关于青春校园广播稿【实用31篇】

关于青春校园广播稿(精选31篇)

关于青春校园广播稿 篇1

各位老师!

亲爱的同学们!

大家好!红领巾电台再次遇见你!

我在四年级四班,在这个美丽的“夏日荷花异色”季节,我们即将迎来自己的节日——“六一”国际儿童节,我们是多么的幸福和骄傲!

参天大树离不开园丁的精心培育,我们的每一次进步和健康成长都离不开老师的关心和社会的关心。因此,在这里,请允许我代表四年级四班的所有学生,向辛苦培养我们的亲爱的老师们表示诚挚的感谢!我想向所有的孩子表达我最热烈的节日祝贺——我们祖国的未来!祝你节日快乐,好好学习,天天向上!

儿童节,也称为儿童节,每年的6月1日举行,是全世界儿童的节日。将妇女和90名儿童送往集中营。村里的房屋建筑被烧毁,一个好村子被德国法西斯摧毁。为了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略战争中牺牲的孩子们,11月XX日,国际民主妇女联合会在莫斯科召开了董事会。中国和其他国家的代表愤怒地揭露了其他国家的帝国主义者和反动派杀害和毒害儿童的罪行。为了保障世界各地儿童的生命权、健康权和教育权,改善儿童的生活,会议决定将每年的6月1日定为国际儿童节。

请张彤为每个人朗读。

接下来,刘玲为大家背诵了。

接下来,常陆为大家背诵了。

红领巾电台到此结束。感谢大家的倾听!

再见!

关于青春校园广播稿 篇2

老师们,同学们,大家好!

青春校园广播,现在开始播音。我是高一班,今天的主题是【学习之家班级秀】

下面让我们来听今天的第一首音乐(播放雨的印记)

班级就像一个大家庭,每一个同学就是这个家庭中不可缺少的一员。

班主任是班级的灵魂,是班级的管理者、教育者和领路人。

我班一直认为,一个好的班级体,班级风气要好。这个风气包括很多内容,主要应该是学习的风气和上进积极的风气。学风而言,就是所有的学生都能把握住学习这个最核心的东西,整体而言,就是以学为荣。上进积极的风气,就是所有的学生都能积极参与集体活动,有自己的爱好追求,没有不良习气,没有低级趣味。

班级要团结友爱,这一点非常重要,一个班级,一个集体如果缺失了团结友爱,即使个人的学习如何优秀,个人取得再高的荣誉,都算不上优秀的集体,真正优秀的班集体中,当一个学生获得了荣誉,他会感觉是这个集体让他有机会获得这样的荣誉,而大家都会由衷地为他骄傲自豪;当一个学生有了困难,大家来关心和帮助他,他会获得勇气力量,感受到温暖;当一个学生学习落后,大家会想办法帮助他努力赶上来;当一个学生沉迷网络,大家会动脑筋拉他一把,走出自我放纵的泥潭;当有了集体活动,大家都能踊跃参与,群策群力,努力发挥个人的能力为集体出一把力。这样的集体中,不再有孤独的心灵,不再有不解的忧愁,不再有学习的困惑,在这样的集体,感觉像一个家庭,大家是家里的兄弟姐妹。所有内向的性格都会变得开朗,所有不良的习惯都会改掉,所有弱小都变得强大。

(播放音乐星空)

班级中要有好的班级干部队伍。我们班根据个人的能力在班中担任不同的职务。班级干部要有牺牲精神和服务意识,在帮助别人的过程中获得快乐,在为别人服务的过程中提升自我。为大家想事情,关心每一个人,这是好的班风和团结友爱风气形成的关键。为了班级体的荣誉再多的操心,再多的忙碌,都是值得的。

我班拥有健全的完善的规章制度。既要有奖励制度,也要有处罚制度。包括:三好学生、优秀班干、学习优秀奖制度,学习进步奖制度,促进综合素质提高的措施,创新奖励制度,班规公约,班级违纪处罚条例等。小组评比,让我们有更多的学习动力。

(播放音乐秋日私语)

最后给大家讲个故事,来结束今天的广播。

画《两驴吃草》画的是两头驴,被一根绳拴住了,它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自己这边的草,可是绳子不够长,两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考,它们共同协作先吃一边的草再吃另一堆草。它们能看到共同的利益而进行协作,如果它们互不相让只看到自己眼前的利益,将谁也吃不到草。

“天天向上”是人与生俱来的天赋特质。开学以来同学们脸上都是洋溢着对新学校、新生活的兴奋、期待与希望。

集体就是我们的家--家的感觉应该是暖暖的,而不是让人战战兢兢,如履薄冰,更不是让人痛楚、绝望与恐惧不安。

每个孩子从生下来那一刻起,他就是属于社会的。每一个家长都要学会放手,让他独立,把孩子从襁褓中解放出来,毕竟未来的路要孩子自己去走。

每个学生从进入学校那一刻起,他就是属于集体的。每一个学生也要学会放手,让自己在独立的同时学习服从集体,把个性从完全自我中解放出来,毕竟未来的路要一起去走。

在“放手”的过程中,无论是家长、老师,还有我们,都应该坚信“信任”的理念

一个人每天做好“三比”:自己跟自己比,今天和昨天比,这次和上次比。相信王明会越来越好。

今天的广播就到这里,我是高一x班的主持人。我们下次再见。

关于青春校园广播稿 篇3

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一____班的主持人_____。今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。我们今天秀一秀即将中考,离开我们的九年级。

首先,我们和九年级的同学一起分享一下两位班主任穆晓亮老师和宋宽老师的幸福感受:

早晨六点二十出门,七点一刻到校,七点二十准时进教室,班主任的工作准时开始,检查班内卫生,观察带学生状态,安排学生自习,晨检。工作进入状态,早自习两节课后是课间操时间,午间安排学生吃饭休息,下午备课,还有课间的例行巡视,尽管学生已有很好的自觉,但这早已是习惯,何况还可以找几个同学谈心,了解一下思想动态,顺便解决些问题。下午五点半,一天的工作结束。

我第一次带班时,学生只比我小九岁,还能勉强算做一代人吧。他们很少叫我穆老师,而是叫我“穆哥”。那时每周我都要求他们写一篇秘密周记,并保证每次我都亲自收发,不让第三个人看见内容。孩子们在周记中和我无话不谈,有和父母的矛盾、有对现实的困惑、有对未来的憧憬、有自己暗恋的苦恼……学生们每周都热切的盼望收到写好回批的周记,有时因为工作忙晚发了几天,好多学生就追着我问:“穆哥,看到我的周记了吗?”看到他们对我如此信任,我知道,这就是我想要的幸福。

班主任工作最大的挑战性在于要有处理各种突发事件的能力。想到几年前我的一位学生在三好学生评比中落选,一直怏怏不乐,为了安慰她,我让自己的妻子为她画了一幅画,上面有一朵美丽的花,只是因为她的名字中有一个花字,我在画的背面写上了寄语,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。几天前,这位已经毕业的学生回来看我,看着她的笑靥,我觉得真的是一种幸福。

最高兴的是看到学生的进步成长,尽管我严格要求每一位同学,但他们都能意识到校规校纪不仅是一种约束更是一种成长的途径。看到他们从中获益也是一种幸福,一次两位同学发生争执,由于平时严格要求,两位同学都了解大家的严重后果,因此都比较克制,但又都很不愉快。我了解到他们的这种心理,为了尽快消除这种不愉快,我抓住一次值日机会,让其中一位同学替对方擦地,很快问题得到圆满解决,全班同学都从中受到教育。班主任工作更应在平时的严谨中,只有按部就班的管理才能形成良好的行为习惯,关键时刻发挥作用。

现在所带班里的孩子和我在年龄上算是两代人了,我们之间的默契已经不仅仅有信任,更多了一份亦师亦父的依赖。记得前年的运动会,早晨集合我坐的公交车不巧堵在了路上,比和孩子们约定的时间晚了十五分钟。下车后一路小跑刚刚拐到三潭路,一个学生正站在路口,一看见我就对着身后高喊:穆老师来了,快过来!全班孩子就像小鸟扑林一样飞奔而来,围在我身边叽叽喳喳询问我怎么才来。站在孩子们中间的我,我再次感到,幸福其实非常简单。

好啦,这就是我们分享的九年级班主任的幸福,也是九年七班同学的幸福。祝福在奥城生活了三年的这个集体,班主任,科任老师和所有同学,不论以后身在何处,都永远快乐幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一______班的_______,我们下期再见。

关于青春校园广播稿 篇4

老师们,同学们:

大家好!

在巴西一个叫贝鲁的贫困区里,有一个又黑又瘦的小男孩,他很小的时候,母亲就失业了。

他钻到母亲怀里说:妈妈,你不要担心,以后我靠踢足球养活你们。

在足球的王国巴西,足球简直是一种信仰,很多人都在做着足球明星的梦,然而,靠踢足球能养活家人的人却是寥寥无几,可是,小男孩14岁的时候,就被一家足球俱乐部相中,仅仅两年后,他就成了克鲁赛罗足球俱乐部的明星,20岁的时候,他登上了世界足球之巅。

这个小男孩,就是足坛上的巨星罗纳尔多。

有一次,路透社的一名记者问他:你成功的动力是什么?

罗纳尔多的表情突然凝重起来:“真的,我没想那么多,就想着我一定要把足球踢好,那样,我就能靠踢足球养活我的母亲了。”

这个成功的动力真是太卑微了,然而,因为不懈的努力,最终它长成了一棵参天大树。

关于青春校园广播稿 篇5

进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。

前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。

学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。

让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装.

x:亲爱的老师们、同学们:大家下午好.您现在正在收听到的'是天一实验学校“校园之声”广播台每周二、四下午为你准时送上的精彩校园广播节目,今天是20xx年1月16号,星期二,我是主持人辛诗弈。

y:我是杨召远。度过了一个愉快的周末,大家又再次回到这忙碌的校园生活中,再过一个多星期就要期末考试,“校园之声”广播台友情提醒“用心复习,一份耕耘,一份收获”,一首李宇春的《冬天快乐》送给大家,祝所有的老师们、同学们快乐每一天。

关于青春校园广播稿 篇6

(1)学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

(2)良好的学习习惯

一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧.

(3)完美不美

喜欢让心情被这样压抑,像一撮茶叶,慢慢浸透,渐渐舒展,再悄悄弥漫,最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉,很踏实。

不喜欢完美无瑕,确切地说是不相信,太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福,总有些哭笑难当,如果真的不再烦恼、忧愁,时刻笑口常开,谁知道是不是个傻子。所以说,祝福之所以美丽动听,是因为它太难成现实了,永远只能是一种缺憾。

有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处小心翼翼,局促不安。很朴素的装束,可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许,完美的.本身便是一种缺憾。

(4)选择诚信。因为它比机敏来得憨实

诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思灵敏,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!

关于青春校园广播稿 篇7

老师们,同学们:

大家好!

一个贫穷的牧羊人,领着两个孩子放羊,弟弟望着天上飞过的大雁说:“我们要是能像大雁会飞就好了,就可以飞到天堂看妈妈啦。父亲说:“只要想飞,就能飞上天!”弟弟学大雁飞,没有飞起来,哥哥也试了试,没有飞起来。父亲也试着飞了几次,结果同样也没有飞起来。父亲说:“我老了,你们还小,将来经过努力,你们一定能飞起来!”后来,经过努力他们果然飞向了蓝天,他们就是——美国的莱特兄弟。

我们总是在河的此岸观望彼岸,在现在观望未来。所有向往是美好的,代表着对生命的希望。黑暗中的希望是一盏灯,指引你走在生命的隧道里,珍惜身边的一切。

关于青春校园广播稿 篇8

老师们,同学们:

大家好!

绿色是和平和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。

由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与艺术的源泉。

期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。

期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。

关于青春校园广播稿 篇9

各位老师、同学们:

大家好。今天的主题是“大声告诉我的爱”,所以今天我要向同学们分享一个关于爱的小故事。我是高一5班的主持人秦沫钒。

首先在神秘的音乐中,开始我们今天的广播。(HarryPotter)

没有上锁的门

乡下小村庄的偏僻小屋里住着一对母女,母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁;女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活,她向往都市,想去看看自己收音机所想象的那个华丽世界。某天清晨,女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。

「妈,你就当作没我这个女儿吧。」可惜这世界不如她想象的美丽动人,她在不知不觉中,走向堕落之途,深陷无法自拔的泥泞中,这时她才领悟到自己的过错。

「妈!」经过十年后,已经长大成人的女儿拖着受伤的心与狼狈的身躯,回到了故乡。

接下来听一首歌曲,过后再继续讲述。(By2--爱情闯进门)

她回到家时已是深夜,微弱的灯光门缝渗透出来。她轻轻敲了敲门,却突然有种不祥的预感。女儿扭开门时把她吓了一跳。「好奇怪,母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模样睡着了。

「妈......妈......」听到女儿的哭泣声,母亲睁开了眼睛,一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后,女儿突然好奇问道:「妈,今天你怎么没有锁门,有人闯进来怎么办?母亲回答说:「不只是今天而已,我怕你晚上突然回来进不了家门,所以十年来门从没锁过。

母亲十年如一日,等待着女儿回来,女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上,母女回复到十年前的样子,紧紧锁上房门睡着了。

没有上锁的门,

家人的爱是希望的摇篮,

感谢家的温暖,

给予不断成长的动力。

最后,在美妙的音乐中,结束今天的广播。我是高一5班的秦沫钒,下次再见。(张婧--经过)

关于青春校园广播稿 篇10

坚守梦想,活出期望

偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那以前的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己以前的心灵小语,突然间有些不敢应对自己了。

多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还能够对自己的颓废理直气壮!这还是我吗我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少时的狂妄,那些以前的豪言壮语,都跑哪儿去了呢我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也能够像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到之后结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,以前的憧憬,以前的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我能够坚持,如果有人能够一向给我鼓励,或许我的人生就不会是此刻这个样貌,可如今的我最后明白,任何外在的干扰都不就应成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不就应成为我追逐梦想的绊脚石。

从此,我必须要改变自己的人生态度,挑战自我的自甘平庸,把苦难当成动力。我就应从此刻奋起,把自己的心交给期望,而不是过去。正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。也许这正是命运对我的考验,我为什么不能够把生活中的经历也看成是我人生的一种财富记得朋友曾对我说过:“艺术来源于生活,又高于生活”。没错,如果没有以前的经历,也不会有我这天的生活感悟,这样来看,我是不是也就应感谢这种磨难庆幸这种经历呢

人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎样改变,其实主宰命运的一向是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。

因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放下我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受!90后,柔弱的一代

我们算是90后,有人说我们是柔弱的一代。是吗应对失败,应对困难,有时我们是哭泣过,但我们并不是脆弱、柔弱!

我们爱表现,敢说敢做,敢爱敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我们直率。有些感性化的东西,甚至是非主流的,使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯,但那都是我们表面的现象。

应对困难,我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样,放下逃生、东山再起的机会,感叹着“无颜再见江东父老”,而自绝于乌江岸边,因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中,我们要应对许多的失败和挫折,有的甚至是重大的,正确的态度就是要勇敢应对,再实践,再奋斗,也许,最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱,“大不了从头再来”。

有时,特大灾难面前更是能够考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中,让我们来看看“90后”是如何应对的吧!

有一个叫薛枭的男孩,已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时,当救援人员开始抢救时,他先是选取让救援人员抢救女同学,女同学被顺利救出后,他也被人从废墟里救出,出来的第一句话就是“我要喝可乐”,真将大家给逗乐了,于是他被称为“可乐男孩”。应对灾难、饥饿、死亡,男孩选取了礼让、“快乐”。

九岁的小林浩,在灾难面前他选取了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌---《义勇军进行曲》,因为他们相信,自己不会被抛弃,身后有着强大的祖国;自己不能放下,眼前有太多的援助之手已经伸来!

9岁的林浩能够,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一向脸带微笑,那种笑容是一种天真的笑,那种笑容是一种坚强的笑,那种笑是乐观的笑,那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩,这种笑令人感动!

不仅仅仅如此,更想不到的是地震发生后,与同学一齐被震埋于教室废墟中,9岁小林浩临危不乱,自救后先是把一名埋在一齐已昏迷的同学救出背出废墟,交给外面的校长,然后又毅然重返废墟,再次救抱(背)出另一名被废墟掩埋的同学,第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

9岁小林浩是灾区某小学学生,仅仅是个孩子,仅仅是个最普通的孩子,但是他的行为体现的是非凡的,他的精神是伟大的!

由中央电视台举办的6.1个性节目"我们在一齐"中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及此刻最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说:"我期望我的头发尽快长出来!"原先就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!

一个如此乐观的孩子,一个如此坚强的孩子,一个不一样的微笑,一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:必须救出所有的孩子!

不一样的歌声,不一样的微笑,带给了我们太多的震撼,留给了我们太多感动,让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种,但是小林浩不也是90后的吗说90后不能应对困难,说90后软弱等,不我们90后也能做到坚强,小林浩是我们90后的杰出代表。

活跃在奥运场上的志愿者,很多也是我们90后,他们热情的向导,灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于此刻的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”……,被人们称之为非主流一系列,那也许是我们误乐的一部分,是我们成长中的一个小浪花,未来,我们一样会我们的的长辈们一样,挑起职责的重担,一样会把世界建设得更完美!

柔弱是我们的现象,坚强才是我们的本质。

关于青春校园广播稿 篇11

各位老师,各位同学:

大家好!

欢迎大家准时收听本期的节目,我是,我是。

前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)。

是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的.感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

关于青春校园广播稿 篇12

引子:先放一首歌曲,再播放《青春驿站》开场曲。

开场白:

女: 有人说,青春是一道明媚的忧伤,甘甜而充满痛苦。

男:也有人说,青春是一池秀丽的春水,宁静却暗流涌动。 女:毫无疑问,正是那些忧伤与快乐,落寞与开心,激情飞扬和郁郁寡欢的瞬间,才构成了我们青春岁月中,那片独特的风景。 男:各位老师同学们,这里是每周三下午的《青春驿站》,欢迎一同走进今天的节目。我是

女:大家好,我是。本期将给大家分享的青春主题是《……》。谈到《……》,我相信大家一定会有说不完的话,下面就让我们一起来听听  )班X同学的《….》吧。

男:………(精选的来稿内容或选段)………

女:……(对上述内容先进行简单的评议)……,(  )班的X同学在来稿中是这样说的:………(精选来稿内容或文段)………

男:……(对上述内容进行简单的评议)……,(如果准备结束,那就对今天的主题进行一点总结;如过没达到时间要求,可以考虑再念一篇来稿。)

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结束语

女:时间,就像青春的脚步,总是不经意间就匆匆走远。今天的节目到这里也该告一段落了!

男:感谢大家的收听!这里是每周三中午的《青春驿站》,我们下周同一时间再见。

最后播放一首音乐。

关于青春校园广播稿 篇13

亲爱的同学们老师们,大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播,今天是周四,广播主题是‘学习之家班班秀’。我是_______。今天的稿件还是高三2班同学为你带来的。

1905年4月,京师大学堂举办了第一次运动会。

1991年4月11日,北京20__年奥运动申办委员会经国务院批准,正式成立。国家体委主任伍绍祖出任申办委员会执行主席。在此前1991年2月26日召开的中国奥委会全体会议上,一致通过了北京市人民政府提交的《主办20__年第27届奥林匹克运动会申请书》。我国政府表示完全支持北京市政府和中国奥委会的决定。

1997年4月11日,米字旗徐徐降下,200多名英国海军士兵分列走出军营,随后军营大门紧紧关上。中午12时30分,英国在香港、也是亚洲的最后一个海军基地——香港昂船洲添马舰海军基地也正式关闭。

一年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。这些时光,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

28个性格各异的同学和刘蕊老师因为缘分走到了一起,组建了高三二班这个大家庭——我们是一个年轻的团队。一年后,我们这个家已经成长为一个团结进取、勇于争先的家——我们是一个进步飞快、不断超越的团队。看着我们这个家走过的一个个脚印,我们感到欣慰,但是我们并不满足——因为超越永无止境!

这一年来,在老师的培养下,我们逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我们刚进班集体的时候,真是美好的回忆。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子。这真是这温暖的集体创造的。我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更感到集体的温暖。

集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

我们的班集体,我的母亲

在我累了的时候,她会送给我一把椅子,让我坐在她的怀抱里,再给我几本书,让我走进书的世界中去。

在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网,我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开,让我展翅高飞;是她给我一片蓝天,让我在这个世界里搏击

我爱我们的班集体。

进入高三以来,通过班主任老师和任课教师对学习动机和学习方法的指导,高三2班的每一个同学明确了学习目的,端正了学习态度,确定了自己发展努力的方向,在班内形成了学风好、班风正、纪律严、成绩优的面貌。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率,课下聚在一起讨论学习方法,研究解题思路。在全体同学的努力下,我班自进入高三以后,在月考、期中、期末等各次考试中,成绩都处于进步的态势、多次考试成绩在平行班中名列第一。

在学校的各项常规检查中,高三二班同学都努力做到最好,唯恐给班里扣分。在学校运动会中,高三二班同学获团体第二的好成绩。在校艺术节中,高三二班同学也取得了令人满意的成绩。

今天的青春校园广播就到这里,我们下次再见。

关于青春校园广播稿 篇14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

下午好,我是四(2)班的王。今天我为大家广播的是——徐小燕的读书笔记

时间:20xx年xx月xx日。

书名:《蒲公英的梦》

好词:愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。

佳句:“唉!一声轻轻的`叹息,从街心公园传了出来,惊醒了梦中的椰子树。”“她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。”

感想:读了这篇文章,我的环保意识增强了。

今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

关于青春校园广播稿 篇15

亲爱的老师和同学们:

大家好!

你能感觉到吗?你能看见吗?睁开眼睛看看!那比霓虹灯更耀眼,我忧郁的岁月!

我是一个典型的90后女孩,迎着温柔的阳光步入青春的花园。一路上没遇到太多绊脚石。如果非要写励志故事,恐怕今晚就要离开周公了。

我疯狂地爱上了向日葵花,它们在纯净的蓝天下盛开。每次画的时候,我都不会忘记把它们涂成红色,然后展开成大块。像火一样明亮的颜色映着我的脸,我的嘴微微上扬。你听到了吗?我要拿我的青春和红色比!

红色代表活力、激情、自信、成功和力量。

就像红色,我的青春充满活力。每天精力充沛地去上学,操场上汗如雨下,一次次满怀希望地想象未来的时候,因为青春和红色的青春而感到充满力量!青春充满了无数的机会。

我坚信一切皆有可能。我带着一种红色的青春对我微笑,默默的说“我永远不会忘记你!”特别记得入学考试前的那段时间,空气沉重而紧张,但我们却跃跃欲试,充满力量。我一直记得,在那个炎热的季节,我们在为心中的梦想而奋斗,互相祝福,互相打气,用温柔的语气说出分手前的每一句话,含泪挥手告别,时光把我抛掉。

然而那些人却一直定格在我的记忆里,阴影交错,给我的青春一个火热的笔触。此时的我,在青春的花园里又前进了一步,每一次情绪爆发,我都跟着成长的脚步,以时间为载体,以情绪为催化剂,无数的光影,驱动着我成长,就是——3354动力,红色动力。于是我忍不住加快了脚步。我看到地平线上一道微红的光,耳朵里充满了无数嘈杂而温柔的声音:“加油!”“你能行!”“别让我们失望……”越想跑到红颜色,就是——3354成功!

即使在花园里,也会有雨,也会有磕磕绊绊,也会有眼泪,就像红色,也代表任性和傲慢。好顽固的表情!因为没经历过多少意外,所以显得那么有棱角;羽翼未丰的翅膀直立,面向太阳,反射红光。这些刺字只属于青春————火红青春!

你有没有试过闭上眼睛感受阳光?怎么逃,火红的光芒还是会撞进来,明亮突兀,就像我火红的青春。

关于青春校园广播稿 篇16

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播,现在开始播音。我是高一班,今天的主题是学习之家班级秀

下面让我们来听今天的第一首音乐(播放雨的印记)

班级就像一个大家庭,每一个同学就是这个家庭中不可缺少的一员。

班主任是班级的灵魂,是班级的管理者、教育者和领路人。

我班一直认为,一个好的班级体,班级风气要好。这个风气包括很多内容,主要应该是学习的风气和上进积极的风气。学风而言,就是所有的学生都能把握住学习这个最核心的东西,整体而言,就是以学为荣。上进积极的风气,就是所有的学生都能积极参与集体活动,有自己的爱好追求,没有不良习气,没有低级趣味。

班级要团结友爱,这一点非常重要,一个班级,一个集体如果缺失了团结友爱,即使个人的学习如何优秀,个人取得再高的荣誉,都算不上优秀的集体,真正优秀的班集体中,当一个学生获得了荣誉,他会感觉是这个集体让他有机会获得这样的荣誉,而大家都会由衷地为他骄傲自豪;当一个学生有了困难,大家来关心和帮助他,他会获得勇气力量,感受到温暖;当一个学生学习落后,大家会想办法帮助他努力赶上来;当一个学生沉迷络,大家会动脑筋拉他一把,走我放纵的泥潭;当有了集体活动,大家都能踊跃参与,群策群力,努力发挥个人的能力为集体出一把力。这样的集体中,不再有孤独的心灵,不再有不解的忧愁,不再有学习的困惑,在这样的集体,感觉像一个家庭,大家是家里的兄弟姐妹。所有内向的性格都会变得开朗,所有不良的习惯都会改掉,所有弱小都变得强大。

(播放音乐星空)

班级中要有好的班级干部队伍。我们班根据个人的能力在班中担任不同的职务。班级干部要有牺牲和服务意识,在帮助别人的过程中获得快乐,在为别人服务的过程中提升自我。想事情,关心每一个人,这是好的班风和团结友爱风气形成的关键。为了班级体的荣誉再多的操心,再多的忙碌,都是值得的。

我班拥有健全的完善的规章制度。既要有奖励制度,也要有处罚制度。包括:三好学生、优秀班干、学习优秀奖制度,学习进步奖制度,促进综合素质提高的措施,创新奖励制度,班规公约,班级违纪处罚条例等。小组评比,让我们有更多的学习动力。

(播放音乐秋日私语)

最后讲个故事,来结束今天的广播。

画《两驴吃草》画的是两头驴,被一根绳拴住了,它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自己这边的草,可是绳子不够长,两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考,它们共同协作先吃一边的草再吃另一堆草。它们能看到共同的利益而进行协作,如果它们互不相让只看到自己眼前的利益,将谁也吃不到草。

“天天向上”是人与生俱来的天赋特质。开学以来同学们脸上都是洋溢着对新学校、新生活的兴奋、期待与希望。

集体就是我们的家--家的感觉应该是暖暖的,而不是让人战战兢兢,如履薄冰,更不是让人痛楚、绝望与恐惧不安。

每个孩子从生下来那一刻起,他就是属于社会的。每一个家长都要学会放手,让他独立,把孩子从襁褓中解放出来,毕竟未来的路要孩子自己去走。

每个学生从进入学校那一刻起,他就是属于集体的。每一个学生也要学会放手,让自己在独立的同时学习服从集体,把从完全自我中解放出来,毕竟未来的路要一起去走。

在“放手”的过程中,无论是家长、老师,还有我们,都应该坚信“信任”的理念

一个人每天做好“三比”:自己跟自己比,今天和昨天比,这次和上次比。相信王明会越来越好。

今天的广播就到这里,我是高一xx班的主持人。我们下次再见。

关于青春校园广播稿 篇17

梦想是什么?对于海伦·凯勒来说,梦想是永不言败,勇于拼搏的精神支柱。对于爱因斯坦来说,梦想是不断的突破、不断的探索,是丰富的想象力和大胆的创造。对于面对挫折的人来说,梦想是坚持在心中永不放弃的那份信念。梦想就在我们身边,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是每一个人内心最真实的呼唤;梦想是阳光的,它坚定地每一个人心中的目标;梦想是有力量的,它是每一个人的动力之源。一个高远的梦想可以激发出一个人生命中的潜能。上帝没有给我们翅膀,但给了我们一个会飞的心,一个会梦想的大脑。因此我们就有了一个“隐形的翅膀”,这对隐形的翅膀会带我们去寻找梦的身影。少年智则国智,少年强则国强。从古至今,在中华民族的大地上有多少英雄儿女为了梦想而拼搏和奋斗,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,创造一个有一个的奇迹。中国的梦就是我的梦。

翻开历史的篇章,我们的祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步,经历了风霜雨雪,历经了苦难坎坷,直到1949年,她甩开了脚镣,挺直了胸膛,祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。它像巨龙一样在黑暗中崛起,带领着中国人从黑暗走向光明,从衰弱走向富强。从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。如今的辉煌,就是中国人曾经的梦想。用他的睿智的灵魂,用他的文字,写出了他的激情,他的梦想,“问苍茫大地,谁主沉浮”。

梦想,他没有语言,没有刻意的含义,但他有着不平凡的力量,带你走向未来,带你冲向成功的彼岸。当我们还在徘徊时,是否应该为自己的梦想而拼搏呢?

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。

梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?

青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。

青春散文励志校园广播稿:青春,未完待续

在这个相遇又分手的季节里,懵懂的小青春肆意拨动。

我们在如痴的岁月里,看到了春暖花开,在深深的季节里,将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上,在流水孱弱的梦里,将青春默默的歌唱,散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤,在回忆里的韶光里,将心慢慢的撕扯,试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章,一丝一缕,满怀希望。

我们在时光的流逝里,无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光,任凭它一点一点淡去,一点一点抽离,一点一点消亡,在岁月的无情里,在回忆的悲剧里……

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔西东……”

我们总是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在毕业的摧残下,曾经再疯狂、再狂妄的我们,也被磨光了棱角,再不可一世的我们,也低下了孤傲的头颅,透着不言一世的凄凉,眼角的泪水肆意流淌,穿过凄苦的心房,慢慢的沉淀,化为最深切的天堂,将一切的一切都埋葬,在那个分手的季节里……

都很怀念那一段段青春年少,狂妄无知的岁月,即使曾经沧海横流浪波乾坤,也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏,在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良,透着迷人的月光,静静的流淌?

记得漆黑月下,魅影无双,执手衷肠,看洪流月光,在你的心里欢唱。一支支青春的乐章,华丽的奏响,那飞舞的我们,是否还记得曾经的青春里我们“时光不老,我们不散。”的诺言?

风吹云浮尘,花落雨空潭。在泛着记忆的时光里,青丝白发,只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事,在毕业的季节里,断了,散了……那飘荡的`丝线,依旧在寻找着,回忆着,黯淡的过往。

我的青春里,走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞,你的目光,是否会看到角落里不起眼的我,是否会想起我们共有的青春乐章?

我们的青春在淡淡的花香里,透着迷人的芬芳,透着淡淡的忧伤,一点点的沉淀,一点点的埋葬……

青春,在我们的人生里,早已丢失了最真的模样,但在我们的记忆里,依旧是最初的模样淡淡的梦想,回忆的韶光在青春里泛黄。

青春,未完待续,在你和我的回忆里……

青春散文励志校园广播稿:觉醒的青春梦

“青春啊!青春,美好的时光。她比彩霞还要灿烂,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人们歌唱她、赞美她,歌唱赞美这如金似玉的青春年华。

“青春”个性与活力的代名词,五彩缤纷。迥异不同的服饰、各种各样的发型、欢乐的音乐节奏……这一切好像是青春的象征,代表着个性与张扬。

在这里,儿时的幼稚早已不见了踪影,少年时的悠闲也已被那堆积如山的作业占去……只留下那一幕幕令人回味的过去。在这里,年轻的岁月充满活泼浪漫的情调,如诗的年华谱写着青春的赞歌。在这里,我们多了一张成熟,充满朝气的面容,同时也多了一份愁思。

古人曾说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”于是,我们便有了最初的梦想——梦想着长大成为一代诗豪,在壮丽的山河面前留下千古名句,梦想着能有一天飞上月球,成为杨利伟那样的英雄……为了这一切的一切。于是,昔日热闹非凡的操场上便少了一个个奔跑、嬉戏、玩耍的身影,而在教室里却多了一个个埋头苦学的身影。就这样,青春在我们脚下缓缓地向前滑行,我们在青春的海洋中畅游。

然而,命运之神却和我们开起来玩笑,它轻轻拨动了着青春的弦,青春的海洋上起了风浪,我们在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴风雨,顿时,小船行驶到幸福港湾的梦想被暴风雨打击得支离破碎,我的梦冰冷了,我的心中充满了惆怅和伤感,紧邹的眉头封锁了心灵的窗口。

我总渴望成功,常常却事与愿违,我总是安慰自己:别灰心,只是意外罢了,但经过多次这样的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道成功为什么总是遥不可及,失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。

经过雨季的洗礼我激励自己振作起来,重拾那个个性张扬、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大风大浪,我也无所畏惧奋勇向前,我举着青春的旗帜,轻装启程!我对自己说:“人生的道路并不是一帆风顺的、道路是曲折的、泥泞的,要不言败,不放弃的一直走下、才会看到希望的曙光在远方的地平线上冉冉升起。”

在青春的海洋中,我要再次扬帆起航,给自己一份坚定的承诺、成功、失败已不再重要,重要的是我付出了努力与汗水笑着面对,不去埋怨,一切随性、随缘、随心,做最好的自己,加油!

觉醒的青春,我来了。

励志青春校园广播稿7

我微笑着走向生活,

无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗?

我是一条欢乐奔流的小河。

报我以崎岖吗?

我是一座大山庄严地思索!

报我以幸福吗?

我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗?

我是一根劲竹经得起千击万磨!

生活里不能没有笑声,

没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱,

我微笑着走向火热的生活!

励志青春校园广播稿8

是男儿总要走向远方,

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

不论生命经过多少委屈和艰辛,

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,

"猝然临死而不惊,无故加这而不怒",

这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,

从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

关于青春校园广播稿 篇18

编辑日期12月8日

七年级9班

开场音乐:杨培安《我相信》

开场语

女:青春是阳光,活力充沛

男:青春是禾苗,茁壮成长

女:青春是甘霖,滋润心田

男:青春是长河,源远流长

女:青春是多彩的花季

男:青春是敞荡的胸怀

女:青春是斑斓的光环

男:校园广播站就是青春绽放的地方

合:这是忙碌而充实的一天,青春校园广播站又与大家相约今天,欢迎大家收听宁晋六中青春校园的广播。希望大家能够放松自己一天的心情。我是——————年级——————班播音员男:我是——————

女:今天的广播内容是国家新闻、学习直通车、生活知识在线、快乐大巴。

一、国家新闻

七年级15班

陈冉

国内很多城市都是连日大雾,杭州也没能幸免。更搅动人心的是最近一直在网络热传的一份各国主要城市的空气质量排名。这份排名由世界卫生组织公布,一共1100个城市,排名的依据是空气中pm10的浓度,以此标准,杭州位列第1002名。

二、学习直通车

初中历史学习方法

七年级20班

雷汉森

很多同学认为历史学习只是死记硬背,枯燥乏味,甚至“谈史色变”,其实是没有理解历史学科的特点,没能掌握历史学习方法。爱因斯坦说过:“成功就是艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。只要养成良好的学习习惯,采取正确的学习方法,

一、以趣引学,奏好预习、听课、复习三部曲。

(一)课前预习。

预习,就是在老师讲课之前,先自己阅读新课的内容,做到初步了解,并做好学习新知识的准备工作。预习将直接影响听课的效果。

通常,预习新课可按以下程序进行:

①浏览教材;

②了解本节的内容提要;

③确定本节的重点和难点;

④找出上课时应重点解决的问题,

特别是新教材中自己不理解的问题,可用彩笔勾出。这样,通过预习,对本节课的内容做到心中有数,对不理解感到有困惑的地方,上课也可以特别留心,听课的时候可以有的放矢,这样就可以保证当堂的内容当堂掌握。

(二)课堂听课。

听历史课的方法,可分为“读”、“听”、“思”、“记”四个方面。所谓“读”,即在老师指导下,自主阅读有关教材内容,掌握基本历史知识和线索。所谓“听”,即在听课时要抱着认真的学习态度,集中注意力,及时和准确地吸收教师所讲的内容,尤要关注要点,把握重要之处。所谓“思”,即在听课时要主动进行思考,一方面要对听到的历史内容等进行辨识,对所传达的信息及时作出反应;一方面还要对信息加以筛选,以吸收有价值的信息。听课的思考也包括考虑是不是听懂了,有没有疑问等自我质疑。所谓“记”,是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记,它可以帮助我们理清听课的思路、抓住听课的重点,并且为日后复习提供方便,更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力,深入理解教师所讲的内容,从而提高学习效率。学习一定会事半功倍。

三、生活知识在线

有效恢复视力的小方法

七年级(14)班

李晓玲

1、远方凝视:

找一处10米以外的草地或绿树:绿色由于波长较短,成像在视网膜之前,促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛,减轻眼疲劳。不要眯眼,也不要总眨眼,排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒,辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处,逐一从头到尾看清掌纹,大约5秒。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶25秒,然后再看掌纹。10分钟时间反复20次,一天做三回,视力下降厉害的要增加训练次数。

2、晶体操

转眼:双手托腮,让眼球按上、下、左、右的顺序转动10次,接着再逆时针、顺时针各转动10次。找一幅3米外的景物(如:墙上的字画等),同时举起自己的左手距眼睛略高处伸直(约30厘米),看清手掌手纹后,再看清远物,尽量快速的在二者间移动目光,往返20次。

3、推拿操

采取坐式或仰卧式均可,将两眼自然闭合,然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓,以局部有酸胀感为度。揉天应穴:用双手大拇指轻轻揉按天应穴(眉头下面、眼眶外上角处。)挤按睛明穴:用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴(鼻根部紧挨两眼内眦处)先向下按,然后又向上挤揉四白穴:用食指揉按面颊中央部的四白穴(眼眶下缘正中直下一横指)。按太阳穴、轮刮眼眶:用拇指按压太阳穴(眉梢和外眼角的中间向后一横指处),然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈,由内上—>外上—>外下—>内下,使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。

四、快乐大巴

数学课上

七年级(17)班

陈梦茹

初中数学课,老师点一个女生回答问题,女生支支吾吾:“方程是x乘以??乘以??乘以??”老师:“到底乘以什么?”然后学着女生的口气:“乘以??乘以??乘以??”只见一个叫陈一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起来,大家都看着他,老师问:“你站起来干嘛?”他答:“我好像听到你在叫我。”

结束语:

男:每一次相聚都是那么短暂

女:每一次怀想都是那么香甜

合:让我们在快乐的海洋里翱翔!

男:让我们手牵着手。

男:让我们肩并着肩。

合:同学们下次再见!

关于青春校园广播稿 篇19

青春是什么,

青春是一场绝美的梦

一样的心情,一样的年龄,一样的孤寂。

只是在不一样的路上寻找不一样的天空。

青春是什么,

青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝,

看着青春远去,却只能原地跺脚,

不甘心的青春远去,不甘心年轮被圈固。

青春是什么

青春是各种各样的味道

犹如方糖,有菱角,有甜蜜,还是易醉的

青春是什么

青春是期盼

小时候,很希望长大,

到成了大人时,却哀叹青春早逝,

青春是遗憾

遗憾自己得不到的东西,

老的时候,才发现青春没有遗憾的好,

当你经历过一切愕然回首

却发现自己辜负青春太多了!

关于青春校园广播稿 篇20

尊敬的老师、同学们:

大家中午好!

今天是周一,主题依旧是学习之家班级秀,我是主持人。今天为大家介绍几种学习方法。

孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。下面接受几种有效的学习方法。

黄金时间来记忆:同学们应该抓住记忆效果最佳的'时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟:由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制:为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省:计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可x作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划:少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。

谢谢大家!

关于青春校园广播稿 篇21

老师们,同学们:

大家好,九中青春校园广播,现在开始播音。

我是高班,今天有我来为大家主持,稿件是有高三三班提供,今天的主题是【歌曲飘过60年】除了会为大家播放一些经典的老歌外,还会为大家介绍两个经典的乐队

先放【不再犹豫】

Beyond是一支来自于中国香港的着名摇滚乐队,也是华人地区的殿堂级乐队之一,成立于1983年,其队名的中文意思为“超越”。乐队属于原创型,其作品以写实为主。乐队曾经过多次地人事变动,其中以黄家驹、黄家强、黄贯中、叶世荣四人的阵容最广为人知;

乐队之名“Beyond”是由其首任主音吉他手邓炜谦所取,中文的意思为“超越”。在1998年时出版的乐队自传书籍《拥抱Beyond岁月》中,其鼓手叶世荣解释“在当时有很多的乐队都是以翻唱别人的作品为主,然而Beyond却爱创作属于自己的音乐,所以把乐队命名为‘Beyond’实有着超越一般乐队所涉足的音乐领域之意”;但叶世荣也重申“把乐队命名为‘Beyond’并不是要超越别人,而是要超越自己”。自从黄家驹于1993年意外去世之后,乐队失去了主要唱作人;但也驱使了后Beyond时期的音乐风格不仅变得具有更重的摇滚味,而且还朝向多元化发展,因此乐队无愧于“超越”二字。

乐队的作品以写实为主,其内容每每地反映出社会的时弊与及他们的所见所感,作品在有时会引来社会的广泛讨论。乐队一直坚持着由各自成员负责创作所有作品的旋律和编曲部分;而他们为了真实地表达自己对某一主题的意见或感受,所以歌词也尽量由自己创作,但有时也会交给刘卓辉等填词人操刀。

由于偶然原因,乐队主唱黄家驹在东京参加演出时意外逝世,此后三人在20xx年举行了“BeyondTheStoryLive20xx”世界巡回告别演唱会并宣布解散,三人继续以个人的姿态发展自己的音乐事业。

再放【那就这样吧】

动力火车(英文名:PowerStation)为1997年于中国台湾窜起的摇滚流行歌曲合唱团体,是华研国际音乐旗下的歌手。两位男性主唱是尤秋兴与颜志琳。

均为南投三育基督学院毕业的动力火车以演唱西洋摇滚歌曲起家,出版中文专辑后,也延续其摇滚曲风。因为歌声特殊且具震撼力,于1990年代末期窜起于中国台湾歌坛。较为特殊的是,动力火车两位主唱本籍均为中国台湾屏东县的排湾族原住民。

1998年,动力火车为电视剧还珠格格主唱片头曲“当”。20xx年之后,该双人团体以开演唱会方式进军中国大陆也颇受瞩目,于新加坡、马来西亚亦相当受欢迎。

最后,再和大家分享一个心理小策略:一个人自己要在什么方面自助呢?

在我们这一生之中有三类事情是必须要我们自己亲力亲为的,是必须要自己处理改变的,他们是:第一,吃喝拉撒的生理行为。这些维持生命体征的行为,包括疾病痛苦等问题是一定要你自己承担和处理的,其正向良性的维持也是要靠你自己,别人是帮不上忙的。

第二,学习思考的精神行为。学习知识、思考问题、塑造能力等这些提升自我成长的行为也是要你自己努力和练习的,别人虽然可以给你提供相应的条件,但是否能够掌握和改变最终还是要靠你自己的。

第三,工作人生的职业行为。能做什么工作,能发展到什么程度,能过什么样的人生也是别人无法改变的,最终还是要由你自己来准备和做决定的。

典型事例:一则新闻上说,湖南某研究生在连续被拒绝了十几次后,竟然向用人单位主管下跪。同样是没找到工作的一名新疆研究生,也因为就业压力没找到称心的工作,但他却选择了放低要求,在当地一所足疗康复保健中心做一名足疗工。一边解决自己的衣食住行,一边继续寻找机会发挥所长!

最后,再送给大家一首歌曲,我是高(初)xx班主持人我们下次见!

关于青春校园广播稿 篇22

大家好,我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

过去的.价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和—谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

青年的特点就是具有纯真的激—情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激—情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。

关于青春校园广播稿 篇23

青葱的草坪,浮动绒绒的浅绿。

红火的太阳,蒸腾着烫人的气息。

而你,将这样光当作希望,向前,去追逐太阳,向前,去拥抱希望。

朦胧的笑脸,变得模糊不清。

斑驳的记忆,终于不再象棋。

而你,忘掉一切,向前,向前,是你,为我们勾画出了一幅——青春的景象!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的'我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~。

关于青春校园广播稿 篇24

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

关于青春校园广播稿 篇25

老师们、同学们:

大家好,我是高二1班的播音员连浩岑。

今天是周二,九中青春校园广播,新学期开始第二次播音。

轻松、快乐的寒假已经结束了,新学期的紧张学习生活已经开始。

在过去的一年中,无论是成功还是失败都已经是过去。在新学期我们要争取新的发展。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样为学校新学期生活争取有一个良好的开端呢?在这个全球浪漫的日子里,首先送给大家一首来自王菲、陈奕迅的歌曲《因为爱情》。

我代表高二年级的同学为全体同学讲一讲影响学习实效的六个因素:

(一)有的同学以为自己是竞技性学生。松于或漠视常规表现,学习起来阻力大,而又不认真反思、改过自新,于是进一步影响了心智,不能专心向学,以至“千里之堤毁于蚁穴”。

(二)学习态度不端正,没有明确的坚定的学习目标,或有,但只是“想想而已”,却不是“很想很想,并不顾一切地去做”。

(三)学习习惯不好,学习方法不讲究、不科学,没有得心应手的“家伙什”(方法),不能落实具体的学习手段,学习行为处在无所谓状态,效率不高。特别是在最后的复习阶段,目的性不强,不能根据自己在平时学习中的弱点进行强化或强化后的优化。

(四)不讲究科学的考试方法,考前,心态过紧或过松,思想准备不充分、到位;考中,答卷机械、审题马虎,运算粗心,卷面散乱,致使只开花不结果。

(五)偏科现象严重,把对“强科”的学习当作“智力游戏”,不下力用心;而对弱科的学习,又欠缺决心与恒心,于是产生“鸠占鹊巢”或顽守“不抵抗政策”的极端现象。

(六)存在如下心理问题:认为应试教育严重,产生逆反心理;考试成绩不好,缺乏自信;竞争激烈,感到压力大;依赖思想严重,经不起挫折;来自家庭的压力大,烦躁苦恼。

一首来自胡夏的《那些年》送给大家、

下面,和大家分享一个“生命的价值”小故事:

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。

"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"

提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!相信大家听了这个故事,都会会心一笑有所感悟。

同学们,新学期开始,我们要创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地做人,认认真真地读书。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习中。

最后,送给大家一首《我的歌声里》,在优美的歌曲声中,祝同学们在新的学期健康、快乐的成长!我是高二1班连浩岑,我们下期再见。

关于青春校园广播稿 篇26

老师们,同学们:

大家好!

校园的早晨是最美丽的,这时候,花儿从睡梦中醒来,同学们都背着书包赶来上学。幸福广场上也少不了快乐,有些小朋友在拿着竹竿来斗蚂蚁,有的在踢毽子,还有的在跳皮筋。这些同学们在利用早上的美好时光运动呢。

一年之计在于春,一日之计在于晨。我一跨进学校的大门,就听见了同学们朗朗的读书声,那声音真好听,都使我陶醉,看来,同学们非常珍惜时间呀!

到了上学的时间,同学们都涌了进来,飞快的跑回教室,就像跑步比赛一样,也不知道是为什么,但有什么办法呢?一切准备就绪,整个学校沉浸在了书的海洋之中,到处都是朗朗的读书声,那声音在校园四处回荡,仿佛让人置身于梦境之中。当你还没回过神来时,早读就结束了。

关于青春校园广播稿 篇27

老师们,同学们:

大家好!

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一六班的主持人。

今天是《大声说出我的爱》板块。

“爱”在当今社会是一个很平凡的字眼,下面这篇故事就让我体会到一个陌生人的爱,来自社会的温暖。

第一首歌

“总算赶上最后一班车了!”坐在公交车上最后一个空余的位子上,庆幸自己的幸运。在妈妈的“威逼利诱”下,我极不情愿的坐上了通往外婆家的车,大冷天的还往外跑,唉.....由于是最后一班车的缘故,车上的乘客大多都昏昏欲睡。从车外有些清冷的空气中,来到这个有些许温度的车厢内,我似乎也被倦意传染,眼皮越来越重,把头埋在厚厚的围巾中,打算小憩一会。可惜天公不作美啊,车窗玻璃缝中吹进来的冷风正对着我的脸。冷风像在视网膜上凿了一个洞一样,向里哗啦哗啦地倒冰水。不想理会,便把围巾有向上的提了提,继续闭眼休息。

第二首歌

“呵-嚏”

我倒底还是在与恶劣天气的斗争中打了败仗。

一个喷嚏卷走了我困意,我揉了揉被围巾挡住的鼻子,不经意的抬头,却发现几乎全车的乘客都看着刚刚发出声音的我,看来我这一声喷嚏惊醒了不少梦中人。目光齐刷刷的都是愤怒,似乎在责怪我惊扰了他们来之不易的好梦。面对他们不太友善的目光,我感觉我的脸颊有些微微发烫,我略带歉意的笑笑,才“逼退”他们的目光。

一只略微粗糙的手,径直伸向那微开的窗户。“啪......”风源被关上了,我呆呆的看着,前面那个两鬓微白的中年妇女,只是非常的淡漠的看了我一眼。我心中有些不屑,什么态度!

第三首歌

我看着窗外向后飞去的建筑,唉,还有好几站才到呢,慢慢熬吧。这时坐在我前面的妇女站了起来--她到站了。她走到我旁边,似乎是害怕吵到刚进入浅睡的乘客,俯身在我耳边低语,“这天儿怪凉的,下次在车上睡觉记得把窗户关好了,别着了凉。”说着拍了拍我的肩膀,冲我露出一个温暖的微笑,朝着已经开着的下车门走去。

我还愣在那里,刚刚那手掌的温度,似乎正隔着厚厚的衣服,传递给我冻得有些僵硬的身体。还有......那个令人舒心的微笑,我竟然想不出用怎样的词去形容那个笑......在这个寒冷的冬天里,一个拥有温度的笑,一个温暖人心的笑。

恍惚间,眼前开始出现熟悉的景物,外婆家到了,我连忙叫司机停车,匆匆跳了下去。外婆早已在车站等候多时,来接我的,同样是一个温暖的微笑。

在这个钢铁铸造的城市,能收到陌生人对你的关心是幸运的,那个微笑,到现在还温暖着我,同样的,我也正在学着用这个微笑去温暖别人的心,让这种微笑的温度在人与人之间不断升腾着--升腾着,我发现,整个社会都充满着暖色调......是那么的温馨。

第四首歌

听完上面这则故事,你又作何感想呢,有人会说现在的社会是多么的冷漠,可是也会出现暖人心的事情,一个陌生的人尚且如此,那个妇女用行动表达对作者的关心与爱,那对于身边的人,对于自己的父母,朋友是否更该说出你心中的爱呢,有些话可能你现在不说,也许就一辈子都不能说出口了,所以大声说出你的爱吧!

关于青春校园广播稿 篇28

老师们同学们:

大家好!

九中青春校园广播今天继续播音。

我是高x班的主持人,今天是歌声飘过六十年版块。让我们放一首音乐轻松一下。

华彦钧[阿炳]

中国民间音乐家。人称阿炳,江苏无锡人。父名华清和,是无锡洞虚宫道观偏殿雷尊殿的当家道士,精于道教音乐,会演奏多种民间乐器。阿炳从小受到父亲的严格训练,学会了演奏笛子、琵琶、二胡、鼓等乐器,15~16岁已成为无锡道教界一名出色的乐师。1918年左右,华清和去世,阿炳继为雷尊殿当家道士。这时他对民歌、戏曲等有着强烈的爱好和追求,拜了不少民间艺人为老师,学习、掌握了大量民间音乐,这对他以后创作特点及演奏风格的形成有重要影响。约1928年,阿炳双目失明,时人称其为“瞎子阿炳”。由于社会,道产亦变卖殆尽,阿炳开始了流浪卖艺生涯。他的大部分器乐作品出于这个时期。“九一八”、“一二八”事变后,在全国掀起的抗日救亡运动影响下,阿炳常常在无锡崇安寺等地演奏救亡歌曲,编唱时事新闻等。阿炳的流浪生活,使他大量接触到江苏南部的民歌小调、丝竹乐、锣鼓乐、锡剧等,对他的创作提供了大量新鲜而生动的素材。但阿炳的创作不是这些民间音调的简单组合,而是创造性地加以丰富、发展而有别于当时的民间音乐。他所创作的3首二胡曲:《寒春风曲》约成于20年代末,《听松》约作于30年代初,《二泉映月》约作于30年代末。这些作品表达了阿炳对辛酸的现实生活的沉思,也寄托了阿炳对生活的热爱和憧憬。阿炳留下的3首琵琶曲,即《昭君出塞》、《大浪淘沙》。下面放一首歌曲

吴祖强

中国作曲家。原籍江苏武进。1927年7月24日生于北京。小学和中学时代在音乐家盛家伦、张定和的影响下立志学习音乐。1947年入南京国立音乐院理论作曲系,师从江定仙。1952年在中央音乐学院毕业后,赴苏联留学,入莫斯科国立柴科夫斯基音乐学院理论作曲系学习。1958年毕业归国,在中央音乐学院作曲系任教,历任助教、讲师、副教授、教授。1978年任中央音乐学院副院长,1982年任院长。他曾作为中国音乐家的代表,赴苏联、英国、捷克斯洛伐克、日本等国家访问,并多次担任国际音乐比赛评委。1979年被选为中国音乐家协会常务理事。1985年起任中国音乐家协会副主席。

让我们播放一首音乐

黄小和

黄小和,中央音乐学院外国音乐史教授,音乐教育家、博士生导师。1954年入苏联莫斯科音乐学院,先后师从大卫.奥伊斯特拉赫主修小提琴,师从谢而盖.斯克列勃科夫主修音乐作品分析。1961年以优异成绩毕业,被授予“音乐家、理论家”资格。着作有《苏联音乐史》。论文有《旧制度灭亡的丧钟,新世纪的凯歌--俄国无产阶级革命歌曲评价》、《时代.生活.思想.创作--纪念柴可夫斯基逝世一百周年》等。为《中国大百科全书.音乐舞蹈卷》撰写了若干关于俄国和苏联音乐的重要条目。

秋里,中国音协理事、中国音协社委会副主任、中国合唱协会副理事长、中国合唱协会指挥委员会主任、中央乐团常任指挥。担任指挥的曲目有《白毛女》、《东方红》、《上甘岭》、《青春之歌》等20余部。合唱有《黄河大合唱》、《红军根据地大合唱》等。已面世的著作有《合唱指挥知识》等。

今天的广播就到这里,我是高x班的主持人,感谢大家的收听,我们下周再见。

关于青春校园广播稿 篇29

我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海……。

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。

快看!我们的校园多美呀!红色的塑胶跑道,高大的树木,姹紫嫣红的菊花,让我们至德小学的校园的秋天更是充满诗情画意。走在校园的林荫道上,棵棵大树犹如一把大伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴,高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!

我们的校园充满这温馨,我们每一位同学犹如绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,吸收春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的`严寒,直至茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

作为至德小学的一份子,我感到由衷的骄傲和自豪。面对如此美丽的校园,我情不自禁的想大喊一句:“至德小学,我爱你!”

关于青春校园广播稿 篇30

老师们,同学们:

大家好!

学习方法,向来是“如人饮水,冷暖自知”。每个人都应找寻最适合自己的方法。因此我希望分享的是自己在学习中的一些感悟。

首先,尝试,而后坚持或者放弃。在高一高二,可以尝试多种学习方法,视效果来决定是否长期实行。在高三,要有自己比较稳定并且长期坚持的学习模式,并且让自己成绩稳中有升。

其次,敢于调整。在学习的每个阶段,都有相对应的不同的学习方法。这个阶段用得顺心的方法,可能过了段时间,就成了烦扰的根源。如《谁动了我的奶酪》一书所表现的主题——改变,在学习方法上我们也要敢于改变,敢于调整,不断取得进步。

关于青春校园广播稿 篇31

还响起"沙沙"的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在"园侗们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的.交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:"我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗"我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争龋。对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

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