学校年终督导评估汇报材料（精选3篇）
x普法工作开展以来，我局严格按照市普法办的要求和部署，本着“重在建设，贵在坚持，注重实效”的原则，全面动员，人人参与，精心组织，坚持法制教育与法制实践相结合，开展了扎实有效的系列活动，取得了明显的成效，有力地促进了我局依法行政工作，为维护我市农业社会稳定和农村经济健康发展发挥了应有的作用。现将几年来工作情况总结如下：
一、加强领导，强化职责
领导重视是搞好x普法工作的关键，是推动x普法工作不断前进的主要手段。五年来，局领导班子始终把普法依法治理工作纳入农业工作的重要议事日程，成立了以局长为组长，分管副局长为副组长，各科室、各部门负责人为成员的x普法依法治理工作领导小组，切实加强对我局普法依法治理工作的领导。同时，领导小组下设办公室在政策法规科，负责日常工作的办理，落实专人负责此项工作。并于20xx年初制定了x普法五年规划，确定了工作目标、工作措施及工作要求，按照要求定期召开综治工作和普法工作例会，安排部署阶段性工作，研究解决工作中遇到的问题。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各部门分工协作，全局干部职工共同参与的格局。每年年初，局领导还与各下属单位签订目标责任书，层层落实责任，不定期进行抽查，严格考核，确保了“五五”工作顺利有序进行。
二、强化宣传，效果明显
五年来，我局充分利用电视、网络、标语、宣传车、举办培训班及开展法律咨询等途径和形式，加大对各种法律法规知识的宣传力度，取得明显效果。五年来，共举办普法培训班12次，培训农（渔）民5000余人（次），利用“放心农资下乡”宣传活动的开展，出动宣传车570辆（次），印发各种法律宣传资料20余万份，张贴宣传标语1400余条，悬挂横幅80余幅，举行现场咨询活动16场（次），接受咨询12300人（次），办黑板报48期，发送法律知识短信650条。领导干部到联系点进行政策形势宣讲1次。通过几年来的宣传和学习，我市广大人民群众的维权意识得到了很大提高。
三、学用结合，普治并举
x普法以来，经过宣传学习，我局领导干部和广大干部职工的法律意识明显增强，许多职工能够自觉地用所学法律知识分析社会现象，解决工作和生活中的现实问题。遇到各种纠纷问题都能通过法律途径来解决问题，把学法用法很好地结合起来，对开展依法行政工作起到了极大的.推动作用。具体抓了以下工作：
第一、领导班子成员自觉坚持学好法，用好法。领导小组办公室在制订普法计划时，要求领导班子成员每月自学法律法规时间不得不少于10学时，并要求认真做好笔记，在学习内容上结合工作实际，将本行业法律法规、基本法律知识与政治理论穿插学习，同时加强对法律知识在实际工作中的应用，使普法工作目标落到实处。为保证学习质量，还多次组织大家进行专题讨论，共同提高认识，明确任务。通过普法学习和讨论，领导干部依法行政，拒腐防变的能力不断增强。近年来未出现任何违法违纪现象。
第二、加强农业系统行政执法人员培训，着力提高行政执法能力。对我局行政执法人员，要求一个月集中学习时间不少于两天，对新颁布的法律法规要及时组织学习，不断更新执法人员的法律知识，并力求学习内容与执法实际相结合，进一步增强学习效果。加强纪律教育，增强执法人员执法为民、公正执法的意识。在加强自身学习的同时，积极组织执法人员参加县政府和市农业局组织的法律培训，x普法期间，我局共组织执法人员200余人（次），参加省市县举办的各类培训班。通过几年的学习和实践，我市农业行政执法队伍的整体素质得到了很大的提高。
第三、加强对全体干部职工的普法教育工作。x普法期间，在学习共同法的同时，先后组织我局干部职工深入学习了《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国种子法》等相关法律法规。并积极组织全局职工参加县普法办举行的普法考试，参考率100%，合格率100%，通过学习，全局干部职工依法行政办事的能力得到了进一步提高。
我身兼数职，主管学校办公室工作和学籍管理工作，另外还上了6节音乐课，教育督导工作是我的新岗位，现将一期来的督导工作总结如下：
一、学习理论，指导工作。
为了适应新的工作岗位，我认真阅读了《教育督导工作读本》，了解了教育督导常识，明确了教育督导任务，掌握了教育督导方法。另外还学习了《湖南省教育督导条例》和有关教育的法律法规等相关书籍。为教育督导工作的开展打下了一定的基础。在工作中，我结合学校实际，积极为学校的发展建言献策。
二、做好本职工作，参加督导活动。
在做好办公室的工作和学籍管理工作的同时，为迎接县开学督导工作检查，我积极整理了学校的各种迎检材料。在片督导组开展督查活动时，我积极参与。走访了桂阳五中、青兰、雷坪等学校。所到之处都认真听取了当地校长的汇报，查看了教室、寝室、食堂等校容校貌，进行了随堂听课，翻阅了资料，展开了一系列的督查工作。学习了各校先进的管理经验，提出了一些不成熟的意见，促进了学校的发展。
三、督查本校教育教学管理。
每周星期天下午，首先督查教师签到工作，然后参加学校校级领导会议，做好会议记录，提出学校管理中存在的问题。每周星期一早上，督查教师升旗签到情况；下午，参加学校中层领导会议并做记录；晚上，参加全体教师会议，考查教师到会情况。
在日常管理中，督促教务、政务、后勤完成该做的工作。值日时，对全校的卫生、课堂、寝室等进行动态管理，特别强调安全、纪律、学习等方面的养成教育。
每逢学校举行活动时，我都做好摄影工作，并且尽可能地做好文字报道，分别给郴州教育信息网、县教育局办公室和县教育督导室发送邮件。
在村小管理方面，我主要协助主管村小的副校长督查教师到校情况，常规执行情况，传达上级文件精神，发送会议通知，期末考试监考阅卷安排等等工作。
在幼儿教育方面，我主要是汇总填写各种报表，传达上级文件精神，督促各幼儿园贯彻落实。
总之，县教育局办公室、督导室、人事股、基教股、职成股等股室布置的工作任务我都必须按要求完成。作为督导员确实是“无所不督，无所不查。”能力有限，事务繁杂，希望今后潜心钻研教育督导工作，为学校教育事业的快速发展贡献绵薄之力。
今年11月份学院成立了教学督导团，我很荣幸被推为成员之一。在这期末之际，就本学期的教学督导工作作一个全面的总结。
一、指导思想
贯彻教育部16号文件精神，坚持以"导"为主、以"督"为辅的工作方针，本着规范教学过程、稳定教学秩序、提高教学质量的基本思想开展教学督导工作。
二、主要工作与成绩
1、深入教学一线，做好听课工作。坚持每周听课是教学督导员的常规工作。自教学督导团成立以来，我做到每周听课2次以上，听课范围尽可能覆盖到每一门课程及教师。累计听课19节次，每次听课都认真评课，并与上课教师交流，探讨教学心得，特别注意对新进教师的指导。
2、做好巡视工作。对于系部的教学秩序进行有效监控，不定时巡视各个课堂，杜绝教学事故的发生。
3、参与期中学院进行的教学检查工作。学院对期中教学检查工作非常重视，我协助倪督导以及系部领导认真检查了部分教师的教学资料，包括教案、课件、点名册、作业批改情况等，及时发现问题并总结经验、教训，肯定了数字艺术系的教学改革成果。
4、配合教务处参与组织本系的"讲课比赛"，关注参加比赛的教师和授课情况。
5、参与组织期系部"教学反馈"工作。期中，在系部学工的协助下组织学生就教学情况填写调查问卷，及时掌握学生对教学、管理方面的反馈信息。
6、就教学管理方面的工作经常与系部领导进行探讨，并提出一些建议。建议完善具有本系特色的学习激励机制，如；建立学生留校作品库，将部分优秀的学生作品收藏在系部，并授予作者"收藏证"。这样既可以树立良好的学习榜样，也为学生就业增加更多的"资本"。
三、心得体会
1、做督导工作首先要严格要求自己，在教学上要起到带头作用，这样才能树立威信。
2、工作要注意方式方法，主要是要善于"导"。
四、存在的问题
1、由于自身还比较年轻，经验不足，工作中对一些问题考虑不周到，应变能力有待提高。
2、与其他督导员之间的交流不够，以后这方面还需加强。
五、工作展望
1、不断加强自身的学习，刻苦钻研业务，加强与其他系（院）督导员的交流，相互学习，取人之所长补己之短，提高工作能力。
2、工作中做到敢说敢管，履行好自己的职责。
3、进一步完善系部的教学监控机制，更全面、及时的掌握系部的教学动态。