元旦，听到这两个字，我心里不由自主地起了欢乐之情。因为元旦的那天正好是我的生日，所以我最喜欢这一天了。夷?脑海里突然浮荡出一个问号。元旦的来临意味着什么呢?到底意味着什么呢?
元旦的来临意味着新的一年即将到来，过去将会变成历史。过去的不痛快将会在这一天中消失。意味着我们又成长了一岁，不再是不听话的小孩子了。意味着我们要迎接新的太阳和新的自己。意味着这一天我们不用上学啦!哈哈。
元旦，是多么值得庆祝的一件事啊!
今天是元旦，全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。
联欢会开始，主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞，那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞，博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮，同学们看得目不转睛。然后，由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿，和真孔雀开屏一样栩栩如生，看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语，谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声，闭眼思考有的摩拳擦掌，时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去，可是没有一个人猜出来，当我宣布谜底时，同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系，联欢会马上就结束了，同学们还有很多才艺表演，没有展现出来，大家都恋恋不忘，舍不得离开教室半步，希望这样的联欢会多多招开，活跃同学们的生活，把每星期周会变成快乐的天堂。
元旦节我最开心的事就是：我让妈妈抽大奖。
我的这个想法是来自元旦节放假见到超市的抽奖而想起的，1月2日那天，妈妈带我去超市买东西，哈哈，人山人海，真热闹，尤其是抽奖处，队伍排的长长的，每个人都期待抽到大奖。
从超市回家，我就琢磨，我也要让妈妈抽奖。我一共设置了四个奖项，一等奖：给妈妈捶背两百下。二等奖：扫地。三等奖：洗衣服。四等奖：给妈妈讲一个小故事。我把写好的奖项放在一个小盒子里让妈妈抽奖，我告诉妈妈，我这的抽奖中奖率那可是百分之百，好机会不容错过啊!妈妈想看看我葫芦里到底卖的什么药，于是就抽了一张，妈妈可真厉害，抱着试一试的态度一下子就抽了一个一等奖。
我要为妈妈捶背两百下，我一边给妈妈捶背一边说：“妈妈，您对我的服务还满意吗?”妈妈笑着说：“你这个小鬼，我非常满意，给你一百分。”
哈哈，让妈妈抽奖为妈妈服务好玩吧，我的这个元旦节过的有意思吧。
今天是新年的一天，也就是个好日子，我们大家今天一定要尽情地玩个痛快哦!~*~
晚上，爸爸邀请了亲戚朋友来我家做客，我和妹妹高兴地一蹦三尺高，简直乐坏了!因为，今天有表弟、表妹来我家玩咯!~~哈哈!
我和妹妹还有表弟、表妹在房间里正玩得起劲呢!忽然，我闻到一阵鸡翅的香味扑鼻而来，就对他们三个淘气包说：“哦，你们别玩了，该吃饭了。”他们异口同声地说：“知道了!”说完，一溜烟跑到餐桌前。我猜测：他们也许饿了吧?嘻嘻~~
我们大家坐在餐桌前，开开心心地享受这新年的晚餐。我说：“哇，有好多好吃的菜耶!今晚大家要好好享受这新年晚餐哦!这可是我妈妈的功劳耶!吃吧!吃吧!”在座的人哈哈大笑起来，可我觉得没什么好笑的呀!这也许是我的口才好吧!心里想着、想着……不禁也笑了起来。
吃完饭之后，我宣布：“今天是元旦节，也就是过新年!所以呢，我们今天要玩疯狂一点哦!这就是迎接新年!很好玩哦!你们同意吗?”没人吭声，我又重复了一遍。最后，姑姑说：“好啊，这也许能解除我们的烦恼!”我说：“那当然能!要不是的话，我为什么出这个游戏啊!你们说，对不对啊?”大家一起说：“那我们开始玩吧!”
于是，我们在家里又吃又喝，玩得痛痛快快!每个人脸上都洋溢着幸福的笑容……
今天可真开心啊!要想把烦恼抛到九霄云外去，就得按照我这样做哦!
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!
回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。 最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20xx。
通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。
20xx年的元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天!
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭，
女：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
男：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
女： 有汗水也有掌声，
男：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
男：是老师们带我们走过风雨， 是老师们用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取;
女：是老师们给我们解答一道道难题， 是老师们告诉我们： 遇到困难时， 不要轻易说放弃;
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”。
男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，
女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
1.我们今天第一位表演者出场，江婷为大家带来拉丁舞表演表演，掌声有请。
2.接下来请欣赏歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
3. 谢谢，接下来有请歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。
4. 剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾 ，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
5. 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者。
6. xx同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。
游戏环节：抢板凳。
游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
7.下来王同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》， 掌声有请!
8. 同学们喜欢猜谜语吗?有请为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。
9.下面这个精彩的节目是由肖同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。
10.接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：。
11.《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏为我们带来的这首歌。
游戏环节：你来比划我来猜。
两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。
12：同学们喜欢听故事吗?请听来给我们讲故事吧。
13：《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听为我们带来的这首歌曲。
14：接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。
结束语：
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
女：美丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的烛光祝你平安如意;
男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
齐：大家好!
丙：踏着时间的步伐，我们又迎来了一个祥和的元旦节。
乙：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻。
甲：在这一刻我们应该干些什么呢?
丙：咦!不如出几个节目吧!
乙：恩!真是个好主意!
甲：第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球，不如就请他们先上来表演一段吧!
乙、丙：我同意!
乙：有请男生们!
丙：你们还不知道吧，我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李博为我们表演拉丁舞!
乙：有请!
乙：哎!让你们猜一个谜语怎么样!
丙：好呀，我最喜欢猜谜语了!
乙：心肠正直嘴儿多，肚里有气就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越乐。
丙：嗯~~这我还真不知道!
甲：我也不知道!
乙：那你看看这个节目你就知道了!
丙：尽请期待吧!
乙：现在你知道了吧!
甲丙：知道了!
甲：虽然咱们班有几个人是合唱团的，但是我们班的独唱能唱好的却很少!
丙：恩，比如我就是。
(甲转着魔方上场)
丙：诶，诶，诶你玩什么呢?
甲：魔方，这怎么玩呀?
丙：我也不会。
乙：你们不会有人会，有请。
(甲哼着友谊地久天长的调上场)
丙：好熟悉这个调，这不是友谊地久天长嘛?
甲：是呀我们全班来唱一唱这首歌吧!
乙：休息一下，我们来玩个游戏!
第一个游戏叫“福尔摩斯”
甲：游戏规则：
1.让队员们结对儿;
2.每人仔细观看自己的搭档一分钟;
3.一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档;
4.每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然;
5.让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。
乙：那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”。
丙：需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。方法将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
乙：我们班不是还有好几个篮球高手吗?
丙：对，让他们来表演几个节目吧!
乙、丙：有请篮球队成员!
乙：这一段可真精彩呀!
丙：这是室外生活，不如我们来看看在室内还能干些什么吧!
乙：很好!请观赏!(小品)
丙：你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧!
甲：今天就让你大开眼界!
甲：对对联是我国最著名的古老文化之一，
乙：让他与小品结合起来一定很有意思!
丙：让我们来看看吧!
甲：晚上，在寝室里一定有不少人说话吧!他们说的有这有那，看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧!(小品)
乙：在咱们班有人提出要开展一些活动，于是我们决定：
丙：在班里开展抽奖活动。
甲：全班每人都能抽一次，不过得闭着眼睛喊停。
甲：今天的元旦联欢就要跟大家说再见了，
乙：我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩!
丙：老师们、同学们，让我们 ：
齐：携手同行，奔向成功!
朋友，你想和我一起去看看我们班元旦联欢会那热闹的场面吗?不要着急，元旦联欢会那些精彩的节目经我的描述，马上会浮现在你的眼前。相信你一定会喜欢这场联欢会的。
两位主持人腰板挺直，气昂昂地登台宣布：元旦联欢会，开始!场下顿时成了沸腾的海洋。
第一个节目是孙梓雨和几个同学的组合舞蹈。音乐开始了，舞台上一片明丽，选手们轻歌曼舞，赢得了大家的掌声。
下面是刘昶圻、孙梓雨和徐小柔的模特表演，赵胤凯电子琴伴奏。他们配合默契，令大家目瞪口呆。一个优雅地转身，一个饱含激情的击掌，都深印在我的脑海中，久久不能忘掉。可见，她们付出了太多的汗水。
下面就是我们的表演了——搞笑版《白雪公主》。上台没几句台词就把大家引地哄堂大笑：有的抱着肚子笑，显然是把肚子笑疼了;有的笑个不停;有的边笑边擦眼睛，可能把眼泪都笑出来了……就连平时严肃的刘老师，也被我们滑稽的表演逗笑了。
尹淑婷开始弹古筝了，那优美、美妙的音乐把我深深地陶醉了。那些音符，时而象小溪在她的指间流淌，时而象鸟儿在她的指间跳跃。不会吧?她已经弹完了?那节奏鲜明的音乐，还久久在我的心间回荡，好像是要永不停息。
还有赵胤凯的电子琴声，也给我留下了深刻的印象。他能学好电子琴，不知道克服了多少因难。再想想我，遇上困难就想退缩，真该学学他们了。
联欢会上，老师还提示了一个影响我一生的道理：不受苦中苦，难为人上人。对，就把它当成我的左右铭，让它激励我一生，完成理想。把尹淑婷、赵胤凯当成我的榜样，努力克服困难，遇上困难勇敢面对，做一个全新的自我，向他们学习，向他们看齐。
这次联欢会，我不但看了各种表演，还懂得了一个道理，一举两得。朋友，这难道不是一场精彩的联欢会吗?
a 爆竹声声辞旧岁
凯歌阵阵迎新春
ab XX市琼山第四小学
cd “师生同乐，喜迎新年”文艺汇演
合 现在开始
c 尊贵的各位来宾
d 敬爱的老师，亲爱的同学们。
合 大家下午好!
合 今天我们琼山四小师生相约天茂，欢聚一堂，这是琼山四小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
c 在即将过去的20xx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
d 学生获省级奖励1人，市级奖励7人次，区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生，三人被评为市级三好学生。元旦晚会节目主持词a 教师获省级奖励1人，市级奖励4人，区级奖励21人。
b 学校荣获家长学校先进单位;20xx-20xx年度XX区关心下一代工作先进集体;XX市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;XX区禁毒示范学校等光荣称号。
c 今天，因为你的加入而更加精彩!
d 今天，因为你的参与而无比快乐!
ab 来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!
cd 来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!
【演出具体流程】：
a 2 构建和-谐校园，灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
b 3 请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者：吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
c 4 请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
d 5瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
a 6美丽的传说，永远的童话，请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
b 7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：王薪雅。请音乐组做好准备。
c 8“唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者：黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。
d 9 月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
a 10(1)完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。
(2)(幕后旁白)世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
b 11有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。请欣赏六(3)班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》
c (幕后旁白)有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。
c 12 请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：陈则-民老师，吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。
d 13童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。
a 14 妈妈的眼睛，装满爱的温馨，，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。
b 15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
c 16轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
d 17 牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。
就在昨天(12月的最后一天)，我们班在下午举行了一场元旦联欢会。当我来到班级时，往黑板上一看，简直惊呆了，黑板上画着灯笼、一扇门等等等，很多东西，我真不相信这是真的。我揉了揉眼睛，再看了看，还是一样。这个动作我循环往复地重复了二十多遍，但是我还是不相信，我又重复了几次这样的动作，才相信这是黑板上这幅画是真的。
在联欢会的前两天的晚上，我都在为联欢会做准备，我总会抽点时间来背脑筋急转弯，我做完作业总会有半个小时——一个小时的时间来背脑筋急转弯。到元旦联欢会的时候，我当然背得很熟啦!但是我去学校的时候一直惴惴不安，生怕我会读错字，引发笑话，所以在路上我一直都在心里默念。
终于到表演时间了，各个同学都依次上场，我想我是最后一个，但是我没有如愿，我只是当了倒数第二而已。哎!到我们班的陈同学表演时，我差点笑掉了大牙，不过我觉得再加一点雷劈的音响好一点。当万同学表演魔术时，我在心中暗暗叫好、暗暗佩服，但是我唯一不清楚的事情是：为什么球在裤兜里，再拿掉一层又有一个球呢?还有叶同学的魔术也使我很惊奇：为什么钱会掉下来呢?里面有什么秘密么?
该我上去表演了，我的心怦怦跳，我头晕脑胀。到台上的时候，我差点讲不出话来了，因为我的心已经紧张到极点，我只断断续续地出了一个脑筋急转弯，我就赶紧跑了下去。最简单的就是我出的脑筋急转弯了，最难的是我们班的周同学出的那个兔子凶杀案：“大兔子生病，二兔子瞧;三兔子买药，四兔子熬;五兔子死了，六兔子抬;七兔子挖坑，八兔子埋;九兔子坐在地上哭起来，十兔子问他：‘你怎么了?’九兔子答：‘五兔子一去不回来。’”其实我这里还有一道脑筋急转弯想考一考大家：大厦着火，A先生逃到顶楼，想跳到距离只1米的隔壁楼顶，为什么却摔伤了?回答只有两个名额，先到先得，只要答题的两个人全错了，那我只能公布答案了。希望大家早日发表自己的答案，我好早点公布答案。
这次联欢会举行得特别的好，因为大家都穿了自己最漂亮的衣服，各有各的特色，而且礼物都是老师们精心准备的，所以我们都觉得很开心。
早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，我们向部队礼堂进发了!
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气!
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了!我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油!老师，加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
啊，今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!
当大钟寺子夜钟声第一声敲响，人们将迎来新的一年，迎来了中国的奥运年。一年复始，九州同庆，八方和谐，四季平安，又一个新年开始啦!古代我国的元旦日，并非如今通用的格列历公历的一月一日。
不知不觉，已经过去，却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。
为了庆祝元旦，学校举行包饺子大赛，要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子，大家一起分享。我早上刚来教室，只见同学们个个兴高采烈，一副跃跃欲试的模样。这时，高老师开始给我们分面团，梁老师则给我们揪面团。
那些，被搁浅的梦，已扬帆起航，飘向烟波浩渺的宏海;那时，灿漫的烟花，正满天爆炸，擦出崭新的火花，新的旅程，心的幸福，紧跟元旦的脚步，敲响一支幸福的曲调月，朦胧朦胧，清冽的光辉撒满大地，却庇覆不住喜气洋洋的氛围。
1“元”为年之始，“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看，“旦”生动地反映了旭日东升的形象，它下边的一横，代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射出灿烂辉煌的光芒。
今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。
A：敬爱的老师：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
A：天地风霜尽，乾坤气象和;我是今天的晚会主持，
B：历添新岁月，春满旧山河。我是晚会主持，
C：春夏秋冬，物换星移，我是晚会主持，
D：日月如梭，光阴似箭，我是晚会主持，
A：日历又将翻开崭新的一页，20xx年元旦如约而至，
B：勤x辞旧千家同喜，
C： 顽x闹春万户皆福，
D： 今夜，让我们绽放梦想，共迎新年，唱出心中的喜悦!
A：今夜，我们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱融化冰雪，
B：今夜，我们想唱就唱，敞开心扉，释放你的激情。
C： 今夜，这里是一片欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，
D：三年多的小学时光，我们从陌生到今天舞台上的自由组合，
A：我们共生活，同学习，欢庆元旦，把心中的热情化作动人的乐曲，唱出心中美好的祝福!
B：我们从理解到包容，相互关心，成为好朋友，
C：今天的我们，用心在营造一个和谐的家的氛围，
D：我们真情参与，团结合作。
A：家和万事兴，402班就是我们共同的家!
B：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎参加本次元旦晚会的学校领导，任课老师，
C：感谢你们的辛苦付出，感谢你们的积极参与!
D：在此，我代表全班同学欢迎我们的老师，家长，百忙之中来参加我们的元旦晚会!
A：20xx年402班“梦想启航 想唱就唱”元旦晚会正式开始：
B：大家说，最近有一个节目特火，同学们知道吗?我就特别喜欢看“奔跑吧，兄弟”，今天，来一个现场版的。首先请欣赏：和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!
A：谢谢和爸爸的精彩演唱，一首大家都特别熟悉的歌曲，仿佛把我们带到了节目现场，接下来请欣赏：为我们带来的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品，掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器，始于唐朝，至今有一千多年的历史。请欣赏为我们带来的二胡演奏：良宵。
A：台上一分钟，台下十年功，谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土，八千里路云和月。现在有请和爸爸表演诗词朗诵：《满江红》。
B：莫等闲，白了少年头，空杯切。掌声和鲜花再一次送给谭昊和爸爸。徐晓泉从小学习太极，功夫了得，今天让我们一饱眼福，请欣赏为我们表演：杨式太极：《太极扇》
C：谢谢精彩表演，同学们是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下来还有更多精彩在等着大家呢，请欣赏：表演葫芦丝：月光下的凤尾竹
D：谢谢你们的精彩表演!三位同学配合的很好!有梦想，就勇敢地唱出来，请欣赏：演唱的《大梦想家》，大家热烈的掌声在哪里?
C：谢谢三位同学的真情演唱，随风飞翔，有梦做翅膀，敢爱敢做，勇敢闯一闯，下面有请为我们送上歌曲：奔跑。
D：谢谢你们的真情演唱!一首欢快的音乐带给我们力量，让我们奔跑在学习的路上，勇敢地付出!掌声再一次送给他们!接下来请欣赏：，表演英语脱口秀 LORD OW YOUR DREAM GIRL
A：谢谢多才多艺的同学们的英语表演!同样的舞台，不一样的精彩，精彩不断，掌声不断，有请和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧!402!》!
B：谢谢爸爸为我们精心创作的诗歌，父女黄金组合!让我们感受到了源源不断的正能量!同学们多才多艺，善歌善舞，瞧，我们表演的几位同学已经准备好了，请欣赏拉丁小组合，由：1. 帅哥单人演绎：，2. 黄金组合：， 3. 金童玉女组合：，表演拉丁小组合，掌声有请：
C：谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们!今天的晚会节目真是丰富多彩，有唱有跳，有说有演，有各种乐器，瞧，民乐来了，请欣赏：表演古筝：浏阳河。
D：优美的琴声带给我们享受，这离不开她平时的辛苦付出，谢谢杨锐涵，大家喜欢的小品来啦!请欣赏：、表演相声：老头坐飞机。
A：很搞怪的小品哦，我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们!接下来欣赏表演电子琴：豆豆龙，让我们一起来欣赏!
B：好听的琴声，用心的准备，今天是元旦的盛会，一元复始，万象更新。妈妈儿子齐上阵，用心来吟唱，让我们一起怀着感恩的心，静静地感受这份来自心底的祝福。请欣赏和妈妈演唱：《感恩的心》
C：感恩的心，感谢有您!感恩今生的缘分，让我们一起共同走过。请欣赏表演巴乌钢琴合奏：《樱花》
D：谢谢同学们为我们表演的动听的乐曲合奏。好听好看的节目一个接一下，晚会高潮不断，接下来吸引我们的眼球的节目更令人期待，请牢牢琐住我们的表演者，一起来欣赏激动人心的魔术串烧
A：亲爱的同学们，变魔术是不是很神奇很好玩?这里面一定有很多秘密，有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩，这不，自编自导的节目来了，《当兵》啦!请欣赏：表演的相声：《当兵》。掌声欢迎!
B：非常赞叹我们的同学们，自编自导，我们的同学们是小荷才露尖尖角 。大家都有什么梦想?只要有梦想，一切就有可能!请欣赏：表演的小品：《学习的梦想》
D：我们的生活离不开学习，人的一生都需要学习，谢谢五位同学为我们精心准备的节目，今天的我们，可以自由地释放自己的心灵，年轻真好!好听的音乐又来了，请欣赏表演的笛子：《牧笛》
A：琴声悠扬，谢谢计婕的优美动听的曲子，让我们一起来放松一下，请随着我们的镜头，一起认真观察为我们表演的科学小实验。
B：生活中离不开科学，科学就在我们生活中，做个有心人，我们会收获更多，谢谢江浙的精彩表演!一朵鲜花鲜又鲜，有心想把鲜花采一采，你就能如愿以偿，请欣赏唱歌表演：采一束鲜花
C：美丽的鲜花需要珍惜，同学的情谊更要珍惜!瞧，一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了，请欣赏街舞!表演者：，大家掌声欢迎!
B：今天的节目内容真丰富!谢谢同学们的动感表演!我们的家长也精心准备了节目，请欣赏：情景剧：育儿经!表演者：。
C：谢谢智慧的家长为我们带来的感动!你们辛苦了!掌声送给我们的同学和家长!人生路上，坎坎坷坷，但是我们相信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹!请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱：阳光总在风雨后。掌声欢迎!
(游戏环节备用：)
结 尾：
A：难忘今宵，快乐的时光，如此的短暂，
B：今夜的温馨，永远留在记忆的宝库，
C： 今夜的欢歌笑语，感动在心间，
D：前行的道路，依旧阳光明媚，
A： 让我们一起把这份纯真的友情珍藏，
B： 让我们一起把这份感动留在心间，
C： 让我们一起用歌声唱响心中的爱，
D： 追求与梦想，编织成一朵绚丽的花，
A： 奋斗与拼搏，谱写一曲新的乐章，
B： 岁月流逝，今夜的欢歌将永留心底，
C： 成长路上，你我共同见证成长的奇迹，
D： 新年的钟声就要敲响，让我大声说一声，新年好
A：祝愿402班，在新的一年，再创佳绩!
B：祝愿我们的祖国繁荣昌盛!
C：祝愿大家新年快乐，万事如意!
D：今天的盛会至此结束!
A：再次祝大家：新年快乐!
B：尊敬的老师，亲爱的同学们
C：我们明年再相聚!
合：再见!
全体合影!
放音乐：相亲相爱的一家人 感恩的心 难忘今宵。
今天过元旦节，学校放假，天气晴朗，妈妈带着我和外婆出来逛商场。
到了商场，妈妈第一件事就是给外婆买衣服，买完了又给她买，我想什么时候才轮到我?都两个多小时了，终于看到了玩具，我跑过去挑了一盒厨具模型，外婆给我买了一盒，我们高高兴兴地回去了。回到家，外婆切了一点萝卜丁给我，我放在小锅子里，倒点水，放在我家电暖器上，热了以后，放了点芝麻、盐，给我妈妈吃。开始她不吃，在我的请求下，她才把“饭”吃下去，给她也尝尝非吃不可的感觉!哈哈
这个元旦节我过得很快乐。
女：尊敬的领导，
男：亲爱的老师，
齐：大家下午好!xx小学《迎新年、庆元旦联欢会》，开始现在!
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天，让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔;今天，让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。
女：春天是寒冬的向往，丰硕是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。xx小学，一个充满真诚温馨的家园，一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们在哪一个角落，都向她走来。
男：剪一缕冷清的月光，点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么?传递我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。 (校长祝词)
男：岁月匆匆，人海茫茫，共同理想，让我们相逢在这里，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺讲台上默默奉献，在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂，载歌载舞，一起享受这欢乐的时刻。
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，20xx的元旦如约而至。下面请欣赏四一班带来的散文《热爱元旦》。
女：诗歌是我们中华民族的瑰宝，泱泱大国诗歌及其丰富，你瞧六年级二班的张同学为我们带来了诗歌朗诵，大家欢迎张同学上台。
男：同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的，下面有请六年级一班的登台。
女：我们学校有两个好朋友，他们平时相互帮助，形影不离，但有时也发发脾气斗斗嘴，有请四二班的和表演《斗嘴》。
男：母爱是世间最伟大的爱，最无私的爱，母亲啊，你的爱像月光，给我们温暖和希望，有你的地方就是天堂，请五年级一班的上台。
女：同学们，你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的艺术瑰宝，三二班的给大家带来《绕口令》，大家欢迎。
男：大家看，大家看，天空中有头牛在飞，这头牛怎么这么厉害呢?原来是在地上吹。下面有请为大家表演小品《吹牛》。
女：同学们，故事是中华民族的瑰宝，四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》，欢迎表演者。
男：下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀，请五一班的赵同学闪亮登场。
女：元旦是新年的开始，新年到处充满欣欣向荣的景象，让我们一起来听一听“元旦诗歌朗诵”。
男：笑一笑，十年少，而笑话最能逗我们开怀大笑，下面有请为大家带来笑话《抓人》，大家欢迎。
女：下面有请为大家带来有趣的故事，请欣赏。
男：感恩是人世间最美好的，是最能温暖人心的，也是我们每个人最应该做到的。下面有请等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。
女：我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲，有请三一班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。
(结束语)
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
女：妍丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的烛光祝你平安如意;
男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵;
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华;
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆;
男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节;
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体!
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
A：爆竹声声辞旧岁
B：凯歌阵阵迎新春
A：亲爱的老师同学们。
B：尊敬的爷爷奶奶叔叔阿姨们
AB：大家好!
A：时光荏苒，
B：岁月如梭!
A：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
B：拥抱盛夏的热情
A：收获秋天的硕果
B：感受严冬的凛冽
A：今天，我们学校的领导、老师、家长，欢聚一堂、载歌载舞，述说过去，放飞梦想，一起憧憬美好的20xx年。
B：来吧，朋友，带着你对未来的憧憬，在联欢会放飞你的心情!
A：来吧，朋友，带着你对梦想的追求，在联欢会中尽情的欢笑!
AB：“放飞梦想”元旦大联欢现在开始 !
1、(学校领导致欢迎辞)
A：出席今天联欢会的不仅有全校教职工，有学校领导，还有广大的家长们。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来吧!首先，请学校校长代表全体老师致欢迎辞，大家掌声欢迎!
2 、(节目：三年级舞蹈《快乐宝贝》)
B：感谢校长的热情讲话。张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳，让我们把快乐的音符撒向天空，让我们带上快乐的心情迈进新年的大门，请欣赏三年级同学的开场舞《快乐宝贝》
3、(节目：幼儿园舞蹈《欢乐的韵律操》)
A：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我们好像一只只小鸟，瞧幼儿园的小朋友们像小鸟一样飞来了，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《欢乐的韵律操》。
4、(节目：幼儿园舞蹈《健康快乐动起来》)
B：小朋友们表演的好不好呀!别看他们年纪小，男孩子的动作多帅气，女孩子的动作多优美。幼儿园大班的孩子们也蹦蹦跳跳的赶来了，让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园小朋友再来一支舞蹈，请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》。
5、(节目：相声《我长大了》)
A：时间的年轮又转了一圈，我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏四年级 相声《我长大了》
6、(节目：五年级朗诵《七律.长征》)
B： 1934年10月，中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。一路上，红军战士击溃了敌军无数次围追堵截，他们跋山涉水，翻过连绵起伏的五岭，突破了乌江天险，四渡赤水，越过乌蒙山，巧渡金沙江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，最后翻过岷山，毛泽东在经受了无数次考验后，曙光在前，胜利在望，他心潮澎湃，满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。下面请欣赏五年级同学饱含激情的朗诵《七律长征》
7、(节目：幼儿园老师兔子舞)
B：看我们的同学们真是多才又多艺，这么优秀的孩子后面当然也少不了我们多才又多艺的老师了，下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园的老师为我们跳一支兔子舞。
8、(节目：一年级《经典古诗新唱串烧》)
A：多么可爱的兔子!谢谢这几位老师精彩的演出!这让我想起一年级的同学们，他们将古诗编成歌曲在吟唱呢!!《咏鹅》、《锄禾》、《元日》古诗新唱，听他们百灵鸟般的歌声!热烈欢迎一年级的小朋友们
B：《弟子规》(原名《训蒙文》)是中国传统的启蒙教材之一，以《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》。听：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信。欢迎一年级的小朋友们精彩的表演朗诵。
9、(节目：五六年级歌曲《最炫民族风》《爱我就抱抱我》)
B：这次联欢会特别有意义，更因为有各位爸爸妈妈的的到来，虽然有些话我不愿当面和你们说出口，但是我们内心里还是很牵挂和感激你们对我们的爱。一支《爱我就抱抱我》献给在坐的爸爸妈妈吗。
10、(节目：三四年级《经典伴我成长》)
B： 国学乃智慧之源泉，一朝掬饮，终身受用。我们学校开展诵读国学经典以来同学们诵经典的热情高涨，请走进三四年级的孩子们听听他们 的感受。
11、(节目：二年级舞蹈《小虾变成小罗锅》)
A：请欣赏二年级的舞蹈《小虾变成小罗锅》
12、(节目：一年级快板《小食堂》)
A：领导家长大家好，元旦就要到来了，我们先来报个到，新年好!
B：先把食堂表一表，素来食堂不好搞，人多嘴杂口难调，实难搞!
A：一年级的小朋友还会打快板呢!大家热烈鼓掌欢迎!
13、(节目：幼儿园老师双簧)
B：小朋友的快板打得太好了。下一个节目呢更新颖有趣，幼儿园老师多才多艺要为我们表演一段双簧，有请年轻漂亮的xx老师和xx老师。
14、(节目：(四年级舞蹈《我是女生》)
A：瞧!一群活泼可爱的女生迈着轻盈的步子走来了。她们在自豪的说《我是女生》。
15、(节目：二年级朗诵《论语》)
B： 自从我校开展诵读《论语》活动以来，我们通过诵读，内化心灵，确实把这项活动融入每个人的生命中。每天早晨都能听见二年级的孩子朗朗的读书声。他们的今天把《论语》带进了我们的舞台。有请二年级全体同学!
16、(节目：六年级相声《论语》)
B： 于丹教授明确地阐述自己的心得：“《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。请听六年级和说的相声《学《论语》》
17、(节目;五年级街舞《快乐宝贝》)
A：一群可爱的精灵早以迫不及待!瞧他们多酷!街舞表演《快乐宝贝》现在开始!
18、(节目：三年级《歌曲连唱》)
A：三年级的的同学们更是跃跃欲试，为大家准备了一系列的歌曲，一展歌喉的时刻到了!掌声想起来!热烈些再热烈些!
19、(节目：朗诵《走进新年的大门》)
B：时光荏苒，岁月如梭!不知不觉中我们即将迈进20xx的大门，伴随着优美的旋律，我们一起迈进20xx!最后请欣赏朗诵《走进新年的大门》!
A：新的钟声，新的一年
B：新的祝福，新的期待
A：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
B：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
A：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
B：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
A：愿雨里有你的收获，
B：愿风中传你的捷报
A：阳光中我为你祝福，
B：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
A：xx小学“放飞梦想”元旦联欢会
合：到此结束!
祝老师们笑口常开 !祝爸爸妈妈们工作顺利!祝爷爷奶奶身体健康!
祝同学们快乐学习，茁壮成长!
今天，我们班开联欢会了，主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说：“20xx年元旦联欢会现在开始”。话音刚落，同学们都拍起热烈的掌声。第一个上场的是毛海心，她表演的是快板，没有想到平时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的是钱程，他为大家表演武术，怪不得他在我们班最厉害，原来他练过武术。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：“错了，是赵甲，不是赵鑫”，彭驿航不好意思说："念错了，下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。
王老师看了以后也试了一次，没有成功，我想告诉她秘密在那，一旁的谢老师说：“魔术是有秘密的，不能告诉别人的”，我听了点点头。时间过的真快，一转眼晚会结束了，我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。
元旦前夜有感
现在是二十二点三十分。窗外的滨河大道灯火辉煌;远处咸阳桥上，霓虹灯华丽地闪烁着。再过几小时，20xx年元旦的钟声就将敲响。20xx年已经完成了它的使命，即将成为历史。
对逝去的事物，人们总是喜欢去怀念一番。于是，我静静回首20xx，好好地想想一年来的点点滴滴;盘点盘点，也算是个总结了。
前两天，听到广播中的某档节目，主题是“回顾你的20xx”。结果，大部分听众都在诉说这一年遭受的各种挫折与失败，似乎20xx年都是不如意。而我不禁问自己：20xx年到底怎么样，好还是坏?
我觉得，20xx年还算正常，不算多好，但也不坏。从大处说，世界仍存战火，但和平仍是主流;虽然破坏环境之事还时有发生，但人们已经开始有了环保意识;有一些大家淡出了视野，但又有人成了新的名流。从小处看，我学习成绩没退步，身高增加，没有病痛，全年平安，但也偶有不顺心之事。总之，一年来，好坏并存，希望、困难同在，但整体看，坏是好的沧海一粟。全年过后的感觉，就像一杯白开水，平平淡淡。
20xx是平凡的，20xx、20xx年其实也同样——年年如此年年过。可若将几年前与现在作对比，20xx年又是了不起的一年。这样看来，生活虽是平凡的，但它串连起来，却蕴育着伟大——社会发展。历史的车轮是时刻向前的。
楼下开始有人放礼花了。绚烂，美丽。看看表，凌晨钟声已经敲响，20xx已来到我们眼前，我们又进入了崭新的一年。
我又把注意力集中到新的20xx年。20xx年，也许依然会是平凡。但是。这并不妨碍人们对新的一年美好的期望。
平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其实是不凡的发展。我们只有通过平凡人的平凡工作，去追寻梦想，实现宿愿。
我暗暗提醒自己，现在已是新年的第一天了。
开场：
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年，
乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。
甲：难忘的小学时代即将离去，
乙：充满期望的中学时代正向我们走来。
甲：六年的时光转眼即逝，多个日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。
合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意!
乙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕;
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
乙：回首刚刚过去的，我们十分荣耀;
甲：回首即将结束的六年生活，我们万分感激;
乙：20xx，六(2)班从成功走向更大的成功。
甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年，
合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目，
合：小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。
结束语：
乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
甲：妍丽的鲜花祝你节目愉快，闪动的目光传递平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，
乙：愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，幸福永远。
合：让我们永远记住xx小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
甲：今天，我们相聚在这里，用真情感染着真情，珍惜缘分带给我们的欢乐;
乙：今天，我们相聚在这里，用爱心传递着爱心，一起搭建我们的友谊城堡;
甲：今天，我们相聚在这里，分享快乐，分担风雨，成长路上我们齐肩并进!
乙：我们幸福，因为我们有美好的校园，有无私奉献的老师们;
甲：我们自豪，因为我们有温馨的班集体，有团结可爱的伙伴们;
乙：我们荣耀，因为祖国的栋梁，是我们光荣的称号!
甲：新的一年开启新的梦想，新的梦想承载新的希望!
乙：让我们放飞梦想，在春天里茁壮成长!
甲：让我们收获希望，在秋天里展翅翱翔!
乙：祝福我们的老师，平安幸福、如意吉祥!
甲：祝愿我们的同学，学习进步、身体健康!
乙：祝愿我们的班集体，团结友爱，再创辉煌!
合：最后，让我们一起唱响《感恩的心》，在动听的旋律中结束今天的联欢。
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：“来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。!”
先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了!
过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很兴奋地说：“太棒了!”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢!”我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。”
大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧!”我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
开场白：
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：敬爱的家长，亲爱的同学们
合：大家下午好!
丙：20xx已经悄然止步，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
丁：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至
甲：在过去的一年里我们有缘相聚在这所美丽的学校，成为了一年级的小学生。
乙：即将迎来新的一年，我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
丙：今天我们相聚在这里
丁：庆祝这个快乐的节日。
甲：今天我们相聚在这里，
乙：将欢笑带给每一位老师和同学。
合：xx小学一年级一班20xx年元旦联欢会现在开始。
一、舞蹈 《小苹果》
甲：首先请大家欣赏带来一个欢快舞蹈《小苹果》。
二、诗朗诵《沁园春雪》
乙：我们都盼望一场瑞雪的降临，下面让我们在是诗朗诵《沁园春.雪》中去感受一下吧
三、萝卜蹲
丙：感谢xx同学的表演，下面我们来轻松一下，请五位小朋友上台玩一个萝卜蹲的游戏，大家踊跃参加哦!
四、舞蹈 《春晓》
丁：冬天已经来临，春天还会远吗?下面请越用舞蹈来解读《春晓》
五、唐诗串烧诵读( 音乐伴舞蹈)
甲：舞蹈真是令人陶醉，再次把掌声送给她。下面有请，，等15名同学把我们的唐诗用一种特别的方式呈现给大家，掌声响起来
六、架子鼓表演
乙：女孩子已经表演了好几个节目了，我们男孩也不甘落后，下面请欣赏xx同学带来架子鼓表演。
七、猜谜语
丙：下面让我们一起来动动小脑筋猜几个谜语
1. 一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。打一零食(谜底·瓜子)
2·两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。打一日用品(谜底·袜子)
3·一个小姑娘，做在水中央，身穿粉红衣，坐在绿船上。打一种花(谜底·荷花)
八、诗伴舞 x x
丁：下面让将诗与舞蹈的完美结合呈现给大家，希望大家能够喜欢。
九、大合唱 《新年好》全体同学
甲：最后让我们全体师生共同唱一首《新年好》让我们用歌声把所有的祝福送到每个人的身边。
结束语：
甲：多么精彩的节目，
乙：体现了一年级一班是一个充满活力的集体。
丙：多么难忘的时光。
丁：我们每个人都是努力上进的阳光少年
甲：在这里，我们对生活充满希望，
乙：在这里，我们团结一心，相互友爱。
丙：我们一定会满怀信心，
丁：走向更加美好的20xx年。
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
放假的第一天，我就随着爸爸妈妈去了新世纪购物中心，
商场为了庆祝新的一年的到来里就开展了各种活动。
在到新世纪购物中心路上，我看见街上的人可真多，人们肩膀靠着肩膀脚跟脚尖，人山人海，几乎到处都是人。商店里更是优惠多多，一会而抢购，一会而又是幸运十分的，总而言之比平常的实惠的多。
光顾着看了。突然听见旁边的柜台喧哗起来，只见一对农民夫妇摸着一件貂皮大衣，一位营业员阿姨对着那一对农民夫妇大声嚷嚷叫道：“别碰别碰，那是一件貂皮大衣，别摸脏了，价值一万多元你们能买的起吗?”那一对夫妇沉默了一会：“别瞧不起人，虽然我们俩穿的都是过时的衣服，但都还可以穿，不像你们城市人那样，过时了就不穿了。我们家有十几亩地能，一年的纯收入就有十几万!我们只是不想打扮罢了!拿一件让我老婆试试”那为银业员听了后，红了脸，小声的说了声对不起，说完她便拿出适合那为女士的型号。
这件事让我明白一个道理：就是不要以貌取人，要懂得尊重别人。现在的农村也发生了翻天覆地的变化，懂得用自己的劳动的金钱，来装扮自己了。
元旦记事
说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味?不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。
接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。
1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦?”妈妈继而一笑，说：“好吃，好吃!”我伸出筷子一试，“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。
伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节，侧耳倾听，新年的脚步声便近了。
翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向它招手：
新年，你好!
新年是过去一年的终点。回顾过去的日子，在一年的三百六十五里路上，尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过来了，而且毕竟我们已经走到了终点。
回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。
我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，都成了无比美好的记忆了，正如普希金在一首诗中所说的：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗?
新年也是新的一年的起点。元旦是时光的一个里程碑，在元旦这一天，我们更多的是畅想未来，展望未来的征程，那些就要完成的事业、即将到来的机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。
于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得自己的疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。
那无数的诗情画意等待着我们去感受去描绘：洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏，还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和煦春风里一碧万倾的麦田、清清的小河……就等待在时光之河的前方向我们招手......
人生的华章虽还没有完全谱就，理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过了……
让我们漫卷案头的千头万绪，抛开烦忧，停止奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，平静地等待午夜那一声钟响，向未来献出最虔诚的祈祷吧，因为新年就要来了!
站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上，向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花的心情，真诚地道一声：
新年，你好!
后地小学“庆元旦---感恩联欢会” 20xx年12月28日
超立：
亲爱的家长、同学们：大家好! 20xx年的钟声即将敲响，在这笑声与歌 声汇成的海洋，我们欢聚在一起，迎来 新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习
惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆，吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学 带来的大合唱《卖汤圆》，掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱：《说HELLO》：
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱：《动物歌》
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱：《布谷》、《大雨小雨》元旦活动主持词5、请欣赏由幼儿班雯靖、心乐、祉嫣、晋轩、嘉莹、郑韩六位小朋友带来的小组唱：《两只老虎》
二、互动项目 小红：
1、亲子营：《默契大考验》、《背靠背运球》 2、诗歌朗诵：《妈妈的心》：大班全体小朋友 3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩 4、歌唱：《爱我你就亲亲我》 全体幼儿
5、家长亲小孩，并深情拥抱小孩，说心里话。
三、表演项目 超立：
1、舞蹈《让爱住我家》：可依、语萱、嘉琪、诺诗 2、小组唱：《我有点小糊涂》：心乐、祉翔、嘉诚 3、小组唱《虫儿飞》：佳俊、尔俊、欣婷、语萱 4、小组唱：《小雨沙沙》：伊诺、敏慧、欣怡 小珠：
5、演小品《成长》：(成煌与奶奶) 6、讲故事《乌鸦反哺》：成煌
四、互动项目 超立：
1、亲子营：2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过
障碍物)
2、朗诵诗《感恩》：成煌 3、送感恩画、说心里话
五、全校大合唱《新年好》
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