大一学期工作总结(32篇)

大一学期工作总结(通用32篇)

大一学期工作总结 篇1

时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,大一上学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。现将我上一学期的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

在上一学期里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大一学期工作总结 篇2

原来一个学期真的已经过去了,回顾过去这半年,问问自己有没有什么实质性的收获,好像自己有种说不出来的感觉,因为没有什么会让自己留下很深刻的映像的“成就”。

自己进入大学后,学习方式发生了很大的改变,似乎没有以前高中那么严格了,自己感觉有点懒散,但问问自己,其实自己还是很重视学习这一方面的。现在学习的环境比起以前更加轻松了,也许这样的在环境下学习更加适合我吧!学习、活动、工作就是我上学期的基本生活了,在学习上觉得自己在接下来的学习时间里,要更加有规划,更加有毅力。因为上学期对学习没有什么规划,也许是因为当时对大学生活还不是很熟悉,对课程还不是很了解吧!所以上学期基本上是在见一步走一步的,直到快要考试时,才真正醒悟,原来自己应该要向优秀师兄师姐学习,好好规划好自己的学习了。所以导致在考试前会临急抱佛脚,约上室友呆在图书馆看书。对上学期的学习不甚满意,不过备考时我还是蛮认真的~ ~

~在活动方面的话,就是一些感兴趣的讲座,部门的聚会什么的,不过个人认为自己不太喜欢参加这些活动,个人比较宅吧,所以参加的活动好像不多。至于工作方面的话,除了班委,还有志愿者等其他部门,在工作方面我还是挺认真负责的,因为工作担负的是别人给予的一份责任嘛,要尽力完成,不让别人失望。而且也希望能够通过工作来锻炼自己的能力,力求综合发展!

本来在寒假之前,规划好整个假期要做些什么的。可是,说好的记记单词,看看红楼梦,在回家之后还是灰飞烟灭了,最后只完成了少少一部分而已,太对不起自己了。对自己还是不够严格!不过我很早就从家乡回来,在学校这边做兼职,现在也还在肯德基那边做,个人认为做兼职应该是我这个假期最有意义的一件事了吧。因为回去之后也没有怎么探亲戚,没有怎么逛街更没有怎么出去旅游,所以,提前回校做兼职还是一件比较明智的事。

规划的话,就像师姐说的那样,还是趁着自己还在大一做自己想做的事情吧。活动还是要参加参加的好,工作还是要一如既往地认真,学习要花更多的心思了。先别说什么奖学金吧,对待学习还是一步一个脚印全力以赴的好。英语要多花时间才行,做一份时间规划表什么时间该做什么,什么时候该练听力,什么时候该增加词汇量,什么时候该练练口语。因为,一次在图书馆自习时在桌面上看到这么一句话“莫到大四方恨晚”,的确等到大四就欲哭无泪了。上学期已经过去了,下学期加油吧!

大一学期工作总结 篇3

时光荏苒,大一即将过去。在这一年里我学到了什么?得到了什么?失去了什么?收藏了什么?我现在简单的总结一下:

一、学习上

第一学期懵懂的我开始懵懂的学习,像高中那样迷迷糊糊、兢兢业业,但效果却不是很好。而且时间也不够充足,所以第二学期改进了学习方法,追求效率与效果。在第二学期就把导游证拿了下来,还考了普通话证和英语A级证,并且积极参加了导游职业技能大赛。

二、工作上

(1)校内,从事两个部门和一个协会工作,团委办公室和青年志愿者服务站两个部门和口才协会一个协会,在这里让我提高了我的各方面的能力,也积累了我的人脉。同时也让我洞悉了自己,更了解自己的优点与缺点。稳重、开朗、乐观、向上是我最主要的优点;固执、胆小、古板是我主要的缺点。

(2)校外,从事多份兼职和各种公益性活动,在中粮可口可乐公司、Skyworth创维公司等企业做促销员,既锻炼了自己也减轻了父母的负担;在玉树募捐活动中,积极组织参与,在湛江国际龙舟赛上,不怕酷暑烈日,积极做好龙舟志愿者的每一份工作。

三、生活上

积极的与同学们沟通交流,维护良好的人际关系。认识、结交更多的朋友。不足之处是时间没协调好,体育运动较少,缺少必要的身体锻炼。有时也不够自律,常会开小差,生活作息也比较乱。在努力的调整改变,正常有规律的作息。

总之,谨记业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。时刻反省自律,时刻进步向上。不论过去如何,始终继往开来;不论未来怎样;总是充满信心!加油!在每一秒钟!

大一学期工作总结 篇4

时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声l回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把握好现在。

大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同系部的朋友,增加了自己的胆量,经常参加学院组织的各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

总的来说大一年中,自己不论是在人际交往、课本知识学习还。com是在专业知识方面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友。他们在学习和生活中对我的帮助都很大。

大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。

逝水年华,流金岁月。过去的时间总是追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。

大一学期工作总结 篇5

回想这一年来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

来到中国民航大学这个新的学校,感受一种新的教学,我倍感荣幸。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我学习,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的乒乓球,计算机,篮球。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

大一一年我把精力主要放在学习上了,虽感到许多课程根本对以后真得没多少用处,但还是在好好学习。就这样大一下学期大部分时间在学习中度过了,学到了很多,但也感觉失去了很多,似乎把太多的时间用在学习上了,虽然年终综合测评成绩还算不错,排在年级第十九名,但是心里还总是缺少点什么。

在努力的提高学习成绩的同时我也注重丰富自己的课余生活。在这一年里我积极参加了学校组织的数学竞赛英语竞赛等,虽然没能取得什么特别惊人的成绩但是我体会到了这一过程给我带来的快乐……在社团组织的各项活动中我都积极地参加,在参加的过程中我结识了许多朋友,并建立了深厚的友谊,在活动中我找到了属于年轻人的激情和活力。于此同时在自己的社团中也是积极认真地干了一年,又过辛酸也有过欢笑,和同事们一起为共同的目标奋斗的过程中我体会到了什么是团队。

在班里我感觉和同学们的关系处得还不错,和每个人都建立了友谊,大家互相帮助,有困难一起想办法,使我感受到了家的温暖。

在个人成绩方面曾获得了校级的优秀团员称号,虽然不怎么值得夸耀,但它却是我在过去的一年了同学给我评价的一个证明,我会好好珍惜,并以此我争取更大成绩的起点,希望自己能飞得更高更远。还有就是不久我也就可以去上党校学习了,心里更是美得开了花……

回望身后这一年的脚印:有大有小,有深有浅,有虚有实……突然,豁然开朗,心也明净了许多:过去的一年里,我有过太多的不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次失意和自卑,一次又一次错过机会……如果,我能少些失意和自卑,我的学习成绩分数,可能就不仅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住几次机会,参加什么演讲下棋比赛,可能,我也可以在总成绩上多加上额外得奖分——我今天就不会又多了一个一等奖的遗憾!

但是,不管是遗憾还是满足,是失意还是得意,是自卑还是自信,一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我的人生一份小档案,保存在我的人生历程中。现在,我只有用更好的心态和精神状态——展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

大一学期工作总结 篇6

不知不觉一个学期过去了,这个学期的工作也告一段落。本学期我担任了学前教育学院的学前教育学院学前系分学前班的学前班工作。在学校领导和老师的指导下,在分学生会的帮助下,通过全体学前班学生的共同努力,我学生们的学习成绩在原有的基础上有了较大的进步。我主要从以下几个方面进行了学前教育学院学前教育学院学前系分学生会工作总结

一、认真完成学校布置的各项工作和计划

学前学前系学生会是学生管理、服务的窗口,是学生的代表,是学院工作的助手,是学生学习和生活工作的服务者。在这一学期的'学习和生活中,同学们在各自的岗位上都能发挥出自己的作用,积极参加学校组织的各项学习活动和各种有益的活动。我部在各位同事的关心支持下,通过各部门的配合,圆满完成了学校交给的各项工作任务和计划。在这个学期中,我部各项活动的开展得到了老师和同学的一致好评,同时,也得到了广大同学和学生会其他部门的大力协助,为我部的工作顺利开展,发挥了积极作用,为我系学生会的发展贡献出了一份力量。现对本学期的工作进行一下回顾。

二、加强学生培养,提高自身素质

1、在学生会中,加强学生会的培养与提高,是学生成长的一条捷径。为了使学生能够快速成长,我部对学生会中的每一位成员进行严格考评,并将结果及时反馈给学生会。

2、对学生会进行全面考核,不合格者进行重点整顿。

3、我部学生会每学期组织一次学生交流会,让他们了解自己在学生会中的职责与工作,从而提高学生的工作能力和工作水平。

4、我部定期召开例会,对学生会的工作进行总结,不断提高工作效率。

三、配合校学生会的各项活动

本学期的学习和生活中,我部积极配合校学生会其他部门的各项活动。在“校园文化艺术节”中,我系学生会不仅带领着学生参与到文化艺术节当中,同时也积极参加到学校的各项大型活动中。在“校园文化艺术节”期间,我系学生会积极与校文娱部进行沟通与交流,使学生会的各项活动都能够有条不紊的组织和开展,并顺利举行。

四、加强与院学生会其他部门的交流

5、积极配合校学生会各部门开展了对学生会的活动的交流。

6、我部积极与院学生会其他部门交流工作经验。

五、积极配合其他部门的工作

7、我部积极配合院学生会其他部门的工作。我系学生会的工作得到了院领导和各个部门的大力协助,同时我部积极配合其他各部门开展好学生的各项工作。

8、我部积极配合其他各部门开展了对学生会的各项工作和工作进行全面考核与整改。

大一学期工作总结 篇7

一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我老师,每个地方都是我课堂,每个时光都是我学期,大学不只是学习地方,还是锻炼自己素质地方。无论我大学怎样,我都要把握好自己方向盘,走出迷惘”。作为一名合格学生,我将在接下来文章中对这个学期学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变种种不适,并在各个科目上取得了初步令人满意成绩。经过一学期锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面重大区别,并有了一点心得。

1、高中学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,能够说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习目性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试透过。同时,由于高中知识资料相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段能够抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习效率与效果直接与未来个人发展前途息息相关,因此,大学学习压力大,学生思想负担也相对较重。加之奋斗目标模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要别注意。

2、学习动力方面,由于高中终极目标是高考,学生所应对是多彩缤纷大学生活,因此或多或少对未来都是乐观。而大学生直接应对社会,社会竞争所产生种种现象随着大学逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极一面尤其容易对大学生心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生学习动力也由三方面共同得来。如学生自己大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生种种特殊待遇等等,都有可能成为学生学习动力;而大学,则变得截然不一样:首先,学校方面动力消失。不得不提到是,由于学校前途、专业就业前景等都已列入大学生思考范围,学生对学校失去了高中阶段绝对信赖,因此,学校方面支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度刺激,但追根芥蒂,学生更关心未来发展前途,而不是完成学校所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭生活方面支持突然消失,让许多习惯高中衣食无忧学生产生强烈不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。

另一方面,学生独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用学习方法产生盲目怀疑,而急于找到一种独立于从前大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力下降。最后,由于部分学生在激烈竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3、学习习惯方面,高中学习体制与小学、初中并没有本质上区别,因此高中阶段学习习惯大多是由多年累积继承而来。而大学由于学习体制发生了必须改变,加之学习动机和学习动力都有所不一样,因此学习习惯也应作出相应改变。

在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己事情自己做,构成独立自理自立良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们学习创造一个良好学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种群众生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我觉得自豪是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中东西了。还有是,我在生活中,始终持续干净作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我思想道德水平得到了必须提升。透过一学期学习,我认识到了国家严峻安全形势以及个人前途与民族命运密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习认识,坚定了我对党和人民信心。

活动方面,我表现比较用心。首先,我加入校学院修改部,丰富了我社会经验和与人交往潜力。这些活动,丰富了我课余生活,使我大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面潜力。总而言之,我会继续持续在参加活动方面用心性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我大学生活还存在着许多不足。我将在接下来时光里努力奋斗,使自己取得更大进步。

大一学期工作总结 篇8

本学期已经过去了,在担任三个月团支书的工作中,我感触颇多,不仅对自身有了更全面的认识,而且收获了不少的经验。不管是在学习、生活,还是工作上,我都感受到了大学生活的特点,并且在不断地完善自身,希望能更完全的实现和发挥自我价值。

一做了哪些工作?(部分)

1、策划“祝福你祖国”主题团会

2、协助举办感恩节班会

3、策划46周年校庆介绍

4、班会摄影工作

5、两次趣味运动会参赛前准备和后勤6、组织冬季长跑报名与后勤

7、参与20xx年药护国际学院迎新年晚会声控、海报、小品

8、贫困生评选和备案

9、20xx年团支部资料归档

二自身在工作中得到的锻炼与心得

作为大学的班干部,我最大的感受就是“为同学服务”,不再局限于收发作业本等工作,而是处理与同学们切身利益相关的不同工作,这让我得到了很大锻炼。首先,要真正融入同学,关心同学,设身处地的为同学们着想。工作离不开同学们的支持,所以我们应该与同学处理好关系,经常走访宿舍,了解同学们内心的想法和对班级建设的建议,然后适当与辅导员沟通,做好“桥梁”工作。其次,处理好学习与工作的关系。虽然学习是第一位,但是班干部是我在学校的“社会角色”,许多同学需要我的服务,我必须处理好二者关系。一开始,由于专业课的入门较难,我完全不能处理二者关系,总是心猿意马,但是,我终于掌握了大学学习的诀窍,在工作时一心一意,在学习时一丝不苟,抓紧时间工作和学习,即使占用了大量休息和娱乐的时间,但是我真的觉得生活是充实且愉快的。

然后,与其他班干部的配合与团结性增强了许多。11位班委从一开始的陌生到熟悉,我们越来越团结,越来越能够相互信任。许多工作都需要我们的团结,虽然我们的个性不尽相同,但是有着把班级建设得更好的共同目标。团结让我们的工作分配更加合理,效率也大大提高,这一点在本学期最后的国际学院迎新年晚会上得到了充分的证实。

三自身工作中的不足

就我自身而言,脾气过于急躁与冲动,需要更理性与冷静的思考问题。然后,可能是自己威信不够,同学们对于下达的活动积极性欠缺。在很多时候我的经验还不足,对于突发状况无法采取迅速有效地措施,需要进一步的积累经验。就团支部而言,我们团支部三人的分工还不够明确公平,我需要起好带头作用,协调团支部工作。

四对班委会的建议

首先,作为大一学生,大家处理突发状况的经验欠缺,在很多时候我们应该更加团结,更加灵活的处理工作中的问题。

其次,班级凝聚力太差,需要班干部起好带头作用,我们自己应该多组织一些集体活动,如郊游(同学意见)等,加强班级凝聚力。鼓励同学与班级其他同学交往,而不是仅仅局限于与同一宿舍同学交往。

然后,对于班会和口语角等活动,我们应该让形式更多样化一些。许多同学反映班会和口语角过于死板和单一,导致他们的缺乏兴致,如何丰富形式有待班委进一步的讨论。每周日晚上的班会,若没有固定主题,可以移到星期一或星期五,这样免去了占用同学们休息娱乐的时间。

在上学期的两次趣味运动会、篮球比赛和拔河比赛中,我们班级的成绩都不理想。可见同学们的身体素质实在欠佳,班级可以购买一些体育用品,不仅丰富大家的课余生活,也能够锻炼同学们的身体,毕竟在以后的职业生涯中,身体素质对于我们是十分重要的。

大一学期工作总结 篇9

成长过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽翅膀,闪闪,微微,幸福颤抖。

大一生活悄然已逝,这一年经历对我大学生活有着巨大影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要。从对校园陌生到熟悉,从对学习迷茫到对理想追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历一切都深藏在我记忆里。回想这一年大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

怀着一颗好奇和期盼心,我步入大学殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新群众,适应了新生活环境。然而适应新学习方式,对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学过渡期,新教学方式,新学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意学习计划、没有构成系统学习进程,浑然不知挥霍了大把时光,生活也失去了重心。还好渐渐适应了周围环境,渐渐在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

从自己踏入大学校门那一刻,我就许诺自己必须要在大学四年里学到很多知识,最终实现自己人生目标,同时以自己成就回报对我一向寄予厚望父母,而今大学一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智对待身边人和事。明白路是自己走出来,靠不得任何人,只有自己!

大一学期工作总结 篇10

为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾上学年的点点滴滴,历历在目。记得刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,尽管碰了不少壁,但也收获了不少.现在我将在接下来的总结书中对这半个学期的学习、生活、活动这三个方面进行总结。

学习方面:刚入学时,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并努力改变自己的学习方式以尽早适应崭新的大学学习。经过上学期的锻炼与学习,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。

生活方面:我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,热爱集体。在八人宿舍这个大集体里,每个人的生活习性都不尽相同,但大家互相理解和迁就,互相包容。上学期的我们共同参加了多个宿舍集体活动,并拿了不少奖。在班里,同学们互帮互助,一起学习,一起为集体争光,校运会上同学们奔跑的英姿仿佛还在眼前。大学里时间比高中充足多了,上学期及寒假我利用剩余时间在外面打工。通过那些打工经历,我也知道了许多工作中的细节和以及如何更好的与人相处。

活动方面:大学生活真是多姿多彩啊,学校组织了许多精彩的节目及活动。在上学期,我积极参加各方组织的各项活动。例如班级组织的秋游、冬游,与同学们共同欣赏大自然的美丽。还有校歌比赛等等。另外我也积极参加几个适宜自己的社团英语协会、青协、书法协会。通过这些活动,我更加了解热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!另外,我的眼界也开阔了许多,认识了许多新朋友,学到了许多东西。

通过上学期学习,我受益匪浅。但我也深知我的大学生活还存在着许多不足所以在学期里我会继续与同学们共同努力奋斗,使自己取得更大的进步。

大一学期工作总结 篇11

去年九月,当我第一次带着高考烙印踏入大学时候,我就在想:“大学生活到底是什么样呢?”

最初两周充满了迷茫感。各种各样社团让我眼花缭乱,每一个都想参加,但听过学姐学长劝告又犹疑不决。自主选课让我不知所措,不明白怎样选,只好随大流。每一天突然多出那么多空闲时光让我无所适从,看到周围同学每一天睡懒觉,我也睡。

就这样大学生活开始了。然后突然有一天我发现了自我差距,同班同学都对老师课堂提问对答如流,而我却连老师上课说什么都听不懂!于是开始反省,差距很大。她们能够睡懒觉,你不能;她们能够每一天趴在宿舍上网,你不能;她们能够随便翘课,你不能。

于是我大学生活发生了转折。每一天早上六点半起床跑到湖边柳树下晨读,然后去图书馆练习听力,每节课前要预习,作业及时完成。之后渐渐这些都成了习惯,调侃称湖边柳树为“我树”。练习听力很是让人头疼,但不能不练。就这样坚持了下去,虽然最后成绩不好,但听懂老师讲课已经不是问题。有时候跟同学聊天说到很忙,大家都说我太。我不明白,也许是习惯,从小就不允许自我落后。正因为平时努力,考试时候也便多了一份从容。

还是有许多空余时光,于是我开始研究很多感兴趣东西。看书很杂,考古,历史,文学,侦探,天文,旅游,哲学,医学,各个领域书基本上都看过。图书馆真是一个宝藏,满足了我各种各样好奇心。同学我还自学了一些实用东西,诸如PHOTOSHOP,Flash等各种多媒体软件,我学会了自我制作视频短片,这是无比新鲜体验。偌大图书馆给我高中时一向忙于考试学习头脑注入了新鲜血液,我觉得自我眼界忽然变得开阔了。

除了看书学习,社团活动也成为了生活一部分。出于对中国传统文化兴趣,参加了龙印社,结识了一群多才多艺朋友,他们国画书法造诣让人钦佩,我深深感受到了“天外有天,人外有人”。每一次大家一齐讨论活动都像是一群志同道合朋友在畅谈未来,每一次看到活动办有声有色心里就会升起一股强烈成就感。怀着对表演好奇,又加入了舞台剧社,由于会做海报而成为了宣传部长,社里朋友来自不一样学院,出于对表演兴趣而聚在一齐。每次一齐排练时候都是七嘴八舌热闹非凡。在那里我学会了合作,认识了更多朋友。除此之外,还参加了军事爱好者协会,平行界科幻者协会以及茶艺社。缤纷多彩社团活动让我接触到了各个领域,锻炼了与人交往及团队合作潜力,结识了一批来自不一样学院朋友,极大开拓了我眼界。

志愿者活动也充满了乐趣。对毛爷爷热爱把我带到了毛泽东故居,在领略伟人风采同时,我也深深感受到了志愿者职责,在其位谋其政,不在其位也要当仁不让。去上海图书馆经历很是难忘,在那里,我近距离接触了大师,领略了大师风采。并当了一次粉丝,跟大师合了一张影。也就是在那里,我告诉自我不能甘于做个平平凡凡人,要成为大师那样优秀人才。在上海科技馆志愿者一天,想象力一向理解着挑战,闻所未闻东西扑面而来,想都想不到发明就那样摆在眼前,让人突然觉得其实未来道路多得是。

如果要说这一年最大感触是什么,两个字——成长。见前所未见,闻前所未闻,做前所未作,想前所谓想。

大一学期工作总结 篇12

这一个学期的学习已经结束了,大一期间的点点滴滴中我还是得到了非常大的提高,我也相信自己是可以做的更好的,一个学期的学期已经结束了,我也在不断的提高自己方面的能力,虽然时间过的很快,但是我还是非常专注对自己的提高的,对于这个学期以来的工作我也需要总结一番。

在学习方面,我也不断的提高自己的成绩,在这期末之际,我也感触良多,希望接下来能够做出更好的成绩来,我上课认真的听讲,能够完成好老师交待的任务,虚心的学习一些新的知识,上课不搞小动作,能够独立的分析,各方面的成绩,这对我来讲也是很有意义的,我也应该要不断的提高自己各方面的成绩,这对我而言也是应该要继续去落实好的,在这个过程当中,我也一直都在虚心的学习着各方面的成绩,这对我而言也是一个非常不错的提高的,我专注提高自己各方面的学习成绩,这对我也是非常有意义的。

这个学期的学习已经结束了,我也需要认真去维持一个思想上面的提高,未来我一定会更加的努力,让自己去做出更好的成绩来,这对我来讲确实也是有非常大的提高,我也应该要认清楚接下来的工作方向,认真的思考各个方面的成绩,感激周围老师对我的认可,我也和周围的同学相处的很好,这一点还是非常的明确的,对于这一个学期的以来的学习和工作,我也得到了很大的锻炼,在这期末之际,我认为这对我来讲也是非常专注的,我需要客观的去对待这件事情。

生活当中,我也在合理的规划好自己的节奏,对此我也是非常有信心的,在这方面我也愿意去接触更多的知识,我相信自己的学习成绩接下来可以得到进步,在是对我专业知识一个认可,在这期末阶段我还是感触良多的,对于这个学期以来的学习当中我非常愿意去做出更好的成绩来,并且对接下来能够有更多的信心,我会对自己更加有信心一点的,这个学期的学习当中,我也需要有一个好的态度,我必然不会辜负了学校老师的期望,让自己做出更好的成绩来的,改正自己不足的地方,也会在这样的环境下面去增长更多的知识,所以我一定会加油做出更好的成绩来,未来还有更多的时间和精力。

感激这个学期的学习经历,我以后一定会做出更好的成绩来,让自己得到更多的锻炼,提高加强自己各个方面的能力,今后做的更加认真一点。

大一学期工作总结 篇13

经历啦如风暴般的黑色六月,我有幸进入啦安徽工业大学大学的校门。俗话说得好:光阴似箭,日月如梭。转眼间,大学生活、学习已过啦四分之一。虽然我已在这所大学生活、学习一年,但是开学时的情景我仍然历历在目,好似昨天才发生似的。

在这一年中,我经历啦许多事,也啦解、懂得啦许多道理与处理事情的方法。我由一开始的迷茫、不知所措,到后来很好地应对、处理学习与生活上的诸多事情。我感觉在这一年中我成长啦不少。

大学是一个有别于初中、高中的教育场所,它不像在初中、高中时需要上一整天的课。在大学,你也许一天全都有课,也许只有一、两节大课,甚至一节课都没有。在没有课时,你可以任意安排这些时间,你可以学习,你可以去图书馆看书,你也可以去学一些你想学的东西。大学是一个可以让你全面发展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一个社会的小缩影,让你提前适应这个复杂的社会。

上一学年已经成为啦过去式,我即将迎来新的一个学年。为啦能在新的一个学年里能够有更大的进步与发展,我需要对过去的一年进行全面彻底的总结,并且根据自己的情况对下一年的学习、生活制定一个更合理且适合自己的计划。

在第一学期时,由于刚进入大学,对于各方面都不啦解,所以走啦一些弯路,但同时也学到啦一些东西。在学习上,我做到啦按时完成老师布置的作业,但我没有及时的复习与预习。在期末考试时,我更是不知如何去复习,最后只能看一看课本,只能是期末考试成绩很不理想的结果,有几门刚过及格线没几分。大学的图书馆设施很好,书籍以及书籍种类都很多很齐全,但我去图书馆的次数并不多,对于书籍的借阅更是少之又少。在放寒假时,回首上半学期的学习,我感觉什么都没有学到,成绩不太好,也没看多少课外书籍及刊物,这与我入校前的计划有很大的差距。

同时,在第一学期我积极参加啦一些院、校举办的活动,它不但锻炼啦我的胆量,也让我发现啦我在其他方面的能力。在参加这些活动时,我并未想着一定要拿到什么奖,只想着我可不可以做,我能不能做好。另外,我还加入啦校、院的学生会,作为一名学生会的干事,从中我学到啦如何与人交流,如何相互协作,以及如何与人相处,在学生会我交到啦不少朋友。

在第二学期开始时,我总结啦第一学期所存在的缺点与毛病,并且准备改正这些缺点与毛病。这一学期,我去图书馆的次数也多啦,也看啦几本课外书籍,从中收获啦不少。学习上也主动力不少,自主学习的能力有啦进一步的提高,懂得运用图书馆的书籍去学习。在第一学期考试前,我不懂如何去复习,所以考的有些糟;在第二学期,有啦第一学期的教训,又结合他人的复习方法,并根据自己的习惯、特点,总结出适合自己的复习方法,这一学期成绩有啦一定的提高。在其他方面,我也有着一些小小的收获。

大一这一年已经过去啦,在这一年中,我有许多的不足与缺点存在,也有遗憾存在,但是同时也收获啦不少的东西。下一学年伴随着暑假的结束也即将来临,对此,我要重新思考我下一学期该如何去做,准备在上一学期的基础上去完善部分内容,让自己在寒假回首这一学年期时没有太多的遗憾。

面对即将来临的大二,我的计划如下:首先,早晨起来早一些,背一背英语单词,读一读英语文章,为大二下一学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们本专业要学的辅导书籍,力求能够跟得上老师的教学步调。再次,利用课余时间到图书馆去看一些课外书籍和报刊,提高自己的知识面。

总之,我希望新的学期新的开始,这一年我要做到无愧于父母为我的付出,无愧于自己的一年时光。

大一学期工作总结 篇14

转眼间,大一上学期已结束,我十分之一的大学生涯也告了一段落。回顾这半年的学习生活,多多少少也该总结一下了。

大学,一个新的阶段,而大一,正是这个新阶段的开始,也是我们从一个高中生转变为一个大学生的过渡时期。刚刚从高考的压力中解脱出来,导致学习动力暂时性消失,而且本身积极性较低的大学学习氛围亦产生不了压力,再加上学习模式的变化——从高中的以课堂教学为主,到现在的以自主学习为主,这着实是对自制力和学习自主性的极大考验。然而,我也渐渐发现,大学的学习虽说是以自主学习为主的,但是上课的听讲也是很重要的,现在一节课的时间通常是一个半小时,我们很难在这一个半小时里完全集中精力,何况老师讲课的速度也是很快的,如果没有课前复习和课后复习的过程,不懂得虚心请教老师同学,想要取得好成绩更是难上加难。另外,记课堂笔记也是非常必要的,临近期末考时的复习时间比较紧,而知识点都比较零碎,不记笔记的话很难抓住重点,复习起来也费劲儿的多。此外,我在期末迎考的时候才发现,图书馆的资源异常丰富,值得我们好好利用,平时去图书馆逛逛,相信无论是对学习还是处事,都是大有裨益的。

其次,就是观念转变和时间安排上的问题。高中的时候总觉得考上了大学就一切都解决了,大学就是象牙塔,在大学里再也没有人约束自己,可以尽情的做自己想做的事情了。所以,从来都没想过要去好好规划自己的大学生活,周末不是出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。现在才知道是“人外有人,天外有天”,“革命尚未成功,同志仍需努力”啊!其实大学的社团活动还是比较丰富的,娱乐的同时又可以增长知识锻炼能力,何乐而不为呢?

在人际关系方面,大学里班级的概念很模糊,同学间接触较少,尤其是在取消了晚自习之后。此时,宿舍便成了新的小圈子。第一次住校,四个人共享一个小空间,大家的生活习惯各有不同,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能融洽相处,为我们的学习和休息营造一个良好的环境,我认为我们宿舍在这方面做的就比较好,这是我们寝室每个成员共同努力的结果,希望大家继续坚持,共同进步。同时我觉得还应多多结识一些外系的同学,朋友多了又不是坏事,毕竟到了丁家桥校区,就没有这样的机会了。

还有就是在电脑的问题上,辅导员说不让我们带电脑自有他的道理,毕竟我们都知道电脑这个东西是一把双刃剑,尤其是在大一这个角色转变的关键时期,用不好反而会毁了前途。但用好了还是好处多多的,平时可以看看课件,了解了解时事新闻之类的,也是丰富课余的一种不错的方式。况且好多科目都已经开始展开多媒体教学,很多材料都要自己下载,平时浏览教务处网站,选课什么的也都会方便很多。现在辅导员说了,只要整个宿舍没有挂科的,下学期就可以带电脑了,既然下了“特赦”,能不能好好利用就看自己的了,要谨记前人的教训,万不能沉迷网络,后悔莫及。

恩,主要就是这些方面,我想还要在平时多多锻炼身体,英语和计算机靠的是积累,考的是硬功夫,要加把劲儿,学习之余多看些与自己专业相关的书籍,相信会有用的。

希望辅导员能多多加强与同学之间的交流和联系,方便您的工作也能让我们更及时的了解学校学院的各种通知,相信您会是我们的良师兼益友!

新年快乐!祝大家新的学期学习工作顺利,以崭新的面貌迎接挑战,做更好的自己!

大一学期工作总结 篇15

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1、学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2、经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3、针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4、在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了8班同学积极进取的精神风貌。

5、在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

3、成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的`问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力

组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“当梦想照进现实”等6次团组织生活,在考评中取得了5优1良的好成绩。

2、由我们负责组织举办了“难道环保只是一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信守纪”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。

3、11月下旬~12月上旬,由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4、我们利用课余时间在3-418寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。

5、本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。袁明蛟、张扬等同学代表班级参加叠军被大赛获得团体第三名;、等25名同学代表班级参加石工院新生拔河比赛取得第二名;同学代表石工院参加校运动会,获得男子4X100接力第二名。

6、同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

四、关注同学们的日常生活。

1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。

这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2、督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3、在平安夜,由团支部精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

4、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1、团支部班委会与西南石油大学学生会、石油工程学院团总支学生会和辅导员老师们保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2、临近期末未能很好的执行考勤政策。

3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4、前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师们及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

大一学期工作总结 篇16

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,同学们在辅导员老师的监督指导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1、学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2、经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立英语、汽车、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。英语、汽车小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3、针对晚自习,由班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4、在期末考试来临之际,由班长、组织委员、学习委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了我班同学积极进取的精神风貌。

相关班委们也在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认

识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力

组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1、由我们负责组织举办了“难道环保只是一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信守纪”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。

2、同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

四、关注同学们的日常生活。

1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2、督促宿管委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3。安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;

4、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用状况报告与同学。

、发现工作中的不足,主动解决问题。

1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。2、临近期末未能很好的执行考勤政策。

3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4、这个学期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

大一学期工作总结 篇17

在品德素质方面,在这一年中我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,积极参加了各种学校班级活动,还参加了校志愿者总队的金辉工程志愿服务队,去学校退休教职工所住的的常青楼做志愿服务,听那些老人讲述他们的工作与生活。此外,我还参加了党校培训,在党校中认真学习,坚定了共产主义信念,决心接受党的考验,以实际行动来展现在党教育下的当代大学生风采。

在知识水平方面,学习成绩虽然没有达到拿奖学金的程度,但是我却在学习的过程中收获了很多,首先我端正了自己的学习态度,在浙师大如此好的学习氛围下,我坚持不旷课,不迟到早退,上课认真听讲。其次是很大程度的提高了自己的自学能力,有时候上课讲述的一些知识不是那么容易消化,单靠课堂上听讲是远远不够的,需要自己钻研,我时常会去图书馆查相关资料,借阅相关参考书籍,日积月累,自学能力得到了提高。此外,,我还通过了大学英语四级考试。

在身体素质方面,我通过了大学生体能测试,在这一个学年中,修了两门体育课,排球和羽毛球,参加了院级的排球队,在课余闲暇时间,偶尔叫上朋友们一起去打球,跑步,锻炼身体,劳逸结合。

在能力方面,我参加了学生会的面试,在班里,我参加了班委竞选,经过同学投票,当选了体育委员,主要负责班里同学的体能测试,以及学校学院各种体育活动比赛的招募工作。同时我还是寝室长,负责寝室内的各种事务的安排执行。这一学年中,我参加了学校,学院组织的各种文体学科各项竞赛,获得过院级大学生职规三等奖,院级财会点钞技能专业组三等奖等奖项。

珍贵的大一生活已经向我挥手告别,我总结经验教训,不断积累自己,今后一定发扬长处,克服不足,争取更大的进步。

大一学期工作总结 篇18

20xx年即将进入尾声,20xx年即将到来,我们的大一上学期生活也即将结束。在这一学期中我们学习了很多新知识,认识了许多新同学,也接触到一门新课程——思修课。

在这一学期的思修课中,我们和我们的组员一起合作完成了几个主题《团队合作》,《我的大学》,《认识嘉华》和《书香嘉华》。一个月一个主题,让我们收获颇大,每个月的思修课我们都能从中得到好处。思修课让我们学会了合作,知道了团结的力量,认识到团队之间合作的重要性。思修课也让我们知道大学和中学的区别,让我们更加充分的体会到我们之前忽视掉的大学与中学的差别。思修课也让我们认识到我们即将学习生活四年的地方——嘉华学院。从美食,寝室文化,图书馆等各个方面我们知道了我们的嘉华学院虽小到是却“五脏俱全”。该有的都有,我们的课余生活也是相当的丰富。思修课也让我们知道我们还去研读经典,这些经典比起那些白开水般的网络小说更加有味。研读他们更能让我们“学富五车”,更能让我们体悟到人生的真谛,对我们可大有益处。

尽管这一学期即将结束,但我们将来还是有很多时间的,我对我的下一学期乃至整个未来都有着满满的期待,我希望下一学期我在各个课堂上能够积极主动点,我也看到了下学期的课表了,下学期将是很累的,课比这学期多多了,但我希望我下学期能够好好学习,按时睡觉,不再熬夜,上课也能集中注意力,不走神。希望不像这学期这样有点浪费时间。我也期待未来我能以好的成绩顺利毕业,顺利参加工作,看到注册会计师的证书,有个好的未来!

大一学期工作总结 篇19

一、在学习

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝有毒物品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、课外活动

利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

大一学期工作总结 篇20

时光荏苒,如白驹过隙,弹指间我已经在大学度过了大一的第一个学期。大一是大学里十分关键的时期,越是关键的时期,越要谨慎地做好总结,总结过去,规划未来,才能在大学生活中处变不惊,游刃有余。现做学习总结如下:

一、思想政治学习方面。

所谓人才,即德才兼备之人。以德为先,无德而有才之人,不能为祖国为社会做出太大的贡献。所以在大学里的思想道德建设则尤为重要。在我的思想政治学习的过程中,我始终坚持中国共产党的领导,保持与党中央的步调高度一致,贯彻落实科学发展观,坚持以毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要指导方针,了解并深入学习国家形势以及国家当前的各项政策与方针,树立崇高的理想,培养高尚的情操,树立和平与发展的理念,为建设和平稳定的社会奠定思想基础。在思想道德修养与法律基础这门课上,我以十分认真的态度还有饱满积极的情绪学习该门课程,虽然这门课程与专业无关,但我十分重视这门课程的学习,课堂上老师的说讲使我受益匪浅,课外的实践活动也令我获益良多。在党的十八大召开前后,我们也开展各种各样的活动来学习并落实党的十八大精神,其中由商学院团委举办的党的经典故事交流会让我记忆犹新,获益良多。通过这些活动的学习,我更加坚定了对中国共产党的信仰,并将深信不移地跟在中国共产党的身后继续高歌前进!

二、专业知识与技能方面。

走进大学的殿堂里,接之交臂而来的便是专业课程的学习,也是我在大学四年里的.最重要的任务,我深刻地明白,专业课程学习的好坏直接影响我将来的就业形态,从而影响我一生的事业,因此,我对待专业课程没有半丝懈怠。在学习土木工程概论课程中,我几乎是全副身心的投入,并且以它为首要学习任务,作为班主任布置的作业,我是一丝不苟地完成。当然我也能按时、按量、按质地完成了老师们布置的各项作业。在学习画法几何的过程中,虽然有时画图需要很长的时间,需要耐心,但是我从未因此而感到厌烦和怠倦,反而我十分享受画图过程中的平静。在学习工程经济学的时候,我遇到了一些困难,毕竟是新知识,需要时间适应,不过,这并没有困扰我太久,在学长学姐们的帮助下,并通过自身的不断努力,最终克服了种种困难,取得了不错的成绩。在专业课之余,我还认真学习了一些计算机方面的知识,丰富了自己的知识,在体育课上我学会游泳,这不仅仅锻炼我的身体,还让我掌握一项重要的求生技能,所以我十分感谢母校给我的一切一切!

三、工作与社团。

在大一刚开学期间,学校里的各种各样的社团像潮水般涌来,很多同学都措手不及,有的同学没有参加社团,有的则参加了很多社团。我认为参加社团可以丰富我们的课余生活,并且可以提高我们的工作能力,所以我决定参加学校的社团工作,但我意识到,一定要协调好学习和社团工作的关系,不能发生冲突,毕竟我们作为学生必定以学习为重。所以,我权衡之下加入了项目管理学社和学生会。项目管理学社是与我们专业挂钩的兴趣社团,在社团里我可以学到更多的与专业有关的知识,还有可能得到更多的机会参加实践,提高团队合作的能力和专业技能。还有我参加了商学院的学生会,结合自己的兴趣特长,我选择加入体育部。在这里我认识了与我志同道合的朋友和同学,他们给了我很大的帮助,我不仅出色地完成了各项工作,也从中收获了不少的快乐,这实在令我获益良多。

大一学期工作总结 篇21

经过大一上学期在师大的学习与生活,我在这个校园慢慢的习惯了,在下面的文章中我对这个学期的学习、生活、活动等方面会进行大概总结。

1、学习方面

在上学期我还会有一种从高中到大学转变的不适感,经过一学期的锻炼,现在已经完全适应了,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

a、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

b、学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

c、学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

2、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的`良好习惯。

作为寝室长,我认为宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我从小学开始就在离家较远的地方读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我懂得如何和同学室友相处,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

3、思想方面

由于学习马克思主义基本原理等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,给以我很大的学习动力。

4、活动方面

虽然我没有参加什么社团,但是学校学院以及班级的活动我都尽量参加了,它们丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并提升了我在其它方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

大一学期工作总结 篇22

伴随着隆隆的鞭炮声,在人们的欢声笑语中,20xx已悄然而至。

回顾20xx,我们不仅经过了高考的洗礼,也感受到了大学的欢愉。高考前紧张的学习生活,总让人心情压抑着,那种魔鬼似的使人备受煎熬的时刻,似乎要吞噬高中校园的每一个角落。不经过风雨的洗涤,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果说高考是一种磨难,那么大学应该能给人一定的心灵慰藉。 记得大学开学的第一天,我满怀着期待而又激动的心情步入了大学校园。那时候,海都并没有我想想的那么美。更多的,我心中是一种很强很强的失落感?然而,即使这样,我还要我继续的大学生活。毕竟,我初到校园,对什么都还不了解,更何况到这里来是我自己的选择,我不可以责怪谁的。校园的外表并不能代表什么,更多的事情还是要靠我自己把握。

到学校报道以后,我知道了自己的班级和宿舍,融入了集体,更重要的,这也开始了我大学的第一个学期。大学生活丰富多彩,它也像一个五味瓶一样,酸甜苦辣咸样样俱全。起初的我,对大学充满了好奇,同时也为自己能否适应大学生活而担忧过,因为我知道,大学里有与以前完全不同的学习生活方式,而我对这种学习生活方式还不太了解。不过还好,我的适应能力还是比较强的,我很快就融入了新的校园环境中。

在大学里学习,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而我渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。

在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是那么的陌生。面对丰富多彩的学校生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐去适应,去寻找自己将来要走的路。这才是生活,一段让我成长的生活。

已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,现在仔细想想,在大一这个幼稚也无知的时间里,虽然自己参加过不少活动,收获过很多东西,但也犯过很多错,整天看似忙忙碌碌的,实际上很多闲暇的时间里我还是不愿意学习。马上就到大二了,这种错误我自己得慢慢改,希望以后自己的错误概率能够降低。开学后我最重要的事情应该是学习,在学习中我应遵循这些方法:

一.一个星期至少要花3个晚上的时间在学习上,我越来越相信 “学习是学生的天职”这句话是对的。只有自己在学习,自己才会成长。并且最好自习的时候尽量去自习室,因为那里有一种良好的氛围,被那种氛围感染,效率会更高。还有,在自习的生活可以对自己前一段时间的生活、学习、工作情况做一段总结,好好反思,会有更大的进步。

二.多去泡泡图书馆,我以前不是很常去图书馆,但后面我发现只有自己进入图书馆的时候才会发现自己的知识是多么少,自己没学到的东西还有那么那么多,也只有有这种感觉的时候,才会鞭策着自己去学习更多的知识。多抽空去图书馆吧,像每周六周日上午,不要把时间浪费在寝室的扯谈上,去图书馆逛逛,一定会有意想不到的收获。

三.广猎群书,拓宽视野,提升自己的知识和文化素养,这里的话就牵涉到两方面的书籍,第一种就是专业书籍,多了解自己专业上的一些著名的理论、著名的学者、学术杂志、专业网站。也许在这时会有人问,大学还有三年,现在着什么急了解那么深了。其实不然,就像张青老师所说的一样,真正读专业的时间只有一年半,就是你大三、还有大二半个学期,因为你大一的时候是基础课,没牵涉到专业核心课,大二也有半个学期在入门,大四基本上考研,找工作,写毕业论文。那么既然这样,何不从一开始就多花点时间在专业上呢,慢慢地积累,“赢在起跑线上”,这样就可以比别人多很多优势了;第二种就是多阅读其他各方面的书,哲学、文史、数理、已经世界上所发生的事情、世界各地的风俗、文化、地理,这些都可以拓宽你的视野。正所谓你和别人一讲话,别人就知道你有几两水,所以努力使自己心中的墨水多点。

大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,除了学习,我还会不断提高自己的社交能力,以助于以后的工作和生活;另外,在身体锻炼方面我也会坚持加强,毕竟,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。总之,我会不断地努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

大一学期工作总结 篇23

总是怨恨时间有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,大学的一学期就这样结束了。回顾大学第一学期的生活,平淡而又充满乐趣,悠闲而又略带紧张。在踏入大学学校的时候,我就感觉大学与高中有太多的不一样,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一学期的学习生活,无论在学习还是日常生活乃至人际交往上,总有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自我的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。

从刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论,在这一学期里,我真的学到了很多。

学习上,由于对上课时间和安排上的不适应,结果经常把自我弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上能够习惯了学校的学习时间制度。但我想得却太简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。准备期末考试时的吃力,让我看清一切,大学的知识,从任课教师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,教师教的更多的是一种学习的方法,而很多知识的积累却需要我们去经过泡图书馆而获得。

此外,在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的资料不应仅仅仅有学习。在努力学习的同时,我同样对社团活动充满热情,在每一天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少好友,期望在以后的学习生活中能够有所帮忙。在工作中,我锻炼了自我的本事,陶冶了情操。

除了学习,社团活动,我最珍贵的便是我的班级,我的大家庭了,我们来自五湖四海,我们拥有着共同的梦想与信念,我们的青春,我们的热血,我们执著的信念,使我们走在了一齐。我们坚信,生命的乐章仅有自我去谱写,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路仅有自我去开拓,人生的脚步才更加坚定。

最终,我还想说的是,好的人际关系必须在人际关系的实践中去寻找,逃避人际关系而想得到别人的友谊只能是缘木求鱼,不可能到达梦想的目的。我相信,受人欢迎有时胜过腰缠万金。很多的例子都证明了这句话,就像许多富翁虽然很有钱,但却很寂寞很孤独,因为他们没有真正的友谊和朋友!

在生活上,我和舍友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不一样的地方,虽然我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个大团体里,大家都互相理解,互相包容,为我们的学习创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励,互相帮忙,平时早上起床、打水、晚上休息,我们都互相提醒。这一年里,我们宿舍充满了欢声笑语,充满了完美的记忆。一年的生活,让我们成为了无话不谈情谊深厚的朋友。

其他方面,比如如何适应团体生活和活动,如何学会和别人合作,如何学会理财……我所学到的不是用一句两句话就能够说清的。教师们经常说:即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自我的成绩始终不好,埋怨自我整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。

过去的就是历史,此刻能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自我有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自我的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一第一学期一晃就过去了,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自我的梦想而不懈,迎接我的是崭新的生活,加油!为我们自我!

大一学期工作总结 篇24

时间过得很快,一转眼大一就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。

旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。

回顾一下过去,刚来到西安理工大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。

学习方面,我克服了从高中到大学的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的讲座,这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。

1 、学习方面。

刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”大一的学习情况并不理想,可以说是很差,整天去上自习还是会挂科,总的来说还是学习基础不扎实,杂而不精,没有充分掌握老师的考试重点。这一学期要调整一下,除了平时学习,考试前复习也很重要。去年裸考的两门都挂掉了,这是一个教训。但是在大学学习还是要坚持自己的方向,不被其他人干扰,才能为自己的未来打好基础。

2 、生活方面。

大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。

都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。

一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很

快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。

大一学期工作总结 篇25

回想过去的一个学期,心中有太多的话想要说。刚进入大学,新的环境、新的事物让我有点手足无措。在大学里做点什么,老早就在我的心里有这打算。所以,我为自己做了规划,选择了为大家服务。过去的半年,我一直在想自己究竟做了些什么,短间还是真的不好想,因为一学期的间实在有些长,在一年的间里,总体说一年的间还是值得怀念的!

在20xxx年即将到来之际,回顾我在开学班会时候“立下的誓言”,有一点点欣慰,也有一点点遗憾,当然随着班级事务的完成,我更多看到的则是我所致力于的班级憧憬和希望。

下面我会就今年所完成的各项具体任务和日常工作做一番全面的梳理。

伴随着难熬的军训,夏天最热的时间已经过去,大学生活正式开始了。

所有的事情,在最开始都没那么容易!刚接手的时候一切都毫无头绪,过了快一个月,才慢慢地适应过来。作为班长,一开始以为很轻松,可是事实并不是我想象的那么简单。一些很琐碎的事就可以让自己烦的不知所措。在担任班长的只一个学期里,个人觉得平时对于班里的一些问题未及时和班主任联系,是个很大的问题,在认识到这个问题之后,我也在积极的改进自己在这方面的问题。

在工作方面,对于班里的一些活动的展开如何去调动大家的一些积极性存在着一些问题。就拿秋游这件事情来说吧,在游玩的过程中,因为回来的时间问题和副班长争吵起来了,这不得不说是我的问题,作为一个班级的领导者,不能和同学很好的协商问题,证明我在想问题、办事情这方面,还存在很大的问题!

有时候不知道如何让大家能够团结在一起,能够对一些活动不存在不满,也许是因为自己对这个要求的太多,或者太在意大家的想法,所以很难使自己满足。另外的话,说真的有时候大家的行为真的很恼火,我想是因为自己的内心修养还不够,自己太斤斤计较一些很小的东西东西。但是有时候明明是应该他们自己来解决的事情,可是到了最后非要弄到我的头上......也许自己的一些“奉献”想法应该改改了!

在工作方式上,觉得自己做的不够具有“圆滑性”,有时太过于原则化。尤其是在同学准时上课这件事情上,有时候真的会很难做。如果真的和期末考试挂钩那么也过于太过苛刻,可是如果不那么说那么做,大家就会觉得准时上课这件事可有可无,迟到个几分钟没什么事情,或者直接就不去了!

再就是辅导员、班导师交给我的任务没有及时的去完成,导致了一系列的事情没有得到很好地处理,这是我应该反思的地方!个人觉得自己做的不怎么好但是也觉得应该不怎么差。接下来的日子不管是将要发生什么困难,我都会更加用心的去面对自己、面对班里的一些事情、面对生活中存在的一些矛盾和不愉快,使自己在大学生活中能够更加充实,也使自己能更加的具备一些内涵和加深自己的内功修养!

这是去年下半年以,在工作中让我体会最深也受益最大的一点心得。今后的工作中,我将继续坚持自己一贯以“宽以待人,严以律己”的工作格言,并将在不断完善细化自己工作的同,通过各个方面积进一步充实自己,提高自己的能力。

现在新学期已经要开始了,在接下来的工作中,我依然会一如既往的努力工作与学习,改变自己的习惯,按时完成自己的任务,尽到自己应该尽到的责任和义务!

大一学期工作总结 篇26

姓名: 性别:x

年龄:xx岁 籍贯:

所在学校及学院:xx大学

班级及专业: 学号:

总论(引言)

第一章 认识自我

1.职业兴趣

我是一个比较外向的女孩子,,我虽喜欢有一定挑战性的工作,但是我更渴望一份比较稳定的工作。具体的讲,我不太喜欢死板的工作。据自己的专业,我想从事与外贸有关的职业。

2.职业价值观

我不是很看重名利与地位,我想找份适合自己的工作,只要做好手头工作,知足常乐。我想要通过自己的努力给我的家庭带来改变,想要让我的家庭的生活条件优越一些。

3.性格特征

我是一个很充满活力的女生,但是我相信自己存在的价值和拥有的能力,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,我一般是不会有太多的话语的,其实我自己很喜欢和别人交谈,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么。

4.胜任能力

我认为自身所具有的亲和力、性格活泼是我拥有的很大的优势,加之自己的专业优势,做一名翻译,我想我能很好利用自己的发展自己,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常学习、工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力。我想当劣势和缺点成为了前进道路上的障碍时,我应充分得用自己的优点,让其带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来。并且我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5.自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

第二章:环境分析

1.家庭环境

我家住在农村,父母都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2.学校环境

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点。在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的

第三章 职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

结论:职业目标——将来从事外贸工作

职业发展策略——将来计划选择管理型行业

职业发展路径——管理路线

2. 个人的 swot 分析

现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 swot 分析。

1 、 strengths (长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在国际贸易比较多,贸易业务专业的人员紧缺。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。其次,在社会工作经验方面,本人在担任系自管会会学习部部部长一职,在各个方面有一定的能力,并在大学里及假期到校外兼职。

2 、 weaknesses (短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

3 、 opportunities (机会、机遇)。首先,要抓紧国际贸易业务人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是翻译的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以有份更好的薪水。因为随着国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

4 、 threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续生存下去。

第四章 评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1.评估的时间

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

2.规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来五年作初步规划,如下:

XX2年—20xx年

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得大学专科文凭,获得计算机一级证书,考取日语一级或二级证书,如有可能专升本,继续深造。

b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些贸易方面的人物,提高人际关系网的质量。经常参加社会实践,多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力

20xx年以后

进入一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。经过一年后,出国去日本,以便日语应用能力得到了很大程度的提升,有一份更好的工作。

3) 短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

a、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到日语二级能力证书

3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。

b、大学剩下的一年半具体规划:

1、大二下学期:日语通过二级能力测试,并为升本做准备。

2、大三:考取日语一级能力证书,争取入党

五、结束语

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大一学期工作总结 篇27

作为一名顺利度过大一的学生,我受益颇丰。回顾加入川师来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个上进行总结。

学习上,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯上的重大区别,并有了一点心得。

1、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2、学习动力上,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三上都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三上共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校上的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校上的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长上动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母上的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一上,来自家庭的生活上的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一上,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3、学习习惯上,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个上我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想上,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动上,我表现的比较积极。首先,我加入校学院的编辑部,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术上的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动上的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

大一学期工作总结 篇28

时间如白驹过隙,不知不觉中大学时光已经过了四分之一了。一晃,一学期过去了,我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了,从这一学期开始,我们正式成为学长学姐了。回顾这一学期的大学生活,我们开心过也郁闷过,总之感慨万千。

大二生活正在前方等待着我们,我觉得有必要就学习、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一学期的得失,作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。

一、在学习方面

我深知学习就是学生的基本任务,一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。这一学期里,我逐渐适应了大学的学习氛围,在第一学年里取得的成绩,虽然不拔尖但也没有落后。大学的学习比起中学更需要自觉性,毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情,什么时间学什么,怎么学,这些全靠自己掌握。回顾这一学期的学习时间分配,还不是很合理,略显散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的时间,并提前对学习生活做好计划,争取在大二让自己的学习更进一步。

二、在工作方面

为了锻炼自己的能力,我在大一担任了班上的的宣传委员一职,这一学期里我认真完成了工作中的各项任务,从最初完全不会画海报走到现在,无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力,还通过这份工作认识了很多伙伴。

三、在生活方面

我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护,开始独立生活。来到远离家乡的大学校园,让我们感觉既兴奋又不安。一学期来,我已经融入了这个新环境了,能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校,加入了手工艺社和疯狂英语社,在社团里认识了很多朋友。离开父母,也更好的锻炼了我的独立生活能力,为今后进入社会打好了基础。在大二,我会更注意生活方面的情况,努力交到更多的良师益友和生活得更好。

四、在思想方面

我热爱国家热爱人民,具有良好的道德修养。当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识,更要学习“课本外”的知识,不能与社会脱节。在课余时间,我看了些相关书籍,陶冶了情操,并且看新闻,看报纸,积极了解当今时代国际与国内的形势,跟上时代的思想潮流,争做一名合格的当代大学生。

以上就是我对大一这一学年的个人总结,希望能作为大二的指南,在接下来的大学生活中扬长避短,发扬做得好的方面,改正不足,做得更好。

大一学期工作总结 篇29

这是我进入大学以来的第一个假期,作为一名当地学生,其实对于“返乡”没有太大的感触,不过只是一小时左右的车程吧。但相对于过去十几年的寒暑假,进入大学后的寒假,确实有所不同了。

首先,这或许是第一个没有寒假作业,没有人监管,也没有任何补习课,同时也是最漫长的一个假期了。刚入寒假的一周,看着窗外学生和上班族们依旧早出晚归,而自己已然开启睡到日上三竿的悠闲模式,心中一阵窃喜。当然,漫漫寒假肯定不能如此颓废地度过。尽管肩头不再有寒假作业和补习班的担子,我还是报了德语的网课,闲来无事时便自学一些新的内容,为开学做准备,也不至遗忘之前所学。

另一方面,我也趁此时间,报名参加了许多社会实践和志愿者活动。比如美术馆的长期志愿者服务,我报满了整整100小时,在各个场馆中担任过寄存、导览等职务;在图书馆中,我也参与了一整天的志愿者,为读者答疑解惑,同时也指导和帮助前来办卡补卡的读者;另外,我还参与了上海自然博物馆的志愿活动,负责维持进场安保的秩序。令我印象最深的应该还是参与了助飞计划的寒假走访吧。通过春节期间的走访,与被助飞同学的交谈以及最后赠上新年礼包,无不让我感到既心酸又心暖,既为被助飞同学的乐观积极而感动,也为自己有能力送去一片温暖而满足。

此外,这个寒假,我终于可以作为学长学姐的身份,回到高中母校为高三的学弟学妹作有关交大的宣讲。当我在准备PPT和宣讲词,在台上对上同学们热切的目光,在课后给学弟学妹们解答时,我仿佛看到了自己当年的影子,也升起一股成为交大学子的自豪感。

原本漫长乏味的寒假,一经安排,倒也忙忙碌碌,不知不觉中已近尾声,对于下一学期的学习生活,我想,大家都已满怀期待了。

大一学期工作总结 篇30

x年的夏天,我如愿以偿地进入了大学,开始了向往多年的大学生活。

如今,我的大学生活已过去了四分之一。一年以来,周围的一些人与事,多多少少使我有了些许感慨。

大学里的第一课:军训。这是一个终生难忘的经历。当我第一次远离家乡,来到北方读书时,我对这里的一切是那么的陌生,而21天的军训生活,让我熟悉了周围的环境,认识了许多新朋友。在严肃、辛苦的军训中,我却因为得到了这些财富而备感幸福。

比起高中生活,大学的生活显得更自由。在大学,没有爸妈的唠叨、没有高考的压力,自己想做什么就做什么。时间的灵活性高,自己可以任意支配。一开始原以为这样的生活会很惬意,可时间一长便发现这样的生活很迷茫,有大把的时间空在那,却不知道做些什么。有时在夜晚想起了父母,还会酸鼻子。没有高考的压力,学习也少了分动力。一切的一切看起来是那么的没有规律。

于是,我进入了学生会。我想让自己有点事做,起码不会那么空虚。当初的我是怀着去外联部的心情进去的,没想到阴差阳错地进入了宣传中心。关于宣传的事,从小到大我都没碰过,这会儿真不知道该如何做好。但是很幸运,带我的副主席教了我很多东西,不仅仅是工作上的事情,他也常告诉我他的人生感悟。即使现在,我也很还念那段和他一起工作的日子。当我工作上遇到什么困难时,第一个电话肯定打给他;我们有时候工作忙的连饭也没时间吃,就叫了外卖,在办公室里狼吞虎咽;偶尔空闲时,我们去个小饭店,惬意的吃一顿;有时候闹情绪时,总是向他一顿发泄……那段时间,虽然很忙、很狼狈,但却很开心。

一年的时光,就这样悄然而逝。在这一年里收获的不仅有书本上的知识,还有能工作的能力与无价的友情。大学的生活,是我终身难忘的经历。

大一学期工作总结 篇31

时间如流水,转眼间大一匆匆就过去了,在接大一新生时听着学弟学妹们叫我"学姐"的时候,这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。

回想大一的学习生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最美好的回忆,现在要做的就是把握现在。

在上大学之前,很多家长都会说进了大学的校门就轻松了,所以在很多人的观念里大学就是个逍遥快活的地方,学习就不是那么的重要了。可是一年过去了,自己经历过后才发现不是那个样子的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。

在大学里,学习还是最重要的,虽然在这里学习的重要性没有像高中那样明显,但是它依然是我最重要的事!

在学习上:我在这一学年里没有缺过课,作业大部分是自己完成的,我想这两点是对自己学习态度最基本的肯定,我想我还会一如既往的坚持下去。但是也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能长时间地集中注意力,会受到各种因素的影响。对于这些不好的习惯,我会在今后的学习中努力去改变它。另外只得我自己肯定的是我用空余时间报了会计辅导班,并认真的对待着,我想这也是充实自己大学生活的一种途径,并为以后工作创造机会。

在生活上,我进入了节奏,可以充分利用课余时间做自己想做的事情,这是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,当然,我有很多都没有做到,比如没有经常参加体育锻炼。我想我会在今后的学习生活中尽力抽时间参加体育锻炼。

在工作上,我报名加入一些社团活动,但由于某些原因都未能入选,使自己失去了一些锻炼的机会,但是在大二学年,我又积极地加入社团,希望自己能够很好地锻炼自己。

大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路!

大一学期工作总结 篇32

秉承"让一批学生骨干德才兼备,迅速成长起来"的工作目标,我们一直在使学生"健康、快乐、成长"上下功夫,学期中间,新生部又强调学生应在"适应、养成、学涯规划"三个方面,成为辅导员工作重点。现将本学期的工作总结如下:

一、主要工作完成情况

1、全面素质测评

按照思想道德素质(M1)、专业理论素质(M2)、创新精神与实践能力(M3)、文化素质(M4)和身心素质(M5)五个模块进行全面素质测评是一项十分有意义的工作,学工处修改成文第一次的实施办法在09级试行。我们由团支书牵头按行政班成立测评小组,学生的参与度大大超过20%代表的要求,平均达37.665%,并成立M1、M3、M4、M5这4个专项小组。为使工作省时间、高效、便于操作,我们又细化了一份加分表,共56小项,共测评出特等奖学金获奖者4人,一等17人,二等43人,三等65人,评定奖学金绝非M2的唯一性,我们坚持5个模块的综合因素,确定获奖名单。特别是在一等与二等获奖者,二等与三等获奖者,三等与不得奖之间,在M2相同的情况下,坚持M1高者优先原则。反复比较了3组,5人的M1得分,调整了3人,公示后,没有听到任何异议。

2、彰优激差

为了激励学生更好的学习,我们又对期中和期末考试的高数和英语成绩运用"彰优激差"激励的评定办法,分"突飞猛进奖、突出进步奖、明显进步奖、见贤思齐奖"四个档次,对283人次进行表彰奖励,较好的配合和推动了新学期的优良学风创建工作。

3、狠抓优良学风的创建和到课率

开学始伊,由于本学期课程比较重,为促使学生重视,一方面重视到课率,狠抓旷课、迟到、早退的考勤,另一方面督促学生晚上7点钟离开宿舍到自习室,副班长每天上报考勤单,每周汇总,不断及时纠正敢于违纪的学生,先检讨、再警告、最后通牒,较好刹住学风不正的歪风邪气。同时树立四个"五不优良学风宿舍集体",并经过详细核准,对一学期无任何旷课、迟到、早退171名的学生进行表扬,以便在下学期综合测评中给予加分。

4、党建工作

发展新党员8人,对18名积极分子进行政审外调,又选送26人参加校第50期高级党校,17人参加软件学院第15期中级党校培训。现有党员、预备党员29名。为尽快转入大二的学习,09级本科党支部期末计划成立。

5、培养学生骨干的管理能力

在全面素质测评后,我们对班、团委成员16人进行了调整,期末结合一年来的工作表现、思想政治觉悟、工作能力、负责精神、工作态度、群众基础,在民主测评的基础上,运用民主推荐的方式,结合工作需要,再次对班、团委骨干14人做了工作调整,目的是建立一个让同学放心、满意、信任、有良好群众基础、团结、带领学生成长、并愿意为同学服务的班、团委学生骨干群体。

通过测评和推荐,让我们更充满信心,选好学生骨干才能创建"先进班集体"和"优良学风班",相信广大学生会运用民主的方法,把优秀的学生骨干推选出来。特别是把原则性强、为人公道、人品端正、作风正派的好学生推荐出来。

6、文明宿舍的创建

超额完成宿舍创建工作达到60%的目标。上学期期末,文明宿舍有19个,占宿舍总数的34.54%;标兵宿舍3个,占总宿舍的5.45%。经过反复抓、教育、调整宿舍长、整顿作风、调动积极性,本学期末,文明宿舍数达40个,占宿舍总数的72.72%,标兵宿舍上升到11个,占宿舍总数的20%。特别是B-608和AI-101宿舍由"后进"变"文明",一跃成"文明标兵",目前宿舍凝聚力强,学习风气更浓。

7、完成国家助学贷款126人,春季困难补助37人和陕西生源地贷款21人

8、6名青年加入中国共产主义青年团

9、先进榜样不断涌现

13091102、13091202班被评为"优良学风班",13091301、13091401班被评为"先进班集体",13091301、13091401班在校"珍爱生命、关爱父母、奉献社会"的主题班会活动中被评为优秀奖,13091401班在校"我与家庭共成长"的主题班会活动中被评为优秀奖,优秀学生干部13人,先进个人20人,文明宿舍标兵9个,文明宿舍11个,学习标兵宿舍8个,评选"大学生心理健康教育工作积极分子"13人,"五不优良学风宿舍"4个,宿舍最高荣誉"先进宿舍集体"1个。

10、积极参加校、院文体活动

参加院首届田径运动会和校32届田径运动会暨第3届趣味运动会人员达116人,发挥了主力军作用并获总团体总分第6名,男子团体总分第4名,六人七足比赛第4名,齐心协力比赛第4名,集体跳大绳比赛第5名,五块奖牌。

班级举行RBA男生宿舍篮球赛132场,女生羽毛球赛28场。

参加软院主办的校书画大赛,有12人获奖。

11、结合学生思想开展适时的自我教育

1)每周的"五分钟演讲",已进行7次,每次3至5人,演讲的学生个人准备、试讲、主题自定,内容大多结合学生、学习、生活、人际关系、恋爱问题、学风、纪律、网络游戏与大学生关心的问题展开,对演讲者是锻炼,对学生是一种活泼的教育方式。

2)RY188灯塔黑板报已办22期,及时报道宣传班上的先进和积极因素,生动充实的内容使阅报的学生均有受益。

12、号召、鼓励、支持学生参加更多的科技活动和竞赛活动

参加陕西省英语竞赛86人,参加省第八次高数竞赛56人,参加校数模竞赛72人,其中13人获得二等奖,参加校内ACM竞赛47人,参加星火杯并获奖4人。

13、跟踪、教育、帮助26名奋起直追的学生。

开学之初,我们对学分积在60学分以下的18名学生和学分积在62学分以下的8名学生共26人列为关注的重点。分析他们学习吃力、挂科的原因,鼓励、督促、检讨学风不正,使仍沉迷于游戏的学生幡然悔悟,请家长到校,电话与家长沟通,期中考试写条子督促、鼓励。特别是罗庚同学在教育、反复、反复教育后,有明显突出表现,现已远离网游,回到正常的生活、学习状态。

二、感悟、体会与反省

大部分学生在成长,队伍在分化,学风、纪律起伏较大。特别是期中考试,英语仍有125人不及格,占总人数的28.94%;高数仍有119人不及格,占总人数的27.55%;物理仍有125人不及格,占总人数的28.94%,总人数平均仍有28.47%的学生学习成绩处在危机边缘。

上学期经过补考,高数仍有7人挂科,英语3人挂科,计算机导论2有2人挂科,这是为什么?我们该怎么办?

反省:

1)学风、纪律有起伏,有反复,还是我们到课检查不够,特别是有些课后作业都不交方面,我们督促、检查措施不得力;

2)日常工作量大,与授课老师见面时间短,影响到我们与授课老师沟通过少;

3)上学期高数没学好,这学期想学习,但因欠账太多,一时难补上,这少部分大有"悔恨自己"的感觉;

4)我们在快乐学习,蓬勃向上方面还缺少办法;

5)班、团委学生骨干在大胆管理方面不足,与我们放手不够,侧重稳健有关。

三、大二上学期的工作突破重点和主要工作

面对大二不能集体点名,我们已商定一分为二,周日分两个班点名,为此在管理方面做如下调整。对09级总的管理为:大统一和行政管理分别负责的原则。

大统一:党支部、党建、评奖、评优、评助学金、文体活动、竞赛活动等等。

行政管理分别负责:点名、思想教育、政教引导、倾向性问题提醒和纠正、"文明宿舍"创建、"五不优良学风"创建、考勤、请假、安全教育、心理健康等等。

张国栋负责一、三教学班管理,梁双杰负责二、四教学班管理。

总之,大统一,行政管理小分责。分工不绝对分家,资源共享、信息共用、倾向性问题共抓、精诚合作、互补互助、协商通气、团结奋进。

张国栋侧重全面、行政管理、协调。

梁双杰侧重学习、教学、科技竞赛方面的管理、协调。

大二上学期具体工作任务:

1、组织好迎接20NN级新生入校的服务工作;

2、为迎接新生晚会准备节目;

3、建设一个富有战斗力的党支部,每个教学班为一个党小组,每月一次党支部大会,每月两次党支部扩大会,做好入党积极分子的培养教育,做好第二批党员的发展工作。重点培养学生"我以西电为荣、我以软院为荣、我为09级争光"的精神;

4、支持、协调班、团委学生干部自立开展对学生"自我管理、自我教育、自我服务"工作,让他们敢于在建立优良学风和"创优争先"中发挥重要作用。做辅导员的得力助手和成为联系学生的桥梁和纽带,每周一次的班、团委自主活动的班会;

5、做好新一轮的全面素质测评和奖学金评定,结合大一上与大一下的学分积,进一步尝试"彰优激差"奖励机制;

6、严格考勤制度,抓好到课率,消灭不交作业现象,改变大二作风散漫、纪律松弛的痼疾;

7、继续抓"文明宿舍"创建工作,使90%以上的宿舍享受"干净、整洁、和谐、奋进"带给学生心理上的.愉悦和良好的团队合作氛围。让"文明宿舍"起伏不定的现象得到扼制,优良作风和始终如一养成习惯,经得起每日随时的抽查,克服突击、应付检查的思想,变侥幸为踏实的心理。要像B-615,AII-324宿舍那样,始终如一、持之以恒、贵在自觉、成在团结,让文明红旗永远高高飘起的宿舍越多越好;

8、以"五不优良学风"为重点,开展新的一轮宿舍的竞赛活动,让宿舍团队精神更加发扬广大,团结互助、你追我赶、我要学习的风气更浓;

9、号召班级与班级,宿舍与宿舍的挑战竞赛活动,让积极分子在集体中成长,让骨干在组织活动中得到锻炼,配合政治思想教育,让大多数同学在"三观"方面成熟起来;

10、组织同学参加冬季越野跑活动、元旦越野赛、女生3000米、男生5000米比赛;国庆节节后,组织以多个宿舍编制的穿梭接力赛;完成RBA男生篮球赛8强赛、女生羽毛球比赛;组织以行政班为代表队的男生足球淘汰赛;男、女中国象棋淘汰赛;精心组织一场迎新年联欢晚会;

11、组织好第一次"四级英语"考试工作;号召学生积极参加软件学院的各种科技竞赛活动;

12、搞好新一轮的贫困生助学金工作,催缴学费,力争零欠费;

13、组织好挂科学生的补考工作,再针对奋起直追的同学建立帮教学习档案;

14、进一步修正学涯规划,让优秀学生有更多的机会参加科技实践活动,更上一层楼。使学习困难的同学坚定信心,尽量多的摆脱学习上的困境,卓有成效的补差,尽快赶上学习的进度,争取变被动为主动;

15、继续开展有针对性的"五分钟演讲"及形式多样的知识讲座活动,重视分类引导,更重视侧重个别沟通交流,弘扬正气,刹住邪气,让09级在快乐中成长,特别要关注心理异常现象的学生;

16、办好RY188灯塔黑板报,充分与学生进行沟通交流的主动性;

17、加强对电脑的使用和管理,对学分积在65分以下的学生签订电脑使用保证书,让电脑成为学生查阅资料、获取知识、在线学习、增长技能、远离污染、健康成长的好帮手;

18、加强对少数民族、边疆地区、贫困地区学生成长的特别关注。

我们深知大二是学生成长关键的一个学年,也是学生管理极为难管的一年,也是学生成长过程中各种因素、是非观念、得失原则相伴交织的一年。我们尚且没有良方秘诀,只有勤恳工作,方可不致工作被动。

恳请各位领导,多多给予及时的指教。

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