尊敬的党组织：
转眼间，本学期的教学工作已经结束了，从事教育事业已有四个多春秋，不算新手，也不能说是轻车熟路，还在摸索阶段。由于个人原因，这一学年，我工作的数量远远不如大伙，大家也没少替我分担任务，在这里先说声谢谢你们。这学期我担任一年级的英语，三年级的科学，六年级的品社教学工作，刚开始还担任好几个年级的电脑教学。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验，以下是我在本学期的教学情况：
一、思想方面：
我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的会议，我都积极的参加，了解学校每一个时期的任务安排，回去后积极努力的完成，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课
可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。担任电脑教学时，由于头一次教电脑，教学经验不足，知识储备也不是很丰富，课后做了大量的工作，认真研究教材，反复实践，终于在课堂上取得了很好的教学效果。对于品社教学，为了提高课堂的有效性，课前我查阅大量的资量，充分做好课前准备。
2、上课
上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。在一年级的英语教学中，有几个孩子原先不太愿意学英语，基础也很薄，我在课上积极引导和鼓励，经过一学期的努力，这些孩子都有了大幅度的提高。课堂上学生能够积极的回答问题，课后和孩子们多交流，对于低年级课堂上好动的学生，课堂上多设计游戏吸引孩子们的注意力，让他们自主的参与课堂，学生的学习效果比较的理想。
3、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。六年级的品社课，作业以图文并茂的形式出现在作业本上，每节课都给同学们留出点时间去总结和整理，对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。
三、德育工作：
德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神;师爱是超凡脱俗的爱，这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。担任四年级品社教学时，有一节课讲到诚信，课上积极鼓励学生进行自我反省，在生活中自己做过哪些不诚信的事情，孩子们的心灵都是纯洁的，很多孩子在我的引导下开始检讨自己，能够认识错误才能改正错误。
四、个人学习：
从开学初，积极参加教研活动，有一个长达三天的英语教研活动，每天我都准时到达，认真做好笔记，作为一名年轻的教师，教研是一个很好的学习途径，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等，不断的通过各种方式提高自己。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
汇报人：bfanwen
汇报时间：XX年XX月XX日
敬爱的党组织：
您好!
X年X月经党组织批准，我实现了梦寐以求的愿望，光荣的成为一名中国共产党预备党员。X年的今天，我的预备期已满一年，根据党章第一章第七条规定，我郑重向党组织提出转正申请，申请转为中国共产党正式党员教师预备党员个人思想汇报教师预备党员个人思想汇报。一年来，在党组织的关怀下，在支部党员的带领下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。
下面，我向党组织汇报一年来我的思想、工作、生活等方面的情况：
一、思想上
作为一名人民教师，我始终坚持党的教育方针、政策，忠诚于党的教育事业，恪守职业道德，情操高尚，爱岗敬业，默默奉献。这一年来，我再一次认真系统地学习了《新党章》，深刻领会xx届四中全会精神，并充分认识到它们是改造客观世界，夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在这个风云变幻的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作上
作为一名新世纪的中共预备党员，我时刻都严格要求自己，努力工作，积极向上。这一年来,在工作中我严格以共产党员的标准来要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题，工作认真负责并力求创新，处处本着为学校、为学生着想，不计较个人得失，尽职尽心地搞好学校体育工作。牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后，脚踏实地，任劳任怨地工作。在完成一周18节课的同时，还担当起了学校学生课余训练队的辅导工作，长年累月坚持给学生们训练。为了能在市小学生田径运动会中取得好成绩，不顾天气炎热，在暑假里我坚持训练了一个月，付出总有汇报，在这次比赛中，我校代表队荣获团体总分第六名，居市各直属学校之首，想起那晒黑的肌肤，干渴的喉咙，在捧回那个金灿灿的奖杯的那一刻，我们欢呼，我们跳跃，即使再苦再累也都是值得!
在工作实践中，有力的促成自己树立正确的世界观、人生观和价值观，能够正确面对挫折，辨证的看待问题。老师预备党员思想汇报范文2篇老师预备党员思想汇报范文2篇。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。作为一名青年教师，深知未来的路还很长，还需要我不断的努力。因此，我对待工作要求非常严格，不敢有任何怠慢，积极克服各种不利因素的影响，始终保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意教师形象和素养，严格按学校的要求做好教学、辅导及其他工作，能够认真完成教研组分配的各项任务，积极参与学校体育工作建设，搞好学校体育工作。
上学期，我个人还被评为XX年度xx市、xx市的优秀教师，这是学校和同事们对我的肯定和信任，更是对我今后工作的一种鞭策。面对荣誉，我清醒地认识到，荣誉更意味这责任。在未来的道路上，我将继续前行。三、生活中
古人云：一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起，从身边做起。日常生活中，自信乐观，意志坚强，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，实事求是，发挥党员的模范带头作用，积极团结同事，关爱学生，热心助人，主动帮助他人做一些力所能及的事。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。记得在开学初的一次训练课中，临近结束时一位女生在终点摔倒了，由于学校卫生室关门，伤口得不到及时处理，最后，我把学生带回了家，帮忙抹了菜油，还倒一些让她带回去，并再三叮嘱。
后来，她在日记中写到了这事，说是我对她的关爱，说只有要用成绩来回报这份爱。听着听着，我的眼眶湿润了。多么懂事的一个孩子!其实这就是我应该做的，不足挂齿。碰到同事外出学习，需要临时代上功课的，只要我有空节的，我都会帮忙，哪怕那天我已经有四节、五节课了。因为“给别人方便就是给自己方便!”
此致
敬礼
汇报人：
时间：X年X月X日
敬爱的党组织：
“全心全意为人民服务”，简单的九个字，是无数*人身体力行的准则。党的工人阶级先锋队的性质决定了这九个字的内容，这也是无产阶级政党区别于非无产阶级政党的显著标志，是党在长期革命斗争和建设实践中正反两方面经验的总结。所以，简单的九个字，不简单的内涵，蕴含着不简单的意义。
早在20xx年，毛泽东同志就提出了“为人民服务”这一中国行动宗旨。几十年来，中国坚持这一宗旨，赢得了广大人民群众的广泛支持，为中国夺取政权和执掌政权打下了牢不可破的基础。不能为人民服务，就没有人民的信赖，没有人民的信赖，执政者的政权就会岌岌可危。从古至今的历史，就充分地证明了这一点。中国执政基础就建立在广大人民群众信赖、支持之上。中国要长久执政，就不能离开“为人民服务”这一行动宗旨。一个政党，如果脱离了人民就是无源之水、无根之树、无基之厦。为人民服务不仅仅是口号，宗旨也不能束之高阁。中国先进性，也就具体体现在为人民服务上。无数的员在践行者这一宗旨，从孔繁森到沈浩，这是人们切身感受得到的，还有无数优秀的员在背后做的，无一不是在为实现，践行者献身社会主义的事业。
为人民服务也要求有真才实学，对我们入党积极分子的要求。在平时的学习、生活和工作中，对老师分配的任务要按时完成。时刻关心同学，为同学谋利益，处理好集体利益与个人利益的关系。这样，自己才尽到了身为一名入党积极分子的责任，才是在身体力行的践行这一宗旨。
此致
敬礼
汇报人：
2019年x月x日
敬爱的党组织：
党校的学习即将落下帷幕，小组的实践活动也开始如火如荼的开展起来。4月25日清晨，我们小组怀着激动的心情来到了武汉农*动讲习所，开始我们的党校实践之旅。
天下着蒙蒙细雨，但是丝毫没有影响我们参观革命圣地的心情。翻新过后的农*动讲习所，以一种庄严而肃穆的姿态，静静伫立于那安静的小巷。可能因为下雨的缘故，游客略显稀疏，但是这恰恰跟我理想中的历史遗迹的感觉不谋而合。虽只是在原址基础上的新修，但是给我们的仍旧是深深的思考和驻怀。
也许是观景人的心情作祟，也许是来这里的目的的影响，整个讲习所观览下来，满心的是对革命先辈的缅怀和敬仰。讲习所不大，给我印象最深的是校舍之中的一个小操场。草长莺飞的初春时节，这里没有习惯里的春意盎然，虽然青草满地，但是给人的不是生机勃勃之境，而是满心的庄严肃穆之感。三百来米的操场，年代久远的缘故，没有太多历史的痕迹，倒是最东边的一个小展台和台前的*同志的雕像最吸引人注意。展台应该是为还原历史而建，有那个年代的草木痕迹;而雕像，让我们再次领略了伟人的雄健风采。
农*动讲习所出来，我们又走进了临近的*同志的故居。导游小姐给我们介绍了1927年*在这里的居住和工作事宜。我们见到了故居里的简单摆设，发黄的大木桌旁似乎还隐约可见这位伟人昔日伏案疾书的旧影。
农*动进习所是大革命时期国共两党合作创办的培养农*动干部的学校，由邓演达、*、陈克文担任常务委员组成学校领导机构，1927年开学以来，*亲自主持学校工作。虽然开课的时间不长，但是培养的农*动干部，却成为后来革命运动的中坚力量。新中国成立后，广大农民翻身做了主人，但是真正启发他们最早开始从思想上有所觉悟，农*动讲习所功不可没。这也许就是它为什么至今还被人所修葺所纪念的重要原因。革命虽已是过去式，但是革命的精神、人民当家作主的精神，却永不可磨灭。
观览完毕，我们随机采访了几位在农*动讲习所附近居住的老人，提到这个地方，他们都滔滔不绝，而且针对我们的疑问给出了很多解释和回答。在爱国主义日渐趋于形式、太多人在物欲横流的社会迷失自己的现实里，老人显然比我们的忧虑来的很理性更直接。他们那一辈对革命和历史比我们的印象要深刻的多，所以我们不能否认，他们对农*动讲习所的感情比我们更要真切。
有一位老人给我的印象尤其深刻，在提到农*动讲习所的修葺和观览这一意义时他显得特别激动，语气里有很明显的赞扬的成分，但是后来又是直接的担忧和焦虑。他说重修历史遗迹自然是好的，可是在面对历史的时候我们这一代少了理性与思考，我们的爱国主义在今天理应加强。
其实细想来，当下的现状，也大抵如此。大多数人知道它的存在，也对它有最基本的兴趣，可是却忽视对农*动讲习所意义的认知。我们需要历史的遗迹，需要对它的保护，但是光是还原历史的真实是远远不够的。在历史遗迹面前，我们需要瞻仰需要缅怀，更需要对它的存在价值加以思考，需要从它那里领悟其教会我们的东西。共产党员的价值和使命还在，精神也还在，我们需要的不仅仅是瞻仰，需要的是领会，更是传承。唯有精神，方能永存。
汇报人：
20xx年xx月
尊敬的党组织：
近期，我所在的党支部开展了以“加强道德修养做一名德才兼备的人民教师”为主题的党课学习，旨在强化教师的师德建设工作，从而使教师更好的为学生及学生家长服务。这次党课令我受益匪浅，使我更加坚定了自己的选择，明确了自己的方向，有目的有计划的是自己成长为一名优秀的人民教师，一名合格的中国共产党党员。
我想在接下来的时间里我要从思想上不断武装自己，提高自己的觉悟，行动上努力实践课堂上所学到的理论知识，全心全意为人民服务，做自己力所能及的事情帮助他人。做一个道德情操高尚的人，一个有理想有目标肯进步肯奋斗的青年。
随着社会的飞速发展，当代人民教师在面临机遇的同时，也面临许多挑战。因此，作为新时代的人民教师党员，则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命，树立崇高的理想和坚定的信念，努力学习，坚持马克思列宁主义的指导地位，用理论，三个代表的重要思想和科学发展观武装自己，努力营造健康向上的校园文化环境，以良好且浓烈的校园文化与学术气氛陶冶和塑造自己。
当代人民教师是祖国和民族未来的奠基石，人民教师应自觉的学习、研究和实践“三个代表”，深刻认识到自己肩负着社会的重任和责任，努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民利益的维护者，以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。实现中华民族的伟大复兴，是时代赋予当代大学生的崇高历史使命。
作为一名教师党员，我认为如果要树立良好的党员形象，发挥先进模范作用，就必须做到以下几点：
首先，要明确自己的首要任务是在自己的教学岗位上兢兢业业，刻苦学习，不断更新专业知识，不断拓宽自己的知识面，从而能更好的提升自己的教学质量和业务素质，为我国的社会主义事业培养优秀的建设者和接班人。同时，我立志将自己培养为一名双师型人才，这就要求我不仅要认真学习与应用好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，以拓展知识的宽度和深度，完善知识结构，并利用这些知识勤于钻研，善于思考，勇于创新。
第二，教师党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥榜样作用，勇于实践科学发展观，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己能够以一名合格的共产党员都是身份来带动周围的教师和学生积极听从党的领导，学习党的政策，践行党的号召。
第三，教师党员要密切联系学生，学生家长等群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动学生和其他教师共同建设好集体，增强集体的凝聚力。第四，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
在学校这个环境里，为人民服务指的就是为学生们服务。这就要求教师党员要从点滴做起，吃苦在先，享乐在后，遇到个人与学生利益发生冲突时，应先人后己，从而提高党和党员在学生们心中的影响力。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：xx年x月x日
尊敬的党组织：
作为一名积极要求上进的青年教师，我能严格遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项安排，立足本职工作，兢兢业业，扎扎实实;能够团结好每位同志，努力提高自己的人品修养。没有高尚了人品做保证，就很难甚至不可能成为一个领导、同事信任的人。
本学年，我很荣幸地被推荐为六年级年级组长、教研组长。我深知，这是校领导对我的莫大信任和鼓励。
我们知道，六年级总体的教学质量直接关系着学校的声誉，历来为校领导所重视。作为组长，我更知肩上担子之重，责任之大。
首先，我不仅要团结、关心好组内的每一位同志，还要协调好组内的各种关系，努力创建一个和谐、团结、积极、向上的教研组，这也是搞好教学、提高教学质量的前提。本着吃苦在前，荣誉在后、服务大家的宗旨，我身先士卒，处处为大家着想，充分发挥组长的模范带头作用，赢得了组员的信任与支持。
然而，要想提高组内的整体教学水平，必然要发挥大家的聪明才智，集体教研是必不可少的。对此，我组教师经常利用课间时间交流课堂教学的得与失，定期相互听课、评课，大家畅所欲言，献计献策。本学期组内无论是所上公开课，还是推门听课，均得到了领导的好评，期中考试语文成绩在周围兄弟学校中也位居前列。
学校是一个大舞台，是我们施展才华的广阔天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作实绩来赢得组织的信任。
喜悦之余，静心反思，本学期有一部分工作没有做到位，细细想来，存在以下不足
1、在工作与生活中，自己习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步和提高的速度。作为组长，不论何时何地都应保持高涨的热情，应积极主动地完成好学校交给的各项任务，为大家服务，为学校服务，为学校分忧，处处走在前列，做一名老师信服、领导放心的优秀年级组长。
2、耐挫力不够，过于情绪化。人生不如意，十之八九，生活不可能一帆风顺，在挫折面前，自己表现得还不够坚强。
3、还应该加强理论学习，学习先进的教学、管理理念，积淀教育思想，力争快出多出教育成果，提高年级组的教学质量。
时代在向前发展，我要跟上时代发展的步伐，要以开放的心灵，不断追求，不断鞭策自己努力向上，不断超越自我、发展自我，力争优异。我会经受住考验，会更加成熟的。
请党组织看我的实际行动吧!
敬爱的党组织：
作为一名一线教师，有机会坐下来认真聆听学习专家讲座思考一些问题是很难得的，也是很必要的，特别是与教育有关的一些方针政策、规划纲要等。前段时间，学习“社会主义核心价值体系”专题培训，开阔了视野、增长了知识，提升了理论的理解力，也必然将影响到后续教育教学中的实践力。下面结合社会主义核心价值体系专题轮训、教育改革与发展纲要的相关学习及自身的教育教学实践谈一些自己的学习体会：
一、理清了社会主义核心价值体系的相关概念，让理解从表面走向深入;
通过学习，我知道，社会健康和谐发展，需要一种“共享”的价值体系认同，在中国，最适合的就是社会主义核心价值体系。它的基本内容是：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观等。而以“富强、民主、文明、和谐”与“人的自由全面发展”为基本内容的社会主义核心价值观，构成了社会主义核心价值体系的内核，是社会主义制度的灵魂。
“富强”是社会主义经济的核心价值观。“民主”是社会主义政治的核心价值观。“文明”是社会主义文化的核心价值观，“和谐”是社会主义“社会”和生态的核心价值观。构建社会主义和谐社会，是人与自然和谐相处的社会，是人与人、人与社会和谐相处的社会。社会和谐是社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，社会主义为社会和谐提供了制度前提和社会条件。“人的自由全面发展”是社会主义的价值观。自由是人类的特性，也是社会主义的价值追求。“人的全面发展”是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。“以人为本”是构建社会主义和谐社会的根本价值原则，其本质就是人的全面发展，它既有中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神;专题的理论学习，让我们对社会主义核心价值观的意义有了更深入的认识，对其本质内核“人的自由全面发展”有了更深刻的理解。教育是强国之基，创和谐社会、促进人的自由全面发展，教育责无旁贷、教育者应然的使命。理解，可以让日常教育行为的更好地彰显社会主义核心价值取向。
二、记住了“教育改革与发展规划纲要”的工作方针，促教育回归本质;“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”这是全国教育改革和发展纲要的20字工作方针。这是未来教育实施的指导方针。优先发展、促进公平，体现了把教育摆在优先发展的战略地位，兼顾社会公平，这更多是国家层面的政策落实。作为一线教育工作者我更关注的是育人为本与提高质量。纲要指出：把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展、尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适切的教育。为了每一位学生的全面发展，充分体现了社会主义核心价值观的要求。教育以人为本，人是教育的起点，是目的，是教育的归宿。不是手段、更不是我们实现功利的工具。这就需要我们更多地思考教育的终极目标，让我们更多地更真实更真诚地思考我们的学生观与教学观。理解社会主义和谐价值观，以人为本，就需要真正让教育回归本真、回归本质。
三、打通了理论学习与教学实践之间的沟通瓶颈，让教育充满生命关怀。社会主义核心价值体系、教育改革和发展规划纲要、新课程改革这三者都强调人的自由全面和谐的发展，都强调以人为本，教育中就是“以生为本”，“以生为本”不再是一个理念或者口号，而成为了一个方针、一个指导性意见、一个核心价值体现，所有的教育工作者都必须认真地、创造性地实施，正因为此，教育比任何时候都更加充满了生命关怀、人性光辉。《人民教育》最新一期上面有一篇文章，题目是“人——孩子——学生”，谈的就是学生观问题。我们面前的学生，他首先是一个人，是人，就要求我们尊重生命、敬畏生命，从而倡导人性和弘扬个性叶澜教授说：在一定意义上，教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业;其次，他还是个孩子，不是“未长大的成人”，孩子有他自己成长的自然的一套规律体系，我们不能以爱、责任的名义用非道德的方式强使一种土地滋生出另一种土地上的东西，也不能强使一种树木结出另一种树木的果实。第三，他是我们的学生。是我们存在的意义，如果没有学生就没有教师，是我们服务的对象，我们必须以道德的方式、尊重生命成长的秩序，为孩子的成长、成功进行激发、唤醒和有效的引领。
为了学生自由全面的发展，教育必须育人为本，教育必须充满生命关怀，这是教育者的责任与使命。
此致
敬礼!
汇报人：___
20_年__月__日
1、数学教学
在寒假里仔细研究教材，备好两个单元的课，并且高质量地出好两个单元的测试卷。坚持在联合备课的基础上进行二次备课，并且思考学生学习的难点是什么，如何突破这些难点。教学上有疑义就及时和备课组内的老师交流，对学生的错误共同商讨解决的办法。因为上两个班的数学，能根据学生的问题及时调整教学设计，有时候也能根据两个班学生不同的特点采用不一样的教学方式。课堂上我努力营造一种和谐、积极的氛围，要求学生每人至少回答一次问题，鼓励学生勇敢地回答问题。并且尝试在上课语言动作方面进行变化，集中学生的注意力。在作业方面，我尽力做到当天作业当天清，课堂上的作业进行面批，及时反馈。
坚持在班级开展数学俱乐部活动，并且成功举办了一次社会实践活动。同学们通过菜场购物的实践，不仅了解了一些常识，而且对钱的合理分配有了更深入的认识。对社会实践活动的成果进行展示和评比，既提高了影响力，对学生也是一种激励。
2、英语教学
本学期英语教学尝试在每天读的基础上，要求学生背诵let’stalk的内容并进行三重检查，即家长查、同学查和老师查。对于那些背诵确实有困难的学生，降低要求，到至少要朗读过关。每单元进行一次听写，但我发现有些学生不管怎么听每次就那么几分，他们不能在短时间内记下比较多的单词拼写。我想是否可以每一次let’sread进行一次听写，降低单词量，但必须保证学生每次听写都能过关。从电视上还看到一种有趣的单词记忆方法，比如“hippo”，学生可以这么记“嗨，屁屁圆圆的是河马。”“change”可以这样记“嫦娥改变了对猪的看法”。这种将单词拼写与单词意思串联在一起的记忆方法，在我们的教学中可以进行尝试。
每册教材除了重点单词还有重点句型，学生学起来就更有难度。所以加大了对句型的训练量，不仅进行课文中的句子翻译，而且根据当天所学的课文中的重点句型进行模仿句子翻译，帮助学生掌握重点句式。
总的来说，我觉得我对工作还是比较投入的，但是对后进生的关注是不够的。我内心想着要帮助后进生，进行面对面单独的辅导，但是自己又缺乏耐心，放弃了对后进生的希望。我的这种思想以及表现出的不耐烦的情绪，给后进生的学习造成了压力。
没能做到坚持写教学后记，哪怕是短短几十个字。不过我有信心下学期能重新做好这件事。
本学期听课很少，而且自己也没有上研究课。给自己一个任务，下学期一定要补上这个缺。
尊敬的党支部领导：
作为一个新教师，要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来，我觉得备课和听课尤为重要。教学中，备课是一个十分重要的环节，因为教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识，只知道学生是主体，但如何落实呢?最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课，不管是公开课还是常态课，他们总是把学生的思维慢慢引出来，循序渐进的，一切都好象是水到渠成的，这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上一举一动直接影响教学，但当有学生因课程难而无心向学，违反纪律时，我的情绪易受影响，把他带入教学中，让原本正常的讲课受到冲击，影响教学效果，我以后必须采取有效方法克服。
备学生同时也要备教法，一堂准备充分的课，今学生和老师获益匪浅，列如Unit7，这单元主题是学习衣服，单词多，如果一个个教授单词，枯燥乏味， 为此我准备自己的衣服，并让学生也带来自己的衣服，学习词汇就较生动形象，又可模拟商场购物，这样学生就积极参与，并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。
听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课，同年段居多。本学期，我听了二十多节课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。
除此之外，平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题，老师们都非常热情帮我解答，获益匪浅，从中明白了知识和经验不会从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进东西，才能提高自己的水平。
一学期的教学，深感自己还有许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位老师的指导帮助下，自己勤问、勤思考、勤总结，取得好成绩。
此致
敬礼
汇报人：
×年××月××日
尊敬的党组织：
不管是在大学时代，还是走上工作岗位一年之际，我都清醒的意识到二十一世纪是一个充满挑战的竞争时代;是一个瞬息万变的信息时代;是一个日新月异的科技时代。我认为，作为一名新形势下的党员教师要立足教育岗位，与时俱进，不停地学习，不懈地追求，不断地进步。努力完善自我，超越自我，才能成为一名优秀的党员教师。
首先，我们需要学会学习，做学习型教师。
有人说：“现在刚入学的大学生，待四年毕业后，已有90%所学的知识显得陈旧了。”我们姑且不去评价这些言论是否片面，是否准确，至少从这些言论中进一步意识到这样一个现实：随着科技革命、知识爆炸、信息的高速发展，知识更新的周期越来越短，任何人身在其中，如果不重视学习，将很快被时代所淘汰。作为一名新时期的党员教师，要清醒地认识到学习是与时俱进的内在要求，学习是驾驭教育教学工作的基础。只有学习才能在理论认识中托升，在理论底蕴上打造。因此，我们必须树立终身教育的理念，养成勤奋学习的习惯，提高善于学习的能力，成为一名学习型的教育工作者。比如，我们需要通过学习不断地提高自已的教学方法与教学手段，大力推行现代化教育。从作为个体的教师来讲，进行教育创新除了不断学习新知识、进行理论创新之外，还“必须充分利用现代科学技术手段，大力提高教育的现代化水平”。因此，在教学中，我们还必须不断地改进自已的教学方法，结合学科特点加大使用计算机、多媒体和网络教学的力度，利用现有的CAI教学软件，结合自已的经验与体会，努力做到自创CAI教学软件，加大每节课的信息量，把大量的现场问题利用多媒体技术展现出来，最终实现现代化的教学方法，以适应重庆的“新课程改革”。同时，面对新时代的学生，也需要我们不断学习，不断探索工作的新途径，不断创新工作的方法，以学生为主体，与学生的思想俱进，与学生的需求俱进，与学生的发展俱进。新时代呼唤着复合型的新型党员教师，唯有终身学习，有效学习，才能在不断提高自我，完善自我的过程中，用自己的人格魅力来滋润学生的心田，活跃学生的思维，提高学生的人文素养，塑造学生的完美人格。
其次，把我们应该把党员教师个人新的教学观、评价观、学生观与课堂教学(课改)改革相结合。党员教师应成为攻克课改难题的带头人和中坚力量。
党员教师——集党员和教师双重身份于一身，意味着更高的追求目标、更高的要求标准、更高的使命期望┅┅，党员教师在课堂教学的攻坚中，首先应做到角色的转化：由传授者转为促进者，由管理者转为引导者;由居高临下转向"平等中的首席"。还要探索和实践新的学习方式，包括自主学习，合作学习，探究性学习，特别强调学生是学习的主体，提倡学生参与确定学习目标，学习进度和评价目标的制订，为将来终身学习打下一生的基础。要积极探索鼓励性、激励性的多元评价方式，重视学生的参与度和过程性评价，让学生不断在多维度，多阶段中感受成功的喜悦，以确认学生的主体地位，最大限度提高课堂教学效率。
第三，我们还要坚持不懈的把党员教师个人的理想信念，人生态度，价值取向，治学方法等与全面提高学生素质相结合。
素质教育以培养学生的良好思想、政治素质为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。因此，在推进素质教育中，党员教师要把自身思想政治素质提高摆在首位，以师德的表率作用促进学生道德素质的形成。把道德教育渗透到学科教学的环节中，以自己的人格力量全面关照、影响学生发展，满足学生理性及情感需求，促进学生身体和心灵的阶段性、持续性、均衡性和协调发展。从而体现出党员教师的先进性。
第四，我们要有一颗热爱教育，甘于献身教育的热忱的心。
新时代的党员教师非常重要的一个要求就是要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱，才会成为爱岗敬业，无私奉献的一面旗帜。“教师职业不仅仅是一份工作，更是一份事业。”这是所有优秀教师的共同感受，我们更要以此时刻激励自己把全部的热情和精力，把所有的智慧和爱心无私地奉献给我们的学生们。
最后，我们要把自我价值的实现与学校发展目标相结合。
正如我们一中，每所名校都有自己的文化积淀和办学特色，也有自己的办学目标。党员教师是学校改革发展的中坚力量，应把个人发展纳入学校总体发展中，紧紧盯住学校发展目标，与时俱进，身体力行，发挥示范效应。
总之，要做好新形势下的的党员教师，做一个深受学生欢迎的党员教师，我们就要始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的聪明才智，用先进的思想武装自己的头脑;学习先进的理念，用先进的理念来提升自己的工作;学习先进的教育教学理论，用先进的理论指导自己的实践;学习先进的文化，用先进的文化来滋润自己的生命，渲染自己的气质，提升自己的境界;学习广博的知识，用自己丰富的知识结构敞开与学生心灵对话的窗口。只有走在了教育教学实践的前列，我们才能无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
当前，正处于从应试教育向素质教育的转变过程，教育事业的发展面临着前所未有的机遇和挑战，目前第二版块拓展型课程，第三版块研究型课程的建设、双语教学的不断推进、以学生为主体的课堂模式的转变以及学校“主体性、体验式、活动化”德育实践新模式的构建都给我们青年教师的发展带来了机遇，面对新的形势，面对教育改革飞速前进的步伐，我们青年党员教师要率先解放思想，用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题，用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。
我们的祖国已经迈进了一个崭新的时代，在这个崭新的时代和新形势下的党员教师任重而道远。
汇报人：思想汇报网
2019年4月17日
尊敬的党支部：
近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动，通过一系列的理论学习，我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵 可提炼为：忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献;关心爱护全体学生，尊重学生人 格，公正对待学生;遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展;坚守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科学精神，诚实守信，终身学习，不断提高专业 素养和学术水平。
同时，我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体，是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责 任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中，忠诚教育是教 师核心价值观的前提，关爱学生是教师核心价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是教师核心价值观的关键，严谨治学是教师核心价值观的保 证。
将“忠诚”列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定：教师要“忠诚于党的教育事业”。 对于每一个教育工作者来说，只有做到了“忠诚”，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师育人，做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。“花 的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的 绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。
苏联教育家赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是 热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生，要对学生一视同仁，尊 重、理解每一个孩子，既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习，同时关注孩子的生活、爱好和习性……走进孩子的心灵，跟孩子的心灵亲密接触。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：xx年x月x日
20xx已经走远，20xx来到身边，一年的时光在不经意间，就那么匆匆流走，现将自己的思想汇报如下：
首先，从入党的那天起，我就把“堂堂正正做人、勤勤恳恳做事”作为自己的座右铭，并付诸于实践，无论在课堂上面对学生，还是在办公室面对同事，一贯严格要求自己，少说话，多做事，诚信为上，为人师表。要求学生、同事做到的，自己必须先做到，率先垂范。
其次，作为一名中共党员，积极要求进步，不断学习党的知识，坚持每天收看新闻联播和今日说法，了解党的方针政策和国内外大事，紧跟时代脉搏，永远与党中央保持高度一致，永远跟党走!
第三，作为一名党员教师，坚持学习，与时俱进，不断进步。面对一代又一代不同个性的学生，唯有学习，才能跟上每一个孩子的节奏，因材施教。唯有学习，才是取之不尽用之不竭的源泉!在任园老师的引领下，从中国经典开始，抄写《道德经》，总觉意犹未尽，感悟不深，于是在抄写四遍之后，开始一天一章地诵读，然后交流分享，瞬间豁然开朗：大道至简，道法自然，静为躁君，重为轻根，无言之教，无为之事，少则得，多则惑，多言数穷，不如守中，善者吾善之，不善者吾亦善之，德善……于是，换一种心境走进孩子，走进课堂，走进校园，走进教育，蓦然回首，一切竟然那么新鲜、那么美妙，一切都在悄然发生，你在与不在，你来与不来，孩子都是要成长的!顺应着孩子的天性，陪伴着他们一天天健康长大，帮助他们一个个成为最真实的自己!
每一个人的敌人就是自己的惰性，今后我将管理好自己，克服惰性，争取多做事。在做事的同时，用心思考，让思考成为常态，让思考伴随我的每一天!
感恩生活在这样一个和平、温暖、幸福的国度里，享受着每一天，做着自己的事情......
尊敬的党组织：
一、思想方面：
一年的时光就这样过去了，在这一年来， 我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
二、教学方面
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案 。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解， 及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人 师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展。
三、个人学习：
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件 ，为教学服务， 也 积极撰写教育教学论文 。
四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
学期的教育教学工作即将结束，回顾一学期的工作，心中有太多太多的感慨。教师这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和，也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。
此致
敬礼!
汇报人：
20xx年*月*日