读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？学而不思则罔，思而不学则殆，下面是爱岗的小编醉清风为大家整理的海伦凯勒读后感（优秀9篇），仅供参考，希望对大家有一些参考价值。
海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名，弟弟也曾买过一本。放在家中许久，可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣，从未想过去翻看一下。可是看到她的自传，我却产生了好奇心，她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢？
她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业，又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人--20世纪美国十大偶像之一呢？
在她19个月的时候，一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此，她完全生活在自己的世界里。所幸，在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边，从此与她一路相伴。可以说，没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此，我更注重的`是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。
莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒，自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心，爱心，用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是，只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解，比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。--她们来到井边，刚好有人在打水，于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中，海伦感觉到水在手中流动的感觉，那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界，因此，海伦对学习的热情极大增加了。
但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事，莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了，在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样，小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她，她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔，因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样，会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她，她终于走出了心理的阴霾。
再后来她开始试着用嘴巴来说出语言，而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下，在付出了辛勤的汗水和泪水后，她们又一次成功了。
她的故事再次验证了一句古语：自助者、天助之；自助者，人助之！
光，似乎在我们看来理所当然，可直到有一天，光在生命中消逝，将人们抛在并无尽的黑暗，才知道光的重要，没有了光，人们的希望也随之消失。
这些看似不可能的痛苦却发生在了海伦·凯勒身上，那时她才是十九个月的婴儿，唯一值庆幸的是这些可怕的顽疾并未泯灭她的心智。她哭她闹，不过是想找到表达感受的途径，看不见，听不着，她像一只困在黑暗里的野兽，她在禁闭的心灵里自我成长，海伦·凯勒的要求跟平常孩子一样普通，只是她不会表达，只会强求。
当她无聊的时候，海伦好心的姨妈临时用毛巾绑成一个娃娃，当海伦去触摸时，摸到娃娃没有眼睛，这深深地刺痛了海伦敏感脆弱的心灵，但她懂得与命运抗争，仿佛她比别的孩子顽强很多，她不会像那些那些残障儿童一样怨天尤人、逆来顺受，而是迎头反击，强有力地抗争命运，与它斗争到底，或许还会有翻身的机会，因为在海伦心里隐约有一种光，但要将其燃起耀眼的光，必须有人来协助她帮助她，她苦苦寻找，终于找到了以为良师益友：莎莉文·安妮小姐，安妮为她打开了心灵的枷锁。
安妮带着海伦住在一个被蔷薇花覆盖的小木屋里，学习，教会那个桀骜不驯的小女孩手语，一遍一遍的教，带她到绕满金银花的古井旁感受清凉的泉水，带她到含露的小雏菊上深吸一口那醇厚的芳香，安妮牵着海伦的手，漫步在田野、时不时安妮用手语来告诉海伦田野和山坡在夕阳的晚照下是如此美丽，尽管看不到，但海伦却嗅得出被春雨抚摸的沃土清香，感受得到阳光的轻抚····安妮用一生的心血改变了这个曾经暴戾的海伦，用心打开了囚禁在黑暗中的海伦，海伦如果没有倔强、从不放弃的执着，也就不会有如此的成就，海伦·凯勒和莎莉文·安妮，是值得后人敬仰的人，是值得尊敬的人！
19世纪有两位杰出人物，一位是拿破仑、一位是海伦凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。——马克·吐温。
耳朵聋的人，可以用眼睛和声道来开展未来；眼睛瞎的人，可以用耳朵和声道来走向未来；声道发不出声音的人，还可以用耳朵和眼睛来寻找未来……可是她，是个聋盲哑的人，她可以开展未来、走向未来和寻找未来吗？？
她可以，她就是美国著名作家——海伦凯勒。
1880年6月27日，海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州北部一个名叫塔斯毕亚的小镇里，小镇里繁花似锦，鸟栖虫居，热闹非凡。小海伦是凯勒先生的第三个孩子，他的前妻为她生了两个男孩，他很希望有一个女儿，现在他的愿望实现了。
可是，一次突如其来的高烧，使美丽可爱又机智聪明的小海伦永远地失去了敏捷的'听力和明亮的眼睛，使她从小就生活在孤独和痛苦的世界里……
但是，在安妮沙利文老师的到来后，小海伦的生活就有了极大的变化，她开始走向了求学的道路。
经过多次的教导、矛盾和误会，海伦终于学会了一些单词，并理解它们的含义。
海伦在自传中写道：“大自然有时候也会向它的孩子们发出攻击，在它温柔的外表下，还藏着恐怖的一面。”
通过沙利文老师的指导，海伦已经像正常小孩一样，可以写作、做家务……甚至可以做编织了！
比起海伦，我们可要幸福得多，可以看得见、听得见，还有非常好的学习环境，但是，我们并不懂得珍惜，反而不认真地去学习功课。
记得有一次，我发了高烧没去上学。晚上在家时，我不想做作业
，我相信老师会理解我的，但是妈妈对我说：“不做，老师可能不会怪你，但是如果你做了，老师一定会表扬你的。”那时我才二年级，由于胆小我在课堂上很少回答问题，所以得到的表扬也不多，妈妈的话激励了我，我坚持着做完了作业。果然第二天到校，作业交给老师时，老师表扬了我，小小的我从那时懂得了坚持。
海伦凯勒身虽残志很坚，她可以克服的困难，为什么我们不可以呢？比起她，我们拥有如此优越的条件，我们有什么理由不认真对待生活、对待学习？对，我要做一个不辜负老师、不辜负长辈、不辜负自己的人，像海伦凯勒一样，做一个在“黑暗”中闪烁的人！！
暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，它是一本非常有意义的书，使我受到了很大的启发。
我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。海伦。凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明，成了一个聋哑人，真是太可怜了。她经常想，如果能给她三天的光明，使她能和正常人一样，她将干什么。做为一个双目失明的聋哑人，海伦也并没有选择放弃，而是选择了坚强的面对生活，勇敢的迎接挑战。最终，她成功了，并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。那是我们多少孩子向往的学校呀。海伦经常会有这样的想法：如果一个人在他成年后能失明几天，聋上几天，那他们会更加珍惜生命的价值，因为只有在患病的时候，才更能体会到健康的可贵，才会更加珍惜眼前的美好时光。我也尝试着闭上眼睛，去感受一下海伦的生活。没有光明，没有声音，也没法用言语表达，只能依靠手来触摸，真是太可怕了。而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。
读了这篇文章，我更加觉得自己是多么幸运，多么幸福。我做为家里的独生女，从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠，整天饭来张口衣来伸手，像个"小公主"。我拥有健康的身体，拥有聪明的头脑，可以看到一切美好的事物，可以看清书本上的每一个字。，我现在所拥有的生活是海伦。凯勒多么向往的呀。可我却没有更好地珍惜，不认真学习，不好好观察，在生活和学习中，稍遇到点困难就会退缩、抱怨，感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。唉，真是太惭愧了。一位失明，而且又聋又哑的人都能做到这么好，何况我们健全的孩子呢。我一定要学习海伦那种坚强，永不放弃的精神，好好学习，学会自强自力，决不辜负老师和父母对我们的期望，做一个对社会有用的人。
挫折就是一个门槛，跨过了就是成功的门，跨不过就是失败的槛。
——题记
她，是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女；她，是一个不畏挫折，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家；她，是一个热心于慈善事业，关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。
《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热，病魔夺去了她的视觉和听觉，从那时起，她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹，不仅教给她知识，也让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。
当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时，心中弥漫着恐惧与不安，可海伦却在这种不安下生活了87年，这是我们想象不到的痛苦。所以，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢？有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景；有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美，让我们懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。
当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢？就算再困难，可以对自己说“我好累”，但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神，勇敢跨越挫折的山沟。
我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观；敬佩她对于如此不幸的承受能力；敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。
《假如给我三天光明》是一本十分受人欢迎的励志书， “努力奋斗，不屈不挠。”是这部书的灵魂。
书中介绍了美国盲聋女海伦·凯勒充满传奇色彩的人生阅历和对光明的渴望。海伦·凯勒小时候因为一场大病变成了一个盲哑孩子，从此便和有声有色的世界隔绝了。可她并没有和命运妥协，而是以自己超人的毅力，不仅学会了说话，而且还学会了世界5种的语言文学，并以优异的成绩考入了世界著名的哈佛大学。踏上社会后的她还给予残疾人事业最大的帮助，竭力为社会作贡献。
读完全书，我由衷的佩服海伦·凯勒，特别佩服她那种不屈不挠的抗争精神，同时又为自己以前的`种种行为感到羞惭。回想起那天骑车的情景，历历在目。那次骑车，由于不小心，我摔了一个大跟头。于是我哭哭啼啼地跑回家，向妈妈撒娇，本想从妈妈那里得到些许安慰和疼爱，却不知妈妈却毫不怜惜地对我说：“摔个跟头有什么的，还哭鼻子，一点都不知道害羞，擦干眼泪继续去骑。”我一听，特来气：“我不去，疼都疼死了，要去你去。”说完气冲冲地冲进房间，紧锁房门。妈妈见状，在门口大声说道： “遇到这么一点困难就退缩，就放弃，就半途而废，像你这样的人将来怎样立足于社会？” 我捂住耳朵，趴在被子上大哭。以后好几天都没理会妈妈。现在想起这件往事，真的很想对妈妈说声 “对不起”。当时妈妈对我的教诲一点儿都没错，这点困难与海伦·凯勒遇到的相比，简直就是微不足道啊！
以后在生活的道路上，我要把困难当作一种考验，当作一种磨练，让自己在坎坷中越挫越勇。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我要用海伦的精神时时激励自己，让自己变成一只搏击长空的雄鹰。
前几天，我饱含热情读完了《海伦。凯勒》。那一夜，我辗转难眠，望着窗外漆黑的夜幕，我陷入了沉思。
课文主要讲了双耳失聪，双目失明的海伦。凯勒面对不幸与灾难，没有放弃，没有言悔，而是凭着自己的勇气与决心，战胜了困难，打败了黑暗，最� 从残疾人到女学者，这其中付出了多少汗水，尝尽了多少酸甜苦辣呀！
看不见，听不见还无法说话，这是多么可怕，但这一厄运却无情地降临在一个纯洁的，一岁半的婴儿身上，她还是一个没有看到精彩世界的人哪！在她的生活中，没有美好的回忆，没有温馨的场面，有的只是无边的黑暗和死一般的沉寂。不能看到这五彩缤纷的世界，不能倾听朋友的心声，甚至连一句最基本的“爸爸，妈妈”都喊不出口，这是多么痛苦。我设想过，如果我是她，我一定会一了百了，但海伦。凯勒不但没这么做，反而扬起生活的风帆，在受着常人无法想象的煎熬的同时，鼓起生活的勇气，与命运抗争。她夜以继日地学习，学习，学习。.。.。.
我们是正常人，在身体素质上，我们比她强数百倍，但在成就上，我们和她却是天壤之别。她，一个残疾人，能作出举世瞩目的成就，而多少正常人却一事无成，这是为什么？因为我们只会听从命运的安排，而她却能掌控自己的命运；因为我们只会放弃，只会气馁，而她却能不屈不挠，矢志不渝，让困难向她低头。.。.。.
也许她想过放弃，但沙利文老师的无私关爱与希望促使她必须走出痛苦的深渊，所以最终她迎来了光明与鲜花。而正是由沙利文老师用心血浇灌了这位巨人，让她重拾生活的自信，让她走上了强者之路。沙利文老师教会她的不仅仅是几个简单的文字，我想更多的还是一种可贵的精神。
海伦。凯勒是一位名人，一盏明灯，更是一面明镜，她让我知道了自己的愚昧，天真。
海伦。凯勒为自己的的生命创造了价值，更创造了奇迹。她不仅是残疾人中的神话，更是我们心中的榜样。我们每个人都想改变自己的人生，但命运掌握在自己手中，只有靠自己才能让它变得灿烂，辉煌！
我们该起程了，向她靠近，也许她就是我们的未来！
海伦凯勒刚生下来就得了一场重病，这场重病导致了海伦双目失明，双耳失聪。也让她一生都要面临着无边无际的黑暗和死一般的沉寂。
一开始海伦知道了自己的病情后，她变的非常暴躁，脾气也坏了起来。但后来安妮沙利文来到了她的身边，她不仅让海伦了解了一些新事物还教会了海伦拼写一些单词以及自己的名字。这让她充满了敢于面对生活的信心。海伦10岁时，海伦又在盲哑学校萨勒老师的帮助下，也终于学会了说话。
自从海伦。凯勒成为了马萨诸塞州的瞽者教诲委员会委员后，她就更为慈善奇迹到处奔走了，为残疾人和战后受益者召募基金。我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的品格也是不多见的，因为在我看来，她本身也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助他人而到处奔波。
她的品格她的搏斗精神感染着我，鼓励着我。当我在遇到困难的时候，我就会想到她，想起她的这种精神，令我克服了一个又一个困难。她使我懂得了什么是毅力，什么是顽强，什么是始终如一。本年暑假当我在准备钢琴六级测验时，我也遇到了一些困难。
我还从这本书中相识到海伦。凯勒童年的空想就是要考上哈佛大学。在莎莉文教师点点滴滴的培养下，她不停努力，先辈入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教师和她一同上课，课后莎莉文把课堂上教师讲的内容在她的手心里写出来，她再受苦钻研，就如许她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我歌颂不已，这是要有何等的勇气和毅力啊！更让人惊奇的是，她后来居然还学会了语言。
我还从这本书中相识到海伦。凯勒童年的空想就是要考上哈佛大学。在莎莉文教师点点滴滴的培养下，她不停努力，先辈入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教师和她一同上课，课后莎莉文把课堂上教师讲的内容在她的手心里写出来，她再受苦钻研，就如许她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我歌颂不已，这是要有何等的勇气和毅力啊！更让人惊奇的是，她后来居然还学会了语言。
自从海伦。凯勒成为了马萨诸塞州的瞽者教诲委员会委员后，她就更为慈善奇迹到处奔走了，为残疾人和战后受益者召募基金。我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的品格也是不多见的，因为在我看来，她本身也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助他人而到处奔波。
她自强不断，她永不抬头。她对生命满盈了渴望，她对生存满盈了激情。她是一曲震撼魂魄的赞歌，在人们的心中永远回荡。
她的品格她的搏斗精神感染着我，鼓励着我。