普通党员严以修身心得体会【热门三篇】

普通党员严以修身心得体会(精选3篇)

普通党员严以修身心得体会 篇1

最近,学校组织学习了习关于“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述,明确了对党员的严格自律要求,为学校加强党风学风作风建设提供了行动指南。

号召全体共产党员,“坚守崇高信仰,炼就金刚不坏之身”。思想上返璞归真,党性上固本培元,理想信念上坚如磐石,这是严以修身的基本保障。从这个意义上讲,严以修身,修的就是共产党员的“金刚不坏之身”。

“打铁先要自身硬”。面对当前国际形势和改革发展稳定任务,实现党的确定的各项任务,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们党必须搞好自身建设,必须坚持党要管党、从严治党,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党员干部是中国特色社会主义事业的中坚力量,要带领广大人民群众干好党和国家的各项事业,必须严以修身,率先垂范。

同志指出,在作风问题上,起决定作用的是党性,衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。作为党的干部,就是要全心全意为人民服务,就是要诚心诚意为党和人民事业奋斗,首先要讲大公无私、公私分明。公生明,廉生威,党员干部,只有一心为公,事事出于公心,才能有正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能秉公办事,明察公断,在群众中树立威信,在工作中做出成绩。

补足精神之“钙”。理想信念是共产党人精神上的“钙”。不缺精神之、义利观方面有没有偏差、扭曲。时时处处秉公除私,增强内在的意志和力量,抑制头脑中因外部因素影响而产生的私心杂念,保持政治坚定和思想纯洁,做到无私无畏天地宽,把为党和人民事业鞠躬尽瘁作为终身事业。时时处处涵养正气,多些清心寡欲、少些追名逐利,多些埋头苦干、少些花里胡哨,多些浩然之气、少些歪风邪气,把对党忠诚,砥砺为廉洁奉公的政治品格,转化成锐意进取的实际行动。

摆正身子。身正,才能影正,才能以道德的力量赢得人心、赢得事业成就。要对照三根标杆正身。要注意把个人的价值目标与社会主义核心价值目标结合起来,从自身条件出发,立足外事工作,摆问题、找差距、明方向。积极做社会主义核心价值观的实践者、示范者和引领者,在增强自觉、持久深入、落地生根上下功夫。对标公民道德规范。就是要遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,从这些基本道德规范做起,把良好道德行为落实到日常生活和工作之中。对标内心道德戒律。

常照镜子。加强道德修养,就要像每天照照镜、洗洗脸那样,持之以恒。以党纪国法为镜,把法律当作成文的道德,把道德当作内心的法律,以反面教材为镜,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到一身正气、一尘不染。

净化圈子。一个“提倡正气,反对邪气”的强大正能量场,会让人在耳濡目染中自觉向上向善向美。所以,净化圈子极为必要。事实反复证明,小圈子里不只是些小事、小节、小问题,其中有政治、有方向、有形象、有人格。要抱着相互学习、见贤思齐、取长补短的动机去交朋友,不要有什么贪念私欲。想清与谁交往。交错一个朋友,就等于掉进诱人腐化堕落的一口泥潭、一口陷阱。要有一双火眼金睛,识破拉拉扯扯、搞感情投资者的诡计,远离特别想当官、特别敢花钱、特别能套近乎的人,拒绝素质低下、趣味庸俗、社会交往混杂的人,对自己了解不多、背景不清、目的不明的人,保持高度警觉。想清怎么交往。君子之交淡如水。要追求淡泊俭朴的境界,一声问候,一杯清茶,一番畅谈,简简单单、轻轻松松、清清爽爽地交流思想、推动工作。净化社会圈,只要坚持讲党性、有原则、守纪律,分清公私界线,不交不三不四的人,不收不明不白的礼,不去不干不净的场所,不做不清不楚的事,砥砺清正高洁精神品格。关键要向内下功夫,注重生活细节,提高文化素养,保持健康文明的生活方式,培养高雅向上的兴趣爱好,摆脱低级趣味,切实把高尚的精神追求,内化为自己的生活态度和生活方式

普通党员严以修身心得体会 篇2

修身自古就是安身立命之本。作为一名党员领导干部和组工干部,应当具有更高的道德素养和精神追求。严以修身位列“三严三实”之首,是践行“三严三实”的核心。既是对领导干部作风建设的现实要求,又是对中华优良传统的弘扬和继承。严以修身,就是要坚持“忠诚、干净、担当”。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”,是对一个党的好干部的要求。对党忠诚是党员干部的政治品格,个人干净是党员干部做人的底线,敢于担当是党员干部为官的职业素质,“三要素”缺一不可。提出的“三严三实”,把严以修身列在首位,凸显了“严以修身”的重要地位,这一要求与我国传统文化高度契合、一脉相承。对加强党员队伍建设具有重大意义。

严以修身,要清除杂念,强化党性修养。私心杂念是修身的天敌,人一旦为其所惑,就会胆大妄为甚至无法无天,朝思加官晋爵之欲、暮想封妻荫子之欲、梦寐“金银满堂”之欲,久而久之便要顶风作浪、腐化堕落。贪官“少年苦难、青年奋斗、中年上升、晚年悲惨”的沉沦轨迹,发人深思和警醒。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是修炼“金刚不坏”之身的不二法门。要“内练一口气”,认真学习党章、严格遵守党章、切实维护党章,让党章“内化于心,外化于行”,增强党的意识、执政意识、大局意识、责任意识。要“外练筋骨皮”,在艰苦环境中接受磨炼,在重大关头经受考验,在摸爬滚打中培养坚强意志和优秀品质。要“内外兼修”练好“硬气功”,在党内生活中增强原则性、组织性、纪律性,主动虚心接受干部群众监督,拉下脸面揭短亮丑找准问题,沉下心来毫不含糊改正缺点,老老实实做人,扎扎实实做事,硬硬实实为官,让自己在党性修养上硬气起来,用党性修养筑起廉洁长城,抵挡万丈狂澜。

严以修身,要敢于担当,坚定理想信念。修身不是沽名钓誉的“独善其身”,也不是推卸责任的“超然物外”,而是勇于负责、敢于担当、兼济天下。为官一任,理应造福一方,加强作风建设,归根结底是为了百姓福祉,坐上了“位子”,就要对得起信任,握住了权力,就要担得起责任。当官不想挑担子犹如楼宇丧失脊梁,再雄伟的大厦也会瞬间坍塌,古今多少腐败分子,堕落的形式各不相同,糜烂的起点却都是丧失信念、不敢担当。诸如绕道而行、敷衍了事、打“太极拳”之类,看似高明,实则离胡作非为、违法乱纪已不远。信念坚定,才能做到“临大事而不乱”,才能做到“咬定青山不放松”。始终在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致,始终不渝地沿着中国特色社会主义道路前进,在任何情况下都坚定跟党走的信念,决不松懈动摇。,在大是大非问题上、在政治原则问题上、在舆论风口浪尖上,要挺身而出、敢于亮剑,过得硬、靠得住。多少先进先辈如焦裕禄、杨善洲等,莫不是信念坚定、敢于担当的楷模。

严以修身,要持之以恒,把好思想“总开关”。冰冻三尺非一日之寒。严以修身也非一日之功,不可能一蹴而就,必须一辈子坚守。修身必须下大力气、做苦功夫,夜以继日、毫不动摇,时时处处检修纠偏,经常为思想拍个X光,看看有没有“短路”、“断路”、“回路”,看看世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、利义观方面有没有偏差、扭曲,一旦发现苗头性问题,立即扑杀。时时处处秉公除私,增强内在的意志和力量,抑制头脑中因外部因素影响而产生的私心杂念,保持政治坚定和思想纯洁,做到无私无畏天地宽,把为党和人民事业鞠躬尽瘁作为终身事业。时时处处涵养正气,多些清心寡欲、少些追名逐利,多些埋头苦干、少些花里胡哨,多些浩然之气、少些歪风邪气,把对党忠诚,砥砺为廉洁奉公的政治品格,转化成锐意进取的实际行动。修身最难的是止而不止、定而不定的过程,要耐得住寂寞、经得起诱惑、受得了挫折。要学史,进而看成败、鉴得失、知兴替。要学伦理,进而知廉耻、懂荣辱、辨是非。更要学社会主义核心价值观和“中国梦”系列论述,在领会实质上下功夫,在入脑入心上下功夫,学而信、学而用、学而行,真正内化于心、外化于行。

做官先做人,做人先修身,这是亘古不变的道理。党员领导干部尤其是组工干部,是联系服务群众的“标杆”,起着以上率下引领示范作用。高标准、严要求才能养成浩然正气、保持高风亮节,真正被人民群众所信赖和爱戴。才能推动专题教育不断深化,以自身实际行动为基层干部作出表率。要从延安精神、洛南精神中汲取力量,从坚定理想信念、实事求是、改革创新、以人为本、敢于担当、艰苦奋斗六个方面,把党的伟大精神牢固立起来,确保“三严三实”专题教育不漏不偏、不虚不空,切实达到高质量、全覆盖。

普通党员严以修身心得体会 篇3

最近,我读了主任的《做温暖的教育者》一书,这是一本难得的好书。书中收集了作者从教30多年对为师、做人、教育感悟的153篇随笔,内容丰富,论及了教育的方方面面,而贯穿其中的,则是作者从生活中采撷教育智慧、在教育中追求人生的姿态,正是这种姿态形成了作者独特的教育观、教师观、教学观;举例生动形象,比喻独到精确,提出了许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱,真实地反映了作者的人生阅历和教育思想,读着这本书,如身临其境,从中进一步理解了教育的内涵,并启迪我站在新的视角审视许多教育现象和处理方法,如:格律诗教育与自由诗教育、本地货家常菜海鲜味、鲜花、干花与塑料花等等。其中《教师读书的N个理由》《读书的二为三式》给我的印象特别深,我思索着,对照着,感悟颇多。作者剖析了当前教师

读书的现状,阐述了教师读书的N个理由,并指出为教师读书寻找理由从某种意义上说是对教师的讽刺,因为教师天生应该是读书人。是啊,在信息量特别大的当今社会,在大力提倡教育走向生本的今天,书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品,有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的是教育的责任。读书是我们的职业使然,是我们的事业使然。作为一名党员教师,应该把读书视为生活中的平常事、必做事、份内事,不需要任何理由,不作为任务安排,而应该自觉百范文网阅读,持之以恒地阅读,日积月累地阅读,整本著作地阅读,挤出时间多读书、读好书、好读书,让阅读成为我们的习惯,使读书成为我们主动自觉的行动,使我们的心灵充满书香。教师不读书,何以提升自己,立足于学校?教师不读书,何以示己之范,要求学生去读书?

回顾历史,但凡有所成就的人都是爱读书的人;再看看周围,那些明智的人也都是手不释卷的。显而易见,读书能提高个人素养,能明心志,能冲走灵魂中的沙砾。读好书有如品尝美味食品,细细咀嚼精心细读,细心品味,充分享受其味,充分吸收其养。苏霍姆林斯基说:没有读书就没有教育。朱永新教授认为:一个人的精神发育史就是其读书史。可见,书籍能浸染人的灵魂,书籍能陶冶人的情操,书籍能影响人的气质。书籍是人的精神营养液。而学校是提供精神营养的地方。读书不仅是学生的事,更是教师的专业,读一些经典,与大家对话;读一些人文,陶冶情操;读一些学生喜欢的书籍,拉近师生距离;读一点生活书籍,享受生活的多彩。读书是自己成长的必需,读书是精神成熟的必需,读书是修养高洁的必需。多读点书,即使你不能成功,也可以在失败的时候知道自己跌倒在哪里。教师不但要读教学的书,要读教科的书,要读教辅的书,要读专业的书,要读教育的书,还要读政治的书;要读自然的书,要读人文的书,还要读科技的书;要读有文字的书,要读经典的书,还要读生活的书。每天读书并不难,贵在坚持。长此以往,也许成不了大气候,但至少能成就小气候儒雅渊博的饱学之士!

作为一名党员,我们需要读书,在书籍的海洋里泛舟,品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉,放飞教育的理想;在阅读的体悟中提升理念,更新自己的思想。腹有诗书气自华,如果我们肚子里真的有文章,何愁好词佳句不来呢?读书,然后使其内化,也正是教师党员所要做的。书只读还远远不够,读书的同时还得思考,离开了深入的思考,所有的书都将是过眼云烟,如空气般触摸不到,更谈不到拿过来为我所用了。与书为伴,我们的生活会变得更充实!让我们享受读书的过程、读书的价值、读书的乐趣吧!

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