全国优秀共产党员2023张桂梅先进事迹学习心得（通用21篇）
我听取了十名同志的事迹报告，感触颇深。这些建设系统的先进典型，都是在平凡的工作岗位上，勤勤恳恳的工作，默默的奉献着，他们每个人身上都闪耀着为我市城建事业献身的光辉，值得我们学习深思。
学习典型什么?我想，第一首先要学习他们的创新精神。庞宝根同志率领团队把一家默默无闻偏居一隅的乡镇建筑队嬗变为香港主板上市的现代企业集团，就充分发扬了敢于创新的精神。宝业集团起步于1974年，经过34年的发展，借助浙江省宽松的经济环境，秉承“以品牌赢市场，以科技求发展”的理念，承建了一大批大难新工程，创出了鲁班奖11项，国优银奖10项，庞宝根带领宝业集团取得如此成就，他的创新精神，他的这种不怕困难，勇于拼搏的进取精神，是我们值得学习的榜样。当前我们城建工作面临复杂的形势，要求我们要有创新意识，千方百计想方设法的开展工作，做到人无我有，人有我精的地步，这样才能把我市城建工作推向更高的层面。
第二，要学习先进典型在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神。宁波市江北区城管局的一线保洁员徐辉同志，在平凡的岗位上，弘扬“宁愿一人脏，换来万人洁”的行业精神，用五尺扫把在大街上谱写了一曲以艰苦的劳作和辛勤的汗水给市民群众创造一个整洁舒适环境的爱岗敬业、无私奉献者之歌。虽是一名普通的环卫工人，但为了树立环卫工作良好形象，徐辉以身作则、言传身教，用真情和关爱引导人们自觉爱护公共卫生,共同营造整洁优美的生活环境。
第三、要学习先进典型的无私无畏的拼搏精神。温州市龙湾区建设局原副局长娄爱亮同志因积劳成疾、鞠躬尽瘁而最终因公殉职。他在30多年的工作历程中，面对多项繁重的建设任务，没有私毫的退懈，凭着无私无畏的拼搏精神，一一攻克难题。尤其是在瓯海大道龙湾段工程建设中，由于该工程涉及到5个镇(街道)、23个行政村，共需征地3800亩、拆迁房屋18万平方米、新建安置房17万平方米，因量大面广，情况繁杂，使征地和拆迁成了“天下第一难”。娄爱亮同志迎难而上，政策与感情并用，原则与爱心相济，使得征地和拆迁工作顺利推进，为这一省重点工程建设项目的开工和顺利推进起到了关键性作用。娄爱亮同志坚持原则，顾全大局，是位真抓实干的好干部。
我们学习先进典型，要立足于本岗位，找出自己的差距，认认真真的做好上级交给的每一项工作，无论大小，从一点点的小事做起。在今后的工作中，做到严于律已，勤俭节约，艰苦奋斗，以自己的实际行动取信于民，真正把职工群众的利益维护好、实现好、发展好，为推进环卫事业快速健康发展作出自己的贡献。
教育是国之大计，党之大计，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，教育更是发挥了重要作用，教育功在当代，利在千秋。对一个国家来说教育是一件大事，对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分适龄儿童无法正常入学，对上学的渴望也只能是一种奢望，但张桂梅，一个62岁的老太太，瘦弱多病、无家无子，却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，她就是人间的“天使”。
做好一件事情并不难，难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说，她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳，为建立一所免费女子高中，面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂，她都不予理会，牢记自己的初心，勇挑教育的重担，为改变贫困山区教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的现实情况，她四处奔走，拉赞助，搞募捐，最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了，这不仅仅是一所学校，而是无数贫困女孩改变命运的希望之门，在她的辛勤付出之下，女子学校取得了可喜成就。
张桂梅，由一名普通的中学老师，义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长，再到云南省华坪县女子高中党总支书记、校长，这一个个身份的转变和叠加，对她来说不仅仅是一个称谓的改变，更是一份沉甸甸的责任，身患疾病的她，面对当地组织的关心和照顾，都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力，她不为名利，不图回报，只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运，她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。
十年树木百年树人，张桂梅用自己的教育初心，通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹，她知行合一，身体力行，用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育课，是用行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。
连日来，安徽省大别山区、沿江江南、皖南山区持续遭受大暴雨、特大暴雨袭击，防汛形势十分严峻。省委坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，坚持把人民群众生命财产安全放在第一位，坚持战时思维、战时标准、战时状态、战时纪律，齐心协力打赢防汛抗洪抢险救灾硬仗。省委、省政府领导分赴各地，下沉一线调度指导。省委组织部召开部务会，专题研究组织系统在防汛工作中积极履行职责、有效发挥作用的具体措施;及时发出通知，要求各级组织部门围绕中心、服务大局，在防汛救灾工作中抗责在肩、担当作为。全省组织系统启动上下联动的应急工作机制，发挥组织优势，动员基层党组织、广大党员干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，为防汛救灾提供坚强组织保证。
汛情发生以来，全省各地迅速发动2.7万个基层党组织，组织29万余名党员参与防汛救灾，先后成立1728个临时党组织和1774支党员突击队、党员志愿服务队、党员预备队，259名同志在一线申请入党，汇聚起防汛抗洪抢险救灾的强大力量，筑起一道道“红色堤坝”，鲜红的党旗在一线高高飘扬。
全力严防死守，在排查安全隐患中带头干
全面深入排查隐患、及时发现处置险情是防汛的第一道关口。全省基层党组织充分发挥组织优势，广大党员干部领着群众一起干，对中小水库、中小河流堤防、地质灾害隐患等全方位防守、全天候巡查，做到险情早发现、早处置、早化解。芜湖市委组织部分两批抽调227名市直机关党员干部组成16支突击队，连夜奔赴汛情紧急的乡镇街道，参与夜班巡查值守，充实基层防汛抢险力量。铜陵市组建党员突击队、党员巡逻队、党员志愿服务队536支，24小时不间断开展上堤巡查，先后排查和处置堤防、圩口、水库等险情12处。阜南县王家坝镇党委动员广大党员冲在防汛一线，成立防汛抢险队和防汛巡逻队，组织开展汛前检查，不留死角盲点，责任细化到岗、工作细化到户。黄山市徽州区西溪南镇严格落实镇村全员24小时值班值守制度，组织320名党员干部群众全力做好沿河、沿路、沿地质灾害点防汛巡查工作。怀宁县112名县科级领导干部分别包保重点防洪工程同马大堤、2座中型水库、8座小型水库、6万亩圩口和56个地质灾害点、34个山洪灾害防御点，确保每个隐患点都有党员干部包保，做到万无一失。
不畏艰难险阻，在处理重大险情中打头阵
疾风知劲草，烈火见真金。面对险情，广大党员越是艰险越向前，把危险留给自己、把安全带给他人。歙县在7月7日高考延迟后，公安、交通、卫健、供电、通讯等部门组织1200多名党员干部，成立了20个抢险救灾工作组，调集橡皮艇和冲锋舟30余艘，连夜架设浮桥、开通应急线路、组织备用考点，全力开展灾后环境清理和高考保障工作，2207名高考生无一人因灾缺考。安徽盛大建设工程有限公司党支部得知含山县铜闸镇西河圩埂突发险情，紧急动员46名民工，晚上9点前全部赶到圩埂一线，挖土、装袋、加固到凌晨1点，初步消除险情。枞阳县浮山镇女儿桥村党委书记，在巡查水库时发现靠近水闸处发生管涌，脱下外衣潜下水堵漏;巡查团结圩时，他滑倒在地上，左手手腕两侧骨头摔断，可第二天一早打着石膏又来到圩堤上;金社镇金山村党委书记发现有人坠入湍急的河水，迅速脱下雨靴外裤，奋不顾身跳入水中救出落水群众。郎溪县建平镇钟西村党总支书记，为消除歌场圩险情，带领干部跳下深水寻找漏点，配合挖掘机打桩，因长时间浸泡水中晕倒在圩堤上。
坚持人民至上，在转移安置群众中冲在前
人民至上、生命至上。全省基层党组织和广大党员干部牢记全心全意为人民服务宗旨，面对人民生命财产安全受到威胁，毫不犹豫挺身而出，不惜一切代价，全力转移安置受灾群众，加强集中安置点管理服务，保障受灾群众基本生活，把党的温暖送到受灾群众心坎上。寿县瓦埠镇、保义镇对1333户建档立卡贫困户住房安全进行现场核验，对发现的11个住房安全未保障户，因户施策，妥善安排。岳西县推行“小红帽”服务，召集广大党员群众志愿者，帮助群众移床100多张，转移群众300多人。枞阳县在群众安置点成立临时党支部，按照50人以下和100人以下的安置人员规模，从相关部门分别抽调1至2名党员驻点服务。池州市消防救援支队营救、疏散被困人员580人，7月9日3名优秀青年消防员在抗洪一线加入中国共产党，立下牢记为民宗旨、践行初心使命的铮铮誓言。青阳县蓉城镇新中村党总支第一书记在村组山体出现滑坡的危急关头，带领村“两委”成员第一时间组织18户39名受灾群众进行转移。怀宁县江镇镇模范村党员干部得知安置点自来水管被洪水冲坏，主动挑水为61名受灾群众做饭，帮助解决燃眉之急。
抓好救灾帮扶，在恢复生产生活秩序中勇作为
严峻汛情叠加常态化疫情防控、脱贫攻坚冲刺等多重任务，难度大、压力重。面对艰巨繁重任务，全省基层党组织和党员干部与灾区群众患难与共，全力以赴开展灾后重建，展现出强大的凝聚力和战斗力。东至县成立南部山区灾后恢复工作指挥所，派出5个农业生产自救工作技术指导组，组建53个扶贫专班进村入户，了解贫困群众受灾情况，帮助解决实际困难。马鞍山市、宣城市、六安市等地发动党员、干部和群众抢修水毁道路、进行除险加固，包保帮扶孤寡老人、残疾人等困难群体。宿松县开展以“领导联、单位帮、社会帮、村互帮”为内容的“一联三帮”结对帮扶活动，县直单位党组织与灾区村级党组织结成“帮扶对子”932对，为受灾群众解决问题203个，受到群众好评。枞阳县横埠镇官塘村扶贫工作队队长通过组织动员单位干部职工认购，多渠道联系企事业单位、建筑工地开展爱心帮扶等，帮助臧家大院家庭农场售出受灾情影响滞销西瓜2.8万斤。
3月18日，“全国优秀县委书记”称号获得者，南平市委、常务副市长兼武夷新区党工委书记廖俊波在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸，因公殉职。近日，对廖俊波同志先进事迹作出重要指示。要求广大党员、干部要向廖俊波同志学习，不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福。
学习廖俊波同志，就要学习他对党忠诚的品质。廖俊波同志参加工作以来，无论是在乡镇、园区、县委，还是市里工作，廖俊波始终继承发扬党的优良传统作风，身不离基层、心不离人民，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，永葆共产党员的本色，严于律己，身体力行，用生命和行动诠释了对党的忠诚、对事业的执着、对百姓的热爱。展现出信念坚定、踏实干事的优良品质，展现出一名基层党员干部“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的闪亮风采。这笔宝贵的精神财富，需要我们倍加珍惜，激励我们接力奋斗前行。
学习廖俊波同志，就要学习他一心为民的追求。全心全意为人民服务是党的宗旨，群众路线是党的根本工作路线，党和群众的血肉联系是党的生命力所在。邓小平同志曾经深情地说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，作为党的干部，廖俊波同志终其一生，始终做到心系人民。心里想的、念的、盼的都是“如何让老区人民尽快脱贫增收”，为群众谋利益求发展，“周末不周末，关键看有没有事，有事就没有周末”，质朴的语言里，表现出的是将群众放在首位，将奉献视为己任的可贵精神。俗话说，当官不为民做主，不如回家卖红薯，廖俊波夙夜在公、身体力行、扑下身子、苦干实干，做群众的贴心人，践行一名焦裕禄式“县委书记的好榜样”，是“官员”的标杆，也是所有党员学习的榜样。
学习廖俊波同志，就要学习他勇担重任的精神。党员干部在其位、谋其政，是基本的要求，为官一任、造福一方是“为官”的优良品德。追求理想、坚定信念、为民服务是共产党人不变的初心和融入血脉的宗旨，也是广大党员干部干事创业的不竭动力和奋斗目标。从廖俊波身上汲取精神力量，就要以他为标尺，具有平常时候看得出来、关键时刻冲得上去、危急关头豁得出来的责任与担当，以担当诠释忠诚、以担当完成使命。用满腔热情投入到工作生活的点点滴滴、一言一行，踏踏实实干实事，奋勇当先有作为，以昂扬向上的精神状态，做出无愧于时代、无愧于人民的贡献。
一边是国外优越的科研、工作、生活条件，一边是恩师丁颖先生毕生收集托付给他的7000多份水稻种质资源。卢永根选择了留下，因为“我是中国人，祖国的建设需要我!”
如何提高水稻的育种品质?这个科研命题，让卢永根花了毕生时间来思考。他像普通的农民一样，挽起裤腿，赤脚走在农田里，一步一个脚印地去寻找水稻的祖先野生稻。为什么?因为他有科研求真的恒心。
他担任华南农大校长期间顶住压力，破格提拔青年才俊，以人才断层困局，改变论资排辈风气，打开了学校人才培养的新格局。为什么?因为他有为党育人、为国育才的忠心。
他的家中陈设仍停留在20世纪80年代，年过七旬每天仍自己到食堂打饭，简朴一生的他却毫不犹豫将自己的毕生积蓄880多万元尽数捐出，献给他钟爱的农业教育事业。为什么?因为他有无私奉献的爱心。
赤脚耕耘大地，卢永根不在乎名，不在意利，但求这一生过得有意义。扎根田里乡间，卢永根不顾得累，不害怕苦，只求育得青禾，苍生饱暖。
习近平总书记指出，科学研究既要追求知识和真理，也要服务于经济社会发展和广大人民群众。广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己的手上。”“要扛稳粮食安全这个重任。”
心唯大我育青禾。正是因为像卢永根这样的一代代科学家舍弃“小我”而执着于“大我”，怀抱一颗质朴至极而又难能可贵的恒心、爱心、忠心奋力拼搏;一批批农业科研工作者躬身于田野乡间，将论文写在中国的土地上;广大科技领域工作者不忘初心，发扬追求真理、服务国家、造福人民的优良传统，农民在丰收时的笑容才会如此灿烂，粮食安全的红线才会被牢牢守卫，“苍生俱饱暖”的全面小康梦才会日益接近，建设世界科技强国的号角才能响亮吹奏。
在给予他们崇高礼赞的同时，社会也应为他们营造更好的科研制度环境，破除“五唯”，让领衔科技专家有更大的技术路线决策权、经费支配权、资源调动权，让他们的科研才华得以尽情发挥，科研抱负得以尽情施展，助力科技强国梦更早实现。
张桂梅，女，满族，黑龙江牡丹江人，1957年6月出生，1975年12月参加工作，1998年4月加入中国共产党，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。
张桂梅同志对党忠诚，始终听党话、跟党走，在脱贫攻坚一线坚决贯彻党中央决策部署，坚守贫困地区40多年，把全部身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场，在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。她牢记宗旨，坚持为民情怀，为阻断贫困的代际传递，从20__年起锲而不舍四处奔走，克服资金难以筹集、贫困山区群众不理解不支持等一系列困难，在20__年8月成功创办全国第一所全免费女子高中，为贫困山区女孩的追梦人生点亮了希望之光。
她坚守初心，坚韧执着，面对女高初创时条件艰苦、缺少师资力量的不利局面，推动发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用，坚持开展党员一律佩戴党员徽章上课、每周重温一次入党誓词、每周合唱一支革命歌曲、每周观看一部红色影片、每周组织一次理论学习的“五个一”活动，以党建引领办教育，帮助1804名贫困山区女孩考上大学、走出大山，连续10年高考综合上线率保持100%。在1997年4月查出患有子宫肌瘤后，她仍然坚持站在讲台上教书育人，坚持家访11年，行程近11万公里，覆盖学生1345名。为让失去双亲的孤儿有一个“家”，她从20__年起一边任教、一边兼任华坪县儿童福利院院长，当好136个孤儿的“妈妈”，被评为“全国百名优秀母亲”。她将自己的工资、奖金和社会各界捐款累计100多万元全部投入教育事业，把一切都献给了党、献给了贫困山区的孩子们。
_年， 我校教职工在上级部门的安排部署下， 采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。 学习之后，我为她爱岗敬业，无私奉献深深扎根于边疆民族贫困地区， 全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样， 对未来充满憧憬和希望， 但是幸运却没有垂青她， 不幸之神却于她如影随行： 花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。 磨难没有使她消沉， 病魔没有使她倒下。 她紧紧抓住有限的生命， 在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗， 她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。 就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求， 那是我的事业; 如果说我有期盼， 那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说， 我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念， 这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中， 我联想到今天一些不能安心教书育人 为人师表，不能将心思放在讲台上，再对比张桂梅同志的高尚人格，让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师， 我们应该像张桂梅同志那样为学 为人 为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅， 就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利 无私奉献的精神;学习她爱岗敬业 为人师表，为教书育人恪尽职守 呕心沥血的精神; 学习她崇高师德 治学严谨， 为追求学术锲而不舍求真务实的精神; 学习她珍爱生命 坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠 积极乐观的精神。 她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
一 热爱教育事业。 对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识， 我要以实际行为，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程: 从 1 997 年 9 月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中， 我永不退缩， 更不放弃，我为之努力着奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
二 关爱学生。 学生是祖国的未来， 教育的主体， 只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情， 使学生树立远大理想， 成为德 智 体 美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。 现在的学生， 比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生? 我认为， 要教育好学生， 杜绝学生的逆反心里 厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生， 应该用自己的爱心去感化他们， 孩子有时是淘气， 有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们， 多跟他们谈谈心里话， 走进他们的生活， 了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。
三 不断更新教育观念， 努力提高自己的业务水平 。 新一轮的课程改革， 要求教师在教学中必须有新的理念运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。 重视学生的自我锻炼和个性发展， 使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。 所以树立终身学习的思想， 了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教， 认真总结自己的教学工作和班主任工作经验， 用科学 合理有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事传说， 我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。 “她是一个纯粹的人一个高尚的人一个脱离了低级趣味的人 一个有益于人民的人。 ”张桂梅的精神， 是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神， 体现了一名普通的人民教师把对国家 对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上， 在普通教学岗位上， 恪尽职守呕心沥血 淡泊名利 执着追求。 我作为教师中的一员， 我要用心感受 用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步， 修养上不断完善， 做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
新型冠状病毒来势汹汹，由新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每一个人的心。没有过不去的坎，在疫情面前，依旧有许许多多的勇士，不怕自身被感染，无怨无悔地坚守在一线。
许多的医务人员今年临时接到通知：“支援武汉”的消息，他们立刻放下了回家的包，再次穿上了那一身雪白的外衣来到工作岗位上。武汉一位出租车司机接到一位特殊的乘客，这名护士是主动请缨到金银潭医院救护前线的。他们原本可以团团圆圆和亲人在一起过一个幸福年。可现在，国难当头，他们放下了心中的思念，放下了身上的疲惫，放下了回家的行李，奔赴抗击病毒的大前线。几天几夜不合眼，只为多救治一个鲜活的生命。他们是最美的天使，最帅的英雄!
一位快递员闯进忙碌的急诊科，在分诊台放了三盒东西，说了一声“这是送给你们的”，便匆匆离去。护士打开盒子，里面是热心群众送给医务人员的干果，里面黄色的小纸条上写着：“平安，加油”。我们没有那么专业的医护知识，我们是平凡人，所以只能尽我的平凡之力，保护我们的医护天使!
有一次，我在手机上看到了一个视频。上面讲的是一位老人来到警察局门口，放下了一个小纸袋后就匆匆离去。可这个画面让拍了下来，就这样找到了老人!那个小纸袋里放着一万多元钱，还有一张小纸条，纸条上写着“为武汉抗疫情献出自己的一份力量。”最终我们知道了老人是村里一个平凡的不能再平凡的人，他和他的老伴都是环卫工人，而捐的一万多块钱是他们攒了好几年的钱。尽管现在我们无法帮助祖国，可十年后呢?二十年后呢?所以我们要努力学习为的就是长大后学业有成，成为祖国的建设者，为祖国的发展尽一份心，出一份力!
不要畏惧寒冬，因为暖春总会来临，依旧有一群人在温暖着我们。我们在过年，他们却在帮我们过关。隔离病毒，绝不是隔离爱。抗击疫情，我们在一起，让我们一起努力，一定要挺过这个病毒肆虐的寒冬!
4月11日下午，武夷山市发展改革和科技局党委召集机关各(总)支部书记及全体干部职工，专题“向廖俊波同志学习活动会”，以廖俊波同志为镜，做个合格好党员、人民好干部。
局党委宣传委员林旭华同志介绍了廖俊波的事迹，宣读了《中共福建省委关于追授廖俊波同志“全省优秀共产党员”称号并开展向廖俊波同志学习活动的决定》文件精神。
学习廖俊波同志先进事迹后，部分党员交流了学习心得体会，局党委副书记胡维清同志首先发言，要学习廖俊波同志信念坚定、对党忠诚的政治品质;学习他心系群众、勤政为民的公仆情怀;学习他敢于担当、苦干实干的务实作风;学习他无私奉献、忘我工作的敬业精神;学习他廉洁奉公、干净做事的高尚情操;学习他刻苦专研、奋发有为的拼搏精神;学习他淡泊名利、无私奉献的高尚情操;结合实例就是要学习廖俊波同志“用脚步丈量出园区”的实干精神，一手抓基层党建，一手抓项目建设，以打好项目攻坚战为抓手，着力抓好项目前期、促进项目开工。
局党委委员、粮食局总支书记寇福新同志发表感言，自己在粮食局总支将带头学习弘扬廖俊波同志的先进事迹和崇高精神，以廖俊波同志为榜样，深学细照笃行，提出今年粮食行业工作要以“储粮安全”做为第一要务，加强粮食市场的监管、粮食餐桌污染的检测工作，抓好粮食订单的分解和落实，开展好放心粮油进万家活动，切实抓好安全生产，确保粮食行业工作上新台阶。
局机关支部书记吴临宝同志学习后有感而发，认为廖俊波同志是新时期共产党人的楷模，是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部，他长期在艰苦地区工作，始终牢记党的宗旨，他表示发展改革和科技局机关支部将充分利用党小组会、支部大会等形式进一步强化学习，掀起开展向廖俊波同志学习活动热潮，当前，我市上下正在开展“百日攻坚战”，机关党员、各股室都积极投入这场战役中，发扬“5+2”、“白+黑”，撸起袖子加油干精神，把学习廖俊波同志先进事迹转为打赢“百日攻坚战”的动力，紧盯任务目标，倒计时推进工作进度，全力推动全局工作迈向新台阶。
通过此次学习，局机关党员干部感触很深，大家对廖俊波同志不幸遇难表示沉痛哀悼，对其表现出来的“对党忠诚、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的优秀品质表示崇高的敬意。通过学习，大家深知做为国家机关工作人员特别是做为一名共产党员的重要责任和使命感，表示要像廖俊波同志一样：坚定理想信念、对党忠诚，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护以同志为核心的党中央权威，把牢政治方向，筑牢思想根基，撸起袖子加油干，俯下身子抓落实，坚决打赢今后工作的每一场战役，努力做一名政治上靠得住的好干部、好党员。
4月9日，福建省委印发了《关于追授廖俊波同志“全省优秀共产党员”称号并开展向廖俊波同志学习活动的决定》，要求全省各级基层党组织紧密联系实际，组织党员干部向廖俊波同志学习。4月10日，福建日报头版刊登了相关报道。4月11日，我校党支部接到中共湖里区委教育工委的学习要求通知，立刻通过厦门市党建e家平台和校内党建群发出以《以廖俊波同志为镜，争做合格好教师 》为主题的学习通知，并详细地对学习要求进行了布置。
此次学习活动取得了良好的效果，党员同志给给通过党建e家平台发表自己的学习体会。李银岚书记写到：廖俊波同志用实际行动展现了优秀共产党员对党忠诚、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的崇高品质。作为学校管理者，我们也要像他一样，不畏艰难，多到一线了解师生所需，帮助他们找到提升质量的方法与策略，脚踏实地，办好人民满意的教育。林伟路是一位刚参加工作的新教师，他也结合自己的实际工作畅谈了这次的学习体会，他说，廖俊波同志是新时期共产党人的楷模，是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部，是“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型。他长期在艰苦地区工作，始终牢记党的宗旨，带领当地干部群众凝心聚力、干事创业，以实际行动体现了对党忠诚、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀品质。作为青年党员教师，应该学习廖俊波同志的敬业奉献精神，扎实做好本职工作，好好工作，认真教学。我校陈艳慧老师因身体原因本学期请病假在家修养，可是对于支部组织的各项学习活动却仍旧坚持参加，此次她也通过平台发表了自己的看法，她说，学习了廖俊波同志事迹，我深受感动。作为一名党员教师，要向他学习，对党忠诚，心中有学生，扎实做好本职工作，教书育人。
纵观此次的学习，党员同志参与热情高，反响热烈，相信对于激励和引导全校党员、干部践行“四讲四有”，做到“四个合格”，履职尽责、担当作为有着重要的作用。
朱有勇
四十年前有一位青年走进云南农业大学开始了学农为农之路，四十年后有一位院士在澜沧县竹塘乡云山村蒿枝坝带领老乡走上了富农惠农之路。他就是我国植物病理学专家、中国工程院院士、我校名誉校长、朱有勇教授。6月15日，朱院士的先进事迹先后在中央电视台朝闻天下、新闻直播间和新闻联播播出。一时之间，他的先进事迹从云岭大地传遍了大江南北，在云南农大师生中也引起强烈反响， 激发了农大学子献身农业、服务三农的雄心壮志。
1977年恢复高考后到云南农大植保专业学习，1982年获学士学位留校工作至今。他开创性地从栽培角度探索了利用生物多样性时空优化配置控制病害的新途径，标志性研究结果在《Nature》上作为封面文章发表，在国内外产生了较大的影响。他将生物多样性原理与植物病害防治理论相结合，拓展了植物病理学研究领域，对解决现代农业生产中作物病害流行及农药过量使用等问题做出了重要贡献。他几十年坚持信念、学农爱农、潜心研究，开拓创新，把论文写在广袤的祖国大地上，成为老乡们最喜爱的“农民教授”。
1930年12月2日生于香港，广东花都人。中科院院士、作物遗传学家。 1997年他荣获“南粤杰出教师”特等奖;1998年获国家人事部和教育部授予“全国教育系统劳动模范和全国模范教师”称号;20__年获广东省科学技术奖一等奖和三等奖各1项。
他以“科学无国界，科学家有祖国”的爱国情怀献身于农业教育和科研事业，为我国农业的教育和发展做出了贡献。20__年3月，卢永根教授在夫人的搀扶下来到银行，将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，卢永根夫妇一共捐出8809446元，这是她们毕生的积蓄，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。
卢永根没有将财产留给唯一的女儿，他说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说：“钱都是老两口一点一点省下来的，对扶贫和教育，两位老人却格外慷慨，每年都要捐钱。”
大连车务段高度重视、精心组织，突出“三学”方式，扎扎实实地开展向高明堂同志学习活动。
广泛深入学。这个段迅速召开了中层以上干部专题会议，党政正职在传达学习的基础上，分别对学习活动提出具体要求，责成党群办制定下发了《关于在全段干部职工中开展向高明堂同志学习活动的通知》，采取中心组学习、“三会一课”、科务会和专题会等多种形式，认真学习高明堂同志的“四种”精神，深刻理解耐得住寂寞的政治品格、耐得住艰苦的实干精神、耐得住清苦的俭朴作风、耐得住诱惑的清廉风范的精神内涵，对照查找差距和不足，用“四种”精神指导工作，迅速把干部职工思想和行动统一到局党委、路局的部署要求上来。
媒体阵地学。他们以段小电视台、段报和微信群等为宣传教育手段，充分利用媒体阵地直观易懂、受众面大的特点，组织段小电视台到车站采访党员干部学习高明堂先进事迹的体会和感言，在段微信群进行宣传。在段报开辟专栏，对三等以上车站上报的学习体会进行择优刊登，让高明堂先进事迹深入大每名干部职工心中，大力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。同时，把学习高明堂先进事迹延伸到职工层面，采取班组学习的方式，由党支部书记负责组织班组职工学习，对职工的学习情况记录在《思想政治工作记录簿》中。
联系实际学。这个段把学习活动同巩固和拓展“三严三实”专题教育成果结合起来，同做好中央巡视整改工作结合起来，同今年启动开展的“两学一做”学习教育结合起来，同强基础、挤水分、真为本、实为根工作结合起来，同推动全段当前的各项工作结合起来，推动全段安全、服务、稳定等工作持续发展。段科室党支部以召开党员大会为契机，组织党员干部认真学习先进事迹，联系工作实际逐人谈学习体会，大家纷纷表示，要提高思想站位，以高明堂同志为榜样，努力争做“高明堂式”的好党员、好干部，用务实、责任、忠诚，贯彻落实好总公司工作会议、路局“三会”和段职代会精神，全面完成全年奋斗目标，切实把学习高明堂同志的“四种精神”转化为实现“数字连车”目标的内在动力。
言传身教 榜样激励校园
也正是这样言传身教，朱有勇院士成为了学生们的榜样。
植保学院植物病理学硕士毕业生叶辰回想起师从院士的三年求学时光，感慨良多。他说，老师常说，做农业做学问，要把自己扎根于大地，把解决农民的生产问题放在首位，不能过于追求个人得失。这种执着认真刻苦朴素，深深感染了我，今后我要以老师为榜样潜心耕耘不问收获，也想成为导师这样的人。
全怡吉也是朱院士带的硕士毕业生。他表示，导师用自己的身体力行教导我们如何将科研当作兴趣进行研究、如何把理论开发成技术应用到田间地头为老百姓创造价值及要常怀感恩之心……这些使我终生受益。导师数十年如一日学农爱农、潜心研究的坚定信念和执着认真的态度深深激励着我，是我终身学习的榜样。
植保学院的大四毕业生赵锴文看到各大媒体对院士的报道后，谈到朱院士挂在嘴边的“想农民所想”是我们云农人的重要品质。朱院士四十年如一日扎根大地，服务农村，是因为他对这片土地的感情单纯而深厚。朱院士最喜欢的“农民教授”称号是农民在前，教授在后，他就是这样的，先做农民，再做研究，一辈子服务于这片土地，服务于这片土地上的人，我们要像他一样怀揣对土地的爱，学农为农。
9月的紫荆园，阳光和煦温暖。在华南农业大学院士广场的卢永根院士雕像前，三五成群的学生默默献上鲜花，纪念这位刚刚离开的老校长。
卢永根长期从事作物遗传学的教学和研究工作，保存了华南地区富有特色的野生水稻基因库。20__年罹患癌症后，他将毕生积蓄880万余元无偿捐献给华农，设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。
8月12日，卢永根因病医治无效逝世，享年89岁。根据生前遗愿，他的丧事从简，不举行遗体告别仪式，遗体于当天无偿捐献给医学研究和医学教育事业。
传承水稻“宝库”，动员学者归国
“卢院士对科学实事求是，学风严谨，生活简朴，淡泊名利，晚年将毕生积蓄捐赠学校，反哺社会。这种奉献精神对我们是很大的激励。”曾受教于卢永根的中国科学院院士刘耀光说，当年他赴日本留学后，卢永根接二连三写信动员他回国。最终，刘耀光回到华农潜心科研，成为学术大家。
卢永根出生于1930年的香港，在抗日战争时期，战争的残酷让卢永根的民族意识开始觉醒。在香港培侨中学的3年学习中，他树立了正确的人生观、世界观和价值观，逐渐成长为一个坚定的革命者。
1952年，作为华南农学院的首批学生，卢永根在这里遇到了我国著名农业科学家、教育家丁颖。
他继承了丁颖生前收集的7000多份野生稻种，后来逐步扩充到1万多份水稻种质资源，这成为我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一。
20世纪80年代初，他带领团队研究水稻的杂种不育性，并和助手张桂权一起提出了水稻“特异亲和基因”的概念，以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想，被业界认为是目前对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识，对水稻育种实践具有指导意义。
作为一名老党员、老教师，卢永根以他的一腔爱国之情教育和感染了身边无数人。
改革开放后，卢永根到美国探望病重的母亲，亲人竭力说服他留下来，但被他坚定地拒绝。
“我是中国人，祖国需要我!”
从1983年开始，卢永根担任了13年华农校长。其间，他打破学校面临的人才断层困局，给有能有为的年轻人拓展了广阔天地。一大批优秀的青年科技人才在他的感召下，放弃国外的优渥生活回到祖国，成长为各自研究领域的中坚力量。
华农副校长温思美回忆，1984年偶遇卢永根后两人多有深谈，卢永根力邀其毕业后回国工作。“正是卢院士对国家民族的热爱，以及为人为学的人格魅力吸引我来到华农。”
为教育事业捐尽有用之躯
20__年3月，卢永根及夫人徐雪宾将毕生积蓄合计8809446元全部捐赠给华农，成立“卢永根·徐雪宾教育基金”，用于扶持农业教育事业。这是华农建校108年来最大的一笔个人捐款。
在慷慨捐赠的背后，是卢永根坚守一生的节约。他家里几乎没有值钱的电器，还在用老式收音机、台灯;没有全职保姆，过去常常在学校食堂与学生们一起排队打饭。
对党和国家坚定不移的理想信念，以及对自己近乎严苛的要求，在卢永根的人生中一以贯之。
他的秘书赵杏娟回忆：“卢院士发表的文章、发言稿、学术报告等都是他自己去收集材料、起草的。我根据他的要求整理后，他会认真修改文章的排版布局，反复推敲用词造句，连一个标点符号都不放过。”
卢永根坚决不同意学校派专车接送他上下班，坚持走路，因私出行则会选择坐公交车;出差搭飞机时，他都是买经济舱;患病住院期间，他也要求秘书用公交车和地铁出行;在办公室自备邮票，私人信件绝不花费公家一分钱。
有人发现，他在笔记本的扉页上题字自勉：多干一点;少拿一点;腰板硬一点;说话响一点。
“种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人们心里!”20__年3月，卢永根获评“感动中国20__年度人物”。
早在患病前，卢永根就办理了遗体捐献卡，在身后将遗体无偿地捐献给医学科研和医学教育事业。他说，作为共产党员，捐献遗体是为党和国家最后一次做出自己的贡献。
张桂梅，中共党员，丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长，是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众，投身教育扶贫，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，贯彻党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言;她始终艰苦朴素、甘守清贫，却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下，华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。
张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。
人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿。
我们学习她的精神品质，有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。
10位最美铁路人用他们在平凡岗位中一路走来的辛勤足音，诠释着铁路工作者最美的岗位坚守。
“无敌解钩手”陈林用干任何事情都要有始终如一的态度;铁路公安宋鹏飞用一句保护旅客的安全是我们的责任，用汗水换来天下无灾;忠诚守护“中国扶贫专线”的"神奇工长"汪伯华...…他们以热情、奉献、拼搏、担当,展示了铁路人的先行风采、服务本色、担当品格、奋斗精神。
观看后，我深深地受到了触动，这就是榜样的力量，他们总是在平凡点滴中默默的奉献，践行着“人民铁路为人民”的宗旨。
做好一件事并不难，坚持一直做好一件事却很难，然而“中国重载第一人”景生启，就在大秦铁路默默坚守了25年;干一行，爱一行，敬一行，张润秋正是如此，常年待旅客如家人，旅客的事就是自家的事，在她的带领下“润秋服务组”成立，坚持初衷换来的是8969封表扬信和815面锦旗......正是因为有了他们，才让这一个个平凡的岗位闪耀出璀璨的星光。
作为一名普通铁路职工，我们应该立足岗位，从自身做起，从点滴做起，拼搏奉献，勇担使命，争做最美的重工电人。
张桂梅，一个扎根贫困地区教育一线的教师，用她的生命诠释一名共产党员的初心。学习了张桂梅同志的先进事迹我感触颇深，回想起上学时期在贵州山区支教的日子里，在艰苦的教学和生活环境中，一双双求知欲望的眼睛给予我力量。面对如今较好地工作和生活环境日渐懒惰的习惯磨灭了当时的初心，我要学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格;学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操。立足本职岗位，攻坚克难，在工作中贡献自己的智慧和力量。
张桂梅同志扎根于教育事业，与时俱进，勇敢克服生活带来的困难，没有被病魔吓退，又出任孤儿院院长，爱学生如自己子女，将自己的一生都无怨无悔的奉献给了党和教育事业。张桂梅同志对党忠诚，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己绝大部分工资用于接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;
她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。张桂梅同志是共产党员的优秀代表，是人民教师的优秀模范。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对教育事业的无比热爱和对党的无限忠诚。作为一名党员，更应学习张桂梅同志的舍身取义的大无畏精神，更应在教学中学习她的优点，并将优点发扬光大，在教学中不断创新，工作中树立全心全意为人服务的思想，争取做一个优秀的党员教师。
人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。
张桂梅为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们。
我们要认真学习张桂梅同志精神，带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为打造文化旅游名市，构建和谐大理，全面建设小康社会贡献力量。要认真带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。
作为一名战斗在大理市太邑山区的教师，我以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为打造文化旅游名市，构建和谐大理，全面建设小康社会贡献力量。
“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘。”这是安徽省宣城市 绩溪县 荆州乡党委委员、纪委书记李夏微信朋友圈的个性签名，如今却成了他短暂但不平凡一生的写照。
8月10日凌晨，今年最强台风“利奇马”在浙江省温岭市沿海登陆，距离台风登陆中心300公里的安徽省绩溪县出现大到暴雨。其中，荆州乡3小时降雨量达96.5毫米，强降雨导致多处山体塌方、道路中断。
面对险情，绩溪县纪委监委要求全县纪检监察干部保持通讯畅通，在抗台抢险工作中挺在前面、当好表率，全力保障人民群众生命财产安全。
本来每周五都要回县里与妻子团聚的李夏主动请缨，深入村组开展抗台抢险工作。
15时左右，得知荆州乡敬老院等地发生险情后，李夏立即与荆州乡人大主席王全胜、下胡家村党支部 书记 胡向明一起赶赴敬老院。在排除险情、做好安抚工作后，三人又深入下胡家村涉险村民家中，组织劝导人员转移。
“下胡家村村口可能有发生塌方的危险!”收到村民报告后，三人立即赶赴现场。途中，遇到因碎石阻拦而停在路上的救援车辆。他们搬离碎石，让救援车辆通行后，继续留在现场观察塌方险情。此时，一棵大树带着砂石从山坡上滑下，将路旁电线压倒在道路上。情况紧急，三人决定先撤到安全处，再商量处置方案。
回撤途中，正遇见一对母子带着物品往塌方地段赶路。“这个地方危险，赶快离开!”李夏担心这对母子安全，又折返护送他们到安全地带。
“下胡家村土地庙这里塌方，树倒下来把路拦了，电线疑似被打断……”李夏拍了路况照片，将险情发在了荆州党政领导干部微信群，提醒大家注意。谁承想，这竟是他发出的最后一条信息。
16时30分左右，三人再次路过塌方地段时，忽然从山顶传来“轰隆隆”的声音。由于此处山高坡陡，泥石流瞬间向下滑落，李夏躲避不及，被泥石流卷走……经过13个半小时的持续搜救，11日6时左右，李夏遗体在下游约2公里的王仙庄村被找到。
年仅33岁的李夏，将他年轻的生命永远定格在了抗台抢险的路上。
李夏，1986年7月出生，20__年9月，通过公务员公开招考进入长安镇人民政府工作，先后担任长安镇纪委副书记、监察室主任。20__年12月，调任荆州乡党委委员、 纪委书记 。20__年7月至今，任荆州乡党委委员、纪委书记，县监委派出荆州乡监察专员。
“平时工作踏实勤恳，做群众工作耐心细致。”这是李夏生前共事过的同事对他的一致评价。作为一名乡镇干部，李夏始终将群众的利益放在第一位，主动深入村组，对群众来信来访反映的问题逐一认真调查走访，用逐个解决问题的工作成效，不断弥合干群之间的分歧与矛盾，并以公正的态度和严格的执纪赢得了群众的信任。
“作风硬朗、做事公正、为人实在……”担任长安镇纪委副书记、监察室主任后，李夏迅速进入角色，参与处理问题线索75起，立案审查26起，处分26人。在开展死亡五保户社会供养资金超发问题专项整治中，调查核实死亡五保对象20人，追缴超发资金1.2万余元;组织开展侵害群众利益不正之风和腐败问题线索排查处理工作，清退违纪款上万元。
“大局意识很强，工作积极主动。”20__年12月，组织安排李夏到绩溪县最偏远的荆州乡担任纪委书记。当爱人心疼他到艰苦乡镇工作时，他说了一句“工作总要有人干”。到荆州乡后，李夏全身心投入工作之中，在半年时间内就办结了6起审查调查案件。其间还被抽调参加 县委 巡察，在参与巡察的一个月时间里，经常加班加点，白天、晚上连轴转。
“李夏同志把不畏风险、不惧艰难、忠诚担当、恪尽职守的精神带到了抗台抢险工作一线，用年轻宝贵的生命诠释了共产党员的初心和使命。”绩溪县委、县纪委书记、县监委主任杨书生说。
近日，学校开展了向麻小娟老师学习的系列活动，作为一名青年教师，了解了小娟老师的事迹后，我的内心被深深触动了。在麻老师的故事中，我看到了自己一年前进入六中，面对棘手工作时的青涩和心酸，看到了90后一代青年教师的担当和执着。6年，而不是六天、六个月，从春夏到秋冬，麻小娟坚持每晚走进学生宿舍，利用睡前半小时打着手电筒为孩子们讲故事。
一个故事就是一滴雨露，滋润每一株向上的小草;一个故事就是一缕微风，吹散每一个成长的烦恼。1001个夜晚，1001个故事，麻老师精心挑选、精心策划，将童话故事、绘本故事、自己的故事、身边的故事、榜样的故事、名人的故事等，通过学生喜闻乐见的形式进行分享，积极引导农村留守儿童塑造健全人格和良好品质，促进学生快乐健康成长。她用行动充分展现了当代教师对信念的坚守和对梦想的追求，激励着更多老师向着优秀的目标奋进。
我感慨她的执着与坚守，我敬佩她的敬业与奉献，我更瞻仰麻老师面对问题积极进取，勇于探索的创新精神。她将德育与故事融合带进宿舍，渗透课堂，开创了思政教育新模式。作为一名新手班主任，我其实常常碰到和麻老师一样的难题，比如学生难以坚持诚信作业，比如有的学生追求速成，难以一步一个脚印的前进，再比如有的学生怎么也改不掉迟到的毛病。如果传统的教育方式成效甚微，我应该像麻老师一样积极探索其他的德育方式，帮助孩子们养成良好的习惯和品行，而不是轻言放弃。
选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任。作为青年教师，我们要立师德、铸师魂，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。愿我能和千千万万个如麻老师般的青年教师一起，用三寸粉笔培育摘星少年，用一颗丹心赓续精神血脉!
当前，疫情防控形势向好，非疫情重灾区企业正在有序复工，各地流动人员逐渐增多，部分党员干部似乎放松警惕。“战疫尚未成功，同志仍需努力”，需知新冠病毒狡猾、诡异，时而佯动，时而蛰伏，切忌掉以轻心。“疫”路漫漫，防控不可掉以轻心，仍需继续抓实抓细抓落实。
疫情防控工作要戒“虚”务“实”。近日，习近平总书记在《求是》杂志发表了《在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话》。讲话强调，要让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线，而不是以形式主义、官僚主义的方式给基层增加负担，消耗基层干部的抗疫精力。的确，一些地方为了逃避责任，不合实际地反复让基层“填表抗疫”，对企业“一关了之”，对生产“一停了
之”，对外来人员“一堵了之”，看似为群众负责、雷厉风行地抗击疫情，实则是脱离实际、逃避责任的乱作为。这些行为不仅损耗基层一线干部的抗疫精力，而且损伤广大人民群众的利益。因此，疫情防控工作中要戒“虚”务“实”，多一些“实”的举措，少一些“虚”的作秀。必须切实摒弃“一刀切”“一锅煮”的形式主义、官僚主义做法，不让它成为阻碍疫情防控的“大敌”。
疫情防控工作需抢“时”夺“势”。生命重于泰山，疫情就是命令!疫情防控打的是争分夺秒的歼灭战，而不是松松垮垮的持久战。当前，疫情拐点逐渐凸显，正是集中力量、精准出击的最佳时机。成效来之不易，全国人民要坚定信心、同舟共济、科学防控，继续打好疫情防控总体战、阻击战。各级党委、政府要抢占时机，同时间赛跑，既要做到不瞒报、不漏报、不谎报，实事求是，公开透明，又要避免效率低下,缺乏理性、判断失误、矫枉过正的防控措施，还要对不作为、乱作为的干部，对工作不投入、不深入的干部，对不会干、不能干的干部及时问责、调整，以免贻误战机，也要加大对坚守在抗疫一线，甘于奉献、风雨无阻的党员干部的关怀和保障，树立先进典型，给予他们最大的认可。
疫情防控工作应防“燥”致“静”。疫情防控工作已经开展近一个月，长时间的高压工作，部分党员干部难免精神懈怠、思想放松、心浮气躁，甚至出现焦虑、恐惧、愤怒、麻木。疫情面前，出现负面情绪在所难免，要及时调整纠偏，做到防“燥”致“静”。各级党委、政府“一把手”在布署疫情防控的同时，要密切关注干部的工作及心理状态，给予长时间工作的干部轮休、调休、补休，为出现焦虑、恐惧等负面情绪的干部提供心理咨询;对精神懈怠，思想放松、心浮气躁的干部及时组织谈话，提振“精气神”。作为干部自身，要理性面对疫情发展，认真学习，积极普及防控知识，科学地做好自身防护，健康饮食，根据工作安排，制定作息时间表，适当休息，提高自身免疫力，唯有如此，才能有更多的精力、更好的状态肩负起抗疫使命。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，请相信，“黑夜翻面之后，会是新的白昼”，战“疫”终将取得胜利!