妈的负担，偶尔犯了错，她会主动承认并积极改正错误。
她的业余爱好很广泛，她喜欢打羽毛球、爬山、游泳等。周末，她喜欢和妈妈一起做一些户外运动，如去打球、健身广场等，她还经常邀请一些好朋友一起玩。
感谢经济发展区中心小学给了她这么好的学习环境，感谢她的老师对她的培育与教育，她一定会更加努力，更加自信地走下去，开朗自信、乐于助人、诚实有礼、不骄不躁、积极努力是她的行动的方向，不管未来会经历多少风雨，她都无所畏惧，因为她有信心，她是新时代的好少年!
___，20__年度云浮“新时代好少年”，参评时就读于云浮市云安区都杨镇杨柳小学，她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，多才多艺，用自己的言行诠释了什么是新时代好少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师、同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思
在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼
她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。
三、多才多艺，全面发展
她多才多艺，爱好广泛，从小就学习书法，积极参加了很多书法比赛并荣获很多奖项。通过参与书法活动，锻炼了她的身心，磨练了她的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是书法骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。她从一年级起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。她在20__年、20__年、20__年里分别在第十届、第十一届、第十二届广东省中小学规范汉字书法大赛云浮市云安区初赛中荣获小学软笔组一等奖、在20__年的“岭南新星奖”第二届广东省中小学书法大赛暨书法教育论坛第十三分赛区中荣获少儿A组毛笔一等奖、并紧近着在“岭南新星奖”第二届广东省中小学书法大赛暨书法教育论坛省总决赛中荣获优秀奖、在20__年广东省“传笔下经典，做向上少年”少儿书法大会中，荣获云浮市决赛三等奖、她的作品《硬笔书法》荣获“20__年美好生活劳动创造·广东省青少年书画活动”铜奖，并有资格入选《美好生活劳动创造·广东省青少年书画活动优秀作品集》、在20__年第三届“篆山杯”全国青少年书法大赛中荣获毛笔二等奖。除了书法，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。
总之，___同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
阳西县程村学校的郑小淇姐姐，从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸，不过她又是幸运的，因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。可是，在郑小淇九岁时养父瘫痪，养母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顾家庭的重任。郑小淇一边努力学习，一边照顾养父一家。小小年纪就要背起如此重任，这是平常人不可想象的。随后，奶奶病逝了，小淇只能和养父相依为命。在20_年，郑小淇的亲生父母来认亲，希望郑小淇能够回到亲生父母的身边，但她却拒绝，原因是养父一家对她恩重如山。生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习，对养父也是无微不至地照顾，近几年来还获得了许多荣誉，今年被广东省评为“新时代好少年”。
“新时代好少年”郑小淇，不但学习成绩好，而且还懂事，面对幸福生活和艰辛，她选择了艰辛，懂得知恩图报，对瘫痪在床的养父不离不弃，得到社会的爱心帮助后会决定以好好学习报答社会。
这一件件令人感动的事迹，使我奋发向上。所以我立志今后一定要做个像郑小淇一样的好少年，做到乐于助人，勤学善思，孝老爱亲，受人滴水之恩当以涌泉相报。
___，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于罗定第一小学五年级(7)班。连续5年担任班长，并经过层层选拔，选拔为学校少先队大队长、学校主持人、广播员，多次荣获“优秀班干部”“三好学生”“优秀大队委员”的称号，深受师生好评。
优秀大队长，老师得力助手，同学信赖朋友
作为少先队大队长，___积极为全校同学们服务，帮助同学，维护校内秩序，努力构建和谐班集体，连续5年被评为“优秀班干部”、“优秀学生”。多次协助老师组织社团活动，使社团活动开展的有声有色，是老师和同学之间上传下达的好助手。经常利用课下时间，为同学们讲解习题，解决疑难，和同学们一起探讨学习上的问题，是同学们口中的“小老师”。
学习小标兵，求知欲强，目标明确
___的学习成绩优异，表现突出，在年级排名中多次位列第一。曾荣获市小学三、四年级速算比赛一等奖。同时，连续5次获得语文、数学竞赛一等奖，分别多次获得学校举办的学科竞赛一等奖，英语书写比赛二等奖等优异成绩。博览群书，广泛阅读，平均每年阅读超过100本课外书，曾多次在中小学作文网上发表文章，能保持在每期的学校报刊、年级月刊、班级周刊上发表文章。他敢提问，善质疑，下课后，常常与老师讨论问题，交流学习状况。他喜欢借鉴别人的学习方式，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足。他有明确的学习目标，合理安排的学习时间和周密的学习计划。
品学兼优，勇于承担责任，生活丰富多彩
___热爱书法，打兵乓球和朗诵，曾获得全国社会艺术水平少年儿童播音主持5级证书，代表学校参加第十三届市妇代会的开幕献词，在学校组织的多次书法比赛中均获得一等奖。在家中，他孝敬父母，生活勤俭节约，主动分担家务，能够做到自强自立，有良好的生活习惯，是父母眼中的好孩子。在课余时间。他也喜欢关心国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学，老师，家人讨论观点，发表见解。
乐观开朗、自信阳光、均衡发展的___，用执着和勤奋书写着一个新时代好少年的健康成长历程，作为承担着民族复兴大任的新一代，必将在实现中国梦的伟大征程中展翅翱翔!
宋星运，就读于唐山市路北区天元小学，一直担任班内学生干部及学校大队部委员，她多才多艺，充满爱心，自强自律，品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展。小学六年取得许多荣誉：多次被评为“区级三好学生”、20_-20_连续三年“优秀学生干部”及“三好学生”，区级经典诵读“优秀奖”、历年考试荣获“荣誉证书”、在区艺术节及校两届艺术节中获唱歌、舞蹈、朗诵比赛中获一等奖、第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖、荣获两届“华人少年作文比赛”二等奖、获得中国音乐学院钢琴九级证书、荣获提高效率系列活动中“词语大王”及“口算”、“阅读”、“英语”单项奖和双项奖、外教英语口语“小明星”、小诗人她是个品德优良、理想远大、勤奋学习、追求上进、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的少年。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，使宋星运一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
一、目标明确，成绩优秀
从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。业余生活,她学习钢琴六年时间,风雨无阻，取得中国音乐学院钢琴九级证书;在学习上，她总能认真地进行预习，做好预习笔记;课堂上，认真听讲，能抓住重点进行学习，学习刻苦努力，作业从不拖
拉，学习成绩一直名列前茅，历次考试均获得荣誉证书。不仅如此,她还时常通过电话形式帮助同学解难答疑、利用电脑QQ群等科技手段组织同学在互联网上共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。
二、尊敬长辈，孝顺父母
帮助长辈做一些力所能及的家务活是宋星运日常生活中不可缺少的一部分。妈妈做饭时，总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、洗碗，都是他的强项。晚上端来热水为爸爸妈妈洗脚;妈妈颈椎疼痛，一双小手会帮妈妈捶背按摩;妈妈脚歪了，又充当妈妈的拐杖;爷爷行动不方便，又充当小护士，端茶倒水喂药幼嫩的行动及体贴的话语时常让爷爷奶奶及父母感动得流泪。
记得有一次妈妈脚扭了，伤到了筋骨。送到医院后，打上了石膏，整个右腿都动弹不得。1个多月没上班，在家里静养。每天放学回家，宋星运都会去问问妈妈的病情，给妈妈倒茶水，吃饭前给妈妈洗手，盛饭拿碗筷，饭后帮妈妈做一些康复的运动，捶捶腿，全身做做按摩，她很努力地帮妈妈做着很琐碎的事，妈妈很感动。她还会和妈妈聊天，疏解妈妈郁闷的心情。因为腿脚不便，爸爸拿来了轮椅和拐杖，每次妈妈想下床走动时，她都会很小心的扶着妈妈，慢慢地下床，再扶到轮椅上，推着妈妈，去各个地方。日复一日，每天都会这样，终于，在她悉心的照料下，妈妈的脚好了很多，石膏终于卸下。妈妈更是很感动：宋星运，她不愧是我的乖女儿，真的长大了。同时，我也要感谢学校对孩子的教育，让我收获了希望。
三、心怀博爱，品德高尚
她有一颗善良真诚的心，乐于帮助每一个人。她积极参加各项公益活动，通过媒体了解到可以与生活贫困的孩子结对子，互相帮助，互相交流，她就向父母提出建议，要找到自己的帮扶对象，通过努力，终于找到一个年龄相仿的一个需要帮助的孩子，她每天从自己的零用钱中省出一半，放入存钱罐;从每月两次饭店就餐改为一次，省出的一顿餐费积攒起来;看见废弃的矿泉水瓶捡起来换钱就这样积少成多，用所有积蓄买各种各样的书籍、玩具、药品、小食品等，定期去看望这位小朋友，一起学习、一起玩耍、共同交流，讲故事、讲新闻、讲前沿科学通过一次次的实践活动，她更加懂得了自己所拥有的幸福增，同时增强了社会责任感。
作为一个无冕之王，她简直是一个“小小社会活动家”，曾到纪念碑广场、陶瓷博览会等公共场合，以小记者的身份传播道德、友爱、真善美参加“理查德.克莱德曼梦幻琴童大型钢琴演奏会”，心存感恩，带着人们徜徉在美妙的音乐的海洋。宋星运从不乱花钱，吃穿不攀比，压岁钱都有计划地存起来。汶川地震时，她把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人，她常常悄悄地送上零花钱。每一次遇到有困难、需要帮助的同学，她都会以不同的方式主动倾力相助，在她的带动下，全班形成一种互敬互爱的氛围。
四、关心集体，身先士卒
宋星运不仅在家是个乖乖娃，在学校也是同学们学习的好榜样。 平时在学校里，每逢打扫卫生、作为班长的她，班里的值日总是
一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动，她都非常积极地出谋献策，组织策划，写稿件、分角色、排节目、布场地并亲自主持，拿出高质量的作品。
不久前，老师就因为生病而住院，并且是很长一段时间。宋星运欣然接起了“挑大梁”这一“艰巨”任务。首先，她们迎来了这六年中唯一没有一次老师组织的升旗仪式。在接到这个任务后，她二话不说，利用自己的业余时间，精心地准备出了一切需要的仪式用稿，并在第二天迅速定出了主持人，升旗手等参加仪式的人员，把任务合理地分配完，再挤出时间，组织同学们排练，监督他们练好每一项过程，每一天来得最早，走得最晚。同学们对这样的一位“小老师”也是言听计从，终于，功夫不负有心人，在升旗仪式上，她们班在无老师的情况下，以宋星运为首的班干部们自己组织的升旗仪式圆满成功!深受校领导和老师们的一致称赞。不但在这次升旗仪式中她组织有佳，在老师不在的这一个多月当中，她更是热情地帮助各位同学，积极地协助代班老师做各项工作，在各种集会上，为班级争取荣誉，并在时时刻刻提醒着同学们，俨然一个小老师模样，默默地做着鲜为人知的各项工作。她不怕苦，不怕累，只希望能在老师不在的这段时间，贡献出自己的力量
五、尽忠职守，尽职尽责。
作为学校大队部委员，每逢值勤站岗，她总是提前到达指定地点;主持学校大型文艺活动，受到师生的赞扬;作为班长，协助老师组织新年联欢会、班会等班级活动，是个名副其实的“小助手”;身为学
校红领巾广播站站长，更以较强的责任心和综合素质，使各类活动开展的丰富多彩。
一分耕耘，一分收获，我们相信在她不懈的努力下，她会创造出属于自己的最辉煌、最灿烂的明天。
她是__县__镇第一初级中学八(三)班学生，她虽然出生在偏僻的农村，父母都是没什么文化的农民，但在淳朴民风的熏陶下，在老师言传身教的感染下，透过自身的不懈努力，她不仅仅取得了优异的成绩，而且培养了良好的品德。她天性纯真，追求善美，以自我的一言一行，真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。
生活中，她富有爱心，乐于助人。__年，玉树大地震时，她毫不犹豫的拿出自我积攒的所有零花钱52.3元，捐给灾区，献上自我的爱心。她的家离学校不远，每遇到下雨或天气突然变冷，她总是热情地从家里拿来伞和衣服，给住校的同学们带给帮忙，带给他们亲情般的温暖。
在家里，她孝敬父母，用心为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子，她深知父母整日劳作的艰辛，挣钱的不易，辛辛苦苦供兄妹几个上学，所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天，她总会到自家开的小店里做作业，因为，这样，她就能够边做作业边帮忙看摊，以此来减轻父母的劳累和负担。
她热爱环境，身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。一次，她和伙伴们外出玩耍，看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上，准备焚烧。在农村，焚烧秸秆的现象很严重，虽然上级领导查得很严，但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形，她立即上前制止，并利用在学校学到的环保知识再三解释说：“伯伯，保护环境，人人有责。焚烧秸秆不仅仅会被罚款，并且也污染了我们那里的环境，我相信您必须不想让我们那里的环境受到污染的，对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说：“小姑娘，你说的对，俺不烧啦，俺也保护环境。”
这就是她，一朵开放在山间清新袭人的野菊花，用她特有的清香感染着身边的每一个人。
王__同学是杨凌高新小学六年级三班的学生，她是一名负责任的班长，也名副其实的大队委，操场跑道上经常能看到她奔跑的身影，连续多年蝉联学校400米、800米赛跑第一名，并且钢琴已取得十级证书，这些成绩的取得是__不懈努力的结果，但不为人知的是__同学还是妈妈的精神支柱。
几年前，__的爸爸不幸车祸身亡，留下了当时年仅8岁的她和3岁的弟弟，原本幸福美满的家庭一下子陷入了困难重重之中，__妈妈本来就心脏不好，这下为了一家人的生计，必须拼命工作，晚上很晚才能回家。__看在眼里，记在心上，她下决心在不耽误学习的情况下，要帮妈妈分忧解难。有一次，妈妈因事耽搁在__晚上不能回家，她在妈妈的电话指导和鼓励下，关好门窗，照顾弟弟休息，自从那次之后，她每天早晨都会飞快地安排好自己和弟弟的一切，然后两人结伴去上学，不用妈妈送他们。
爸爸走了，姥姥、姥爷疼惜女儿，总会时不时地由__前去杨凌帮忙。__看着姥姥姥爷年纪大了，身体也不好，还有糖尿病，非常辛苦，她主动告诉妈妈：“姥姥姥爷年纪大了，还是让他们好好休息吧，他们在的时候反而助长了我的懒惰和依赖习气，他们不在时我会学着照顾弟弟的”。她可不是嘴上说说就完啦，一切都是身体力行。
有一次妈妈让她去买面粉，怕她拿不动，让她买10斤一袋的面粉，可她回来的时候，气喘吁吁，满头大汗，妈妈看见她右肩居然扛着一袋二十斤的面粉，心疼的问：“怎么买这么重的面粉?不是让你买10斤的面粉吗!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能节省8元钱，所以我买了二十斤的面粉，看我会算账吧!”__高兴地说。妈妈用手心疼的摸着她的头，说：“真懂事，好丫头。”
记得在冬天的一个夜晚，弟弟发高烧40度，必须去医院去治疗，妈妈背着弟弟，她帮妈妈拿着东西向楼下走去，结果一出楼门，妈妈就摔倒了，妈妈厚厚的打底裤摔了个大洞，还有鲜血往外流，这时，__马上帮妈妈背起弟弟继续向医院走去，到了医院后，__忙前忙后，挂号、缴费、哄弟弟，她还帮妈妈取处理外伤的药，此时的妈妈非常感动，眼泪在眼眶里打转，非常的欣慰。
知道妈妈身体不好，__在家时就帮着妈妈整理家务，扫地、擦地、摘菜、洗碗，有时累得满头大汗，从不叫苦。妈妈是个非常坚强的女人，从来不在任何人面前掉眼泪，总是在没有人的时候偷偷哭泣，有一次__看到了便上去安慰妈妈，对妈妈说：“妈妈，你看我一天嘻嘻哈哈，其实我内心也很难过，我想爸爸，可是流泪又能解决什么问题，把日子过好，才是最重要的。”小小的年纪，内心确比大人都强大。
有一段时间，妈妈原先工作的单位效益不好，也是为了能照顾好他们姐弟二人，妈妈想换一个工作，妈妈把自己的想法告诉__，她积极支持妈妈，妈妈到新单位后，有些不适应，节奏比以前单位忙的多，工资也少，两个月的时候，妈妈和丫头说，妈妈感觉有点累，工资也不高，要不要在考虑其它的工作，__说：“妈妈你要坚持，即使再去其它单位也会是这样的，总要有个过程的，坚持下来就会成功的。”妈妈听了阳阳的话，坚持了下来，妈妈的业务越做越好，越做越轻松，最可喜的是，妈妈的辛勤工作得到了领导赏识，而且还给妈妈涨了工资。这一切都和阳阳的鼓励和关心是离不开的。妈妈只要每每一想到姑娘的那种懂事和不畏艰难的豪气，就会全身充满了力量。
最近妈妈身体明显不适，一时之间难免经常心情沮丧，__反而常常开导妈妈说：“妈妈，你虽然身体不好，可还有我和弟弟呀，弟弟正在一天天长大，那么可爱，你应该高兴才对。还有我，已经学了很多本领，会算帐、会购物、能很好地照顾弟弟，在学校表现也不差，今后你要多安排我干一些具体事情，多多地锻炼我，让我更快地成长，我就能和你一起为我们这个家尽力。我相信爸爸知道我这么努力也会高兴的。”每当妈妈听到她这样说话时，心里总能感到无限的宽慰。
在__的书桌上，摆放着一张照片，那是她7岁半时，和爸爸、妈妈、弟弟在公园里的合影，这是她们家唯一拍摄的“全家福”。__说，天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位优秀、快乐的女儿，为了这份爱，她一定会展开一双“坚强的翅膀”，为风雨后的天空画出绚丽的彩虹。
__，男，现年7岁，__县__镇__小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲礼貌，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!
二、学习态度端正，成绩优良。
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每一天都能以昂扬的姿态应对学习、生活，每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。
三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每一天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好，不仅仅讲究个人卫生，而且用心负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
点滴积累，促成进步。__同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，用心上进的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。
__同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，在老师眼里她是一个得力“小助手”、是同学们学习的好榜样，小小年纪就深知“国家兴亡。匹夫有责”，要想让国家昌盛，民族的团结才是首要，她处处以身作则，上课专心听课，独立思考，踊跃回答问题，认真完成各科作业。课下和同学们讲各民族英雄的事迹、学唱红歌，跳舞等。她们班级不少同学都是牧区蒙古族孩子，刚开始用国家通用语言授课时难免出现学习困难。每当这时她都会主动帮助学习遇到困难的同学，利用课余时间耐心详细解释课本上的内容，用国家通用语言和蒙古语双语解惑释疑，让小伙伴们都能跟上课堂教学。
__出生在一个双民族的家庭里，爸爸是蒙古族，妈妈是汉族，在这样一个和谐的蒙汉结合的家庭中长大，从小的思想意识里就是蒙汉一家亲，中国是一个有着悠久历史，统一团结的多民族国家，拥有56个民族的兄弟姐妹。民族融合一直都是我们这个多民族国家的鲜明特征，在长期抵御外来侵略的斗争中，各民族之间建立的患难与共的关系和深厚的友情，也意识到“你中有我，我中有你”的重要性。为了进一步改变民族地区落后状况，全国打响了脱贫攻坚战，20__年要实现全面建成小康社会，“全面小康，一个民族也不能少!”这句话表明，缩小各民族之间的发展差距，实现共同繁荣，共享发展成果，才是真正的“全面小康”，在中国“各民族就像石榴籽一样紧紧地抱在一起。”中华民族是一个共同体。各民族人民和谐相处，和衷共济，和谐发展，才有了今天中国的繁荣昌盛，我们每一个人都应该珍惜来之不易的美好局面，继续为维护民族发展和实现民族复兴贡献力量。因为从小在汉族和蒙古族文化交融的环境中成长，所以，她非常熟悉两个民族的文化传统、生活习俗。这也让她在学校非常受欢迎，她会教给蒙古族同学自己从小背诵的古诗词，也会教给汉族同学蒙古语的传统歌谣。在哈林的诸多好朋友之中，有一位汉族小女孩，她是一名对音乐和舞蹈感兴趣的汉族同学，蒙古舞蹈，还有其他乐器和舞蹈。这些音乐和舞蹈都蕴含着我们浓郁的民族特色。她会在周末跟这位好朋友一起跳舞唱歌，互相学习让她们增长了知识，共同学习。民族团结是永不凋谢的花，我们每一个人要想保护自己的眼睛一样爱护民族团结，让民族团结之花开满校园，开满全世界。
__就是这样一个热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，品学兼优，能力突出、出类拔萃的优秀小学生。希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光!
她叫胡顺秀，她是青海省互助县克麻小学二年级的一名学生。在老师眼里，她不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事，第一个想到的一定是她。学校、班级组织的任何活动都少不了她，她的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为老师信任的小助手，她会尽她最大的能力去协助老师做好每件事。她是一名班级干部。她从入学以来一直品学兼优、能力突出，曾当过卫生委员，一年班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她一直都很优秀。能全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：
一、学习勤奋，成绩优异，专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
二、热情乐观、尊敬师长，深受老师和同学的好评。以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、积极认真，工作出色。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均名列前茅;另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。学校工作方面，她积极参与各项活动，为校文明班级评选活动献计献策。
四、她敬爱父母，从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高是一名优秀的21世纪的好少年。
五、她平时经常协助老师做一些工作，在自习课的时候，老师不在，我会主动来管理班级的纪律或者领读课文，让大家的时间不被浪费。当同学有困难时她会毫不犹豫地去帮助他们，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活，她也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，她都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
六、在二年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，她一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，她已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，她始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
二年来，她一直脚踏实地，认认真真做好每一件事情，力争做到德、智、体、美、劳全面发展，做一名新时代的优秀学生。