党员党性分析材料格式(汇编三篇)

党员党性分析材料格式(精选3篇)

党员党性分析材料格式 篇1

按照全区纪检监察系统深入开展“三严三实”专题教育整顿活动安排部署,通过对照“五个必须、五个决不允许”省委书记李鸿忠“八点要求”和省委、省纪委书记侯长安“十个始终、十个自觉”,结合自身实际情况,对本人在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律等方面存在的主要问题进行自查和梳理,具体情况分析如下:

一、遵守政治纪律政治规矩情况

长期以来,我能严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚决拥护党中央的重大方针、政策和决议。在政治原则、立场和观念上与党中央保持高度一致,从不发表任何不恰当不正确的言论,从不做任何违反党的政治纪律、违背党员准则的行为。严格遵循组织程序,不擅作主张、我行我素,做到“四个服从”,切实管好亲属和身边工作人员,不利用我的职权谋私利。

二、存在的问题和不足

一是理论学习不够深入。有时只顾忙于一些具体的工作,没有自觉主动挤时间、利用休息时间学习,往往是闲时学一阵子,忙时学的少,阅读纪检监察报、《中国纪检监察》等报刊杂志时,有时只关注大标题,小标题,对具体理论内容精读不够、理解不深、思考不够,导致对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,理论水平提升较为缓慢,深度不够。

二是执行意识不够过硬。存在不求有功但求无过的思想,进取心日渐消退,安于现状、满足现状,缺乏进取精神。求真务实精神还不够,对上级的指示,有时只满足于开会、传达,检查跟踪不到位。

三是作风纪律不够扎实。对分管的工作,存在说多了怕越位,管多了怕越权的心理。虽然是区局纪委书记,但考虑到一线员工工作任务和压力较重,对他们的纪律管理、检查较少,放松管理,在“严”字上没有下“硬”功夫。

三、原因剖析

一是理想信念有待进一步坚定。学习缺乏主动精神,学习积极性不高,学习时间抓得不紧,学习任务落实不力,而学习后的思考就更加放松了。同志强调,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得“软骨病”。只有坚定了理想信念,我们才能硬起来。

二是党性修养有待进一步提升。在工作和学习中,自我要求有所放松,党性修养提升较慢,存在一些老观念,未能做到与时俱进。我的理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养还需不断提升,与时俱进。

三是执行纪律有待进一步严格。我能严格遵守政治纪律、政治规矩,但对于他人执行纪律和规矩方面,未能严格要求。身为区局的纪委书记,严守各项纪律和规矩,不是仅仅体现在自我约束上,不能只做到“慎独”,还要在平时加强员工的宣传教育和勇于制止一些不恰当的言论和行为。

四、整改措施

一是常思考,学习理论不懈怠。思想觉悟不会自然提高,党性修养也不会自然增强。坚持学习党章、党史,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想系统理论原著,研读习讲话,领会精神,多思考,多做笔记,做到学而信、学而用、学而行,将各项政治纪律、政治规矩内化于心、外化于行。时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”。

二是肯务实,贯彻落实不打折。坚持一切从实际出发的求实精神,牢固树立为人民服务的宗旨意识,奉行为党和人民事业鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神。克服畏难情绪,敢于勇挑重担,提高工作标准,更加严格要求自己,率先垂范,带好队伍。严格贯彻落实党和人民交办的各项工作,全心全意为党和人民服务,不打折扣完成工作。

三是严要求,执行纪律不留情。树立和养成“纪律意识”和“规矩意识”,把守纪律、讲规矩当做一种责任,要求别人不做的,自己坚决不做,看见违反纪律和规矩的行为和言论,要坚决制止;时时、事事把是否符合纪律和规矩当作衡量标准,符合的,做,不符合的,不做。对本单位党员干部执行纪律和规矩情况,要常监督,严要求,违反纪律和规矩的,要不留情面指出来,帮助其改正。

党员党性分析材料格式 篇2

,男,汉族,xx省xx市人。生于xx省xx县;家庭出身,本人成分;文化程度;xx年x月加入中国共产主义青年团;现任xx市。

一、本人简历

xx年x至xx年x月,在xx小学

xx年x月至xx年x月,在xx初中;

xx年x至xx年x月,在工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话, 找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

:,在xx市工作,

:,在xx市工作

该同志出生于家庭,初中时加入中国共青团,毕业后在xx单位,工作中表现突出,没有参加任何反动组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

二、组织培养、考察情况

该同志于xx年xx月向xx党支部递交了入党申请书后,工作积极主动,学习认真勤奋,能积极向党组织靠拢,思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员,xx党委曾于xx年xx月让他参加举办的入党积极分子培训班,通过学习专门培训,该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现

该同志自工作以来,能坚持以“三个代表”重要思想和党的、xx届三中全会精神为指导,认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习,积极参加组织的政治理论、业务知识的学习,并能做到学以致用。该同志政治上坚定,能与上级党委保持一致。 该同志工作积极性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己,争取早日加入党组织,能积极向党组织汇报思想,主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。 不足之处:政治理论方面还需进一步加强。

根据申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

xx党支部

党员党性分析材料格式 篇3

同志在报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下

一、自身存在的问题分析

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自盛自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为机关部门单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

下一步打算

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

借此争当“五满意”先锋活动,我系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的xx大报告以及党章和其它辅导材料。通过认真学习,我深刻认识到,加强党性建设是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要,结合“五满意”进行党性分析,是我们更好的贯彻“五满意”的重要要求,经过我的自我剖析,我认为我应该从以下几点来严格要求自己提升自己:

(1)更加坚定共产主义理想信念。理想信念是引领我们前进的指航灯,在党性分析中,我深刻认识到自己在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。同时我进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

(2)进一步加强业务知识学习,增强宗旨意识。我必须加强业务知识的学习,要从实践中学,向周围的同志学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。要向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。针对自身的不足,今后在为民服务、廉政自律方面,要坚持以马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习为契机,牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念,要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。

(3)争做先进思想行为的带动者。我不仅自己要认真积极地工作,还要调动起身边每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒,树好形象,创优服务,促进发展。

通过党性分析,我认识到进一步端正思想作风的重要性。我要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风;要正确处理好个人与国家、局部与全局、眼前与长远,以及对上负责与对下负责的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。我一定要坚定共产主义信念,始终站在时代发展的前列,严格按照党章的要求,时刻保持共产党员的先进性。

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