幼儿园传染病防治工作计划【热门三篇】

幼儿园传染病防治工作计划(精选3篇)

幼儿园传染病防治工作计划 篇1

为了依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强校园传染病控制,确保儿童入学前完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》,我幼儿园结合实际,制订查验预防接种证制度 。

一、工作目标

以班为单位,幼儿园开展儿童查验证工作普及率达100,;儿童建证、建卡;儿童补种后免疫规划疫苗全程接种。

二、查验对象:全园幼儿。

三、查验内容:登记记录情况;漏种补种情况;对已全程完成接种的儿童将预防接种查验证明归入健康档案。

四、时间安排:学期初。

五、查验负责人:由园长负责、各班教师具体经办。

六、查验要求:

1、提高认识,加强领导。入托、入学查验预防接种证是一项政府行为,对预1

防传染病在校园的暴发流行、保护儿童身体健康,保证校园正常的教学秩序具有重要意义。幼儿园高度重视查验预防接种证工作,加强对入托、入学查验预防接种证活动的领导,采取有效措施,保证工作顺利开展。

2、宣传动员、增强意识。利用全体教师会、家长会、告家长书、电话联系、上门家访等形式进行宣传,提高教师、家长对预防接种工作重要性的认识,增强家长对儿童接受预防接种的意识,保证每名新入托、入学儿童的监护人能知道入托、入学报到时要携带儿童预防接种证才能办理入托、入学手续。

3、 加强联系,认真落实。幼儿园和镇卫生院加强信息沟通,建立合作机制,认真落实新入托、入学儿童预防接种证查验工作。

幼儿园传染病防控工作计划6

为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教师和学生进行严格的常规管理,又对教师和学生进行全面关爱,以维护保障教师和学生的身体健康,有效防治各类传染病疫情:

一、各班老师应将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由医疗单位开诊断病愈复课证明,交给教导处复检后,再开具回班复课证明,交班主任方可进班复课。保健室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。

二、各班老师要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给学校。值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,班主任应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、老师要对因病缺课学生的`病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。

幼儿园传染病防治工作计划 篇2

为了依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强校园传染病控制,确保儿童入学前完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》,我幼儿园结合实际,制订查验预防接种证制度。

一、工作目标

以班为单位,幼儿园开展儿童查验证工作普及率达100,;儿童建证、建卡;儿童补种后免疫规划疫苗全程接种。

二、查验对象:

全园幼儿。

三、查验内容:

登记记录情况;漏种补种情况;对已全程完成接种的儿童将预防接种查验证明归入健康档案。

四、时间安排:

学期初。

五、查验负责人:

由园长负责、各班教师具体经办。

六、查验要求:

1、提高认识,加强领导。入托、入学查验预防接种证是一项政府行为,对预防传染病在校园的暴发流行、保护儿童身体健康,保证校园正常的教学秩序具有重要意义。幼儿园高度重视查验预防接种证工作,加强对入托、入学查验预防接种证活动的领导,采取有效措施,保证工作顺利开展。

2、宣传动员、增强意识。利用全体教师会、家长会、告家长书、电话联系、上门家访等形式进行宣传,提高教师、家长对预防接种工作重要性的认识,增强家长对儿童接受预防接种的意识,保证每名新入托、入学儿童的监护人能知道入托、入学报到时要携带儿童预防接种证才能办理入托、入学手续。

3、加强联系,认真落实。幼儿园和镇卫生院加强信息沟通,建立合作机制,认真落实新入托、入学儿童预防接种证查验工作。

幼儿园传染病防治工作计划 篇3

为了普及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力,特制定本制度。

一、园所卫生工作要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作制度》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成园长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的`良好氛围。

二、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解新型冠状病毒肺炎、流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。同时要充分利用黑板报、讲座、班队活动,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。

三、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。

四、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。

五、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。

六、学校要按照县教育局的安排,配合卫生部门搞好预防疫苗注射工作。

七、学生要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。配合区卫生保健机构,每学年对学生有组织地进行体格检查工作。

八、坚持谁主管谁负责的原则,严格开展晨检、午检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。

九、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的教师和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。

十、坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染病等事故,要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告校长或分管校长,校长或分管校长力争第一时间报告乡政府和教育局,卫生防疫部门,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。

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