在“保持共产党员先进性教育活动”中，通过听取动员报告、观看党性教育录像、学习讨论等形式，自己充分认识到，开展“保持共产党员先进性教育活动”是时代发展、社会进步的需要，是顺应形势、与时俱进的体现，是努力实践“三个代表”思想的重要举措。通过系统学习《保持共产党员先进教育读本》收录的篇目及学习辅导材料、撰写心得体会，通过重温入党誓词，反思自己“当初入党为什么，现在为党做什么，将来为党留什么”，对照学校党总支制定的党员先进性的标准和不合格党员的主要表现，从政治标准、思想标准、业务标准、工作业绩等方面进行党性分析总结。
一、问题与剖析
1、政治标准方面，存在政治理论学习抓得不紧，联系工作实际不够紧密的问题。
学习是进步的阶梯，加强学习是提高自身素质的基础，近年来，自己虽然也自学了一些知识。但在系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉用科学的理论武装头脑方面还有一定的差距。如学习的系统性和深度不够。有时只是浅层次的学习，缺乏深入细致的研究、探讨、领会，对“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质的把握缺乏必要的高度，对自己的思想、工作如何“与时俱进”缺乏深刻的理解。表现在工作中，就有不到位的问题;就有自身工作与实践“三个代表”思想不能紧密联系的问题。工作也就停留在一般的层面上，缺乏不断地创新。
2、思想标准存在着开展批评和自我批评不力的问题
在党内政治生活中，不能充分运用批评和自我批评的方法。对自己的缺点、工作中的问题进行自我批评、自我检讨还比较深刻。但对别人的缺点、问题则往往以轻描淡写开始，以启发引导结束，很少有不留情面的、一针见血的批评。说到底不能正确地开展批评，是对党的事业、对工作不负责任的表现。
3、业务标准方面，存在不能精通与本职工作相关的科学文化和业务知识的问题，存在开拓知识面、急需提高教科研能力的问题
几年来的教科室工作中，虽然自己也在不断努力学习教科研理论，以用来指导自己的工作实践，但是总是与对教科研人员的要求相差甚远，缺乏渊博的知识和较高的专业水平，没有超前的眼光和思维，没有较强的科研攻关能力，没有过硬的本领，只靠事业心和责任感是成就不了大事业的。具体在工作实践中，虽然每年都组织大家搞课题，搞课题研究，但在具体的课题管理中，缺乏严谨的科学态度，缺乏理性的思考，人手少、摊子大，实在是管不过来，也深不进去，所以有些课题流于形式，有些课题浮在面上，有些课题只是上报却没有立项，有的课题即使立了项也管不到位，不能深入地去听课、去座谈、去了解、去研究、去探讨。
4、工作业绩方面，存在着重业务工作，轻党务工作的“一手硬、一手软”的现象。过去的几年中，对党务工作抓得不紧，只是满足于一般的上情下达，按期培养发展党员，不能坚持三会一课制度，更没有坚持谈心制度，对党员政治上、思想上、生活上全面关心还不够，缺乏深入细致的思想政治工作，有时，布置工作多，提要求多，对同志们思想上、生活上的实际问题，缺乏及时了解，更不能及时地给予关心照顾。
存在这些问题的主要原因：一是党的宗旨观念树立得不够牢固，还没有从全心全意上下功夫，从一点一滴上抓落实。二是在关心同志和完成工作任务的关系上把握不当，只注意别误了工作，而没有把调动大家积极性和推动工作开展有机地统一起来。
业务水平偏低，致使服务浅层次，服务质量不高，管理不到位，没有更好地调动大家搞科研的积极性。
二、分析与认识
通过反复学习有关文章资料和总支成员的谈心、帮教，我深刻认识到，以上问题的发生与存在，是一个共产党员的理想信念与工作实际脱钩的表现;是党的宗旨观念与工作实践没有紧密联系的表现;我深刻认识到一个合格的共产党员，一个保持先进性的共产党员，必须时刻牢记自己的入党誓词，时刻牢记党员的八项义务，时刻牢记党员先进性的标准要求，使之牢牢地占领自己的思想阵地，有力地指导自己的实际工作。
三、方向与措施
通过查找问题，自我剖析、互相帮助，自己确立的努力方向是：进一步加强政治理论学习，不断强化理想信念，时刻牢记党员义务，努力实践“三个代表”，永葆党员先进本色。
具体措施是：
1、紧密联系工作实际，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，持之以恒，养成良好的自学习惯，找机会学，挤时间学，注重在系统学习，学以致用上下功夫，扎扎实实地用科学的理论武器武装自己的头脑，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、坚定共产主义远大的理想和中国特色社会主义信念，时刻不忘共产党员的光荣称号，处处发展共产党员的先锋模范作用。
2、充分运用支部民主生活会和其他谈心交流形式，正确开展批评与自我批评，虚心听取别人意见、建议，虚心向身边的同志学习，向英雄模范人物学习;做到取人之长，补已之短，不断提高自己的思想文化素养，丰富自己的工作经验，与同志们一起齐心协力，共同做好本职工作;全面提高教育教学质量，为党旗增辉，为学校发展出力。
3、全身心地投入到为同志的服务之中去，既要努力做好小学支部的党务工作，充分发挥先锋模范带头作用，带好党员一班人，加大培养入党积极分子的工作力度，及时发展新党员;又要认真做好学校教科研工作，坚持不断开拓创新，保持与时俱进的精神状态，抓好课题的过程管理、努力开创教科研工作新局面。
以上是自己的党性分析总结，认识肤浅之处，剖析欠深刻之处，总结不到之处，敬请领导和同志提出批评，以利改进。
这次开展党员党性定期分析评议工作，是我党作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己，在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题，现剖析如下。
存在的主要问题：
1、学习坚持不够。虽然过去在党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，掌握了一些党的基本知识，在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想，但对学习的理解和把握上只限于知道其内容，而对其深刻的内涵知之甚少，没有完全把握精神实质，对社会主义缺乏科学的认识，对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深，致使自己的理论水平和素质能力得不到提高，党性观念有所退化，理想信念不够坚定。
2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中，没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己，起好表率作用，宗旨意识、党性观念有所淡化，认为自己是一个普通党员，又不是领导干部，只求自己做得到，没求自己做得好。因此，表现出责任心不够强，对自己要求不够高。深入了解群众少，为人民群众办好事、办实事少，服务态度，服务质量也不高。进取、“船到码头车到站”的思想，工作缺乏热情。表现之一，思想颓废，缺乏追求，将自己混同一个普通群众;表现之二，工作中主动性不够，开拓创新意识不够强，不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉，处理好与上级的衔接、与各部门的协调关系就行了。
存在问题的根源：
我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、等方面存在上述问题，通过这次民主评议党员活动，我认真学习对照、深刻反思，究其原因有以下几个方面：
1、理论素养不高，没有认真学习“三个代表”重要思想，理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去对理论学习缺乏认识，缺乏自觉，既不全面，更不深入。就是学了一点，也只是知其表，不知其里，根本谈不上领会精髓把握实质，更何况任何理论是发展的，认识也是无止境的。因此，学习要持之以恒，不断“充电”。理论水平得不到提高，党性锻炼得不到增强，无法很好地用理论指导自己的工作和实践，从而产生思想认识上的片面性，工作中的盲目性。
2、保持共产党员先进性不够，是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好，是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强，分析原因是事业心不强的表现，其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己，没有用“三个代表”重要思想分析问题，把握实质，在各方面只求过得去，不求过得硬。因此，工作实绩不突出，生活、学习等平平常常，党员的先进性保持不够。
存在问题的直接原因。这次民主评议党员活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题，用“三个代表”重要思想武装头脑，加快社会主义现代化建设。今天，面对层出不穷的各种新情况和新问题，应该尽职尽责地做好党交给自己的工作，经常深入群众调查研究，真心实意向群众学习，热情为基层、机关和群众服务。因此，没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上，就算不上是一个合格的共产党员，就不能有利于党的事业。
今后努力的方向：
通过这次民主评议党员活动，对照检查自己存在的问题及产生的原因，为搞好今后的工作，我决心从以下几个方面去努力。
1、加强理论学习。一是继续认真学习，深刻领会新《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想，从而提高自己的政治理论水平;二是加强市场经济等理论的学习，不断扩大和更新自己的知识，解决工作上观念陈旧、不思进取的问题;三是加强业务知识的学习，不断地充实自己、提高自己，增强为人民服务的本领。
2、做出一流业绩。在今后的工作中，把党员先进性要求落实在岗位上，深入基层，调查研究，创造性地开展工作，把工作做得更好。同时加强自身修养，克服困难，彻底改正工作中守摊度日的错误思想，以饱满的热情投入到工作中去，开创工作新局面。
自省、自警、自励。清清白白做人，踏踏实实干事，不为名利所累，不为人情关系所扰，不为金钱美色所迷，不为艰难困苦所阻，自觉接受党组织和群众监督，树立好党员形象。
半个学年的工作又将告一段落，忙碌而充实，现总结如下：
一、 思想及党支部工作方面
作为一名党员和党支部的支部委员，我严格遵守党的纪律，认真学习党的方针政策，发挥党员先锋模范作用，积极完成党支部的各项工作。但政治理论的深入学习不足，满足于浅尝辄止，对有些政治理论理解不够透彻，特别是在把握和运用理论指导工作方面差距很大。
二、 作风方面
我对工作充满热情，虽然本学期的工作任务很重，但是我都努力坚持下来了。只是在很累的时候会发牢骚，有厌倦情绪，有时有任其自然的松懈思想，遇到困难不能知难而进，缺乏吃苦耐劳精神。
三、 工作方面
1、班主任工作方面。在我和同学们的共同努力下，我们班的班风学风良好，班级凝聚力与日俱增。在学校组织的区角创设比赛中，同学们积极参与，布置的以“快乐小区”为主题的区角受到了广大师生的好评。合唱比赛中，同学们都积极参与，虽然没有拿到好名次，但是大家都乐观面对，认真总结原因。但是对于班级管理，我有很多不足之处。比如：我深入教室和宿舍的次数太少，对学生的关心程度不够。另外，我没有上本班的课，和科任教师交流较少，对班级的上课情况不是很了解。
2、教学工作方面。我这学期上四门课， 11个教学班，周课时量26节，加上班主任晚自习达到了30节。虽然教学任务重，但我每次都认
真备课，按时按量完成工作任务。但是教学工作中仍然存在很多问题。首先是教学方法单一，个别课程的课堂效果不是很理想。其次是对学生的关心了解程度不够，对个别学生的单独辅导较少。第三是对学生作业的批改评语太少，不能有效反馈学生的作业情况。
四、 学习方面
学习是人生成长之梯、事业兴盛之要。我一直坚持终生学习的理念，把学习作为一种生活态度。但是仍然存在注重专业知识学习，忽略其他领域学习的想法，不能使自己全面提高。
整改措施：1、加强政治理论学习，坚定理想信念。2、发扬艰苦奋斗的精神，不遇难而退。3、开拓创新，提高工作效率，提高教育教学水平4、树立终身学习的观念，努力提高综合素质。