按照中央和省委对纯洁性教育活动的精神和要求，对照学校共产党员保持纯洁性标准，围绕校党委确定的中心工作，以深入开展创先争优活动为抓手，突出做好基层组织建设年、“四帮四促”、“五先进一满意 锻铸儒魂商才”等活动，统筹抓好党员干部队伍建设、人事制度改革、新校区建设等工作，进一步解放思想、狠抓落实。对照党员领导干部标准的要求，联系自己的工作和思想状况，现就党性党风方面作如下分析：
一、关于理论学习、思想作风、工作作风方面的情况
自今年上半年开展纯洁性教育活动试点工作以来，以参加纯洁性教育活动为契机，着力加强自己的政治理论学习，加强思想作风和工作作风建设。一是提高了认识。我们党作为马克思主义执政党，只有不断保持纯洁性，才能提高在群众中的威信，才能赢得人民信赖和拥护，才能不断巩固执政基础，才能实现党和国家兴旺发达、长治久安。要从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识。二是坚定了信念。通过深入学习科学发展观和纯洁性教育的有关著作，更加坚定了共产主义理想和信念，更加坚定了建设有中国特色社会主义的信心，更加坚定全心全意为人民服务的宗旨意识。三是找准了存在的主要问题。按照中央和省委对纯洁性教育活动的精神和要求，对照学校共产党员保持纯洁性标准，特别是党员领导干部标准，联系自己的思想和工作实际，从党性党风方面对政治理论学习、思想作风、工作作风等方面进行了深入的剖析。四是查找差距，明确了努力方向。认真对照纯洁性标准，查找思想、政治、道德、作风、廉洁、工作等方面的差距，明确了今后努力的方向。
在整个纯洁性教育活动中，既作为一名党员参加各个阶段和各个环节的学习教育活动，又切实履行了党委书记作为第一责任人的责任。
在纯洁性教育和日常的学习和工作中，能坚持和弘扬理论联系实际的学风和良好的思想作风和工作作风，在学习过程中注意抓了“四个结合”。即把加强理论学习与提高自身的思想政治素质、与促进班子的团结和统一增强领导班子的凝聚力和战斗力、与提高自己以及班子成员的综合素质以及与促进学校的改革发展稳定结合起来。能深入教学第一线，在联系师生员工中善于吸收政治营养和关心并倾力解决他们希望解决的实际困难和问题，推动各项涉及学校改革发展以及师生员工切身利益的问题得到逐步解决。
二、关于履行工作职责的情况
(一)狠抓班子建设，带好干部队伍
1、把抓班子的思想政治建设促团结与统一，增强领导班子的凝聚力和战斗力作为班子建设的首要工作来抓。
一是加强党性锻炼，打牢团结根基。严格党内生活，加强党性锻炼。正确处理个人利益同党的事业的关系，以学院的改革发展为重;正确对待名、权、位，乐于奉献;正确处理个人同组织的关系，坚持个人服从组织;正确处理个人与班子其他成员的关系，互相理解信任，默契配合;正确处理正职与副职的关系，既有明确的分工又有密切的合作;正确处理党政主要负责人之间的关系，既依法办事，又各自侧重，相互支持和配合，作好表率，带好班子;我作为班子的“班长”，在班子内部努力营造以公正聚人，以宽宏容人，以开明用人，以诚心交人，以身正服人的良好氛围，增强了班子的凝聚力和战斗力。
二是严格执行民主集中制，用制度保证班子团结。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的党委议事规则。制定配套的工作规则、议事程序和检查监督措施，切实把民主集中制原则具体化，使领导班子的工作走上制度化、程序化的轨道，有效地防止了不团结因素的产生。
三是开展积极健康的思想斗争，及时化解不团结的因素。校党委严格坚持了民主生活会制度，不断提高民主生活会质量，定期开展批评和自我批评。我要求自己要严于解剖自己，闻过则喜，带头开展批评和自我批评。
2、把抓制度建设、作风建设，做廉洁高效的模范作为一项基础性、经常性的工作来抓。
一是抓班子制度建设，强化内部制约机制。校党委根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《高等教育法》的规定，结合学校更名为财经大学的实际，修订完善了一系列制度，保证了学校领导班子工作规范化和科学化。
二是抓解放思想、实事求是与时俱进的思想作风，大力发扬求真务实、勇于创新的精神。
三是抓密切联系群众的工作作风，把党的群众路线具体运用到学校实际工作中。如通过召开教职工代表大会进行讨论等多种渠道征求意见，进行干部人事制度改革、制定学校“”发展规划、推进新校区建设等等。党委确定每位班子成员联系教学单位，我本人常常深入所联系的法学院、国际经济学院、旅游管理学院，做好各项工作。此外，还不定期深入各服务部门，到宿舍、食堂进行调查研究，听取意见，解决师生的困难和问题。
四是抓艰苦奋斗的工作作风和生活作风，加强党风廉政建设。深入开展反腐败教育、抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响和侵蚀，努力做到了思想上严于律己，工作上勤奋努力，生活上艰苦朴素。
3、把干部的选拔任用、教育管理有机地结合起来。以竞争上岗的形式进行了第四轮干部选拔任用工作，中层干部的结构、素质和能力得到了新的整合和提高。每学期召开中层干部培训会议，达到统一思想，提高认识，促进工作的目的。
(二)明确工作思路，制定工作措施
学校进一步明确了工作思路，提出了一系列的目标和任务，并制定了具体的工作措施。我和班子的同志们一道，紧紧依靠全校师生员工，各项工作得到了扎实有效的推进。一是深入贯彻落实科学发展观、开展纯洁性教育试点工作;推进教学改革，拓展为地方经济建设和社会发展服务的渠道，加强各个学科的建设和资源整合;从提高办学水平，构建现代大学人事制度的高度出发，认真抓好人事制度改革工作，加强人才队伍建设;以锻铸“儒魂商才”核心价值理念为重点，积极推进大学生思想教育及管理的创新和改革;以强化和细化各项管理为重点，全面提升学校的管理水平。继续实行目标管理，根据学校的总体目标和工作思路，按照“高标准、精细化”的要求，学校与各部门签定了目标管理责任书，确保了各项工作任务的完成。二是结合当年工作和学校未来发展，认真落实学校《“”发展规划》以及《“”师资队伍建设规划》、《“”校园文化建设规划》等子规划。三是加强校园文化建设。高度重视和加强校园文化建设，积极营造锻铸“儒魂商才”的良好氛围，支持师生开展丰富多彩的校园文体活动。
(三)以开展纯洁性教育活动试点工作为契机，进一步加强党建思想政治工作。
按照省委的工作安排，我校认真开展做好相关活动，校党委成立了纯洁性教育活动试点工作领导小组，我任组长，认真负责地组织了集中学习阶段和查找分析阶段的工作，我在工作中注意将保持党的纯洁性教育试点工作与创先争优、“五先进一满意 锻铸儒魂商才”、作风建设年暨“四帮四促”活动有机结合，确保取得实效。
我们认真落实省委的指示和要求，以“构筑人才高地”为主题，以开展“五心学习”、做好“四种服务”、推动“三个发展”扎实推进保持党的纯洁性教育试点工作。自6月21日活动启动以来，已完成了安排部署阶段、集中学习阶段和查找分析阶段的各项工作。整改提升阶段的工作业已
开展了专题集中学习活动、保持纯洁性标准大讨论活动、“千百十”主题实践活动;接受了革命传统教育和警示教育;组织了多场专题辅导报告和先进事迹报告;完成了对每位党员的评星分类;召开了民主生活会和组织生活会，每位党员都认真写出党性分析材料;党员教师积极对学校的发展提出建议和意见，全校基层党组织和党员参与率达100%。目前正在进行保持党的纯洁性教育工作的整改提升阶段，重点围绕制定整改方案、推动晋星升级、建立长效机制开展活动。
二、廉洁自律、廉政建设方面的情况
在政治纪律上，自己能在思想上、政治上、行动上与为的党中央保持一致。在具体的工作和生活中，严格执行党中央颁发的一系列党规党纪，在配偶、子女、房子、车子、钱物、工程建设和设备采购招投标、招生分配、干部提拔、人事调动等问题上，以及在对内对外交往中反对铺张浪费等方面，均能按党和国家的有关规定和要求办，不以权谋私，做到了廉洁自律。
与党委班子一道，认真贯彻廉洁自律。一是坚持民主集中制这一党的根本组织制度和领导制度。认真执行并不断完善党委内部议事和决策的基本制度。凡关系到学校全局性、长远性、政策性的重大问题，都在充分征求有关方面意见的基础上，由党委会集体讨论决定。同时党委又充分尊重和支持院长行使职权，注意提高工作效率。二是重点加强对管人、管财、管物等职能部门的监督，建立健全各种规章制度。并重点对干部人事、财务、招投标、校务公开等制度的执行情况进行检查。三是坚持廉政建设谈话制度。通过有的放矢的谈话，起到了明确要求、宣传法规、提高认识、摸清情况、预防在先的作用。四是加强审计监督。严格执行高等院校审计工作规定，对财务预决算、基本建设项目、物资采购进行认真审计。
三、存在的不足和下一步的打算
我作为党委的主要负责同志，要着重剖析自己在工作学习等方面存在的一些不容忽视、需认真整改的问题和不足，这主要表现在以下几个方面：理论学习的深度和广度还不够。平时忙于事务性工作多，利用空余时间进行理论学习不够;在贯彻民主集中制的过程中，科学决策的水平和质量需进一步提高，存在对工作一抓到底的精神不够的现象。针对这些问题，我决心在今后的工作实践中，在上级党组织的帮助教育和同志们的支持下，从更进一步增强事业心和责任感，从更进一步地树立政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识等方面的角度和层面，不断提高自身素质、能力和水平，努力完成学校的各项工任务。
在保持共产党员先进性教育活动中，我以实事求是、严于解剖的态度，边学习、边反思，对自己入党二十多年来的工作情况进行了认真分析，找出了存在的问题，挖出了思想根源，明确了今后的努力方向。现将有关情况向党组织报告如下：
一、存在问题的具体表现
(1)理想信念方面。理论学习自觉性不强，有时为了应付检查，按照上级计划学得多，结合实际自觉学得少;看报刊杂志比较多，潜心钻研理论书籍较少。党性锻炼抓得不紧，对社会上一些不负责任的言行和极个别腐败问题，视为市场经济条件下的必然现象，虽然没有消极迎合，但自觉抵制不够。 (2)宗旨观念方面。服务意识树得不牢，过分强调工作忙、事务多，深入基层时间较少，与教职工谈心交流不够，只要求他们干好工作而忽视了对其工作和生活上的关心，影响了广大教职工的工作积极性和主动性。 (3)精神状态方面。工作中虽有争先创优的思想，但求过硬、创一流缺乏应有的干劲和激情;对学校建设中的一些难题有依赖思想，致使有些问题没有得到及时有效解决;有时工作精力不够集中，缺乏把岗位当作事业干的雄心壮志。 (4)创新意识方面。习惯于对学校实行经验型、传统型管理，大胆实施创新方面做得不够好。如正在进行的新课程方案的实施，由于自己认识不足，对其基本精神和内容实质领会不深，致使这项工作进展缓慢。
(5)工作作风方面。作风不够扎实，工作勤于作部署，而惰于抓落实，真正深入实际，调查研究较少，对于教育教学工作中出现的新情况、新问题了解掌握不准，工作缺乏针对性和实效性。 (6)组织纪律方面。遵守纪律的自觉性不强，有时不能严格要求自己，说话办事离党员的标准要求还有一定差距。自身要求不严，要求别人做到的，自己没有做到。如要求教职工中午不准喝酒，而自己因社会应酬较多，执行落实不好，没有起到模范带头作用。 (7)廉洁自律方面。思想认识不够端正，对于社会上流行的请吃、吃请等不良风气抵制不力。另外，自律意识不够强，在社会交往和工作接触中，有时碍于情面，有收受土特产的现象。 (8)组织生活方面。组织生活制度落实不够好，业务会议开得多，组织生活会开得少。带头开展批评与自我批评的自觉性不强，怕自我批评影响自己形象和威信，批评别人怕影响同志间的感情，有老好人思想。
二、产生问题的原因分析
一是理论学习抓得不紧。对学习的重要性和紧迫性缺乏认识，总认为工作忙，没有时间和精力学习，摘自我原谅;片面地认为业务工作是硬指标，学习是软指标，只要把业务工作做好就行了，学不学关系不大;自己长期从事教育工作，感到多少有点理论基础，应付当前工作还能过得去，学不学没多大问题，有满足感。另外，感到理论学习见效比较慢，必须下苦功夫、慢功夫，难以坚持，有畏难情绪，影响了各项工作成效。二是精神状态不够振奋。从事教育工作几十年，有时感到力不从心，产生了“该歇歇”的错误念头，工作上的虎劲、拼劲少了，尤其是较忙时，这种想法就更为突出。对自己愿干的工作，能积极主动去干，对自己不愿意干的就消极应付，缺乏一种昂扬向上的精神状态，影响了学校的全面发展。 三是党性修养不够自觉。自己作为一名党支部书记，对加强党性修养的重要性和必要性认识不是很深刻，对已要求不严，有时听了错话不能理直气壮地反驳，见了错事不能及时去制止;对于廉洁自律问题，思想认识也不够端正，认为互相交往，礼尚往来，没什么大不了的，致使自己的形象受到了一定的影响;工作原则性不是太强，有时认为凡事太认真，就会吃不开，只要保证不犯错误，不出格，就没必要太较真。
三、今后努力方向
一是强化理论学习，打牢立身做人思想根基。积极参加上级和学校组织的集体政治学习，并结合本职工作需要，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是对这次学习中没有读完吃透的文章要继续抓好学习，深刻体会，达到融会贯通，确保学习成效。另外，主动抓好对教育教学工作前沿知识的学习，完善知识结构、拓宽知识视野，加强知识储备，提高做好本职工作的能力和素质。同时，坚持理论联系实际，努力使学习进入思想、进入工作，减少工作失误，提高工作标准和质量。
先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来，自己紧紧围绕"三个代表"这一理论核心，认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《论加强和改进执政党建设》等一系列文件，认真学习党章，研读原著。同时，联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照新时期共产党员先进性的标准，认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。
一、主要问题
几年来，在市委、市政府和区委正确领导下，自己做了一些工作，发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部，无论是在党性修养上，还是在思想作风上，与"三个代表"重要思想相比，与党员先进性的要求和群众期望相比，还存在不少差距，思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：
(一)在理论学习上有差距
1、理论学习还不主动，自觉性不高，理论钻研还不深入，系统性不强。自己分管部门较多，平时比较注重抓业务工作，因而对理论学习自我要求不高。经常陷于事务堆中，学习的自觉性、积极性和主动性不强，虽然能够认真参加中心组学习，但往往是上边要求学什么就学什么，有交差思想，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查资料，临时抱佛脚。学习停留一般化，缺乏"挤"劲和"钻"劲，一般通读多，重点精读少，专题不突出。学习不注重全面系统，浅尝辄止，学习笔记限于摘抄、心得体会写得不够深刻。对"三个代表"重要思想的理论著作和保持共产党员先进性教育的相关文献学得不全面，钻得不够深，理论功底不够扎实。
2、学习政策还不全面，联系实际还不紧密，针对性不够。近年来，经济社会发展中出现了很多新情况、新问题，国家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用，结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够，对一些政策文件学得不够全面、深入、细致，掌握和运用政策不得心应手。运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，比如自己分管全区煤炭安全和打击私挖工作，对这方面，自己也认真学习了《矿产资源法》等相关法律，对实际问题进行了一些理论思考，一直建议对私挖乱采要走依法打击之路，限于自己职权范围所限，只是呼吁，没有认认真真对有关法律逐条研究，有时过分看重体制机制有待健全、打击难度大等客观条件，少有迎难而上的决心和毅力。
(二)在党性锻炼和工作作风上有差距
1、在贯彻党的民主集中制原则方面，民主意识不够强。安排部署工作事先征求基层同志意见少，执行过程中听取基层反映，总结推广其他地区和本区内先进经验做得也不够。对分管工作只注意征求领导的意见，不注意广泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于工作事务，不善交际，与班子成员互相交流不够，虽然也能接受同志们的意见和建议，但在认为自己正确时容易固执已见，喜欢沿用一些固有工作方式方法，创新精神不足。
2、对分管部门和干部要求不够严格，有时工作方法欠妥。
一方面，有好人主义思想，有时工作标准要求不高，原则性不强，怕惹人，严格管理不够。对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育，助长了松散风气。另一方面，在时间紧、任务重的情况下，遇到问题特别是部门互相推诿扯友、延误任务落实时又容易产生急躁情绪，工作千头万绪时只注重抓一头，难以面面俱到。与分管部门的同志谈工作多，谈心交流少;抓业务多，抓思想教育少;提要求多，关心帮助少。
3、缠于事务多，调查研究少。在工作中坚持务实的原则，能够深入基层、深入群众、深入一线，基层情况了解情况，掌握第一手材料，但缠于事务多，没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题，拓思路、出点子、尤其是调查研究不够，没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导意义的调研成果。对分管工作注重多，其他工作相对考虑较少，对一些工作的前瞻性不足，往往是遇到问题才解决问题，比如目前全区的重点工作"城中村"改造和"小区划"问题，自己认为是城建工作，不属于自己分管范围，因而较少研究，没有对此将产生的对街道建设工作及其他工作的影响进行预见性的分析，从而能提前采取有利工作措施，工作中有时缺少全局一盘棋的观念。
4、综合协调多，督促落实少。对分管工作布置多、协调多、提要求多，督促检查少，抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些工作特别是煤矿安全工作能高标准、严要求、能提出一些比较有分析、有建议的见解和实施意见，在区委统一安排下，和有关部门一研究制定了一些既符合区情、又符合法律法规的方案。但由于把主要精力放在了打击私挖乱采和煤矿安全工作上，对分管的其他部门工作有时只求过得去、不求过得硬。做得不够深、不够精、不够细。比如在自己分管的区委党校的工作上，有的同志曾向我建议坚持每季度召开一次工作例会，自己认真采纳过，由于种种原因，没能很好地坚持下来，在这方面有依靠部门工作的思想，这些已引起自己的高度重视，下一步将采取有力措施改进。
(三)在自身要求上有差距
虽然自己在廉洁从政方面能把住大方向、对一些不正之风能够抵制，为此得罪了一些领导也从未退缩让步，但在一些问题上，比如用车上还存在公车私用现象;参加会议活动，有接收主办单位赠送小价值纪念品的问题;在与部门交往、接待上级领导时，存在陪客应酬，个别时候有超标准接待现象。这些问题虽然看起来不很起眼，但反映出自己在严格执行党的纪律和廉洁自律有关规定上自觉性还不强，自我要求还不高。
二、原因分析
对以上在思想、作风、工作等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底，还是在党性观念和党性修养上有差距。
(一)理论功底还不深厚，科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题，决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育，我深深地感到，理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。没有系统的理论基础，党性修养的起点就不高，就不能很好地树立科学的世界观、人生观、价值观。自己通过各种途径的学习，虽然掌握了一些理论知识，但在把握"三个代表"重要思想和保持共产党员先进性的系列文献的科学体系和精神实质上下的功夫还不够，达不到融会贯通，理论功底不足。在学风问题上，不注意联系实际，特别是不注意联系主观实际，由此产生了思想方法上的片面性、简单化;比如自己在主观上认为区委党校规模小，师资力量相对薄弱，受各方面所限，难以发挥向上级要求的那样成为干部教育的主阵地和主渠道，因而忽略了这方面的工作，下一步要认真纠正工作中的偏差;从基础做起，从基层抓起，站得高、看得远，创造性地开展工作。
(二)工作缺乏一种攻坚克难的钻劲，工作作风有待进一步改进。
在工作中能够埋头苦干，勇于接受任务、承担责任，但有时遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时，个别时有"我已尽了力"的想法，缺乏"一竿子插到底"的精神。
(三)党性锻炼还不过硬，自觉改造主观世界的积极性不够高。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题，党性锻炼是一个党员保持先进性的根本保证。在新时期新形势下，自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。严格的党内政治生活是加强党性锻炼的有效组织机制。自己在党性方面存在的问题，一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，再加上受社会大气候的影响，在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，不便推辞，随大流而不以为然，对超标准接待现象认为是工作需要，这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
三、努力方向
针对自身在党性方面存在的问题，联系产生这些问题的原因，自己要按照"三个代表"的要求，以"解决问题、提高素质"为重点，通过这次先进性教育活动，边学边改，立查立纠，从以下几个方面努力改进：
(一)坚定理想信念，奠定思想基础。正确的理想信念，是共产党员的政治灵魂，是保持党员先进性要解决的首要问题。社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想，坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇，坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇，坚持同以为的党中央保持高度一致不动摇，踏踏实实地为实现党在社会主义主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗。有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，对个人的名利得失就看得淡了，就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，满腔热情地为党的事业而奋斗。
(二)强化宗旨意识，密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准，在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，从群众中来、到群众中去的观点不能丢。牢固确立立党为公、执政为民的观念，从办公室中走出来，拿出更多的时间和精力，深入基层、深入群众、深入一线，认真倾听群众的呼声和愿望，带着感情为基层和群众排忧解难，努力解决群众关注的热点难点问题，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，不断密切与群众的血肉联系。坚持把为领导服务与为群众服务统一起来，各项工作都以人民满意为目标，心往基层想，人往一线走，事为大家办，在谋划发展、研究政策、推进工作时更加贴近基层、贴近群众、贴近实际。
(三)改进工作作风，树立良好形象。共产党员良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力，是党员先进性的重要体现。坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己，大力发扬实事求是、求真务实的作风，一切以"三个代表"重要思想为指针，一切以落实中央和省、市、区委的决策为中心，一切以法律法规和党纪政纪为准绳，经常进行自我反省，勇于开展自我批评，努力使自己的思想更纯一些，境界更高一些，作风更过硬一些，行为更规范一些。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，正确看待和运用手中的权力，正确对待个人的名利和地位，解决好做人与做事、做人与做官的问题，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动。认真贯彻民主集中制，以积极认真的态度参加党组民主生活会，以普通党员身份参加支部和党小组的活动，认真开展自我批评，虚心接受群众意见，在各方面的监督中寻找差距，发现问题，改正错误，弥补不足。加强与同志之间的交流和沟通，做好思想政治工作，尊重人、理解人、关心人，做到作风民主、胸怀广阔，与人为善，公道正派。始终牢记"两个务必"和"八个坚持、八个反对"，严格遵守"四大纪律、八项要求"，落实党员领导干部廉洁自律的有关规定，时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微杜渐，保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。
(四)坚持勤奋学习，更新知识结构。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质。认真学习掌握"三个代表"重要思想，重点学好党章，学好党的xx大和xx届三中、四中全会精神，学好、重要讲话，努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。始终坚持理论联系实际的马克思主义学风，把理论学习与中央和省、市的中心工作结合起来，提高总揽全局的能力;与自己的思想实际结合起来，提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力学习法律法规、科学技术、经济管理等方面的知识，向书本学，向实践学，向群众学，向同志学，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(五)增强业务能力，提高服务水平。按照先进性的要求审视自己，自强不息、永不自满，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，认真研究社会主义市场经济条件下面临的新情况、新问题，善于运用市场的观念、改革的办法、创新的精神来推动各项工作。紧紧围绕关系改革发展稳定大局的突出问题和群众关心的热点难点问题，有针对性地开展调查研究，真正扑下身子，掌握真实情况，去粗取精，去伪存真，总结经验，探索规律，写出有事实、有分析、有对策的调研报告，为全区发展提供有价值的决策参考。强化责任意识，把综合协调的工作重心放在抓落实、求实效上，准确把握具体事项的落实情况，深入分析决策落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供有针对性的建议。强化创新意识，对分管部门严格要求，建章立制，改革创新，比如上面提到的党校每季度开工作例会的事情，自己要亲自定制度将它确立下来，坚持下去、同时要向会建议，每半年至少将党校发展有关问题列入议题，充分发挥我区党校的"主阵地"和"主渠道"作用。对其他部门所提好建议也要认真及时采纳并组织实施。同时对一些事关全局的重大事项要精心安排、对工作中遇到的困难要认真解决，对重大问题要亲自把关，提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。
今后，自己要以"三个代表"重要思想为指导，在领导和同志们一如既往的帮助支持下，进一步为领导、为基层、为群众搞好服务，努力把工作做得更好一些，使自己的各项分管工作再上新台阶、为建设文明富裕一流现代新做出新的贡献。
请领导和同志们多提宝贵意见，多批评指正。