电视台反腐倡廉心得体会（精选3篇）
廉洁，即公正不贪，清白无污，廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。作为一名在校学生，很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”，与己无关，实则不然。廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。
新时代的大学生因时代的变迁享受着丰厚的物质需求，这也促使了一些人思想上的懒惰，培养了贪婪的恶习;更受到社会上某些不良之风的影响，涉世不深的学生过早的被暴露社会阴暗面前，使其不成熟的人生观、价值观的形成产生扭曲。因此，廉洁教育势在必行，学习廉洁人物精神，学习廉洁文化为的是树立起廉洁自律，知诚讲信，爱岗敬业的品质，用聪明才智为人生路，为社会主义建设打好基础。
随着时代的发展，廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域，在社会各个领域同样也需要。而大学生作为即将步入社会各个领域的一个特殊群体，是社会主义建设的合格者和可靠的接班人，对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁。随着社会的不断发展，科技的不断创新，人们的自我意识也越来越强。贫富差距开始拉大，在物质文明飞速发展的前提下，人们的精神文明却没有实在的跟上，也就造成了现在的社会格局。大量的计算机犯罪、经济犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大学生犯罪开始产生，其理由简单明了，为了生存，不得不利用现有知识，进行不义之财的取得。所以，我们大学生要认真学习了解廉洁文化，倡导廉洁教育，正确认识价值观，培养高尚的道德情操。
1、“大学生和廉洁的关系其实不远”。
学校是传授与学习知识的神圣殿堂，老师教书育人，学生求知明理，本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着，然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐。随着时代的前进，科学技术日益发达，人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖，于是，“吃”要吃高档的，“穿”要穿名牌的，就连用的也不能马虎。手机，电脑，mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备，更有甚者开着私家车来上学……学生中攀比之风肆虐的兴起。还有的教师边教书边下海，边拉关系边赚钱，甚至有学者抄袭他人的学术成果，大搞学术腐败。据统计，目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这都是关系到一个人廉洁的问题。而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。学校学生社团有校里统一拨下的经费，班级也会收取一定的班费，而管理这些费用的都是学生，阴暗事件的悄悄发生，外人却不得而知。
2、“廉洁文化的教育迫在眉睫”。
廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征：一是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律，恪守宗旨，执政为民;三是实施的职业性，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法;四是组织的公共性，主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派，诚实守信，廉洁高效。
大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育，更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。今天的大学生，明天就将步入社会，学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展，引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。
坚持育人为本，德育为先，把廉洁教育作为学生思想道德教育的重要内容，按照教育教学规律和青少年的成长规律，积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑，培养青年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，夯实青年学生反腐倡廉的思想基础，强化学生的自觉意识和法制观念。
反腐倡廉警示教育周活动开展以来，分局总支组织我们学习了多部廉政法规和领导关于廉政工作方面的讲话精神，观看了一些腐败分子的警示教育片，有幸聆听了省局邀请的纪检、党史等方面的专家作的辅导报告，使我获益良多。通过学习，结合自身的情况也进行了一些思考。现在的市场经济社会，物欲横流，作为一名国家公务人员，面对的诱惑很多，如何正确面对，把握自己，我认为做好廉政工作，在自觉接受国家有关法纪约束的同时，关键在于自身做到严格自律、洁身自好。只要端正心态，把握住自己做人做事的底线，就能百毒不侵。树立良好的心态，就我个人而言，要保持三种心态：
一是保持平和心，正确看待人生
苏轼名篇《赤壁赋》中有句名言：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。在上学的时候的时候一篇英语课文对人的描述也让我印象深刻：人不过是茫茫宇宙间漫漫星河里一个角落的小星球上生命长河的一个小片断而已，可见人生苦短，人其实真的渺小得可怜，那苦苦追求的物质东西更是不值一提了。在人的一生中，到底是踏踏实实平平安安，活出人生的价值，还是为了一丁点的物质，不惜铤而走险，以身试法，最终落个身陷囹圄的可悲下场了，每个人都应该有正确的判断。我们所处的这个时代算得上是中华民族的一个盛世，和先辈相比，没有兵戈之苦，没有贫困之累，人逢盛世，享受着几千年人类历史上的最高文明成果，可以知足。就我个人而言，从一名普通的初中专生一步步通过努力，把握住机遇迈入了煤矿安全监察机关，是我十多年前毕业时不敢想像的。相比过去，现在的工作条件和物质待遇已经好得很多，应该学会知足。过去无论在乡镇或是县直机关工作，都能做到廉洁自律，现在就更应该始终绷紧廉政这根弦，时时刻刻警醒自己，不可因一时的错误让工作十几年的努力付之东流。即使在物质上有追求，所谓君子取财，取之有道，绝不能在廉政建设上疏忽大意、铸成大错。
现在社会上对人的评价往往是以名和利作为标准，仿佛无形中以名和利作为纵横坐标轴给出对人的定位，这样滚滚的思想洪流中要守住心中的本真，必须要有良好的心态。人生不如意事十之八九，每天盯着想着不切实际的虚幻泡影，就会浮躁，或最终消沉，或误入歧途，害已害人。要不以物喜，不以已悲，不争一时之长短，不断的回顾自己走过的路，正确的评判好自己，给自己一个合理的期望值。人生风云际幻，许多事情都不由自已控制，不以主观意志转移，那就不要庸人自扰了，要有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的境界。
二要保持感恩心，恪守家庭责任。
在汉代，有一种“举孝廉”的官员选拔制度，可见古人都认为孝和廉是分不开的。个人认为：一个人只有敬孝，爱父母，爱家庭，才能热爱工作，报效国家。在个人私欲膨胀待蠢蠢欲动之时，牢记家庭的责任也是克制个人欲望的一个重要手段。因为一旦锒铛入狱，不仅个人身败名裂，而且连带家人蒙羞，一损俱损，多少贪官东窗事发后家破人亡、结局悲惨就是例证。
原来的同事说我现在舒服，工作条件好，收入稳定，在外地工作平时也没了家庭的琐事羁绊，是在享福。我承认我现在享“福”，不过这福全赖家人所赐，正是他们为我默默付出艰辛，营造了平安宁静的后方和坚强稳定的后盾，我才能在外面安心工作。每次周末回家，都被家庭的浓厚亲情所包围，母亲、妻子嘘寒问暖，2岁多的女儿看到我更是喜不自禁，一会为我捶背，一会表演跳舞，一步都不和我离开。我作为儿子、丈夫、父亲，不同的角色意味着更多的责任，心中只要时刻谨记自己的家庭责任，遇事就会掂量后果，绝不做让亲者痛、仇者快的傻事。
三是保持进取心，争创工作业绩。
人是社会人，要体现出人生的价值，只能努力工作，创造好的工作成绩。大多数人都是平凡人，不可能创造出惊天动地的业绩，就不能好高骛远，只有兢兢业业，做好本职工作，这样也是个人回馈社会、报答国家的最好方式。在工作中严格要求自己，心中时刻想着工作，也会成为抵御腐败行为的坚强有力的思想防线。因为一旦放松了自己，就会在工作中腰板不直，底气不硬，丧失原则与人格，仰人鼻息行事，与对待工作严格要求背道而驰。我作为煤监队伍的一名新兵，在工作中有领导同事们的关心帮助，在生活中有家庭作为坚强后盾，没有理由不做好本职工作。要永远保持不竭的进取心，履行好岗位工作职责，廉洁自律。
反腐倡廉是加强先进性建设的重要方面。通过开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的反腐倡廉先进性教育活动的学习，本人深刻认识到，作为一名中层领导干部，只有认真执行领导干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能葆住纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力行“三个代表”和“八荣八耻”，才能保证教育事业从胜利不断走向胜利。
一是加强学习，坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习、理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己坚持经常性的深入学习，大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合分管工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
二是以案为鉴，廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时，本人结合先进性教育活动的开展，观看了程维高等一些反面案例警示教育片，思想受到极大震撼。我深刻认识到，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。这些反面的案例也使自己清醒地认识到，作为一名中层领导干部，应该时刻牢记一个领导干部的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识，忠实践行“三个代表”重要思想，廉洁自律、洁身自好。
三是多做实事，乐于奉献。学校的向心力表现在每个教职工的奉献精神上，每一名教职工也希望学校的发展，自己有不断的长进，并视之为自己的理想和信念。因此要激发教职工自觉的工作热情，让教职工在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。
做好本职工作依法执教、教好书、育好人，完成教育教学各项工作各项任务是自已实践“三个代表”的具体表现。认真执行干部廉洁自律的有关规定，克己奉公，廉洁自律，认认真真做事，踏踏实实做人，实践“三个代表”，为国为民多做事、做好事。