学雷锋小标兵事迹材料(通用3篇)

学雷锋小标兵事迹材料(精选3篇)

学雷锋小标兵事迹材料 篇1

作为班级的普通一员,从小到大,我能够模范遵守学校班级各项规章制度,尊敬师长、团结同学、处事果断、落落大方,敢于同各种不文明行为说“不”,并能及时劝阻身边同学加入到践行文明的行列中来,在同学中具有较高的公信力。

作为班委的一员,一直以来,我能够积极参与班级各项活动组织,对于老师安排的任务能够认真仔细完成,给老师当好称职的小助手,让老师放心,为同学做好服务。出黑板报,之日打扫卫生,布置教室都会有我的身影。我尽自己的能力,发挥自己的特长,为班级增添光彩。

作为一名学习委员和数学课代表,我积极协助老师做好同学的学习督促工作,时刻以一名共青团员标准严格要求自己,在学习上扎实勤奋、务实钻研、练好内功、发挥优势、力争上游,为同学做好表率,不辜负老师和同学的信任。在学习生活中,当同学遇到难题时,我会放下手中不怎么要紧的任务,帮助同学解决问题。当有疑问时,大家会一起积极、认真的思考,提出自己的建议,我会努力营造良好的学习氛围,同学们一起发挥所长,共同进步。同时,我也经自己最大的能力,帮助学习上有困难的同学,指出、纠正错误,补充知识点,督促他们按时按量地完成作业。

作为班级中的数学课代表,我会在每天清晨,迅速、仔细的收齐全班同学的数学作业,送至老师的办公室,每天傍晚布置好当天作业,在数学方面有疑问时,我会请教老师。在手头有事、身体不适等各种情况出现时,我会毫不懈怠的完成自己的工作内容。从不因为自己的原因,耽误大家的生活、学习,给他人造成困难。工作有困难时,我也会积极地思考解决问题的办法,与老师同学沟通。在数学学习方面,我严格的要求自己,取长补短,发现自己的不足,多练习多思考,为同学做榜样,努力当好一名优秀的数学课代表,为班集体的建设出一份力。

作为家庭的一员,我尊敬长辈,理解父母,从不提过分无理要求,对于父母的合理建议能够欣然接受。

今后,在日常学习生活中,我会一直保持向上、向善、向美,以自身正能量带动身边人,为文明班级、文明校园建设出一份力。

学雷锋小标兵事迹材料 篇2

他很平凡,却让我们感到很温暖;他很普通,却让我们很感动。在生活之中他乐于助人,无私奉献;在责任面前他从不逃避,毫无怨言。勇于担当,是一种态度,亦是一种责任感,是一种接受,亦是种行动。勇于担当者,即使在自己名字的正面烙下深深的付出与麻烦,也一定会在名字背面呈现集体赋予的闪光勋章。在担当中成就自己!在担当中升华生命!他用青春跃动的心,关爱着身边的每一个人。他就是,他是初一(17)班的生活委员,负责管理班级卫生。他是十七班普通的一员,也是最不普通的一员。

每天一大早,总有一个身影在教室内外穿梭,像一个不知疲倦的小蜜蜂。开始,同学们总是问,“,今天又不是你值日,你在干什么?”而他总是上气不接下气的回答,“没事,还有这一点干完就没了,谢谢你的关心。”有人疑惑地说:“你这样埋头干活,你为什么要这么干?想得到老师的表扬吗?”他自信地说:“之所以这样埋头干,是因为我是生活委员,我的职责就是让教室变得更干净,让同学们可以在干净的环境下学习。”

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”17班的人都明白!

渐渐地,班级拖把几乎成了他的专用拖把;而他也逐渐成为水房的“主人”;为了对付地上的口香糖,他积累了一系列的办法……于是,十七班成为他的家,十七班的师生成为他的家人。看到窗明几净、整整齐齐的十七班,一开始,同学们都很诧异,疑惑地问,“都是你做的吗?”他腼腆地点点头。有些同学为他“打不平”,“你这们做,图什么?”他淡然一笑,“这是我该做的。”

这就是,他心里装着班级,寂寞的灯影下里有他热情的双手,宽敞的教室里有他汗湿的背影,他用一颗螺丝钉的精神,实践着全心全意为同学服务的诺言。

一花独放不是春,百花齐放才是春。渐渐地,和一样的人越来越多。他们随手拾起垃圾,他们主动摆放桌椅,他们把十七班当成了自己的家,他们把十七班的每个人当成了自己的家人。

善行无疆!滚烫的心,可以雪中送炭;热情的手,可以与人为善。崇高的利他精神,是流淌在中国人身上的血液,是中华五千年文明的标识。善行善举,如和煦春风,温暖人心。

学雷锋小标兵事迹材料 篇3

我叫,是初一(19)班的一员。我敬仰雷锋精神,雷锋精神永存我心中。雷锋热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会,这些不完全是雷锋的代名词,更象征着中华民族具有的精神特色!助人为乐,无私奉献是雷锋的标志。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋帮助他人已是习以为常,雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,这种“螺丝钉”精神也是我们学习生活中的典范。一个班级中的每个成员,都应以身作则,尽自己的一份力,让班级焕发光彩:一.在班级里,我也努力成为像雷锋一样“有作为”而不慕名利的人,从日常点滴做起,如主动打扫教室卫生,保持教室干净整洁;帮助同学克服学习及各方面的困难;协助老师管理班级等,为集体献计献策;二.在校园中,争做一个文明有礼,为学校默默付出的人。如尊重师长,爱戴同学;不破坏校园内的公共设施和绿化;为校园荣誉付出,主动维护校园的秩序和荣誉;三.在家庭里,我也试着做一些力所能及的事情,如积极地承担家务,帮家长分担压力,理解尊重他们;四.在生活中,我们更要注重自己的一举一动,做一个乐于助人,无私奉献的人,如帮助老人过马路,公交车上给老人让座,当有人遇到危险,伸出援助之手等。

能体现出乐于助人,无私奉献精神的不仅仅局限于此,生活中处处需要我们的“无私助人”,而我们从身边小事做起,每人都争取成为那颗“螺丝钉”,都能像雷锋那样的高大,那么,在我们生活的社会中就能充满正能量!

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