中班幼儿园9月工作计划(合集3篇)

中班幼儿园9月工作计划(通用3篇)

中班幼儿园9月工作计划 篇1

一,做好六一活动工作,继续做好保教工作,让孩子们过一个既充实又快乐的暑期,并确保孩子的安全与健康(注意强调多给孩子喝水,尤其是年龄小的孩子);

二,及时检查老师们的教学计划与教案,并保证按计划实施一日活动。

三,家园练习册要保证及时收发,并不定期抽查各班的完成情况;

四,每周例会照常开,确保教师指导计划和安排。

五,每周五晚照例全园大扫除(尤其注意洗手,厕所便池卫生,做到平时脏了马上刷,切断传染源);

六每天组织孩子们有序的游戏,活动;例如:美工区,表演区,语言区,建筑区的开放。

七,引导家长看每天的今日所学及温馨提示,让越来越多的家长参与幼儿的学习活动中。保证各班幼儿的出勤。

八,做好学前班家长的工作,让尽可能多的孩子利用一个月的时间做好幼小衔接工作,顺利上小学;创口碑,提高园内知名度。

中班幼儿园9月工作计划 篇2

一、本月工作重点:

1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3. 认真填写并发放幼儿反馈表。

4. 认真创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

6. 积极筹备团体操比赛。

二、家长工作:

1. 继续做好家访、电访工作。

2. 注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

中班幼儿园9月工作计划 篇3

经过二月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们三月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。

本月我们将开展第二个主题活动感官总动员。感官——视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。

幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿:不要吃,脏!唉呀!你会打破的,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。

在我们蒙氏教室里,所有的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。

结合本月主题和季节的特点,我们将引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文秋天的落叶,教他们学唱自己听到的风儿呼呼吹的歌,欣赏郑板桥的水墨画——竹。并且,我们还教孩子学习了手语我爱你谢谢等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。另外,孩子们学习了三只蝴蝶的故事并尝试着进行了分角色表演。

本月蒙氏活动各领域将继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况请暂时参考每周周工作安排表(设在家教园地BBS)内。

本月家园配合要点:

1、请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味觉,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。

2、请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。

3、结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍神州六号有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。

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