克服困难国旗下讲话稿【汇编24篇】

克服困难国旗下讲话稿(精选24篇)

克服困难国旗下讲话稿 篇1

老师们、同学们 :

大家好!

今天国旗下讲话的题目是《今天你节约了吗?》。

我们从小就学过这样一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗教育我们,一粒粮食来之不易,要节约每一粒粮食。其实,生活、学习中需要节约的何止是一粒粮食?一分钱,一滴水,一度电,一张纸,一段牙膏,一截铅笔……等等,都是我们节约的内容。

我们要养成节俭意识。当你准备把吃剩的饭菜倒掉的时候,你应该想到世界上还有许多人没有解决温饱问题;当你拧开水龙头,任清水白白流掉的时候,应该想到世界正面临水资源枯竭;当你大把花钱去购买零食、玩具等奢侈品的时候,你应该想到这些钱都是家长用辛勤劳动的汗水换来的。现在不少同学手中都有零花钱,这钱里饱含着家长的辛勤劳作,我们要体验家长工作的辛苦,学会正确消费,培养自己的理财能力。我们要学会科学合理地安排好自己的零用钱,将其中的一部分用于购买必要的学习、生活用品和有益的课外书籍,将剩余的部分积攒起来,积少成多,为自己今后的学习、生活储备资金……经常这样约束自己,我们就会逐步养成勤俭节约的好习惯。

同学们,在日常的学习、生活中,让我们行动起来吧,节约用水、用电、用纸、节约粮食,养成勤俭节约的好习惯,学会生活,厉行节约,我们少先队员义不容辞,责无旁贷,为做一个节约型的好学生努力吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

克服困难国旗下讲话稿 篇2

老师们、同学们:

上午好!今天我讲话的题目是《如何做好期末复习》。

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天我利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:

首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

4、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

同学们! “一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。

最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

克服困难国旗下讲话稿 篇3

学会感恩

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。

我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。

让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——(问:同学们,请问你们在平时的学习生活中是如何感恩父母,感恩老师以及感恩同学的呢?)

“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,来回报老师的辛勤。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。让我们把感恩付诸行动,让好习惯陪伴我们,学校为我们制定了详细的好习惯目标,十一月份的好习惯是:完成作业,懂得感恩!(请同学们大声跟我念:完成作业懂得感恩。)请同学们记住以下两个好习惯。我期望每位同学都能志存高远,防下浮躁的心态,从塌塌实实地过好每一天,认认真真地作好每件事情。比如上好每一节课独立完成每一次作业,考好每一次试,保持好班级环境保护好校园卫生,珍惜与你剿袭相处的同学,学会微笑着棉队师长,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。我的讲话就到这里,谢谢大家。

克服困难国旗下讲话稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。

劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。

作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。

认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!

谢谢大家!

克服困难国旗下讲话稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

每个人的一生都不可能一帆风顺,没有挫折的人生是毫无意义的,所以,我们的人生必定会有挫折,而我们也正需要挫折,学会对待挫折。

只有经历挫折,才能吸取经验,走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大业之前,曾是一个沿街乞讨过的乞丐,但由于他经历过许多挫折、磨炼,锻炼了他的意志,增加了他的能力,他才得以从“麻雀”变为枝头的“凤凰”。陈胜能够在历史上为众人所知,也是由于他在经历挫折时勇于面对,在挫折到来时不退缩、不屈服,如果当时没有那场大雨,士兵们没有延误期限,他们也不会面临斩首的危险,那么他现在是否为人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有时对我们来说也是助我们成就事业的动力。

挫折能够使人变得更加坚强。著名的音乐家贝多芬在耳朵失聪后曾记过这样一句话“我要扼住命运的喉咙”。正是因为他在经历挫折后变得更加坚强,才会说出这样一句令人肃然起敬的话,才能创造出他生命中震撼人心的交响曲,给世人留下了不朽的篇章,霍金在身体残疾后仍然坚持写作,对生活毫不放弃,正是这突如其来的打击,意想不到的挫折,使他变得更加坚强,更加不愿对命运屈服,不愿放弃生命,才使他坚持不懈地生活在写作中,如老子一般其读书发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。“

他在写作中寻找快乐,用写作的快乐抵消生活的痛苦,给世人树立了坚强的榜样。他们的这种精神,不都是在经历挫折后产生的吗?

所以,生活需要挫折,我们需要挫折,我们要正确对待挫折,让自己更坚强,成就更好的事业。

克服困难国旗下讲话稿 篇6

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“创建安全和谐校园”。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

生命,是细胞孕育而成,人的生命是物种生命中最伟大的生命,珍爱生命,能得到上帝的恩赐,父母的钟情,作为人的生命来到这个世界上,是万分的荣幸。生命使我们能想象宇宙、游览世界、更看到我们美丽的校园,生命使我们体验到人间的真情、温暖和幸福,生命使我们能够报答父母、慰问老师、创造辉煌回报学校,所以我们要珍爱生命、热爱生活、努力拼搏,让生命积聚更大的能量,将来学校会因我们而光荣,国家会因我们而强大。

花开的日子我们走进灵武一中这个美丽的校园,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在灵武一中这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

为了实现这些美好的理想和愿望,就让我们先从每天生活的校园开始吧。

构建和谐文明校园需建立在和谐的师生关系。“师者,传道授业解惑也”,是老师给了我们文化知识启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的汲取养分。尊重老师的劳动,珍惜他们的辛勤付出。让我们师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到来自校园的温馨。保持良好的心态,宽以待人,用以心换心的方法与同学友好相处,从而打造出和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立良好的学风、校风。我们倡导的是一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“诚实、勤奋、团结、进取”。建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中健康成长。

“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,从今天做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。

克服困难国旗下讲话稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》

再过两天,同学们将迎来本学期的期末考试,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢? 古人云:凡事预则立,不预则废。我想大家不妨从以下几个方面来做好最后的冲刺:

第一, 争分夺秒,抢占制高点。 在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。

第二,锲而不舍,铁树也开花; 锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三, 平和心态,决胜千里外; 同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

第四, 诚信考场,成功的人生; 我们成都七中实验小学部在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第五, 充满自信,谱写新篇章。天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回报我们兢兢业业的老师一个又一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出七中实验的风采。

亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

谢谢大家!

克服困难国旗下讲话稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我有一条鲜艳的红领巾,它是国旗的一角,是无数先烈用鲜血染成的,它是我们少先队员的标志,我非常喜欢它。

当你第一次带上红领巾的时候,我觉得非常光荣,我心里想:我要好好学习,天天向上,热爱集体,多为班级做好事。

我入队三年了,在这三年里,每当我遇到困难时,是红领巾鼓励我:提起勇气,迎难进击。每当我取得成绩时,是红领巾告诫我:谦虚,谨慎,争取更好学习!

有一次,我做数学作业遇到难题,我左思右想总是解不出来,心里总有点泄气,但看到胸前的红领巾时,我又信心倍增,于是我反复琢磨,终于把那道题给做出来了。我真感谢我胸前的红领巾!

红领巾,我要在你的鼓励下,永远前进!

克服困难国旗下讲话稿 篇9

老师们、同学们!

本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几 点要求和大家共勉。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。 机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。 当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧 张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保 证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关 系,这个道理不必多说。我们不主张任意延*学习时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重

提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。 搞好期末复习的关键在老师,学校希望在教学第一线 上任教的老师们要把好复习关,把各科复习的起点降低一 点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所 得。考学生也是考教师,教师讲课质量、教学水平的高低, 在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老师们 在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误 和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学 生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老师们、 同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞 好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的师生服好务。 最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。

克服困难国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是:严寒孕育阳春

秋去冬至,济南终于迎来了入冬以来的第一场雪。雪下得不大,窸窸窣窣飘在耳际,但已然亮出了冬的底牌:冷风开始窜入脖迹,冰凌开始显露棱角,连鸟儿的歌声也喑哑了许多,空气似乎也凝固了,而在一片冷寂当中,似乎又在孕育着什么。

耳边,居然有传来一个声音,低沉,凝重:他告诉我们要感谢严寒。

这个声音来自伟人的呐喊,青年时代的他,每逢大雨瓢泼,必定只穿一条短裤,赤膊融入大雨中;每逢江涛汹涌,必定纵身跳入江中,去享受自然的雄浑与振奋;每逢冰雪料峭,必定破冰取水,浇得透身冰凉,感受冰的冷静和圣洁,雪的广袤和飘逸。试想,当年,如果没有经历过这种透骨寒冷的洗礼,他怎能写出《沁园春.雪》这篇千古绝唱!怎能带领中国人民走向新天地!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。 我们应当感谢严寒,因为经历过严寒,我们的意志会更加的坚韧、顽强。

听,那声音来自学子的低吟: 对于每一次考试,也许你因取得了令自己满意的成绩而沾沾自喜,那么请你不要迷失自己,不要对自己的能力过于肯定,应重新树立起新的奋斗目标。如果你的成绩不理想,但那只是暂时的,抛开眼前的不快,再一次燃起自信的火把,将心中原本的那片炽热点亮!失败也是一种严寒,而奋起就在眼前。

听,那声音来自诗人的感慨:“天行健,君子以自强不息!”面对挫折,也许我们应当像诗人陶渊明那样:“悟以往之不谏,知来者之可追。”如果你为失去了太阳而流泪,那么你将错过群星陨落的壮丽场面。所以请不要在痛苦自责中失去自己现在可以把握的时光。要做的是从失败中汲取教训,从教训中获得知识的积累,在积累中不断丰富提高自己。

听,那声音就荡漾在我们的校园之中:在这个冬季里,期末考试如期而至,这是冬日里的一种机遇。在学习态度上,我们必须有胜而不骄,败而不馁的精神;在学习过程中,也需有“日察秋毫之末,耳不闻窗外之声”的专注品质;在学习的热忱上更应该明白:“君子之学也,岂可一日而息乎?”最重要的是不断的培养对学习的兴趣,毕竟它是人类创造力的源泉! 有了它,严寒亦是春天。

我们就像是严寒中的蚕茧,接受着寒冷的考验,而我们要感激这样的严寒,承受这样的考验。因为严寒让你我愈加美丽,愈加坚强;因为严寒正在孕育明媚的阳春。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

克服困难国旗下讲话稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

每个人在通往成功的道路上,都会经历各种各样的挫折。

挫折让人伤心,让人悲痛,但一迈过这个坎儿,前方便一片光明。感谢挫折吧,它让你接受洗礼;感谢挫折吧,它让你更加成熟;感谢挫折吧,它让你无所畏惧,勇往直前。

挫折像荆棘,一但你踏上,便会觉得疼痛难忍,但你不能大声痛哭,你要忍痛将脚从荆棘刺上拔出来,才能继续走上成功的阶梯。

挫折像沼泽,一但陷入深深的泥潭,便很难再出来,这时你要想方设法使自己保持住不再向下陷,以不变应万变。如果不冷静,慌头慌脑的话,就会越陷越深,无法自拔。

挫折像绊脚石,在你通往成功的道路上设下关卡。如果你在跌倒后爬起来,拍拍土,继续走,那么胜利的曙光就在前方。

在挫折面前,要永不退缩,才能勇往直前!

克服困难国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神,争做文明学生》。

三月的春风送走寒冬,永远的雷锋迎来春天,众所周知,3月5日是纪念雷锋的日子。“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

一、学习雷锋乐于奉献的精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学,要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。

三、学习雷锋严于律己的精神。

要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

四、弘扬雷锋勤俭节约的精神。

厉行勤俭节约,尊重劳动,文明用餐,节约粮食。爱护公物,在日常生活中合理消费,同学间不进行物质条件的攀比。

五、学习雷锋的钉子精神。

学习雷锋品质,像钉子那样,有挤劲和钻劲。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。努力掌握科学文化知识,不断提高自己的学习成绩。

同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去,使学雷锋成为我们一种自觉行为。让我们用青春和智慧,把文明和进步献给社会;用真诚和友爱,为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神在校园永远闪光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

克服困难国旗下讲话稿 篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听到这首歌,听到它那催人奋发图强的旋律,我心灵的海洋就会涌起一阵彭波。

啊!感恩的心,一个多么动听的词。别以为它只是几个冰冷的字眼,它可叙述了一个感人的真实故事,听后足以让每个人泪流满面。这个故事的主人公就是这首歌的作者——一个聋哑女孩。

她的家境十分贫寒,她刚出生便患有先天性聋哑,她不会说话,也听不到任何的声音。对她父母来说,这可是一个沉重的打击。在她出生后不久,紧接着他父亲又去世了,对于这个贫破不堪的家庭,更是雪上加霜。

但是,她的母亲并没有放弃,也没有绝望。而是更加坚强的面对一切。为了生活,她每天一大早就推着车出去工作,直到晚上才回家,每天她都会带给可爱的女儿一些美味的年糕。年复一年,日复一日,从没间断过。渐渐的,小女孩长大了。

可是,就在那一天,就在一个风雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不见妈妈回来。她非常焦急,妈妈怎么还不回家呢?我要去找我的妈妈。小女孩拿起雨伞,跑到妈妈每天回家经过的那条小路,希望能见到妈妈。路上雨淅淅沥沥的下着,风呼呼地刮着,就是没有妈妈的身影。

小女孩沿着妈妈每天走过的路在风中无助的走着,就在这时,在拐角处,小女孩看见了那辆她最 熟悉的长长的车子倒在了路旁,旁边还有一个长长的—长长的人影。

“妈妈”。小女孩想叫妈妈,可脖子就像被掐住了一般,发不出声来。她径直跑过去,扶起妈妈,拍打妈妈的背。妈妈费力的睁开双眼,看见女儿了。她微笑着,将自己紧握着的双手展开,原来是一小块年糕。

然后,妈妈就倒下去了,小女孩知道,妈妈永远不会再睁开双眼了,她永远不会在对我笑了,她永远的沉睡了。小女孩哭了,豆大的泪水从她的眼中滴下来。她站起来,为妈妈跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是这首《感恩的心》。

我相信,您已经双眼模糊了。您在为小女孩的不公而愤怒。小女孩还没来得及感谢母亲就已经没有机会了。所以,您要学会感恩。

万千的中华儿女啊,趁现在还有机会,赶快报恩。不要一失足成千古恨!

谢谢大家!

克服困难国旗下讲话稿 篇14

老师们,同学们:大家好!

今天,我国旗下讲话的主题是《行为规范点滴起》。

做为一个文明的小学生,在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!......”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影...... 这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

联想到刚刚结束的国庆、中秋长假,大家集中出游,本是一件愉快的事情,但许多人的不文明现象,给美好的假期抹上了一层阴影,有的人随地乱扔垃圾,在长假里,最辛苦的是清洁工人,每天要弯腰上百次,清理许多垃圾,有的人在高速公路上互不相让,造成交通事故,还有的人不遵守秩序,插队、起哄、甚至逃票等等,这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失,这也给我们敲响了警钟。

对我们小学生而言,做好文明礼仪更要从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从我们现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。 我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家!

克服困难国旗下讲话稿 篇15

假如,地球上空无一人;假如,你到了一个荒岛,你会怎样办?这能够是一个假设,也能够变成现实,如果父母、亲人都不在身旁,那么,生活将会怎样呢?

我有过这样的经历:一个风和日丽的早晨,我与外婆一齐在家楼下运动,我练习骑自行车,外婆在一旁锻炼。我绕着小区熟练地骑了一圈又一圈,可是,当我刚要骑到家时,车头一摇一摆的,我的身子也随着自行车摇晃,惊慌失措的我竟然刹车也忘记刹了。怎样办?怎样办?我急切地想。可意外还是发生了,就在这一瞬间,连车带人一同摔向了地面,我大叫:“外婆!外婆!快来帮忙我!”外婆见状,并没有立马走过来帮忙我,而是对我大喊:“自我爬起来!快——”我没想到,外婆怎样忍心看我摔倒了自我爬起来?我忍痛慢慢爬起来,不顾三七二十一,悲痛地往家跑……

直至今日阅读这份报道后,我最终理解外婆这份良苦用心:某年的一个冬日,一位学生在家休息,中午2时左右,邻居家不幸失火,殃及她家。等她发现火情时,火势已十分迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最终窒息而死。一个18岁的花样般的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!

假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如这位学生未受到过度保护,也许是另外一种结局。外婆让我哪儿跌倒,就从哪儿起来。从此刻开始,自我锻炼,长大后能自我生存,自我保护。

如今,许多家长娇宠孩子,让孩子养成了“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,我们缺乏生活技能,每一天沉浸在玩耍、学习与休息中。以往发生过这样的事件,一位学生学习十分优异,但不会料理生活,她考上了清华,但无人帮她洗衣、烧饭,于是,家长申请前往清华陪伴孩子,但学校并不一样意,无奈之下,学生只得退学。此刻的社会,学习成绩优秀并不足够,要会自我管理生活,学会独立。我们能够从小事做起,从此刻做起,从一点一滴做起,不请家长检查作业,扫地、整理房间自我来,做一位家中的小主人翁!不样样依靠家长的帮忙,我们要主宰自我。

假如地球上仅有自我一人,我们应当能独立生存,自我保护,生活也会变得完美!

克服困难国旗下讲话稿 篇16

我眼中的世界是个多彩的世界,也是一个多情的世界,既不虚无,也不缥缈,她是活灵活现,充满生机的世界。

清晨,当我推开窗户,晨雾中映入我眼帘的是充满朝气的世界;悦耳的鸟鸣声伴着包子铺飘来的香气,顷刻浸润了我的耳鼻,小区林荫道上,小狗摇着欢快的尾巴,和着早起爷爷奶奶曼妙的太极,呈此刻我眼中的世界是那么的欢快和祥和,动物和人相映成趣,这是一个美妙无处不在的世界。

傍晚,当我目送西沉的落日,走在放学回家的路上,看着大人们略显疲惫但神情泰然的步伐,我明白,大自然和人们圆满地完成了一天的奉献。各自凯旋而归,趣味的是,废品回收者此时正赶着人们下班回家的节奏,尽情吆喝着“纸板报纸卖哇?旧冰箱、旧彩电有哇?”,喔!等待一天的他们,才刚刚上班呢。这种吆喝仿佛是日常生活美丽的和声——越来越高档的废品,反映的是人们生活水平的提高。我眼中的世界是,人民安居乐业,社会和谐稳定的世界。

勤劳而欢快的人们,愉快的工作在每一个岗位,就像一盘棋上的棋子,每一颗都是必不可少的。我眼中的世界是各行各业的人们辛勤奉献的世界。

人们常说春华秋实,我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇;又有秋色怡人,硕果累累;既有春雨润物的柔情,又有秋风送爽的大气。更不乏虫声谧语、琴萧和敏;这是一个既现实而又浪漫的世界。

然而,我眼中的小世界也并非总那么完美,有时也充满着烦恼和悲痛。为取得优异成绩,常寻捷径而不得,能不烦恼吗?非洲干裂的土地环境总是和饥饿的儿童同框;看后哪能不令人悲痛?好在各国的人们,已经开始重视环境保护,不知何时起,我身边的留下河,也成了杭州五水共治的典范,真是令人欣慰。看来,只要我们共同努力,我们眼中原本充满不幸的世界,终将变成完美世界。

当然,我还没有真正地长大,所以我眼中看到的世界还不够全面,我觉得我眼前不完美地方,很多还是人为因素造成的,只要人们多为他人想想,多做有益的事情,这个世界就会更加完美。我们期待这样的一个碧水蓝天、满天星斗的世界,一个充满爱与温情的世界,一个纯洁无暇、礼貌与和谐的世界。这也是我眼中完美的世界。

克服困难国旗下讲话稿 篇17

老师、同学们,早上好!

今天我利用国旗下讲话的时间,和大家谈谈小学生如何面对挫折。

挫折,简单地说就是碰钉子、失败、不如意。其实我们每个人都会遇到挫折,只是大小不一、多少不同而已。古今中外,有许多名人都经历了挫折,但他们经过自己的努力,取得了辉煌的成就。

贝多芬是世界着名的音乐家,也是遭挫折最多的一个,贝多芬童年是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困,父母失和,造成贝多芬性格上孤僻、倔强和独立。他从12岁开始作曲,14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。17岁,母亲病逝,这时贝多芬得了伤寒和天花,几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征,他的不幸是一个孩子难以承受的。说贝多芬命运不好,不光指他童年悲惨,实际上他最大的不幸,莫过于28岁那年的耳聋。他着名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的。他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗,通过斗争去取得胜利。”

我国着名的数学家华罗庚。初中毕业后,华罗庚曾入上海中华职业学校就读,因缴不起学费而中途退学,他一生只有初中毕业文凭。但他开始顽强自学,他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年,他不幸染上伤寒病,致左腿残疾。20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。他用了一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文,先后在国外杂志上发表了十多篇数学论文,引起国际数学界赞赏。

我们小学生遭受的挫折主要有:老师批评、家长责骂、同学不和、作业做不好、考试成绩差等。

作为小学生,当我们面对挫折时,要作出怎样的选择呢?

如考试成绩差,我们就要自己反省自己的学习方法,对症下药,制定一些计划以提高成绩;与同伴发生矛盾,应冷静的分析谁对谁错,找出解决方法等。假如某些使自己受挫的不是自己造成的,同时自己也改变不了什么的事,应及时走出不良情绪的阴影。

挫折并不可怕,可怕的是被挫折打-倒。人生遭遇挫折是在所难免的,关键在于我们怎么去看待它。遇到挫折时,该做的不是伤心落泪而是尽可能的调节自己的情绪,认真分析原因,在挫折中吸取教训。

同学们,挫折不是拦路虎,而是垫脚石,经历生活中的一次次挫折,我们才能渐渐成熟,逐步长大。让我们在今后的学习、生活中正确对待挫折,增添勇气去战胜挫折吧!

谢谢大家!

克服困难国旗下讲话稿 篇18

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!我演讲的题目是《考试来了,你们准备好了吗?》。

同学们,现在又进入期未紧张的复习阶段了,有的同学也许正为自己学习成绩不理想而苦恼,也许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今日更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说了:一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更更聪明的话,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息呀!

期末考试马上就要到了,你们准备好了吗?其实考试对于我们并不陌生,经历了考试,我们有了千般经验和教训;经历了考试,我们获得了更多的知识。

期末检测是对自己一学期学习情况的一次检验。我们作为新世纪的一代,更应该树立为中华崛起而读书的目标,明确历史赋予我们神圣的职责,为了达到一目标,我们要一步一个脚印地向前迈进,认真做好期末考试的复习,在掌握基本知识的基础上温故知新,拾遗补缺,注意复习方法,提高学习效率,争取取得优异成绩。

同学们,让我们抓住每分每秒,为期末考试,学习、学习、再学习,考出优异的成绩,向老师和家长汇报,

我的演讲结束了,谢谢各位!

克服困难国旗下讲话稿 篇19

这个周五,大家期待的校运会就要开始了。

这段时间,大家都在做着积极充分的准备,每天的操场上总能听到班级嘹亮的训练口号,看到他们整齐的队伍和运动员们练习的身影。

为什么要举办运动会呢?

运动会的传承和发扬让更多人热爱运动,增强健康意识,强壮体质。

大家在“平等,团结,拼搏,奋进”的体育精神中展现自己,在运动中收获团结和友谊。

在这次全员参加的校运会中,班级将在入场仪式中一展风采;参加比赛的运动员必将一展实力,为班级争光。

祝这次校运会圆满成功!

“生命在于运动”,“身体是革命的本钱!”

这是老一辈领导人告诉我们的真理。

强健的体魄,才能完成各种学习任务,应对生活中的各种挑战,真正体会工作与学习的快乐,享受到生活中的幸福与从容。

爱好体育运动,小处,为自己,为家庭;大处,为国家,为人民。

人民身体素质的整体提高,需要大家共同努力。

新时代,响应“阳光体育”的号召,我们要积极的锻炼身体,上好每一节体育课。老师们也要共同参与进来,因为保持良好和健康、快乐的状态是多么的重要。

每天锻炼一小时,活力50年,健康一辈子。

让我们走进操场,走进公园,走进体育场,让运动磨练体质,增强意志;

让健康成为我们不懈努力的追求;

让快乐成为最美妙的伴奏音符。

克服困难国旗下讲话稿 篇20

亲爱的老师、同学们:

许多人都遇到过挫折,但每个人在面对挫折时,所做的都各不相同。我当时只会很软弱,无能甚至失声痛哭,只会后知后觉,吸取教训,不会有任何做为。

当每每想起那次期中考试,我便会鼻子酸酸的泪水在眼框里打转。那天考完试,我觉得自己考得还不错。第一节课是语文老师会跟我们对对答案,我们心里有个底。“谁选的这个答案?老师问。只见依稀的几个人举起手。”唉,谁选的B?“一大片人举手。老师摇摇头;”真是的,哪位同学选的最后一个?“我和一位学习不怎么好的同学举了手。我一见他也举了手赶忙把手放下,像犯了滔天大罪一样。老师微笑着说:”表扬这位同学,他选对了。“见势,我也慢慢的举了手。”哦,还有沈雨萱,也不错!“老师用赞许的目光看这我。”他能选对?肯定是蒙的!“我听见同桌嘟嚷着,很不服气撅着小嘴,又对我说,”你选对了我还信。“下课了,好多同学都围在我桌前,说一些关于”沈雨萱你真好,都选对了!“的话,我的心里不免有些小得意。

俗话说得好”虚心使人进步,骄傲使人落后。“我可真是竹篮打水一场空。第二节课任然是语文。老师一进来,我便看到老师眉头上有个”川“字,我便知道大事不好了。只见老师清了清嗓子,瞥了我一样说”刚才那头说错了,选B,沈雨萱和那位同学都错了,一分不得。“霎那间,我的心情如晴天霹雳,跌入低谷。同学们都用异样的眼观看着我。我的脸比那红颜料还红,头也羞愧地下去低下去不敢抬起来,泪水罪犯是的想挣脱牢笼。我度日如年地上完了这堂课,下课铃一响,我快速跑向厕所,但还是听到一些声音:”沈雨萱你高兴什么,一分都没得着,呵呵呵!“这嘲笑的语言令我失声痛哭。

我永远忘不了这件事,我知道同学们的话没有恶意,我会拿它们当作我前进的动力。以后在挫折面前我会勇敢、会坚强的!

克服困难国旗下讲话稿 篇21

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,我是三(2)班的 。今天我要给大家讲的是:“如何面对挫折”。

我相信,每个人一定都遇到过挫折。但是,你是怎样面对的呢?下面我就给大家讲一个故事,名字叫做“破芒鞋”。

这是一个发生在著名僧人鉴真和尚身上的故事:鉴真刚入佛门时,做的是一名行脚僧,而且一作好几年,鉴真很不乐意。有一天,日已三竿了,鉴真依旧大睡不起。主持很奇怪,推开鉴真的房门,见床边堆了一大堆破破烂烂的芒鞋。主持叫醒鉴真问:“你今天不外出化缘,堆这么一堆破芒鞋做什么?”

鉴真打了个哈欠说:“别人一年一双芒鞋都穿不破,我刚剃度一年多,就穿烂了这么多的鞋子,我是不是该为庙里节省些鞋子?”主持一听就明白了,微微一笑说:“昨天夜里下了一场雨,你随我到寺前的路上走走看吧。”寺前是一座黄土坡,由于刚下过雨,路面泥泞不堪。主持拍着鉴真的肩膀说:“你是愿意做一天和尚撞一天钟,还是想做一个能光大佛法的名僧?“

鉴真说:“我当然希望能光大佛法,做一代名僧。”主持捻须一笑:“你昨天是否在这条路上走过?”鉴真说:“当然。”主持问:“你能找到自己的脚印吗?”鉴真十分不解地说:“昨天这条路又粗又硬,小僧哪能找到自己的脚印!”主持又笑笑说:“今天我俩在这路上走一遭,你能找到你的脚印吗?”鉴真说:“当然能了。”

主持听了,微笑着拍拍鉴真的肩说:“泥泞的路才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人,不经风不沐雨,没有起也没有伏,就像一双脚踩在又坦又硬的大路上,脚步抬起,什么也没有留下,而那些劲风沐雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就像一双脚行走在泥泞里,他们走远了,但脚印却印证着他们行走的价值。鉴真点了点头,什么也没说,继续做自己的行脚僧去了。

这个故事告诉我们:只有经过风雨荆棘,才会真正体会自己的价值,才会铸造辉煌人生,坦途上走的人虽也有成功,但却体会不到风雨之后彩虹的那份壮观。

最后,我与本周国旗下讲话的指导老师吴秋老师感谢大家的聆听,祝愿大家天天快乐。再见!

克服困难国旗下讲话稿 篇22

各位尊敬的老师,各位亲爱的同学:

大家早上好!

一直以来,“安全”这个古老的话题始终充斥在我们的生活中。“生命”则不断以鲜花的姿态展现在我们眼前。而生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。生命何其可贵,因为拥有生命才可以拥有快乐与幸福、希望与理想、竞争与拼搏,生命对每个人只有一次,因此它对我们来说是最珍贵的,也是我们最应该珍惜的。

作为一名初中学生,在一个拥有近两千名师生的校园里,校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到:安全工作不只是校长及老师的事,更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事,安全教育活动是我们每个在校学生义不容辞的责任。

校园安全涉及到学生活动和学习两方面的安全隐患有20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、水灾火灾、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中,学校事故所占的比重很大。据了解,我们每年约有1.6万名学生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说有一个班的学生在“消失”。

当前,学生中相继出现不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事故。面对一个个触目惊心的例子,面对一个个血泪交织的悲剧,能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因忽视安全问题,一个个如朝阳一般鲜活的生命瞬间失去了颜色,给家人、朋友以沉重的打击它对我们敲响了安全警钟。

因此,在日常的学习生活中,我们应时刻注意身边的安全隐患。下课时,不要追逐打闹;上下楼时,不要推搡拥挤;体育课时,应做好准备活动;过马路时注意观察并听从交、辅警察的指挥;吃饭应选择干净卫生的餐饮场所等,我们只有做到:不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,防患于未然,才能尽量避免意外甚至悲剧的发生。

同学们,让我们从今天开始,从现在开始,进一步做好安全教育的示范者、传播者、先行者,同时也是受益者。让安全与我们同行!

克服困难国旗下讲话稿 篇23

我已经学了将近2年声乐,专修音乐的声乐教师说:“恩,冉梦莹的乐感不错,嗓音也比较亮,今后能够往歌唱方面发展!”我当时听了美滋滋的。于是,我想当歌手的梦想渐渐在我心头滋生。

我的父母对我的梦想并无太大的意见,只要我不耽误我的学习,就能让我不间断的学习声乐。

有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上,我的歌声得到了评委、观众的认可,异常是上次获得“未来之星”青少年儿童才艺邀请赛中获得声乐类银奖时,我觉得我的梦似乎离我近在咫尺。那时,我暗暗下定决心必须要实现我的梦想,站在更大的舞台上,给更多的人们带来欢乐。

我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根,我的梦想,我正在向你迈步,总有一天,你会不再是梦,而是现实。“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着期望在动……”又在我的耳边想起……

克服困难国旗下讲话稿 篇24

各位老师,各位同窗:

大家好,我是来自××班的××,今天我在国旗下为大家演讲的标题是《胜利的秘诀―永不放弃》。

转眼间,半学期在我们繁忙的身影中促闪过。期中考试结束了,固然成就并不能代表所有,但它却是比拟客观地反应出我们着段时期的学习状态。它如同一个标点符号为这半个学期的学习作了一个扫尾,或残缺,或美满。都一是个事实不可转变。

在学习的途径上,咱们同样盼望欢喜,寻求成功。但事实老是夹带着挫折、可怜困扰着我们。一次又一次的测验,一次又一次的失败,像狂风雨似的袭击而来,经常会给每个人的心里投下浓厚的暗影,于是我们想到了放弃,想到了事在人为。

正如泥采所说:高处并不恐怖,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,取得了成功。也有人不勇气去正视人生,沉溺下去。然而,生涯是位严正的长者,他决不会可怜怯夫,相反,只会欢送那些面对挫折,永不言弃的人。

在我国明朝时代,史学家谈迁曾阅历二十多年醉生梦死的创作,终于实现了明朝编年史《国榷》。然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的血汗转瞬间子虚乌有。对任何来说都难以蒙受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从苦楚中站了起来,下定信心再从头撰写这部史书。试想,假如当初谈迁取舍的是自强不息,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。

世界上没有相对平坦的路,也没有一路顺风的人生。同学们,当初除了尽力奋斗,我们别无抉择。奋斗中许可有失败,但不能损失克服失败的勇气,斗争中容许有泪水,但不能像决堤的河水连绵无休。

学会刚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信心,驾驶着人生之船战胜波涛汹涌,驶过洪流险滩,独特达到成功的此岸吧。

我的报告停止了,谢谢大家!

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