校园交通安全教育活动总结（通用13篇）
学生安全一直是家长、学校、社会最牵挂的事，也是文明永恒的话题。20xx年12月2日我们迎来了全国第xx个交通安全日，为了响应“文明守法，平安回家”安全日主题，增强学生在交通事故中的自救和救护能力，最大限度地减少交通事故造成的损失，实验中学根据上级文件精神，并结合了学校实际教学情况，开展了一系列教育活动。
1、制定方案，组织学习
制定《xx市实验中学交通安全日活动实施方案》，组织班主任老师认真学习，保证此次教育活动的顺利开展。
2、下发致家长一封信
下发《xx市实验中学关于交通安全致家长一封信》，希望得到各位家长的.支持与配合，家校联合，共同教育和监管孩子。
3、撰写征文、绘手抄报
组织学生撰写和绘画以“文明守法，平安回家”为主题的征文和手抄报。使学生从被动接受教育到主动参与，增强学生安全意识。
4、召开班会，提高认识
组织各班召开以“文明守法，平安回家”为主题的交通安全主题班会，对学生进行交通安全教育，使学生学会交通安全知识，提高学生们的应急能力。
通过本次活动，让学生从遵守规则做起，从我做起，从而形成遵守交通法规，自觉抵制交通违法行为的良好氛围。让我们一起守护孩子们的平安健康，携手筑牢安全防线，为孩子们的生命安全和身体健康保驾护航。
为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，现将学校交通安全工作总结如下：
一、加强领导，落实责任。
为落实交通安全工作常态化开展，学校成立交通安全工作领导小组，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，做好学生的交通安全教育工作。学校多次召开专题会议，加强各班班主任的责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。
二、加强宣传，增强意识，落实措施。
学校组织开展多种交通安全知识的宣传教育活动：
1、组织学生开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际防护能力。学校先后组织学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。加强学生的交通安全知识教育，让学生掌握有关交通安全法规常识，让学生自觉学会维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规。
2、学校开展交通安全教育专题班级活动。各班级利用综合实践课、地方课、主题班会等形式，使学校全体师生受教育率达到100%。实现交通安全教育活动进学校，交通安全知识进学生的目的。
3、学校利用多种载体，广泛开展交通安全工作宣传活动。学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、宣传画等形式，将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。
4、加强对学校师生车辆的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。学校还通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育，要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒，要严格遵守交通法规，使交通安全教育辐射到社会。
总之，通过交通安全教育活动的开展，使交通安全意识深入人心，使学校交通安全工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。
学校根据上级教育部门《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》，为进一步提高学生交通安全法制意识，预防和减少交通事故，结合我校实际，开展主题为“美好梦想，安全起步”的交通安全教育宣传月活动。现将活动开展情况总结如下：
一、认真领会上级教育部门的会议精神，并及时传达到每一位师生，让大家明确活动的'重要性和意义，要求全体师生共同参与，提高警惕，遵守交通法规，珍爱生命，安全出行。
二、9月16日升旗仪式上，学校安排了教师进行“美好梦想，安全起步”的国旗下演讲。同时由学生宣读学校关于交通安全教育月活动的安排，让学生明白此次活动的目的、内容和大家参与的要求。除向各班学生发放印制的交通知识宣传资料外，学校在宣传栏上张贴了交通宣传的文字与图片。也组织班级出了相关黑板报。
三、教育学生安全行走，安全乘船，安全乘车。针对学校放学时校门口堵塞情况，学校一面向家长进行宣传，一面加强值日教师的力量，要求值日教师维持好学生放学的秩序。
四、针对学校地处东外环路，道路又正在加宽施工，过往车辆较多，交通安全隐患大，极易发生交通事故的情况。学校在周一学生上学和周五学生放学回家时，安排行管人员及教师在路口值班，并联系派出所工作人员来校值班，以确保学生安全。
总之，经过一系列的安全教育活动，收到了较好的效果，使学生交通安全意识、交通法制意识和自我保护意识与能力得到了进一步的加强和提高，
为进一步加强学生交通安全宣传教育，帮助学生进一步增强交通安全意识、掌握更多的`交通安全常识，提高安全自护能力，养成文明出行、遵守交规的良好习惯，本周，xx市第九小学开展了“安全出行，平安你我”交通安全主题教育活动。
“交通安全伴我行”主题升旗仪式
xx月xx日早上，我校举行“交通安全伴我行”主题升旗仪式。503班周xx同学进行《交通安全记心中》国旗下讲话，她向全体师生发出倡议：
1、要认真学习交通安全法制法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路上时，请时刻注意安全，不在马路上嬉戏打闹。
3、当我们在过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。要把“安全第一，预防为主”这八个字扎根于心中，珍惜生命中的每一天，在生活中注意安全，让自己安全健康的成长。
国旗下讲话，全体师生一同观看了《走路要注意交通标志》专题视频，让同学们从小“知安全、讲安全、用安全”，提高交通安全意识，规范安全出行行为。
学校根据上级有关此项活动的具体通知精神，在全校师生中宣传学习，认真学习领会活动的重要意义和紧迫性，落实好各类安全措施，组织参与完成好上级的统一活动，并创造性地开展了一系列的安全教育和实践活动，收到了较好的效果，使学生交通安全的意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高，现将活动开展情况总结如下：
一、认真参加好上级部门和教育局召开的各种有关此次活动的会议，并及时传达到每一位师生，让大家明确活动的重要性和意义，要求全体师生共同参与，提高警惕，遵守交通法规，珍爱生命，安全出行。
二、3月5日周一升旗仪式上，各校都统一安排了教师进行“珍爱生命，安全第一”的'国旗下演讲，同时由学生宣读了给每一位学生家长的一封信，让学生和家长都明白此次活动的目的、内容和大家参与的要求，并规范行走和穿越马路。除向各班学生发放交通部门印制的交通知识宣传的资料外，学校也补充印发了其他的宣传资料，张贴了交通宣传的图片。学校的第一期黑板报的主题就是“交通安全教育”，同时学校也出刊了《安全在我心中》的专题板报，三至六年级的同学进行了安全小报的比赛，并选出了优秀作品在学校宣传橱窗内进行展出。
三、认真组织参加全市中小学生交通安全宣传漫画竞赛和中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动。在广泛发动，共同参与的基础上，学校按要求及时选送了优秀作品参评。
四、配合交通警察部门做好《中小学生交通违法记分办法》实施工作，分发记分卡，要求和教育学生安全行走，安全乘船，安全乘车。针对学校放学时校门口堵塞、学生乘车难的情况，学校一面向家长进行宣传，调整好政治学习的时间，一面加强值周值日教师的力量，要求值周值日维持好学生上车的秩序。
一、建立健全各项制度。
做好安全工作，树立“安全第一”的思想，在不断的工作积累中逐年修订和规范各项安全规章制度，现已建立多项安全规章制度，其中就包括《学生交通安全制度》、《校园安全管理制度》、《防灾、防震等安全应急预案》等。
二、规范各项交通行为。
针对学生乘车、步行和家长接送三类不同的交通行为，在同一形式的教育主题下，根据学生不同上学形式，制定不同的安全措施。因为我校路况太复杂，不许学生骑车上学。
第一、建立各类学生档案，主要包括班级、姓名、家庭住址、家长联系方式，以备关键时刻能及时查阅或沟通。
第二、对各类学生明确交通要求。如乘车学生：要求学生和学生家长要找符合营运要求的车辆坐。教育学生，必须等到家长来接，学校要求学生在校园内等候家长，不得自己走出校门外去玩耍或自己回家。(有保安人员和值班教师共同监管)
第三、由于管理的到位与落实，我们严格控制了学生校外交通安全事故的发生，有效地保障了在校师生的安全。
三、加强主题宣传教育。
建立正确的交通意识是实现交通安全的关键因素。学校期初，都举行一次交通安全专题讲座，交通知识抢答赛，做好一次交通安全图片展、召开一次安全会议，在学校领导下，对各班每周安全教育的资料都收集存档等。此外，由班主任组织学生学习《交通安全法规》、《中小学生安全手册》等知识，组织学生观看“交通安全教育录相”，加强学生的安全意识。在教师中利用全员安全培训有针对地开展交通安全知识培训，组织教师学习教育部、省、市、市(县)有关交通安全工作文件，使广大师生增强安全意识，了解掌握安全常识，提高自我保护能力。
充分利用学校的综治副校长，作为学校交通安全工作的辅助者。主要负责对学生进行安全知识讲座，请他着重对近阶段发生的一些重大交通事故进行讲述过程、分析原因，使学生从血的教训中受到震惊和教育，从而提高他们的交通意识，防止意外事故的发生，增强学生自救、自护的能力。利用他们提供的图片，在学校内进行展示，在组织学生参观的同时还引导他们谈感想、写体会，发现自身在日常交通中的不文明行为。
四、落实交通安全责任。
学校层层落实安全责任制，学校成立有“安全工作领导小组”，校长为组长，保卫、少总、总务教务主任和各班主任为成员。校长对学校安全工作负总责，各班主任主要负责学生的教育和在第一时间发现安全隐患的责任，值班领导负责当天的安全管理和维护安全工作指挥、协调，值班老师要按时到位，坚守岗位，确保责任范围的学生安全。遵循以上责任目标，学校安全主管领导与各相关教师签定安全责任书切实做到一级抓一级，层层落实责任制，按照“树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，减少伤亡事故”的要求，进一步确保了交通安全，加大了学校安全工作管理的力度。
五、优化交通安全环境。
为了让学生能安全的出入校门，学校安排值日教师协助保安人员维护交通秩序，教育家长正确停放车辆。在路口设置了交通警示牌。上放学时，由值日老师陪同保安人员做好学生进出校门的安全工作。
我们努力做好各项工作，尽力消除学生交通安全中的不安全隐患，得了满意的成效，没有一例交通事故发生。但我们也看到，学生交通仍存在着较大隐患。主要是家长有时只管自己方便而不考虑学生安全乱停放车辆，往往会危及到学生的生命安全。今后，我们将进一步完善交通安全管理制度，切实做好安全工作，及时解决在工作中发现的新问题，确保师生的安全。
小学生交通安全教育活动总结8
冬季来临，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的.思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。
现总结如下：
1、冬季天气恶劣，针对学生安全我校坚持做到时时教育，时刻强调。通过班会、国旗下讲话、红领巾广播、德育小课堂、集体放学时间对学生进行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实四时段学生安全，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实学生上放学接送制度，学生不得擅自独自离开校园，严格落实安全事故上报处理制度。
3、组织开展了冬季交通安全教育大会，教育学生如何应对大雾、降雪和路面结冰等恶劣气候。各班通过视频播放交通安全教育知识，增强学生自救自护的安全知识，进而保证了学校的和谐与稳定。
4、通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”。定期对学生进行相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，是学校教育得到了既教书又育人的目的。
5、安排好值班人员，在四时段确保学生上学放学的交通安全。同时，对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。
通过交通安全教育，进一步规范了学生交通行为，不断增强广大学生交通安全意识，树立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法规的习惯，杜绝违反交通法规的行为发生，杜绝翻越道路护栏和违章过马路的违规行为，确保学生生命安全。
学生的安危不仅仅牵动了一个家庭，更牵动了我校每一位教师的心，学生无小事，对待每一个学生我们都是细心加耐心，让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来，平平安安回家去！
为进一步提高我校交通安全意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动，使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：
一、加强领导，组织机构健全。
学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。召开教师会，对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，同时，以班级为单位，各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。
二、形式多样，活动内容丰富多彩。
1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育，严禁教师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理，避开学生入校离校时间段进出校门，确保校园交通安全。
2、充分利用周一升国旗时间，举行以了一次以“遵守交通规则安全文明出行”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行交通安全知识教育，积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。
3、制作了一期交通安全知识宣传专心栏，加强交通安全知识宣传，积极倡导关爱生命，自觉遵守交通规则，做一个安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、各班召开一次以“珍爱生命，安全出行”为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带，发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生，以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题，将安全教育融入到学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性，并以此敲响安全警钟，让学生牢记安全守则，听从尊重交警，做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，时时注意安全。
今年12月2日是国务院批准设立的第xx个“全国交通安全日”。根据xx区校车办〔20xx〕号文件要求，为组织开展好“全国交通安全日”主题活动，增强广大交通参与者的交通出行规则意识、法治意识和文明意识，进一步强化全区校车安全管理工作，我校在十二月开展了“12·2全国交通安全日”主题活动，现将活动开展情况小结如下：
一、12月2日，校德育处副主任、团委书记宋主持开展国旗下讲话，讲话的主题为《12。2全国交通安全宣传日》，向全体师生宣传交通安全法治精神和交通安全风险防范意识。
二、制作交通安全宣传展板，出一期《交通安全》为主题的黑板报，向广大师生和家长倡导通行规则意识、守法自律意识、文明交通意识，抵制危险驾驶行为。
三、为进一步提升师生的交通安全意识、法制意识和文明意识，12月2日下午，学校邀请xx市交通警察支队直属二大队刘警官进行《交通安全知识》讲座。分别对七年级学生和全体教师开展了两场讲座，教育全校师生养成文明出行的良好习惯，做知法守法的`好公民！
四、召开主题班会，教育学生遵守交通规则，安全文明出行。
通过这次开展“12·2全国交通安全日”主题活动，使我校广大师生意识到，不仅要做文明交通的参与者，也要做文明交通的倡议者，要加强道路交通安全知识的学习，遵守交规，文明驾驶，共同携手营造平安、畅通的交通环境。
为进一步提高幼儿交通安全法律意识，预防和减少涉及幼儿的交通事故，结合幼儿园周边环境和实际情况，制定以下工作计划：
一、活动目标
1.全园儿童参与宣传活动教育率达到100%；
2.全园儿童交通安全法律知识知晓率95%以上；
3.我园儿童交通安全法律意识和自我保护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上；
二、活动内容
(一)组织发放宣传资料
1、向各班发放道路交通安全法律法规、道路交通安全知识相册，班主任组织儿童学习。
组织儿童观看交通安全教育视频。
项目负责人：
(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。
1.各班根据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课;
2.邀请镇交警队同志来园教交通安全知识，不少于一次。
项目负责人：
(三)全员参与，明确职责，多形式加强交通安全保障。
1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过马路。
2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路，提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。
项目负责人
(四)交通安全宣传工作
1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料;
2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。
三、组织领导
成立园宣传活动领导小组，具体负责组织实施全园宣传月活动工作。
我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。
我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。
一、加强领导，落实责任。
为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
二、加强宣传，增强意识。
1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、我们与相关部门联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。
为认真贯彻执行省安委会关于进一步加强消防和交通安全工作的要求，不断提高全体师生员工的消防和交通安全意识，增强学校内部应付突发事件和自防自救的能力，预防和减少校园火灾和师生交通伤亡事故的发生，我校于10月20日至11月20日期间，以“安全第一、关爱生命、从我做起”为主题，深入开展了消防安全和交通安全系列宣传教育活动，以提高学校师生的安全意识和自我防护能力。现将具体工作措施和活动开展情况总结如下：
一、召开全体教职工会议，签署安全工作目标考评表通过“以会代训”的方式，召开专项工作布置会，强化安全意识；同时，和每一位教师签署安全工作目标考评协议，做到工作到位，责任到人！
二、利用各种途径进行家校联系工作：利用期中测试家校联系工作的机会，通过电话家访、期中家校联系、校门口标语设置等工作，加强家校安全工作配合力度；
三、开展各种各样的`学校消防和交通安全宣传教育活动以消防、交通法律法规和安全常识为重点，结合第十八个"11.9"消防宣传日契机，充分利用学校宣传栏、展板、橱窗、班级学习园地和班会等各种行之有效的形式大力宣传消防、交通安全知识。
主要活动开展如下：
1、利用早会以及校园广播宣传消防宣传日的意义，启动消防、交通教育月活动专题；
2、各班利用班队会时间上了一堂防火灾、防交通事故的安全知识课；
3、少先队宣传组出一期消防、交通安全宣传板报；
4、各班利用多媒体教室组织学生观看防交通、防火灾事故的安全题材专题教育片；
5、组织全校师生举行消防、交通安全知识手抄报展出；
6、开展防火应急避险逃生演练；
7、学校设置交通消防安全知识宣传专栏；
8、开展交通、消防安全整治和自查自纠工作：包括校门交通环境整治、路队和上学放学安全教育、配足消防器材等；
9、组织一次面向学生家长、接送学生亲属的消防、交通安全宣传教育；
10、活动结束，组织全校师生写一篇有关安全题材的感言文章；
四、彻底排查和整改学校消防和交通安全隐患
组织力量对校园消防安全管理制度、消防安全组织、防火应急预案、消防设施设备、火灾隐患等再次进行过细的排查和整治，要害部位要做到人防、物防、技防“三管齐下”；在交通安全方面，认真落实交通安全教育进学校、进课堂的制度，加强学生上下学的交通安全管理，严禁学生驾驶机动车辆；教育学生不乘坐低速载货汽车和三轮车、拖拉机等非客运车辆，不乘坐超员车辆，减少引发学生交通事故的安全隐患；
五、关于总结，及时纠改，形成长效机制
加大宣传力度，增强活动实效。活动结束后认真总结活动经验，建立长效工作机制，巩固教育活动成果，使广大师生在安全教育活动中切实提高自己的安全防范意识，真正掌握应对突发校园安全事件的能力。附：有关活动图片
12月2日，各班开展“安全出行平安你我”主题班会。各班教师详细讲解了交通安全、步行安全、开车安全、交通常识等内容，通过图文并茂的ppt直观地让学生懂得了过马路时一定要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在马路上玩耍等交通常识。同时，还围绕交通陋习事例、交通安全提示及警示和身边的常见交通事故展开讨论。通过班会课学习，同学们进一步熟知了交通安全知识，更加明白了“文明出行”的重要性。
常抓不懈护成长
每天清晨和傍晚，学校领导、值班教师、安保人员、“家长护学岗”成员都会在校门口协助交警指挥交通，为同学们保驾护航，提醒同学们注意安全。从清晨第一名学生顺利进校到傍晚最后一名学生安全离校，为所有学生有序上下学提供了安全保障，筑牢交通安全防线，给孩子们营造了一个安全、文明、和谐的环境。
此外，各班教师还经常利用家校群与家长互动，向家长推送交通安全的.教育宣传片及相关安全常识，提醒家长履行对孩子的监管责任，家校携手，共筑交通安全防线。
我是“交通安全宣传员”
通过主题教育学习，同学们不仅自己能做到遵守规矩，自觉抵制不文明的交通行为，还能将所学到的交通安全知识传递给大家，争做“交通安全宣传员”，共同维护我们的交通安全环境。
“交通安全伴我行”实践作品展
通过制作内容丰富的手抄报和精美的手工作品，增强了同学们的交通安全意识，做到了交通安全警钟长鸣，争做交通安全的践行者与传播者，自觉遵守交通法规。
道路千万条，安全第一条。通过此次交通安全主题教育活动的开展，使同学们进一步了解了交通安全知识，提高了遵守交通法规的意识和自我保护的能力。交通安全记心中，让我们与文明一起上路，携平安一起回家！
一直以来，我校都把交通安全教育作为校园安全的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了良好的效果，现对活动作如下总结：
1、学校成立安全工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。同时，以班级为单位，各班主任把交通安全工作列入一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。
2、一次动员：全体教师利用周一教师例会时间，由校长组织学习有关交通安全知识条例。x月x日，利用升旗仪式，举行“学生交通安全教育周”启动仪式，并由x校长进行以“守规则除隐患，安全文明出行”为主题的国旗下讲话。
3、一场视频教育：组织学生观看“交通安全警示实录”宣传片，增强了活动的针对性和实效性，让学生将道路交通安全铭记于心。
4、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生车祸的危险地段、时段，发动学生自己来分析应如何避免车祸事故的发生。
5、一期宣传：各班级出一期交通安全教育黑板报。少队部通过宣传展板展示安全常识，以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。
6、一张手抄报：举行一次以“交通安全教育”为主题的安全手抄报比赛。
7、发一封《告家长书》，并通过各班班级微信群，向每位学生家长（监护人）宣传交通安全知识，提醒注意事项，增强家长安全意识和监护人的.责任意识。
8、进行一次学校门口交通安全专项整治，做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。
9、一次安全隐患排查。组织由教师、保安、村联防队参与的“学校及周边危险路段安全隐患我发现”的调查活动。发现有安全隐患，及时汇总上报学校领导并及时解决相关问题，消除各种安全隐患。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，使广大师生及学生家长在参与活动的过程中，树立交通安全防范意识，掌握交通安全知识，提高学生自护自救能力；通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。