家校共育社会实践心得(精选3篇)
三下乡之前,我以为三下乡是件很搞笑的事情,是一件有好处的事情,三下乡回来后,我发现还要为三下乡加多一个标签,三下乡是一件很考验人的事。
人人都说风和日丽是个出行的好天气,但我们下乡队伍却是在风雨交加里早早出发,但是风雨无阻更加能体现我们不怕艰辛和坚定不移的下乡意志。历经一天的艰辛跋涉,我们安全抵达目的地——xx县xx镇xx村,队员们这几天都将住在村书记家里,我们将在村里开展义务支教、社工帮扶、普法宣传等活动。实践团收到了村委的热情接待,旅途中的疲惫瞬间就不见了,那里的人脸上都带着淳朴的笑。村里的人都很早休息,只有很多蚊虫在默默地工作,而我还在默默地期盼着第二天的行程。
初来乍到的我们对村里一切信息只来源于资料,所以虽然明白村民早起,但却不明白是早到何种程度。闻鸡起舞在那里算什么?我起床的时候听着鸡鸣,但屋外的村民已是吃完早饭,准备劳作了。
9点30分我们在进行村委的座谈会,刘书记为我们介绍了村里的基本状况,各位村委也为我们解答了同学们提出问题。最值得谈及的是去年村里发生的百年一遇的特大洪灾,在一些惊险的场景里、人命关天时,各村委及时抢救,发挥了党员在关键时刻的临危不惧、无私奉献的精神,着实令人敬佩。但是会议结束后我们帮忙村委整理一些物资的小事等,就忽略不谈了,下文我就开始谈一些我印象中较为深刻的事吧。下午的时候,我们慰问了当地的留守儿童、孤寡老人,把我们的青春正能量,爱心传达给他们,让他们深深的感到我们的爱。但实际上我们帮不到他们什么,改变不了什么现状,有时候我会为自己的无能为力而感到羞愧。但是我们的到来也能够让他们感受到一些温暖吧,结束时我们还开心的合影留念,相互留电话呢。
三下乡第三天,我们来到了梧溪村小学,认识了来自各个年级的28个小朋友,小朋友们都好活跃。很明显他们对于我们的到来很期盼,我们还没进学校他们就已经在窗户边偷看着。童年是完美的!小孩的天真无邪最可贵。我们一齐玩一些很简单的游戏一齐唱歌跳舞,感觉和他们在一齐的时候自己也长不大一样。他们的生活条件和我们父辈的差不多,下田上树就是他们的游乐场,泥巴小鸟就是他们的玩具,或许就是因为在这样淳朴的地方长大,所以他们个性的单纯,个性的爱笑。在接下来的几天里,他们还时常出此刻我们的住处,只要我们一看他,他们就会立刻藏起来,被大哥哥抓到还会害羞地抱着大哥哥,把头埋进大哥哥的怀抱里,一点也不怕生。之后我们要走的时候他们还十分不舍,我们上车的时候看不到人,车启动了他们才在路上不断挥手说再见。
下午,我们一行人来到了xx县xx镇,进行普法宣传和法制宣传教育状况问卷调查。一开始时,我们还没走近居民的身边就被人喊骗子,原先前几天镇镇府就开展了普法宣传,普及一些非法传销的知识,居民看到我们手上拿着的问卷还以为是传销传单,警惕性十分高。但是透过我们的真诚与努力,最后得到了居民的用心配合和参与。宣传结束后,我们来到了龙村镇镇政府,与年轻有为的80后龙村镇镇长以及各位干部进行座谈会。李镇长为我们介绍了龙村镇的概况和发展规划,简洁明了,不是经验丰富的可没那潜力让我们心服口服。最终李镇长的随和、实干经验赢得了我们全场的掌声。
第四天的时候,我们团队在老师的带领下,这天我们转站到xx县最大的水库益塘水库、市级自然保护区参观学习。听到水库工作人员说到前几年的深林火灾才明白,看似简单的工作其实一点也不简单,人们群众的生命财产安全都肩负在他们身上,刻不容缓。也明白了千里之提毁于蚁穴的真实性,一个小小的蚁穴也不能疏忽。
之后的'几天里还有很多很多的事情我就不多说,但是有一件事是天天发生的,我有十分多的感慨,就是烧饭。饭点到时,炊烟缭缭是村里的一道优雅的风景线。但是看看我们的厨房就会发现,对于我们来说,那其实是一幕艰苦的喜剧片,起码对于我来说是。因为我也是农村出来的,所以对于农村土搭的灶台一点也不陌生,怎样烧柴起火起码也懂一点,但是对于我们队里一些没见过柴火煮饭的队员来说,烧柴煮饭是一件十分具有挑战性有新奇的任务,所以这个光荣的任务就交到了他们的手上。但是就是因为在他们的手上,所以才会是让我哭笑不得不忍直视的喜剧。柴火柴火,但是他们只有火没有柴,在他们看起来烧起火就行了,所以他们烧的全是用来起火的松枝,因为容易烧,所以他们就弃木柴于不顾了。炒菜的过程灶边离不开人,松枝送个不停,我觉得他们烧一次饭用的松枝都够一般家庭一周的用量了,但我已解释无力了,这就是生活文化差异吧。
老师与队员们同甘共苦、同吃同住,被大雨湿透了身,被太阳晒黑了脸,被蚊虫叮出了包,但谁都没有在意,继续走遍山村进行调研、普法宣讲等。看着村民满意的笑容,我们无比的自豪,听着农民朴实的赞誉,我们满心愉悦。收获有很多很多,大道理人人能讲,但是没亲身经历过始终不一样。所以请原谅我用最简单的一句话总结我所有的感想,感谢这次三下乡让我经历的一切。
昨天,我们老师带我们去买菜,回到了家里,要做最后的一步,也是最重要的一步,那就是炒菜。为了安全,我叫我奶奶在一旁看着,炒菜开始了,我拿起菜刀得意得很,可先做哪一道菜呢?
想了又想,我还是决定先炒茄子,我切,我切,我切切切,终于切好了,可我切的并不像以前我奶奶切的形状,而是圆圆的一片一片,不过这样也行,我把所有茄子片放进一盆清水里,一切准备就绪之后,我打开了煤气。
首先往锅里倒了一勺油,油在锅里“噼啪、噼啪”地响着,奶奶说是因为锅没完全干我就倒油的缘故,油冒烟了后我把浸透了的茄子全部放进了锅里,“吱”的一声,很多油飞了出来,刚好打在我的小脸上,痛得我直叫,可必须还得有点耐心。
接下来我放了一勺盐,拿着铲子上、下、左、右的摆动着,不一会儿,那几颗白色的像“珍珠”一样的东西就消失了,我有些不耐烦了,把铲子飞快地摆动着,又过了一会儿,我在里面放了少许的味精,并把它搅拌均匀,一道“炒茄子”就做好了。
接着要炒青豆了,我把青豆上头的丝拨了,放在了一个盘子里备用,之后把锅洗干净,用勺子捞了一勺油往锅里一倒,油又开始在锅里“煎熬”了,我把一大盘的青豆倒进了锅里,因为吸取了上次的经验,所以我信心百倍,接着放了一勺盐,正在这时,我闻到了一阵诱人的香味,才发现我的身后有一盘奶奶已经烧好的鸡爪,于是我毫不客气地吃了起来,吃了一只又一只。
这时猛然闻到了一股焦味,我意识到菜烧焦了,急急忙忙跑到客厅拿来一瓶开水,像个消防战士打开瓶盖就往锅里倒水,还好我急时“抢救”,不至于损失太大,不过还是有些烧糊了,哎,真是美中不足呀。
后来我又炒了西红柿蛋汤,豆腐,妈妈回来后,吃着我做的菜,夸奖了我,我的心里美滋滋的,这就是我第一次炒菜的乐趣。
今天,我做了一道菜,它的名字叫糖拌多菜。妈妈和姥姥都说好吃呢!
我趁她们都不在家,我就偷偷地做起了糖拌西红柿。我先从冰箱里拿出一个新鲜的西红柿,然后我就把西红柿的叶子摘掉,又好好地洗了洗。等洗完之后,我把西红柿放到了案板上,我就拿起一把刀,只听嗤的一声响,西红柿被切成两半了。我又切了好几下,嗤!嗤!西红柿已被切成了薄片,我把他们放入了盘子里。接着,我拿起白糖,一勺勺往里撒。哎呦,我突然叫起来,白糖放过头了,怎么办呀?我想了想,就把青菜,黄瓜和豆角分别都切成了丝,放入了盘中。这回糖就看起来不多啦。我又想了想,这菜叫什么名字呢?我灵机一动就叫糖拌多菜吧。
我刚做好菜,姥姥就回来了。姥姥看见我能做出这么漂亮的菜,高兴极了。我们一同拿起筷子,夹起了美味可口的菜。我轻轻地尝了一口,心里顿时感到一阵阵幸福。姥姥还夸我不仅菜好看,而且味道也好呢。
虽然今天做菜遇到了一点小困难,但是最后得到了姥姥的夸奖,我觉得还是很值得的。
今天有幸观看了王琨老师的家庭教育课,真是受益匪浅。讲座以“孩子从优秀到卓越的五大力量”为主题,向家长们分享了如何科学、正确地教育孩子。父母作为孩子的第一任老师,其一言一行都在影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对于家长来说,养和育同样重要。
那么,作为家长我们该如何科学、正确地教育孩子呢?下面我将观看讲座后的一些感受与大家进行分享。
首先,我从“唤醒的力量”和“发现的力量“中学习到我们要正确的认识孩子。每个孩子都是独一无二的,爱不是把篮子装满,而是把孩子的心灯点亮。要唤醒孩子,就要培养孩子的“六观”:唤醒孩子的健康观,培养孩子旺盛的生命力;唤醒孩子的人生观,让孩子有梦想有志向;唤醒孩子的财富观,不懂钱的孩子没有未来;唤醒孩子的价值观,让孩子懂得为人处世;唤醒孩子的爱情观,让孩子懂得底线、操守和原则;唤醒孩子的世界观,让孩子多经历、多体验世界。父母不要一味地去批评孩子,要发现孩子的天赋和优点,帮助孩子将天赋和优点发挥出来,陪伴孩子、懂得孩子。
其次,我从“榜样的力量”中认识到父母言传身教的重要性。家长要创造良好的家庭学习氛围、创造积极交流的沟通氛围、要说话算话,守时守信。家长要教孩子懂得敬畏,教会孩子为人处世的规则、做人做事的规则、社会道德的规则,父母嚣张,孩子则张狂,父母谦和,孩子则谦卑,父母失德,孩子则失格。夫妻间要和谐恩爱、孝顺长辈。
然后,我从“爱的力量”中了解到孩子不听话发脾气,最重要的原因是没有感受到爱。很多家长都会说自己很爱孩子,那么怎么爱才是正确地爱孩子呢?我们要全然地爱孩子,孩子在父母心中就应该全是优点,用包容和鼓励让孩子感受到父母的爱,做一个内心充满爱的孩子,爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱社会,孩子自然就会阳光开朗。
最后,我从“相信的力量”中学习到父母要相信孩子,父母输入什么,孩子就是什么,鼓励能让白痴变天才,批评能让天才变白痴。你骂孩子,孩子不会停止爱你,但会停止爱自己。永远不要去打击批评谩骂你的孩子,不管孩子有什么表现,有什么地方不如别人,他(她)也是你独一无二的孩子,所以一定要去相信孩子、鼓励孩子、支持孩子。
家长爱孩子就要履行一种教育的责任,让我们共同努力践行家庭教育,教会孩子懂得自尊、自爱、自强、自立。