2020名著《爱的教育》读后感(优秀11篇)

读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,

《爱的教育》的读后感 1

今天我读了阿米琪斯写的《爱的教育》里嫉妒这篇文章,文章反映了同学之间的一些小矛盾。

有一天上午,老师这次以祖国为题材的作文写得最好的是德罗西,而沃提尼以为自己得了第一名,卷子发下来以后,沃提尼因为嫉妒把德罗西的卷子撕了,老师是如何教导沃提尼的。。

读到这里,我不经意想起我和同学发生的事情,那是一个双休日,我很认真地写了一篇文章,想让老师表扬我,结果老师没有表扬我,却表扬了她,后来我很生气,课间的时候,我在她的语文书上写“你是猪”三个字,可是她并没有给老师说,而是在我的书上写上“别让嫉妒的蛇钻进你的身子”。

同学们请记住“别让嫉妒的蛇钻进你的身子。”

《爱的教育》读后感 2

星期天,我和爸爸、妈妈一齐来到南京红山森林动物园。今日的天气格外的好,小鸟在枝头歌唱,骏马在园中奔跑,老虎在走来走去,长颈鹿颈子伸的老高,很欢乐。孔雀展开尾羽,就像穿上了花衣服,原先是再和游园的小朋友比美呢!

我们来到了猴园。只见大大小小的猴子在玩耍,有一只老猴子用手抓在树干上荡来荡去,好像在荡秋千,可好玩了!我发现,有的人在往猴园里扔香蕉、花生等食物,我也往猴园里扔了一根香蕉,被一只母猴子接到了。它接到之后,自我不吃,而是把皮剥了下来,将香蕉撕成一块一块,喂给它的孩子。忽然一只小猴子从树上掉了下来大猴子们立刻围了过来,有的搂着小猴子,有的发出了“支支”的叫声,有的用舌头在添小猴子。老猴妈妈赶快抱住了小猴子,把小猴子搂在怀里小猴子高兴的忘记了疼痛。以前,我在家中,爸爸和妈妈总是把好吃的东西让给我吃,当时我还以为她(他)们不爱吃;有时候妈妈总爱唠叨:“还吃饱啦!还要不要?”有一次,妈妈叫我抹地板,我不愿意,又哭又喊:“我不会!”最终被妈妈拖出门外。从此以后,我变得爱劳动了。此刻想想这是一种爱的。感受,一种爱的教育。我是一名少先队队员,我要爱祖国,爱人民,在学校我要爱教师,爱同学。让我们的未来人人都充满爱。猴子是动物,不会讲话,大脑也没人发达,可是他们之间有种情感-那就是关爱。猴妈妈把香蕉给小猴子吃,一只小猴跌倒,许多猴子来关心。联想到我们人类也一样。

《爱的教育》的读后感 3

今天我读了《爱的教育》中《爸爸的看护者》这个故事,很受感动。

文章写的是一个名叫西西洛的乡下少年的'故事。母亲派他去照顾生病住院的爸爸,可是他错误地把一个身患重病的老人当成自己的爸爸,关心、照顾这位老人;后来他发现了已经痊愈的爸爸,才知道自己照顾的是一个陌生人;爸爸想带他回家,可是他却拒绝回家、继续照顾那位陌生的老人,一直到老人死去后才离开医院。

西西洛的善良、勇敢、有爱心的高贵品质深深地感染了我。我想那位被照顾的病人死前一定是幸福的。虽然他病在异国他乡,死前却有西西洛这样一个“儿子”精心照顾,他一定感到无比幸运。如果每个人都像西西洛这样善良、勇敢、有爱心,那么世界一定变得更加美好。

我要像西西洛学习,做一个善良、勇敢、有爱心的人。

《爱的教育》读后感 4

感恩之心就像一把钥匙,它打开了爱的大门:爱心就像一阵微风,它无时无刻都在我们身边。

在这个暑假中,我有幸读到一本好书——《爱的教育》。《爱的教育》是以小学三年级的学生恩里科在生活中看到的一件件平凡、细微的小事、老师讲述的“每月故事”和恩科的父母亲写给儿子的一封封蕴含着人生哲理的信,娓娓地记述并向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊。

《卖炭人与绅士》的故事令我印象最深刻,仿佛还历历在目。这个故事为我们讲述了有钱绅士和贫穷的卖炭人高尚的品质:卡罗·诺比斯是个绅士的儿子,有一天他和卖炭人的儿子贝蒂吵得不可开交。诺比斯气急败坏地对贝蒂说他的父亲是个叫花子。诺比斯的绅士父亲知道了这件事后,非常生气。那位善良的绅士抓起诺比斯的。手,希望他的儿子能和贝蒂道歉。卖炭人知道后,急忙挥挥手,表示这不行。但是,绅士坚持这么做了。最后,诺比斯取得了卖炭人的原谅。卖炭人与绅士握了手,还让贝蒂去拥抱诺比斯。

这件事在我们眼中是非常微不足道的,但是它却蕴含着我们都懂,但很难做到的道理:就像绅士与卖炭人,他们有爱去教育了自己的孩子,我相信,在诺比斯、贝蒂长大之后,有了自己的孩子,他们也会像自己的父亲教育,让自己的孩子学会宽容,学会尊重别人。

学会感恩,学会宽恕,学会尊重,让我们做一个心地善良、懂得奉献的人!

《爱的教育》读后感 5

爱是风雨中岿然不动的灯塔,为迷途的船只指引回家的路;爱是黑暗中坚定不移的光束,为害怕的人儿指引正确的方向;爱是大雪纷飞时熊熊燃烧的干柴,为寒冷的双手奉上充满爱意的温暖。

如果说爱是一次旅行,沿途是美丽的风景,那么《爱的教育》就是一辆火车,带着我领略了那些纯洁的爱。

“《爱的教育》,原名为《考莱》,在意大利语中是‘心’的意思……”当我读到这里,不禁陷入深深的思考——该是怎样美好的心,才会有如此感人肺腑的爱?带着这个问题,我细细阅读了这本书。一个普通的小学三年级学生安利柯,用稚嫩却真实的语言记录了一个学年里的大事小事。同学之间的爱,师生之间的爱,亲人之间的爱,人民对国家的爱……一篇篇充盈着温馨与纯洁的笔记,向我们展示了一个被爱怀抱的意大利小孩的`世界,那是一方在纷飞的世界里欣然存在的净土。

我似乎明白了什么。并不是有了美好的心,才有美好的爱,而是安利柯身边那些晶莹的爱,似一汪清澈的泉水,浇灌着安利柯,长出了一颗璀璨美好的心。爱在互相给予的时候才会有它存在的意义,它给人以勇气,能够反抗命运;给人以坚强,能够重获新生;给人以温暖,能够度过黑暗。爱是一种世间最高的情感。

至今让我最有感触的故事,是一篇叫做《绅士与卖炭者》的日记,故事中的诺比斯与佩帝吵架了,诺比斯气急之下侮辱了佩帝的父亲。诺比斯的父亲,一个绅士,严厉地教导了自己的儿子,并让他向佩帝的父亲卖炭者道歉,最后两个父亲友好地握了手,两个孩子也成了同桌。就像日记里老师说的一样,这实在是一个很好的教育。它教会了我们平等。在爱的世界里,没有高低之分,没有贵贱之分。

人生无价,生命平等,我们没有资格侮辱他人,也没有权利看低他人。平等对待他人,不仅是对自己的一种提高,也是对他人的一种尊重。对于弱势群体,我们理应维护他们,尊重他们的权益,为他们提供力所能及的帮助。日记中的诺比斯的父亲虽然是一个上流人士,但他并没有像那些仗着权势看不起劳动人民的人一样,看不起卖炭者,反而主动地要求握手,并希望两人的孩子可以友好相处。这其中折射出的高尚的品质,是我们应该学习的。

爱并平等对待他人,是一种境界,是教育的基础。让我们携手共进,共创一个平等的爱的世界吧。

爱的教育读后感 6

我很爱读书,那种渴望的神情,爸妈妈只好帮我买书。这不我看中了一本名为《爱的教育》的书。买回家后,我细细的“品尝起来”,这本书实在是太吸引人了!我为了读完它,可谓是废寝忘食啊!我觉得这本书真的很好望,并且教会了我良多的道理。我想起了有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间!”

这本书的主人公是安利柯,他是一个善良、天真而又不失通信的小男孩,他生活在一个和谐的环境中。他的同学、朋友、老师、家人都非常的友好。诺琵斯的父亲是个名流、卡隆是个品德高尚的人、克洛西是个手有残疾的人、培谛的父亲是卖炭的、可莱谛的家里很穷,华梯尼的家里很富有……

他们都是安利柯的好朋友,他们与安利柯在同一个学校里生活,在同一间教室里学习,早已有了割舍不断的友情,并且持久!安利柯与他的朋友们发生了一件又一件包含喜怒哀乐的事情,当然也发生过许多小矛盾,但这都不重要,重要的是他们之间那种吓毅后己、乐于助人的品质非常值得我们学习。这本书里还有每月故事呢,这些故事都非常感人,讲的都是爱国的少年,或者是安利柯的爸爸和妈妈的信。很多故事的情节让人忍不住泪如雨下,激动万分。

这本书还让我明白了很多与人交去的道理,让我与同学之间,朋友之间,家人之间能更好的交流。而且让我交了更多的新朋友,与自己同学之间的情谊越来越深,越来越真切。里面的一些事情让我懂得了做事情要一丝不苟,哪怕有一丁点毛病也要将它改正,这是必须的,不能视而不见。做事情还要三思而后行,不能意气用事,不能动不动就发脾气,想怎样就怎样,一点也不考虑别人的感慨感染,这样会伤害了别人,做事不要太莽撞,我平时就是一个莽莽撞撞的人,所以这一点我真的受益匪浅。

在做人这方面,让我受益的也良多。好比做人要助人为乐,不要琐屑较量,只考虑自己的利益。还有非常重要的一点就是说话的礼貌,有时候我们就是管不住自己的嘴,去去说出的话,会伤了人家的自尊心,损害别人的利益,这种话可不能随便说出。还有良多良多,总之,这本书真的教会了我良多,教我如何爱家人,如何爱朋友。

我觉得一本好书就像一杯茶,每杯茶都有它独特的味道。而这本《爱的教育》,我觉得这是一杯龙井茶,要慢慢品才能喝出其中的韵味,要喝得彻底才能领悟其中的奥妙。相信卧冬喝了它肯定会让你神清气爽!

这本书真的很好看,我推荐大家去看看,了解了解这本书。它告诉我们许多道理,让我受益良多。

《爱的教育》读后感 7

再次拿起这本书时,书皮上已布满灰尘。拍拍灰尘,上面还有着自己稚嫩的字迹“一年四班33号”。这本书,我一年级的时候就已看过,那时候看也只是嚷着让妈妈给自己读,具体情节早已忘记。怀着一颗好奇的心,我翻开了这本书的第一页……

小说的主人公是一个小学三年级的小男孩,他的名字叫安利柯。在学校里,他有可爱、善良的同学,有亲切、宽厚的老师,在家里,他有关心、爱护他的父母和姐姐。在他的身边发生了许许多多的小故事,它们虽然平凡、细微,但都十分有趣且感人。他把它们都用日记记录了下来。在这本日记里,有父母亲写给他劝诫启发性的文字、生活中各种各样零碎的小事,其中还穿插记叙了老师给同学们讲述的一件件真实、美好的“每月故事”。这些记录和故事充盈着人与人之间纯洁、温馨的情感,让人感悟到只有爱才是打开人们心扉的钥匙。

一篇篇短小的故事中,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子们的心目中很有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家庭也很富有,但他从不因此而骄傲;还有坚强懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理打闹,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的悔改……而主人公安利柯就像一个小天使,他无忧无虑的生长在一个充满仁爱的家庭里,他的父母,毫无疑问,也是一对天使,这对天使用自己的言行教会了孩子要同情弱者,在帮助别人的同时还要尊重别人的自尊心。他们教会了自己的孩子要友好和别人相处,宽恕别人的缺点,客服自己的缺点。所谓父母是孩子第一任老师这句话的确如此,正是因为安利柯有着二位仁爱的家长,从小耳濡目染的他才会从心底散发着友善的气息。

而现实生活中的爱的教育也是无处不在。它就像空气,充斥在生活的周围,充满了每个人的心。公交车上的一个让座,学校里帮生病的同学补课,家里主动承担力所能及的家务……种种小事,却无不透露出我们对生活的爱,对人的爱,对生命的爱……而爱又是什么呢?

爱是空气,我们感受不到又不可缺少;爱是一次旅游,没有尽头又充满乐趣;爱是奔腾的热血,是跳动的心灵,是一棵顽强的植物,深深地扎根在我们的心田……对同学的爱,对家人的。爱,对老师的爱,对社会的爱,对陌生人的爱,对国家的爱……它们在我们心里交织着,变成一幅美好的图画。充满爱的世界,也会像这幅画一样美好、幸福吧……

“爱是什么”不会有明确的答案,但《爱的教育》这本书引领着我们去审视爱、思考爱、珍惜爱、学会爱,让我对爱有了新的认识,领会到了它那博大的、无穷的、伟大的力量……《爱的教育》不失为一本好书。

《爱的教育》的读后感 8

《爱的教育》是一部所有人都爱读的经典名著,每个人都有自己的解读,有人喜欢他爱的表达,有人喜欢他写方式,有人喜欢他语言的生动,而我喜欢其中的一则小故事——《分忧》。《分忧》这则小故事讲了:家中遇到了困难,两个小家伙相帮父母分担责任,他们拒绝和放弃了爸爸妈妈之前答应给我他们买的生活和学习用品,连食物和衣服都可以不用买了。他们是多么的懂事啊,姐姐雪尔维亚的一句话,令我非常感动,“只要爸爸妈妈少一些麻烦,只要看见爸爸妈妈快乐的`样子,我们什么都愿意干”。

通过读《爱的教育》我希望自己能够快快长大,而父母却不会变老,永远年轻。当你在帮妈妈梳理头发时,看到了几根白发藏在许多头发的下面时,你会想到什么?当你在和爸爸变交谈时,他年轻的脸庞多了一丝苍老,你会想到什么?当你看到奶奶的耳聋又加重了几分时,你会想到什么?当你看到爷爷挺直的腰杆已不再挺拔,你会想到什么?我认为,没有一个人可以长生不老,你的父母也不列外,如果你爱他,就别让他们生气,如果你爱他就别让他们伤心,如果你爱他,就别让他们为了你的学习成绩而担心。

学会分忧,让父母的脸上露出笑容,露出你最想看的笑,久违的笑。

爱的教育读后感 9

今天,我又读了《爱的教育》这本书,其中一篇文章叫《父子情深》很有意思。

《父子情深》主要讲了父亲的儿子一直在帮助父亲挣钱,而父亲却经常骂他打他,但是儿子也没哭也没有发脾气,还是每天打工挣钱,最后父亲才为儿子这样做感动的掉眼泪,其实儿女对父母的爱,有时就是默不作声,心里却很爱很爱书中的父亲,父亲心里肯定也很爱他的儿子,可是性格很不好,也不会表达出心里对儿子的爱,就很像一句话说的:一个人爱别人,同样也被别人爱,那么这个人就是最幸福的。

爱其实处处都有,像解放军叔叔为了和�

《爱的教育》的读后感 10

在这个愉快的寒假里,我看了一本关于教育的名著,这本书是著名意大利作家德。亚米契斯写的,他是一个十分关注教育的作家,他在1886年创作《爱的教育》这本小说,他经过一个一个的小故事吧”爱的教育”传递给了年轻的一代,我在这本小说中也有许许多多的`体会。

从这本书第一章我明白了:在学校我们不应当排挤同学,更不应当去伤害同学,我们对同年级的同学要好好相处,互相帮忙,比较自己小的同学要保护他们,如果有同学欺负他们,我们应当站起阻止他,保护弟弟、妹妹们。

第二章我明白了:在学校、家里、公共场所……我们都要尊敬年龄比我们大的人,爱护年龄比我们小的人。

出息。母爱是伟大的,无私的,我们必须要孝敬父母,长大后要报答父母的养育之恩。

这个故事告诉我们小学生一个道理,在学校里念书必须要听从教师的教导,遵守学校的纪律,上课的时候不开小差,认真听讲,不和同学上课讲话,认真倾听同学发言,会回答的问题就举手回答。要好好学习,掌握好所学知识,为自己的目标奋斗,做一个对社会有用的人,让大家对我们刮目相看。

《爱的教育》读后感 11

书是我们人类永远的朋友。我爱读书,因为从书中我可以得到很多快乐、很多知识。

今天我要向同学们推荐一本好书,大家看!就是我手中拿的这本《爱的教育》,它是一本流传世界各国的儿童名著,是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。

爱贯穿了整篇小说,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。而且整部小说都是以一个小学生的眼光来写的,相信同学们都能读懂,因为整本书以最朴实的。语言,讲述着100个与孩子有关的故事:有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……

小安利柯和他周围的人们追求的是一个至善至美至爱的世界,难怪夏丏尊先生一边流泪一边翻译这部小说。他当时就许下心愿,一定要把这部小说译出来,“不光是给孩子们读,还要介绍给父母们和老师们读,让大人们都跟他一样,流一些感动的眼泪”。

刚刚升入三年级,老师就向我推荐了这部小说。当我捧起这部小说时,我立即被书中的故事深深地感动了。那一个个爱的故事,至今记忆犹新,它使我懂得了怎样去爱伙伴、爱老师、爱父母,爱身边的每一个人。总之,是《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱!同学们,赶快行动起来,也来读读这部小说吧,相信你们也一定会爱上它!

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