小学三年级读书演讲稿（通用15篇）
老师们、同学们：
我非常喜欢读书。在我的读书经历中，有苦，也有乐趣。我先给你们介绍一下乐。
我从幼儿园中班起就开始读书了，但由于许多字都看不懂，拼音又太麻烦，就只好让妈妈读给我听。可是，我一会看电视一会玩玩具，根本没有听进去，顶多只听进去七八个词。没想到，这几个词对我也有很大的帮助。因为积少成多，我的词汇量也越来越大。上二年级时，老师要我们说出5个以上的四字成语，我一口气说出了15个，老师很惊讶，说：“二年级的同学虽然词汇量远远超过了15个，但是能一口气说出15个是不容易的，可见，这位同学是读过许多书的。”这让我大受鼓舞，更加坚定了我读书的信心。以后，我读的书越来越多，得到的表扬也越来越多，尤其是作文。有一次还获得了山东省教育厅暑假读书征文一等奖呢!
当然，读书不只有快乐，也有“苦”呢!
一是看时间长了脖子会酸痛，而且会影响视力。这主要是因为读书入迷了就拔不出眼睛来了，我就是因为这段时间视力下降，要暂时跟我心爱的书拜拜了!三是有时看书太痴迷了，会忘记时间，误了其他事情。
总之，读书是一件快乐、开心的事。虽然有时候有点小苦恼，但是怎么能挡得住我的快乐呢?高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。如果你想进步，就好好读书吧!
让我们一起快乐读书吧!
亲爱的老师、同学们：
书，如茫茫人海中的灯塔，总能在我迷茫时正确指明方向;书，是一位无声的良师，总能无私地教我用心感悟生活，帮我解决许多心中疑惑;书，更是一位充满智慧的益友，开拓我视野，给予我力量和帮助。
记得我接触的第一本名著是《父与子》，年幼的我识字不多，但却从这本无字漫画中感受到了书带来的乐趣。书中的父子俩充满正义，天性乐观，让我在捧腹大笑的同时明白了热爱生活，懂得了感恩，学会了爱。也正是这本书，让我从此与书结下了不解之缘。
上学了，学校旁有一座绘本馆，老妈给我办了一张借书卡，其他小孩子每天只借阅图书一两次，而我却可以达到三四次，就连绘本馆的阿姨都夸我“看书的速度真快”!那些日子里，一放学我便钻进绘本馆，先贪婪地读上两本，然后在老妈催促下借上几本，回到家里连鞋子都顾不得换下，就迫不及待地翻阅着。姥姥叫我吃饭时我还不肯罢休，虽然嘴上应着“马上”，但手却还捧着书，直到看完一章节才依依不舍地放下。其间，我有时会遇上不认识的字，便请老妈来帮忙。亲子共读，让我从不同的故事中悟出了许多道理，它就像一条幸福的纽带让我与书紧紧绑在了一起，也让我更急于多认字，迫切渴望独立阅读。
渐渐地，我不再留恋浅显易懂的绘本，《淘气包马小跳系列丛书》是我转型为校园小说迷。从马小跳到小猫，从笨笨猪到骆驼爸爸，从男生日记到非常女生，每一本都让我爱不释手，仿佛手中有一股无形的魅力吸引着我，让我百看不厌。
伴随着岁月的脚步，我的阅读范围慢慢扩大。我为《小屁孩日记》中格雷的糗事而发笑，为《城南旧事》中英子的纯真而感到童年的精彩，为《少年大拯救》中小侦探杨小白的机智而赞不绝口，为《长袜子皮皮》中皮皮的力大无穷而惊叹，为《青铜葵花》中哑子的执著而感动，为《狼图腾小狼小狼》中小狼不屈不挠的灵魂而震撼……
最是书香能致远!书是智慧的源泉，让我在失落中快乐起来;书是知识的宝库，让我的写作水平不断提高。读书就是一种享受，读书的感觉真好!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年级（3）班的，今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。
记得小时候，睡前妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流恋在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了安妮、少年闰土，认识了根鸟，我为它们而感动。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，读书，让我感到无穷的快乐。
尽管六年级的学习很紧张，但我依然会挤出时间泡在书店里，静静地在书的海洋中遨游，探求课外知识。书既像是一位充满智慧的'老师不断启迪我，她又像一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
随着时间的流逝，我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”，在这短短的六年中，书籍源源不断地将知识输送进我的大脑，充实了我的生活。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一名至理名言。
书是我生活中的良师益友，把我带往正确的方向；读书就像在冒险，激发我的兴趣；读书就像做游戏，伴我快乐成长；读书就像……
同学们，让我们发奋读书吧！让书这位“朋友伴我们成长吧！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
读书令我快乐，而读幽默的书会令我更加快乐。这不，我这几天正读周锐写的《幽默三国》这书呢!
周锐写的书都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他写的这么生动有趣，但凡是小孩子都喜欢看。我特别喜欢看他写的书。《幽默三国》《幽默红楼》等书让我从幽默的方式从另一个角度了解了四大名著。
有一次，署假里，我早上很无趣，我就翻开了昨天刚刚借来的书——《幽默西游》来看。一翻开书我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安静静地看着，突然我大笑一声，在旁的妈妈被我吓了一大跳问：“你没事吧?怎么了呀?”我看书已经入迷了没有听见，妈妈着急了：“你别吓我!”说着摇了摇我。我这才反应过来，说：“怎么了?”妈妈这才松了一口气问：“我问你干嘛大笑!”
“哦，这个啊，哈……哈，这这……个实在……是是太好笑……了。”我说着按不住笑容，终于笑了出来。
还有一次在晚上，我和姐姐一起睡。因为我们还不怎么想睡觉，所以我们就各看各的书，互不打扰。我看的是《幽默红楼》。我看着看着这完全进到了书中的故事中去了。随着剧情的发展我的心情也不时的要发生变化。我有时哈哈大笑;有时伤心得都要流泪了;有时气愤地说：“怎么可以这个样了呀!”;有时……
不知过了多久，我想睡了，于是放下了书，对姐姐说;“好睡了吧?”她没反应，我朝她看了眼，发现她正张着一张O形嘴朝着我看……
读书使我懂得了许许多多道理，也让我得到了在很多的地方都得不到的东西。
有一次，我被妈妈骂了一顿，我伤心得哭了，于是，我打开了书。不久我破涕为笑，我知道了妈妈骂我是为我好。
有人说;“书中自有黄金屋。”没错，书中藏的知识和快乐就是黄金!书令我快乐，书令我高兴，我爱你——书!
亲爱的老师、同学们：
书是精神的食粮，读书就是吃掉这些食粮。读书得到的快乐，可以让我们忘记一切忧愁。
记得有一次，妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿，我心里很高兴，把自己所在房间里，对着枕头一顿暴打，来发泄愤怒。过了一会儿，气消了一点，随手拿了一本《小屁孩日记》读起来。这里面的故事精彩极了，仿佛就在身边。慢慢的，我理解了妈妈，就把妈妈吵我的事抛到了九霄云外。
读书不仅给我带来了快乐，使我忘记了烦恼，还丰富了我的生活。
小时候我喜欢同妈妈讲故事：《木偶奇遇记》《渔夫的故事》······后来妈妈因为工作忙，有时候没时间给我讲故事，就给我买了几本漫画书。我看漫画书一直看到小学一年级。自从上了小学，学会了拼音，我就开始看带拼音的书，遇到不会的字就拼出来。后来，我家那几本书已不能满足我，于是妈妈就不断地给我买书。到了小学三，四年级，我已经识了许多字，而那些故事书已经不适合我了，于是我和妈妈一起去书店买了《长袜子皮皮》《八十天环游地球》······我非常喜欢。中午吃完饭就看，晚上写完作业也看，常常忘记时间。
上一学期，妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我的再三要求下，妈妈中与让我看了，只不过一天只能看几页。看几页我当然不满足，于是我就躲在被窝里看，虽然长期看有些眼花，但我很满足。两个星期后，我终于读完了那本书。
同学们，让我们热爱读书吧，让我们一起从书中获得更多的知识，享受读书的快乐吧!
亲爱的老师、同学们：
我是一个热爱读书的活泼女孩，我觉得书是我生活中必不可少的一部分了!
我热爱语文，热爱读书，我觉得书是生命中不可缺少的一部分，五年级之前，我对书感到讨厌，反感，但是六年级时，我们换了一位教学风格与众不同的老师，，让我改变了对书的看法，是怎样一个风格不同的老师呢?
杨老师是一个爱书老师，宁可让我们少做一点作业，也要让我们多读书，丰富知识的老师。为此，老师帮我们建造了一个图书角，每人捐二、三本书，，70名同学，大约一学期可以读上150本图书，这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。
我喜欢在书的海洋中遨游，“书”丰富了她的知识，是“书”开启了我的智慧大门。《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。文章的主人公是孤儿安妮，她身世凄凉，但却有着一颗金子般的心。她生活坎坷，却保持这一种乐观向上的心态，用她的善良和率真赢得了真挚的友谊。
美国著名作家马克.吐温对这本书做了评论：安妮是继不安朽的爱丽丝。
从之前的讨厌，变成生活中不可缺少的部分，是书改变了她，从中她感到“书”是她生活中不可缺少的，也仅她智慧大门的钥匙。
亲爱的老师、同学们：
伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，鱼儿上了岸。我喜欢书，所以，我读书!我快乐!
读书是有趣的，它可以开阔你的知识，提升你的眼见。在书的海洋里，是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是：足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。
记得那一年秋天的一次经历，才让我真正领会到——书，我离不开它。
那一天，我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多，知道得多。一个小伙伴说：”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着，一个小伙伴迫不及待地说：”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想，站起来说：”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神，不仅自豪感油然而起。从那时起，我和”书“结下了更深的友谊!它，成了我最知心的朋友!
它与我，不仅是朋友，也是我的好老师。例：上课需要的资料，不懂的问题，想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。
它除了能给我知识上的快乐，满足，还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书，它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画，每次都令我开怀一笑……
读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“，识别”善恶“，明辨”是非“。它让我离成长更近，离成熟更近……那一次，我参加了演讲比赛，一点都不紧张，一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!
亲爱的同学们，热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗;因为，读书会使你开心，会使你体会到书的魅力。
朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!
亲爱的老师、同学们：
每学期开学都要发新书，看到上面那精美的图案，优美的文字，感人的故事，我就爱不释手。
但是，我原来并不怎么喜欢看书。因为一看到密密麻麻的字，我头就大了!还有好多不认识的字，根本看不懂什么意思。妈妈叫我读书，我就说明天再读也不迟，我就这样明天复明日，一本书也没读完。然而在二年级后的一天，我变得喜欢看书了。
事情是这样的，有一天我们语文老师要考一下试，看看我们的语文水平。我接到试卷时，发现全是阅读分析题。我平时本来就很少读书，现在又出这么多这样的题，最后一道题还是最让我头疼的 作文。平时积累的词本来就少，这下子我肯定完蛋了。果然如我所愿，我得了个“大鸭蛋”回家。回到家，我就好好的反思，妈妈常教导我，“书读百遍其义自见”。想想，我还是要好好的读书，多读书，就是再难也要读，把这个“拦路虎”打趴下。
从那天以后，我慢慢养成了读书的好习惯，一天不读，心里就痒痒的。妈妈也给我买了好多适龄书，家里都快装不下书了，可是还不够我读的，大家都叫我小书迷。到如今，我家的墙上还贴着我当年写的“每天读书”四个大字。从没有一天落下读书，因为这四个字每天都在监督我，要我读完每天要读的书。
这几年我读了一批又一批的好书，看了一篇又一篇的好文章，从中得到许多的知识，我就是这样才爱上了读书!
亲爱的同学们：
大家好!
伟大的文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群，有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。一卷在手，古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代文明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”，读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”;读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生，读基-督教徒神圣的朝拜感受耶稣的传奇……书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒，聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象，在童话里学会永葆纯真，在戏剧里认识表演，在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事，在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道，在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。所以，我读书，我快乐。
读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。
亲爱的朋友们，热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：
大家上午好!
首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是一年级二班的___，作为一名小学的学生，我感到无比的自豪和快乐!今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书。慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了，那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗?
后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦!在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子;还知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑，所有这些知识，让我受益无穷!同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比!
同学们，有人说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10—20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗?
最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴!___感谢你们!因为有了你们，我的生活更快乐!谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
今天是个阳光明媚、风和日丽的好天气，柳树抽出了嫩绿的枝芽，小草也探出了可爱的小脑袋，大地到处洋溢着和谐、美好的气息。在这样一个美好的天气中，我们学校举行了“第21届红领巾艺术节”和“第四届读书节“开幕式。最让我们期待和向往的是下午，学校将要举办“跳蚤书市”的活动，我们又可以自由买卖图书啦!
校园里，宽阔的操场上密密麻麻地站着许多班级，老师穿插在每个班级中，维持着秩序。主席台两旁，站立着将要上台的人，一切准备就绪，开幕式即将开始。
开幕式开始了，三位小主持人登上了主席台，首先是李校长致开幕词，听着那激昂的演讲词，全校师生一起鼓掌，兴奋不已;接着是诗词朗诵，是低年级的小同学的集体诵背，我们被迷醉在那抑扬顿挫声中;忽然“碰”的一声，将大家的思想拉回了现场，一起看向主席台，啊!原来是五颜六色的气球，那一个个气球带着每一个人的喜悦飘走了，仿佛要把我们的欢乐洒向大地。
在开幕式上，进行了颁奖仪式，有许多同学获了奖，他们的脸上洋溢着快乐的微笑。随后，同学们还表演了许许多多好玩、好看的节目，这些增加了开幕式的趣味!
在春姑娘的见证下，我们的开幕式圆满结束了!
亲爱的老师、同学们：
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
我是一个爱读书的人，走到哪里，手里都会捧着一本书。
记得有一次，妈妈要做饭，喊我剥毛豆。我正在房间里专心致志地看书，根本没听见妈妈在喊我。妈妈见我没动静，就去房间喊我。我被妈妈极不情愿地喊了出去。其实，我偷偷地把那本书藏在背后。
我把书放在沙发上，眼睛里盯着看，手上却在剥毛豆。最开始我把剥好的豆子扔到篮子里，外壳扔到垃圾桶里。可我剥着剥着，看书入了迷，结果我把豆子扔到了垃圾桶里，外壳却在篮子里。剥完后，我左手拿着书，右手拿起垃圾桶，想也不想就走进厨房，把垃圾桶递给妈妈。妈妈那过垃圾桶，大声地对我说：“你看看你给我了什么!”我抬头一看，竟然是垃圾桶。这件事真是令妈妈哭笑不得。
书籍是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。我会一辈子爱读书的，永远做个“小书迷”。
亲爱的老师、同学们：
她是一个神话小说，是一个流传千古的动人故事，她是我的一个“知心朋友”，她更是一个无言的老师，她就是妇孺皆知的《西游记》。平平凡凡的，朴朴素素的外套，简简单单的插图，故事却是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年礼物!我对她爱不释手，经常翻阅，她使我的课余生活丰富而又充实!
《西游记》的电视剧已看过多遍，烂熟与心。而这部名著以流畅的语言，细腻的描写，夸张的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我!
书中充满幻想的故事情节：大闹天宫，三打白骨精，智斗二郎神，常常给我无限遐想，孙悟空，猪八戒，如来佛祖，白骨精等一个个人物形象栩栩如生，让人回味无穷!在生活中她还给我帮过大忙呢。话还得从大年三十的晚上说起，那时我们全家人正围着一张圆桌，吃着年夜饭，忽然爸爸心血来潮，问了一个问题：你们看这烟雾迷漫，谁能用一个好成语来形容呢?大家都在认真思考，唯独我心不在焉。当爸爸问到我时，我随口说了个：“乌烟瘴气”，爸爸有些火了，眼眼里冒着金光，真像一对火眼金睛呀!我整个心都缩紧了，心里局促不安。爸爸耷拉下来的脸渐渐地变回了原样，面带微笑地又问了一个问题说;“我刚才的眼睛叫什么?”我连忙答道：“活像孙悟空见到白骨精!”说道这儿，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑声戛然而止，微笑着说：“那你给我们讲一个片段听听!”“行，小意思!”我二话没说，便娓娓动听地讲了起来：话说，唐僧师徒四人离开了万寿山，继续向西天而去。这天，他们来到了一座高山前，只见这山高路险，阴风阵阵，原来他们来到了白骨精的管辖内------我一边讲，一边指手画脚，等我讲完时，热烈的掌声回荡在屋内，爸爸也听得入了迷，仿佛身临其境，他不不住地对我加以表扬，我的脸像镀了一层金，感到十分荣耀。这个故事给我救了急，从那一次起，我更加喜欢它，更加欣赏她。
《西游记》是我的良师益友，她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文字的魅力，还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇，除暴安良。她是我成长路上的好老师!
亲爱的老师、同学们：
从上学期开始，杨老师让我们养成读书的习惯，而且还要写出读书笔记，把自己的读书收获写出来。我一直都非常喜欢看书，我家里面有很多的书。有故事类的书、科学的书等等。我觉得读书很有趣，可以让我学习很多知识。让我知道很多我以前不知道的事情。
虽然我很喜欢看书，但是我不喜欢写读书笔记，老是不知道该写些什么。妈妈跟我说，写读书笔记是养成我好的学习习惯的一种非常好的方法。把自己看到的内容，变成自己的话写出来。不仅可以练字，还可以锻炼自己的表达能力，还可以练习组织语言的能力。
听了妈妈跟我说的，我就慢慢开始写读书笔记。现在我写读书更认真了，写读书笔记也比以前有进步了。我爱读书！
有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。
有人说：“那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧!”不，不是的。人生这本书不一定会精彩。有些人的一生非常平庸，小时候是千篇一律的学校、作业和考试，长大后，工作、企划和提升。但有些人的一生却非常惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼，甚至是太空冒险和外星人。有些人的书，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书，却比哈利·波特还惊险。但不管你的一生是平庸或者是惊险，更重要的是：你经历过，并且留下了这本书。
但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清楚这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而后悔。
不需要每一页都精彩，只要那是你曾经经历过。不需要让这本书出名，只要有这本书就行了。这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生，所以请你好好编写这一本人生之书。