第40个教师节庆祝大会发言稿范文（精选22篇）
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们共同迎来了第40个教师节。有幸作为教师代表发言，心情非常激动。在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日欢快。
有人我想过从事别的工作吗？我说：除了教书，我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现，几千多个日子以来，学生和课本已经融进了我的生命，原来是学生———充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中，净化着我的灵魂，升华着我的思想。
十几年来，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学国内同船共济。我为他们的进步而激动，为他们的长大而骄傲！在面对无数次的磨炼和考验之后，同样也留给了我一些经验，现在拿来与大家一起分享。
第一，一名好老师应该具有一定的责任感。
有人说，教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任牢牢连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。能载上史册的究竟是有限的，而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希看。
作为普通的教师，也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够学会做人，学会做事，学会学习，学会合作。
第二，让学生喜欢你和你的课
让学生喜欢你，师爱是必不可缺的。高尔基说过：“只有爱孩子，才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱，还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神，尽力用我们的办法往吸引他们的留意力。
第三，利用好集体资源，团结就是力量
假如没有领导的平易近人和关怀备至，没有同事的关心和帮助，就没有我今天的成绩。一中近几年的发展让我熟悉到：稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是由于有了精诚协作的团队，我们的未来才会更加美好。
第四，关心后进生，永不放弃
我领的班级是09年分流下来的后进生，在我们平常的教学中，最需要关心的是后进生。我同所有科任教师一起研究后进生的转化方案，有针对性的找学生谈心，关心他的进步。在班内不但设有优秀奖，还设有进步奖。也正是我们的不放弃，才有了物理全县第一，数学全县第一，英语全县第三的好成绩。
最后，我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花，是尊贵的，果实，是甜蜜的，让我们都来做绿叶吧，由于绿叶，是平凡而谦逊的。”
我的发言完毕，谢谢大家！
各位领导、老师：
下午好！我们欢聚一堂，共同庆祝第x届教师节。在这里，我代表我镇教职工向各级政府、各位关心、支持我镇教育的企业家和领导表示衷心的感谢！并祝个位领导、个位企业家和全体教职工身体健康、节日快乐！忧太下者必忧英才，忧英才者必忧师道，一个社会，一个地方能否得到迅速发展、繁荣富强，可以从对教师的态度和支持这一个侧面反馈。党和国家为提高教师的地位、待遇采取了许多措施，做了大量的工作，胜于雄辩的事实一浪高过一浪。我们镇的`党委和政府，包括镇工作的名界有识之士就是为了尊师重教，拔亮烛光。在第x届教师到来之际，做了一件让全镇教职工动人心弦的“烛光工程”。在这星奔云驰的教育史上，实在是尊由铁骨和正气构架的不朽形象。
教师的工作是平凡的，崇高又普通、古老又新鲜、富足又清苦，对一些人充满魅力又让一些人望而怯步。用一位哲人的话说，就是“太阳每天都是新的”，教师每天、每月、每年都要面对几十、几百个有生命的太阳，教师从事的是人类永远新鲜的事业。寒暑春秋伴晨钟幕鼓，年华苦乐得白雪青丝。教师就是要通过自己朝夕呕心，言传身教，日复一日，年复一年的工作去培养栋梁之材，苦桃李满天。
各位领导、各位来宾、老师们，我很荣幸获得镇第x届教师节优秀教师荣誉，是得益于我们镇中心学校集体领导的科学合理指导及全提教职工的关心与帮助，得益于当地群众干部的信赖和督促。今后，我要以此为起点，用一颗平平常常的心态，高高兴兴的心情，刚实实在在的事情。尽我人生最大的责任、塑造教师的灵魂，以人格培养人格，以学业成就学业。
我相信，有镇党委、政府及名界有识之士的这项伟大过程“烛光过程”照耀，我们全体教职工一定会殚精竭智做好本职工作，全力以赴投身自己的事业。
最后，我再次衷心祝愿在座的各位领导、各位来宾、老师们，身体健康，工作顺利，节日快乐！
下午好！我们欢聚一堂，共同庆祝第二__届教师节。在这里，我代表我镇教职工向各级政府、各位关心、支持我镇教育的企业家和领导表示衷心的感谢！并祝个位领导、个位企业家和全体教职工身体健康、节日快乐！
忧太下者必忧英才，忧英才者必忧师道，一个社会，一个地方能否得到迅速发展、繁荣富强，可以从对教师的态度和支持这一个侧面反馈。党和国家为提高教师的地位、待遇采取了许多措施，做了大量的工作，胜于雄辩的事实一浪高过一浪。我们镇的党委和政府，包括镇工作的名界有识之士就是为了尊师重教，拔亮烛光。在第二十三届教师到来之际，做了一件让全镇教职工动人心弦的“烛光工程”。在这星奔云驰的教育史上，实在是尊由铁骨和正气构架的不朽形象。
教师的工作是平凡的，崇高又普通、古老又新鲜、富足又清苦，对一些人充满魅力又让一些人望而怯步。用一位哲人的话说，就是“太阳每天都是新的”，教师每天、每月、每年都要面对几十、几百个有生命的太阳，教师从事的是人类永远新鲜的事业。寒暑春秋伴晨钟幕鼓，年华苦乐得白雪青丝。教师就是要通过自己朝夕呕心，言传身教，日复一日，年复一年的工作去培养栋梁之材，苦桃李满天。
各位领导、各位来宾、老师们，我很荣幸获得镇第二十三届教师节优秀教师荣誉，是得益于我们镇中心学校集体领导的科学合理指导及全提教职工的关心与帮助，得益于当地群众干部的信赖和督促。今后，我要以此为起点，用一颗平平常常的心态，高高兴兴的心情，刚实实在在的事情。尽我人生最大的责任、塑造教师的灵魂，以人格培养人格，以学业成就学业。
我相信，有镇党委、政府及名界有识之士的这项伟大过程“烛光过程”照耀，我们全体教职工一定会殚精竭智做好本职工作，全力以赴投身自己的事业。
最后，我再次衷心祝愿在座的各位领导、各位来宾、老师们，身体健康，工作顺利，节日快乐！
尊敬的各位领导、来宾、同事，亲爱的同学们：
大家好!
在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们相约在超等这片薪火相传圣洁之地，共同庆祝第40个教师节。今天站在这里，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达心声，心情非常激动。在此，向全体教师们说一声：节日快乐！向给予我们亲切关怀并给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的谢意！向参会的各位领导和各界友人表示衷心的感谢和崇高的敬意!
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，更无愧于自己的称号！
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，作为一名教师，我身有感触。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了预备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃节假日休息。数不清的晨曦暮霭，奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。一分耕耘，一分收获，近年来，我校的教学成绩连创新高，不断保持乡镇同类学校领先水平，一次又一次证实了学校的潜力，领导的魄力，老师的能力，学生的实力尤其是今年，原我校学生张在全县中考成绩中摘得头筹，成为全县中考壮元。这些成绩的取得得益于校领导班子的精诚团结，也得益于各位教师辛勤耕耘。不错，正是超等学校这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己青春和汗水为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢？
作为人民教师，责任重大，使命光荣，我们更应该自尊自励，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我代表全体教师作出以下承诺：
一、爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对学生的真心关爱，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情奉献给教育事业，做爱岗敬业的模范。
二、刻苦钻研、严谨笃学。我们要树立终身学习理念，不断学习新知识、新技能，拓宽知识视野，更新知识结构。不断提高教学质量和教书育人本领
三、勇于创新、奋发进取。以我校课改为契机，我们会踊跃投身教育创新实践，结合我校实际，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学方法、手段，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展。
四、淡泊名利、志存高远。我们严格履行校训不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，潜心育人，努力做受学生爱戴、家长尊敬、社会尊重的教师。
各位领导、各位老师，现在校领导班子给我们开创出了新的辉煌，我们为自己能从事这种传承文明、承前启后的职业而感到骄傲和自豪！
让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和汗水为超等教育开拓进取的新篇章。
最后再一次祝老师们节日欢快！
谢谢大家！
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尊敬的老师们、亲爱的同学们：
“学高为师，身正为范。”多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
教师是爱的传播者，教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。 一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到
对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱，学生的感触是最真切的：
你给了我整片的星空，
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯，
为我照亮了前方的道路。
我知道
我享有的是一份博大宽广的爱。
报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国，人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国，人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而，教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任，不彰显，只尽责。
各位来宾、同志们、老师们、同学们：
今天是教师节，我们欢聚一堂，隆重召开“东方帅领园丁奖”设立仪式暨密州学村教师节庆祝大会。值此佳节，我代表市委、市政府向密州学付全体教师致以节日的问候和热烈的祝贺，向大力支持教育事业的东方帅领集团领导及全体员工表示衷心的感谢!
近年来，我市大力实施科技兴市战略，坚持教育适度超前发展，不断增加教育投入，深化教育改革，全面推进素质教育，教育事业呈现出蓬勃发展的良好局面，社会各界尊师重教蔚然成风。福田公司、信得药业、新郎·希努尔等企业，纷纷出资设立奖学金或助学金，支持教育发展。密州学村是市委市府投资兴建设的诸城教育窗口学校，已经具备了一流重点中学的必备条件：科学民主的教育教学管理体系，现代化的教育教学设施，良好的教育教学环境，吃苦耐劳、无私奉献、高素质的教师队伍。应该说，密州学村的发展前影是无限美好的，而东方帅领集团独具慧眼，首先在密州学村设立教育基金，这是对密州学村的激励与鞭策。同时也是对整个诸城教育的支持与推动。这一义举，利在当代，功在千秋。
东方帅领集团，是我市的骨干企业之一，今年以来，通过深化企业改革，实施资本运营，企业实现了超常规、跨越式发展，1—8月份实现销售收入4000万元，利税396万元，今年3月帅领集团着眼于“高层配置、高点定位、高效发展”，坚持“以人为本、服务大众”的经营理念，倾力“建设人文企业、打造百年帅领”。“帅领”现在不仅是省内外知名品牌，而且也已抢滩国际市场。
东方帅领集团在高效发展的同时，心系我市教育，这次他们出资50万元，在密州学村设立“东方帅领园丁奖”，每年拿出2—5万元的现金和价值5—8万元的服装，分5年奖励在教育教学中做出突出贡献的教师。这充分体现了帅领集团以产业报国、发展不忘回报社会的企业宗旨，体现了帅领集团关心教育、支持教育、关心国家未来的崇高境界。我相信帅领集团的这一义举，必将带动更多的企业热切关注教育、鼎力支持教育。
我希望帅领集团，继续坚持以产业报国、发展不忘回报社会的企业宗旨，一如继往地关心支持我市教育事业，进一步塑造关心和支持社会公益事业的良好社会形象。希望密州学村以此为契机，不辜负社会各界的厚望，进一步发扬争创一流的精神，提高追求目标，提升办学品位，自我激励，自我加压，真正办出人民满意的教育，为国家、为像帅领集团这样支持教育的企业培养更多的优秀人才，不辜负社会各界对密州学村的厚望。
最后，祝东方帅领集团与时俱进，高效发展，百尺竿头更进一步，早日成为国际知名企业；祝密州学校在社会各界的大力支持下，经过全体师生员工的努力拼搏，早日办成齐鲁名校!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我是来自XX学校的。在这个特殊的日子里，作为XX区一线教师代表，和大家分享我工作中成长的点滴心得，我感到十分荣幸。
爱因斯坦说：“对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。”从前，我认为物理教学就是我最美好的事业，十年工作，我心中最美好的事业在渐渐发生变化。
上周，我收到人生中第一面锦旗，上面写着“明德育才，千里思源”。送锦旗的大男孩阳光帅气，咧着嘴笑的格外灿烂，他的一声“源哥”，把我的思绪拉回了6年前。
那时，我刚参加教育局组织的国家二级心理咨询师、家庭教育指导师的培训，充实有意义的学习过程拓宽了我的视野，也激发了我对多元智能评价理论研究的兴趣。又适逢刚刚接班成为班主任，我迫切希望用自己所学，走进学生内心，发现潜藏在他们身体里的小宇宙。于是，我每天细心的观察、记录学生们的成长变化。
依稀记得，那时的他，个子不高，常常独自沉默，看我时的目光犹疑闪避，在班级召开的梦想大会上，几次都欲言又止。
为了让这个缺乏自信与目标感的孩子变得阳光向上，找到成长方向。我在全班进行了一次多元智能测试，让我惊喜的是，他的运动智能最为突出。于是，每天放学，我都陪着他去参加学校的健美操训练。后来，健美操队获得了区比赛第三名，我抓住契机，进一步挖掘他的运动潜能，鼓励他参加体育比赛。终于，他在大连市运动会中获得第二名，随后不久，又考取了国家二级运动员资格，真正走上了特长发展的道路。重拾信心的他，学习劲头也被调动起来，最终以体育特长生的资格被重点高中录取。
毕业那天，他抓着我的肩膀，目光坚定的说：“我的梦想，是成为你的样子。”
多元智能评价的研究与实践，让我和学生们一起成长的同时，也感受到了身为师者的幸福。
正如苏霍姆林斯基所说：“如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那就应当走上从事研究的这条幸福的道路上来”。
我一直思考，老师能够给学生最好的爱是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力，用专业的评价指导技术，帮助学生认识自我，成就自我。所以，我非常珍视区教育局为一线教师创造的培训学习机会。在教育发展中心的专家课题引领下，我不断专研，逐步明晰自己的发展长板，也让我愈发感受到，教育的多元性和创造性。工作十年来，我一直在研究这条道路上幸福前行，迅速成长。
身为XX人，一直受到学校上善若水文化的感染和指引。校长率先垂范，在知校开设“日行两千”栏目，每天20__字的教育理念分享，鞭策我们不断学习；阅读“感动X校”每日工作总结，被同伴们的上善教育行为所感染；“300字团”、“天才时光”、“时光印记”等栏目收录着学生阶段性的成长进步；每月定期召开的干部经验分享会和青年教师分享会，让我从前辈和同伴身上汲取智慧的力量。在校领导的支持下，通过3年的学习、实践和改进，我将“多元智能测试”、“学生成长档案及评价”等课题的研究成果进一步完善，借助信息技术手段，形成了完整的学生成长数据库。又组建起我校的“学生行为银行”，将学生成长数据转化为校园货币。每学期的上善大集和定期开放的上善影院、上善超市既是附校师生最爱的活动，也是学生财商和德商培养的最好载体。
在学校提倡学习、重视成长的上善文化氛围下，我将理论实践相结合，不断迭代核心素养在课堂教学中的培养方式，先后在《教育》发表三篇研究论文。疫情期间，我将初三教师线上混合教学模式实践经验整理成册。近10万字的汇编，凝聚的是附校人对教育事业浓烈的爱。
向上、向善的精神不断激励着我走出舒适区，伏下身子，深度专研，自觉成长。这就是我心中，对爱因斯坦口中“美好事业”的解读，我将一直为之努力奋斗。
今天我站在这里，只是全区教育工作者中幸运的代表。我的成长离不开西岗这片沃土，我愿意和大家一起为这片沃土贡献自己的热情和青春，和所有同仁一起，去创造西岗教育更加辉煌的明天。
最后，衷心祝愿在座的各位领导、老师及所有教育人教师节快乐！
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好，很荣幸能够在这个特别的日子里代表工作十年以上的教师发言，我发言的题目是《做一名有幸福感的老师》。
央视曾经做过一个采访，问题是“你幸福吗”，如果现在有人这样问我，我一定会回答他，我很幸福，因为，我是一名教师。是的，作为一名教师，我很幸福，我可以不必在黄金周小长假扎堆到景点旅游，我可以带薪休假享受自己的生活，我可以每天在美丽的校园徜徉，我有属于自己的节日，我会在这一天收获来自全社会和学生们的祝福……
可是十二年前，我却不是这么认为的。
那时的我刚刚走出大学校门，正式成为了一名高中教师，虽然在大学里学了很多的专业知识，也经历了一段时间的实习，但说句老实话，我对自己要从事的这份职业还没有做好充分的准备，甚至还没有很清楚的认识，面对比我小不了几岁的学生，我首先想到的是如何将他们制服，让他们害怕我，这里面既有想要把工作做好的一腔热血，也有担心因为自己专业技能不够精湛而不被学生认可的心虚，所以我那时刻意地和学生们保持着距离，无论课上课下，我都板着一张脸，学生一犯错误我就会拍桌打板，大发雷霆，久而久之，学生对我敬而远之，我自己也身心俱疲，没有任何幸福感可言。
经过不断的学习和反思，我认识到自身的错误，正所谓“亲其师、信其道”，一个成功的教师，首先应该是一个学生喜爱的老师，受学生爱戴的老师，是一个允许学生犯错误的老师，我尝试着对学生严格要求的同时，了解每一个学生，关心每一个学生，微笑面对每一个学生，耐心对待每一个学生，渐渐的，我发现，我所面对的每一个孩子都是可爱的天使，而我就是那个最幸福的人。
我还要感谢淮安中学这个给我幸福感的平台。
七年前，我有幸成为了淮安中学的一员，这里学生层次高，学校的管理要求严格，升学率不断取得突破，社会声誉不断提高，这让身在其中的我们更有成就感，更充分地享受到从事这个职业的幸福感；这里聚集了一大批德才兼备的优秀教师，这让我有了更多的学习机会，学校更是为我们青年教师的发展提出了明确具体的规划和要求，“新秀杯”“而立杯”，各种教育教学研讨活动为我们搭建起专业进步的阶梯，浓厚的教育教学氛围促使我努力提高自己的业务水平，让我不断思考如何让学生更有效的学习，更快乐的学习，更轻松的学习；这里还有丰富多彩的校园活动，“摄影大赛”“趣味运动会”“一二九艺术节”成了老师们紧张工作之余展示自己另一面风采的舞台。学校还举集团之力帮助我们解决很多生活上的难题，为我们排除了后顾之忧，让我们更加安心的工作，更加幸福的工作。
工作十二年，我很庆幸我能感受到作为一名教师是幸福的，因为我将为这个职业奋斗终身。
最后，祝大家节日快乐！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来一个极具纪念意义的节日，大家知道这周四是什么日子吗。那就是九月十日——教师节。
同学们，教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在育才教坛的全体老师致以最美好地祝福！祝愿我们的老师身体健康，万事如意！
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，课堂上，给你鼓励的，是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；休假回家时，叮嘱你路上小心的，总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的，总是老师那双充满慈爱的手；每天最后离开教学区的，总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，却把整个心灵献给了大家！
我们感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
那么在9月10日，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一张贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候，或者写一首抒情诗！
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们带领全体同学，携手并进，迎难而上，共同为我们谱写出新的篇章！我们也相信，明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好！
老师们、同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，迎来了新的征程，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步！祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康！预祝全体老师教师节快乐！
谢谢！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天是9月10日，是我国的第某某个教师节，在这里，请允许我向全校老师致以节日的祝贺！
万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在学生的心目中，老师是辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着学生；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为同学们铺就着一条条成长的道路。同学们在老师的教导下，认真学习，自觉锻炼，努力争做德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。今天，在庆祝教师节之际，我提议：请同学们向你们敬爱的老师深情地道一声：老师，您辛苦了！我们感谢您！
同学们，新的学期开始了，你肯定早已为自己制定了新的奋斗目标。法国军事家拿破仑曾说过：不想当将军的士兵不是好士兵。其意思是说，每一个人都要发奋努力，树立远大的理想，成为同学们中的`最优秀者。有谁不希望自己成为有长进的人呢？但是秋天的果实需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上，需要留下一串串踏实的脚印。
同学们，有了理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在开始，从新学期开始，踏踏实实地学习，一步一个脚印的前进。
同学们，尊敬老师是我们中华民族的传统美德。哪个人的成长不包含着教师的辛苦，哪一项创造，不蕴含着老师的心血。特别是在推进新课程改革的今天，我校全体老师与时俱进，勤于学习，勇于挑战，不断更新教育思想。他们用自己的美丽人格和道德力量，通过自己的言传身教去影响和感染学生。笔尖耕耘桃李地，汗水浇开智慧花。我校所拥有的一文团结协作，好学上进，师德高尚的教师群体，凭借着出色的成绩，早已赢得了学生、家长、社会的赞扬。我们为拥有这样的老师而自豪。让我们虚心向老师请教，尊敬老师，听从教诲，用自己的一点一滴的进步，去编织世界上最绚丽夺目的花环，献给你们最敬爱的老师。
同学们，未来属于今天，今天创造未来，让我们从今天走向未来，努力奋斗，做一个充满激情的美好的梦吧！明天的梦里一定会有科学家、老师、医生、工人……千里之行，始于足下。在这新学期开学之际，我衷心的祝愿老师们、同学们在新的学期、新的起点、新的更高的平台上，奋力拼搏，奋勇前进，争创新业绩，荣获新荣誉，用自己的实际行动证明，我们一定会更好！
最后，再次祝贺老师们节日快乐，身体康健，阖家幸福，事业有成！
祝同学们学习愉快，成长快乐，天天有进步！
我的讲话完了，谢谢大家！
尊敬的：
大家好！
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的.人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后，再次祝全体老师们节日快乐!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是九年级125班的唐子璇，很荣幸我能在这个特别的日子里，在这个阳光明媚的上午，站在这个满载希望的操场上代表九年级全体同学发言。
还在暑假里，我就非常期待全新的初三，想象着电影里的画面：阳光透过树枝丫，照在教学楼上，操场上，国旗上，照在我们青春的面容上，老师们在黑板上擦擦写写，我们埋头苦干，奋笔疾书。我不断幻想：我的初三会是怎样呢？我惊叹又唏嘘着，时间过得真快！两年前，我也像在座的初一的同学一样，天真，迷惑，很想家。那时的我，很不适应这个陌生而又封闭的校园。两年后，我却对这个地方产生了深深的眷恋之情，如今，我对云龙的初三时光，产生了犹如一段新的旅途一般的期待与向往。原来，我在云龙长大了！两年的时光，让我学会了独立生活，学会了独自面对困境，从容不迫；让我认识了可亲可敬的老师，相亲相爱的同学。我想对初一初二的学弟学妹们说：身为云龙人，我们是骄傲的，不要迷惘，不要害怕。云龙的生活还很长，一定要好好珍惜。珍惜我们的年少青春，热血奋斗！珍惜这里的一点一滴，一草一木。云龙教会你：要想成才，先学做人！教会你乐观向上！告诉你什么是坚持，什么是成长。亲爱的云龙学子们：笑着迎接眼前的校园生活吧！相信你们会和我一样收获满满！
我们，初三了，在学校董事会的精心管理下，云龙历届的光辉成绩如同接力棒一样传递到了我们手中。开学一周的时间，在学校领导的严格管理下，在老师们的辛勤付出中，我感受到了紧张的气氛，我觉得咱们九年级是蛮拼的！我觉得那些热血沸腾的人物、逆袭与的故事，就是属于那些有上进心的人的。我们一定不会辜负为我们呕心沥血的'父母，不会辜负为我们日夜操劳的老师。潮平两岸阔，风正一帆悬！敬爱的母校，请放心吧！
明天我们将迎来第40个教师节，老师们把青春献给了校园，献给了每一个莘莘学子，披星戴月，化雨春风，年复一年，日复一日，老师们为我们的忧而忧，为我们的喜而喜，一届又一届，无怨无悔！老师把我们的故事藏进他们的白发，把知识的种子播撒在我们的心田；把我们的生活融入了他们的日夜；把我们的笑脸存入了他们的时光轴。新生的太阳在老师期盼的眼中熠熠生辉。比起老师为我们的付出，我们能做的太少太少，唯有努力学习，以优异的成绩回报老师，回报学校！我们把最美好的祝愿送给敬爱的老师们，真心祝福老师们工作顺利；身体健康；家庭美满；生活幸福。
在这里我们还要祝高三的哥哥姐姐们xx年高考大捷，让绚丽的烟花再次绽放在云龙的夜空，让光荣与梦想激励每一位云龙学子。也祝高一高二的哥哥姐姐们学业有成。
最后，让我们把最热烈的掌声献给可亲可敬的老师。
腾飞吧，云龙！！
尊敬的各位老师 各位领导，同学们：
下午好：
又是一年长空鸣雁，金秋送爽的日子。今天是我国第40个教师节，也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻，请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园叮有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；也有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。
我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
最后，请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意，祝老师们节日快乐，幸福安康！
谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是九年级125班的唐子璇，很荣幸我能在这个特别的日子里，在这个阳光明媚的上午，站在这个满载希望的操场上代表九年级全体同学发言。
还在暑假里，我就非常期待全新的初三，想象着电影里的画面：阳光透过树枝丫，照在教学楼上，操场上，国旗上，照在我们青春的面容上，老师们在黑板上擦擦写写，我们埋头苦干，奋笔疾书。我不断幻想：我的初三会是怎样呢？我惊叹又唏嘘着，时间过得真快！两年前，我也像在座的初一的同学一样，天真，迷惑，很想家。那时的我，很不适应这个陌生而又封闭的校园。两年后，我却对这个地方产生了深深的眷恋之情，如今，我对云龙的初三时光，产生了犹如一段新的旅途一般的期待与向往。原来，我在云龙长大了！两年的时光，让我学会了独立生活，学会了独自面对困境，从容不迫；让我认识了可亲可敬的老师，相亲相爱的同学。我想对初一初二的学弟学妹们说：身为云龙人，我们是骄傲的，不要迷惘，不要害怕。云龙的生活还很长，一定要好好珍惜。珍惜我们的年少青春，热血奋斗！珍惜这里的一点一滴，一草一木。云龙教会你：要想成才，先学做人！教会你乐观向上！告诉你什么是坚持，什么是成长。亲爱的云龙学子们：笑着迎接眼前的校园生活吧！相信你们会和我一样收获满满！
我们，初三了，在学校董事会的精心管理下，云龙历届的光辉成绩如同接力棒一样传递到了我们手中。开学一周的时间，在学校领导的严格管理下，在老师们的辛勤付出中，我感受到了紧张的气氛，我觉得咱们九年级是蛮拼的！我觉得那些热血沸腾的人物、逆袭与励志的故事，就是属于那些有上进心的人的。我们一定不会辜负为我们呕心沥血的父母，不会辜负为我们日夜操劳的老师。潮平两岸阔，风正一帆悬！敬爱的母校，请放心吧！
明天我们将迎来第40个教师节，老师们把青春献给了校园，献给了每一个莘莘学子，披星戴月，化雨春风，年复一年，日复一日，老师们为我们的忧而忧，为我们的喜而喜，一届又一届，无怨无悔！老师把我们的故事藏进他们的白发，把知识的种子播撒在我们的心田；把我们的生活融入了他们的日夜；把我们的笑脸存入了他们的时光轴。新生的太阳在老师期盼的眼中熠熠生辉。比起老师为我们的付出，我们能做的太少太少，唯有努力学习，以优异的成绩回报老师，回报学校！我们把最美好的祝愿送给敬爱的老师们，真心祝福老师们工作顺利；身体健康；家庭美满；生活幸福。
在这里我们还要祝高三的哥哥姐姐们x年高考大捷，让绚丽的烟花再次绽放在云龙的夜空，让光荣与梦想激励每一位云龙学子。也祝高一高二的哥哥姐姐们学业有成。
最后，让我们把最热烈的掌声献给可亲可敬的老师。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
你们好！
“感恩〞，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都就应学会“感恩〞。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递礼貌，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人；老师像慈祥的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽，您――伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般温暖，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感谢，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感谢之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。古人云：“一日为师，终身为父。〞教师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的.老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！〞
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好气氛。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的气氛作出自己的奉献！
祝愿全体教师身体健康，青春永驻！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是九月六日，再过几天就是教师节了，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康！
九月，空气中弥漫着感念师恩的气息，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、鼓励、呵护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子。尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。因此，我提议，让我们用热烈的掌声对哺育我们成长的老师们表示最诚挚的祝福的最衷心的感谢！
一个国家、一个民族的开展需要教育，而教育的开展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。人们常说：教师是人类灵魂的工程师；是太阳底下最光辉的职业；总是默默的奉献，燃烧自己，照亮别人。我不敢说我们的'工作有多么神圣，多么伟大，但世上确实很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，确实很少有像教师这样的职业，也确实很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断地完善自我，工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山。
虽然我们面临的挑战越来越大。但这些并不阻碍我们去追求自身的开展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长，因为只有教师开展了，学生才能获得真正意义上的开展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，因为只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。
老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远航，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师工作顺利，合家欢乐！
祝愿我们港城实验学校的明天更加辉煌！
谢谢大家！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
金桂十里飘香，师者千秋功业。今天，我们满怀喜悦，欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。在此，我代表学校，向恪尽职守、辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的祝福和问候！祝大家节日愉快，身体健康，家庭幸福；向荣获各级表彰的老师们致以最衷心的祝贺和崇高的敬意！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师节是平凡的节日，却有着丰富的内涵。在学校这片热土，老师们挥洒着自己的汗水，奉献着珍贵的青春，实现了学校开展一次又一次重大跨越开展。
选择了教师，也就等同于选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡，我们的.老师就已匆匆赶往学校的途中；在黄灯初上的夜晚，我们的老师还拖着疲惫的身躯走在回家的路上。我们的老师为了学校的工作，不讲条件、不计报酬。特别是近两年学校示范校建设开展过程中，许多老师都能够急学校之所急、想学校之所想，团结协作。工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑走进课堂。课桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，教育时的苦口婆心；大家为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的平安担忧，为学生的成长用心。老师的爱比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是老师们的苦心、爱心和用心，使同学们的技能掌握得更加扎实，“万里春风催桃李，一腔心血育新人〞，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。作为学生，让我们用一声亲切的问候、一张贺卡、讲台上的一杯茶、黑板上一句祝福的话、一封表露自己感谢之情的亲笔信、一封庆祝教师节的电子邮件等来表达我们尊师重教感恩的心，给我们的老师带来节日的快乐和欣慰。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的开展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
感恩老师，从现在做起，从日常生活中的点点滴滴做起，希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福。
尊敬的各位领导、第三小学的全体教师们：
执此第40个教师节来临之际，请允许我代表学校向奋战在教育教学第一线的全体教师们，向刚刚加入第三小学这支队伍的新教师们，向即将离开岗位退养和退休的老教师们真诚地道一声：“你们辛苦了，祝你们节日快乐”！
早在半个多世纪前，我国著名的教育家陶行知老先生便对教师这一职业给出了高度的评价和精确的定位，那就是：捧着一颗心来，不带半根草去。纵观古今，放眼世界，教师这一看似平凡的职业，历来被人们所尊敬和敬仰。而且，越是文明、越是发达的国家和地区，尊师重奇偶的程度也就越高。
向春蚕、似红烛、塑造灵魂的工程师，我想无论人们怎么赞美、歌颂都不为过。著名的爱国诗人闻一多先生在他的`《红烛序诗》中曾这样写到：“红烛呀，流罢！你怎能不流呢，请将你的脂膏不息的流向人间，开出慰藉的花，结成快乐的种子。”教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。
也许，在座的每一位都和我一样，带着童年、少年时代对教师这一职业的崇拜和美好憧憬走上了教师这一岗位。在半截粉笔中、在三尺讲台上默默耕耘，无私奉献，书写着自己无怨无悔的人生！当你蓦然回首，那一段或短或长的流金岁月淘去的是虚华与浮躁，沉淀的是镇定与从容。
淡泊名利才能够超凡脱俗，心如止水才得以宁静致远。小小的粉笔可以延伸，延伸到历史的深邃空间，，三尺讲台能够拓展，拓展到大西洋的彼岸！老师，您用无私的爱催开满园桃李，老师，您用默默的奉献擎起共和国明媚的蓝天。光荣啊，人民教师！人民教师，无尚光荣！
尊敬的各位老师 各位领导，同学们：
下午好：
又是一年长空鸣雁，金秋送爽的日子。今天是我国第40个教师节，也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻，请允许我代表全校同学向敬爱的`老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园叮有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；也有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
最后，请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意，祝老师们节日快乐，幸福安康！
在此
敬礼！
姓名：
时间：20xx年xx月xx日
尊敬的：
大家好！
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房，……”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了知识，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。
人们常说，是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。一点也不假。当别人放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当别人还在睡梦中陶醉时，他们早已站在了三尺讲台，开始了一天的早自习;当别人在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的解释，因为这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的第二家，所有的学生都是他的孩子。他们懂得，学生是祖国的希望，祖国的明天寄托在他们身上，——这就是我们最可爱而又最可敬的人。
有人将老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻，说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师，当初为什么选择这一职业，他只是略笑，我喜欢这个职业，喜欢我的学生，看到学生成长、进步是我的快乐。多么朴实的话语，学生小小的进步是对他们的回报，因为他们深深的懂得：祖国的繁荣，民族的昌盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的'明天，他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。
静谧的夜晚，当人们都准备入睡时，他们又要为新一天备课了，偶尔热一阵凉风吹来，亲爱的老师，该关上窗，添件衣服了。
此刻，站在这里，没有华丽的词藻，所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生，我想对所有的老师说，老师，您辛苦了，多注意您的身体。想对所有的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到老师那儿坐坐，别忘了成长路上那一盏盏指明灯。
尊敬的各位教师、教练员、同志们：
金桂飘香、秋菊逸彩，在这充满丰收喜悦的时节里，我们迎来了第x个教师节，这是我们广大教师自己的节日，是一个值得我们欢庆的日子，在此，我谨代表区委、区人大、区政府、区政协向辛勤工作在我区教育战线，特别是体育教育战线的广大教师、教练员表示节日的祝贺，并致以崇高的敬意和亲切的慰问!向关心、支持我区体育事业发展的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!
教师是人类灵魂的工程师，是先进生产力、先进文化的传播者和推动者，是青少年健康成长的领路人。过去一年来，我区广大教师、教练员辛勤工作、默默耕耘，为培养人才、推进我区体育事业蓬勃发展作出了卓越贡献。一批师德高尚、教艺精湛的优秀教师、教练员脱颖而出，一批训练设施完备、育人理念先进、教学质量优良的“名校”声誉更浓，为我区体育教育事业的可持续发展奠定了良好、扎实的基础。
当今时代是一个知识经济的时代，科技进步日新月异，富有创新精神、实践能力的高素质劳动者和建设者是国家兴旺发达的'基础，也是我区实现跨越式发展的重要保障。希望我区广大教师、教练员以与时俱进、开拓进取的精神，不断提高教学质量和训练水平，要真正肩负起历史赋予的崇高使命，不断加强自身修养，提高业务能力，以渊博的学识、高尚的品德影响学生、教育学生，培养出更多、更优秀、更能适应时代发展需要和体育发展需要的高素质人才，真正做到让学生成才、让家长放心、让社会满意，整体提升我区学校体育、竞技体育水平。力争取得更多、更高规格和质量的奖牌，取得更大的成绩和收获。
区委、区人大、区政府、区政协将一如既往的重视教育事业，满腔热情地关心和支持体育教育，积极为广大教师、教练员多办事、办实事、办好事，让尊师重教的优良传统得到进一步巩固和发扬。
同志们，你们辛苦了，我再次向你们致以亲切的问候和衷心的感谢!为此，让我们共同举杯，祝你们工作顺利、身体健康、合家欢乐!
我的讲话完了，谢谢大家。
各位老师、各位同仁：
金秋沃野，硕果飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第40个教师节。今天，县、镇领导和我们欢聚一堂，庆祝这个美好而又神圣的节日，这充分体现了各级领导和社会各界对教育事业的高度重视以及对广大教师的关心和爱护。作为一名教师，我深感满足和荣光，非常激动。在此，我代表镇二小全体教职员工向一直以来关心和支持二小建设和发展的各级领导、社会各界、全镇父老乡亲表示诚挚的感谢和由衷的敬意。
十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，学校是教育工作的主阵地。一年来，在镇党委、政府的领导下，在县、镇教育主管部门的关心、支持下，二小的各项工作取得了较快发展。首先，学校办学条件有了较大改善，添置了一部分新的课桌凳，仪器室、实验室、器材室等各种功能室装配齐全，校园文化更加丰富，尤其是操场和大门的改造使得学校面貌大为改观，可以说这是建校史上里程碑式的大发展。其次，学校管理日臻规范化。我们重新修订了各项管理制度，加大了管理执行力度，学校内部管理更加规范，也更加人本化，焕发出了较大的活力，使学校整体工作得到有效开展，成绩显著。
在中心校的历次督导评估中均取得较好位次，在县教体局组织的多次观摩检查中，给检查组领导留下了深刻印象和较高赞誉。第三，积极推进课程改革，促进教师专业成长，努力建构高效课堂，不断提升教学质量。一年来，在县教体局组织的秋期抽考和春期毕业年级的抽考中，一次比一次好，一次比一次提升的幅度大，彻底甩掉了落后的帽子。在中心校举行的突击抽考和例行抽考中，我们二小也取得了较好成绩。
各位领导、同志们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。二小一年来的成长深深地教育了我，作为校长，我也获得了很大的成长。在今后的学校管理中，我力争着重做好以下工作：
一、教师队伍管理的人本化。
学校管理的各种制度、各项目标的落实、达成要通过教师、依靠教师；各种课程、教学的各类计划指标体系的实现还是要通过教师、依靠教师。所以，我们学校的管理制度的建设要充分照顾教师的关切，管理制度落实要充分地依赖教师，调动、发挥好教师的集体智慧，实行民主管理，走出一条法制化与人性化相结合的管理路子，使广大教师人人敬畏制度，人人理解制度，人人遵守制度。从而实现教师队伍管理的规范化，进而实现学校管理的规范化。
二、关注教师的专业成长。
学校领导成员的成长关系到学校管理水平的高低，班主任教师的成长关系到班级管理的质量和成败，任课教师的成长关系到教学质量的优劣。所以，身为二小教师团队的领队员，我考虑比较多的是如何促成教师队伍的专业成长。我想，除了以身作则带领团队加强业务学习，一如既往开展好以建构高效课堂为目标的课程改革和校本教研外，还要珍惜每次外出业务培训、学习的机会，走出去与请进来相结合，数字信息平台与实体平台并重，使教师接触业务培训学习的途径多元化，降低教师专业成长过程带来的自身的成本，尽可能让教师在培训、学习过程中获得成长的喜悦和荣耀。
三、提高教师待遇。
教师的职业是高尚的，教师这个职业，曾获得过两个举世闻名的赞扬：一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”；另一个是列宁说的：“教师是太阳底下最光辉的职业”。可以说教师职业的神圣是无以复加的。但是，教师也是清贫的，一味的要求教师安贫乐道与当前的社会现实是不相符的。
改善工资待遇是国家大政方略考虑的事情，身为校长，我们要考虑的是，能不能在政策允许范围内，尽可能提高教师待遇。比如提高班主任津贴；改善办公条件，创建舒心的工作环境；对工作有突出成绩的提高奖励；教师是知识分子，可能更加注重精神方面的慰藉，是不是应该给予恰当的政治待遇，或者给予公平正义方面恰当认可；尤其要加大对教师家庭生活的关心等等。
总之，解决好教师的问题，也就解决了学校管理的问题；提高了师资水平，也就有可能提高教学质量水平；教师的奉献精神和执业能力某种意义上决定着学校发展水平。
各位领导、同志们，我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值，也感到很荣幸，因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里，各级领导对教育的高度重视，社会各界对教育的极大关注和支持，这些都为学校的发展注入了新的生机与活力，为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。尤其是到桐寨铺来工作的一年中，我得到了镇党委、政府和中心校领导的悉心指导，又得到全镇各兄弟学校的大力支持和帮助，感到工作很顺利，很舒心，也很充实，在此，真诚的`给大家说一声“谢谢”，我深知教育事业是值得我们为之不懈奋斗一生的事业，办人民满意的教育，使命光荣，责任重大。
新学期已经来临，新目标已经确定，我将不负众望，把二小教师团队带领好，把800余名学生教育管理好，力争把二小办成让领导放心，社会各界满意的桐寨铺的窗口学校，倾尽我绵薄之力为桐寨铺教育的大发展做出自己应有的贡献。
祝各位领导身体健康，祝全体教师同志们节日快乐！
我的发言完了，谢谢大家！