《灯塔大课堂第三十课》课后学习总结精选三篇

《灯塔大课堂第三十课》课后学习总结(通用3篇)

《灯塔大课堂第三十课》课后学习总结 篇1

“同学们好!欢迎……”随着屏幕中老师的说话声,我翻开早已准备好的书,拿起笔。这是在干什么?没错,不用去学校,在家上网课的“美梦”成真了!由于新冠病毒疫情的影响,我们延期开学,只能在家上课。这是上周的一节网课,没有课桌,没有黑板,没有老师,没有同学,只有一张空落落的桌子,一点儿氛围都没有。

开始上课了。我用头撑起下巴,呆呆地看着老师,听着声音。这时,我听到外面隔壁有人敲门,我便开始猜想:那人是买菜回来的吗?还是散完步呢?又或者是扔完垃圾呢……突然,我猛地一惊,老师的声音把我拉回了现实世界。我一边听课,一边想着:不行,我得好好听课了!于是,我边听,边开始做笔记。

可是,还没有过五分钟,我就听不下去了。因为,老师自问自答,自导自演的课堂太无趣了,比催眠曲还管用,让人昏昏欲睡。幸好,答题时间到了,我这才勉强打起精神,两眼无神地望着屏幕,看完题后,再用比蜗牛爬还慢的速度缓缓地写起了字。但好景不长,写完题后,我又开始四处张望,想找点好玩的东西。我的目光落在了对面楼下一个小孩的身上。他正拿着一个小球玩,旁边他的家长看着他。不知不觉,我的思绪便又飘出了课堂。我想:那小孩整天干什么呢?上午玩球,下午玩卡片,不用上课,真好啊……

这时,妈妈看见我,喊了一声,我这才回过神。看看屏幕,老师说道:“好,同学们,今天的课就上到这里……”我吃惊地喊了声:“啊,上完了!”“是啊!”妈妈语重心长地跟我说,“虽然现在不去学校,但网课一样重要。你一定要重视它,认真对待,懂吗?”我若有所思地点了点头。

通过这次上网课的经历,我明白了一个道理:网课虽然在家上,但我们也要重视它,并像平时一样作息,认真听讲,这样才能学到更多!

《灯塔大课堂第三十课》课后学习总结 篇2

五千年的沧桑岁月,就如同那漫漫黄沙,但依旧掩埋不了中华儿女的爱国情。爱国的音符,就如同那潺潺的溪水,昼夜不停。

中国!您从夏朝走来,经过无数次的磨难,到现在的中华人民共和国!这一切的一切,凝聚了多少人离别的痛苦和心酸的眼泪?那战死疆场的烈士们,唱出了爱国的音符!

打开历史的大门,看看祖国的过去吧——

我们的祖国曾饱受磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的商场;成了军阀混战的战场;成了帝国主义瓜分世界的赌场;成了野心的人们争夺势权的赛场……她也曾经伤痕累累,每一寸土地都烙下深深的耻辱,每一位中国人的眼里都包含着愤怒!

清朝末年,八方入侵,这是每一个中国人都不能忘的悲剧。敌人草菅中国人的性命,又火烧了圆明园,犯下滔天大罪。南京大屠杀,在日本人的刀影下,倒下了三十多万群众!

眺望历史,中华民族有多少优秀儿女:虎门销烟的林则徐,精忠报国的岳飞……他们都继承了中华民族的传统美德!

或许,我们现在并不能为祖国做些什么,但是,我坚信,在不久的未来,我们——祖国的花朵,会把中国装饰成美丽和谐的锦绣家园!让我们共同谱写一曲爱国的乐章!

《灯塔大课堂第三十课》课后学习总结 篇3

爱祖国,并不是口头上随便说的,而是要用实际行动表达,在一次的升国旗上,我真正理解了爱国的含义。

在每一次星期一的升国旗上,我都十分喜欢与自己要好的朋友聊聊天,说说话,你弄我一下,我动你一下打打闹闹的,玩的不亦乐乎,神采奕奕的。

有一次,我们旁边的两个人因打打闹闹、推推搡搡的被老师狠狠地批评了。老师生气的说:“升国旗是一件严肃的事,不能胡来。”说完,用目光扫视了一下我们接着说,“有些同学不要在下面庆幸,不要以为自己没被罚到就幸灾乐祸,躲得过初一,躲不过十五。额,刚才的.两个同学升完国旗留下来一下。”便走到一边去了。

我看着鲜红的国旗,越看越羞愧,脸不由自主地红了起来,我好像看见了许许多多的场面:战士们拼死打败敌人的场面;指导员刻苦训练战士们的场面;战士们在刑场上大义凛然的场面……这些场面使我迷茫了。中国,是革命烈士们用生命,用鲜血,用一切换来的,而今天美好、幸福、快乐的生活也是他们换来的,而今天,我在国旗下升旗还讲话,我怎么对得起他们?我怎么对得起今天的幸福生活?我怎么对得起?我怎么对得起……庄重、严肃、爱国……的字样涌入我的心中,我懊悔极了,觉得自己在以后的升国旗时,一定不能讲话、打闹,一定要庄重严肃!

时间过得就如离弦之箭一般飞快地流逝着,一下子就到了下周一了。这天,我并没有讲话,不管旁边的人如何叫我,如何弄的好玩,如何吸引人,我只是默默地站着,站着,站着……

爱祖国,从小事做起,我们应该将每一件小事做好,将每一件小事做得最好,那么,明天一定会在我们的努力下变得更美、更好、更幸福!

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