教师节表彰大会获奖教师发言稿（精选32篇）
各位、来宾、家长，亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天有幸优秀教师代表站在这里，首先请允许我感谢学校为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台；感谢我同事们给予我的帮助与鼓励；感谢我家长和学生们，是你们成就了我的今天。
有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是得，毫不夸张地说：我校和老师传承了百年东风人的敬业奉献，铸就了学校的辉煌。在学校里，我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍；多少个双休日，校园里依然有他们忙碌的身影；多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊！
正因为老师们付出的是真爱，换来了真诚的回报：疲惫的身到了校的肯定和关爱。从一块块金灿灿的奖牌中，从近几年各级各类竞赛一级考试中，一次又一次地证实了学校的潜力，的魄力，老师的能力，学生的实力。是东风小学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了崇高的人生价值。我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢？
“会当击水三千里，直挂云帆济沧海”，现在以李校长为首的班子给我们开创出了新的辉煌，同时我们也经历着前所未有的挑战，我们将以更加饱满的热情，勤奋工作和学习，用青春和热血为东风教育谱写新章！
最后，祝、来宾、家长和老师们：身体健康，家庭幸福！祝同学们：节日快乐！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同仁，亲爱的同学们：
今天，能代表建水县学科带头人、骨干教师发言，我感到非常荣幸。
在我们手中的这本荣誉证书上，记录着我们在教书育人的路途上留下的足迹，也凝聚着县委、政府对教师的关心。
此时此刻，我首先想到的是感谢。
要感谢县委、政府以及教育主管部门，把“名师工程”作为教师队伍建设的一项重要内容来抓，把人才战略放在了教育发展的突出位置。
要感谢我们所服务的学校，没有这一片我们赖以生存的沃土，就不会有教师的成长。我们知道，校兴我荣，校衰我耻。我们的命运与学校的发展休戚相关。
其次，我更多的是想到了责任。
因为，评为学科带头人、骨干教师，就意味着我们要比以往更加努力，意味着我们要成为爱岗敬业的先锋，教书育人的楷模，改革创新的标兵，意味着要把自己的心智和汗水全部奉献给教育。
今天，我们取得了一点成绩，这只能说明我们曾经努力过。
我们要时刻提醒自己，没有永远的学科带头人和骨干教师，我们只是暂时比别人多走了一小步。
我们要时刻告诫自己，只有把教师作为一项神圣的事业，只有不断提高教真育爱的专业水平和道德水平，树立终身学习的理念，才能适应教育改革与发展的需求，才能赢得社会的肯定和学生的尊敬。
老师们，作为一名教育工作者，我一直有一个梦想：
我梦想着建水的教育不断跃上新台阶，从州内领先到省内先进，最终到全国知名，从“荒山上的青松”成长为“森林里的大树”，让“临半榜”的佳话再次传扬。
我梦想着建水各所学校亲如一家，为了建水教育的腾飞，我们一起交流，一起提高，共同开创建水教育新的辉煌。
我梦想着建水每个校园都成为充满人文关怀的成长家园，让学校成为学生放飞梦想的殿堂。
我梦想着每个老师都是学生成长路上的导师，让师生在相互感动中一起成长。
我有一个梦想，梦想着我所有的梦想都成为现实，让建水教育这块品牌更加熠熠生辉，让建水教育这面旗帜更加高高飘扬。
现在，我们正处于激烈的办学竞争中，正站在教育改革与发展的风口浪尖上。为了建水教育的跨越式发展，为了建水教育美好的明天，老师们，让我们一起，继续努力！
谢谢大家！
尊敬的各位，各位同行，各位亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，请允许我代表全体初高中获奖的优秀老师和优秀同学，感谢各级、老师和亲爱的同学们给予我们的厚爱，衷心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、肯定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱，才使我们有机会站在这个风光无限、令人骄傲自豪的领奖台上，谢谢大家！
面对这份沉甸甸的荣誉，我深知，那些获奖的优秀教师和优秀同学会和我一样，感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名教师，我们深感自己未来的路任重而道远，但我们也深知：国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。从我们踏上讲台的那一刻起，我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地，为孩子们勾画着美好的未来，成为无数双期盼的眼睛关注的焦点，成为创造未来的神奇的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程，倾听着他们心灵的乐音，为他们奏响生命的华章，托起他们未来的希望。作一名教师，我骄傲！
我和我的同仁们，都深爱着这份太阳底下最光辉的职业，虽然它平凡，平凡得掀不起一丝波澜，但这平凡却在我们的心头悄然生根、发芽！我们平凡地燃烧着自己，为那些迷途的孩子点亮前进的路；我们平凡地快乐着自己，为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求，看到孩子们脸上洋溢的微笑，一切的辛苦都变成了欣慰。作为教师，我们平凡并快乐着，痛并快乐着！
我深爱着英杰，这个英才倍出、人杰地灵的教育的天堂。是这里让我感受到了竞争的公平，人性的温暖，师生间无私的关爱与相互的尊重。我希望我的孩子们，能在明年的教师节给老师颁一个更大的奖项：用你们的努力和睿智，去铸造明年中考和高考的辉煌！我期待，每一位同学都能成为最美的学生；我期待，每一位教师都能成为最美的教师。我更加坚信，在未来的某一天，你一定会和你的朋友们这样说：我骄傲，因为我是英杰人！今天，我以英杰为荣，明天，英杰将以我为荣！
谢谢大家！
尊敬的领导、老师、同学们：
您们好!
今天，我们学校举办了第xx个教师节表彰大会，我特别有感触。我从小的梦想就是当老师，然而我不知道我是喜欢老师这个称呼还是我就是真真切切热爱教师这一职业呢？而今天我觉得老师应该这样当。
当一个个优秀的教师站上领奖台的那一刻，我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特别渺小，瞬间觉得老师这个职业好伟大啊！它承载着家长的梦，学生的梦，我们自己的梦。作为一名合格的教师，只教学生的学习是远远不够的，还要包括学生的生活等各个方面，“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根，我觉得应该时刻铭记于心！先说说我们学校王校长把，我来报道的第一天，他给我的印象不能说印象吧，感觉他就是一个校长，跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象，第二次就是单独跟王校长谈话，突然觉得他又不像个校长，像我的家人问了我关于生活各方面的问题，引导我作为一名新教师要怎样跟别人学习，怎样为人处事，怎样管理班级等很多窝心的话，瞬间觉得自己好幸福能为这个大家庭贡献自己体会到的力量！
最后就是今天的表彰大会，我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经历了多少，但我能体会到这个学校的现在肯定是来之不易的，离不开在校的每位老师，更能体会到王校长的不容易。看到他亲自为孩子盛饭，扮演圣诞老人，穿着民族服饰吹笛子，这样的形象在我看来好亲切啊！这个学校有您的明天我相信会灿烂无比！还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长，一对兄妹两的父亲是傻子，孩子没人管，更没有幼儿园愿意收留他们，也没有同龄人玩，这位园长义无反顾的将他们收下，学习生活等各个方面都照顾的妥妥帖帖，能让他们像正常孩子那样生活，这种精神真的值得称赞！还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职，一个人要和不同的班级分别授课，在这样的环境下她毅然坚持着我敬佩这样的老师！港区所有的学校由于拆迁，环境交通等各方面都有一定的阻碍，但这些困难并没有压倒我们的教师们，他们依然奋不顾身的站在港区教育事业发展的最前端，为教师这一称呼注入了高尚的灵魂！我庆幸自己做了一名人民教师，朝着自己的目标努力奋发！
这样的老师就是我所向往的！
各位尊敬的，亲爱的老师：
你们好！
今天能有机会向全县的优秀教师们学习，我感到非常荣幸！
我叫罗淑兰，今年31岁，来自湖南省衡南县茶市镇。在那里，有我的两个家――我的学校和家庭，它们组成了我人生路上的一架天平，多年来，我用爱为底座支持着它，用爱为法码平衡它，用它称量着一个普通的人民教师的灵魂重量。
19xx年7月，我从湖南三师毕业，被分配到茶市镇中学教书，从那时候起，茶市中学就成了我赖以生存的家。这个不大也不繁华的家，培养着我，鼓励着我，让我从初为人师的讲台，走进了今天这个会场。我感谢它，我的青春因它而充满光华。
我还有一个家，家中年过古稀的公婆，有身患系统性红斑狼疮多年的小姑，还有年幼的女儿和外甥。家中为治好小姑的病花去了十多万元医药费，她自己也因病失去了工作和婚姻，和我们住在一起。弟弟远在深圳工作，父母亲身体也多病。为了补贴家用，丈夫从年起也到深圳打工去了，家中不少的事情自然落在了我的肩上。一家人生活需要打理，女儿年幼需要看护，公婆、父母、小姑生病时需要照顾……
尽管家事占用了我不少时间，我对自己的工作却不敢放松。在学校我一直教语文，并当了多年班主任。面对一群群稚气未脱的学生，我总是带着教师的职业爱心去工作。这种爱心，有对学生形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。年，我担任初二79班班主任，这个班有76人，最大特点是男生最多而且平均身高最高。站在他们面前我感到压力很大。为了不辜负校的信任，更为了对得起学生和家长，我与通情达理的公婆说好，带着女儿搬着铺盖重新住回了学校的单身宿舍，与全体学生成了隔壁邻居。从此后，我每天披着晨雾和学生一起出操，晚上则抱着孩子去查堂，打着手电去查寝，有时夜深了独自跑到游戏厅、吧里，去找没回寝室的学生，有时又像个陀螺一样，在家庭和学校之间打着转转……
班里有一个非常调皮的学生叫罗金成，经常因为一两句话不合就与同学打架，有一次居然要拿凳子砸向我，面对这样的学生，我十分苦恼。后来他家中遭遇了横祸：父亲被婶婶用老鼠药毒死，母亲也重度中毒在医院抢救了半个月。突发的灾难让这个身高一米七的孩子几乎崩溃，眼看就要失学了。我买了一大包水果到医院去看望他妈妈，也看到了无助的坐在病床边的他，我是百般安慰他们，陪着母子俩痛哭了好一阵，然后把身上全部的200多元钱给了他作为慰问，然后在班上发动学生捐款，同学们的捐款十分踊跃，有的同学把仅有的零花钱都捐了出来，很快凑了400多元。我又请求学校为他组织捐款，共为他筹得了3500多元钱，使他重新回到了学校。为了帮他抚平伤痛，我经常询问他生活上有什么困难，安排学生为他补课。他终于走出了生活阴影，顺利的走进了初三。
进入了初三，在班级管理上我更用心了。为了挖掘出每个学生最大的潜力，我把学生按成绩和升学愿望分成不同层次，并随时关注记录他们的动态，随时找他们进行谈话，鼓励他们全力以赴迎接中考。班上有个叫罗辉的住校生，年龄小，个子又矮，父母在郴州打工，没时间照顾他。他原本理科成绩不错，可语文和英语拖了后腿，而且还染上了乙型肝炎病，因此他经常闷闷不乐，在中还流露出弃学的想法。了解情况后我耐心的安慰他，鼓励他战胜疾病，还经常帮他打来开水，端来师餐饭菜，提醒他按时吃药，还抽空辅导他文，找英语老师帮他突击英语。他的成绩很快提高了，后来还考上了衡南一中。另外有个学生叫罗君虎，幼年丧母，还有个罗春花同学，母亲患了分裂症，都是靠父亲在工地上挑砖瓦维持生活，经济并不宽裕的我，除了帮他们垫付过数百元学杂费之外，还给他们送过不少衣服、药品。严寒的冬天里，我给寝室里的女生烧过一桶桶热水，的。
可能由于压力大的缘故，临近中考时，我患了严重的溃疡性结肠炎，还引发了频繁的心脏早博现象，吃不好，睡不着，有时甚至整夜失眠，一个月不到竟瘦了五、六斤。医生建议我住院做保留灌肠治疗。我考虑到不能影响学生升学，也不能给学校添麻烦，于是收好病假条，买了药回到学校。白天坚持照常上班。还把办公桌搬到教室里，陪同学生一起向中考冲刺；晚上则忙着给自己灌肠，忍受着种种说不出的难受；带学生去一中考体育那天，药物副作用使我全身上长满了红疙瘩，还发起三十九度多的高烧……
也许是我勤苦管班的一片诚心感动了学生，我班各科成绩一直稳居年级第一名，每次考试进入年级前四十强的名字总是最多的，还连续4学期被评为学校"先进班集体"、"示范性班集体",年中考时，我班有罗斌、戴成成、倪春花、刘皎、罗骏、何雯、肖海妮等7位同学进入了全县前600强，共有15名同学考上了县重点高中。我辅导的学生曹明霞、贺Z璇、周易兰顺利通过衡南一中音乐特长面试，分别加了150分、130分和85分。我深深的感受到：这并不是我个人创造的奇迹，这是心与心碰撞时产生的火花，这是爱与爱交融汇成的江海，这是灿烂的星光聚成的银河，而我自己仅仅是恪守着最初的承诺，在履行着一个普通教师的职责！
从教多年来，工作再忙，家事再烦，我对教学都是一丝不苟，摸索出了不少操作性很强的语文教学方法，以致有同事笑我是工作狂。我也从没间断过学习专业知识，短短两年内我自考通过了汉语言文学本科12门功课。我还积极参加各级各类教育教学活动，为自己和组织争得了荣誉。1996年我被评为"县十佳语文教师";在镇"四新"语文教学活动中获得过第一名；1997年，获得衡阳市政府"忠于职守，成绩显著"的嘉奖令；全县首届"教师风采展示赛"上，我获得论文优秀奖、书法二等奖、普通话一等奖和个人全能二等奖；年，我再次获得"教师风采赛"个人全能二等奖，为镇教育办捧回了"组织奖"杯。我还忙里抽空，不计报酬，为学校培养了多名音乐特长生，经常义务为学校和学区排练节目，参加各级举办的文艺汇演，取得了可喜成绩。无论是做分内的工作还是分外的事，我从来没有和讨价还价。因为我觉得自己应该像一颗小小的螺丝钉，在每个需要的地方都能创造自己的价值。
都说"付出一点爱，赢得千份情","点亮一盏灯，照亮一方人".从教多年来，我和在座各位老师们一样，以高度的敬业为犁，以诚挚的爱心为锄，在教书育人的领地上默默耕耘，用语言播种，用爱心施肥，用汗水浇灌，用心血滋润，栽出了一小片芬芳的桃李，装点了教育园地美丽的春天。虽然我们都是平凡的人民教师，但我们坚信：只要付出真诚的爱，教师的人生会更精彩！
我讲完了，谢谢！
各位、朋友们、同学们，
大家好！
在这金秋送爽、硕果飘香的时节，我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日——教师节。今天我们在这里隆重举行庆祝暨表彰大会，感受全社会尊师重教的浓厚氛围，表彰在我县教育战线上无私奉献、成绩显著的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者，表彰尊师重教先进单位。首先我谨代表县教育局委向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候！向曾经为教育事业作出过重大贡献的离退休教师们致以崇高的敬意！向受表彰的教师和单位表示热烈的祝贺！向长期关心、支持我县教育事业的各级和社会各界朋友表示衷心的感谢！
老师们、朋友们、同学们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。近年来，在县委、县政府的正确和社会各界的关心和支持下，我县教师队伍中又涌现了一大批优秀教育工作者，有象徐征民同志一样学高为师、身正为范的优秀校长；有象陈传启同志一样以校为家、爱生如子的优秀班主任；有象丁仁贵同志一样淡泊名利、甘为人梯的优秀教师。今天受表彰的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者。他们身上集中体现了新时期教师品德高尚、业务精良、开拓创新的风貌，他们是广大教师队伍中的杰出代表，是全县广大教育工作者学习的榜样，是我县教育发展不尽的动力源泉。
当然，象你们这样在平凡的岗位上默默工作的教师很多很多，他们用辛勤的汗水换来了累累的硕果。几年来，全县有25人被评为省级骨干教师，有207人被评为市级骨干教师，有6人被评为黄冈名师。今年以来，全县教师在各级各类讲课、论文评比中捷报频传，有12人次获省级奖，有23人次获市级奖，他们都是我们学习的榜样。
优先发展教育，科学发展教育，是我国实现民族伟大复兴提出的战略方针，新《义务教育法》的颁布和实施为教育了有力的保障，农村中小学公用经费制度为教育奠定了坚实的基础，收入分配制度改革为教师坚定了奉献的信心。在这里，我们要真诚地感谢中央、国务院对教育的关怀，感谢县委、县政府对教育的关心，感谢社会各界人士对教育的关爱。
老师们，在欢度节日的时候，在倍感荣光和自豪的时候，你们应该清醒地认识到教师的责任和义务，你们更应该明确时代和人民对我们的要求和期盼。那就是：
一是希望你们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是希望你们不断加强理论修养和业务学习，全面提高自身素质。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，开创新局面，做出新贡献。
三是希望你们加强师德修养，锤炼高尚品格，教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱，我们的教师就是要做一个高尚的人，就是要做一个脱离低级趣味的人，就是要做一个深受学生热爱和尊敬的人。
老师们，更新我们的教育观念，不但要学习它、要思考它、更要实践它。我们必须清醒地认识到，我们的教育观念跟时代发展的要求还有距离，我们的教育行为跟规范的要求还有距离，我们的办学水平跟人民的愿意还有距离。我们只有在县委、县政府的关怀下，在社会各界朋友的关心下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们渴求优质教育的目光中，始终发扬奋发有为、昂扬向上的，在正确的教育观念指导下，不断的、全面的提高办学水平，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
光荣存在心头，责任放在肩上，让我们团结一致，同心同德，聚精会神干事业，一心一意谋发展，为全县教育腾飞、经济发展做出我们更大的贡献。
老师们，在来临之际，我谨代表局委真诚地祝愿每一位教师，每一位教育工作者节日愉快，让理想的梦境开满绚丽的鲜花，让世界让住我们的掌声，让历史写上教育的辉煌！并再一次道一声：老师，您好，辛苦了！谢谢你们！
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自皖西中学高三英语组的授课教师——吴迪。今天有幸可以在这里和大家分享我的个人事迹。感谢校方领导一直以来对我工作的认可，以及同事们平日里对我的支持和理解。平淡的文字讲述着平凡的事迹，身为一名普通的高中英语教师，我只是用“大爱无声”诠释着我对教育事业的热爱。
时光荏苒，岁月如梭，当我们蓦然回首时，总有一段段记忆在生命中无法忘却。每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。感动不是泪流成河、不是扬名千古，而是发自内心的深思。
孩提时代，每每被人问起，长大后想做些什么时，许多孩子都将医生、教师、警察作为自己最理想的职业。而我亦怀揣着儿时的梦，在大学毕业之后毅然决然地走上了三尺讲台。从始至终，我的教学宗旨是：用思想教学、用行动育人，站稳讲台、不忘初心。教育，不是从商，当你选择走这条路时，就该准备好以“奉献”的姿态去回馈课堂。
20__年10月，我和几个大学室友一同前往阜阳市临泉县的一个村庄，去看望当地的贫困儿童。他们没有华丽的衣裳、没有丰盛的晚餐、没有现代化的讲堂，有的是课桌上那一块块残缺的橡皮擦、桌肚里用了好些年都未曾更换的书包、以及木板已然松动下沉的门窗……这些景象我只在电视新闻里见到，那一刻，内心特别感伤。或许，对于市里的孩子们来说，这些根本无法想象。随后，我们探访了班里经济条件相对较差的家庭，并从生活费中拿出一部分，拼凑在一起捐献给了这些家庭。尽管这些钱无法改变现状，但这寄托着我们对贫困儿童的一丝关怀：情无界、爱无疆。这也让我深深地体会到，在我们看来平凡的生活，实际上就是一种幸福。至少，我们有机会坐在明亮的教室里，书声琅琅。参加工作以来，我始终关注社会教育问题，先后资助了5名贫困儿童重返校园。个人的力量是微薄的，却可以圆几个孩子的梦。就我个人而言，值了。在这里，我向全社会呼吁，伸出你的双手去帮帮那些可怜的孩子吧！少买一件衣裳、少抽一包香烟、少下一次饭店，这些微不足道的钱对于那些渴求读书的孩子们来说，却都是一笔笔可观的数字！人的一生，总该留下点什么，不是吗？哪怕只是帮助过一个孩子，未来当你的子女问起自己曾经做过哪些引以为豪的事时，你也可以骄傲对他说：我曾帮助过和你一样大的孩子重返讲堂。
转眼间，我来到皖西中学已是第三个年头。三年来，我秉承“不忘初心”的原则，全身心投入到教育事业中，尽自己最大的努力做好本职工作。我认为，教育不仅是单纯地教授课本知识，生活中对孩子的关怀，亦是一名教师应具备的职业操守。作为年轻教师，我会提前规划好每一节课的知识脉络、真正批改作业、及时发现学生存在的问题，并与家长做好反馈工作。不放弃任何一个学生，利用非工作时间给后进生补差补缺。为了不给学校添麻烦，工作以来，我尽量少请假。其实这些都只是一个老师应尽的责任，但能够持之以恒，却是对自我的一大挑战。20__年9月，上课过程中突然失声，随后就是嗓子的一阵剧痛。清了清嗓子，声音好了一些，就没有太在意。可是接下来的几天，声音嘶哑得越发严重，甚至伴有血丝、浓痰等现象。于是在家人一致的劝说下，我去了人民医院做喉镜检查。经过检查得知，由于用嗓过度，嗓子里有了增生，医生极力要求，停止一切教学活动，否则就会演变成息肉；还开了大量的药物，让我在家里静养。当时许多人都劝我在家里休息一段时间，毕竟嗓子是一辈子的事情。经过深思熟虑，我还是决定继续工作。当时我找了张老师临时帮我带了其中一个班，将近两个月的时间，嗓子有了好转，便接回了自己的班。可是好景不长，嗓子立马又恢复了原状，沙哑刺痛。在我们看来，两个班的课是轻松的，但你体会不到嗓子出现严重症状的时候，即便只是一节课，都会给你带来钻心的痛。讲着讲着，就需要停下来，喘口气、喝口水、揉一揉喉咙，真的很难受。可让我欣慰的是，学生们特别能够理解我的痛苦，从来不会因为我的难受而放松学习，并不间断地送来舒缓嗓部疼痛的含口片。从嗓子损坏至今，我已经做了3次喉镜、服用了16味中草药、吃掉了52盒清嗓片。而如今，离开扩音器，在课堂上我什么都讲不出来。可我依旧在坚持，我为了什么？是金钱，还是名誉？为的是一个个我由始至终真心付出的孩子。你可以想象么？每个凌晨，在大家都早已熟睡的时候，我会每隔一段时间起床一次，去吐掉嗓里块状的浓痰。可是我又不能使劲地咳出来，否则会刺激喉咙，对嗓子造成更大的伤害。甚至我会将头伸出床沿，让痰块顺着嗓壁一点点流出来。痰中包着血块，这些，我早就习以为常。有时候，打开卫生间的灯，面对着镜子里的我，会忍不住轻声哭泣。这一切，在你看来，是不是很不可思议。但这就是我每天凌晨都会做的事情。平日里，我最大的爱好就是唱歌和吃辛辣的食品，曾经我还拿下过“校园十佳歌手”的称号。可如今，这些爱好却成了我最不愿提起的过往。这些痛苦只有自己知道，别人也许一辈子都不会明白。我从不将这些事与身边的人提起，自己付出了多少、得到了什么，都终将归于一个“无愧于心”。
记得张校长在会议上说过：当年，大学毕业之际，工作迷茫之时，是皖西中学给了大家平台，一展自己的才华。是啊，回想当年，自己满怀一腔热血，立志做一名优秀的教师，不负学校的信任。今天，我很感谢学校给予这样一个机会，去展现出自己光辉的一面。在皖中，每个老师都是让人感动的，他们都在用自己的汗水阐述着教育的美好。而我，只是其中微乎其微的一个。我只希望尽自己有限的力量去实现孩子们无限的梦想，用无声的爱去呵护每个学生的成长。我坚信：只有倾注心血的爱才能使孩子们早日鲜花绽放！
让我们一起将爱和感动继续传递下去吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
各位、老师们：
你们好！
我们还记得，1985年，在王梓坤院士的倡议下，经全国人大常委会批准：将每年的9月10日定为我国的教师节,时至今日，教师节已走过21个年头。在每年的教师节来临之际，我们总会有一种期盼，期盼社会对教育有更多的理解，期盼对教师有更多的关注。
今天，区委、区政府在这里隆重举行庆祝表彰大会，我谨代表花雨台中学3600名师生对区表示衷心的感谢，感谢区对雨中的关心和厚爱。雨中，在江苏省四星级示范高中这个平台上已走过了一年的历程，回首过去的一年，雨中的变化和发展令人欣慰和振奋的。一年中，我们学校获得了江苏省文明单位、全国教育科研先进学校、南京市“十五”教育发展先进单位、南京市优秀基层组织等40多项市级以上荣誉称号，先后有10多项市级以上大型活动在我校举行。
这些，都表明了雨中的显着业绩和学校的深厚影响力。更令人振奋的是，今年我校高考又取得了“三超一高”的优异成绩，有200多名同学被人民大学等本科院校录取。在南京市将要召开的06年高中教学绩效评估表彰大会上，雨中将会受到表彰。今年，我校高一新生的生源质量大幅度提升，录取分数线达到574分，统招生总均分高达592分。在南京市考生人数总体下降的情况下，我校却门庭若市、生源火爆，这说明雨中这个品牌已被社会所认可，已被人们所信赖。我们可以毫不愧色地说：雨中已跻身于南京市名校的行列。雨中在发展中正不断提升自己的实力，正不断铸造自己的品牌。
雨中人一直在孜孜不倦地寻求，寻求一个支点，一个足以支撑学校快速发展的支点，一个把雨中办成全省一流名校的支点。现在，我们的思路似乎更加清晰，那就是用文化的力量来推动学校的发展。当今，学校之间的竞争，从表面上看是质量的竞争，而从深层次去看却是文化的竞争。打造一流的学校靠什么？靠文化。如果一所学校不能形成属于自已的积极向上的学校文化，那么这所学校就很难有长久的生命力，就很难有长久的核心竞争力。为此，我们学校将着力从以下四个方面来打造学校文化：
首先，营造和谐文化。营造和谐文化，就是要创设和谐共进奋发向上的校园氛围。强调学校运行的方方面面的协调与默契，注重制度建设、校务公开、人本管理和校风、学风的优化。在教师中，倡导谅解与宽容、谦和与尊重，努力形成关爱、宽松、理解、信任与合作的和谐氛围；让教师在和谐互动的正向氛围中，追求共同发展。我认为办学校办的就是一种氛围。氛围无价。学校的人际氛围直接影响着学校的工作效能，影响着学校发展的内生力和持续力。
第二，建设队伍文化。要打造学校品牌，就必须着力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。为了做到这一点，我们学校将有计划的开展“雨中人的爱与责任”、“教师人品论”、“教师审美论”、“教师发展论”等主题讨论；我们将继续举办读书沙龙、读书报告会；继续抓好青年教师的“三写一考”、每月出一期“相约课堂”教学反思集；继续认真实施“成才计划”、“名师计划”。这些活动已成为雨中教师感召的策源地。构建教师的职业道德，培养教师的高尚情操，追求师德内涵和自我价值的统一，这，永远是我们雨中不懈追求的目标。
第三，构建课程文化。构建课程文化，是推动学校内涵发展的根本。这就要求我们认真落实课程计划，进一步优化学科性课程，强化活动性课程，开发环境性课程，加强校本建设，建立健全“个人反思、同伴互助、引领”的校本教研制度，着力研究课堂教学，增强教师课堂教学的时间意识和生命意识，努力减少教学中的低效和隐性浪费。我们要引导教师追求有效教学、高效教学和魅力教学的三种递进境界；提升课堂教学的凝聚力和向心力，达到师生共进的最佳课堂教学效果；努力提升高考升学率。实现学生发展、教师发展和学校发展的三重目标共赢。
第四，凝炼管理文化。凝炼管理文化，是建立以人为本管理理念的土壤。管理文化的内涵，就是要强调以人为本，确立生命意识，关注生命质量。管理需要智慧与真情，需要眼界与境界。管理是一种艺术，它不仅是一种要求与规范，更重要的是要通过管理来促进人的发展。学校管理的境界有三个层次：
第一个层次，让教师把工作做规范，并完成工作；
第二个层次，让教师成为学者型、型教师；
第三个层次，让教师感觉到在学校工作是快乐的，在学校生活是幸福的。为了更好地凝炼管理文化，我们做到：
1.认真听取广大教职工的建议和意见，保障多元声音的表达，营造共享责任的氛围；
2.努力为教师创设最优越的工作、生活环境，保证教师工作舒心；
3.坚持为教师专业成长创造更多的机会，让教师享受到成功的愉悦。更多的关注教师的的生命价值和职业价值的内在统一。
同时我校将认真落实教师发展性实施，改革和优化学校管理运行体系。我们通过中层干部
尊敬的各位、各位嘉宾、各位老师：
大家好!
今天，我们学校举办了表彰大会，我特别有感触。我从小的梦想就是当老师，然而我不知道我是喜欢老师这个称呼还是我就是真真切切热爱教师这一职业呢？而今天我觉得老师应该这样当。
当一个个优秀的教师站上领奖台的那一刻，我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特别渺小，瞬间觉得老师这个职业好伟大啊！它承载着家长的梦，学生的梦，我们自己的梦。作为一名合格的教师，只教学生的学习是远远不够的，还要包括学生的生活等各个方面，“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根，我觉得应该时刻铭记于心！先说说我们学校王校长把，我来报道的第一天，他给我的印象不能说印象吧，感觉他就是一个校长，跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象，第二次就是单独跟王校长谈话，突然觉得他又不像个校长，像我的家人问了我关于生活各方面的问题，引导我作为一名新教师要怎样跟别人学习，怎样为人处事，怎样管理班级等很多窝心的话，瞬间觉得自己好幸福能为这个大家庭贡献自己体会到的力量！
最后就是今天的表彰大会，我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经历了多少，但我能体会到这个学校的现在肯定是来之不易的，离不开在校的每位老师，更能体会到王校长的不容易。看到他亲自为孩子盛饭，扮演圣诞老人，穿着民族服饰吹笛子，这样的形象在我看来好亲切啊！这个学校有您的明天我相信会灿烂无比！还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长，一对兄妹两的父亲是傻子，孩子没人管，更没有幼儿园愿意收留他们，也没有同龄人玩，这位园长义无反顾的将他们收下，学习生活等各个方面都照顾的妥妥帖帖，能让他们像正常孩子那样生活，这种真的值得称赞！
还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职，一个人要和不同的班级分别授课，在这样的环境下她毅然坚持着我敬佩这样的老师！港区所有的学校由于拆迁，环境交通等各方面都有一定的阻碍，但这些困难并没有压倒我们的教师们，他们依然奋不顾身的`站在港区教育事业发展的最前端，为教师这一称呼注入了高尚的灵魂！我庆幸自己做了一名人民教师，朝着自己的目标努力奋发！
这样的老师就是我所向往的！
尊敬的各位，各位老师：
大家下午好！
在这一年一度的美好时刻，我们共同迎来了属于我们自己的，能在这样一个特别的日子里代表高一年级优秀教师发言，我感到非常荣幸，首先请允许我代表全校教职工特别是高一年级的全体教师向一直关心我们的各位表示衷心的感谢，向奉献于我们麒麟高中的每一位教职工说一声：“节日快乐，幸福常在”。
作为学校的“元老”，我目睹了学校的起步和发展，特别是这几年，在上级和潘校长的带领下，以及各位校级的付出，我们学校的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，首先创造了升学率，今年又突破了本科率，可谓年年花似锦，今年花更红。而这些都要归功于以潘校长为代表的我们全体教职工的共同努力，我们的学校才会有今天的进步与成绩。
今天，能够作为优秀教师在这里发言，我感到惭愧，又感到幸运。惭愧的是在教学第一线，还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。幸运的是我获得了这个简单的优秀称号，虽然简单但它凝聚的是学校的关怀，一路走来同事的指点及刚送走的两个毕业班学生努力的结果，在此，我向你们致于我最衷心的谢意。
7年前，告别了梦幻般的学生时代，我和我们在座的很多年轻人一起成为了一名教师。第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难！才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群把他们的命运定格在麒麟高中的孩子们，面对三年后高考的压力，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好真的是“比蜀道难，难于上青天”。但因为我们是老师，我们早选择了这个职业，我们首先就要做到自立自强。面对三尺讲台，我们只能不改初衷，只能对下一代一往情深，任凭多少“风吹雨打”，为的是默默追求学生和我们自己心中的梦。
今天，我们在这里庆祝我们的节日，此时此刻最想说的是：作为一名教师，我是幸福的。因为虽然学校处在这被学生称为鸟不拉屎的地方，但在麒高这片沃土上，我们老老少少、男男女女一起并肩耕耘，播撒着我们的汗水，在教育这个平台上尽情施展着我们的才华，这一切极大丰富了我们的生活和事业。从06年建校到现在，我们很大一部分老师来到这个学校晃眼已7年有余，这些年来，我们大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，有过彷徨，有过挣扎，更有过伤痛，但什么时候我们都没有退缩，因为我们最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我们不高呼我们作为教师有多伟大，我们也不会和别人争辩我们真的是园丁不是说了玩的，但我们用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的忠诚。
可以说，选择成为教师，就选择了奉献的人生！吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。教学的路在脚下延伸，而我们背负着教育给予我们的神圣使命，一步一个脚印、慢慢的前行！在上周的备课组会议上，我们的备课组长张发扬老师还说“他给自己的定位是高考成绩稍微有点好的成熟的教书匠，离名师要走的路还在很长”，这些天，我一直想，张老师所带班的高考成绩不是有点好而是很好，张老师教书20余载算教书匠，那我们这些初生牛犊，距教书匠就相去甚远了，所以我们的路更长，但我想不管漫长的路上是荆棘丛生抑或布满沼泽，我们都应该一如既往，绝不退缩。因为等风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，也许我们愈来愈感觉到，自己喜欢这个职业，离不开这个职业。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时，我们会感到神圣与自豪，因为我们从事着绿叶的事业，为我们拥有今天这个特殊的节日而感到光荣和自豪！
最后，再次祝愿各位、老师节日快乐、身体健康、工作顺利！
谢谢大家！
尊敬的各位、老师们、同学们：
大家好！
九月天高云淡，九月稻谷飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵，在九月这个清风飒爽收获的季节里，又迎来了老师您的节日——教师节。在这里，我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐，您辛苦了！
昨天的由低谷走向辉煌，今天的星光灿烂，奕奕生辉。高一、初一的同学，你们是新鲜的，充满活力的血液，张开双臂拥抱你们的，更是钟灵毓秀，底蕴深厚，奕奕良师，荟萃于此。学长、学姐从这里起步，折蟾宫之桂，追蓬莱之阳，今天的你们，将继续承载包头莘莘学子，攀登书山，遨游学海之豪情，以苦作舟，以勤为径，再谱新的华章。
相比其他学校，没有宽敞的校园，但作为一个xx人，站在这里，我想用一句诗表达我的心情，为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。
我们无法忘记，当群星闪亮的时候，是您——我亲爱的老师，不辞辛苦地在灯下笔耕不辍，当万家灯火辉煌共享天伦之乐时，是您在教室里不知疲倦地辅导，多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放，多少株枝折叶败的`小树在您的修剪下茁壮成长。
秋风轻吻，在这片肥沃的净土上，您耕耘不停，昨天是您用手捧起的一轮朝阳，在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量，今天是您用肩扛起的烈日，在碧空，白云间倾诉着金色的畅想，明天将会是您头顶起的骄阳，在您的注视中走向成功，迈向远方！
看着一张张的新面孔，我明白新一届的进入，也意味着毕业年级即将走出，在这里我想告诉高三和初四的同学们，我们是等待破茧的彩蝶，是准备接受六月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日，也是我们誓师的时刻了，夸父逐日，道渴而死，精卫填海，矢志不渝，十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙，面对六月沙场，面对六月鏖。
今天我们向全校师生宣誓，困难面前，绝不低头，挫折面前，绝不弯腰，笑傲六月流火，今日我们以自豪，明日以我们骄傲，同学们，"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"我的初四学弟学妹们，十连冠属于你们，我高三的同学们，前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在唱出无悔青春，我们让梦想飞越千山，我们向心中的象牙塔呐喊，我选择我成功。
各位老师，同学们，同志们：
办人民满意的教育，既是全县人民的热切期盼，也是我们的重大责任。全县各级各部门都要为之努力、为之让路、为之服务，举全县之力办好教育，真正在全县掀起尊师重教的浓厚氛围。
第一，真正重视教育。
县委、县政府将进一步加强对教育工作的领导，经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要。全县各级各部门都要对教育工作高看一等、厚爱一层，乡镇（街道）党委、政府（办事处）主要领导每年都要召开一次教育工作会议，每年都要表彰一批优秀教师，每年都要深入辖区所有学校开展一次现场办公，解决亟需解决的问题。各单位、各部门都要增强大局意识，凡有利于教育事业发展的事，都要多一份理解、多一份支持、多一份帮助。
第二，真正落实保障。
再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。重点在“人、财、物、事”四个方面出实招、见实效。 “人”的方面，就是建强师资队伍。按照“德才兼备，业绩突出，群众公认，廉洁治校”的原则，选准配强学校领导班子。按照“增量调结构，存量挖潜力”的原则，建立和完善教师补充长效机制，补充新鲜血液做大分子，优化教师结构改善分母，建设一支数量充足、结构合理、业务过硬的高素质教师队伍。“财”的方面，就是保证资金投入。全面落实“以县为主”的管理体制，坚持教育经费“两个比例，三个增长”，给足给够政策内投入，尽量增加政策外投入。县财政每年安排 1000万元，建立教育发展奖励资金，同时，鼓励社会捐资，用于教育发展，奖励名校、名师、名生，帮扶家庭困难的学生和老师。“物”的方面，就是完善硬件设施。科学规划布局，促进城乡之间、学校之间的资源合理配置，创新解决城区学位不足的问题，促进教育均衡协调发展，让群众享受均等的教育服务。“事”的方面，就是真心实意服务。各级领导、各个单位部门都要带着责任、带着感情，支持、配合、服务教育工作，为教育工作开绿灯、发绿卡。
第三，真正关心老师。
要依法维护教师权益，在工作上支持教师，在荣誉上褒奖教师，在生活上关心教师，在感情上亲近教师。全社会都要尊重老师、理解老师、包容老师，不能求全责备，不能吹毛求疵，不能以偏概全，为老师创造一个宽松愉悦的工作环境，使教师成为最受社会尊重的职业。特别是在农村工作的老师，收入不高，生活不是很宽裕，有些家庭负担较重的生活还比较困难，我们有责任为他们排忧解难。对学生少、负担重的农村学校，要补助办公经费，保证学校正常运转；对农村老师特别是偏远山区老师，既要保证福利待遇，还要发放一定的特殊津贴；对生活特别困难的老师，要用教育奖励资金来托底。真正让扎根农村、安心工作、踏实干事的广大农村老师在经济上不吃亏。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第28个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
过去的一年，底庙镇小学在各级领导的关怀下，全体师生团结一心，努力拼搏，完成了各项教育教学工作，取得了一定的成绩。但是，我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年，我们将振奋精神、努力工作，走出质量的低谷，用六年影响一生，为学生的终生发展奠基。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。
第一、焕发工作热情，成就出彩人生。老龄化一时间成了我们底庙小学深深的印记，成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已，顾明远教授负责编写时已经81岁，况且，我们的老龄不老，所以，我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势，用奋斗去拥抱明天，用激情去点燃燃激情，用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报人民教师这一光荣称号，用行动去谱写无悔的、光彩的人生!
第二、实行精细管理，实现依法治校。精心是态度，精细是过程，精品是成绩。我们将树立以人为本的理念，落实管理责任，将管理具体化、明确化，做到人人在管理，处处有管理，事事见管理，力争将小事做细，细事做精。
我们将加强制度建设，增强规矩意识，用章程管理学校，提高依法治校的水平。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。我相信，我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度，严格遵守教师职业道德的好校长、好老师，一定会向规范的管理要质量的提高。
第三、遵循教育规律，培养创新人才。立德树人，是教育的根本任务，我们将坚持育人为本、德育为先，积极践行社会主义核心价值观，深入进行理想信念教育，广泛开展道德教育和实践活动，引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长--一块洁净的心田，一份求真的执着，一个远大的目标，这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。
我们将和老师们一起，加强业务学习和培训，不断改进教学方法，不断减轻学生过重课业负担，努力实施高效课堂，全面提高教育教学质量，以中学老师为榜样，力争质量跻身全县前列。
各位领导，老师们，新学年的号角已经吹响，让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下，在各村领导的大力支持下，同心协力，众志成城，意气风发，去创造属于我们底庙小学的美好明天。谢谢大家!
尊敬的各位、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里，在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻，我们迎来了中华人民共和国。在今天的庆祝大会上，我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖，我们的心情无比激动。这是上级和社会各界对我们工作的肯定和奖励，同时更是对我们的鞭策和期待。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在知识经济迅猛发展的今天，全社会对教育和教师的期望值越来越高，对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求，我校以新课程改革为契机，紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇，全校教职员工在新一届班子的带领下，继承和发扬一中的优良传统，团结务实，开拓进取，勇于创新，始终坚持“抓两全，求特色，创名牌”的办学目标，坚持“面向全体，分类指导，分层提高，大面积提高教育教学质量”的办学理念，在课堂教学中“以素质教育为主线，注重能力培养，注重情感交流，努力激活学生思维”，在班级管理中坚持“关爱学生，宽严适度，多鼓励，巧批评，不讽刺”的原则，辛勤培育祖国花朵，塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革，主动传播先进的文化，坚持走科研兴校之路，积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作，与北大附中校联，实现了真正的资源共享。不断加强师德师风建设，以人格魅力打动学生，以才华智慧折服学生，以奉献感染学生，用全新的教育理念武装教师，使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等，组织丰富多彩的社团活动，为学生的健康成长搭建平台。20xx年，我校被纳入省重点高中管理序列，20xx年顺利完成初高中剥离，成功举办庆典。20xx年实现了操场拓宽，圆了一中几代人的梦想。20xx年争取国债无偿资金120万元，建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起，现主体工程已封闭，将在今年十月底交付使用；参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名，而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破，正可谓连续三年结硕果，重点名牌创新高。
这些成绩的取得，离不开市委市政府正确，离不开全市人民的鼎力相助，离不开各兄弟学校的大力支持，更离不开一中全体教职工的共同努力。
今后我们有决心继续坚持”以德育为本，教学为中心，科研为先导，注重培养学生的创新和实践能力，全面提高学生综合素质“的办学宗旨，继续加大投入，改善办学条件，使学校教学设施力争达到省示范性高中要求，使一中的办学条件跃居白山一流，进入省内前列，为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化，为全面建设小康社会智力支持和人才保障，用爱托起早晨八、九点钟的太阳，以诚传播人性的教育理念，用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来！
谢谢！
20xx年9月10日
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好！
今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人，教出成绩是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却受到了学校领导的表彰和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教财会10—1班、畜牧10—1班的学生们，感谢你们的主动参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。
成绩已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。
借此机会，我想对同学们说：没有哪位父母不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、父母对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报父母、学校和老师，为学校增光添彩。
作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生有了困难，我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。
作为一名教师，我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
作为教师，我深感使命光荣，责任重大。在新学年里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向教室教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，以先进的职业教育理念为指导，刻苦钻研，虚心请教，认真研究教材、教法;认真备课、上课，形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。
我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟;给上级领导一个惊喜，给定州教育一个奇迹，给自己一个交代，给学生一个未来，我坚信，借助这次表彰大会的东风，“职教中心”这艘教育上的大船，一定会在总舵手李校长的引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航！
我的发言到此结束，谢谢大家。
尊敬的领导、老师、同学们：
今天，我们学校举办了第xx个教师节表彰大会，我特别有感触。我从小的梦想就是当老师，然而我不知道我是喜欢老师这个称呼还是我就是真真切切热爱教师这一职业呢？而今天我觉得老师应该这样当。
当一个个优秀的教师站上领奖台的那一刻，我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特别渺小，瞬间觉得老师这个职业好伟大啊！它承载着家长的梦，学生的梦，我们自己的梦。作为一名合格的教师，只教学生的学习是远远不够的，还要包括学生的生活等各个方面，“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根，我觉得应该时刻铭记于心！先说说我们学校王校长把，我来报道的第一天，他给我的印象不能说印象吧，感觉他就是一个校长，跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象，第二次就是单独跟王校长谈话，突然觉得他又不像个校长，像我的家人问了我关于生活各方面的问题，引导我作为一名新教师要怎样跟别人学习，怎样为人处事，怎样管理班级等很多窝心的话，瞬间觉得自己好幸福能为这个大家庭贡献自己体会到的力量！最后就是今天的表彰大会，我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经历了多少，但我能体会到这个学校的现在肯定是来之不易的，离不开在校的每位老师，更能体会到王校长的不容易。看到他亲自为孩子盛饭，扮演圣诞老人，穿着民族服饰吹笛子，这样的形象在我看来好亲切啊！这个学校有您的明天我相信会灿烂无比！还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长，一对兄妹两的父亲是傻子，孩子没人管，更没有幼儿园愿意收留他们，也没有同龄人玩，这位园长义无反顾的将他们收下，学习生活等各个方面都照顾的妥妥帖帖，能让他们像正常孩子那样生活，这种精神真的值得称赞！还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职，一个人要和不同的班级分别授课，在这样的环境下她毅然坚持着我敬佩这样的老师！港区所有的学校由于拆迁，环境交通等各方面都有一定的阻碍，但这些困难并没有压倒我们的教师们，他们依然奋不顾身的站在港区教育事业发展的最前端，为教师这一称呼注入了高尚的灵魂！我庆幸自己做了一名人民教师，朝着自己的目标努力奋发！
这样的老师就是我所向往的！
尊敬的各位、来宾，老师们、同学们：
在这果实累累、芳香馥郁的金秋时节，我们欣喜地迎来了教师节。首先，我代表全体师生向前来参加大会的各级、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！并向辛勤工作在学校不同岗位上的全体教职工致以崇高的敬意和节日的祝贺！老师们，节日快乐！
近年来，在市委、政府以及市教育局的正确和高度重视下，在社会各界的关爱支持下，我们始终坚持正确的办学方向，坚持转型发展、内涵发展、科学发展，以办好人民满意的学校为目标，牢固树立以“学生发展为本”的办学理念。狠抓德育工作，深化教学改革，加强学校管理，学校的办学质量不断提高，社会认可度空前提高。
20xx年高考，在本届毕业生生源质量总体较低的情况下，我校的一本人数、本科人数都较去年仍然有了较大幅度的增长，831名同学考入了本科大学，其中不少同学进入了985和211高校；体育考生有考入北京体育大学者，美术考生有考入中央美术学院者。今年的高考实现了低进高出、超常发展，成绩继续位居全市前列，彰显了学校一贯的办学实力。今年我校排球队在自治区组织的两次大型比赛中分别获得第三名、第四名的优异成绩，为学校、为鄂尔多斯争了光！
此外在市教育局的大力支持下，今年7月份，我校与意大利国立美术学院进行了教育交流和合作，成为意大利国立美院的生源基地，迈出了与国际教育接轨的步伐，目前这项工作正在进行中。我们的工作得到了上级部门的肯定，我们的成绩得到了社会的认可。这些来之不易的成绩，是全体教职员工共同努力的结果。在庆祝教师节之际，我代表学校对全体教职员工表示衷心的感谢！老师们，辛苦了，谢谢你们！
今天，我们隆重表彰了一学年来在教育、教学、管理、服务、学习等方面取得突出成绩的先进集体和先进个人，希望你们继续保持优良作风，勤奋努力，开拓进取，再创佳绩！在此，我向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！
在我校的发展过程中，受到了主管局以及各有关部门和社会各界的大力支持，在此，我代表学校，向这些部门及其表示崇高的敬意和衷心的感谢！
老师们、同学们，在不断深化教育综合改革、大力推进教育转型发展的大背景下，我校既欣逢良好的发展机遇，又面临严峻的挑战和困难。我们要抓住机遇，迎接挑战，克服困难，艰苦奋斗，继续发扬“自强不息、追求卓越”的三中，主动适应新形势，以育德强能为主线，不断推进教育教学改革，依法强化学校管理，打造素质高能力强的师资队伍，大力实施优生培养工程，努力建设优良校风，进一步提高教育教学质量，加快冲刺人民满意的一流学校！
一个人遇到好老师是人生的幸运。在座的同学们来到三中，就遇到了众多的道德情操高尚、业务能力精良的老师。希望同学们珍惜大好时光，确立明确目标，修养品德，珍爱生命，尊重老师，规范言行，遵规守纪，刻苦学习，勤奋努力，争取取得优异的成绩，将来进入理想的大学，实现自己人生的梦想，创造自己辉煌的未来！
老师们、同学们，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，让我们为了共同的目标，辛勤工作，刻苦学习，用智慧和汗水浇灌理想的花朵，以执着的追求迎接美好的明天！祝鄂尔多斯市三中蒸蒸日上，兴旺发达！祝各位、来宾身体健康、工作顺利！
祝老师们节日愉快、事业有成！祝同学们学习进步，茁壮成长！谢谢大家！
各位嘉宾，各位，各位老师：
晚上好!此时此刻，我的心情很激动。作为一名与省实附中一起走过了十年的老员工，真的有太多的内容想与。今天借此机会，我想与两个词：见证和感谢。
首先、我要说说我的见证。
一、我见证了省实附中的学生数量与质量的不断提升。记得年的第一批初一学生，只有四百二十多人，并且很多学生是因为没有地方可去，学校招生条件相对容易，投奔过来的，学校为了教学的需要，还设了两个特长班(顾名思义......),当年的班额是12个班，每班是三十多人。然而现在，省实附中初中部有稳定的52个教学班级，每班人数四十多人，每班都有自己的特色亮点;高中部有14个教学班，从一开始需要借助省实的力量培养“创新人才实验班”的优秀学生，到如今有了具有自己特色的“格源修身”课程，学校的发展是芝麻开花步步高。全校学生总人数也已发展到今天的2700多人。
二、我见证了省实附中教职员工的不断发展壮大。年，我们照过一张省实附中全体教职员工的全家福，我们当年的人，每人都有一张，为了表示纪念，这张照片被命名为《开拓者》，上面只有74人，十年之后的今天，我校全体教职员工已经接近三百人，如果再来一张全家福，那将是多么宏大的场面啊。
三、我见证了省实附中的各项设施不断完善及学校影响力在天河区、广州市、广东省乃至全国的不断扩大。年刚开学那会儿，我们是与学生一起住学生宿舍楼，学校接待厅后面还是一个没有平整好的土堆，学校里的绿化植被还不多，初期还不繁茂，各个功能室正在筹建......而今，学校里的绿化春意盎然，枝繁叶茂。教职员工们有了自己专门的宿舍公寓C栋与D栋，学校里的各项功能室都配套齐全，体育馆，报告厅，饭堂，整个学校的外墙等都焕然一新;独具特色的钢琴房，烹饪室，科技馆，陶艺室等都为学生的化发展了机会。学校依托自己的不断积淀，从评定天河区区一级学校开始，一步一个脚印，到广州市义务教育特色学校、广东省绿色学校、广东省青少年科学教育特色学校等。初中部的教学水平，各科稳定在越秀区的第三名，甚至有的学科已经是越秀区的第二名、第一名，中考成绩不断攀升;高中高考成绩，重本率不断上升，今年达到35%，一个了不起的成绩。很多孩子的家长以孩子能够进入省实附中就读而感到自豪。很多孩子的家长都提前给孩子谋划能够进入省实附中的机会。家长们都知道自己教育孩子的责任，也更加知道省实附中的老师讲责任。秉承“为了每一个孩子的进步，为了每一个孩子的发展”，和“美、爱、责任”的教育理念，省实附中全体教职员工为学生营建了一个浓浓的学习氛围，并稳步向智慧校园的建设推进。
其次，我要说说我的感谢。作为一个教师，我感谢省实附中给了我成长的舞台，使得我能够在省实附中担任十年的初中班主任，目前还仍在进行中。十年来，我带过5届初三毕业班，成长很多也收获很多。记得当年的禤锦科老校长的语重心长，如长辈般的叮咛;记得黄玉凤校长的爽直严慈，一身正气;更记得现任蔡骘校长的自我剖析“......四十岁，希望自己扎扎实实干好几件实事，努力建设省实附中智慧校园，为“生命化六育”特色不断注入新的活力”;作为一名在省实附中读过完整中学的学生的父亲，我感谢学校培养了我孩子的正气阳刚，良好的习惯，不屈的拼搏，良好的个人素质，考进他自己理想的大学，借此机会，真诚地感谢曾经教育过我孩子的老师们，是你们用高度的责任感帮助他一步步实现目标的;作为一名一线的普通数学老师，我还要感谢曾经帮助我的同事和正在帮助我的同事;作为一名班主任，感谢我的搭档们，是你们用自己的智慧，让我们共同作用于学生，赢得了自己应有的尊严。
最后，我衷心地祝愿省实附中在莫道明董事长高瞻远瞩的筹谋下，在省实附中层的指导下，在全体教职员工的努力下，建设好智慧校园，让省实附中成为我们所有人的骄傲。
让我们一起在今天这个特别的日子里为省实附中喝彩，为我们自己喝彩：“教师节快乐”!
尊敬的各位、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此个教师节来临之际，我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声：谢谢您们，您们辛苦了！
如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：
我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国风情；物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：
老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：
祝老师们身体健康，节日快乐祝我们的学校永葆青春，越办越好。谢谢大家！
各位领导，各位同仁：
大家好！
站在颁奖台上，我惶恐、不安，但想得更多的是，这里将是我人生新的起点，在这之前我追慕崇高、见贤思齐，从今以后，我将牢记使命，不负众望，在人之上，视别人为人，在人之下，视自己为人，不断学习，取人之长补己之短。真正成为“师德的表率，育人的模范，教学的专家”，以实现为人师的“立德、立功、立言”的人生最高境界。
教育是心灵的艺术，语言是存在的家，文字是文化的灵魂。正如雅斯贝尔斯所言：“教育的本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”作为新科江苏省初中语文特级教师的我，理应成为“第一棵树”、“第一朵云”、“第一个灵魂”。
我将满怀惭愧而又幸福的心情，继续坚守在我所钟爱的三尺讲台。最后，请允许我用《感恩的心》的歌词再次表达我对各位领导、同仁的谢意：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好!
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日第XX个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全体获奖教师，向出席今天大会的各位领导、来宾表示衷心的感谢和崇高的敬意!向朝夕相处的老师们说一声：节日快乐!
党中央高度重视教育事业发展，始终关心教师队伍建设。昨天，习近平总书记亲切会见了庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表，并到北京师范大学看望教师学生，代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺。他强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置，继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强。习近平总书记的重要讲话，立意高远、内涵丰富、情真意切，具有很强的思想性、指导性和感召力，充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀，为加强教师队伍建设、推动教育改革发展指明了方向，必将极大地激发广大教师投身党和人民的教育事业的热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
多年来，我省扎实推进义务教育均衡发展，加快实施高等教育质量提升工程，大力发展职业教育，全面提升教师队伍整体素质，全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势，为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针，默默奉献、辛勤耕耘，为山西、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才，为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守，与时俱进、锐意创新的可贵品质，甘为人梯、无私奉献的崇高境界，彰显了社会主义核心价值观，弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人，就是全省51.6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里，我代表省委、省人大、省政府、省政协，代表全省3600万人民，向你们和全省广大教师表示衷心的感谢!
当前，山西正处在重要的历史关头，既面临许多重大机遇，又面临许多困难和严峻挑战。在山西这样的资源型欠发达地区，要加快创新发展、转型发展，实现富民强省目标，全面建成小康社会，需要靠人才来支撑，靠教育来保障。要优化政治生态，革弊立新、激浊扬清，铲除滋生*的土壤，开创弊绝风清的新局面，需要我们把社会主义核心价值观融入各级各类教育，大力弘扬廉洁廉政文化，在立德树人的教育中，营造风清气正的社会风尚。我们一定要认真贯彻落实党中央、国务院关于教育工作的部署要求，大力推动教育改革发展，努力办好人民满意的教育，为全省经济社会发展提供更好的人才保障、智力服务和科技支撑。
第一，要把习近平总书记重要讲话精神作为教育工作的基本遵循。当前，认真学习、全面贯彻习近平总书记的重要讲话精神，是各级各部门特别是教育战线的一项重大任务。要通过学习，充分认识教育工作和教师工作的极端重要性，坚持把教育放在优先发展的战略位置，坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓。要通过学习，引导广大教师和教育工作者切实增强担当意识、忧患意识、使命意识、进取意识，始终把责任扛在肩上，努力创造教育事业改革发展的新业绩。
要通过学习，坚定全面深化教育改革的决心和信心，切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来，推动教育内涵发展、特色发展、创新发展。特别是，要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与全面落实教育规划纲要紧密结合起来，将学习成果转化为实践成果，将党中央的关心关怀转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的内在动力和具体行动。
第二，要把立德树人作为教育工作的根本任务。要牢牢把握为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本性问题，始终坚持社会主义办学方向，坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务，努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，把中国梦教育融入青少年成长成才全过程，引导广大学生坚定共产主义理想信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格，塑造学生纯真完美的心灵，让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容，努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。
第三，要把改革创新作为教育工作的强大动力。教育要发展，根本靠改革。办好党和人民满意的教育，必须坚持解放思想、创新理念，大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神，坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法，也要积极借鉴先进地区的好经验，取长补短、兼容并蓄，打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革，坚持以人才培养体制改革为核心，扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革，积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学，尊重教育和办学规律，从山西实际出发，积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式，不断深化教学改革，使我们的教育更加符合教育规律，更加符合人才成长规律。
第四，要把提升质量作为教育工作的核心要求。质量是教育工作的生命线，是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育，更加注重以人为本、因材施教，更加注重育德为先、能力为要，更加注重学知相长、知行合一，组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动，不断培养学生的创新精神和实践能力，促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局，促进产学研结合，加强适用人才培养，尽快提高山西高校的办学水平和科研实力;坚持以就业为导向，加快职业教育发展，努力为山西转型发展培养大批高素质技能型人才;进一步巩固九年义务教育成果，引导民办教育健康发展，完善成人现代教育体系，不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕山西经济社会发展需求，办出特色、办出优势、办出品牌，努力提高山西各级各类学校的知名度和吸引力。
第五，要把促进公平作为教育工作的突出重点。教育是社会公平正义的基础，是人生公平向上的起点。让全省人民享有更好、更公平的教育，是各级党委、政府义不容辞的责任。要促进教育机会公平，不断满足群众多样化的学习和发展需要，搭建终身学习立交桥，为所有学生开辟不同的成长成才之路，使大家公平享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展，合理配置教育资源，不断缩小城乡、区域教育发展差距，特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善，实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标，着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题，保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会，让每一个家庭都有期待、有幸福感，让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。
第六，要把教师队伍作为教育工作的牢固基石。推动山西教育事业持续、快速、健康发展，关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位，中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点，高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点，教育引导广大教师脚踏实地、静心教学，把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍，高度重视教师培养和培训，加快形成骨干教师梯队，带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作，鼓励优秀人才长期从教、终身从教，鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益，巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水平，真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活，千方百计为他们排忧解难。
老师们、同志们，每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望，更承载着我们山西的未来。希望全省广大教师要认真学习习近平总书记重要讲话精神，自觉做党和人民满意的好老师。要爱岗敬业，忠诚于党和人民的教育事业，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要开拓创新，积极探索教育教学规律，不断增强教书育人本领，努力培养适应社会主义现代化建设需要，具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师，用好课堂讲坛，用好校园阵地，传道授业解惑，用真心、真情、真诚关爱学生，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要行为世范，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献，以良好的师表风范和人格修养，引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教，教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法，弘扬法治精神，严于律己、慎独慎微，守住道德底线和精神家园，握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风，努力开创教育领域弊绝风清的新局面。
尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、政府要坚定不移地落实教育优先发展战略，把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置，及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题，积极改善教师的工作和生活条件，多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹，在全社会形成尊师重教的良好风尚。
尊敬的老师们、同志们，教育事业崇高而伟大，教师职业光荣而神圣。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢记使命、勤奋工作，努力办好让党和人民满意的教育，为山西全面建成小康社会作出新的更大的贡献!
最后，祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康，阖家欢乐、工作顺利!
尊敬的各位领导老师：
你们好!
人间六十一甲子，九月十日佳节日。在这第XX个教师节来临之际，首先，请允许我代表全县广大教师，向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢，向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。从1985年第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节，才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给了我们，使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有了更加不寻常的意义，使广大教师的工作热情更高，成绩更卓著，使我县的教育事业更加生机勃勃，蒸蒸日上!
一代伟人恩格斯说过，“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。的确，做为一名教师，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土，用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。
“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育，教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李，铁骨铸师魂”，世上很少有像“教师”这样的职业，与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业，承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像“教师”这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。
瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，积极思考，深入实践，努力发展，以发现教育中的新情况，满足学生的新需求，探究教育的新领域，创造教育的新境界。
现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡，又不平凡;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出了更高的挑战，这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地，始终保有职业的特点，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，我们广大教师应不断地努力，成为善良的使者、挚爱的化身，成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者，为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的工作岗位上，齐心协力，奋发进取，为教育事业更加美好的明天而共同努力吧!
最后，让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感，向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼，祝我们的祖国更加繁荣昌盛，自由美好!
谢谢!
尊敬的各位、各位嘉宾、各位老师：
秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和收获的季节里，在这个喜庆祥和的美好时刻，我们又迎来了。今天，我作为教师队伍中平凡的一员，站在这里，倍感骄傲和自豪!在此，我先向长期以来一直关心、支持我县教育事业的各位、各位嘉宾表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向长期战斗在教育战线上的全县教师致以节日的问候和祝福，祝大家节日快乐!
美丽祥云，教育先行。多年来，县委政府、教育主管部门和各级高度重视教育、关心教育，社会各界大力投资、支持教育：从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从新建学校规划到打造祥云教育品牌;作为祥云的教师，我们共同见证了祥云教育飞速发展的精彩与辉煌。
年年花似锦，今年花更红。从至今，虽然二十九年的时光匆匆而过，但也正是这二十九个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了教师这个光荣的团体，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点;绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水，我县的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地，开拓创新，几代人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌!
人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。为此，作为教师，我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓回报给祖国人民，才能无愧于人民教师这个光荣的称号。
尊敬的各位，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚;诗再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!在此，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，爱岗敬业，无私奉献，齐心协力，奋发进取，为祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后，再次祝各位、各位嘉宾、各位老师教师节节日快乐!工作愉快!身体健康!合家欢乐!谢谢!
尊敬的各位领导、各位同事：
很荣幸今天能作为老师们的代表在这里发言。首先，请允许我代表外语学部的全体老师向学校的每一位领导，每一位同事，每一位关心、帮助和培养我们的前辈们表达深深的敬意！祝福大家教师节快乐！永远幸福健康！
坦白的讲，此时此刻，我内心深处是有一些诚惶诚恐的。从得知自己获得“涉外优秀教师”这个荣誉那个时刻开始，我就在心中反复的问自己：“涉外优秀教师”这个称号究竟意味着什么？我想说“优秀教师”的“优秀”二字既是对我们各位老师成长的一种见证，更是对我们所处团队的一种肯定。同时，也意味着莫大的责任。
我是20xx年9月加入到涉外这个大家庭的，一晃六年过去了，这其中，收获和感动的事情真的特别多，下面，我想以自己的亲身体会和大家分享我的肺腑之言。
在外语学部这六年的教学工作当中，让我感受最深的是：学部领导的信任和大力支持使我始终以一种主人翁的态度去对待每一项工作。我一直认为，“只有让自己感动的课堂才能真正的感动学生”。作为涉外的老师更需要我们有一颗爱心、包容心和责任心，更需要我们热爱自己的教学、热爱自己的课堂、认真面对自己的学生、润物细无声地去感动每一位学生。从20xx——20xx年，连续四年我参与并见证了涉外学子从校内走向湖南省、走向全国乃至国际舞台这个蜕变的过程。还记得，20xx年我们学校首次有资格参加湖南省普通高校专科组英语演讲比赛获得“团体三等奖”到20xx年获“专科组团体二等奖”以及20xx年我们取得“本科一组团体二等奖”；从李郡同学荣获全国英语演讲比赛“二等奖”到毛剑，余慧等40多位同学成功的走向迪拜以及走进世界500强企业ASAYA，所有的这一些都让过去对涉外看法“很傻很天真”的人们在我们涉外人的共同努力下给予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以，我们由衷地感叹，今天的涉外老师是幸福的！
其次让我感受最深的是：这四年来，校领导对老师们教学、科研能力的高度重视。这一点，我想在座的每位老师体会都很深刻。就我个人而言，我曾经两次代表外语学部参加教务处举办的“中青年教师教学比赛”，至今为止，我感觉我在涉外成长得最快的就是那两年给予我的锻炼。那种来自于学校各级领导，同事们和学生们的鼓励和认可所带给自己的力量和感动真的是无穷的。人们常说“只有让员工感动的企业才能感动世界”，让我切身感受到涉外的成长与自己的成长是相关的。所以，我非常感谢学校给我们提供了一个广阔的成长舞台，我确信，这个舞台是值得我们所有老师去付出努力，并且和它一起成长，一起进步。同时，我更确信，在李校长的带领下，在“百年涉外，一流涉外”精神的鼓舞下，涉外一定会与时俱进、开拓创新，涉外的明天也必定会更加美好！
尊敬的各位、各位老师们：
大家好！
在个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇委政府的表示衷心的感谢和崇高的敬意！向给我们发展平台和机会的校表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
近年来，我园教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，妹冢的教育事业才繁荣富强；也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负镇、校的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！
作为一名教师，我爱我的学生。爱孩子，是教师的天职。哪位孩子有了困难，我都想方设法解决；哪位孩子上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与孩子推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师，我更爱我的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做孩子的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务孩子。
尊敬的各位、同志们：
大家下午好！
时间如白驹过隙，转眼间我已来到我园工作一年。作为一名新任幼儿教师，在这一年的工作中我得到了园的悉心培养、同事们的热心帮助以及孩子家长的理解。今天我取得了一些进步，这与大家的信任和帮助分不开，在此我向曾经关心过的各位、同事以及学生家长表示忠心的感谢。
幼儿教育是终身教育的起始阶段，从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，积极开发儿童的脑功能，发现和发展儿童的潜能，为人一生的充分发展奠定良好基础、为社会将来输送合格人才的做好起步工作。为此，我把“抓好本职工作，提高教育水平，切实做好抛砖引玉的启蒙教育”作为我的工作目标。工作中我严严格要求自己，做到踏实勤奋、开拓创新，始终保持童心、爱心。
同时，我也深刻认识到：教师是学校工作的主体，教师的教育教学行为，包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。所以，我时刻注意培养良好的自我形象和品质。由于我不是专业的幼儿教师，所以在教学工作中存在许多不足之处。例如：幼儿卫生保育、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈等。为此，我将在新的学年中多向有经验的专业教师请教，同时进一步加大理论知识的学习了解，在充分提高自身教育理论素质的基础上，重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫，找准突破点，力求做到教育形式丰富，教育内容更新，教育性格上耐心，为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手，尽力做到对幼儿更细致入微，无微不至的关心，让各位家长放心满意。
今天同事给予了我园优秀教师的荣誉，我会倍加珍惜，而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定，但更多的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信，在园的关心和支持下，我将以崭新的努力去取得更新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空，为幼教事业的进一步发展和腾飞作出我应尽的义务。
尊敬的各位领导，同仁们，同学们：
今天是第三十六个教师节，请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意，致以节日的问候！
就在九月三日，我国举行了盛大阅兵仪式，那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日，作为中国人，从内心为祖国的强盛而高兴。但是，在中国已跻身现代强国的语境下，教育这个国家实力的内在层面和长远方向，究竟处于怎样的位置和状态？这是我们每个教师时刻关切的问题——
今天是个喜庆的日子，不谈沉重话题。但是，对于当前职责的体认，我以为还是不能不说的。
第一，作为教师，必须面对“道”这个命题。“传道，授业，解惑”之论人尽能详，但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道，西方有数百年的人道，现在我们又有了中国梦这样的天道大业，可是，当我们面对着姣好如花朵一样的学生时，我们的心情充满感恩：任何个人理念的设计，都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信：教师不是职业个体，而是国家命运和人民福祉的承担者，是五千年传统文化的传承者，我们理应有这样的担当。
第二，教书这件事也不是制造零件，而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作，是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人，我们必须有定识，有操持，并有足够久远的耐心和仁慈。今年，我校一本专业增至6个，一本招生文科的投档线高出省线3分；理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果，也是我们学校改革发展中的成功一步。但是，比起一个教师的人格承担来，这还是浅显的。传统中国有四民：士农工商。士，就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范，我们当以人品和心血浇灌这些数字，以此见证我们的师德。
尊敬的各级领导，亲爱的同事们：进入“十三五”发展规划的视野，建设有特色、高水平的“湖州大学”，我们深感任重道远。在我们的学校，教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人，我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情，我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩，人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。
最后，我代表全体同仁，向各位市领导表示感谢：你们的光临是对我们的尊重，既因为诸位的身份，更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。
我还要特别感谢我们的校领导：你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现，你们每次演讲或召唤，都是我们开释一切、坚定不移的源泉，而且我们的缘份绵绵长存；当您在关怀老教师的时候，坐在下面的年轻教师都会提醒自己：这一切都是温暖人心的！
谨此再祝各位领导健康！
祝同仁们快乐！同学们前景辉煌！
祝我们的师院兴旺发达！
谢谢！
各位领导、各位老师：
首先祝大家节日愉快！
今天，我有幸代表全县“十大教学能手”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“教学能手”这个荣誉的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同志们的热情帮助分不开的，所以，请允许我代表受到表彰的全县“十大教学能手”向各位领导、各位老师表示衷心的感谢！
过去的一年，我们广大教师在创新教育、全面教改的大潮涌动下，以名师为榜样，以先进为动力，深钻业务，苦练本领，扎实工作，力创新法，在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩，我们教育战线上也是捷报频传，硕果累累。单从高考这一块来讲，今年我县
过去的一年，在“名师战略工程”的指导下，我县涌现出了一大批具备很高教学能力，并积累了丰富教学经验的教学能手，我们这“十大教学能手”只是这群芳争妍的大花园中的几枝小花。值此教师节召开这样一次热烈而隆重的表彰大会之际，我们在感到无尚光荣的同时，更感到几分压力和责任。我们深知我县的整体教育事业与先进县相比，还有较大的差距，我们取得的成绩与各位领导及全县人民的要求和希望还相差很远，我们一定要继续发扬成绩，以“自我激励，自加压力，敢为人先，跳跃发展”的新时期魏县精神为指导思想，更加努力工作，开拓进取，报答组织的关怀和同志们的厚爱，为全县人民交上一份合格而满意的答卷！
今年花胜去年红，料得明年花更红！以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我理相信我们可以取得更大的成绩，让我们为教育这块热土奉献出更多的才力吧！
谢谢大家！
尊敬的各位、老师：
大家好！
我叫赵经纬，是柏各庄镇初级中学的一名普通的语文教师。岁月匆匆，白驹过隙。弹指一挥间，我由无忧无虑的学生娃转变角色，走上光荣的工作岗位已近十载。蓦然回首十年来的工作历程，有苦涩，有迷惘，更有喜悦与成长。回顾往昔，自己虽有遗憾，但还算走的踏实。自己，倒也问心无愧。自己能给自己的最大肯定便是，我深知时间易逝，便不敢亵渎光阴，自己始终追求每天一点点的进步，十年来，倒也聚沙成塔，滴水成河，取得了些许的进步与成绩。总体说来，我这些年，主要做了三件事：
一、“敢打硬仗”，用爱心啃掉“硬骨头”。
xx年7月，我怀着对母校的不舍与对未来岗位的憧憬走出了河北滦师的校园，踏上了家乡教育的热土。在当年县劳人局与县教育局联合举行的教师招聘中，我以文化课、专业技能全优的成绩被公开录用。当时自己心潮澎湃，既为自己的成绩感到欣慰，更感受到自己接下来任务的艰巨。我下定决心，一定不辜负组织对我的信任，一定要对得起家乡的父老和孜孜以求的孩子们。
岗位分配的时候，时任柏各庄镇教办主任的周从金老师给我们分配工作。周主任面色凝重地说：“我们镇的杭各庄小学六年级现在的形势很不好。学生顽皮捣蛋，纪律涣散，给教师的教育教学工作的开展造成了很大的阻力。原任教师已经申请病休。赵经纬，你是男同志，这块硬骨头就交给你去啃吧。”听了周主任的介绍，说实话，我的心底有着很大的畏难情绪。我不知道自己将如何去面对那新鲜而陌生的岗位，如何去面对那些顽皮任性的孩子们。但是，虽然我心里暗自为难，但却没有溢于言表。因为的信任，因为我对家乡教育的热爱，因为自己是个顶天立地的男子汉。
到任的第一天，那些孩子们就给了我一个下马威。学生在教室的屋门上偷偷地放了一瓶污水。当我推开教室屋门的一刹那，那些污水便一滴不剩地倾洒下来，浸湿了我打扮的衣装。但我没有恼怒，而是面带微笑地走进教室。我说：“感谢同学们为我设计了这么一个别有新意的欢迎仪式。从你们的欢迎仪式上，我看出了你们的聪明，看出了你们的创意。谢谢你们。也请同学们相信老师，老师也一定会给你们带来不一样的感觉。就让我们共同把这新鲜的生活继续下去，好吗？”我的话刚刚说完，教室里就响起了热烈的掌声。那堂课，我把自己准备的课程上得淋漓尽致，那堂课，孩子们听得认真踏实，丝毫没有让我感受到多么难以忍受的混乱。临下课，我说：“孩子们，我爱你们！”真的，我说那句话的时候，没有丝毫的做作，没有丝毫的矫情。
以后，我一个人任教着这个班的语文、数学。我还把孩子们阔别已久的体育、音乐、美术课程都捡拾了起来。慢慢地，我和孩子们心贴近了，孩子们与我的感情浓厚了。那年的小学毕业考试成绩，孩子们竟出人意料地考出了全镇第三的好成绩。成绩下发时，我的眼睛湿润了。因为孩子们创造了一个奇迹!我为这个奇迹而感动。真的，不仅仅是自豪，而是真的感动。毕业分别的时刻，孩子们哭了。他们说，他们会永远记住我这个年轻的大哥哥。
二、“临危受命”，“毕业班”铸就光辉业绩。
刚刚放了暑假，教办又找我谈话。周主任拍着我的肩膀，说：“你小子还真厉害。眼下，又有一个新任务等着你。”原来，镇上的初级中学的初三毕业班缺少一个物理老师。周主任的意思是让我去任教三个班级的毕业班物理课。我当时就懵了。我刚刚走上工作岗位一年，就把这么艰巨的任务交给我，我能够担当得起吗？
但我没有选择。我不能辜负的信任，我也乐于接受新的的挑战。就这样，xx年9月，我赶鸭子上架，匆匆忙忙地就又走上了毕业班教学的工作岗位。初三的物理教学，对于我来说是崭新的，毕业班的学生管理，对我来说也是崭新的。说实话，我当时的心情是诚惶诚恐的。但我咬紧牙关，下定决心，我一定要把这份工作做好。于是，我便开始钻研教材教法，虚心跟老教师学习经验，并始终坚持“爱学生”的教育理念去面对学生。那一年，我对自己说，你可以没有经验，但你不能没有进步；你可以年轻无知，但你不能落于人后。接下来的教育教学中，我便追求每天的进步，追求每天的完美。当然，我无法做到完美，但我发现自己真的进步了，我发现自己是可以胜任这份新岗位的。当年的物理课成绩，我所任教的三个班是非常优异的，不仅在本校的平行班位居首位，就是在全县范围内也是屈指可数。遗憾的是，当年由于“非典”，物理学科中考被砍掉。但我在那一年中，过得是那样充实，那样欣慰。
xx年，我继续任教初三两个班的物理课教学，并兼职物理实验员，同时兼任整个毕业班的微机课教学。当年的物理中考成绩，我所任教的两个班位居全县第一。微机课中考成绩全县第三。在当年的普九工作中，我又在实验室建设中做了大量的工作，受到各级的一致好评。
三、“投身课改”，矢志做“型”教师。
xx年，如火如荼的新课程改革在我县正式铺开。本着学校的统筹安排和个人的兴趣爱好，我欣然地到七年级担任了两个班的语文课教学，并兼任班主任。新的课程，新的理念，新的课堂，新的学生，带给了我新的激情和挑战。这一年，我钻研新教材新教法，努力开创新的教学模式。这一年，我所任教的班级语文课成绩十分优异，在全县的语文教学成绩中，屈指可数。这一年，我参加了县教育局组织的青年教师综合素质大赛，获得一等奖，讲授的《童稚记趣》的优质课，获县级一等奖，并参加省级新课程教材培训，后在全县语文教师参加的培训会上做讲座。所做的讲座被评为县级优质示范课。这一年，由于我的教学实绩突出，被滦南县县政府评为优秀，授予嘉奖。
尊敬的各位领导、各位同事：
今天，我们学校举办了第三十一个教师节表彰大会，我特别有感触。我从小的梦想就是当老师，然而我不知道我是喜欢老师这个称呼还是我就是真真切切热爱教师这一职业呢？而今天我觉得老师应该这样当。
当一个个优秀的教师站上领奖台的那一刻，我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特别渺小，瞬间觉得老师这个职业好伟大啊！它承载着家长的梦，学生的梦，我们自己的梦。作为一名合格的教师，只教学生的学习是远远不够的，还要包括学生的生活等各个方面，“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根，我觉得应该时刻铭记于心！先说说我们学校王校长把，我来报道的第一天，他给我的印象不能说印象吧，感觉他就是一个校长，跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象，第二次就是单独跟王校长谈话，突然觉得他又不像个校长，像我的家人问了我关于生活各方面的问题，引导我作为一名新教师要怎样跟别人学习，怎样为人处事，怎样管理班级等很多窝心的话，瞬间觉得自己好幸福能为这个大家庭贡献自己体会到的力量！最后就是今天的表彰大会，我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经历了多少，但我能体会到这个学校的现在肯定是来之不易的，离不开在校的每位老师，更能体会到王校长的不容易。看到他亲自为孩子盛饭，扮演圣诞老人，穿着民族服饰吹笛子，这样的形象在我看来好亲切啊！这个学校有您的明天我相信会灿烂无比！还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长，一对兄妹两的父亲是傻子，孩子没人管，更没有幼儿园愿意收留他们，也没有同龄人玩，这位园长义无反顾的将他们收下，学习生活等各个方面都照顾的妥妥帖帖，能让他们像正常孩子那样生活，这种精神真的值得称赞！还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职，一个人要和不同的班级分别授课，在这样的环境下她毅然坚持着我敬佩这样的老师！港区所有的学校由于拆迁，环境交通等各方面都有一定的阻碍，但这些困难并没有压倒我们的教师们，他们依然奋不顾身的站在港区教育事业发展的最前端，为教师这一称呼注入了高尚的灵魂！我庆幸自己做了一名人民教师，朝着自己的目标努力奋发！
这样的老师就是我所向往的！
尊敬的各位领导，同仁们，同学们:
今天是第36个教师节，请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意，致以节日的问候!
今天是个喜庆的日子，不谈沉重话题。但是，对于当前职责的体认，我以为还是不能不说的。
第一，作为教师，必须面对“道”这个命题。“传道，授业，解惑”之论人尽能详，但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道，西方有数百年的人道，现在我们又有了中国梦这样的天道大业，可是，当我们面对着姣好如花朵一样的学生时，我们的心情充满感恩：任何个人理念的设计，都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信：教师不是职业个体，而是国家命运和人民福祉的承担者，是五千年传统文化的传承者，我们理应有这样的担当。
第二，教书这件事也不是制造零件，而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作，是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人，我们必须有定识，有操持，并有足够久远的耐心和仁慈。今年，我校一本专业增至6个，一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果，也是我们学校改革发展中的成功一步。但是，比起一个教师的人格承担来，这还是浅显的。传统中国有四民：士农工商。士，就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范，我们当以人品和心血浇灌这些数字，以此见证我们的师德。
各级领导，亲爱的同事们：进入“十三五”发展规划的视野，建设有特色、高水平的“湖州大学”，我们深感任重道远。在我们的学校，教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人，我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情，我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩，人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。
最后，我代表全体同仁，向各位市领导表示感谢：你们的光临是对我们的尊重，既因为诸位的身份，更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。
我还要特别感谢我们的校领导：你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现，你们每次演讲或召唤，都是我们开释一切、坚定不移的'源泉，而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候，坐在下面的年轻教师都会提醒自己：这一切都是温暖人心的!
谨此再祝各位领导健康!
祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!
祝我们的师院兴旺发达!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师们：
我于1986年毕业于宜昌师专数学系，分配到黄粮中学任数学教师13年，先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务，1999年赴湖北教育学院进修，20__年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯，我知道自己所做的贡献是微不足道的，但是各级组织给予了我很多荣誉，我先后被评为学生最喜欢的教师、师德标兵、优秀党员等，20__年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简单汇报。
到兴山一中后，我一直担任班主任工作，在管理班级方面，我的指导思想是“严”，我认为要管理好一个班级，必须要有严格的规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教育管理下，我所带班级，学生上课遵守纪律，精力集中，学习效率较高。但“严”不是万能的，20__年接任高三（6）班后，我认识到以前管理班级的简单与粗糙。当时的高三（6）班是一个集中了一大批后进生的班级，其中有19个男生不仅学习成绩差，而且思想品德、行为习惯也很差，更严重的是，他们不是19个单独的个体，而是一个群体。学校领导给予我的信任和对我过去工作的肯定，作为一名共产党员，我没有多想，很爽快地接受了这个任务。
开始接手这个班，总想迅速转化他们的思想行为，但欲速则不达，对他们越是严格，他们越是放纵自己的行为，越是批评，他们越犯错误，班风、学风受到严重影响，我的威信受到了严峻挑战，我感到从未有过的'危机。我开始反思过去，研究他们，找他们谈心，放下居高临下的架子，以平和的心态与他们沟通，进入到他们的生活空间，我发现：做差生其实真的很难，他们也是人，也有自尊和情感，而且情感比别人更敏感和脆弱；他们也渴望成功，但他们得到的只有批评和嘲笑，少有成功的体验；他们也有追求，可是缺少自信和毅力，他们被老师和家长强迫着坐在教室里，做他们不愿做的事情。他们内心充满了矛盾和痛苦，不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病，他们多么需要理解、尊重和关爱！
从此，我改变了看他们的眼光，改换了与他们说话的语气，根据他们的实际情况，降低了对他们在学习上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意义，在不违犯校规校纪的前提下，适当改变他们的自由空间，对有一定特长的学生，下午最后一节课和晚自习第一节课可以去打球，练琴、唱歌，做一些有意义的事，因为得到了理解和尊重，他们反而变得积极上进了，也能较好控制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯，我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定，还由他们起草，经过大家共同讨论修改后，制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费，这些后进生现在全部成了我的朋友，那19人当中，有17人已走进了大学校园，开始了他们崭新的人生。
我只做了一个班主任该做的工作，但我却得到了学生太多回报，有几件事让我感动至今，20__年3月，我因患眼病，向学校请假三天，不知怎么让学生知道了，先后有160多位学生到我家探望，我以前教过的学生几乎全部来了，就连我从未教过的也有20多位来看望。上班后光对他们说谢谢就说了几个星期。今年的5月6号，我因长期的劳累终于支撑不住，下午上完两节课后感觉整个人散了架，考虑到还有晚自习，只好到学校医务室先输两瓶液，没想到被学生看见，两个班的学生100多人，先后来到医务室看我，挤满了医务室，学生的安慰就是良药，我的身体一下子轻松了许多。也就是从这天起，以后的20多天，不知是学生自发的还是有人组织，每天晚餐时间都有3、4人给我送晚饭，并看着我吃，我拒绝不了，只好在这一时段离开办公室，在教室或四楼平台辅导学生，他们又总是把买好的饭菜追着送过去。那一段时间，我感觉特别幸福。高二上学期期末，我发完成绩单，讲了要求，说了再见，回到办公室。没几分钟，班长朱威和学习委员陈建军就来找我，说教室还有件事需要我处理，我不知道发生了什么事，跟着他们刚走到教室门口，就见全班同学全体起立为我鼓掌，走进教室，只见黑板上四个大字“感谢老师”，讲台上放了一束鲜花，一套茶具和一个水晶的“NBA”工艺品标志。此时此刻，我百感交集，作为一名教师还有什么比获得学生的掌声和鲜花更值得骄傲和自豪的呢？
我作为一名普通教师只做了一些平凡的工作，却得到了领导的关心，同事的信任，学生的爱戴。在此，我感谢领导，感谢老师，感谢我的学生，我会把这份感谢化作我今后工作的动力。