关于青年节作文200字（通用20篇）
在繁华落尽，夕阳将下而我们回首时光时，我希望逝去的只是时间，而不是我们的青春。青春富有一切年轻的代名词，她有着梦想，有着使命，也有着更多年轻的东西。
青春是关乎梦想的。我们要在这样的青春里，永不停息地期望。昙花只有一现，树叶也将凋零，而期望与希望却不会随岁月消逝半分。梦想与未来一样遥远，梦想是我们的方向，它让我们在山下仿佛就能感受到山顶上的鸟鸣，让我们身处荒漠却若感受到了浪花冲打礁石，它让我们感受到我们现在到不了的地方。梦想之美，在于它像梦一样美好，它不加以期限，不加以内容限制，它存在于春夏秋冬，岁月变迁，它让青春绚烂。
青春是关乎使命的。青春是火热的年纪，是富有活力的年纪。有时我们在感慨它的美好，有时也白白将它浪费。使命让肆意膨胀的青春有了方向，让不知去向的青春有了目标。使命让我们在懈怠中清醒，在失望中坚持。正因为不论怎样的旅行，如若心中有那么个地方，脚步无论如何也会将它达到。也若不论怎样的青春，肩上负着一个使命，青春到最后，也给了所有人想要的。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
我的青春开满的梦想的花，我的青春是活力奔腾的风，我的青春是辉煌的黄金时代。
我的心中有许许多多的梦，我想当一位优秀的教师，还想做一名英姿飒爽的军人……每一个梦都是想成为祖国栋梁。
曾经在网上看过这样一个故事：一个品学兼优的孩子，从一名优秀少先队员变为团员，考上了重点大学，竟连挤牙膏都不会。被开除，原来他的父母，在他的黄金青春期，只顾培养他的学习，但对他的生活一律不管。我很痛心，他本可以成为祖国栋梁，却因为他的父母没有告诉他，一些生活常识，摧残了一朵祖国之花。
所以，我们要趁青春的大好时光，不让青春留下遗憾，让每个人珍惜所拥有的青春。在课堂上汲取丰富的知识，在生活中找寻到经验。不要浪费我们的大好青春。
__个年头了
一九一九的明天
中华的热血青年
为了国家的尊严
把生命置之度外
向万恶三坐大山
怒发出正义之声
唤响了觉悟之音
青年学生上街吼
志气凌雲冲黑暗
丹心赤忱为家国
誓捍主权奋力抗
牺牲换来山河全
五四英魂举国挽
无畏精神莫忘记
接力不断永承传
因为我们年轻过
所以记得“五四”
我们的祖国拥有锦绣江山，让人游目骋怀，有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针，祖国，是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍：《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等；有着令子孙自豪的三大国粹：中药、国画、京剧；它有着硝烟弥漫、战火连天历史；有着“庶几忠君爱国之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路曲折走来的辉煌，也滋养着社会，滋养着拥有亲情的小家庭，爱她其实就等于爱自己的家。
“五四”青年节又称中国青年节。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1993年陕甘宁边区西北青年救国联合会规定每年的5月4日为中国青年节。
1949年12月中央人民政府政务院正式宣布5月4日为青年节。让我们继续努力，发扬五四运动的精神。让五四运动的精神文化永远传承在中华大地之上。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。
这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。 爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌。用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好。闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!
活动目的：
值此建团**周年之际，结合五四活动，以参观故居这一红色旅游点为活动载体，教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，立足本职岗位，献身教育事业;同时也为了释放情怀，调节身心，增进交流，我校团支部组织外出踏青考察活动，也借此机会祝贺九位适龄团员退团。
活动地点：
故居、辰山植物园
活动对象：
所有团员青年教师及党员。
其中九名退团人员：张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。
活动时间：5月6日
活动议程：
1.主持人宣布本次活动目的、意义。
2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。
3.请校党总支书记张玉凤讲话。
4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。
注意事项：
1、旅途中不要单独外出活动，注意自身安全;
2、有组织、有纪律，自觉遵守活动时间。
大家知道什么是五四精神吗?
有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的火炬》。
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十七周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴;挣脱了屈辱，走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着巨龙的力量。然而，人们不会忘记那跨时代的民族救亡的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的烽火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已进入了新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们肩上。“五四”火炬已光荣的传到了我们手中，我们的肩膀虽然稚嫩，但我们的心中，却有一枚辉煌的太阳!
生命，不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息。
没有更多的荣誉和奖励，没有更多的鲜花和掌声。他们只是甘心为他人做嫁衣的幕后者。
为共青团的事业，他们发出了自己的一份光一份热，献出了赤诚的一片爱。正是有了他们的支持，才有了共青团事业的发展和荣耀。我们要记住他们的功劳。因为，他们才是真心英雄。
一、活动形式：
每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。
(团员教师之间可有相互联系，共同活动;告家长书统一制定下发，)
二、活动时间：4月xx日——5月x日双休日(活动时间自行设定)
三、活动地点：公园、博物馆等
四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。
五、活动费用：本着自愿奉献的精神，主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。
总有无数的象征，无数的比喻，无数美好的寄托———
自古，青春就光明正大地接受着智慧所有慷慨的赐予。
有人说它是阳光，七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流，流淌着太多的快乐与酸楚，而我说青春是一篇乐章，一个全集。
青春的你，因为快乐而拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你，因为洒脱而拥有广阔的胸襟;青春的你，因为淡薄而收获一份恬淡的心情;青春的你，也会因为犹豫，沮丧而使征途变得坎坷渺茫。
青春是一条涵数曲线，缓慢递增的曲线犹如攀登高山，纵使前方遍地荆棘，凶险万丈，我们还要向前，向前!当我们把千山万壑都踩在脚下，站在生命之山的巅峰时，那将是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?还是苦?只有经历了才可以找到答案。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是为了明天坚定的目光。
青春需要信念支撑，成长需要激情相伴。来吧，让我们用这颗飞翔的心，托起青春的梦，让我们一起飞扬。
为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。
20xx年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。
此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。
《办法》指出，各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青年的休假权利。
五四运动，一般指1920xx年5月4日发生于中国北京的以青年学生为主和广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动，起因为巴黎和会中，列强肆意践踏中国主权把原德山东权益转让给日本，即山东问题。
它和较早兴起的新文化运动一并成为中国历史上一次规模庞大影响深远的政治思想文化运动，对中国近代迄今之政治、社会、文化、思想影响甚巨。在中国台湾教科书中，五四运动与新文化运动多并为一谈，一般民众亦皆称两者合为“五四运动”，可视为广义的五四运动定义
(一)、开幕式(团总支承办)：
【活动目的】：为了奏响岭南五四文化节的前奏，以强有力的气势吸引全院师生关注、了解法律文化，向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传，使大家进一步了解法律系专业特色，促进法律系与其他系之间的交流，丰富校园文化生活，力求营造一个更加良好的校园文化氛围，同时配合文化节期间活动的更加顺利展开。
【活动时间】： 等待最后确定
【活动地点】： 一阶教室
【主办部门】： 团总支
【协助部门】： 学生会学习部
【参加成员】： 全校学生
【出席嘉宾】： 院长副院长，党总支书记，法律系主任、法律系副主任，院学生处处长、院团委书记，各系学生会、团总支代表、兄弟院校代表等
【主 持 人】： 待定
【流 程】：
第一项：开幕(主持人介绍文化节大体情况，及活动期间的主要活动)
第二项：系主任致欢迎词、文化节致辞
第三项：副院长讲话
第四项：学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》
第五项：法律话剧
第六项：法律电影(待定,点评)
第七项：开幕式结束
我是一只“初生的牛犊”，奔跑在茫茫的大草原上，渐渐地，渐渐地明白了自己的方向，不再是一个“衣来伸手，饭来张口”的女孩……常记小时候：我能为一件小事跟爸妈计较得面红耳赤，能为一件小事天天围着爸妈跟他们要把事情说出个结果，甚至，能为一件小事跟爸妈吵得离家出走，恨不得能去到一个没有爸妈管教的地方……我知道他们每天都盼着他们的女儿能长大。
现在，我因家离学校太远，所以得寄宿在学校读书，只有双休日回家，现在恨不得能天天依赖在爸妈的怀里。可一切都太晚了，我离家，离爸妈的距离实在太远了，心里一直对爸妈很愧疚，觉得爸妈怎么会生了我这个没出息.不孝顺的女儿……
唉，总之，我知道学习不能那个垂头丧气，只有保持良好的学习态度，才能取得成功。爸爸妈妈谢谢你们给我机会来到这个美好的人世间。
五四运动是一场爱国运动，对中国经济、政治、文化思想、革命方向都产生了巨大的影响。它使中国革命进入了一个新的历史时期，是新文化运动的延续和发展。
“民主”、“科学”、“社会主义思潮”成为了社会的主流，为中国共产党的建立作了准备为党的成立起到了铺垫作用。五月四日是青年人的节日，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神
x月xx日上午，随着载满同学们梦想的风筝在蓝天下越飞越高，以“我的中国梦”为主题的为期两天的大型团日活动圆满落下帷幕。
应我院团委组织部的号召，团支部精心组织并举办了此次名为“放飞梦想，品位青春”的团日活动。此次活动分为两个部分，x月下午，班上全体同学在参加团日活动的开幕式并进行了话剧比赛，话剧内涵体现了存在于全体团员身上的正能量；x月xx日下午，各个小组在团支部的带领下，来到首义广场，在风筝上写下对未来的寄语，放飞梦想。此次活动得到了跟进我班活动的组织部干事的高度评价。
在此之前，团支部内部对总的活动流程做出了细致的策划与预算，以张贴海报，官方微信等形式进行大力宣传，充分准备好活动所需的物品。