学校建筑安全隐患排查自查报告【最新12篇】

时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回眸过去这段时间的工作,有惊喜,也有不足,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!那么好的自查报告是什么样的呢?

学校建筑安全隐患排查自查报告 1

根据学校安排我于xx年x月25日到xx建筑公司xx部进行建筑施工实践,这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。

一:工程简介

本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼,承建单位是xx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。

二实践内容

1:木工

1)模板的种类及制作方法;

2)各种结构模板安装的质量标准;

3)现浇结构模板安装的质量标准;

4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;

5)模板拆除的注意事项;

6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求;

2:钢筋工

1)钢筋的种类及外形特征;

2)钢筋的焊接方法及质量要求;

3)钢筋冷加工的方法及工艺;

4)钢筋的绑扎的方法及质量要求;

5)钢筋绑扎的搭接长度要求;

6)各种构件保护层厚度的控制方法;

7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容;

3:混泥土工

1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;

2)震动器的种类,适用范围;

3)施工配合比的换算及标志牌的内容;

4)施工缝的留设及其处理方法;

5)混泥土的养护方法及要求;

6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;

7)混泥土工程的质量检查内容;

三收获与体会

首先说实践对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实践,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实践生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实践结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实践,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的见解吧:

1、裂缝的原因

混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。

后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0)×104, 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。

2、温度应力的分析

根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段:

(1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30天。这个阶段的两个特征,一是水泥放出大量的水化热,二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化,这一时期在混凝土内形成残余应力。

(2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止,这个时期中,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,这些应力与早期形成的残余应力相叠加,在此期间混凝上的弹性模量变化不大。

(3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起,这些应力与前两种的残余应力相迭加。根据温度应力引起的原因可分为两类:

(1)自生应力:边界上没有任何约束或完全静止的结构,如果内部温度是非线性分布的,由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如,桥梁墩身,结构尺寸相对较大,混凝土冷却时表面温度低,内部温度高,在表面出现拉应力,在中间出现压应力。

(2)约束应力:结构的全部或部分边界受到外界的约束,不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。

要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。在大多数情况下,需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰,计算温度应力时,必须考虑徐变的影响,具体计算这里就不再细述。

建筑施工安全教育内容100条 2

尊敬的领导、同事们:

大家好!

无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训,时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把职工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

人人事事保安全,关键要从我做起,从此刻做起。作为一名安全员,就更就应用一颗赤诚的心,去维护劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作,为企业的大船护航。就应端正自我的思想作风。有“职责重于泰山”的职责意识,从严要求,敢抓敢管,大胆揭露矛盾,果断解决问题;在严格执法的同时热情服务,公正清廉,在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正、赏罚分明;要不断创新,注重与时俱进,完善自我,增加安全管理的超前性。

熟练掌握安全专业知识,才能预知危险、分析和控制危险,同时,还务必掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程,以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。要有系统的管理理论,提高安全管理业务水平,促进安全管理科学的发展。要有崇高的敬业精神,做到“三心两意”,即工作上的“专心、细心、耐心”,思想上的“忧患意识、职责意识”,时刻紧绷安全之弦,发现隐患及时组织整改,把事故扼杀在萌芽状态。

领导要把安全生产工作摆上议事日程,从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、措施的贯彻落实,支持安全监督,维护安全员的权威,控制和杜绝事故生。只有把职工的安全意识提高了,安全技术潜力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有透过经常的反复的安全再教育。

安全生产是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要安全在我们心中,没有克服不了的困难。让我们共同努力,心存安全,在建起一座座厂房的同时,也建起一座座平安的丰碑。安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

谢谢大家!

建筑施工安全教育内容100条 3

各位领导、来宾们、朋友们:

大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫xx,多年从事建筑工程施工,是安全生产战线上的一名老新兵。我的演讲题目是“安全伴我同行”。

在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱美女,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!

“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

“安全”对于我是重要的,对于建筑员工,它的意义,在于工程施工的顺利进行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于人身财产的安危!不讲安全,哪怕是稍微的一疏忽,就会面临危险,不懂安全,哪怕是小小的一截电线, 只要漏电也能让你死亡;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持建筑行业高速、迅猛的发展态势,也正是“安全”让我们建筑业不断的走向发展壮大。

安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:xx年12月份,重庆渝中区太平门泵站及污水处理厂地下组合车间工程,在浇注混凝土时,钢模及脚手架突然垮塌,确认4人受伤,至少1名工人被埋在钢架中;xx年12月01日,南京某工地塔吊在安装过程中倒塌,造成6名民工不同程度受伤;06日,济南市天桥区一建筑工地在施工过程中发生墙体倒塌事故,造成5人死亡,6人受伤;xx年3月31日,南京河西一建筑工地发生事故 二人死亡二人受伤,还有10日下午,番禺一厂房发生事故,造成多人死亡……这些惨剧,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的!

“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事建筑行业的我们,如果没有“安全第一”的意识,那么,不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能,而且还是失职,是对企业和工人的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们建筑企业保证国家整体发展、人民居住生活水平不断提高的最集中的体现,这也是我们为企业服务,最基本的要求。听不进安全第一的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。

有这样一个问题一直在我脑海里萦回:是什么力量使xxxx员工连续5年实现“人身事故为零、设备操作事故为零、火灾爆炸事故为零”以后,又在xx年创下一个全部事故为零?是什么力量使xx员工在公司经历了重大变革后仍锐意进取呢?是我们xx领导耐心细致的思想工作!是“四个不变”的政策温暖人心!是安全责任制的真正贯彻落实!

从xx投入xxx怀抱那一天起,“献身xx光荣,安全平稳光荣”就与xx员工融为一体,谱写了一曲曲动人的凯歌。xx年,xx及时发现处理xx等关键设备的重大安全事故隐患,使工程从开工到竣工,无任何安全事故发生!保证了工程的工期!保住了公司的荣誉!

我相信,只有那些曾经或正在致力于献身工程安全这项伟大事业的人们,才会有那么一种冲动,一种自豪,一种喜悦,一种激情,如大海翻腾,如群山呼啸,如岩浆喷发,如涓涓溪水……

安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步,从孙中山的“建国大纲”到毛泽东的“为人民服务”,从邓小平的“发展才是硬道理”到xx的“xxxx”,其最鲜明的特点是人民的利益高于一切,安全是人民生存和发展最基本的条件,“关爱生命、关注安全” 就是以实际行动学习实践“三个代表”重要思想;“安全责任重于泰山”就是要按照“xxxx”的要求,强化各级领导的安全责任意识,落实安全生产责任制,加强对安全生产工作的领导;任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损害人的精神、财产甚至生命,即使国家的财产损失,犹可亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思再深思吗?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业。只有安全才能有收获、有幸福,否则“皮之不存,毛将焉附”?

朋友们,新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出,历史已跨入一个新的时代。当我迎着新世纪明媚的阳光时,我为我们取得的成绩而鼓舞,我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!那么,为创造x建筑业的辉煌,让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行!

我的演讲完了,谢谢大家!

学校建筑安全隐患排查自查报告 4

为了进一步加强学校的安全管理工作,学校始终把安全当头等大事来抓,时时本着安全无小事的办学理念,把师生的安全时刻放在首位。为了把各种安全事故消除在萌芽状态,学校定期对校内外的安全隐患进行排查,现将近期排查情况报告如下:

一、加强领导,高度重视安全工作

学校制定了隐患排查工作方案,及时成立了学校安全检查工作领导小组。根据隐患排查要求,明确有关人员工作目标,落实排查责任,对校园及周边安全隐患开展全面检查,并认真做好检查记录。

二、校园内各种设施的检查情况

1、学校1号平房地基下降、墙体裂缝,教育师生不在开裂处玩耍,已向上级汇报拆除重建。

2、围墙有几处开裂,但已在墙上刷写警示标语,教育师生不在开裂处玩耍和翻爬。其它不存在安全隐患。

三、校外周边环境的检查情况。

学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所,无大型集体活动,同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查,对学校所处的自然地理环境也进行了勘察,未发现安全隐患。

四、为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定

我校针对以上所发现的安全隐患,采取以下整治措施:

1、加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行安全教育,并制定各项管理措施。

2、建议上级部门对学校1号平房、围墙进行治理整改。

3、各班主任要时时讲,天天讲安全注意事项,使每个学生要牢固树立安全意识,努力减少安全事故的发生。

总之,我校积极采取一系列安全措施,始终坚持以人为本,坚持对学生负责,对家长负责,对学校负责的态度,认真细致的做工作,但是有些问题,限于自身条件,仍然无力解决,恳请上级部门给予支持、帮助和解决。我们将始终如一的抓好学校安全工作,防患于未然,为学校的安全稳定贡献自己的力量。

学校建筑安全隐患排查自查报告 5

牛鼻滩镇中学是毗邻沅江河畔的农村寄宿制初级中学,有94年的办学历史。学校现有教职工62名,学生320名。自办学以来,各级领导十分关注学校的发展,经常视察学校,对学校的教育教学管理工作提出宝贵意见,给予学校大力支持。学校以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的安全文明校园为目标,在全校教职工的共同努力下,学校管理井然有序,安全文明校园建设取得良好实效,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高,较好地完成了预定工作目标。现就这方面工作情况汇报如下:

一、坚持正确的办学方向,牢固树立以德育人的思想。

良好的精神风貌,高尚的道德品质是干好一切工作的前提条件。因此,我们在搞好教学工作的同时,首先抓好了师生的政治思想工作。学年初制定切实可行的工作计划,并按计划开展活动。坚持进行师德教育,树立师生的人生观、价值观。自办学以来,我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为,没有一人参加组织和邪教组织。学校工会每年组织了教职工乒乓球赛、登太阳山等活动,丰富了教职工生活。学校政教处以“年级月月赛”活动为载体,多渠道对学生进行思想品德教育。同时,我们对每个学生建立了成长档案,记录他们在学校的习惯养成情况,并定时向家长汇报,坚持召开各种形式的家长会,做到了“家庭、社会、学校”三方齐抓共管,收到了良好的效果。

二、提高认识,明确安全的重要性。

安全是维护正常的教学和生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进身心健康发展的根本。无论行政会,还是教职工大会,学校都把安全工作作为一个重要的议题,使每一个领导、每一个教职工、每一个学生做任何事情,都牢牢把握“安全是第一的”。学校利用每周的升旗仪式,以及每天课间操进行安全教育,要求班主任在每周的周会上、班会上,都要强调安全,深入做好学生的安全教育工作。学校聘请了派出所的聂忠荣所长为法制副校长,多次邀请他来学校指导安全工作,增强了学生的安全意识和法制观念,提高了学生的安全防范能力。

(一)、建立和完善安全工作组织机构,确定好安全责任。 校长担任安全工作领导小组组长,主抓安全的副校长担任副组长,由各处室负责人和班主任担任组员,组成了强有力的安全工作领导班子,各线管理人员分工明确,各司其职,各负其责。为了明确责任,充分调动工作的主观能动性,学校细致地划分了责任区。每一栋楼,每一个楼层,每一个宿舍,凡是有学生活动的场所都有专人负责,发现安全隐患,第一时间上报安全工作领导小组。

(二)、严格制度,责任到人,不断提高安全管理水平。 我校安全工作的开展,在责任到人之后,又建立了一套完整的安全工作制度,作为安全工作的保障。“人治人、人不服;制度管人,人人服”。我校制定了一整套安全工作制度,这些制度包括《门卫管理制度》、《安全保卫制度》、《安全责任追究制度》、《学生安全管理制度》、《校门管理制度》、《卫生管理制度》、《学校食堂管理制度》、《传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度》、《手足口病防治应急预案》、《食品卫生安全事故应急预案》等。特别是对学校重要部位、要害部位严格检查,建立了相应的规章制度,采取了安全防范措施并对每个方面、每一个岗位做了具体的安全责任要求,哪里出现问题,就依制度追究其责任,形成铁尺子,硬约束,使工作人员不能有一丝一毫麻痹大意的思想。

(三)、构建了学校、公安机关、家长、社区的学生安全的工作网络。我校首先加大校内安全教育力度,认真开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题活动,掌握基本的遇到危险自护、自救、逃生和报警的方法,提高了学生的安全意识和防范能力,每期进行一次安全疏散演练,同时通过严格管理,有效预防校园暴力和伤害事件发生。为了与家长共同做好这方面工作,学校每学期召开通学生家长会,把对学生管理的要求以“致家长一封信”的形式送到家长手中,让家长更多地了解学校的规定,并配合学校做好安全教育工作。为整治校园周边环境,牛鼻滩派出所干警经常到学校了解情况,征求学校意见。

(四)、采取各种措施,扎实做好安全工作。

1、建立学生安全信息员。每班都设有一名安全信息员,每天上报学生身体和心理异常情况,学生之间矛盾冲突情况及其它不安全隐患情况。

2、实行封闭式管理,每到放学,门卫和政教处负责的同志在校门口认真检查校牌,严防寄宿学生出校门。禁止学生购买小摊小贩的“三无”食品。

3、行政值班每天对设施进行一次巡查,安全工作小组定期进行安全隐患排查,做好记录,并及时组织人力进行彻底的检修,禁止师生私接电源,使用各种电器,保障学校设施的安全性。

4、学校对食堂的物品采购、从业人员、食品存放、炊具卫生、消毒设施等各方面做了严格的规定,并随时检查,发现问题,及时整改。

5、经常对学生进行有关交通知识的教育。严格管理教职员工车辆和外来车辆。

6、严格要求学生上下楼梯靠右行走。现在楼道走廊通道安全通畅,照明设备处于正常状态。

7、消防器材配备齐全,无损坏。

8、严格要求学生路队纪律,就餐、课间操、下晚自习、异地上课和大型活动,一律要求责任教师带队,严防发生拥挤、踩踏伤害事故。

9、做好寄宿生的查寝工作。每天下晚自习,值班老师与寝管员做好交接。每天对寄宿生进行夜间检查三次,分别为10:30,凌晨1:00,4:00,检查学生有无异常,发现问题及时处理,保证学生文明、安全的住宿。

10、学校公假和寒暑假,学校行政轮流值日,确保校园安全。

12、班级实行晨检制度,教室、宿舍实行湿式清扫、通风换气、定期消毒制度,教室每节课课间都要进行通风换气,宿舍每天进行通风二个小时以上,校园内每星期进行一次消毒,以防止校园没有传染病的发生及流行,确保学生的健康。

13、学校与走读生家长签定《安全责任书》,进一步明确安全职责。

三、坚持以德立校,构建诚信友爱、团结互助的文明校园

(一) 德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的“六化”德育模式,

1、学生评价序列化。以“文明学生”为评价的终极目标,逐步让学生树立“五爱”思想,养成“十好”习惯,做到每月一交流,每期一总结,分年级达到不同的目标。

2、学生习惯严格化。以“十好”为标准,以评选“文明班级”为载体,严格要求学生的行为习惯,加强安全教育,确保学生的安全,勤检查,勤教育,勤评比,勤公示。

3、德育活动常态化。以学校政教处牵头,团支部配合,依时间顺序组织活动,每年5月合唱比赛,每年10月广播体操比赛,每年元旦文艺汇演,一次班级民主生活会等。真正实现在活动中怡情,在活动中习性,在活动中健体。

4、团支部工作重点化。团支部每月一次主题活动,教育全体团员以身作则,当好校园安全文明的代言人。

5、家校教育合作化。了解家长的心声,并得到家长的理解与支持,促进学生健康发展!

建筑施工安全教育内容100条 6

尊敬的领导、同事们:

大家好!

安全是什么!安全是企业的生命,是单位的效益;是家庭的幸福,是工作的快乐;更是一种珍爱生命的人生态度。安全生产,安全管理,会让企业少一份损失多一份效益,单位多一份温暖;安全上班,安全回家,会让亲人少一份牵挂多一份宽慰,家庭多一份快乐。

然而,有些人偏偏不这么认为。他觉得工作效益是老板的,安全教育是企业的,与我何干!这是一种怎样的意识怎样的心态,使得这些人甘冒生命之危险,将安全置于不顾?归根结底,这都是个人主义的观念在作祟!这些人不知道什么集体利益,他们不明白火烧城墙会殃及池鱼的道理,他们更不会了解只有团队兴才有个人旺的内涵。所以,他们才认为自己的一切行为都理所当然。那么,今天我要告诉这些人,这种观念是错误的,而且大错特错!

安全不仅是企业的,还是你们家庭的,更是你们自己的!安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多的是对关心你的假如负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给企业的勃勃生机。而在这个企业里,我们都是一家人。

是的,在生命面前一切都显得那么的苍白。家是避风的港湾,家是抛劫烦恼的净土,家是我们每一个人愿意为之儿奋斗的精神力量。xx的水土养育了我们,这里就是我们的家。这里绿阴玩绕,这里鸟语花香,这里洒满了我们的热情、汗水和青春。“家”用她那博大的胸怀接纳我们、宽容我们,我们再也不能让自己成为“家人”心中那永远的痛!

“安全才能回家”,这句话的道理大概人人都懂,可光懂道理并不能保证安全,我们还要在工作中诠释这句话的含义:如果你正在违章作业,那么冒险将使你失去家的欢乐;如果你没有牢记规程,那么失误将使你失去家的幸福;如果你不起吸取事故教训,那么麻痹侥幸将使你失去家的温馨,如果还很多,我希望这都是假设,事故不是等你准备好了才发生的,它总是不邀而至、不期而遇。它是一只狡猾的狐狸,隐藏着,等待着观望着我们的违章行为,伺机呑噬我们健康的生命,毁我们幸福的家园。

安全是金,平安是福,朋友们,工友同事们,让我们都提高思想认识,改正错误观念;让我们都时刻牢记安全,用我们的平安建筑我们兴旺发达、幸福美满的家业吧!

谢谢大家!

建筑施工安全教育内容100条 7

尊敬的各位领导、员工同志们:

大家好!

安全是清晨明媚的朝阳,无时无刻不在照耀着我们的幸福生活。安全,它是我们脸上永久不变的笑容,是我们心中最最美好的愿望,也是最最平凡的寄托,最美好的期盼。安全是父母的安慰,妻子的希望,是孩子的港湾。

我们都生活在成启矿山这个美丽的大家庭中,我们最最共同的心愿,就是愿人人平安,家家幸福。随着矿井越来越现代化发展的脚步,我们拥有科学的管理方法,同时应用着先进的技术、设备,有着高素质的技能人才。自然灾害已渐渐退去它狰狞的面孔,慢慢地被驯服。然而人的不安全因素,仍时有存在。一时的疏忽大意、一时的侥幸心理往往是造成事故的真正元凶!

今年春节过后,当我们都还沉浸在欢乐喜庆的节日氛围中时,有谁会想到,一条鲜活的生命转瞬间消失了,不到两个月大的孩子突然失去了他尚未熟悉的父亲;年过半百的父母失去了最最疼爱的儿子;妻子永远失去了相亲相爱的丈夫……我们怎么也不敢相信,上班时还谈笑风生的他怎么就突然消失了呢?

年迈的父母呼天喊地,其中的悲痛谁能体会?娇弱的妻子痛不欲生,其中的感受谁能了解?看着襁褓中婴儿懵懂的眼神,听着他妻子撕心裂肺的哭声;看着他父母那绝望的神情,在一旁的我都要碎了,此时的劝说、安慰是多么的苍白无力呀,只能陪着他们默默流泪……

死者死已,但是却给生者带来了巨大的悲痛。他去了,留下了他伤心欲决的父母亲人,他的母亲饱偿了白发人送黑发人的痛苦,他去了,还没来得及跟朝夕相伴的妻子话别,还没来得及在看一眼傲傲待哺的儿子,他去了,留下了一个支离破碎的家。最可怜的就是他那刚刚出世的孩子,这个幼小的生命刚降临人生不久便失去了人类最伟大的父爱。

前车之鉴,后事之师!一万个重视只为“安全”这两个字,万分之一的一个不小心,损失的却是不可弥补的代价,甚至是宝贵的生命。这一切的发生就是那么一瞬间的事情,结果却大相径庭,一面是天伦之乐,另一面却是无尽的痛苦!鲜明的对比,真实的教训面前,难道我们还会袖手旁观、还会无动于衷吗?他们用生命和鲜血换来的代价,难道不应该使我们警惕吗?难道不让我们痛惜吗?难道还不能让我们把珍惜生命、杜绝违章铭刻在心吗?

我们每个人都生活在亲情、友情所包围的环境中,我们的一举一动都牵动着无数的关爱。我们的每一个好与坏的信息都凝聚着无数的牵挂。清晨高高兴兴的离家上班,傍晚平平安安地回家是多么平常而普通,但在这平凡与普通中又将倾注了多少家人和朋友的祝愿,融入了多少关爱、真情。一个人的不安全,就是对家人对社会的不负责任;一个人的不安全,就是一个家庭的不幸;一个人的不安全,就是对社会的巨大损失。

安全不是谈出来的,安全需要我们每个人切实把它落到实处;头脑中要时刻绷紧安全这根弦!遵章守纪,防微杜渐。只有我们真正认识到安全工作的重要性,在思想上真正的重视起来,才能在行动中真正的实施起来。

作为协管员的我们,平时多看看些与工作相关的书籍,多学习一些安全方面的知识;多了解一些规章制度;多听老前辈讲讲他们的经验,都会让我们受益匪浅。

而我们每个人能够做到的也是应该做到的,就是要从自己做起!遵章作业,注意安全。杜绝自己的违章行为,及时发现制止身边的安全隐患。用真心真情真爱照顾好下井工作的亲人;用自己的一言一行感染身边的姐妹;时时刻刻牢记安全,遵章作业。多为他人做榜样,为矿井的和谐发展做点自己能够做到的事情。

为了让我们的家人少一份牵挂,多一些安慰,请让我们共同珍重生命,关注安全,共同营造温馨和谐的大家庭!

建筑施工安全教育内容100条 8

尊敬的各位领导,亲爱的职工朋友们:

大家好!我是xxxxxxx

今天我的演讲题目施工:“安全责任重在落实”。

如果给你一个愿望肯定能够实现,你会许下什么愿望?今年七月份在乐山基地培训的时候,我有幸去参观了乐山大佛,在凌云寺我许下的愿望就是希望我的家人和朋友能够永远安安全全!顺顺利利!健健康康!

为什么把安全放在第一位?因为安全是幸福的前奏,是健康的保障,是快乐的接引使者。在人生的旅途上,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们就可能会摔跤,就可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。安全是一个永恒的主题,他关乎我们个人的幸福,也关乎我们项目的效益,更是关乎我们企业的健康发展。然而在我们身边,依然有个别职工不重视安全、不讲安全、不懂安全、甚至不要安全; 种种的原因使安全事故在我们身边接二连三地发生,伤害、吞噬着我们的身心,破坏着我们的幸福,同时也给企业带来了巨大的损失。

既然安全如此重要,那么如何才能实现我们安全的梦想呢?那就是每走一步都要让“安全”这根拐杖杵到实地上,落到实处, 才能切实发挥出这根拐杖的作用。

我到xxx项目有一年多了,有一件事情让我记忆犹新。那次去工地检查,当时现场有十几个工人正在进行挖孔桩施工,工地一侧是刷过坡的黄土山,就在工人们埋头苦干的时候,突然,山头上的黄土如洪流般滚滚而下,来不及做出任何反应,张牙舞爪的黄土带着千钧之力轰的一声撞击在防护排架上,黄土飞扬。这时我才反应过来,我的心怦怦直跳,很是后怕,如果山体没有经过刷坡处理,如果没有搭设防护排架,这十几个人眨眼就会被黄土埋没。很幸运我们做好了安全防护,防护排架挡住了黄土的冲击,十几个人安然无恙,如果当时偷点懒,因为刷过坡就不落实设防护排架的措施,那后果不堪设想。

这件事情让我充分认识到落实安全措施的重要性。海恩法则指出: 每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。法则强调两点:一是事故的发生是量的积累的结果;二是再好的技术,再完美的规章,在实际操作层面,也无法取代人自身的素质和责任心。无数的安全事故也证明,抓好安全生产、实现安全发展的关键重在落实。事故总是突然的,这种突然性使得危险到来的时候,我们已无力去反抗,而各项安全防护措施是我们优质的防弹衣,是我们生命的守护屏障,让我们在危险来临的时候可以化险为夷。

“落实、落实、再落实“,各项安全规定、措施、制度一旦真正到位,就会避免事故,保证安全。每次事故都为我们敲响了警钟, 不妨扪心自问,各项法律法规、安全规程和措施是否真正落实到了人头和岗位?安全教育是否真正管事管用、入脑入心?安全教育和管理上的漏洞就是最大的安全隐患。要最大限度地减少和杜绝安全隐患,就要求我们必须狠抓落实,特别是在抓落实的问题上要有一种不落实不罢休的“泥腿子”精神。

安全工作重在落实,因为不落实本身就是最大的安全隐患。俗话说,聪明的人用别人的鲜血为自己作教训,愚蠢的人用自己的鲜血换取教训。各项安全规程及措施都是用血的教训换来的,实践证明,安全规程措施就是我们的保护神。如果其在现场不能很好的落实,势必给安全生产埋下隐患。各项安全管理机制、制度都是指导和约束我们搞好安全生产的规则,这些必须在实际工作中不折不扣地得到有效落实。要想真正将安全工作落实到实际工作中的每个环节,需要我们做大量细致的工作,需要我们把各自的安全责任和法律法规,特别是作业规程落实在岗位上、落实到现场。

安全工作重在落实,贵在坚持。安全教育和管理是一项长期、艰巨的系统工程,只有起点没有终点。只有将安全工作细致入微、坚持不懈地抓下去、落实下去,才能创造一个安全和和谐的生产环境,才能保证员工的切身利益。

最后祝福我们的企业繁荣兴旺,祝福我们的家庭幸福美满,祝福我们在座的每一位朋友健康快乐,一生平安!!!

谢谢大家!

建筑施工安全教育内容100条 9

有史以来,建筑业一直是一种事故易发、高危险的行业之一。‘要安全、保安全’也一直是各建筑企业追求的目标;‘零事故渴望’更是各企业和职工渴求的希望!

20xx年从国家到公司对于安全的重视性,让作为一名南通一建北京公司安全科成员的我,心中更感责任重大;也更激发了我对于工程安全零事故、零伤害的渴求。对此我结合了公司的要求和北京公司的现状,制定了从宣传、发动到检查、整改至总结、评比三个阶段的部署和实施计划;对各项目部开展“治理隐患、防范事故”活动。

1、通过对各管理人员的法制教育,增强安全管理责任感和思想意识行为到调动职工的安全渴望意识和行为积极性入手;从职工的安全生产教育的普及知识、提高技能、宣传法制、贯彻思想入手,培养职工懂安全、抓安全、要安全、保安全意识;加强职工的“质量在手中、安全在心中”的思想意识;从职工的思想上杜绝违章指挥、违章作业现象的发生。

2、在国内外的`安全生产事故案例及分析中进行探索;吸取其中的事故教训和处理经验;结合中国及公司的现状,整理出一套符合中国国情的安全管理方法;针对现场的安全隐患发动职工同时进行全面排除和整改,控制物的不安全因素,减少或消灭事故的发生机率;编制一套应对各种事故发生的安全技术措施计划或预案并组织讲解或演练,让职工了解相关的安全防范措施及应对技巧;让职工更好地掌握和做到“三不伤害”,从而从行动上杜绝安全事故的发生。

3、对现场检查出的事故隐患提出整改意见和具体整改措施,在规定的时间内落实专人整改并进行复查、总结;对管理人员提出切实可行的安全管理和应对方法;对检查中安全状况控制良好的班组或个人进行奖励;对事故隐患可导致的结果进行分析和讲解,增加所有相关职工的安全知识,达到人人懂安全、要安全。从而从根本上杜绝了相关的安全隐患的存在;确保工程安全在受控状态。

我相信:只有让所有的职工‘把安全放在心中’;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因为“安全第一,预防为主”!

我相信:只有让所有的管理人员首先将安全工作搞好;公司的效益才会更好;因为“安全促进生产、安全就是效益”!

所以我更相信:由于有我们大家对于“工程安全零事故”的渴望和努力;公司一定会在群强林立的建筑行业中脱颖而出;因为“万众一心、众志成城”!

建筑施工安全教育内容100条 10

各位领导、各位朋友,大家好。

我来自xxxx公司。很荣幸能够代表本公司来参加这次演讲。 有史以来,建筑业一直是一种事故易发、高危险的行业之一。“要安全、保安全”也一直是各建筑企业追求的目标;“零事故渴望”更是各企业和职工渴求的希望!

对此我结合了公司的要求,制定了从宣传、发动到检查、整改至总结、评比三个阶段的部署和实施计划;对各项目部开展“治理隐患、防范事故”活动

1.通过对各管理人员的法制教育,增强安全管理责任感和思想意识行为到调动职工的安全渴望意识和行为积极性入手;从职工的安全生产教育的普及知识、提高技能、宣传法制、贯彻思想入手,培养职工懂安全、抓安全、要安全、保安全意识;加强职工的“质量在手中、安全在心中”的思想意识;从职工的思想上杜绝违章指挥、违章作业现象的发生。

2.在国内外的安全生产事故案例及分析中进行探索;吸取其中的事故教训和处理经验;结合中国及公司的现状,整理出一套符合中国国情的安全管理方法;针对现场的安全隐患发动职工同时进行全面排除和整改,控制不安全的因素,减少或消灭事故的发生机率;编制一套应对各种事故发生的安全技术措施计划或预案并组织讲解或演练,让职工了解相关的安全防范措施及应对技巧;让职工更好地掌握和做到“三不伤害”,从而从行动上杜绝安全事故的发生。

3.对现场检查出的事故隐患提出整改意见和具体整改措施,对管 理人员提出切实可行的安全管理和应对方法;对检查中安全状况控制良好的班组或个人进行奖励;对事故隐患可导致的结果进行分析和讲解,增加所有相关职工的安全知识,达到人人懂安全、要安全。从而从根本上杜绝了相关安全隐患的存在;确保工程安全在受控状态。 没有规矩不成方圆,近几年,我们加强对员工的安全意识培训,我们强调安全第一,预防为主,我们的各项规章制度不断得到完善,可一桩桩,一件件,在侥幸心理的驱使下,一幕幕的悲剧仍在我们面前上演,一组组令人吃惊而沉痛的数据,一个个未到尽头而倒下的生命。我们一次次地为惨痛的局面而揪心,为鲜活的生命而惋惜,为企业的损失而懊悔,也许有人会说,这大概就是人的命!不!我相信只要遵章守纪,严格按照安全操作规程操作,我们就可以把安全牢牢控制在我们手中,与命运抗衡!

我相信:只有让所有的职工?把安全放在心中?;人人懂安全、抓安全、要安全才能保安全;因为“安全第一,预防为主”! 我相信:只有让所有的管理人员首先将安全工作搞好;公司的效益才会更好;因为“安全促进生产、安全就是效益”! 所以我更相信:由于有我们大家对于“工程安全零事故”的渴望和努力;公司一定会在群强林立的建筑行业中脱颖而出;因为“万众一心、众志成城”!

建筑施工安全教育内容100条 11

大家好,首先欢迎工人师傅们来到我们的工地,支持我们的工作。

现在,我就代表咱们项目部,给大家讲一下安全教育的有关内容。今天的内容主要包括以下几个方面:

1. 安全生产中常用的术语;

2. 劳动防护用品的使用;

3. 施工现场作业安全须知;

4. 现场急救常识。

通过以上这几个方面的学习,希望大家能够掌握这些知识,争取在工作中不出任何事故,高高兴兴上班来,安安全全回家去。

接下来,我给大家介绍一下建筑行业安全生产中常用的一些术语,这些术语在我们工作当中会经常提到,因此需要大家熟悉这些概念。

1.五大伤害

所谓五大伤害是我们经常提到的,它是指建筑工地上最常出现的五类安全事故,分别是:高处坠落、物体打击、触电、机械伤害和坍塌伤害。

2.三级教育

所谓“三级教育”指的是安全教育中的公司级教育,项目级教育和班组级教育。我现在给大家做的就是项目级的教育,到了班组里面,各班组长还要对大家进行班组教育。

3.三违

所谓“三违”是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。违章指挥是指:不遵守安全生产规章制度和安全技术措施交底,指挥工人在安全防护设施、设备存在有缺陷的条件下仍然冒险作业的,均为违章指挥。违章作业是指:不遵守施工现场安全制度,进入施工现场不戴安全帽,高处作业不系安全带,不正确使用个人防护用品,擅自动用机电设备或拆改挪动设施设备,随意爬脚手架等行为,均为违章作业。违反劳动纪律是指:不遵守企业的各项劳动纪律,比如不坚守岗位、乱窜岗、在工作中嬉笑打闹等行为。

4.三宝

所谓“三宝”是指:建筑施工安全防护使用的安全网、个人防护佩戴的安全帽和安全带。坚持正确使用佩戴,可减少操作人员的伤亡事故,因此称为“三宝”。

5.三不伤害

所谓“三不伤害”是指:在生产作业中,不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害。

6.四不放过

所谓“四不放过”是指:事故原因没有查清不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过。

7.四口

所谓“四口”是指:楼梯口、电梯口(包括垃圾口)、通道口、预留洞口。有人说这些是张着口的老虎嘴,多数事故就是在这“四口”发生的。

8.五临边

所谓“五临边”是指:深度超过2米的槽、坑、沟的周边,无外脚手架的屋面与楼层的周边,分层施工的楼梯口的梯段边,龙门架、外用电梯和脚手架与建筑物的通道和上下跑道、斜道的两侧边,尚未安装栏杆和栏板的阳台、料台、挑平台的周边。 以上我们介绍了建筑行业的常用术语,希望能对大家在工作中正确的理解这些概念

有所帮助。

我们拿出这一章给大家单独讲解,是希望大家在工作当中要坚持并正确使用这些防护用品。既然国家制定了法律,企业为保护大家出钱购买了这些防护用品,如果你自己不使用,或者使用不当,那么都将前功尽弃了,因此希望大家认真听,并牢记。

所说的劳动防护用品,概括说是指:头上戴的安全帽,身上穿的束口轻便工作服,腰上系的安全带,脚上穿的防滑鞋,还有其它护耳、护目、护手、护脚等防护用品。

1.安全帽

先讲一下安全帽的使用,我们每一个施工人员进入施工现场必须带好安全帽。安全帽是防榴弹形设计,由国家指定工厂生产的合格产品。正确佩戴安全帽要注意两点,一是帽衬与帽壳不能紧贴,应有一定的间隙,帽衬顶部间隙为20~50毫米,四周5~20毫米,当有东西落到安全帽壳上时,帽衬可起到缓冲作用,保护头部和颈椎部不受损伤。二是必须系紧下颚带,防止物体打击的多次重复,降落而产生的事故。如果人在摔倒的时候,或坠落时头在着地时,只有系紧帽带,头盔不被摔出去时,安全帽才能起到保护头的作用。所以,要求大家一定要戴好安全帽,并系好帽带。

2.安全带

下面,我们再讲一下安全带的使用。首先要使用合格的安全带,要注意检查安全带的使用年限。使用方法:高处作业人员在无可靠安全防护设施时必须系好安全带,安全带必须是先挂牢后再作业,不系安全带作业是违规的。安全带应当高挂低用,不准将绳打结使用,也不准将挂钩直接挂在安全绳上使用,应挂在连接环上使用。

3.其它防护用品

最后我们讲一下其它防护用品的使用。凡直接从事带电作业的劳动者必须穿绝缘鞋,戴绝缘手套,防止发生触电事故。从事电气焊作业的电气焊工人必须佩戴电气焊手套,穿绝缘鞋和使用护目镜及防护面罩。电焊作业要产生弧光,戴上防护面罩和防护手套可以防止受伤。木工车间噪音大,可以戴上耳塞、棉团等。

1.施工人员的一般行为规范

凡是进入施工现场的人员都面临着一定危险,因此

(1)进入施工现场前必须经过安全教育

在入场前每个工人都必须经过安全教育,应了解施工现场的危险部位,本工种本岗位的安全操作规程和相关的安全知识。每天上班前各班组长还要针对当天的工作内容作班前安全交底和安全教育。

(2)严禁酒后上班

大家都知道酒能刺激麻醉人的神经,使人反应迟钝,酒后进场工作容易出现动作失稳,操作失误,导致事故的发生。

(3)严禁穿拖鞋、穿短裤、光脚或赤背进入施工现场

进场工作不能图凉快,方便,穿着拖鞋、短裤或者干脆光脚赤背干活儿,工地上不是钢筋、铁丝、钉子,就是焊渣、碎砖、混凝土块,一不小心就会被扎伤、烫伤、划伤。

(4)必须佩戴安全帽

关于安全帽的重要性和如何正确使用,我们在前面已经讲过了,在这儿呢重审一下。进入施工现场必须正确佩戴安全帽,。但也请大家要爱护自己的安全帽,休息时不要把安全帽当板凳来坐。

(5)现场施工时必须走安全通道

在现场施工的时候,我们大家都要走安全通道,安全通道顾名思义就是说大家在这

些地方行走时是相对安全的。不要为了一时的方便给自己和家人带来永远的痛苦。

(6)不随意进入危险场所或触摸非本人操作的设备

进场后每一个人都要坚守自己的岗位,不窜岗,不随便进入自己不熟悉的场所,更不能乱摸乱动非本人操作的机械设备,电闸、阀门、开关等。有特殊情况要向领导请示,大家千万不要逞能,觉得自己啥都行,真要出了事儿后悔都来不及。

(7)严禁随意拆除防护设施及安全标志

没经过工地负责人的批准,谁都不能随意拆除或者损坏一切安全防护设施。比如护栏、拉杆、栏杆、安全网、缆风绳、跳板、脚手架、支撑等,你拆了别人不注意就会出事。工地上有些危险地段、区域、道路、建筑设备等处都有“禁止、警告、指令、指示”等安全标志牌,这些标志牌也是不能随便拆除、移动或者损坏的。

(8)工地上严禁明火及吸烟

明火作业操作前必须办理动火证,我相信在座的多数是烟民,但是我要提醒大家在施工现场是不能抽烟的,因为现场里有易燃易爆的物品,稍有大意就会出事。另外工地用火是受严格控制的,明火作业前必须办理动火证,没有得到现场负责人的批准,谁都不能使用明火,就是得到了批准,也必须有专人看火监护并采取相应的防火措施,以免发生火灾事故。

(9)施工现场行走上下五不准

一不准从正在起吊运吊中的物件下通过。拆除作业时不准在拆除作业区乱穿,工地经常会有吊装作业,在吊装时任何人都不允许从正在起吊运吊中的物体下通过,以防物件突然脱钩,砸死砸伤下方的人员。同样的道理在拆除作业的时候乱穿拆除区域也是非常危险的。

二不准在作业层追跑打闹,施工作业层上环境比较复杂,一不留神绊倒了,或者摔下去了,落个伤残就是一辈子的事儿了。从高处往下走,往下推车的时候要特别注意,有再急的事儿也不能跑,因为在奔跑中被拌倒摔伤,因为刹不住车被戳伤、撞伤的例子太多了。

三不准在没有防护的外墙和外壁板等建筑物上行走。有的人胆儿大,为抄近路或者图省事,走没有防护的外墙或外壁板、悬空梁上,结果掉下来的不在少数。在高处走本身就不稳,风一吹就更站不住了,有时脚下还有绊脚的东西,所以一定不要逞强逞能,安全第一。

四不准站在小推车等不稳定的物体上进行作业。

五不得攀登起重臂、绳索、脚手架、井字架和龙门架。

2.高处作业的安全须知

(1)高处作业人员及工作环境的基本要求

未成年人或者患有心脏病、高血压、低血压、贫血、癫痫病及其他不适合高空作业的人,不得从事高处作业。从事高处作业的人员在作业时,不要穿不灵便的衣服,并且要穿防滑鞋,目的是在作业时不被挂倒,脚下不打滑,防止高处坠落事故。当遇到六级以上的强风、大雨、大雾、大雪等恶劣天气时,禁止露天高处作业。

(2) 高处作业对物料处理及工具使用的要求

高处作业时,交叉作业比较多,随意抛掷的工具和丢弃的废料很容易造成物体打击事故,导致伤害他人。因此,高处作业的工具要放入工具袋,拆卸下来的物件、废料要及时清理运走,不得随处堆置丢弃。传递物件时禁止抛掷,尤其在安装或更换玻璃的时候,要采取防止玻璃坠落的措施,严禁向下面乱扔碎玻璃。别看像工具、物料、灰渣、碎玻璃的物品体积小,重量轻,一旦从高处掉下来,还是能造成很大的人身伤害的。

(3) 高处作业防护用品的使用要求

高处作业(临边作业、洞口作业、攀登作业、悬空作业)人员,在无可靠安全防护设施时,必须系好安全带。如果不具备挂安全带的条件,应设置栓安全带的安全挂绳或

安全挂杆。如在搭设、拆除脚手架作业时,在搭设、拆除某些部位的安全防护设施如张挂安全平网时,在安拆垂直运输设施时,在某些构件吊装就位作业时,在人不能站稳的陡坡、屋面作业时,在吊篮内作业时,在阳台、窗口等临边抹灰、安装窗户、打胶等作业时,在阳台栏板、飘窗板、空调板支拆模、绑钢筋、浇混凝土时均应佩带好安全带再进行作业。绝对不要嫌麻烦而不系安全带,发生高空坠落事故。

3.搬运、堆放物品的安全须知

在我们做搬运工作前,首先要穿戴好规定的劳动保护用品,然后检查搬运工具是否完整和安全可靠。搬运时使用的工具、构件一定要放平、放稳,防止滑动或滚动,绝对不允许竖立,以防倒下发生伤人或砸坏设备等事故。如果是多人一起操作,须由一个人统一指挥,步调一致,紧密配合。在堆积物品时,要稳固、整齐,堆放高度不能超过规定的高度,以防倒塌。在车辆通行的道路上,不得放置物件或堆积杂物,以保持道路畅通。对危险物品要按规定装卸,以免造成事故。

4. 建筑施工用电梯、提升机使用安全须知

施工电梯、提升机必须有专人操作。等候施工电梯或提升机时,严禁将身体的任何部位伸进电梯笼或提升机吊篮上下运行占用的空间,不得随同提升机吊篮上下,提升机吊篮严禁乘人。在楼层等候电梯提升机吊篮时,不得将楼层平台防护门打开,只有等电梯轿厢、提升机吊篮停稳时,才可打开相应楼层的防护门,人员通过后应及时将防护门关好。在上提升机吊篮前,一定要先打好保险再上吊篮。在电梯、提升机运行时,严禁人员进入或通过电梯、提升机底坑。

以上我给大家介绍的四部分内容,都是和施工息息相关的,也是我们大家一向比较重视的。

下面我们介绍最后一个内容,现场的急救知识。现场急救就是指施工现场一旦发生事故时,伤员送往医院救治前,在现场实施必要和及时的抢救措施,总的原则是,不论工地上发生了什么样的伤亡事故,都不要恐慌,要立即做好三件事:

1.迅速地抢救受伤人员,以救人为主。

2.迅速向项目部报告以便采取更有效的救护措施,打急救电话:120。

3.保护事故现场不被破坏。

下面我们就以上讲到的容易出事故的地方分别介绍一下急救的方法:

第一点 高空坠落的现场应急知识

如过有人从高空坠落, 大家要特别注意千万不要随意的抬起伤员。。因为伤员的内伤及骨折部位不易被发现, 只有等到专业医生赶到现场, 才能诊断并采取正确的急救措施,大家一定要避免由于不正确的抬运, 使骨折错位造成的二次伤害。

第二点 触电后的现场应急知识

首先, 应该尽快的切断电源, 触电者早一秒脱离电源, 就会多一分生还的希望。 在不便于切断电源的情况下, 可用干燥的木棍绳索、塑料制品等绝源物将电源线移开, 把触电者与电源隔离, 或是插入触电者身下, 使触电者与大地绝缘, 但必须注意, 触电者身体是带电的, 抢救者绝对不可以站在地上直接接触触电者。另外还要注意, 防止触电者脱离电源后可能造成的摔伤。触电者脱离电源后, 应尽快在现场不间断的做人工呼吸, 并挤压心脏。,不要干等医务人员, 更不要不经抢救直接送医院。

第三点 发生火灾后的现场应及知识

万一遇到着了火怎么办, 一般的火灾可以用消防器材 、用水灭火。。但要特别注意的是, 电火, 油火是有区分的, 如果是电火, 就不能用水和泡沫灭火器灭火了,。第一步先要切断电源, 然后赶紧用砂土、二氧化碳或干粉灭火器进行灭火。火势较大无法控制时,需同时拨打“119”火灾急救电话求救。,求救时要注意准确的说明出事的地点。

第四点 发生煤气中毒后的现场应急知识

发现有人煤气中毒时, 要迅速打开门窗通风, 使空气流通将中毒者穿暖后抬到室外,施行现场急救并送医院。

第五点 人员中暑后的现场应急知识

中暑是指高温环境作业发生的一种急性疾病, 发生中暑的原因是通风散热不良, 使人体热量得不到适当的散发, 或者由于出汗过多, 人体损失大量钠盐和水分而引起的。。发生中暑后, 应按如下顺序救护,迅速将中暑者移到凉爽通风的地方, 脱去或解松衣服, 使患者平卧休息, 给患者喝淡盐水或凉开水, 用凉水或酒精擦身,也可给病人服用十滴水、仁丹、霍香正气水等消暑药, 发生痉挛持续高烧及昏迷者应立即送往医院治疗。

第六点 发生食物中毒的急救知识

发现饭后多人呕吐, 腹泻等不正常情况, 要立即报告工地负责人, 并拨打急救电话120。

刚才讲到的是现场急救的一般知识, 遇到上述情况, 大家首先要保持镇静, 根据具体情况运用这些知识。当然, 还有些我们没有提到的急救知识, 大家也应该去学习了解。

以上我们分了七个方面给大家介绍了安全施工的一般常识, 我希望大家把这些内容运用到实际的工作中去, 避免伤害, 最后希望看到大家在工地中平平安安的上班, 高高兴兴的回家, 与自己的家人团聚。谢谢大家。

建筑施工安全教育内容100条 12

大家好!

朋友,当我们注视着水库工程的各种设备都在安安静静地正常运行时,当我们望着蓝天下高山平湖及灌溉渠系勾勒出一幅幅美妙的图案时,在我们现实生活中最需要什么?有人会回答:金钱、权利、地位、荣誉……

试问:如果我们生活中没有“安全”,现实生活中的一切一切对我们还有意义吗?进而,我们不妨再追问自己,我们“会安全”吗?“会安全”并不需要我们有多高的素质,我们工作的环境有多好。“会安全”就是你严格遵守操作规程;就是你制止了他人的违章作业;就是你将经常接触的电源线增加绝缘强度;就是你对已经形成习惯的动作中不安全隐患行为进行了纠正;就是你时刻遵守规则……大家都知道,进入工作现场,必须配带安全帽、规范着装、做好安全防护。施工过程中要严禁疲劳、饮酒,要保持安全设备性能良好,当事人肯定“知道”,但往往不去严格地“做到”,结果酿成悲剧。只“知道”是远远不够的,而必须要“做到”。即使我们把《安全操作规程》倒背如流,但如果不去严格“做到”,事故就有可能在刹那间发生。

我们经常在追问安全是什么,其实安全就是我们从事一切行为的基本要素与准则,是我们人生平安幸福快乐的基本保障,是一道永远也不能跨越的防线。只要你不经意的忽视了安全,事故就会悄然而至,不经意的一瞬、一念之差、一个小小的隐患,都会酿成大患,一个生命,甚至无数的生命因此而丧生!“千里之堤,毁于蚁穴”,安全事故不分大小,谁忽视安全就会受到应有的惩罚。无视安全、无视劳动纪律和操作规程,都会付出血的教训和代价,我们谁的心中没有美好的希望,谁的心中没有真诚的向往,假如你忽视了安全,那么,一切希望和梦想都将成为泡影。

我们不要抱怨制度太严,不要责怪领导做事无情,因为安全是我们共同的期盼,我们应该多一些理解,少一些抱怨,多一些参与,少一些遗憾,生命需要安全的保障,幸福寄希望于安全,安全责任重于泰山。

训的人员,不得上岗作业。”为加强建筑业企业职工安全教育培训工作,建设部印发了《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》,对建筑业企业安全教育培训提出了具体实施办法

建筑施工企业必须严格执行相关法律法规要求,严格按照相关规定内容对工人进行安全生产教育培训,同时各级安全生产主管部门必须严格执法,加强对建筑施工企业安全生产教育培训特别是对农民工的培训进行监督,真正做到有法必依、执法必严,才能确保建筑企业安全教育培训工作的实效性,才能够实现安全生产。

2.1建立健全安全教育培训责任制,明确安全教育责任,落实安全教育培训制度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任,确立安全教育培训的实施责任人,同时明确现场安全教育接受者的主体——施工现场全体人员;其次要加强对责任主体的监督和考核,对考核不合格的责任人进行换岗或清退;第三要注意培养安全教育实施责任人的职业素养和责任感。

2.2建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度,明确安全教育内容、学时,加强作业人员的教育培训,在每一位新工人入场(或转换工种)后严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作,真正做到先培训、后上岗。

2.3实行安全教育登记制度和考核制度,对每一位工人建立安全教育培训资料卡,实施一人一卡制度,主要包括需要培训内容、学时、培训人、时间、地点以及考核成绩等。对每一位经过培训的工人进行安全考核,不合格者不得上岗作业,提高作业人员的安全生产意识、自我保护意识。

2.4建立安全教育培训经费管理制度,在安全生产措施费中将安全教育培训费单独列项,并对培训经费的使用情况进行张榜公布,做到专款专用,为安全教育培训提供资金保障,确保安全教育培训教材等培训费用的资金投入。

新工人入场后,要严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好各级培训教育工作和安全技术交底工作,同时,也要在施工过程中对工人进行经常性的安全生产教育,在教育的过程中,必须确保教育内容的针对性,真正达到进行安全生产教育的目的。

三级安全教育的内容主要包括:第一级公司安全培训教育的主要内容是国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。第二级项目安全培训教育的主要内容是工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。第三级班组安全培训教育的主要内容。

是本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。安全技术交底的主要内容是施工项目的作业特点和危险点、针对危险点的具体预防措施、应注意的安全事项、相应的安全操作规程和标准、发生事故后应及时采取的避难和急救措施等。

施工过程中经常性安全生产教育的主要内容包括:

1、不同的施工阶段具有各自显着的不安全因素,如钢筋工,在围护结构施工和主体结构施工需要注意的安全隐患大不相同;围护结构施工的钢筋制安主要在施工现场专用钢筋加工场完成制作并安装,但在主体施工阶段,由于安装主要在支架、模板上进行,随之而来的高处坠落、物体打击等安全隐患必�

5、运用多样化的形式进行安全生产教育,做到时刻提醒注意安全,时刻不忘安全。

安全生产教育的方式方法是多种多样的,安全活动日、班前班后安全会、安全会议、安全知识考核、安全技术交流、事故现场会、安全教育陈列室、安全卫生展览、安全教育电影、幻灯、宣传栏、警示牌、横幅标语、宣传画、安全操作规程牌等都是进行经常性安全教育的方法,以上教育方法可以分为课堂教育、现场观摩、影像教育、正反面对比教育、现场宣传教育五种类型。

在施工现场的安全教育中,我们要灵活运用各种方式方法对工人进行安全生产教育,特别是要在加强施工管理人员在现场对工人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷等的整改,在整改过程中对工人进行现场对比教育,加深工人对教育内容的印象,提高工人对安全隐患危害性的认识,进而达到提高工人的自我保护意识和安全生产意识,最终实现安全生产。

6、注重安全培训教育的效果,加强对作业人员的安全生产知识考核。

目前,许多建筑企业安全教育工作往往忽视了对工人进行安全生产知识考核,结果造成作业人员对施工现场、本工种的安全生产知识技能和安全注意事项一知半解,达不到安全教育培训的目的,导致工人由于安全生产技能、知识的贫乏而酿成事故。

安全培训教育的目标是使工人充分掌握必要的安全知识和安全技术,自觉遵守工作纪律和安全操作规程,保证忙而不乱,最终达到“我懂安全、我要安全、从我做起、保证安全”的根本目的。为了达到这个目的,对作业人员进行安全知识考核十分重要,进场的每一位工人进行安全教育培训后,严格执行考核上岗制度,根据工种进行安全操作规程、安全注意事项等方面的考核,合格后方能上岗作业,提高施工现场作业人员的安全操作技术水平、安全生产意识和自我保护能力,做到规范化施工、标准化作业,确保最终实现安全生产。

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