学生安全用电演讲稿小学(汇编13篇)

学生安全用电演讲稿小学(精选13篇)

学生安全用电演讲稿小学 篇1

今天下午,发生了一件大事:我拿一条项链去缠住我房间的空调插头。结果,短路跳闸了,还炸了一下,项链炸断了,空调的插座都被炸黑了。吓死我了。

后来,还是妈妈叫了电工叔叔来检查,电工叔叔说,这样很危险,小孩子可千万不要这样玩。爸爸妈妈也说这样很危险。还好,只是外面炸黑了,线路没事。电工叔叔说得换一个插座了,于是妈妈就拿了一个新的插座,我的房间才变成了一个干净整洁又漂亮的房间。爸爸妈妈还一个劲地问我被电到没有。

后来,妈妈叮嘱我:第一,不能用湿的手碰电器和插座开关;第二,不能用东西桶插座的插孔;第三,不能用金属类东西接触电源;第四,发现电器异常及时告诉大人……小朋友最好远离电源。

我把我犯过的错误告诉大家,大家就不会犯同样的错误了,那样很危险。

学生安全用电演讲稿小学 篇2

各位领导、评委、同志们:

大家好!

我演讲的题目是《珍爱生命,安全生产》。

在这人海如潮、滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要的是什么?是金钱权势?还是功名利禄?

如果让我回答,我就说,我最需要的是“安全”! 也许你曾感受过母亲对儿子的那种牵挂;也许,你曾感受过妻子对丈夫的那种依恋;也许,你曾感受过孩子对父亲的那种期盼!那么,当你凭借强健的体魄登杆爬塔、越岭翻山,当你施展娴熟的技巧接表挂线,当你奋战在电力的前沿,骄傲地宣称自己是光明使者时,你是否绷紧了 “安全”这根弦?

这里有份数据,来源于中国电监会办公厅关于20xx年一季度,电力死亡数据的报告:“一季度,全国发生电力人身伤亡责任事故9起,死亡13人。其中:电力生产人身伤亡事故7起,死亡8人;电力建设施工人身伤亡事故2起,死亡5人。”

这不是一份数据,这是用鲜血凝成用以警示后人的警钟!安全,再不是两个普通的字眼,当事故猝发的一刹(sha)那,我的心里深深的震撼着。我已不忍说出他的名字,他,只是一个普普通通的供电职工,平日里的工作一直很出色,可就是一个小小的疏忽就失去了自己宝贵的生命,一个合家欢乐、充满幸福的家庭,被一场突如其来的灾难打破。

来不及与朝夕相伴的同事说上一句话,来不及面对妻子实现那曾经许下的诺言,来不及再看一眼调皮的儿子,就匆匆的走了…

我们该是同情,该惋惜,还是该悲伤?

是什么导致这些悲剧发生?我说:“是盲目,是疏忽,是对安全观念的淡薄,是对自己生命的不负责啊!”

生命是宝贵的,生命对每个人都仅有一次,自酿的苦酒自己可以喝下,自己的痛苦自己可以承担,然而留给父母的悲伤、妻子的哀痛、孩子的凄楚,谁又能替你抹平?

作为一名电业工人,我们都懂得这样的道理:违章作业是最可耻的表现,一旦忘记安全,危险就会潜藏在身边。那么,为什么我们就不能有章去循,有规去守呢?

朋友们,为了年迈的母亲不再悲哀,为了娇弱的妻子不再悲泣,为了迷惘的孩子不再无助,谨记住这一桩桩、一幕幕惨痛的血的教训。也为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,更为那些深爱你的人,请牢记安全观念,珍惜生命!

我的演讲完毕,谢谢大家。

学生安全用电演讲稿小学 篇3

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,

大家好。

我是

号选手董润家。来自河集小学。

今天,我演讲的题目是《珍爱生命,安全用电》

人,最宝贵的是生命。人类的延续,事业的辉煌,世界的灿烂,都因为有了生命的存在才得以成为可能和现实。有人说电是人类的好朋友,它能造福于人类,给我们带来光明和希望,它能让各种各样的用电器灵动起来,给我们的生产和生活带来极大的方便;也有人说它,是伤害人类的恶魔,残忍地夺走一条条鲜活的生命,破碎了一个个幸福美满的家庭。其实,电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。

遵守这些“原则”,电就会效力于人类,反之,它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。

身为小学生的我们,在日常生活中使用用电器的时候,如果没有足够的安全意识,就很有可能危及我们的生命安全,比如,在插、拔插头时,如果我们不小心碰触了插头的金属部分,就会使我们触电;用湿手去开、关用电器的开关时,也有可能引发触电事故,所以,我们要学习掌握安全用电知识,学会安全用电。

首先,我们要对电的危险性有足够的认识,要怀着敬而远之的态度,不随意触摸带电物体,不再变压器旁或高压线下玩耍。

我们在使用家用电器的时候,比如,看电视、玩电脑的时候,如果用电器突然出现故障,我们一定不能胡乱触摸,应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。

当我们发现有人不小心触电时,我们一定不要慌张,更不要急急忙忙去用手拉他,我们应该立即向附近的大人求救,或者是迅速找到总开关,断开总开关后再去救他,在找不到总开关的情况下,也可以用干燥的木棒把电线挑开,再去救他。

我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体,更不能用潮湿抹(ma)布擦拭带电的家用电器,以防触电。

当我们用心灵去感受,我们会发现身边的人是多么可爱,大自然是多么美丽,我们的生活是多么美好,我们的生命又是多么的精彩。同学们,我们仅仅了解和掌握这些安全用电常识是远远不够的,我们还要在生活中做个有心人,多多积累一些安全用电方面的知识,做到安全用电,减少事故的发生,才能使我们的生活更加美好,使我们的生命更加精彩。

学生安全用电演讲稿小学 篇4

尊敬的各位评委:大家好,很今天我演讲的题目是《增强安全文化建设》。

_年对于我局来说是不平常的一年。在_年,我局发生了多起事故,尤其是___人身感电事故,可以说已经把我们推向了__电网安全生产建设的风口浪尖。这使我们深刻认识到“切实加强安全文化建设,保证安全工作顺利实施”对于我们来说已是刻不容缓的大事。为此,我们__送变电工区变电检修班经过认真研究、反复讨论,决定利用多种培训方式,大力增强班组安全文化建设,从而提高检修质量,确保电网安全、可靠地运行。

1、邀请教__老师做专题讲座。有道是:“兵马未动,粮草先行。”打仗要有底,培训要有理。由于__送变电工区以前没有一次变,所以我们对于一次变的设备及其检修维护也就闻之寥寥、知之寥寥,更不要说能够认识设备结构性质和掌握检修维护的基本技能了。针对这一点,我们多次邀请教培部老师给我们做专题讲座,以充分的认识设备结构性质和掌握检修维护的基本技能。

2、到工作现场进行实际的设备拆、装练习。虽然专题讲座的培训使我们对理论认识有了更清楚、更深刻的认识,但光有理论知识是不够的,对此,我们定期组织班组成员到工作现场进行实际的设备拆、装练习,把我们掌握的理论知识运用到现实的工作中去,做到理论与实际相结合,完善我们对设备的认知体系。

3、考试考核。吕局长在赤峰电业局加强干部队伍建设的会议中说:“一个企业的风气如何,直接关系到这个企业的兴衰成败。良好的风气是企业凝聚力的精神基础,是企业保持旺盛生机与活力的根基所在。”我认为这句话同样适用于我们的班组建设。为了更加清楚的认识我们对设备的认知和掌握程度,促进班组成员的学习热情,形成良好的学习风气,我们每月对班组成员进行业务知识的考试考核一次,并把考试成绩与奖金挂钩。这样,既及时的掌握了班组成员的业务水平,又可以为班组成员创造一个竞争、向上的工作环境,可谓一举两得。

4、加强性培训。为了使班组成员的业务水平有更进一步的提高,对系统设备有更深层次的认识,我们进行了分步骤、分阶段的加强性培训。培训内容由浅入深、由简单到复杂、由表面到本质,让班组成员在认知设备的基础上更加懂得设备与设备之间的联系和作用,真正做到“明事明理”。

5、以班组成员各自所承包设备为依托,对班组成员进行不定期的事故预想检测。由于现代企业管理制度的不断进步,设备承包体制应运而生。它成功地把生产工作和经济效益紧密的联系在了每个职工的身上,使其能够更加完整的投入到工作中来。作为检修班这样一个既平常又特殊的班组,由于我们的工作环境比较恶劣,而且事故的突发性和后果的严重性使我们不得不对工作精益求精、慎之又慎。为了更好的保障班组成员的人身安全和经济效益,我们针对每个班组成员所承包的设备,不定期的对其进行事故预想检测。这样,不但可以使组员的业务技能更加熟练,而且还可以丰富事故处理的套路,使他们可以更从容、更安全的面对事故处理。

6、组织部分班组成员到其他单位参观、学习。兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”小平同志讲:“发展才是硬道理。”在社会主义现代化建设,中国加入wto,经济与科技飞速发展的今天,我们的设备与管理制度都在不断的更新和完善。为了“在竞争中求发展,在发展中求生存”,我们只有实施“走出去,请进来”的策略,跳出井底,遨游大海,才能在激烈的竞争中站稳脚跟。为此,我们经常在工作之余组织部分班组成员到其他单位参观、学习。取人之长,为我所用。在不断的学习与创新中发展、壮大自己。

由于我们采取了积极有效的培训措施,使得我们在____年的春检预试工作中很好的完成了工作任务并被我局授予了“春检预试先进班组”的荣誉称号。然而,在荣誉面前,我们不会骄傲。我们将带着局领导的殷切期望、带着变检工人的工作使命以更大的工作热情、更加积极的工作态度去加强和完善我们的安全文化建设,为我局的安全生产做出我们应有的贡献。

谢谢大家。

学生安全用电演讲稿小学 篇5

“电”已经是我们生活中必不可少的清洁能源,什麽东西都少不

了它。比如工厂的机器,铁路上飞驰的电力火车,我们家里的电灯,电视机,电冰箱等等都少不了它。

可是“电”也给我们带来了一些大麻烦,电是看不见,摸不着的,

你不当心,它就是一只“电老虎”,会咬你,吃你,吞掉你。例如有时候风筝钩在电线或变压器上就会触电,把铅笔或手伸进插座里也会触电,所以用电的时候一定要了解一些关于电的基本知识,比如:不要用温水或毛巾去动电器设备,不能光着脚操作家电。如果掌握了用电的一些常识,也就不必怕电了,它就会造福我们大家,为人类服务。

“电“虽然是生活中必不可少的清洁能源,可是它给我们带来了

危险,我们只有从小努力学习,掌握更多的科学文化知识,才能安全的操作和使用它,让它成为我们的好朋友。

学生安全用电演讲稿小学 篇6

开学了,当我们背上书包,踏上新的征程时,有没有感到背后有一双双充满殷切希望的眼睛?有没有感到行囊的沉重?那里面装满了全家人的期望。

安全是天!因为,人的生命只有且仅仅只有一次,所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全。

就如说电吧,现在家家户户都有电——电磁炉,电视机,电冰箱,电灯,电风扇,洗衣机……等等,电是人们的幸运神。然而有时候,电也是人们的“天敌”,让我们悲伤至极。

有一个小女孩当时一人在家因为想看电视,去拨拢插座可那天插座又偏偏漏电,小女孩突然倒地。先还有呼吸,倒后来死神带走了她弱小的灵魂,这样多让人心痛!这样一个弱小的生命就被无情的夺走了。你说电是不是同样的无情?

同学们,青春是美丽的,但它不会重来;生命是宝贵的,但它又很脆弱。所以我们必须强化安全意识,掌握安全措施,保障安全,让自己的生命和青春放射出灿烂的光彩。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上学,全家期盼。

学生安全用电演讲稿小学 篇7

各位职工师傅们:你们好!

很荣幸我有机会参加这次演讲,自从百年前的二次工业革命开始,电能得到了广泛的发展和应用,在给我们生活带来方便的同时,也伴随着巨大的风险。最初的电能是直流电,电压不高,变压也极不方便,在传输过程中损失很大,直到交流电的出现,那时候爱迪生说过‘交流电是魔鬼’。今天我演讲的题目是“认识电能,安全用电”。

什么是电能?自然界存在4种基本力,引力,电磁力,强力和弱力,在自然条件下,基本处于稳定和平衡状态,拥有势能。势能在特定条件才能释放,如同苹果熟了会掉下来,接通电压导体中才会有电流,灯泡才会亮。电能的传输和释放,主要是通过导体瞬间建立电场,速度等于光速,在生活中可以理解成接通就有,而导体中的自由电荷根据电场中电势的不同做定向移动,导致发热,当温度够高就能发光,导体周围有磁场,只要绕组方向相同就能产生动力。那么含水70%的人体,在电场中又会怎么样呢?

人体是有细胞组成的,而细胞是由分子组成,原子结合成分子以及分子都是靠电磁力的作用,当电流足够大的时候可以瞬间使人体气化。多数的触电事故则是灼伤和休克以及猝死。想想人体是多么精密的结构,电流只要稍微的改变一下人体结构,以现在的医疗条件是无法复原的。

想必大家都知道人体的安全电流和电压吧,交流电36V是有效值,实际峰值是50V,也是直流电安全电压。而生活中的220V其峰值却的根号2倍即308V,而2火线电压则是根号3倍即380V其峰值是537V。这些都不是人可以碰的。超过这个级别的高压线甚至有击穿空气的能力,连普通开关都无法断开,必须使用断路器,更不是人能靠近的。

以上跟大家说的数据只是理论数值,仅仅作为参考。职工师傅们,在工作中你们是前辈,吃过的盐多过我吃的饭,我长这么大只被电过两次,你应该比我感受多,但现在照样没事,也就不怕了。我要说的是,没个人的电阻都不同,就是同一个人做不同动作和不同环境以及穿不同衣服的时候电阻都不一样,不信你可以用万用电表测测,所谓安全电压就是个浮云,决定人体伤害程度的是电流,还有就是受伤的部位。手指受伤也就是少一接,眼睛要是遭遇电火花,那就是一辈子完了。

职工师傅们,我没下过井,不知道井下是个这么样的环境,但是我希望你们能够严格规范操作。因为我是学电气的,知道电能的性质有多复杂,不是简单的远离,绝缘就可以杜绝所有伤害。比如电流的磁效应,变压器都是禁止人靠近的,人如果处于线圈中间就是没触电也会变成肉球,同理,当电缆成捆抗在人身上的时候也是不能通电的,架电缆时就尽量拉直。还有救是电容电感等储能器件在断电都依然可以伤人。

对于地面,我看到最多的就是小火车,是低压的直流电,相对是比较安全的。但是也不能疏忽,因为小火车电机是感性负载,整个通路有电流保持作用,电线小火车以及铁轨形成一个回路,当铁轨出现断路的时候,人垮于两段有跨步电压,所以小火车在附近行进时不要靠近铁轨,小火车司机更不要在开车时露头,因为铁皮有静电屏蔽功能。

以上我说的只是对部分操作规范的解释,只想说明规范的操作都是有依据的,大家不需要全理解,只需要明白按章操作一定没事,违章操作可能悲剧。我的观念是工作是为了更加潇洒的生活,我宁愿在生活中抽烟喝酒,糟蹋身体,快意人生,也不愿意在工作中冒丝毫的险,毕竟那是没意义的,还给企业添麻烦。

谢谢大家!

学生安全用电演讲稿小学 篇8

安全用电电,在人类的生活中是不可缺少的。中午煮饭的电饭煲要用电吧;常用的电冰箱、电视、空调、电脑、风扇……都要用电吧;在漆黑的夜晚给予我们光明的电灯也要用电吧!所以说在日常生活生活中一天停电就像天塌下来一样,痛苦极了!大人看不到新闻;老人不能用高科技来煮饭;甚至连小孩也玩不了电脑......

真是“一日无电,百事荒芜”。但是,你知道吗?用电也要讲究科学和安全,不然后果将不堪设想。电能转换和消耗有多种形式。驳斥假借能量守恒抛出电能99.99%转化成热,已及无功功耗无用论。在当代电力能源紧张,电力供不应求,研究节电工作是国家的头等大事。从实践中看,利用电容器节约电能效果很大,国家还把利用电容器节电列为重点的推广项目之一。但从理论方面解答不出利用电容器节电的真正原因,从节电的计算公式中也看不出节电的实际效果,尤其是不收无功功率电费(变相收),就使用电单位安装电容器得不到经济效益,用电单位领导就不同意安装电容器。因此探讨利用电容器节电的本质,改变收电费的方法,是推广利用电容器节电的关键。

现在的情况是:实践走在理论的前边,理论阻碍了实践的发展,如果有了新的理论做指导,实践就会飞速向前。

学生安全用电演讲稿小学 篇9

电,这个名字大家一定很熟悉吧!在我们生活中电可起着不可缺少的作用哦。如果我们没有了电,就会生活在一片黑乎乎的世界里,犹如摔入万丈深渊!如果有了电,就像是如鱼得水。电对于我们来说实在是太重要了。电给人类带来了光明。电的应用极大地改变了人们的生活。人类社会因此进入了新的时代。人们建设了火力发电站、水力发电站、核电站,把电输送到城市、农村,电进入了千家万户,我们用上了电饭煲、电冰箱、电视机、电脑、微波炉、洗衣机……

电,在现代生活中是必不可少的。有了它,生活会变得更加丰富多彩,日子过得更充实。但有时候电是人类最忠实的朋友,而有的时候,它又是人类命运的天敌。如果不正确地安全用电,人们又会因对电的无知而发生惨剧。请看:某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线,结果电线被大风吹断了,一名学生上学路过,无意中碰到,结果身体被电流击穿,当场死亡;一个小区的高压器架在路中间,不仅线路不安全,设置也离地面过近,一天变电器突然短路,引起起火爆炸,烧坏了一辆小汽车,幸亏当时无行人路过,否则后果不堪设想;一名小学生洗完手没有擦干就去插电源,结果触电身亡;一个10岁的小女孩因一个人在家,想插上插头看一会电视,不慎插座漏电,使这位10岁的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,继而呼吸没有了,心脏也随之停止了跳动,最后导致这个小生命就这样夭折了……像这样的事情几乎每天都有发生,让人感到触目惊心!

同学们,随着人们的生活水平不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们小学生有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

学生安全用电演讲稿小学 篇10

尊敬的各位领导、评委老师大家好!

今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;

有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

这种美就是——安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们,身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心我们的老师和家长很担心。

我很幸运,我是日照港中学的一名学生,亲身体会到港中优越的教育环境,安全文明的校园气氛。在港中,你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语,让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人;在河南省周口市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡;在重庆市,一农用车搭载放假回家的同学 和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。

生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令……遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明……

安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?小朋友说:“文明在学校的宣传橱窗里”,爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸里”,历史学家说:“文明在几千年前的古希腊罗马”,而我,一个朝气蓬勃、自信自强的中学生说:“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和-谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名中学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

面对庄严的生命,美丽的青春,我宣誓:严格自律,改正陋习;诚实守信,礼貌谦让;遵规守纪,珍爱生命;安全第一,文明至上。

安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生安全用电演讲稿小学 篇11

电,是人类必不可少的生活能源。因为平时很多时候都需要电,比如:灯,电视,电饭锅,电脑……能够说,需要用到电的地方真是数也数不清。可是,电能源不是无限的,所以,我们要节俭用电,在节俭用电的同时,也要安全用电。说到安全用电,点也给人们带来的危害也不少。话说,火是无牙老虎,其实电也要一样,要做到安全用电,才能让这只无牙老虎无靠身之地。以下是电的两个例子,请人们看完后懂得安全用电的重要性。例子1:河南某城县某高中,因为学校是全封闭的,禁止学生在没有教师允许的情景下出校,三名高中生因有事要到校外,于是,三人商量在晚上爬学校围墙外出,但在外出时,其中两人不幸被围墙上方的高压电击中身亡。例子2:去年11月27日凌晨,梁先生的儿子在客厅看电视睡着,后被呛醒,发现电视机冒烟,梁先生让儿子出门报警,自我与妻子灭火,当消防人员赶到时,梁先生已倒在门口,梁先生的妻子也倒在了卫生间,梁先生的妻子经抢救无效死亡,经鉴定为一氧化碳中毒。消防部门认定,起火原因是电视机由于长期操作过度而起火。

可见“安全用火,性命攸关”。上头的实例告诉我们因该把安全放在第一位,慎防触电,珍爱自我的生命。人的生命仅有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,我们要珍爱自我的生命,就要学会如何防触电,避免做无必要的牺牲,当我们的安全用电意识却是那么薄弱。我们应当多学一些安全用电知识:触电事故的急救措施:

1、立即切断电源。

2、当初垫着脱离电源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止必须立即进行人工呼吸,并及时与医务人员联系,进行抢救。电气期货应急措施:

1、首先切断电源。

2、及时报警,火警电话:119。

3、用黄沙或四化碳灭火器灭火。

“安全用电,珍爱生命”,要学会以上的急救措施和应急报警措施。

期望大家读完此文后懂得安全用电的重要性,让我们一齐来共创安全社会。

学生安全用电演讲稿小学 篇12

电的作用,不用我说,众人皆知。

有了电,学生能在明亮的教室里快乐地读书;有了电,炎热的夏天不再无歇息之处;有了电,工厂源源不断地生产产品……总而言之,言而总之,电给人们带来了前所未有的便利。自从有了电,人们的日子蒸蒸日上,舒适温馨。可以想象,没电的时候,世界将会一片混乱,不得安宁。

现在,我们必须要做的是:从我做起,从身边做起,安全用电。在这里,我给你们讲一个关于我和电的故事吧!那是去年的暑假中,我像平常一样,打开收音机,但令我奇怪的是:收音机并没有奏出美妙的音乐,而是无动于衷,好像一个小孩在跟母亲闹别扭。为证实是否因为停电,我开了电灯的开头。“没停电呀!”看着这着的电灯泡,我冒出了一个念头:我来修一修。于是,我随手去拨弄收音机的插头。霎时间,我看到了手指头处闪出一道蓝色的光。幸亏我反应灵敏,及时将手缩了回来。仔细一瞧,手指上也出现了一个小泡泡,只觉得有点麻麻的。这个教训,我至今历历在目。由此可见,电给人们带来便利的同时,也存在着巨大的危险,稍一不慎,后果可能不堪设想。

同学们,可不要步我的后尘哟!说了一大堆话,只说不干怎么行!21世纪的人们,赶快行动起来吧!安全用电,造福人类!

学生安全用电演讲稿小学 篇13

同学们,你们都知道电吧?它的用处可大了,如果离开了它,我们的生活就会有很多不便:电视看不了,电灯不亮,电饭煲用不了。所以说我们现在的生活一点儿也离不开电。但,如果你不注意安全用电,那就会给你带来伤害,甚至给你的生命带来威胁。

有一次,我要写作业。可刚一把台灯电源插上,插座却发出“砰”的一响,还迸出许多火花,我吓了一跳,立刻叫来了爸爸。爸爸小心翼翼地拔出了插头,一看,原来上边有水!我才知道,是插头不小心碰到水了。这种事发生得并不少,而在农村,违章用电的事更是数不胜数。

例如,在农村经常看到村民用电电鱼,这样做虽然省事,但却十分危险,要是有人不小心接触了水面,可能就被电魔夺取了生命。想必你也会听说这样的事。还有的时候,有的人会拿起鱼竿到鱼塘边钓鱼,可是他可能不会注意,鱼塘边有许多电线杆!假设鱼竿不小心碰上了高压线,可就不好了。一天晚上,桐庐县窄溪镇会山村村民胡玉松。从自家屋里拉出电线,用一段铁丝绕在一根竹竿上,到屋后池塘捕鱼。他叫妻子接通电源,带电竹竿往池塘里一捅,刹时水里大鱼小鱼乱跳,一会儿一条2斤左右的鱼被电击中,浮在水面。胡玉松下水去捞鱼,不小心把带电竹竿翻入池塘,水里通上了电,23岁的胡玉松因此丧生,抛下年轻妻子和一个2岁儿子。这不就是违章用电伤及性命的吗?

为了不让生命收到电魔的威胁,我们要安全用电。我提出一些倡议。一,尽量不要在有电线杆的的鱼塘边钓鱼。二,不用电触鱼,避免伤害别人的生命。三,不要让电源等接触水。当然安全用电的方法还有很多,都要靠大家自己的自觉了。

“安全用电”不能只是一句口号,更要体现于行动。让它渗入每个城市与村庄,真正做到“你用电,我放心”!

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