一创双优学习心得体会3篇

我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?这次漂亮的小编为您带来了一创双优学习心得体会3篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

创双优学习心得体会 篇1

优化发展环境自全市不断深入开展“一创双优”活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现就优化发展环境谈谈自己的一点心得体会。优化经济发展环境是贯彻十七大精神,实践“三个代表”重要思想的需要,是全面建设小康社会的需要。通过学习,使我对何为“环境”有了更深入地理解和认识,同时,也让我明白优化经济发展环境,我该怎么做。

一、认真履职。作为一名史志工作者,就应该认真履行《地方工作条例》赋予我们的职责,维护法律法规的严肃性。

1、要加强本单位干部职工对法律法规的学习;

2、要加大对《地方工作条例》的宣传;

3、要加大对违反《地方工作条例》行为的查处力度;

4、为群众办实事、办好事,我们的工作要达到群众满意、让社会满意的目标,使史志工作更好地为濮阳县经济社会发展服务。

二、顾全大局。

最重要的就是要与县委保持高度一致,顾全全县这个大局,自觉地维护县委和政府的权威,坚定不移地坚持一切从濮阳县发展的客观要求出发,坚持科学发展观,有效地落实县委制定的大政方针,时时刻刻要做到个人服从组织、部门利益服从全局利益,特别是在史志工作中,尽可能地向投资者给予帮助。时刻牢记关注民生、造福一方的信念和做法。在部门工作中,自觉地向干部职工宣传县委的大政方针,宣传县政府的决策,统一干部职工的思想,引导干部职工努力维护大局,人人都自觉地充当好发展软环境。这也是作为一个部门领导干部的本份和职责。

三、维护形象。

树立良好的个人形象,是软环境的一个重要内容。不论是以领导干部身份出现,还是以一个普通市民的身份出现,个人形象和品质,对濮阳县软环境建设都有很大的影响。从举止言谈,到穿衣戴帽,从公务活动到私人交往,个人形象的好坏,往往会被引申到濮阳人的整体形象上去。因此,为了更好地维护濮阳的软环境,更好地促进濮阳的软环境建设,必须加强个人修养,提高个人素质,努力用更文明、更务实、更亲切的方式,来面对社会生活的方方面面。特别是在与投资者或者外来人的交往中,要突出尊重、理解、关心、帮助、感激等态度,树立人人都是发展环境,人人都是投资环境,充分地体现出一个东道主的应有品质塑造濮阳人文明、热情、真诚的整体形象。

四、突出本色。

诚信务实,是濮阳的本色。在“人人都是软环境”的建设活动中,要进一步突出诚信务实的本色。在公务活动和私人交往中,要坚持诚信,坚持务实,坚持市场原则,坚持互惠互利共同发展,坚持服务是我们东道主义不容辞的责任,让投资者和外地人实实在在地感受到濮阳的诚信和务实精神。使诚信务实成为汇集四方投资、招引八方人才、促进濮阳发展的有力武器。

五、促进发展。

“发展才是硬道理”,我们要以“一创双优”活动为契机,在平凡的工作岗位上,勤奋工作,开拓创新,为濮阳县经济社会又好又快发展贡献一份力量。

创双优学习心得体会 篇2

为创建新思想观念,优化干部作风,优化发展环境,营造办事创业的浓厚氛围,建造富裕和谐美丽的新皮濮阳,我们学院在领导的带领下,我们体育系的全体教职工积极响应“一创双优“活动的号召,努力学习创新思想,开展”一创双优“集体教育活动,体会如下:

干部作风要有新转变,干部作风的好坏直接影响着党和政府的形象,决定着推动工作的力度和效果。我们学院证处于新的发展时期,面临新的发展机遇,只有打造一支作风过硬,奋发有为的教育工作者的队伍,才能抓住机遇,应对挑战,加快发展,要通过集中教育活动,教育引导广大教师和党员干部,结合工作实际,深入查摆,在作风方面存在的突出问题和表现,做到讲学习,讲团结,讲诚信,讲奉献,真正明确加快濮阳的发展和我们学院的发展,必须树立那些好作风,以优良的作风推进濮阳的新发展和我们学院的新发展。

在这次的“一创双优”活动中。我们体育系的全体教师在理想信念进一步鉴定思想观念,进一步创新通过集中教育活动。破除自我满足,不顾大局,僵化保守,脱离实际,追求享受,个人主义的思想观念,树立创新学习。科学发展,敢为人先,顾全大局,求真务实,廉洁从教的观念。当看到自我满足这个词时,心中受到很大触动,从教二十余年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次上,但出于“比上不足,比下有余”的自我满足心态,以平时虽也做过努力,满足现状,但这些不够,安静下心来,反省自我,加强学习,便进一步的充实自己。借助“讲正气,树新风”这股东风,我结合自己制定一个发展自我,提高素质的发展计划,站好我在教育事业中的最后一班岗。

创双优学习心得体会 篇3

**年第九届全国少数民族传统体育运动会动员大会。三创一办”是城市发展的大势所趋,是事关全市人民切身利益和贵阳长远发展的大事实事,对提高市民生活质量、塑造城市文明形象,具有重要而深远的意义。“三创一办”涉及到各行各业,涉及到千家万户,是一项“人人有责、家家受益”的社会工程,需要每一位市民的积极参与和共同努力。“三创一办”应人人参与,人人有责,人人受益。

作为一名教师更应以身作则,用自己的实际行动为“三创一办”贡献一点力量。带动自己的学生一起参与其中。我们可以从点滴做起,从身边小事做起,比如:出门尽量选环保的交通工具,能不坐车就尽量不坐车;买菜时自己带能循环使用的袋子,尽量不选用有污染的塑料袋。节约用电用水等行为。认真真履行职责,尽已所能,帮助他人,服务社会,同时要增强法制观念,当文明人,做文明事,养成文明习惯,提高文明素质。当好义务宣传员,让更多的人理解、支持和参与创建工作;当好义务监督员,对身边的不文明行为或破坏环境行为积(☆)极进行劝阻。

创建国家卫生城市,国家环境保护模范城市,“全国文明城市”和协办20**年第九届全国少数民族传统体育运动会,这样重大的责任我们责无旁贷!那就让我们人人都献上一份力量,使我们美好的家园,天更蓝,水更清,山更绿,城更美!

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