读后感【精彩19篇】

认真读完一本著作后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?

读后感作文 1

孔夫子的《论语》语言深奥,作为一名中学生,我除了知道《论语》是孔夫子和他的学生们的语录,其它的也只是略懂一二。即使人们常说:“半部《论语》,行天下。”但是以前我对它一点也不感兴趣。直到,今年暑假我读了这本富含哲理的儒家著作。

论语中,我认为最富含哲理的一条,莫过于“己所不欲,勿施于人。”这句话讲的是处世方法。意思是:自己所讨厌的事,就不要施加到别人的身上。不是吗?自己不喜欢的事或物,怎么可以强施到别人身上呢??举个例子吧:开学时,xx要发新课本给同学,如果她/他发现有一本课本缺了个角或有破损,就马上发给了别人,这就是错误的做法。我们应该学习鲁迅先生,为自己想的少,为别人想的多。如果人人都能学习鲁迅先生,这世间该多么的美好,多么的和谐啊

论语中,给我印象最深的几则,莫过于“子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”“子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。”“子曰“三人行必有我师。””第一则说孔子想住九夷那蛮荒之地去,大家觉得奇怪,就去问他怎么去住那么落后的鬼地方呢?他却答“君子住在那,又怎么会闭塞落后呢?”此话又说到了两个方面,一是君子不回在乎外界环境的好坏,毕竟自身内心的清净重要于外界环境的清净。二是人改变环境,还是环境改变人,有一则小故事说把胡萝卜放到开水里,胡萝卜变软了,把鸡蛋放水里,蛋清蛋黄都凝固了,把咖啡豆磨碎了放开水里,水就成咖啡了,这足以说明三种对于外界环境的态度,是“穷忍着,富耐着,睡不着眯着。”直到被环境慢慢改变还是与环境对抗,亦或者是如咖啡豆一般的改变环境,孔子正是说,君子能到九夷去像咖啡豆一般的改变环境,那里就不会闭塞落后了。

《论语》,孔子智慧之精华,他告诉了我们怎样做人,怎样处事。做人,就应该要不能只修饰外貌,更重要的是内心的修养;做人,就应该要对所有的人都要以爱心对待,也要多亲近有仁德的人;做人,就应该要假若发现了自己的任何缺点和过失,必须得勇于改过,不能故意不改,并装作没发现;做人,就应该要本着正大光明的态度来做事,这是做人的基本要求。

《论语》是我们必读之经典,我受它的感化甚深!

读后感的作文 2

很惭愧现在才开始读书,也正是这个年龄才开始在读书的时候进行思考。

在此之前,一直以为《围城》是讲婚姻的,读罢才发觉,它讲的是人生。

方鸿渐作为留洋硕士,回国后本应该有一番作为,和兄弟赵辛楣谈天说地时也觉得很有思想,与一同去往三闾大学的另外二人相比,也是不落俗套,可到最后偏偏他混的最惨,读到最后,这样的结果让我不停地反思,到底时什么原因造成了这样的结局?工作没了,感情也没有维护好。如果当初他与苏文绔在一起了,还会时这个结局吗?如果他和唐小姐在一起了,感情上会得到慰藉吗?如果当初拿了博士文凭回来,命运会因此改变吗?然而,人生没有如果,走过的路不会退回,错过的事无法弥补。

在我看来,方鸿渐即使有了上述的假设也不一定会过的美满。首先,一直在外留学导致他不谙世事,看事情不够通透,不会变通,这一点和赵辛楣相比,相差太远,虽然同行的另外两人过于庸俗,但在这人情世故中不至于被当作靶子。其次,方性格上不够坚定,甚至有些懦弱,几段感情中能够体现出来,而且他没有自己的看法,容易受他人影响,这也正是孙柔嘉处心积虑嫁给他的原因吧,她能降得住他。最重要的一点,方没有明确的目标和坚定的信念,即使在动荡的年代,人也应该有上进心,应该奋斗的目标。这三点提醒我在生活中,要避免这些坑,要保持独立不被外界左右,要有自己的人生目标,并保持学习的状态,不要随波浊流。同时,对于方和孙的婚姻也提醒我,即使两个人相爱,相处的时候也有禁区,不能在吵架的时候口无遮拦、互相讽刺揭老底。婚姻中要相互理解和体谅对方,多一些温暖,少一些刻薄;多一些谦让和包容,少一些专横挑剔。最后相互鼓励、相互扶持,一起为了家庭努力工作。

读后感 3

读了几次`每一次感觉都不一样!第一次觉得作者真是一位奇才,其中的诗词皆是出自他手,并且都是为角色的人物性格做的诗!第二次觉得为人处世之道实在很深奥,只怕自己学一辈子也学不到宝钗熙凤之万一!第三次主要是看其中的美食。原来里面提及的每一道菜都是有理由的~感叹大观园中人对养生的注重!第四次是看完《语言的艺术——论红楼梦》之后再看一遍,唯一能说的就是中国语言的`博大精深。每一个字有或没有,顺序的先后,都可以变幻出好几个意思!高手哇!但是最大的感受就是很遗憾看不到原着,没法儿领略后四十回的精彩!高鹗的续写让我着实不爽!!

读后感600字 4

《小彗星旅行记》讲述的是一颗哈伊小彗星,他不想一直待在奥尔特云里,他想去太阳那里看看。他去问兰利爷爷怎样才可以到达太阳那里呢?兰利爷爷告诉他需要“好运气”!没有“好运气”到了太阳那里就再也回不来了,要是有“好运气”回来之后也会很虚弱。

突然有一天,在回家的路上,他一边走一边想,“好运气”快点来,快点来……这时没有注意看前面的路,有个大块头彗星跑得很快,撞到了他,然后就开启了太阳之旅。路上看到了爸爸妈妈和兰利爷爷,他爸爸妈妈不想让他走,想让他留下来,但是停不下来,兰利爷爷说这就是他的“好运气”。路上遇见了“旅行者1号”,他感觉自己被一直大手拽着一直向前跑,然后又看到了海王星、天王星、土星、木星、火星,这时他已经长出了头发和两条尾巴,又遇到了地球、金星和水星,终到达了太阳那里,才知道原来“好运气”是太阳的引力!太阳告诉他:“你不是感觉到一只大手拽着你跑吗?那就是我的吸引力。孩子你该回去了,再靠近我的话就会很危险。”然后小彗星想起了爸爸妈妈,在“好运气”的带领下回到了家。发现自己的头发和两条尾巴都不见了。

读了这本书,告诉我小彗星运行轨道有3种方式:抛物线、椭圆形和双曲线,只有椭圆形才能顺利地回来。我还知道太空中有很多很多的卫星,月亮也是地球的卫星哦!

读完这本书明白一个道理,我们在学习和生活中遇见了问题,要学会自己思考,多和老师、同学交流,寻找答案。不管遇到什么困难,我们都不要放弃,要坚定的去实现自己的理想和目标。

读后感 5

“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……”《乡愁》有如音乐中柔美而略带哀伤的回忆曲,总能悄悄勾起游子对母亲的思念,妻子的不舍和国家的热爱。

整个小诗充满着音乐之美。小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”在同一位置上的叠词运用,还有四个量词的运用不仅表现了诗人的语言的功力,也加强了全诗的韵律之美。

诗人的乡思之愁不是直白地说出来的,而是通过联想、想象,塑造了四幅生活艺术形象,使之呈现在读者眼前。

少时,在外求学,和母亲用书信传递彼此间的挂念,用小小的邮票承载自己厚重的乡愁。到了中年,依然不能摆脱这种隔岸的牵挂。最让人痛心疾首的是,自己朝思暮想的母亲在苦苦的等待和思念中烟消云散。还有一条浅浅的海峡阻隔着两岸人民的交往。

作者没有用十分华丽的辞藻,气势磅礴的句式,却在叙述自己思乡的感情基础上,将这种情感体验流露到每一个人的心中,将这种中华民族本性深深地印在在人们心灵的殿堂里。

读后感心得感悟 6

《孩子们,你好》是一本读后让人快乐的书。文中阿莫老师的孩子们很快乐,阿莫老师也很快乐。那我们来看看阿莫老师的快乐教学法,我从开学第一天、课堂上、课余三个方面来归纳了一下:

开学第一天,老师亲切地叫出每个孩子的名字,这是要花一番功夫的,因为这是一年级学生的开学第一天,原本老师根本不认识他们,所以在开学前他对着照片上的样子一一记下了每个孩子的相貌和名字。我们试想一下,当孩子与你第一次见面时就听到你准确叫出他的名字,孩子心里该会多么激动与快乐。而且老师还一一与孩子握手,这时孩子们感受到了前所未有的被尊重,从而他们也会来尊重你。在第一天的第一堂课上,没有行为规范的宣讲,老师也没有严肃地说:“你以后就是学生了,学生应该怎么怎么样,不能怎么怎么样”,如果这么说了,那孩子就会觉得被束缚了,从而不喜欢学校,不喜欢成为一名学生。阿莫老师是让孩子们直接进入有趣的教学课堂,让孩子们体会到学习的快乐,从而爱上学习。

课堂上的阿莫老师应该是个很能干的老师,他包揽了语文、数学、艺术课,书中也很细致地写出了每门课的教学法,通过典型的课堂现象和课堂事件展现出来。“如果课的教育环境能使儿童的课堂生活变得愈益生动有趣和愈益充满着激情,他们就会喜欢上课。”我们都知道学生有兴趣才能学得更好这个道理,但要做到却要花一番心思和功夫,阿莫老师就给我们做了一个很好的典范。

我读到最窝心的一个情节是:一个男孩在周六的早晨醒来,起床后就要去上学,他妈妈就说:“今天是周末,不用上学,我们在家休息。”男孩说:“为什么不能去学校休息呢?”看,孩子们已经爱上了学校,爱上了学习。

阿莫老师这样评价自己的教育:如果想要在人道原则的基础上完善我的教育方法,我就得牢记,我自己也曾做过学生,并且要努力做到:不使从前曾经折磨过我的那种感受同样去折磨我的学生。

读后感的作文 7

这本书一共有十五课,每一课都是有许多个文明美德的小故事组成的,每个故事的背后都蕴含着一个道理,它们深入浅出,不信,你瞧:第十课《老师,您好》告诉我们:要尊敬师长;第十三课《公众场合我最棒》告诉我们排队时不能插队,要尊重他人。如果书中的道理都学会并做到了,他能伴随我们成长,使我们受益一生。

其中,让我印象最深的是《爸爸妈妈辛苦啦》这一篇,它让我想起了生活中的一段小插曲儿:有一次我发烧了,妈妈用脸盆接了点冷水,又放了两条毛巾浸湿,把其中一条挤干后放在我头上,过了一会儿,毛巾热了,妈妈又换了一条毛巾。过了一段时间,妈妈还在继续,累了也不休息,渴了也不喝水,一直在我床边!……爸爸妈妈整天在外奔波、打工、赚钱,都是为了我们,而我们自己又如何才能不让他们操心?我认为作为一个学生,能做的就是把学习成绩搞上去,在生活中要学会自立自强,不要让父母担心。现在他们用坚实的臂弯为我们遮风挡雨,将来我们要用自己日益丰满的羽翼为爸爸妈妈撑起一片蓝天。

读完了这本书,我明白了文明美德是多么重要,我们应该从身边的点点滴滴做起。

读后感作文500字 8

暑假里,我读了《小种子》的故事,被这粒细小的种子深深感动了。

一粒小小的种子躲过了炽热的太阳,飞过了冰山、大海、沙漠;逃过了馋嘴的小鸟和老鼠……这粒小种子很顽强,不管经历了多少磨难,都没有放弃,终于落在在大自然妈妈的怀抱中。

几个月过去了,冬雪化了,春天来了!

小鸟飞来了,太阳出来了,春雨落下来了。种子们开始长大了,我们的小种子长成的小植物飞快地生长着,但它的邻居长得更快,有的还开出了美丽的花了。小种子长成的植物没有心急,还是这样孤独地、努力地生长着,它长啊,长啊,一刻不停。阳光照耀着它,雨水滋润着它。它有很多叶子了,它越长越高。比人高了!比树高了!比房子都高了!

现在,它也长出了一朵花。附近的人们,甚至远处的人们都来看这朵花。这是他们看到过的最高的花,整个夏天,小鸟,蜜蜂,蝴蝶们不停地来拜访,它们也从没有看到过那么巨大,那么好看的花!

又是一个秋天到了,巨大的花失去了它的花瓣。它在风中摇晃着,一阵风吹来,果荚打开了,无数小种子从里面飞出来,随风飘去。大风吹来,把花种子们高高地扬起来,带到远方。有一粒特别细小的小种子,又要到哪里去呢?是不是又会有一个小种子的故事发生呢?大自然真是太神奇了!

妈妈说我就是一粒小种子,要展开翅膀迎着太阳,不怕风雨勇敢的飞翔,像那粒特别细小的种子一样克服自然界的各种困难,找到春天的沃土,发芽、开花、健康快乐成长!

书籍读后感 9

我是一名二年级的学生,在学习和玩的时候,头脑中常常冒出许多为什么,我就开始看了《身边的科学》这本书,我的很多问题在书中都有了答案,我真是太喜欢这本书了。

《身边的`科学》这本书全面的介绍了动物、植物、人体、生活、历史、宇宙、地球、气象、兵器、战争等方面的问题,满足了我许多的好奇心。比如蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶还有歌唱家蟋蟀和禅等等,它们奇特的地方都有详细的描写,真是个奇妙的动物世界。书中还讲了有趣的树木,漂亮的花草和各种水果蔬菜的知识,把我带进了丰富多彩的科学园地。还介绍了神秘的宇宙世界,告诉了我宇宙中太阳、月亮、星星之间有那么多奇妙的联系,真是太神奇了。

这本书是我开启知识之门的钥匙,让我在科学的世界中快乐成长,是我的好朋友,所以我把它介绍给大家,希望大家也喜欢它。

读后感的作文 10

最近,在好奇心的驱使下我看了一本书——《猫王》。

这本书讲述的是关于猫的故事:老猫王有两个儿子,他对大儿子白布拉特别偏爱,在小儿子黑布拉幼小的心田里种下了嫉妒的种子。谁知,长大后的兄弟俩同时爱上了猫美人巴拉奇,而巴拉奇最终选择了哥哥,这让弟弟黑布拉产生了报复心理。巴奇拉为白布拉生了两个儿子,分别叫左黄拉和右黄拉,这更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野猫国的国王康基杜勾结起来,成功篡夺王位。在危急时刻,巴奇拉的好朋友齐果想方设法帮助左黄拉逃出了黑布拉的魔掌。让人不可思议的是,猫鼠可以轮回,左黄拉居然来到了鼠界,并幸运地结识了一只名叫“贼”的小老鼠。于是,善良、勇敢的左黄拉和他的朋友们在猫鼠两界叙写了一段恢宏的成长史诗……

读完这些,你会不 如果猫王不偏心的话,不是只对大儿子白布拉关注和严格教育,事情就不会发展到一发不可收拾的地步。正如书中所说的这句话一样:“每颗心里都装着天使和魔鬼,那时的黑布拉放出了心里的魔鬼,这是非常可怕的,什么事都做得出来。”说白了,其实人不就是:“你对我怎么样,我就怎么样对你。你对我不好,我就对你不好;你对我好,我就对你好。”以上这段话就是我在《猫王》这本书里总结出来的道理。

《猫王》使我懂得:在成长的过程中,难免碰到挫折和不顺心的事情,要学会冷静的处理问题,用一颗善良的心来对待任何事,甚至可以用宽容去化解仇恨,用爱心化解战争。

优秀的读后感 11

每次去书店,总能看见许多郭敬明的书。

然而一次偶然的机会,使我看到了这本书,当时,我是被书的名字吸引住的。幻城是什么?虚幻之城?或是奇幻之城?我怀着好奇的心情读起了这本书。我为他们的行为感到惊讶,为他们的结局感到悲哀。卡索:一位渴望自由的王;樱空释:卡索的弟弟,幻城帝国的二皇子,为哥哥献出了一切;梨落……樱空释知道哥哥渴望自由,所以在哥哥即将继承王位时,他说:“我比他更合适”。为了王位,他杀死了所有阻碍他的人,为了王位,他触犯禁忌,学习火族法术。当他在被哥哥杀死时,也是面带微笑的说,他要给哥哥自由,所以他要成为王,用至高无上的权利给哥哥自由。读到这里,我沉默了。樱空释,从纯洁的自己,到残忍的杀害别人,到疯狂的。不惜一切的追求王位。原来这一切都是为了别人,为了他最爱的哥哥。前世,卡索被囚固在一块海石上,对一只鸟说:“我想要自由,哪怕是粉身碎骨也在所不惜。“于是,鸟儿撞开了锁链。在他的微笑中,鸟儿死了。而那只大鸟,正是现在的樱空释。多么奇妙。樱空释为了就卡索,杀死了阻碍他的人。

而卡索,却杀了他,换来的只有无尽的悲伤。在当今社会,有几个肯为别人付出生命的呢!所以我希望自己不要忘记为自己奋不顾身的人,要珍惜现在的美好生活,好好得走好以后的路……

读后感 12

今年寒假,我看了一本名字叫《冰小鸭的春天》。我一下子被冰小鸭深深吸引住了。

在冰城的一个角落里,一个男孩拿了一块冰雕大师丢弃的冰,雕一只冰小鸭,他把冰小鸭放到了高高的石天鹅脚下。冰小鸭听石天鹅说,春天马上来了!他非常兴奋,她说:“春天来了,花儿开在雪地上一定很美!”石天鹅说想:“傻小鸭啊,春天来了,你会化掉的。”可冰小鸭太渴望春天了,她说:“只要能看到春天,哪怕一下子化掉也行!”

石天鹅终于下定决心,带着冰小鸭飞到南方,冰小鸭跳到河里,欢快地跟着小鸭们,一起游泳。她太高兴了,几乎忘了自己是冰做的!冰小鸭越来越小,越来越小,不一会儿她就不见了,他留下的后一句话是:“春天真好!”

这是多么可爱的冰小鸭呀!她是多么固执,她坚持看春天,只要坚持不放弃,心中有希望,她真看到了。小鸭是冰做的,她只有三个月的生命,但她很幸福。有的人虽然生命长,但他们总不高兴,生活得不到快乐;有的人生命虽短,就像冰小鸭,但是生活得多精彩!快乐不在意生命有多长,而在于它是不是充实,是不是有追求!你看,动物园笼子里的动物,他们虽然养尊处优,寿命长,但是又有什么用呢?每天除了睡就是吃。而大自然中的动物,寿命不如动物园里的寿命长,但他们活得多精彩,多自由!

冰小鸭到后还在说:春天真好。证明她渴望春天的勇气。如果你也是一块冰,你会像她一样渴望春天吗?明明知道自己会融化,你还会大声地说“春天真好!”吗?冰小鸭这种勇往直前的精神值得我们学习。

关于读后感 13

我最喜欢的一个名人,就是陶行知,他是一位务实的人民教育家,陶行知故事读后感。他的名言是“捧着一颗心来,不带半根草去”,反映了他献身教育事业的伟大精神。

陶行知出生在一个农民家庭,生活比较艰难,他很懂事,小小年纪就能主动帮助妈妈做许多事情。中午妈妈给他一个红薯吃,他总要再硬塞一半到妈妈嘴里。他真是一个有孝心的孩子。在现在的生活里,许多独生子女都是家里的“小皇帝”、“小公主”,衣来伸手、饭开张口,不知道报答父母。这些人和陶行知比一比,难道不感觉惭愧吗?

等他再大一些时,父母送他去当地名师吴尔宽那里读书。他刻苦学习,不懂就问,知识面不断扩大。作为一名学生,我们要向他学习,学习他那种奋发向上的精神,迎难而上,勇攀科学高峰。

14岁那年,他写下了“我是一个中国人,要为中国做出一些贡献”的座右铭。这表明他有远大的志向和伟大的爱国精神。我们是炎黄子孙,无论我们走到哪里,都要记住一句话:“我们的根在中国”。我们也要有自己的理想,将来在祖国各行各业创建一片辉煌。要实现美好理想,从小就要打好基础,否则“少壮不努力,老大徒伤悲”。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。同学们,让我们一起加油吧!

“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育。教师爱学生,就有教育,学生爱教师,就产生教育效果。

在我们日常的教育教学中,调皮捣蛋,不尽人意的学生有很多,这就要求我们教育工作者需要付出一定的细心,耐心和爱心,但效果不是很好,我又该怎样做才能做到药到病除?我千万遍地质问自己。后来,我静下来仔细一想,终于悟出一个道理:从一开始我就没有耐心,给予他的爱也微不足道,怎能要求他会随我所愿,成为一名好学生呢?我从来都没有站在一个孩子的角度上去思考问题,总是盯着问题、缺点以及背后的苛求,改变,统统把缺点扫除,以便适应我的眼光,我的标准,我的高度。现在想实在是羞愧难当,但是,我已经有了期待的信心:爱的教育一定能够使这一些粗糙的小草变成一棵香草,香气怡人,芬芳扑鼻。

把每个孩子都当成一块可雕琢的璞玉或是深埋沙砾中的金子,把“指责、批评、抱怨”,努力换成“启发、赏识、激励”,那展现在我们眼前的将是一片充满生机、充满真诚和爱意的美好天地。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界,首先就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,读后感《陶行知故事读后感》。当走进校门,看到这些天真烂漫的孩子,顿时感觉很放松,因为他们对我来说就象颜料盒里那五彩缤纷的颜色,象画纸上那美丽的风景。我也因他们的精彩而精彩。记得在课堂中的一个有趣的事情让我感动:“孙崇玉,你今天表现的特别好”。他抬起头对我害羞的笑了笑。(直直的看)“老师,你的这个牙快掉下来了。”“不是呀,我的这个牙就长的这个样,排列不够整齐,有点乱。”“那你可以把它拔掉,然后按上假的呀,我爷爷奶奶的就是假的,我想那样就好看了(自信的笑)。”“那他们年纪大了,我还很年轻,再说别人都说我这牙长的很可爱呀。”(不惑的样子、摇头)“我感觉……不好看!”嘿!这个小家伙观察能力还挺强,并且还很坚持自己的意见。我摸摸他的头,忍不住笑了起来,他看看我,也不好意思的撇撇嘴。

几年前就看到这个故事,当今天在教师学习的校本培训课程《有效上课》上看到这个故事,我的感受更深了。故事说的是:有一次,著名的教育家陶行知应邀到某地做一次关于教育的报告。报告开始,只见他拎着一个口袋疾步走上台,从口袋里捉出一只鸡,然后在桌子上撒了一把米,接着将鸡的头使劲往桌子上按,可是鸡就是不吃,一直在 叫,翅膀扑腾,鸡爪狂抓······数分钟后,他将鸡放到地上,也撒了一把米,鸡自由地走了一会儿后,开始悠闲地吃起米来。最后,他走到话筒前说了句“报告完毕”。全场愕然!

在人们惊异的眼光中,他道出了教育的真谛,难道教育不是如此吗?只有主动学习者,才是真正的学习者,任何外在的强制力都是无用的。

是的,几年前我也犯下了类似的错误,好在这几年我已意识到。而现在我们有的老师还没有意识到,仍然是一条道走到黑,结果付出了大量的时间和精力,却收效甚微。甚是可悲、可叹!因为他不学习,不了解孩子的生理、心里特点。不学习新知,而凭自己的高压政策去强逼孩子学习,胆小听话的孩子因害怕老师而去好好学习,固然暂时取得一定的好成绩。但他们的心理是不痛快的,是压抑的,是感到累的`,学习是被动的。而对于那些胆大的,个性张扬的孩子,高压政策只能物极必反,他们始终成绩不够理想,而且厌恶学习,视学

说到这里,有的人会说,你这样说,那么是不是我们对孩子的学习少关注一点,忙自己的事情,由他去。答案是否定的。我们现在独生子女多,谁不想自己的子女凭着出色的成绩,综合能力强而有一个美好的未来呢?因此大多数负责任的家长把所有的精力都放到了孩子身上。他们不能看孩子有一点空闲的时间,一天到晚三句话不离学习俩字。孩子本来对学习挺感兴趣的,但是长此以往,满脑子都是家长的学习学习再学习,他们一提到学习就反感,就厌恶。就像一个喜欢吃桃子的人,一天到晚让他吃桃子,长此以往,他一看到桃子不是欣喜,而是反胃。这和我们学习是一样的道理。

在我任教的上届和这届家长中,真有一些对孩子很负责任的家长,他们对孩子的那种爱,那种关心,为了孩子牺牲了很多的精神真令人感动。他们的孩子在他们的关心下,有的确实成绩很好,令人欣慰!但有的却不尽如人意。有的家长很委屈,也很伤心,他们不明白为什么自己付出了这么多,孩子却没有取得优异的成绩?是孩子智力不行,还是孩子天生就不是读书的料?与其这样,不如干脆放弃算了。我要说的是,对于那些对孩子放任不管而致孩子成绩不够理想的家长来说,上述的家长是可敬的。孩子为什么对学习反感,成绩落后。就其原因,主要是你们采用了强逼的态度,孩子不是主动地学习,而是被动的学习。这样一来,孩子当然不会有出色的成绩。

因此无论是作为一名老师,还是一名家长,我们必须了解孩子,运用我们的智慧,激发孩子的学习兴趣,让他们自觉自愿的学习,只有这样,我们的付出才有价值,才有回报。亲爱的同仁和家长朋友们,让我们共同努力,为了国家和民族的未来,想尽一切办法让孩子自觉自愿的学习,用我们的双手托起明天的太阳吧 !

故事读后感 14

今天,妈妈看见地板很脏,就对我说:“儿子,你能帮妈妈拖一下地吗?地我会先扫好的。”我说:“那好吧。”说着,我飞快地向卫生间走去,把拖把洗干净,准备完成妈妈交给我的任务。

等妈妈地扫好后,我就开始拖地。我先拖客厅,因为客厅大,拖起来可累了。我拖了一半就开始气喘吁吁了,我想:“怎么这么累?给妈妈拖就好了。”我刚想把拖把交给妈妈,妈妈的话就在我耳边响起:“你绝对没问题的'。加油!”于是,我重新又有了信心,拿起拖把,慢慢的又拖了起来,拖了半天客厅拖好了真是好累呀!接着,我拖房间、书房、卫生间、橱房,最后还剩阳台没拖了。阳台可不像客厅那样难拖,因为我们家的阳台不算大,只能前后拖。所以,不到1分钟,我就搞定了。

看着拖得干干净净的地板,我舒心地笑了。地板好像也在说:“谢谢你,小主人!”

我虽然很累,但是想到妈妈平时拖地这么辛苦,我做这点小事还是值得的。以后我会经常帮妈妈干一些家务事,减轻妈妈的负担。

读后感的作文 15

“书是人类进步的阶梯”这是一直激励着我的座右铭,使我变成一个 “小书虫”。不管怎样,每天我都会挤出时间刨书。

放暑假了,我又可以在家里读了一套书,这套书一共有五本。分别是:《你是我的妹》、《爸爸、妈妈、我和她》、《撒玛女巫的魔咒》……在这五本书里,我最喜欢《撒玛女巫的魔咒》了。这是一本探险小说,是著名男作家李国伟写的。

这本书主要写一个名叫小雅的女孩收到了做国际医生的爸爸在Y国寄来的信——竟然是一个可怕的魔咒。于是,“我”和小雅来到了Y国,闯过了重重难关,不但揭穿了“魔咒”的真相,还救出了小雅的爸爸。

这本书给了我许多的乐趣和教育。因为看过一个小故事以后,都会有一些问题留给我思考,如果那些问题思考错了,就得重新思考过。犹如身临其境的感觉,激发了我对故事追踪的兴趣。作者写这本书的时候,有一个主要人物用了“你”。一开始,我并不明白作者为什么要这样写。后来,我读着读着,才明白作者希望读者也与小雅一起观察和探索。

这本书不但给我许多乐趣,而且富有教育意义。看完了这一本书,我受益匪浅。其中令我十分难忘的是这个故事:小雅和“我”被关进了一个笼子,在铁笼里认识了一个士兵——阿龙。原来,阿龙是被误以为杀了一个大臣。因为,大臣被谋杀那天,刚好下了一场大雨,杀害大臣的卫士把鞋印留下了。所以警察灌注了石膏模性,并且调查所有士兵的鞋子是不是与鞋印模型一样。发现只有阿龙的鞋子是一样的。于是,国王便一口咬定阿龙是杀死大臣的凶手。但是,小雅觉得这个鞋印模型更能确定阿龙不是凶手。因为鞋印模型是在地面晒干后才提取的,而土壤在干燥过程中会收缩,一个鞋印大约会收缩几厘米。所以,在杀人现场提取的那个石膏鞋印如果和阿龙的鞋印大小刚好一样,那就能证明这不是阿龙留下来的鞋印。

读到了这里,一种敬佩之情由然而生。我最佩服的不是他的神机妙算,也不是他出色的专业能力。与其说他是天才,不如说他拥有我们所缺少的两样东西——勇气和智慧。

……

优秀读后感 16

最近我读了一本非常好看的书,书名叫《仙女》。

这本书是在说,好心的莎拉,遇见一位老婆婆,老婆婆向莎拉要水喝,莎拉的态度很亲切,所以老婆婆送给她一个礼物,只要莎拉一开口说话,口中就会土出玫瑰和钻石,而贪心的姐姐,对老婆婆的态度非常不礼貌,所以老婆婆处罚她,只要一开口说话,口中就会土出毒蛇和赖蛤蟆。

我觉得书中的姐姐,真是太贪心了。我们做人要知足常乐,一定不能学姐姐那么贪心,还要别人回报,才肯去做善事,这样的下场一定很悽惨!只要做人不要贪心,而且诚心诚意去帮助需要帮助的人,这样我们的生活,就会到处充满欢笑声!

《仙女》是值得一看再看的书,我以后一定会再多看几次,并且学习莎拉,多帮助别人。

读后感 17

今天,我读了一篇十分感人的文章,名叫《爱的花篮》。

这篇文章主要说了一个小女孩—玛丽,她的妈妈被人当着她的面杀死了,她只有一个亲人:她的姨妈,和她姨妈生活。而她的姨妈有三个孩子,她只是一个负担罢了,而她需要爱。

本文通过细节描写,刻画人物,对玛丽进行的肖像描写,语言描写,和动作描写,将一个刚刚丧母的小女孩,感受到爱后的小女孩刻画得栩栩如生,仿佛出现在我们的眼前。

人们都说:“爱是好的老师”,老师用爱心启发了孩子们的心里,他们用爱共同治疗了一个小女孩心灵的创伤,织就了人世间美的爱心花篮,我们敬爱的老师,不仅是灵魂的工程师,更是爱心的撒播者,值得我们一生去感恩。

初中读后感 18

现代著名作家巴金的小说《秋》是他的"激流三部曲"中的最后一部,读罢之后,一股革命的激流不禁涌上心头,这是一种社会的责任赋予我们青年人的历史使命,《秋》读后感。"激流三部曲"中那种火一样的激情,那种强烈的反封建的思想,那种世界建设新世界的热情始终感染着一代又一代人。

《秋》这部小说延续了《家》和《春》的主线,进一步写高家的没落与新生,使人看到希望的是,主人公觉新在血的教训面前,已变得更加成熟与冷静,他不再默默忍受着众人的欺负,不再逆来顺受,他也受到了觉民以及琴等人多的启发,脑海中已有了革命的思想,他试图以改良的方式去挽回这个濒于没落的家,事实证明已无法挽回,高家最后还是支离破碎。相比之下,二弟觉民就显得积极的多,他最后举行了新式婚礼这一点,就证明了他的思想已经彻底摆脱了旧式大家庭的束缚,而投身到更新的,更富有生命力的新世界!

我想,《秋》从季节上来看是凄凉的,它往往能给人一种悲凉的感觉,它常常代表事物的衰亡,这是诗歌散文中是经常见到的。,那么,本小说在写一个封建大家庭的秋天,是不是也意味着它的衰亡呢?我想,答案是肯定的。这种衰亡,尽管身在其中的有着这样或那样的不情愿,但历史的潮流是势不可挡的,革命的激流是永远向前的,这一点任何人也无法改变!旧世界的衰落,意味着一个新世界的到来,让那个没落的家随着秋天的落叶一起随风而逝吧!迎接我们的,必将是一个崭新的未来。

"西风来了,春天还会远吗?"秋冬一过,我们一定会迎来灿烂的生机盎然的春天,我们的国家正是在这样的新旧交替中走向强大的,我们的生活也将越来越美好。

读后感 19

人生就是一只小船,是那么的不起眼,那么的微小,行驶在茫茫的大海上,不知道路在何方。

有时,大海上会风平浪静;一片风和日丽的景象,还有时,甚至已经看到了陆地的方向。可是,滔天的巨浪会随时随地的扑来。怒吼着,咆哮着,无情地将你卷离陆地,吹至孤岛,或迷失方向。消极的人,他们会彻底的绝望,石沉大海,不知去向。而那些奋力求生的人,既是在毫无人烟的孤岛上,他们会收集破布织成帆,会砍断树木做桅杆,会削下灌木做船桨,向着日出,寻找大陆的方向。迎接狰狞的狂风,勇敢地面对滔天巨浪,与鲸鱼做搏斗,与鲨群拼搏,最终穿过茫茫大海,登上陆地,成为人生的赢家。

还记不记得海伦。凯勒?幼年就得了猩红热,先天失明、失聪,听力也有障碍,多么不幸的一生。可她通过自己的努力,学会了说话,学会了写字,为了残疾人的福利,奔波了一生,战胜了命运。她,就是人生的赢家。

朋友,请你记住吧,人生总是会有无情地苦难,总不可能会一帆风顺,但是,你若不去克服它,你又怎么会知道,谁才是最后的赢家?

或许,你面对失学的痛楚,或许你遭遇残疾的苦难。朋友,请你拿出你的勇气,拿出你的信心,拿出你全部的力量,去迎接挫折,去面对痛楚,去微笑着打倒苦难,那么,你就是人生的赢家!

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