新人员工实习总结（精选3篇）
这短短一个月的实习经历，让我认识到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。在我看来，一个成功的实习生，应要牢记实习生的身份，也要忘却实习生的身份。之所以要牢记，如上边讲到的，目的是学习，这也职责之在。因而，务必要主动争取机会，多做，多思考。而忘却则是因为仅有把自我当作是正职人员来看待，从心态上端正自我的态度，才能在实习期间有更大的收获。
无可否认的是，有不少人实习的目的并非单纯想实践体验，更多的是想要赚钱或获得实习凭证。这样的人只会把自我局限在实习生的'身份之下，缺乏应有的群众意识和主人翁态度，故不能主动承担工作。事不关己，高高挂起的作风甚至会滋生出实习生好逸懒做、得过且过的不良影响。前几天，单位里来了一位和我们年龄相仿的女孩，她专科毕业一年，此刻已经是单位里的正职员工。在如今就业竞争无比激烈的市场里，一个仅有专科毕业的女孩，怎能挤身于这种高门槛、高要求的政府机关呢或许很多人都会和我一样有这样的答案：“靠关系，走后门。”然而，在接下来的几天时间里，那个女孩用行动否定了我的猜测。
在当前教育模式下的学生大多缺乏用心主动性和创新潜力。从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子。在各式各样的条条框框下成长的我们，做事循规蹈矩、唯唯是诺。这样的状况在我自我身上还是比较明显的。刚到单位实习的时候，俨然像个小学生上课那般乖巧和拘谨。人家没叫我坐时，我就呆站着；坐着的时候也是毕恭毕敬，不敢多手乱动人家的东西；私底下说话也不敢大声，拍扰乱了“课堂纪律”。然而，工作和机会都是要靠自我去争取的。在学生到实习生，再由实习生到从职人员这个过程中，谁的主角转变得越快，谁就在起跑线上领先了一步。在刚开始的一个星期里，我的沉默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。我开始觉
今年6月，我与同学被分派到苏派古建筑园林研究院实习。在6个月的时间里，我们真正的接触到了建筑设计的一下步骤，学会了利用CAD软件绘制建筑的方法。想想刚刚到这里的时候发现在学校学的在这里根本不够，快捷键，常识………经过这几个月的实践，我学会了很多，熟悉了CAD，还有待人处事等等。
第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我来说是的我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。。
这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这一年的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的'路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
起首很感激列位指导能正在百忙当中抽出珍贵的工夫看我的任务总结，也很幸运地可以成为贵司的一员。
我从进职至今已经快三个月了，这多少个月里，正在指导以及共事的协助下，我对于任务流程理解很多，厥后又颠末培训，又使我理解了以“以情效劳、存心办事、务虚高效、开辟朝上进步”为中心的企业文明及各项规章轨制。
1、以情效劳、存心办事。任务中我对于来访的主人以礼相待，坚持着热忱，耐烦地协助他们，对于他们提出的成绩本人不克不及答复时，我向工头、老队员讨教后，赐与解答;任务中时辰想着本人代表的是公司，对于处置违规违纪的工作都是做到‘礼先到’，没有搭架子，耐烦地以及他们相同，于他们交心，防止以及他们冲突，影响公司抽象。
2、恪守轨制、敢抓敢管。奥特莱斯、四楼影院施工时期，我按轨制、按顺序对于工人停止办理，天天对于收支的职员、货品停止严厉的反省，以避免可疑职员进进、公司财物被盗;关于那些平安办法没有到位的，比方:‘进进施工地区没戴平安帽;地面功课没系平安带;动火时不灭火设备’等之类的景象，我都依照公司的轨制、顺序停止整改处分，把各项平安办法落实到位，以确保施工时期零变乱。
3、怨天尤人、废寝忘食。对于指导的布置是完整的听从，其实不折没有扣的履行;以保持到‘最初一分钟’的心态往任务，自始自终地做好天天的职责;糊口中我也经常关怀共事，常常于他们交心、交换，他们没有高兴时，我就会往劝导他们，给他们讲笑话，逗他们高兴。我一直以一个学者的身份向他们讨教任务中的经历。
任务中我也有良多缺乏处，但我时辰以“及格__人”的规范来请求本人，以共事为典范往提示本人，夺取能做一位及格的__人，能正在__这个年夜舞台上展现本人，能为__的灿烂贡献本人的一份力气。