给老师的毕业赠言50字（通用23篇）
每当上体育课时，全班同学都会十分开心与激动；每当您吹响口哨时，我们都会有一种抑制不住的兴奋涌上心头；每当您叫我们解散时，我们都会略略失落。
当我因比赛失利而垂头丧气时，您告诉我，不可以垂头丧气哦，会显矮。您是海洋，我是贝壳，是您给了我五彩斑斓的色彩。谢谢您，杨老师。
杨老师，分别已有一年，我的脑海中时时都会想起您的教诲。曾记否，您带领着我们在数学的海洋中遨游，求取真知，在万千个数学公式中，我们一起领略数学的神奇与浪漫。在您眼中，每一个数字都充满了灵气，我们一起把它们组合拆分；在您笔下，每一个算式都透露着严谨和缜密。
您曾告诉我们，在这个千变万化的大数据时代，数学取决于你是留下的那一个，还是被淘汰的那一个。岁月就像一条河流，左岸是灼灼青春，右岸是萋萋芳华，中间是人生的挫折，而老师您，无疑是这条河流中闪过的最耀眼的水花，一直激励着我们，教我们怎样克服人生中的各种挫折，我很庆幸能遇到您杨老师。
“老师”这是一个多么亲切熟悉的称呼啊！
在小学的道路上，您像一束阳光，照耀着我们，给我们温暖；您像一场春雨，滋润着我们，给我们水分；您像一座灯塔，照亮着我们，给们指明方向；您还像取之不尽，用之不竭的知识宝库，满足我们求知的欲望；您更像一位慈祥的.母亲，细心地呵护我们，保护我们！您对我的恩惠，深深地刻在我心中。任凭岁月流逝，也无法抹去！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物，化作春泥更护花。”“随风潜入夜，润物细无声。”
老师，您是我所崇拜的人，您花费所有心思，只是为了让我们学习；老师，您是一位辛勤的园丁，滋润我们的心田；老师，您如同是我的`父母，是您教会我读书写字……老师，我永远忘不了您。
致老师：
用汗水辛勤浇灌，以耐心诚恳对待，将真情倾力相注……三年来的细致栽培，再坚硬的种子也会发芽。感谢您，刘老师，您用三年的时间教给我们奋斗的真谛和做人的道理；感谢您，语文x老师，您的微笑与鼓励是我们前进路上最大的动力；感谢您，王老师，您的严谨细致和一丝不苟我们将用一生去学习；感谢您，数学x老师，您严厉的教导将使我们受益终身；感谢您，宋老师，您帅气的外表和幽默的内心将成为我们初中时代最难忘的回忆……
教书育人，不忘初心。你们用三年的`时间为我们诠释“老师”一词的真正含义，千言万语也道不尽的感激，愿真情能在今年的六月化作我们最好的答卷。
您是太阳，默默照耀世间万物;您是春雨，无声滋润山川大地;您是花匠，用心栽培千万花朵。您虽凶，您也有苦衷，您的骂，我们铭记心中。几十年来您鞠躬尽瘁，教过许多班级。为了让我们考出好成绩，您只能对我们发脾气，让我们认真学习。您上课时总是细心地讲解，一步一步地解释，只要有一个同学没学会，您总会再一次重复，不放弃任何人。
然而，当我们脑筋转不过来，一时间答不出时，您总会大发脾气，把讲台拍得震天响，令我们胆战心惊，让我们的记忆里留下一个深刻的印象——凶。但老师，您的心思，我们懂，您这也是为了我们。谢谢您的良苦用心，谢谢您，大周老师!
小周老师，您的辛勤教育，使我在这六年中受益匪浅。六年了，虽然我的错不比对少，可您依然在我身边尽自己的力教育着我。有时我常常想：是什么力量使您做到这样的呢?现在，我想我知道了，这是为人教师的基本作风。我们一班人，在您不惜自燃的烛火下学习;在您的水壶下成长;在您布满笔记的教案下学习。
都说老师是园丁、蜡烛，可您却尤为细心的照料，尤为无私的燃烧，才成就了我们。有句话说得好：滴水之恩，定当涌泉相报。可您的涌泉之恩，我定当亦河流为报!我想在这儿对您说十分普通但又最真诚的两个字：谢谢!
赠所有任课老师：
你们用真诚的汗水激励我们成长。你们是辛勤的园丁，细心地修剪着花丛。你们总是起得早、睡得晚，为我们细心印资料，讲解我们不会的习题，领我们扬帆起航。
在一中虽然只有短短的一年，但我收获颇丰。学会了怎样尊敬师长，怎样健康向上，还结识了一群好朋友，一群学霸。很多欢乐，很多汗水，很多方法。感谢一中，让我懂得了师恩厚重，友谊情深，知恩感恩。
祝所有的.老师身体健康，万事如意。
从刚入学时懵懂的顽童到毕业时风华正茂的少年，是老师伴茁壮成长。
多少个日日夜夜，始终见您在不知疲倦的操劳。
本该休息的时间，伴随着您的还是一摞摞厚厚的作业，一张张习题和试卷；一堂堂启迪我们智慧的讲课。
就像一幕幕精彩纷呈的电影，让我们久久回味难忘！
我们就要走了，让我们最后道一声：
亲爱的老师，您辛苦了！
请多多保重！
谆谆地叮嘱，一句热情的鼓励，一个温馨的眼神，一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的力量和勇气。
做了您六年的学生，我才明白了——老师不是轻松的，这个神圣的职业，承担的是祖国未来的希望!老师，开学第一天，您站在讲台上，用您独特的方式将一个个陌生的孩子团结在了一起，从此，我们四班，就成了一个其乐融融的大家庭。
您用老师的方法教导我们学习;用一个长辈的身份与我们沟通;您更如同母亲一般关爱我们。您默默地为我们做了多少事?谁也数不清。您时时刻刻都在关注着我们，像雨露滋润我们，似阳光普照我们，我们怎样都报答不了您对我们的恩情啊!
老师，我们不会令您失望的，我们要发愤图强，积极向上，用我们的成就来换取您更加灿烂的笑容!
张老师，虽然我上您的计算机课只有一年，但您给我的印象却是如此深刻。您时而温柔，时而严厉，经常俯下身子为我们答疑解惑。您就像事件程序，没有您的带领，我们永远也不会踏上编程的征途。您用自身的博学为我们作了“读万卷书，行万里路”最好的诠释。谢谢您，张老师！
老师——您是多么勤劳啊！
您如漫漫大海中的一座灯塔，为我们照亮了前面大风大浪，您如一条蜿蜒的长龙，为我们讲解着一段段可悲的情景；您又如一位辛勤的`园丁，为我除去一片片“烂叶”，为我们除去一条条“粗枝”；您如一位仙女降到人间，为我们带来多么欢乐，这欢乐哪能被金钱吞噬。
您如同电磁波，将自己所知道的知识一点一点传输到我的脑袋里。是您让我知道了全天划分为88个星座，是您让我知道了科学发展的历程，是您让我知道了光的具体速度。
虽然您是一位副科老师，但您那博学的形象给我留下了深刻的.印象。您给了我们一个世界的概念，又给了我们去探索世界的动力；您不仅给我们讲述科学知识，还给我们讲述“弱肉强食”的道理，让我们去奋斗、去拼搏。
老师，您就像一场春雨，滋润了我的心田；老师，您就像一位仙女，带着我遨游知识王国；老师，您就像一座灯塔，不让我们迷失在茫茫的大海里。
老师，我感谢您，是您，让我懂得了关心他人，宽容他人。是您，让我的.知识有所增长。老师，您对我恩情，我会永远铭记于心。
岁月的藤萝捕捉奉献的白昼，装进回忆的匣子永不回头。
三年的珍藏：您的泪，您的笑，您的煎熬，您的好。却都给了我们前行的航标。
我们知道，我们都知道，
您多么盼望有那么一天，我们乘自己的船，张自己的帆，驶向遥远的彼岸，
可自己要即将承受着数以千计的孤单。
时间也会变老，多年以后，当思念涌起，吹着一种叫做幸福的号角，多想问一问您还好不好?
我们是您目光的方向，您是我们终极的信仰;
流浪的脚步，我们和您一起感受世事的沧桑;
我们是您祝福的'远方，您是我们凝神的守望，坚强的翅膀，是因有您曾伴我们翱翔
我们是三班的孩子，我们是您的孩子，我们始终优秀非凡!妈妈我们永远爱您!
1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
4、教师的春风，日日沐我心。
5、一位好老师，胜过万卷书。
6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
8、一日为师，终身为父。
9、片言之赐，皆我师也。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
1.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
2.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
3.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
4.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
5.有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
给x老师：
您如阳光，把束束光辉洒向我们；您如巨伞，总在必要时挺身而出；您如春雨淅淅沥沥地落在我们的身上，让我们健康成长。
您就是这样陪伴了我们六年的时光，陪伴着我们冲破了重重困难，最后迎来光明！师恩难忘，我真不知道该如何报答您的`恩情。我们一定还会再见的，亲爱的x老师，我满怀期待那一天！
敬爱的刘老师，
分别的时刻就要到来，谁能舍得呢？同学们还可能再见面，可是刘老师，时候我们能和您再见呢？六年二班的我们是永远不会被打败的，我们每个人都是各自生命中的一个过客，但我会珍惜走在六年二班里的珍贵的足迹。
在小学的六年中，是您陪伴在我们身边，与我们共经风雨，不论我们犯了错还是捣了乱，无论我们吃了亏还是受了骗，您都为我们打抱不平。您像园丁一样细心照顾我们，为我们剪偏枝，裁坏叶;
您像露珠一样滋养着我们的心田，让我们在阳光下，茁壮成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您就仿佛那春蚕和蜡炬一样，把您的时光和青春全部奉献给了我们，就像老芭蕉树一样把精力全部给了小芭蕉。我们从无知的小孩子，蜕变成了有出息的小少年。您为我们付出了许多，可我们，又该如何去回报伟大的您呢!我在这里向您说一声：感谢您，我的老师，我永远不会忘记您!
黄老师，您在我心中有多重身份。您既是我敬重的语文老师，也是我欣赏的大姐姐，更是我们知心的朋友。作为语文老师，您教我们学习古文应先初读古文，读通句子；学习议论文应先找到中心论点；学习古诗应了解创作背景；学写梗概应知道书的整体内容；写科幻作文要立足现实，发挥想象，写出特点。
是您教会我们从文学作品中获取历史经验、获取前人的情感，并在每一次的震动中学会思考、学会奉献、学会关爱他人、学会与世界相处……谢谢您，黄老师。
高三（6）吕一烽老师：
二年前，我们相逢在阳光灿烂的季节，如今，我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚定目标，执着追求，我们的努力必定会有回报，你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想，放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气，同学们，珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么，未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席，记得常回家看看，因为天一是我们共同的家。
高三（12）吴胜强老师：
同学们，经过三年寒窗苦读，到了毕业离开母校的时候了。我想你们肯定舍不得离开母校，母校也舍不得离开你们。但是，雄鹰总有展翅翱翔的那一天，放心地去飞吧！今后不管你们到了世界的那个地方，请你们一定要记住：你们是天一的孩子，你们是最优秀的！祝大家一帆风顺，事业有成！