演讲稿感恩【合集31篇】

演讲稿感恩(通用31篇)

演讲稿感恩 篇1

老师们、同学们:

你们好!

我演讲的题目是:在感恩中成长。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的信任,感谢学校给予的机会,感谢长辈的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

我是个在感恩中长大的孩子。四岁的时候,我失去了亲爱的妈妈,伤心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠着捡破烂,抚养我长大;到了上学年龄,因为家境贫穷,奶奶不得不为学费忧虑,好心的叔叔阿姨解了我们的燃眉之急,为我支付了学费。今年春天,疼爱我的奶奶因长期劳累进了医院,同学们知道我的遭遇,纷纷为我捐助。十一年来,我在别人的关爱中健康成长,因此,我很满足。每个夜晚,我躺在床上,总想着:没有慈爱的奶奶,就没有我的茁壮成长,没有社会上的好心人,就没有快乐的学校生活;没有老师、同学的处处关心,就没有家庭般的温暖。我要努力学习,因为我知道只有好好学习,将来才能有所成就,才能报答有恩于我的每一个人。

今天,我站在这里就是为了感恩。感谢父母,他们给予我生命。人们说:父母对子女的爱是最无私的。没有父母,我们来不到这个世界;没有父母,我们不可能长到现在;没有父母,我们就没有求学的机会。虽然,我的妈妈过早地离开了我,但我总不能忘怀在她怀里的幸福时光;爸爸虽然很少关怀我,但每当我生病生活。

演讲稿感恩 篇2

中国有句古话叫滴水之恩,涌泉相报。父母的养育之恩,老师的教诲之恩,领导的知遇之恩,企业的培养之恩,这些帮助我们成长的力量无时无刻不在沐浴着我们,并昭示着我们:做人就要懂得感恩,这是我们的生存之本,更是我们发展的动力!

作为一名中华的员工,我很骄傲,很感恩能成为中华的一份子。我骄傲于我的第一份工作是在中华任职,我学习的每一步是从中华开始。我更感恩中华,是中华让我多了一份成熟、多了一份慎重、更多了一份责任心。

我永远记得20xx年7月9日,这一天,我从一个懵懵懂懂的学生转变成了中华保险的一份子。在这近一年的时间里,我感受到了中华的文化、中华的精神、中华团结的力量。是中华让我感受到这不仅是一份工作,更是一个我们充盈生命的平台。在中华的每一天都是幸福的,同事的问候,同事之间的互帮互助,完成业务的成就感,拿到奖励那一刻的幸福感……这都是中华给予我的。中华不仅仅是一个温暖的大家庭,更教会我更多的专业保险知识,做一个负责、专业的中华保险人。中华每一次的培训、考试都在不断推动着每一个人前进。每一个专业能力都让我敬佩,中华的专业、严格、一丝不苟让我不断地想跟着中华的脚步一起奋力向前。在中华,可以激发我们潜在的力量,完成很多不可思议的挑战。20xx年10月,是我第一次参加中华拓展训练活动,也是那一次让我深刻意识到中华人的强大、中华人的团结和坚持不懈。那2666圈让我热血沸腾,那一张垫子承载着一整个团队的力量,每个游戏记录着每个团队的团结协作,那微信两万多步的数字鉴定了活动的每一分每一刻,那次活动让我特别庆幸我是中华的一份子。20xx年我们临沂中支突破了5亿大关,这份成就是中华人创造的,5亿这不仅仅是普通的数字,还代表着每个中华人背后的努力,而中华不局限于5亿,还有更多的成就在等着它,我们会和中华一起创造全新的未来。

中华不仅教会了我与同事之间的合作,与人相处之道,更教会了我如何用保险知识专业的去做、去推进,如何让每一个客户更加相信我们、愿意让我们中华为之作保障。

专业的保险,一流的服务,强大的团队每一个都是中华企业突破种种困难,完成每一次目标的力量。在中华工作,为我的人生道路增添了不一样的色彩。遇见了中华,拥有了不一样的经历。

感恩中华知遇之恩,感恩中华培养之恩,感恩中华不断磨练人的一切。我特别自豪的说“我是中华人”。

演讲稿感恩 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

一位农夫在寒冷的冬季救了一条冻僵了的蛇,农夫把它放在家里与农夫做伴,几年后农夫的家里看了大火,农夫被围在了里面,忽然,那条蛇出来了,用它的尾巴拴住了农夫把农夫抛了出去,而那条蛇却在火海里久久没有出来……

听了这个故事,我想大家的心里一定会有所感触,一条冷血动物却懂得感恩,何况我们呢?那我们应该怎样去感恩他人呢?这其实很简单,也许一声“谢谢”,一句“你辛苦了”,一张贺卡,一份礼物,都能够成为人生中最美好的甘泉!

我们要感恩所有对我们的帮助的人,是他们让我们的生活丰富多彩,让我们在风云中行走……

滴水之恩,当涌泉相报!亲爱的同学们,让我们一起将这份感恩之心延续,感恩身边的每一个人,让这朵感恩之花更加绚烂,在我们心中永存。感恩,我们要行动!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿感恩 篇4

大家好!

我是x系x班的。今天,我很荣幸的站在这里来表述自己由来已久的观点--感恩.有关这个字眼,我们会联想到很多,比如“感恩社会,感恩学校,感恩老师”等等。然而,今天我想阐述的是“感恩父母”。

古语曰:“儿行千里母担忧”。为了更一步强化自身素质,用知识来武装自己。我离开家,离开父母,一个人踏上了远行的列车。离开家的早晨,我不敢抬头凝望父亲呆滞的眼睛。我没有勇气去亲口告诉母亲一句“妈妈,秋季温差大,要注意保暖,照顾好父亲和您。”列车缓缓驶出站台,我透过窗子使劲对着父母伫立的方向挥手,大声呐喊“爸、妈、儿一定带着成就回家”我知道那句出自内心的话语没有被他们听到。

但我坚信他们感受的到。一阵有序的短信旋律让我回过神。手机屏幕显示短信来自“爸爸”。打开短信的那刻,我再也控制不住内心的压抑,放声大哭。“亮亮,平平安安的出去平平安安的回家”看似简单的一条短信,却又内含着多少不能用文字书写的情感呢?

借这次机会我想告诉大家“父母为我们付出的没人可比,在这个诺大的世界当中,没有人比父母更疼爱我们,更能委屈自己从而满足我们的需求。”想必在座的大多是90后。都听过歌手王蓉唱的《爸爸妈妈》吧!

同学们,别让“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”成为我们所不能弥补的遗憾。

演讲稿感恩 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那只大树对滋养它大地的感恩,是白云在蔚蓝的空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从小学到初中、高中乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮他人。

感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,涌泉相报。”何况父母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一大片_大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落是奉献上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心丘、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到缕缕银丝,那一丝丝皱纹、感恩需要你用心体会,去报答。

感恩是敬重的,居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达自己的感激之情;伟人_也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。

感恩是有意义的,爱让这个世界不停的旋转,父母的付出比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手,而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如北才会有和睦,有快乐,有彼此间的教重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你就会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染,学会感恩,常怀感恩之心,因为这会使世界变得更加美好。

演讲稿感恩 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我给大家演讲的题目是——感恩。自古以来,感恩就是中华民族的一个永恒、古老而崭新的话题。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己,学会感恩,学懂感恩,我们才可以成为社会的优秀者。民间有谚语曰:滴水之恩,当涌泉相报。但是在这个日益发展,社会关系越来越冷漠的今天,我么是否还在铭记感恩,心中长存善念呢?感恩他人,不但是对他人善意的回报,也是对自己人格的诠释。俞伯牙为报知遇之恩,因钟子期死而摔琴;韩信为报漂母之恩,留下“一饭千金”的佳话;孟郊为报慈母之恩,写出旷世诗篇《游子吟》。唐代诗人陈润《阙题》诗中道:“丈夫不感恩,感恩宁有泪。心头感恩血,一滴染天地。”李白在《赠汪伦》中道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这些中国古代的许许多多的话题,都在解释着一个词语——感恩。因为感恩,我们更快乐;因为感恩,我们更自信;因为感恩,我们时时刻刻心中铭记中华道德传统。

感恩他人,是对他人付出的回报,是对我们人格的诠释,是对中华民族文化的传承。感恩父母,是我们在汲取父母的血汗之后仅可以做的一点点的报答。父母给了我们生命,给了我们生活。我们感恩父母,孝敬父母都是应该的,因为他们为我们弯了腰,驼了背。感恩自己,是对自己的肯定,是相信自己的表现。只有时刻感恩自己,我们才可以向前冲刺,才可以飞的更高,飞的更远。父母是我们的加油站,我们是自己的发动机,而他人则给了我们选择的道路。我们对这一切都应该感恩,都要感恩。学会在感恩中成长,在感恩中自由飞翔。感恩需要爱,有爱的世界才美丽,有爱的世界才和谐;感恩也需要细心的呵护,因为感恩往往就是来自生活中的每一件小事。

感恩他人,也许只是偶尔的一臂之力,他们就会为他们的付出所值得。因为可以无私付出的人不会在乎回报是什么,他们在乎的是他们的付出是不是为世界带来了爱。感恩父母,也许就是为父母洗一次脚,在他们劳累了一整天之后为他们揉揉肩,他们在乎的是儿女的心,心中有父母,出门不远行。就是这简单的一些小事,可以体现在感恩的点点滴滴之中。感恩自己,只是需要一个自信的微笑,我们就可以给自己心灵的满足。感恩应该远离冷漠,拒绝自私,无私报答。我们要对心胸狭窄说“不”。有些人对生活厌烦,对自己自暴自弃,想改变自己的生活。其实,他们只是少了对生活的感恩。只要心中常存感恩的信念,枯燥的生活也是一幅美丽的油彩。给寒冷中的狗垫上温暖的棉絮,它们会默默的注视着你;从猫嘴救下受伤的小鸟放飞森林,它们会在树梢默默的为你鸣唱。它们都不会说话,它们只能用这种方式表达感恩之心。动物尚且如此,何况我们人类呢。所以,感恩吧,学会感恩吧,有了感恩之心,寒冷的冬天我们不在抱怨,烦心的事情我们不会铭记,他人的恩惠我们将心中长存善念。

学会感恩,感恩他人,感恩父母,感恩自己。

我的演讲结束,谢谢大家!

演讲稿感恩 篇7

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了期望的光芒。感激您,我的英语郑教师!

感激您郑教师,您让我成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感激您郑教师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

感激您郑教师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感激您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自我做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最终,再次祝您教师节欢乐!

演讲稿感恩 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

金秋九月,是一个凉爽的季节,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节。今天,我们迎来了中学的第一个节日——教师节。

从小学开始,我们度过了六个教师节,就在今天的第七个教师节,我长大了,成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯,无论哪一点都离不开老师的教导。是老师,鼓励我们上课要大胆举手、积极发言;是老师,耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂,有空时还和我们一起游戏,无微不至的关心我们。

老师,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整洁的字迹;您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。老师,您讲的课生动形象、惟妙惟肖,每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此,我们每节课都会认真听讲。是您,让我们爱上了学习!

老师,一个多么神圣的字眼啊!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是一只春蚕,俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,温暖了别人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太阳回家了,您还依旧在为我们批改作业。

老师,您是粗壮的枝干,用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿;您是茂盛的叶子,为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生,您付出了一生的心血,甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,为我们创造光明。老师,在我们心里,您就是世间最美丽的神话!

教师节到了,祝天下所以老师节日快乐,您辛苦了!

演讲稿感恩 篇9

孺慕之爱、亲情之爱是最纯洁最暖心的。总于细微处见真情,一点一滴,一切都是那么宁静、安全,如同置身在温暖的春天,环抱的都是阳光与春风。让我们学会感恩,回报那世间最纯洁最暖心的爱。

我可以悲叹,在成长过程中,父母有那么多东西没能给我,我也可以感恩,因为他们让我降临人世。

我可以抱怨那些背地里说我坏话的朋友们,也可以感恩,因为他们让我找到了自己的不足,让我通过改正缺点来完善自己。

我可以咒骂上帝为什么给我一个如此糟乱的家,也可以感恩,因为上帝赐给我了一个灵魂、思想和身体的庇护所。

我可以因天气的糟糕而沮丧,也可以心怀感恩,因为雨雪洗濯了世间的一切,让肮脏的心灵变得清澈而纯洁。

我可以为没有很多钱而嘟囔不停,也可以感恩,因为萧条的经济状况让我懂得了父母挣钱的艰辛。

我可以为电脑弄坏了我的眼睛而伤心,也可以感恩,因为电脑让我学到了许多课本上学不到的东西。

细细回想,当你咒骂一些肮脏的灵魂时,你是否发现了他们的优点?

学会感恩,感恩生活中的每一件事。

感恩每一件事,包括失意和挫折。因为不愿意在失意中沉沦,所以坚定人生志向,鼓起前进的风帆;因为不愿再挫折中折翼,所以一次次在挫折中崛起,让人生在夕阳下,创造生命的辉煌!

学会感恩,是从一个生命呱呱坠地开始要学的第一门课。以一颗感恩的心去看待世间所有生命,是每个人必须具备的。

演讲稿感恩 篇10

同学们:

在我的生活里,很少听到他说话的声音,大多时间就是看到他匆忙的在我身边走过,他已走过半生,但从来没有说过任何怨言。

他黑黑的皮肤,高而瘦的身板,没有令人羡慕的工作,也许这早就注定他是一个体力的支配者。但并不代表他就没有理想和追求。

他是一个技术比较过硬的瓦工,工作固然辛苦,但为了这个家,他总是起早贪黑,或晴天,或下雨,都是从一而终地认真自习去做工。不为别的,就是为求心中无愧、坦坦荡荡。

在父亲眼中,他是一个孝顺之子;在妻子眼中他是一个好丈夫;在孩子眼中,他是尽职尽责的伟父;在其他人眼中,他是忠厚老实而又守信的人。夏天的天热的异常,太阳下的他常常是汗水渗透的整个衬衫的后背,脸颊上的汗水总是擦也擦不及,年年如此,岁岁如此。

他就是我的父亲,令我从心中敬佩的人……

记得刚上小学,一次考试取得了高分,回家就大大炫耀一番,家人都夸奖我一番,小小的我总会在这时非常满足。"有什么了不起,有本事以后每次考试都考个第一回来",父亲甩下了这样一句话走开了。饱受夸奖的我在这时笑声戛然而止……

我从此以后更加努力,那都是因为和父亲赌气,都是因为我不服气才会证明给父亲看。可现在想想,原来鞭策也是爱的一种表达方式。如果不是因为父亲当时的鞭策,我会以后继续努力吗?真的很难去想象。

长大了,更加读懂了父亲的心,父亲的爱。

"多穿件衣服吧!几天预报要下雨的"我并未争辩,照办了。就是这样,其实有时候爱的表达总会在不经意间,并不需要惊人之举,华丽之言。朴素的话语,平凡的举动却传递了最感人的爱,最伟大的爱。

"很晚了,休息吧,明早早点起",不知何时起也像铜铃一样提醒我准时休息,看看表真的很晚了。

临近中考了,父亲平时多了一些叹息。我能读懂其中的意思,无非是对我的忧虑,大家只是心照不宣罢了。

让我们相约在三个月后吧,我将用我最优异的成绩来回报我的父亲!

演讲稿感恩 篇11

同学们:

今天我在国旗下的发言题目是《日行一善,心怀感恩》

“善”的上方是个羊,下面是口,本义:像羊一样温顺地说话,才会和睦相处。齐国伟大的政治家管仲认为“善人者,人亦善之”。

“日行一善”是我们的校训。怎样才能做到“日行一善”呢?

首先要有善念。古人说:“心存善念,天必佑之”。“人之初,性本善”,向善,是人性之本,也是人之所愿。学会宽容待人,常存感恩之心。“海纳百川,有容乃大”,对误解要宽容,不抱怨不计较。多学习他人的长处,“择其善者而从之”,感恩他人的付出和帮助。学会换位思考,怀有悲悯之心。“己所不欲,勿施于人”,终身而行之。无论在学校、家庭还是社会,我们都是集体中的一员,凡事多为他人着想。

有人说,让人舒服,是顶级的人格魅力。这源于心中有他人,心存善念。子夏在评价孔子时说:“望之俨然,即之也温。”心存善念的人容易让人亲近,也容易让人敬佩。

然后要有善行。“善”是一种品质,一种习惯,它没有大小之分。见义勇为、遵纪守法是行善;爱国敬业、恪尽职守是行善;助人为乐、文明礼貌是行善;尊敬师长,关爱同学是行善;一句温暖的问候,一个鼓励的眼神也是行善。

善事可以从小事做起,“勿以善小而不为”。在家里,帮助父母干些力所能及的家务,整理好自己的物品;在外出时,给乞讨者轻轻地放下一个硬币,给老人孩子让一个座位;在学校,给生病的同学倒点热水,给老师同学主动掀起门帘等等都是行善。

特别想和同学老师们分享的是,在日常生活中,我们要本着“不为别人添麻烦的原则”做事,用餐时,注意文明礼仪,餐后顺手把桌子擦干净,不留污秽;自习课时,安静有序,遵守纪律,不打扰他人学习;在宿舍,按时就寝,不影响同学休息;在校园,不攀爬不折枝,爱护一草一木,创造优雅美丽的自然环境.

最后,多说善言。美好的语言就如同温润的美玉,润泽人的内心,涵养人的精神。善言一句三冬暖,恶语一声六月寒。佛教提倡说话要“正语”,多用正直、清净、正向的语言,用恭敬、谦让柔顺的语气,提升自己的修为。20__,让我们做到好好说话。

老师们,孩子们,在新的学期,希望我们心存善念,多行善举,多说善言。择善人而交,把善良的理念传播给更多的人。

最后,让我们行动起来,日行一善,心怀感恩,从对待身边的人做起,从小事做起,从好好说话做起。

演讲稿感恩 篇12

亲爱的老师,妈妈,我的同学朋友们:

大家好,我演讲的题目是《用心感恩,学习成长》。

在很长的一段时间里,我曾经思索着这样一个命题:读书有用吗?我到底要不要读书呢?迷茫的时候,我曾试图逃离家庭,逃离课堂。那些挥霍时光的日子,那段有点残酷的逃学经历,让很多人将我定位为叛逆的女孩。其实,我只是在求学的道路上累了,倦了,选择了当逃兵而已。

短暂的彷徨已经结束了。我又回到了课堂。班主任问我:“你静下心来聆听心灵的声音,说说你自己真正需要什么?”我毫不犹豫的回答:“需要时间,需要学习,需要成长。”是的,我需要成长。张晓风说过:“青春美到无论你怎么度过,都是一种浪费。”那么美丽的青春确确实实不能虚度。我要精彩,具体,鲜活的度过我的青春。同学们,让青春无悔,让青春靓丽是我,是你,是我们的责任,也是我们的正确选择。

让我们认真审视自己,我们需要什么?在每个人都拥有的仅仅一次的青春里。我们拥有年轻朝气的脸庞,但是我们是否拥有朝气磅礴的向上的力量呢?我们拥有美丽绚烂的梦想,但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢?我们拥有亲情友情,我们是否懂得珍惜,懂得感恩呢?亲爱的九年级全体学友们:珍惜拥有,学会感恩,学习成长吧。

有人说:“一个人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敌人。”思想引导行为,行为成就未来。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就为一个内心有爱,有追求的阳光女孩。关爱始终洋溢在我们的世界里。它让我们走出阴霾,走向温暖。在伤心的时候,我们都得到过来自老师,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫时,我们得到过老师,朋友,家人的指引和劝诫。感谢那些温暖的扶助,让我内心变得明媚阳光。感谢那些无私的付出,让我懂得生命的真谛。一个人,最大的敌人是自己。同学们,让我们打倒那个怯懦,自卑的我,塑造一个奋进,自信的我。我想做,我在做,你想做,你来做吧。

晚自习下课了,我走在所有人的后面,关上窗户,关好门。老师说:“你长大了。”我一整天在教室做作业,同学们说:“你变了。”是的,我在学习长大。原来,长大就是一件多么美丽的事情。是什么使我成长起来的呢?

一是来自我内心的力量。我想,我一定要成就为一个自信,阳光的女孩。在成长的道路上,感谢那些珍惜我的人,他让我懂得珍惜人生仅仅一次的青春。感谢那些藐视我的人,他让我重拾自尊。

二是亲情友情的力量。感恩那些微笑,宽容,让我自我升华。感恩那些真真切切的帮助,他使我走出泥泞,走向成熟。

亲爱的老师,妈妈,我的同学朋友们,谢谢你们。

亲爱的老师,妈妈,同学,在演讲的最后,我再一次深情的提议:让我们用心感恩,学习成长吧。

演讲稿感恩 篇13

在我的生活里,很少听到他说话的声音,大多时间就是看到他匆忙的在我身边走过,他已走过半生,但从来没有说过任何怨言。

他黑黑的皮肤,高而瘦的身板,没有令人羡慕的工作,也许这早就注定他是一个体力的支配者。但并不代表他就没有理想和追求。

他是一个技术比较过硬的瓦工,工作固然辛苦,但为了这个家,他总是起早贪黑,或晴天,或下雨,都是从一而终地认真自习去做工。不为别的,就是为求心中无愧、坦坦荡荡。

在父亲眼中,他是一个孝顺之子;在妻子眼中他是一个好丈夫;在孩子眼中,他是尽职尽责的伟父;在其他人眼中,他是忠厚老实而又守信的人。夏天的天热的异常,太阳下的他常常是汗水渗透的整个衬衫的后背,脸颊上的汗水总是擦也擦不及,年年如此,岁岁如此。

他就是我的父亲,令我从心中敬佩的人……

记得刚上小学,一次考试取得了高分,回家就大大炫耀一番,家人都夸奖我一番,小小的我总会在这时非常满足。“有什么了不起,有本事以后每次考试都考个第一回来”,父亲甩下了这样一句话走开了。饱受夸奖的我在这时笑声戛然而止……

我从此以后更加努力,那都是因为和父亲赌气,都是因为我不服气才会证明给父亲看。可现在想想,原来鞭策也是爱的一种表达方式。如果不是因为父亲当时的鞭策,我会以后继续努力吗?真的很难去想象。

长大了,更加读懂了父亲的心,父亲的爱。

“多穿件衣服吧!几天预报要下雨的”我并未争辩,照办了。就是这样,其实有时候爱的表达总会在不经意间,并不需要惊人之举,华丽之言。朴素的话语,平凡的举动却传递了最感人的爱,最伟大的爱。

“很晚了,休息吧,明早早点起”,不知何时起也像铜铃一样提醒我准时休息,看看表真的很晚了。

临近中考了,父亲平时多了一些叹息。我能读懂其中的意思,无非是对我的忧虑,大家只是心照不宣罢了。

让我们相约在三个月后吧,我将用我最优异的成绩来回报我的父亲!

演讲稿感恩 篇14

各位老师、各位同学:时,他总忙碌在床前。这就是爱,父母平凡而伟大的爱。我感激他们。

感谢老师,他教给我知识,引领我做人。在我最伤心的时候,是老师的话鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老师,感激老师,我要用我的行动报答老师:在上课时认真听讲,按时保质保量地完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师。

感谢同学、朋友,他们让我感受到世界的温暖,在我最困难的时候,是他们给予我支持和帮助,使我一次又一次渡过了难关。

感激生活中关心、爱护着我的叔叔阿姨,是他们的资助,使我这个家境贫寒的孩子走进学校的大门,翻开人生的新一页。

感谢一切,感谢你我,感谢我生命中的每一人、每一物。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们就能创建真正的和谐社会、和谐

大家好。

今天我演讲的题目是《感恩父母》。

同学们,我们来自不同的地区,不同的家庭,不同的学校,我们有着很多很多不同的经历,但有一样我们相同的,同样拥有父母的爱。亲爱的同学今天你坐在这里,你知道父母在做什么吗?你知道父母那边的天气吗?是冷?是热?是晴?是雨?不知道。但我们的父母一定知道我们在做什么,他们更知道我们这里的天气如何,因为他们每天收看天气预报时,必定会因为我们而关注石家庄的天气,天冷了你一定能收到加衣服的信息,下雨了一定能收到“别忘带伞”的。父母就这样执着的把自己的心放在孩子身上,而我们能试试牵挂他们吗?同学们,请轻轻地闭上双眼,回想一下最近一次看到父母的形象,他们的额头是否有皱纹,他们的鬓角是否有霜痕,他们的眼睛是否已昏花,他们的脊背是否还挺直?

同学们一定清晰地记得,开学前父母为我们收拾行囊的那一刻,手不停,嘴不停,那一声声的叮咛里包含着他们多少个不放心,包含着他们多少个牵挂。当火车启动时母亲的身影越来越远直至看不到了,但我知道她依然在车站伫立,并且已经落泪了,“儿行千里母担忧啊”。

然而,同学们是否曾扪心自问:我对父母的牵挂有多少呢?翻看相册,看看自己成长的足迹吧,从“呱呱”坠地到长大成人,我们何曾一时一刻脱离过父母的关爱,吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父亲得手迈开人生的第一步;多少个夜晚在母亲的童话中入睡;多少个清晨在父亲的呼唤中醒来;多少次生病让母亲彻夜守候;多少次跌倒让父亲高高举过头顶;多少次犯错让母亲揪心犯愁;多少次成长让父亲心花怒放……花开花落我们长大成人了,而我们的父母一天天老了,上个月母亲过四十五岁生日,发完祝福的信息我心情很沉重,此时此刻我深深理解了孔子的一句话“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”母亲也是奔五十岁的人了,而我却还不能自立,还要时时刻刻让母亲牵挂着,在母亲生日之际身为人子送不上像样的礼品,只能发一条信息,真是惭愧难当啊!

同学们,乌鸦尚知反哺,羊羔尚知跪乳,孝,更是为人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。尽管我们目前还不能与父母分担生活的艰辛,但我们可以让父母为我们少操心,尽管我们目前没有丰厚的物质去孝敬父母,但我们可以给父母打个电话,发个信息,报上平安送去问候。

同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

演讲稿感恩 篇15

各位老师,同学:

大家好!我演讲的题目是。

每一个人都知道,这首传遍大江南北是因为它的作词者用尽了心血写出了他的心声,再加上那群如天使一般的聋哑儿童的伴舞,更是将“感恩“一词体现得淋漓尽致!

三月也正是感恩月,我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的栽培之恩,感谢朋友的帮助之恩——“感恩“不仅是要挂在嘴边的事,而是要发自内心去挖掘那份真挚的感情来回报他人。

感恩同时也是一种“孝道“。“孝道“作为儒学文化的基石,在韩国社会文化中占有主导地位,沉透在社会物质生活和生活的各个角落。韩国人从小就重视对儿童进行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都会听“忠孝讲座“,接受“忠孝礼“等传统伦理道德的教育。因此,韩国孩子从小就认为尊敬老人,赡养父母是一种神圣的义务。一旦哪个不尽孝道者被暴光,将被社会唾弃和排斥。

社会是感恩的港湾,社会是感恩的学校。感恩是社会的阳光,是社会不可缺少的食粮,是每一个人对社会的一种需求。有了感恩的社会,才能拥有和平与安宁;有了社会的感恩,才有可能战胜社会的一切磨难与困难。感恩是孩子成长的维生素和蛋白质,是社会教育的基石。

没有感恩的生活,就和没有绿洲的世界一样,枯燥、乏味。

同学们,让我们一同感恩社会吧!!!

演讲稿感恩 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿感恩 篇17

“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

有人用这样的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。

教师是伟人培育者。在茫茫数千载的人类历史长河中,伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现,每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋,为之激动雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄,伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。这些都是成就他们伟大成就的必备素质,而这些素质大部分是得益于他们老师的培育。

开国伟人毛泽东带领中华儿女开创了中国历史上的一个新时代。在他成长过程中有两位老师对他影响最大,那就是杨昌济和徐特立。

毛泽东农村包围城市最终夺取胜利的革命理论赢得了新中国的成立。这其中有非常重要的一条就是坚持了群众路线,军民一家。有资料显示,毛泽东的这一思想源于曾国藩的“爱民歌”。他对曾国藩的信服又始于老师杨昌济的影响。当时的杨昌济对曾国藩的思想给予高度评价,同时也深刻地影响了他的得意学生毛泽东。

另外,在杨昌济等老师培育下,毛泽东打下了坚实的诗词功底。不仅增加了他的个人人格魅力,而且在重庆谈判期间,一首词赋令民主派人士倾服倒戈。

徐特立跟随毛泽东走完了长征路。毛泽东1937年在给徐特立老师60大寿的祝寿信中说:“你是我20xx年前的先生,你现在仍是我的先生,你将来必定还是我的先生。”

在毛泽东广泛接触各种新思想、探求革命真理和学习马克思主义的道路上,对他影响极大的一位老师是李大钊。毛泽东曾对美国记者斯诺说:“我在李大钊手下,在国立北京大学当图书管理员的时候,就迅速地朝着马克思主义的方向发展。”

汪云松是邓小平在赴法留学预备学校时的老师。世纪伟人邓小平当年在谈到他的老师时,曾深情地说,汪云松为我们培养了两个副。

纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就好像机车发动机上的火花塞,只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。

政治家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物,在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!

“知识就是力量”,“知识是社会发展的第一生产力”。那么,知识来源于何处?又是谁给了我们知识?当我们需要知识时,又向谁求教?我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中,老师总是拥有无穷丰富的知识。

教师是知识渊博者。我们第一天走进学校,望着老师写在黑板上的一条小白线,心里正在迷惑不解急切盼着知道它到底是什么时,老师的一句话“跟我读,1——”让我们幼小的心灵顿时感受到:人生智慧的大门豁然向自己敞开。那时,兴奋的我们都会恨不得逢人便讲“我知道这就是1啦!我认识数字喽!”。那一刻的欣喜与激动,难以言表,终生难忘。从此刻起,对老师的敬佩之心就开始伴随着我们将要经历的一生历程。

老师的知识犹如奔涌不息的清泉,让我们总感到取之不竭、用之不荆老师用他们的知识滋润着我们的成长,充实着我们的头脑,增添我们认识世界的力量。老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦,有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何的困难。

才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对求知若渴的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。从此,我们心中对老师有了急切无限的向往!

口若悬河,滔滔不绝,这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师不仅要有自己的“一桶水”,能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法。老师的这种传授知识的能力是他们所独有,这样的能力本身就包含着无限的内涵。

有人这样说,一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采,让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他,而且还是一个不断学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进娶可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,在学生的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。

每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。

演讲稿感恩 篇18

君不识“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的诗句吗?时逢三九四九的隆冬季节,午夜十点的晚自习下来回到家中,无论是老师还是你,已是很晚很晚。天多冷,雪多大,风多猛,夜多黑,作为学生的你,从未辍学一分钟;而老师,课上课下、白天黑夜、时时刻刻守在你的周围,呵护着你。看自习不是看学生,是守护着你的平安,守护着你的一方宁静静思之境。同样,当你回到家中,年青的父母正等待着你,每天、每日、每时、每刻都持之以恒地等着你。你饿的时候,父母身体无论多么疲惫,都为你做好可口的饭菜;为了你的心情,家长从不过多过问你的成绩,生怕刺激你的心情。

有作为的你,你应该切身感受到父母给予你的亲情。亲情是身心疲惫时通往家里的一条小径,是风雪夜里思念中的一股暖意,是全家围坐桌边时的满室饭香。你感受到了,化作无形的源动力。学习,刻苦学习就是感恩。感恩之心要见诸行动。登山则情满于山,观海则意溢于海。请你用感恩之心点燃你的心灵之灯,照亮你似锦的前程。

君不闻“我吃的是草,挤出来的是奶”的诗句吗?作为高三的每一名教师,备课,教书,教育学生,看自习,看三晚,家里啥事也顾不上,学校的事忙得不亦乐乎,煞费心机地一心谋你的分数提高,苦心经营想把你推上人生的哪一个层次上。人不是钢铁铸就的,虽疾病缠身,但工作事业、学生前途容不得老师长时间躺在床上疗病。你看到过有课老师无故缺课的吗?学校尽管收钱补课,可你知道有哪一个教师是为钱去补课呢?社会上开班补课的、私立学校高薪聘请的,有哪一位老师放弃你们而去挣外块呢?在当今人群中,哪个行业的人离家最早归家最晚,动不动就一天身在学校。

教师虽辛苦,但振兴民族的重担容不得教师有点滴名利之心,贪名利的教师一定心理上不健康,你看高三有吗?高三老师擦去的是功利,写下的是奉献。教师为了促你成才,在教育中可能会与你遇见过“不愉快”,但你平心而论,前世无怨,后事无恨,教师从泉涌里喷出的永远是水,从血管里迸出的永远是血。受人滴水之恩,不该永世相报吗?

高三的你,我真心地寄情寄意寄感寄悟于你,永远记住“赠人玫瑰,手留余香”。教师手中的玫瑰不给你能给谁呢?除你之外,又有谁天天会赏识教师手中的玫瑰呢?我真心寄语我的学子们,心如槁木不如多愁善感,迷蒙的醒不如热烈的梦;用联想、用想像、用幻想全程备考,用感恩的心挑战高考,挑战个人困惑,时时灵魂淬火,砥砺意志,笑傲人生,笑傲高考;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。拼吧!搏吧!还你一个纯情似水的灵魂。坚信“寒窗十载今及第,鹏程万里再登云”。百倍信心迈进公元20__。20__圆你梦想,向太阳、向月亮、向星星、向萤火虫要电光;与时间赛跑,金榜有你名,你能跃龙门,龙凤都呈祥。谁敢这么说,就你敢这么说。

祝心圆梦圆人圆事圆!

演讲稿感恩 篇19

教师是我们一生中最重要的人,他们告诉我们做人的道理,传授我们知识,他们是一群智者,是一个个抚育祖国花朵的培育人,是值得我们尊敬的一个群体。

教师的模样是怎样样的?高的、矮的、胖的、瘦的...不管他们的模样如何,我们只管记得,人生的教师其实随处可见。

在学校里,教我们知识的是教师,带我们运动的是教师;但在家里,生我们养我们的父母同样是我们的教师,我们第一次模糊不清的喃喃语,张开小嘴第一次发音不准的妈妈,父母就是我们生活中的教师。

感恩教师,我们不能仅仅停留在嘴边,话谁都会说,但真正做起来的人很少。

每年一度的教师节,这就是我们感恩教师的最佳时机,我们不需要做得太多,一句祝福语,一张贺卡,或者一个鞠躬,这些也足够表达我们对教师的敬意。

同样在其他时间中,课堂上老老实实的听教师的话,不插诨打滑,不发呆睡觉,认认真真,规规矩矩,这些谁又能说不是对教师表达的一种感恩的行为。

感恩教师我们能够有很多种方式去感恩,只要心诚,哪怕你一言不发,从那些小细节中,从你上课认真的眼神中,从你摘抄的笔记中...感恩二字是能够瞧得出,看得见的,是能够让教师真实体会到的,这些行为人人都能够做得到。

教师是知识的传授者,我们是知识的接收者,感恩教师的最好做法不就是将他们传授给我们的知识认认真真的吸收吗?

我们认真学了,好好学了,这也是一种感恩。都说教师是一种无私奉献的人群,他们任劳任怨,他们朝夕备课,修改作业,他们是一群照护良田里禾苗的农者,为的就是要我们茁壮成长。

所以,我们要懂得感恩教师。

演讲稿感恩 篇20

各位老师、同学们:

上午好,我今天国旗下讲话的题目是感恩教育

感恩,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。

当一个人来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中,当我们每天享受清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居,我们要感谢那些建筑工作;我们日常的饮食,要感谢农民朋友;当我们出行,要感谢司机;当我们读一本好书,要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,母亲赐予我生命,生活赠人友谊所以这些,我们都应感谢。

西方有个感恩节。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之恩,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实,我们这个古老的东方民族,也从来不缺感恩。小草最知怀土,百姓最知感恩。遥想当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了饮水不忘挖井人,幸福不忘___的标语以感恩,那口井也被称为红军井。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐,老百姓为感谢这为民之恩,把这些梧桐称之为焦桐。

学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责、自己的价值,每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好。也许,只是一种非常单纯的回报心理,然而对于整个社会,则是非常有意义的良性循环。

同学们,感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归

演讲稿感恩 篇21

是谁?在夜晚为你轻轻的盖上被子;又是谁?在生病时,在你身旁忙前忙后……是您们,天底下最伟大的父母亲们!

同学们,父母对你的爱,不要以为是理所当然。瞧!转眼间,健壮的父亲的头上又多了些许白发,我仔细地将它们一根一根地拔去;美丽的母亲的背似乎有些驼了,我轻轻地帮母亲捶捶。因为这些是父母对我们操劳一生的见证!

“滴水之恩当以涌泉相报”,我们是否又为父母做过什么呢?也许,在他们劳累时,可以送上一杯水;在他们心情不好时,开导他们,哄他们开心……。

我们只会享受,却不懂做人最基本的道理——感恩!

感恩是什么?

感恩是黑夜中,那一束阳光,感恩是夏日中,那一缕清风;感恩是寒冷时,那一丝温暖。

感恩是从心底涌起说不出的感激。

说不清的爱,吐不完的恩,唱不完的谢,都熔成浓浓的爱。

父亲是山,母亲是水,在山水倾尽所有来哺育我们这棵小树苗时,我们要学会报答。

“百善孝为先”。是的,父母从来不奢求我们的回报,但是我们依然要懂得感恩。如果一个人他不懂感恩,就像是一个没有灵魂的躯壳般行尸走肉;如果一个人他不懂感恩,就像是花儿没有了芬芳般无人注意。

但是,不一定只对父母有感恩之心,还有许许多多的人值得你感恩:‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的’的老师;‘学生路上相互扶持’的同学们……

其实,感恩是一天永不断的连环线。“施恩莫望报”,你帮助过别人,别人也会对你怀有一颗感恩之心!

珍惜现在所有的,人要学会知足,让我们怀有一颗感恩之心去看待世界万物;让我们持有一颗感恩之心,去面对今后的人生吧!

总之,千言万语我只能用一首歌来表达我的心情:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”

演讲稿感恩 篇22

“我来自偶尔,像一颗尘土,有谁看出我的软弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻召唤我”。

在《完善之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在心坎禁受一次爱的浸礼和震动,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?兴许每个人来到这个世界,确实是一种偶尔,就像一颗尘土任意飘扬,风住尘息之后,才下降此时、此地、此家。不人晓得自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会打趣人,人的性命是宝贵的,又是懦弱的,但不是碌碌无为的。不论怎么,无论来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这世间崎岖辛劳。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰苦,人生之路也会荆棘遍布。一路顺风、青云直上只不外是美妙的欲望罢了。人老是空想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要驯服自己。与其感慨人生苦短,不如在奋斗中延永生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇观,因为有妄想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。

人类因为有了幻想而巨大,人生因为有了爱心而出色。人生也会时刻随同着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非英雄,但人生决不可认输失志。人生其实充斥了摸索,也布满了成功和失败。有人失败了,总会自怨自艾,埋怨上天的不公,实在一份付出就有一份播种,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不废弃,放弃者决不胜利,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍爱,珍惜才会领有,感恩才会山高水长。

“感恩的心,感激有你,伴我毕生让我有勇气做我本人。感恩的心,感谢运气,花开花落我一样会爱护。”

此时此刻,身为完丽人,我无比骄傲,由于我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了咱们生存的勇气跟斗争的力气。

音乐又响起来了,我又不由自主地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”

演讲稿感恩 篇23

亲爱的同学们:

大家好!

同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾。孝敬父母的责任。

同学们,相必我们都读过这样一封信,信中只有三个字:爸、钱、儿。这封信虽然只有三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢?这位写信的儿子他知道吗?也许在他的心里就只有钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自己的父母的呢?我们知道感恩父母吗?

有的同学在节假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上对父母生日祝福。在我们同学中,又有多少人能记住自己父母的生日呢?同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

百善孝为先。孝,其为人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母快乐!安康!!

演讲稿感恩 篇24

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每年的三月八日,是一个令人感动的日子,街上的行人都春风满面,常怀感恩之心,妇女们真正享受到了男女平等的快乐。

每年的这一天,我们都给妈妈过节。妈妈每天含辛茹苦,为的就是给我们一个良好的生活环境;妈妈每天为我们操劳,为了让我们健康、快乐、幸福地成长;妈妈每天为了我们忙东忙西,为了让我们每天有进步,将来能有出息。妈妈不求回报,在这个特殊的日子里,让我们递上出色的答卷,递上一杯热乎乎的茶,递上一盘自己亲手做的美味可口的饭菜,就能让妈妈感到无比的欣慰;给妈妈捶捶背,洗洗脚,做一些自己力所能及的事,让妈妈感受一下我们的感恩的心。

在这个特殊的日子里,我选择了给妈妈洗洗脚,给自己洗脚简单,给妈妈洗脚就有点难了,我先把水掺和的恰到好处,然后给妈妈脱下袜子,然后再把妈妈的脚放进水里。妈妈的脚上都起茧子了,每一块茧都是因为操劳而出现的记号,我使劲地搓着妈妈的脚,我一抬头,发现妈妈头上多了几根白发,脸上多了几道皱纹,这难道不是妈妈的辛苦劳动而出的标记吗?是的,这就是妈妈汗水而流下的划痕。

妈妈是一个亲切的字眼,是一个神圣的字眼,是一个让世界为之震动的字眼。我们受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳,我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

在这个特殊的日子里,让我们对妈妈真诚地说一声:“节日快乐!”

演讲稿感恩 篇25

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我是公司员工,今天特地受大家的期盼做今天的演讲,来感谢企业对我们的提拔,让我们能够有今天的生活。

我记得我出来是个小职工,一点都没有入大家的眼,在公司里面我就是个小透明。刚开始工作的时候都不曾想过会今天这样的发展,如果不是企业给我这个机会,我依旧是一个小职工,可能几年前就已经离职也说不定。那现在之所以有这个机会继续留在公司,继续为公司做事,为我们这个企业舔砖加瓦,都是企业一直在为我们争取,在企业的这些年,我参加过无数次培训,这些都是企业花钱为我们做的努力,各种有益于我们的培训,几乎都让我们有机会,学习到不同的技能。我们进入公司,也就是一个小小员工,如诺不是企业这般给机会,那还会有现在我们各种技能熟习,各种业务熟悉,那时根本不可能的。虽说企业这样做也是为了能够走得更远,但是也不是非我们不可,但既然选择了我们,竭尽为我们培训,那肯定是珍惜我们,才会这样去做。

现在公司的事业是做得越来越棒,我们也跟着受益,于我们而言,企业就是我们的恩人,唯有对它忠诚,尽心尽力的做事,为这个公司效力,让培训的价值得到体现,才是对得起培训。不然培训用来干什么呢?企业对我们有情有义,那我们也要付出同样的代价。在我们身上花的功夫可是不少,那既然如此,同样也要回报回去才是最好的。企业不曾让我们寒心,那我们也不能让企业因我们而感到寒心。我个人深受感触,现在的我能力让人看得起,都是企业赋予我的,不然我如今还不知是个啥样?所以我格外的感谢企业。是企业让我有体现自己价值的机会,也是企业让我能够接触更多的东西,这些都是我目前拥有的。

我想各位也是跟我一样的,对待企业的感激之情是如滔滔不绝的江水一样,想要为此付出自己最大的力量,去为这个企业做得更好。在此感谢企业的培养,重视员工本身,如今公司的发展我们也是倾尽力量去做贡献,只为报答企业,我们受企业文化影响很深,所以唯有继续在这努力的工作,尤其是自己本职的工作。感谢公司,感谢企业,未来不负可期。

谢谢大家,演讲已完毕。

演讲稿感恩 篇26

教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

“师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……

正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

师者,表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样,那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德,而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。

教师是品德示范者。为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

1997年12月5日9时45分,陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时,在西安市某大学校园四楼的一所教室里,一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下,所有的学生连同教授的身体也摇了一下。

教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

在另一所自习教室里,随着一声大喊:“地震啦!”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……

当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

在一个新学期开始的秋天,北京大学一位外地来的新生背着大包小包走进了校园,实在太累了,他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来,这位新生走上去说:“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答应了。

这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来,发现老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后,两人各自走了。

几日后,在开学典礼上,这位新生惊讶地发现,主席台上就座的北京大学一位副校长正是那天替自己看包的老人。

演讲稿感恩 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种感情,我们经常忽略掉;有一种人,我们习惯他们的存在;有一种感恩,叫做回报!

当我受伤时,一般我都会回家!家是我的港湾,哭泣时、忧郁时、难过时父母都会给我依靠,在家可以享受父母的庇护!

这种感觉是最近奶奶不在我才有的,来的突然,又强烈!平时天天相处相处,我从来不会觉得亲人会离我而去。奶奶的去世,我明白了生命转瞬即逝,父母不会永远都在我的身边。我一天天的长大,他们就一天天的老去!

同学们,让我们学会感恩父母,感恩亲人吧!我们始终把父母对我们的爱当作理所当然的,睁开眼睛便热好的早餐;放学回家后擦净的桌椅;晚上睡觉前捂好的被褥……我们为何没有想过,当我们与伙伴嬉戏玩闹时,也许母亲正在焦急的回家做饭淘米;当我们正和同桌上自习课时肆无忌惮大笑父母正在忙绿的辛劳!

他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心,去感恩父母吧!

谢谢。

演讲稿感恩 篇28

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感谢您,老师》

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:+++从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的.爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

演讲稿感恩 篇29

尊敬的领导,亲爱的各位同仁们:

大家好!

我是,很荣幸这次能够给大家带来这次的演讲。虽然我只是一名普通的员工,但是在工作上我也是一直从未有过松懈,始终努力工作为公司做出着自己的贡献。不管是经历了什么外界因素的原因都没有影响我每天认真工作的态度。因为我知道一个最简单的道理,我作为公司的一名员工,领着公司的薪水,我就有义务为公司做出贡献,为公司的进步贡献自己的一份力量。在现在竞争这么激烈的情况下,我们能够有着这么好的一份工作,有着丰厚的薪水,我想是不得不感恩公司的。如果不是公司的存在那么这一切我们想要得到的都没有那么容易,我们需要付出多几倍的努力才有可能得到我们现在能够得到的一切。也正是因为公司的存在,对于我们这些员工来说是一份保证,能够让我们安心工作不用管其他的就能够过好自己生活的保证。

在我刚刚来到这里的时候其实我也是和很多新来的员工一样,对这里的一切都非常的陌生,有些迷茫的不知道该怎么办。但是很庆幸我遇到了一群很好的同事,在我刚刚来都这里的时候就一直帮助着我,不管是工作上,还是生活上,大家都会为我提出建议。我很感谢公司给了我一个来到这里工作的机会,如果不是因为公司的话,我想我和很多人都不会有所交集。在工作时遇到哪些开心的事情我会感恩公司,在我的生活随着我在公司薪水的提高不断变得更好的时候我会感恩公司。感恩其实并不是什么难以说出口的事情,是一个很好很值得提倡的美德。更何况在古代这样的事情更是多如牛毛,多少人因为自己主公的认同,一直在内心感恩,并为之赴汤蹈火。

而我们接受着公司的薪水,感恩公司并且为公司做出应有的贡献是应该的,也是作为一名员工最基本的。我也很感恩领导在我来到这里还什么都不懂,经常把事情搞砸做错的时候,并没有责骂我,而是好言相劝,让我没有感受到太过难受也明白了自己的问题。也感恩当初来到这里面试的时候,面试我的员工也相信我能够适应这份工作,能够很好的加入成为这个大家庭的其中一员。感恩公司我一直认为是很有必要的,只有这样的一个氛围和工作环境才能够让我们更好的工作,更好的为公司做出自己的贡献。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿感恩 篇30

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是九(2)班,今天,我的讲话题目是《感恩,让生活的花朵时刻绽放》。

我相信很多同学看到过这样一则公益广告:一位父亲得了老年痴呆,记忆的严重减退,有一次,儿子带他去吃饭,当他看到盘子里还有两个饺子时,这位父亲直接用手抓起饺子放进了口袋,儿子愣住了,父亲却说:我儿子最爱吃的。这位父亲记忆越来越差,甚至连儿子都不认得,但他从未忘记对儿子的爱,每一位父亲都是这样,也许他们会忘了一切,但他们绝不会忘记爱你,不是吗?同学们,每年十一月的第四个星期四,同时也这一周的星期四,是感恩节,我们享受着空气、阳光、水源,享受着太多的人给予我们的关爱,在享受的同时,我想对同学们说,我们应该学会感恩。在这个世界上,有太多太多的事情值得我们去感恩,一个雪中送炭的举动是对我们的关心,一句朋友鼓励的话源泉是对我们的帮助,一个如沐阳光般温暖的微笑,也是对我们的恩惠,有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的帮助,而是得到了却漠然视之,一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予看作是理所当然,并一味索取,这样的人是自私的。他的生活,也会因此缺生机,更体会不到相互给予的快乐。

让我们学会感恩,向父母感恩,是他们给予我们生命,感谢他们无徽不至的关怀,感谢他们搀扶我们走好人生的每一步。

让我们学会感恩,向老师感恩,是他们无私的奉献,给了我们知识和力量,感谢他们让我们拥有奋发图强的信心,使我们能够朝着自己的人生努力前行。

让我们学会感恩,感谢边的朋友,是他们的鼓励与支持,使挫败的自己能够再次策马扬鞭,奋勇向前,我们还要感谢我们自己的对手,是他们的竞争,让我们在困难面前变得更坚强。最后,我们还要感谢自己,感谢自己承受挫折,经历磨验证,一路坚持自己的梦想,永不言弃。

感恩之心是一颗美好的种子。我们在播种的同时,还要懂得爱护,用宽容之心去对待生活,用快乐之心去面对生活,用感恩之心去享受生活,这样生活才会更加美好。在此,我希望同学们,记住一句话:滴水之恩,当涌泉相报,让我们永远怀揣一颗感恩之心,用行动去感谢那些默默帮助我们的人吧,从感恩中去享受世界的美好与生活的乐趣。

我的演讲结束,谢谢大家!

演讲稿感恩 篇31

在我小小的心灵里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老师,您就像我的另一个母亲,在我多年来的成长道路上,无不有你们的细心呵护。

老师是伟大的。前几天,我参加了一次演讲会,演讲的邹老师跟我们讲,老师是伟大的。他们在危险面前想到的不是自己,而是学生。在汶川大地震时,有一个班的班主任在地震时赶紧跑去疏散自己班里的学生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女儿还在现场。老师叫她赶紧逃跑,她说,我要和妈妈在一起帮忙疏散人。随着轰的一声,他们母女俩就这样牺牲了。他说,中国的老师在危险面前是不会把学生丢下,就算是危及生命。

老师是无私的。在我上小学四年级时,我简直是个小魔王。现在的我,是当时老师把我从邪恶的边缘拉了上来。她苦口婆心地教我怎样做人,尽管她还曾被我气哭了,但她并没有抛下我。

老师是辛劳的。当你在操场游戏时;老师却在办公室里的小桌子上批改我们的作业。当你回到家,有爸爸妈妈煮饭给你吃,一切安排得好好的;而老师呢?他们也有孩子啊!辛苦了一天的教师们,有的6、7点下班后还要到菜市场去买菜,回家烧饭给孩子吃。夜深人静,透着月光,疲惫老师们或许还在备课……

老师爱他们的学生,把他们当自己的孩子看待。有一次,我被留下补作业很晚了,老师伸手递过一块面包,说:“饿了就吃吧。”这个场面十分感人_一个老师留下一个学生,还给面包吃。当到了期末考的前期,我很紧张。她鼓励我争取拿个高分并说,考了95分,这本书就归你了。……至今我还很仔细地保养着那本作文选。

老师为我们付出那么多,而我们是不是可以回报点什么。在教师节送老师一束鲜花;把老师布置的作业按时完成,少给老师操心;或以好成绩报答老师。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。

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