儿童节联欢会主持词(通用4篇)
男:尊敬的老师、
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:乘着歌声的翅膀,暮着六月的朝阳,我们迎来了一个属于自己的快乐节日——“六一”儿童节
女:歌声飞过广阔的海洋,笑声传遍无际的田野,孩子们都在用稚气的笑脸表达心中的无限喜悦。
男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增光添彩
男:看,天多蓝,草多绿
女:听,风多柔,歌声多嘹亮,请听歌曲《剪羊毛》,演唱者:解馨迪
男:二胡是我国的传统乐器,它的音色或优美,或浑厚,或欢快,或忧郁,这种神音妙韵,让人听后流连忘返,请欣赏二胡独奏,表演者:杜玉亭
女:魔术,在我们心目中是神奇的,不可思议的。它依靠和运用光、声、电等物理和化学的多种科学原理,用奇特的艺术构思,造成种种离奇巧妙的表演形象,下面请欣赏魔术表演,表演者:陈国梁
男:欣赏完精彩的魔术表演,让我们大家来轻松一下,跟着音乐动起来吧,请听男生对唱《哥只是个传说》,有请,王顺德,刘畅。
女:欣赏完一段欢快的音乐,下面我们来做一个小游戏,脑筋急转弯,小脑筋动起来吧
1、 布和纸怕什么? 答案:布怕一万,纸怕万一
2、 怎样使麻雀安静下来? 答案:压它一下。 原因:鸦雀无声(压雀无声)
3、 有一个胖子,从高楼跳下,结果变成了什么?答案:死胖子
4、 一只公鸡和一只母鸡(猜三个字)答案:两只鸡
5、 白色的马叫白马,黑色的马叫黑马,黑白相间的马叫斑马,
那么黑色白色红色相间的马叫什么马? 答案:害羞的斑马
6、 历史上哪个人跑的最快?答案:曹操(说曹操曹操到)
7、 你能以最快速度,把冰变成水吗? 答案:
把“冰”字去掉两点,就成了“水”。
8、 有一个字,人人见了都会念错。这是什么字? 答案:
这是“错”字
男:喜羊羊与灰太狼之虎虎生威,相信很多同学都看过,对片中轻松诙谐的风格,爆笑的情节与经典对白让大家记忆犹新,片中的主题曲以动听的音乐,通俗易懂的歌词,开心的演唱在同学们中广泛传唱,请欣赏合唱《大家一起喜羊羊》,演唱者:朱戊飞、陈宇轩、周寒杰、王顺德。
女:下面有请杜玉亭为我们讲一个英语故事,掌声欢迎
男:一段精彩的英语故事听完,让我们轻松一下,请欣赏合唱《犯错》,演唱者:孙竹月、黄珑可。
女:下面我们来做一个小游戏,《抢凳子》
男:当困难来临的时候,请举起你的左手,左手代表着方向,它不会向困难低头,一首快炙人口的歌曲《左手右手》,由李君蓝带给我们,掌声欢迎。
女:下面进入今天的最后一个游戏环节,猜字谜
1、 人在草木中 (茶)
2、 牛过独木桥 (生)
3、 一大一小 (二)
4、 门里有人 (闪)
5、 胡子旁有只虫子 (蝴)
6、 一百减一 (白)
7、 少女 (妙)
8、 四个人搬木头 (杰)
男:下面请欣赏歌曲《爱丫爱丫》,演唱者:文婉桢
女:鲜花涌动,心潮涌动,
男:大地汇成一片欢乐的海洋;
女:今天,我们载歌载舞
男:今天,我们喜气洋洋
女:露出你灿烂的笑脸
男:留下最美好的回忆
女:最后,让我们在歌声中结束今天的联欢会
男:同学们,六一快乐!
在活动中要感谢郑梅婧童的妈妈,帮我们整理台词,安排节目。感谢郑梅婧童,担任我们的摄影师,拍下精彩的照片,感谢陈国梁,甘之霖,潘宇哲,李顺梓主持节目,黄珑可担任音响服务,吴莹子为大家做后勤,为大家发食品,强子纯,吴若妍,为我们装饰黑板……才能让我们的活动顺利开展!
甲:亲爱的老师们
乙:亲爱的少先队员们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!请欣赏合唱《快乐的节日》
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!下面请欣赏刘云聪和刘超群表演《我是一棵小草》
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。请欣赏张嘉豪和姚传腾演唱《电灯歌》
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。请听杜丽荣和郑慧冉表演《去郊游》。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。我们的安全国家和学校高度重视,我们一定珍惜生命健康成长。有请张淑亚、朱怡娴、郑淑慧表演《上学路上》。
甲:昨天,我还是一个哭哭啼啼的小小孩,父母领着,背着书包进幼儿园。
乙:今天,我穿起新校服,背上新书包,戴上了红领巾,成了一名讲文明,懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。
甲:朗朗上口的文明礼仪儿歌让我们激情澎湃,我们都愿做一名文明好少年,文明小天使。请欣赏马晨明、李梦、刘晶合唱《天使小公主》。
甲:生命在于运动,健康的身体使我们发展的保障,请观看张新豪和白培闪表演《摔跤》比赛。
乙:友谊第一,比赛第二在他们身上得到很好的体现。
甲:衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视,节目到此结束。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
W亲爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
L今天的阳光最灿烂,看,每一片树叶都是那样鲜亮!
Y今天的鲜花最绚丽,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
W我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂,因为整个天地都是我们的舞台!
G我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为我们今天欢欢喜喜过六一!
W河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会
合:现在开始!
1 舞蹈 我们是共产主义接班人
放飞理想,我们像一只只扑楞着翅膀的小鸟,想飞、想飞,我们多么想飞。
放飞希望,我们像一棵棵朝气蓬勃的小树苗,向上、向上,我们天天向上!
听,神气的小军号响起来了——
让祖国倾听我们的声音吧:
合:我们是共产主义接班人!
2 杂技 对手芭蕾
Y说起芭蕾来,那可是飘飘欲仙……
L说起杂技来,那可是惊险奇观!
Y那么,如果是杂技加芭蕾呢?呵呵,那可就是锦上添花,保证你大饱眼福!
L让我们以热烈的掌声请出艺术家们为我们带来杂技——对手芭蕾!
3 古筝合奏 化蝶
L欣赏完精彩的杂技,我的心还在扑腾扑腾跳得厉害啊。
W是啊,他们的表演可真是棒极了!
L下一个节目是什么,可不能太刺激了啊。
W放心吧,下一个节目啊,是需要我们静下心来细细品味的——古筝合奏《化蝶》。
4 街舞 快乐崇拜
L 快乐是我们共同的期待,快乐是我们永远的心愿。
Y亲爱的伙伴们,让我们向快乐出发,让我们向快乐崇拜。
L下一个节目非常特别,因为本校和分校六年级的大姐姐们首次合作,要用快乐感染校园!
5 课本剧 精品片断展演
Y童话故事,伴随我们长大,它们或者有趣得让我们发笑,或者让我们不能不想些什么……
G看,那位很有学问的老师来了,还带着一只聪明的啄木鸟。
Y哦,他们要带我们到那童话世界里去看一看。
G请欣赏《课本剧精品片断展演》。
6 舞蹈 雨晴情
W无论是风,还是雨,无论是阴,还是晴,让我为你撑开一把友谊的小伞吧,我们心灵,那美丽的天空永远蔚蓝。
舞蹈 雨晴情。
7 管乐合奏 龙舌兰
L多么轻盈可人的舞蹈……该请出我们的演奏家了!校管乐队,登场吧!第一支曲子:威廉退尔。第二支曲子:龙舌兰。
8 杂技 柔术
G嘘——小朋友,安静了。来,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……杂技,柔术!
9 体育项目展示 体育艺术之花
Y太棒了!这一对姐妹花可真了不起!下面,是大拇指体育俱乐部的展示了!有请我们的体育健将!
10 豫剧表演唱 谁说女子不如男
W同学们,咱们是河南人,你听过豫剧么?会唱豫剧么?今天有一位老师可是要唱一段豫剧的,她可是梨园春的三届擂台擂主呀。你就把小耳朵支起来听吧。好,有请出国留学老师!
甲:衷心感谢老师对我们的关心和重视,节目到此结束。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
甲:尊敬的各位老师们、
丙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,
乙:走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙:六月是歌声飞扬的季节 ,
丁:六月是蒲公英飘下的季节 ;
丙:而我们也已经六年级了。
丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。
甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧!
乙:长春市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”
丁:庆六一联欢会
合:正式开始
丙:下面请欣赏由
丁:我们班的同学真是多才多艺啊!
丙:没错!
丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
丁:下面请欣赏
甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲:亲爱的伙伴们,
乙:新世纪钟声早已敲响,
甲:鲜红太阳已经升起,
乙:翻开新的一页日历,
甲:我们感到无限欣喜,
乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲:下面请欣赏
丙:新世纪的太阳是我们的,
丁:新世纪的鲜花是我们的。
丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
丙:下面请欣赏
甲:六月是青苹果诱人的季节 ,
丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲:下面请欣赏
甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!
乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?
甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!
丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意! 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:下面请欣赏
丁:6年,弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记,岁月给我们带来多少新的阅历呢?
乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入校园。
甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回,轮到了我们。
丙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。
甲:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。
乙:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。
甲:下面请
丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;
乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。
乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!
丙:下面请欣赏
甲:现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙:又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁:当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着,所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙:同学们,我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子,而在迎接阳光和春雨的亲吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?
甲:下面请欣赏
甲:童年的游戏永远难忘。
乙:童年的歌声多么动听。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲:去描绘灿烂的明天!
乙:用优美的舞姿 、欢快的旋律
丙:去憧憬美好的未来!
丁:下面请欣赏
结束语
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,
乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,
丁:那窗明几净的教室,
甲:那和蔼可亲的老师,
丙:和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!
乙:现在,让我们回首向童年挥一挥手,去展望明天的辉煌!
丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光!
甲 六(六)班 联欢会
合 到此结束!