毕业汇报演出（精选6篇）
准备了近一个月的毕业汇报演出，终于在孩子们的笑声中，在家长们的掌声中落下了帷幕。一直提着的那个心，终于释放地舒了口气，终于圆满结束了。回头再认真咀嚼着其中的种种味道，有甜亦有苦，有收获亦有反思。
一、关于毕业汇报演出的价值为了给孩子留下最深刻的印象，为了让家长看到每个孩子在幼儿园的成长，每年幼儿园都会组织毕业汇报演出，同时一起为孩子的成长勉励。一场场精彩纷呈的演出确实让家长们感叹，让老师们也有那么会儿的欣慰，连孩子也许也是骄傲的吧！但是一个月，一台节目，一个班级5个节目的容量的确很大，每个孩子至少要演三个节目。这一个月来，家长的配合、孩子的汗水、老师的辛勤是无法用言语衡量的付出。
我总觉得这样“忙碌”的他们，是否还能静下心来感受毕业离别的气息？是否还能感受到老师的不舍？理解爸爸妈妈的感动？我总觉得我们更应该给他们内心感受的时间，去理解成长的意义，去感受离别的不舍，去深深缅怀幼儿园的点点滴滴。哪怕只是在这样一个毕业典礼上，而不是这样匆匆的离开了，我们都忘记了相互拥抱，也许这样就成了最后的画面。
二、关于团队合作一场演出，涉及的工作人员相当多：催场、候场纪律、节目负责、话筒、舞台、音响、化妆、带队等。而三个班级共计教师9名，既要负责每个节目和班级常规，又要负责舞台，显然是不够的。很庆幸，我们的'年级组是相当团结的，我们的互帮互助是非常到位的。尽管我们负责各自的一台演出，对对方的节目并不熟悉，但是我们事先都做好密切的沟通工作。在帮忙的过程中，不仅做好自己职责范围内的工作，更是像对待自己的演出一样眼观四方、耳听八方，时刻相互督促、相互提醒。
我们在演出的过程中，帮忙的老师给了我们很多她们的演出经验，并在帮忙的过程中，时刻关注着我们所有的进展动态，时而提醒，时而主动帮忙。在此，感谢你们的用心付出，没有你们的帮助也没有我们的成功，谢谢！
一、活动介绍
我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标：
1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题--
"在灿烂阳光下"
三、活动总策划：
四、接待组：
1.家长来宾的`接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组：
1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理：照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
六、场地环境布置：
1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置：展板的制作
3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：
5.活动当天展板的维护：
七、活动安排
1. 活动时间：
2. 活动地点：小学体育馆
3. 活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。
4. 节目流程表及人员安排
(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇
(2)节目排练时间：4月 23日--6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。
(3)演出幼儿安排：
(4)催 场：
(5)拉 幕：。
(6)上下场指引：
(7)音 响：
(8)摄 像： 拍照：
(9)医务应急：静
(10)节目具体流程和人员安排。
序号 节目名称 负责人 备注
1 教师开场舞：
《爵士舞》
2 园长致辞 话筒一只
3 大班打击乐：大中国、拔根芦柴花 三只立
式话筒
4 大班歌伴舞：
在灿烂阳光下 扣式话
筒一只
5 领导致辞 话筒一只
6 小班舞蹈：
有爱就有天堂
7 大班成语：
亡羊补牢 徐逸负责道具
8 中班舞蹈：
我可喜欢你
9 大班歌伴舞：
荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。
10 毕业班家长
和幼儿发言
11 大班诗朗诵：
毕业献词 三只立式话筒、准备台阶
12 大合唱：
毕业歌 三只立式话筒
13 颁发毕业证书 领取4个班级的量
备注：活动当天班级看护安排：
八、活动注意事项
1. 演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。
3. 各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6.活动结束后请家长先回教室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
九、"毕业典礼"活动行事历
工 作 内 容
完成毕业典礼方案初稿，并审核。
节目排练
节目初审
第一次彩排(道具到位，不包括服装)
第二次彩排(服装、道具到位)
家长邀请书制作完成
统一发放家长邀请书
各节目走场、练习
全体幼儿会场踩点
第三次彩排(道具到位，不包括服装)
完成场地布置及画展布置工作
活动准备(场地的维护)
家长座位的摆放
幼儿换服装、化妆
到体育馆准备(幼儿带垫子)
签到处准备
正式演出
场地、展板的整理
梁泽兰：尊敬的各位领导
苏诚：尊敬的各位来宾
梁梦婷：亲爱老师、同学们
合：大家下午好！
梁泽兰：这里是20xx年柳州二职校《炫舞青春，梦想起航》——10幼师1班、10幼师2班、10艺术1班、10艺术2班毕业汇报演出现场。
苏诚：有谁能挡住时光的脚步，有谁能长留青春的容颜，在这美丽的初夏时节，我们要毕业了。
梁梦婷：多想留住那些温暖的日子，老师的谆谆教导、关心爱护，一切都将存留在我们记忆的最深处。
梁泽兰：今天我们共同见证和分享20xx届幼师和艺术专业的同学们在校两年时间里的学习成果。
（梁泽兰）首先要向您介绍的是莅临本次毕业汇报演出现场的领导和嘉宾，他们是
（苏诚）让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。
（梁泽兰）下面有请上台讲话。
谢谢领导的鼓励。
一、《青春纪念册》
苏：给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜；
给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，
风浪再大，会勇往直前，我们的爱镶在青春的纪念册。
请欣赏10幼师2班的情景表演——《青春纪念册》。
二、《窗外》
下面请欣赏男声独唱——《窗外》。
三、《come》
展现青春活力跳出自我风采，一起来舞动青春吧！下面请欣赏10幼师1班带来的流行舞——《come》。
四、《涉会》
苏：两年前，我还是一个懵懂少年，充满激情，带着天真，怀着好奇踏入艺术殿堂。
罗：两年了，我们的汗水、泪水挥洒在练功场。一个舞台又一个舞台上，见证我们的成长，一次又一次的聚光灯下，见证我们的荣耀。
请欣赏10歌舞班当代舞——《涉会》。
五、《不上你的当》
苏：小梅，你做小朋友的时候，有陌生人给你吃东西，你吃吗？
冼：不吃。
苏：有陌生人带你去玩你去吗？
冼：不去。
苏：看来我们从小都是聪明的小孩。
冼：对啊，我以后也要教育我的学生不上陌生人的当。
请欣赏10幼师1班带来的幼儿歌舞——《不上你的当》。
坑下来请欣赏10歌舞班带来的流行舞——paparazzi [，pɑp'rɑts]
七、《莫斯科郊外的晚上》
《莫斯科郊外的晚上》这首耳熟能详的前苏联歌曲，曾经给我们带来了多少浪漫的暇思和感怀。
狂天让我们重温这首经典歌曲，请欣赏10歌舞班小组唱——《莫斯科郊外的晚上》
八、《溜溜康定溜溜情》
有一个美丽的地方，叫康定，那里有清澈的蓝天白云，有奔跑的骏马，有欢快的藏族舞蹈，请欣赏10幼师1、2班带来的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。
九、《小小的船》
“弯弯的月儿小小的船，小小的`船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天”。
多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想。请欣赏10幼师1班的同学们给我们带来幼儿歌舞——《小小的船》。
十、《红旗飘飘》
每一个中华儿女对祖国的热爱之情是无法尽言的，一切情感，一切赞美，你看，都在那迎风飘舞的红旗中。下面请欣赏10歌舞带来的当代舞——《红旗飘飘》。
十一、《AH》
疽是我们共同的归宿，也是我们成功的起点
在母校生活的两年，让我们感受到了一种家的留恋、一种感动
在我们脚步将要踏出校门的那一刻
我想说，其实，我真的不想走
生命的魅力在这里挥洒
青春的风采在这里绽放
在这激情飞扬的时刻，让我们起舞
下面请欣赏10幼师2班8位青春靓丽的同学带来的火爆热舞《AH》。
十二、《我爱洗澡》
下面请欣赏10幼师2班幼儿歌舞串烧《我爱洗澡》
十三、《毕业照》
毕业了，我们开始了回忆；毕业了，我们开始懂得珍惜；毕业了，带走了岁月的记忆，留下的是那一季多彩的青春，让我们照一张相片，留住我们一起走过的日子。
请欣赏歌舞《毕业照》
青春散场，我们等待下一场的开幕。
等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想。
等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的两年。
栀子花开的季节，我们走出校园
走向社会，去谱写更加辉煌的人生
同学们，不要犹豫，不要彷徨。因为前方等待我们的将是另一个更加精彩的舞台
一、教师开场白:
尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家早上好!
盛夏七月，金蝉鸣唱，空气中跳动着欢乐的音符；甜美的歌声传递浓浓的深情，清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里，我们这些可爱的大班孩子就要毕业了，这是他们人生中的第一次毕业， 为了让这快乐的时光永驻他们的心田，我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!在今天这个特殊的日子里，让我们欢聚一堂，载歌载舞，祝福明天，大（3）班毕业典礼开始啦!
二、 开场白：
甲：亲爱的爸爸、妈妈
乙：亲爱的老师，小朋友
合：大家好！
甲：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
乙：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的`小手。三年前，我们只能唱一些简单的歌曲，我们只能画涂鸦式的图画。
合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：
甲：我们会唱好听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，
乙：我们会跳可爱的舞蹈，我们会画美丽的图画
合：我们还会许多本领！
甲：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，来参加我们的毕业典礼！请大家检验我们三年来所学到的本领。与我们共同分享成长的快乐。
合：大三班毕业汇报演出现在开始
三、节目表演
1、甲：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。
乙：离别之际，我们有许多的话要说给你们听，声声感谢化作美丽的诗篇
合：请听《毕业诗》，由大（3）班全体小朋友表演。
2、甲：妈妈、妈妈你歇会吧
乙：自己的事情我会做了
合：我们已经长大，请欣赏小合唱《不再麻烦好妈妈》
3、甲：我有一个美丽的家
乙：蓝色的天空是屋顶，绿色的草地是地毯
合：请欣赏小合唱《大自然是我美丽的家》
3、甲：我们会歌唱，我们会舞蹈。
乙：请欣赏街舞表演《baby one more time》（宝贝再来一次）
4、甲：欣赏了这么好看的舞蹈，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？
乙：那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声欢迎刘星泽的妈妈
5、甲：谢谢刘星泽的妈妈。在幼儿园的三年，我们学到了很多的本领
乙：我们现在已经会算10以内的加减了
甲：今天就来比一比谁算得最快。
游戏名称：开火车
游戏规则：轮到的幼儿迅速读出看到的算式，并且马上说出答案，说不出的跳过，游戏继续。
6、甲：蜗牛爬行慢吞吞。黄鹂唱歌最动听。两个小伙伴碰到一起，会发生怎样的事情呢？
乙：请欣赏轮唱《蜗牛与黄鹂鸟》
7、甲：你会弹电子琴吗？
乙：我不会。
甲：但是我们班里就有一个小朋友会弹电子琴，请欣赏有孙哲林给大家带来的电子琴表演
8、甲：我们在幼儿园学到的一项本领：数学。在幼儿园我们还认识了很多汉字
乙：接下来我们就来玩一个抢答游戏，看看你还认不认得这些字，谁记得最牢。
游戏规则：主持人出示汉字卡片，幼儿迅速站起读出汉字，第一个站起来的为胜。错误时其他小朋友可以继续读，没有站起来的犯规。
9、甲： 老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，
乙：苗苗活泼有健壮，聪明勇敢有礼貌。
甲：今天我们毕业了，明天就要上学校，
乙：等我带上红领巾，再来向您问个好！
甲：请听毕业歌《老师再见了》，
全体幼儿：老师老师再见了，老师老师再见了！
10、甲：三年来，我们不断地成长
乙：三年来，我们开展了很多的活动
甲：我们的老师帮我们记录了我们成长的足迹
乙：让我们一起来回忆我们三年的幼儿园时光。
（看ppt ，回忆成长的足迹）
11、甲：老师，谢谢你们对我们的照顾，爸爸妈妈，谢谢你们对我们的养育。
师：各位家长，三年了，在这里我们要谢谢你们对我们工作的支持，我们心存感恩，感谢帮助我们的人，感谢教我们成长的人。
合唱手语表演《感恩的心》
四、结束语：
甲：童心是诗，一首首灵动飞扬；童年是歌，一支支清音回响。
乙： 我们播种心愿，耕耘希望；我们收获今天，期盼明天。
甲：周庄实验幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。
乙：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴，
合：让我们相约美丽灿烂的明天，
大（3）班毕业典礼汇报演出到此结束！
（一）晚会名称
启程——南京艺术学院艺管系毕业汇报演出策划案
（二）晚会主题
在距离毕业最近的日子里，我们站在离别的路口，新的开始即将启程。大学四年稍纵即逝，回首四年来象牙塔中的生活，与欢笑、有争吵、有奋斗、有挫折，我们在这样的磨砺中逐渐成长为一个个自信的策划人。一路走来，我们的青春没有遗憾，那么，在这场演出过后，让我们微笑挥手，启程吧！
（三）晚会宗旨
我们的毕业汇报演出，不仅是一场展示我们才艺的文艺汇演，更是一个意味深长的省略号，一场告别的晚宴，一曲动人的.离骚，同时是我们憧憬未来的一个新起点。晚会将以五光十色的灯效、充满新意的节目、热烈的互动氛围，展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力，为四年的大学校园生活留下最珍贵的美丽记忆。
（四）演出地点
南艺附中小剧场
（五）预期成果
1、展现南京艺术学院人文学院06艺管系学生优秀的组织协调能力和良好的艺术感悟能力。
2、让更多的用人单位了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，推销更多的优秀毕业生。
3、让更多的艺术团体了解我们南京艺术学院人文学院艺管系，并纳入我们的艺管资源。
（六）经费预算
预算（单位/元）
1。宣传费用：海报 15×5=75
横幅 2×100=200
书签 0。5×200=100
请柬 1 00×1。5=150
2。舞台费用 背景 3，000
装饰品 1，000
地标贴 100
3。出场费 主持人 300×2=600
导演 500
4。工作消耗 劳务费 500
交通 500
盒饭 600
水 200
总计：7525
（七）可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）
可开发市场：
1、南艺后街：南艺后街古玩市场在8月22日开幕后，日渐成为南京乃至长三角城市民间藏家淘宝的热门场所。商家为了扩大影响力，提升知名度，很可能想与我们合作。
2、东京秀客：因为刚在我们学校设立南艺店，很可能急于立足南艺，如果想宣传投资，我们的活动可以在整个南京艺术学院有一定的影响，一定是一个很好的契机。
3、学校附近与我们专业办学宗旨相符合的单位：吴韵汉风、《莫愁》杂志社……
可利用资源：
1、学校小剧场提供的场地，同学们对场地已经相当熟悉。
2、南艺后街多家商铺的有利资源，便于拉动资金赞助，宣传互利。
3、现有节目已经出具默契，排练难度小。
4、策划、导演人才众多，经验丰富。
存在问题：
1、原创节目的质量仍需严格审核。
2、是否邀请专业演员的加盟。
3、资金的筹备。
今天我的心情特别激动，也很不平静，因为五年的小学生活快要结束了，我很快就要离开陪伴我成长的学校、老师和同学们……今天，可能是最后一次的小学活动——毕业汇报演出。
我和妈妈很早就来到学校的音乐教师化妆。老师把我们每个参加演出的同学，都打扮得那么漂亮，我们穿着统一的服装，个个都像些小蝴蝶一样，飞到了微机室，准备现场作文，这时我好紧张，心怦怦地跳，老师为我们设计了三个题目，我选择了—的滋味。写的是四季中的夏季，夏天虽然热，但给我带来了很多的快乐。在空调屋里吃雪糕，到大海边的金沙滩晒日光浴，同学们像些花朵一样，穿着迎风飘动的裙子……我很快就打完了，就先发到了网站上。
接着，隆重的毕业汇报演出正式开始了。( )
第一个节目是：架子鼓演奏，赵子牛同学表演的很认真、很精彩。第二个节目是：二人合唱《明月几时有》。最受欢迎的'是时装表演了，他们的衣服全是老师用各种颜色的纸做的，漂亮、美观、时尚、大方。每一次换队形都响起热烈、久久不息的掌声。
我们跳得舞蹈《hahaha》，也赢得了大家的喜爱。我们的集体节目手语《让爱传出去》、朗诵《闪光的记忆》、合唱《飞来的花瓣》，都获得了大家的掌声。
表演结束了，不知为什么，我们总是高兴不起来。我流着眼泪在心里默默的说：“亲爱的母校，再见了，敬爱的老师谢谢您，对我五年来的培养和付出，亲爱的同学们，再见，再见。