初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿通用34篇

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿(精选34篇)

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初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇1

老师们同学们大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是:关爱别人是一种幸福

关爱,就是关心爱护,它无处不在。

当我们因考试没有考好而难过时,父母会在一旁安慰;当我们因成功而喜悦高兴时,父母会在一旁替我们开心;当我们受到委屈而伤心时,父母的怀抱总是最温暖的……这便是父母对我们的关爱。

当课代表抱着作业上楼时,另一双手会帮他分担重力;当一位同学在考场上因忘带了尺子而着急时,一把尺子,让他不再担忧……这便是同学之间的关爱。

老师像一缕清风,给学生身心的舒畅;老师像一场春雨,给学生心田的滋润;老师的一个眼神,带给学生无声的祝福;老师的一句问候,带给学生春天的温暖……这便是老师对我们的关爱。

许许多多的人都给予了我们关爱,那么,我们对他们的关爱又有多少呢?

你是否记得父母的生日,你可曾知道父母一天辛苦工作,还要照看你学业的劳累;

你是否认真的完成作业,你可曾知道你的一次测验后,老师要花费多少心思批改;

你是否和谐地与同学相处,你可曾知道同学之间的友谊是最美好的!

如果你还不曾这样想过,做过,那就从现在开始吧!要知道,被别人关爱是一种幸福,关爱别人更是一种幸福……

所以,我们在日常生活中,就应该多多留心关爱身边的所有人。

在父母一天劳累后,替他们捶捶背,倒杯热茶,向他们讲述自己在学校的事情,并骄傲地拿出可喜的成绩,让父母欣慰的笑。在做作业时,尽量认真书写、认真答题,另外,以优异的成绩去回报老师,让老师欣慰的笑。对于同学,则应该主动帮助,互相关爱,共同学习,共同成长……

同学们,你们知道今天是什么日子吗?10月17日,是扶贫日。1992年12月22日,第47届联合国大会根据联合国第二委员会的建议,由1993年起把每年10月17日定为国际灭贫日,用以唤起世界各国对因制裁、各种歧视与财富集中化引致的全球贫富悬殊族群、国家与社会阶层的注意、检讨与援助,提高全球的灭贫意识。

我们作为中学生,没有办法去改善中国的贫困问题,也没有办法去真正地参与解决这件事。但是我们可以捐献出几支铅笔,几本本子,几本好书,给贫困地区的孩子;帮助贫苦的老人和残疾需要帮助的人;以此来奉献出自己的绵薄之力,奉献出自己的爱心表达对他们的关爱……

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。

关爱,是人间最温暖的词,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将更加美好!”

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇2

尊敬的领导、老师、同学们:

早上好!

本周我们将要进行一次月试。期中考试以来,同学们的刻苦、勤奋、同学们的认真踏实让老师感动,现在是我们努力获得回报的时候了!

相信所有同学一定很期待,但是也会有部分同学会有些紧张,怕考试成绩不理想,怕达不到自己的目标,其实有这些想法都很正常,有人说过人生就是考试,在学校学习要考试,毕业应聘要考试,在工作遇到困难要解决也是考试,人生就是考试,这句话说得非常精彩。考试不是战场却胜似战场,笔与纸是我们手中的武器,高唱着嘹亮的军歌——“稳、细、诚”“稳”是高楼的根基,践之不易,“细”是高昂的自信,得之可贵,“诚”是那种“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。

今天,我向全体同学发起倡议:

一、做好复习工作,九层之台,起于累土,然而再稳固的根基也不可能永筑不倒,唯有频繁维护学习根基,才能巩固。

二、调整学习心态。意由心生,身随意动。在学习上,我们应时刻保持谦虚向上的态度。自信固然好,但千万不要自满。

三、抵制作弊行为。考试要讲诚信,是每位学生应具有的基本品格。让我们用自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上考出真实自我,做一个德才兼备的学生。

最后祝全体同学在这次月考中取得好成绩!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇3

从古至今,“沉默是金”似乎已经成为人们公认的处世方法,然而,在如今这个众生纷纭的时代,我却想说:“沉默不是金。”

穿越时空的苍凉和沉重,我看到了秦末年间揭竿而起的陈涉、吴广。应对“亡亦死,举大计亦死”的处境,他们放弃了沉默。为了自我的性命,也为了“苦秦久已”的百姓,他们揭竿为旗,斩木为兵,发动了一场浩浩荡荡的农民起义。他们用实际行动告诉了我们“沉默不是金”!

走过历史的长廊,我看到了直言不诲的魏征。在朝堂上,众文武百官面前,魏征敢于进谏,说出自我的观点,指出太宗的错误。他没有沉默,他用直言帮忙太宗成就了“贞观之治”的盛唐气象。当他死时,太宗还为失去一个不会沉默的官员而痛惜。

轻轻推开现代文学之门,鲁迅先生浑厚的嗓音在耳边响起:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”的确,如果我们选择沉默,迎接我们的很可能便是死亡。鲁迅先生选择了爆发,他更用文字使人们发出惊人的呐喊,进而成为“新中国的圣人”。

无数的先人向我们诠释了“沉默不是金”,可是,回到现实,我看到的却是另一番景象。

此刻街上不乏有这样的现象:一个歹徒当街抢了一位妇女的钱包,而周围的人只会站着看着这一幕发生,也许有人会觉得这位妇女很倒霉。可是为什么,没有一个人会站出来声讨歹徒?人们说“他也许有刀,他很厉害”。可他就算再强能强过群众吗?中国人啊,你们为什么要沉默,为什么就不能爆发一次!想到这些,我更加要说:“沉默不是金!”

人生短短数十载,岁月不居,流年似水,时间对于我们来说并不富裕,我们又何必为了众人的眼光而心不甘情不愿的沉默呢?生命是自我的,没有人能够为我们活着,我们更不可能重新来过。那我们为什么不爆发一次,哪怕最终失败了,落入了万丈深渊,至少,我们活得真正精彩。

沉默不是金,蓦然回首时,也许没有沉默的时光才是生命最精彩的一段。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇4

梦想是什么梦想是让人产生提高的动力!

我的梦想不是拥有财富,也不是获得想要的物品,我的梦想让我感到欢乐。我的梦想,很辛苦,但很欢乐。

我小时候,受爸爸的影响,喜欢上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球,我也想跟他们一样,多么自由。我为自我的梦想而奋斗。为欢乐而奋斗。

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着期望在动……”!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上,我的球技得到了亲人、伙伴的认可,异常是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时,我觉得我的梦似乎离我近在眼前。那时,我暗暗下定决心必须要实现我的梦想,站在更大的“舞台”上,让更多的人们分享我的欢乐。

我真正认识兵乓球是在三年级,我和爸爸打兵乓球,我无意中学会了扣球,我看着爸爸一个个沉重有力的扣球,我很羡慕,我也想和爸爸一样,甚至超过爸爸。仅有付出汗水才有回报,有一天,我最终赢了爸爸两球,这对我来说是不限的欢乐,我享受着。同时我也努力着,在努力的同时,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一向照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。司马迁,您出生在富家大院,但又饱受人间酷刑,却不能抹杀您心中的热血。您把自我化为《史记》里的春蚕,让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映,您把自我优秀的灵魂注入这部着作,使它成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,让后世之人享用它的营养。是梦想推动着你,梦想是你的动力。没了梦想,就犹如汽车没油。杜甫,您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景,停驻在您以往流连的西风古道上,您把自我的灵魂化为无数优秀的诗篇,让它飘荡在历史的隧道中。让子孙后代收益无穷,我向你学习。

无论是大夫、勇士、作家、诗人,还是一介平民,只要拥有梦想和不屈的信念,梦想就能永不褪色,永远鲜艳夺目。

这就是我的梦想,是在我心中翻滚的大浪,是指引我前进的指路明灯,是我成长的摇篮,更是我的动力之源!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇5

何为好时光?每个人心中都有不一样的答案,很高兴,在我青春奋斗的日子里,能有和你们一齐,共度好时光,一齐走过属于我们的初三。

动,如火一般热烈

击拍篮球的声音在操场上回响,几十个篮球发出的“嗵嗵”响声,如同一个健壮青年沉稳的心脏跳,充满着活力。尖利的哨声划过天际,同学们都如箭一般飞出去,应对前方的目标,不顾身体多么疲劳,都紧咬牙关,不肯输给同学半步,汗,早已湿透了衣服,沿着发梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花,仿佛是一团团明艳的火,绽放在我们初三拼搏的路上,璀璨而热烈。

抬头对视,在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了,何必刻意去寻找好时光,有我,有你们,有汗水,便是最完美的时光。

静,如水一般稳重

整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑,辨析题分列要点,有条不紊;几何题细致标注,益发清晰;分析题排队干扰,锁定故障;计算题不断转换,快速计算……摆脱轻浮与飘飘然,让自我沉下来,沉到一个仅有自我与眼前题目的世界。教室里虽无声,可仍能感受到周围人大脑飞速运转,教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话,可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量,就像是平原地区的黄河,虽没有虎跳崖般湍急,仍稳重地流向远方,一往无前。

并肩作战

在操场上,我们一齐努力拼搏,一齐流汗,一齐流泪,鼓励的话语不必说,一个眼神,一个拥抱,一个有力的击掌……一切约定与默契,尽在这不言中。教室里我们互帮互助,不分彼此,感动于你的带病坚持上课,感激于你的一次次耐心讲解……

何必刻意去寻找好时光,有着静下来的巨大力量,足以让此刻成为最完美的时光。

在动与静的转换中,我们一齐拼博努力,动中生静,静中生动,动静结合,我们并肩作战,筑成人生的最完美的时光。

真的很高兴,能与你们共度好时光。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇6

给老人一份幸福,就是给自我一份欢乐;给老人一片天空,就是给自我一片绿地。

—题记

世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。年幼时的我不明白什么是真正的“美”,我以为,美就是公园里的花花草草;美就是衣店里花花绿绿的衣服;美就是沿街的美丽风景……直到那一天,我才明白了“美”的真谛。

今日我和妈妈出去逛街,因为是国庆节,所以车上人异常多,我和妈妈好不容易挤上了车,可车上已经没有座位了,我和妈妈只好扶着椅子来坚持身体平衡。可没过一会儿,车子又停了,车上的人抱怨着,短短几十里的路停了不下十几次的车,人都挤得像沙丁鱼罐头了。可没有办法,假期嘛!

这回上来的是个白发苍苍的老爷爷,看他额头上豆大的汗珠,就明白他已经等了很久,他身后还有几大包东西,老人毕竟年过古稀,难免有些体力不支,好久都没有把东西拿上来,司机鸣了几下喇叭,朝老人喊道:“老头,快点儿!”车上的人也有些不耐烦了:“等下一班吧!还带着这么多东西,多占地方啊!”有几个小伙子甚至想把老人好不容易拿上的东西扔下去。

“别,老人家已经等很久了。时间长了,他的身子会吃不消的。”站出来的是个浓眉大眼的小伙子。他走上前去,伸手抓住老人的手,把他拉上来,示意他扶住栏杆,然后一个箭步跨下去把老人的几包东西拎上来。没有多么曲折迷离的情节,没有精彩夸张的语言,一扶一拎,最简单最纯真也是最美丽的瞬间,车上的人多少有些惭愧,不知什么时候车上空出了两个座位,小伙子将老人扶上其中一个,而另一个却在这拥挤的车厢里一向唐突地空着。

车还在向前方行驶,记忆却永远定格在美丽的瞬间,因为这瞬间中包含着尊老敬老的传统美德,这难道不是最美的瞬间吗?

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇7

风吹过,阳光毫不吝啬地透过窗洞。凭窗远眺,眼前一片姹紫嫣红,当视线落在那朵牡丹,不由得想起了您。

小时的我,十分调皮,总是耍性子,母亲总是为我担忧。一天,您不知从哪儿弄来一盆牡丹,印象中那“有此倾城好颜色,天教晚发赛诸花”的牡丹,此时却仅有几片泛黄的叶子。我一脸失望,您却只是笑着对我说:“再等等吧,会有花开的那一天的”。我只能耐心的等待,就这样,我看您每一天细心翼翼的照顾它,可那牡丹却好像恃宠而骄的小姐,丝毫不见起色,我开始急躁,但又想起您说的话——“再等等吧,会有花开的那一天的。”

似是上天考验它,那天傍晚时下了一阵雨。我望向窗外,看见那骄傲的牡丹正挺起它的胸膛,在风雨中坚强的站着,但几片颤抖的黄叶终究落了。待我第二日醒来,早晨柔和的阳光透过窗棂洒在我的身上。我推门而出,映入眼帘的是那浸着雨珠的花骨朵和嫩绿的叶子。我满心欢喜地看着它,眼前仿佛出现了一片姹紫嫣红。随即转身,见您正含笑地向我走来,您缓缓的抬起手,摸摸我的头说:“花开是需要时间的,你仅有耐心等待,才能见到最美的花。”

之后,我静坐在那牡丹旁,您的话在我心中缓缓流开,渐渐忆起……我默默地想:连那雍容华贵的牡丹都能克服浮躁,静静等待自我的绽放,又何况我呢?想到这,我蓦然明白了母亲的良苦用心:您在等着我能沉着应对风雨,能经历时间的考验,能坚持到花开时刻……

凭窗远眺,看秋叶缓缓掉落,心中却一片姹紫嫣红。母亲,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇8

微笑应对生活,而我正需要这份微笑。

初三的生活,累,累,十分累。从早上一向学习到晚上,一天下来身体都僵硬了,背的东西很多:语文的文言文、诗、词;英语的单词、语法;政治书上记的笔记、它们就像重重大山压得我们喘可是气来。

我坐在自我的座位上,郁闷充满了整个头脑,一会儿抬头看天花板,一会儿看看窗外的风景,觉得没有什么趣味的,就低下头看英语书。

在看书的同时,听到了轻快的脚步声,抬头一看,她的脸上挂着甜甜的笑容,这使我很惊诧。她看见我说:“你在预习课文吗?”我点了点头,对她说:“什么事你这么开心?”她回答:“并不为什么事,只是因为初三的生活很充实,每一天都能够学到很多知识,你明白吗?我认为这种感觉很好。”我苦恼地说:“可是每一天学习很累,有看不完的书,做不完的作业。这样不累吗?”她一边摇头一边说:“其实也不是很累,只要肯支坚持,微笑的应对它,它必然会成为你的奴隶。可是,你不微笑,它就会俘获你。”我似乎懂了,我说:“我要微笑,我要天天微笑,我要成为它的主人。”我想珍珠在被河蚌办困之后,坦然露出微笑,造就了盈泪的玉珠;宝剑在被烈火锤打之后,泰然露出微笑,于是亮出了那锃亮的刀锋、这都是微笑的结果。

历史上司马迁、李白、陶渊明、他们都用微笑去应对耻辱、痛苦、不幸、孤独、才创作了那么多脍炙人口的作品,万古流芳。

我想以后就要把微笑这词写入我的生活词典中,生活需要微笑。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇9

人成熟的标志是什么?成熟的标志就是能超越自己。

同学们大都见过达;芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎样还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮此刻我的脑海里时,我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱,她要微笑着去继续生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖,去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀,我能够说你是成熟的吗?我想,你不会拒绝。你颤动着小小的身躯,投入大地的怀抱,你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳,你将你的生命与大地融为一体。落叶,也正是在不断超越自己中,重塑了自己。来年的绿树上肯定还有一个新的位置,留给你。成熟。对秋叶来说,是再好可是的总结了。

或许,这就是人们常说的生命的成熟,在不断超越自己中,凤凰涅槃,更新更生,让每一个人都分享幸福和欢乐,把痛苦留给自己。这不就是成熟的标志吗?

贝多芬是世界闻名的音乐家,他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一向到此刻仍被人们所喜爱。在我眼里,他的音乐才华是任何人也比不上的。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家,两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪,会承受多么难以想象的痛苦啊!但贝多芬毅然继续音乐创作,凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自己的决心。这一超越。不仅仅是作品的超越,更有他心灵上的、精神上的。

成熟的标志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,实现自己的价值。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇10

老师们、同学们:大家好!

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到了沈兆云烈士的墓前,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们,我们如何做能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

先烈们永垂不朽!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇11

漫步在冬至的寒夜里,北风吹散了闹市弥漫的雾霾,星星在蓝天上眨眼,眼前的城市明亮了许多,这一切并不陌生,如此的神清气爽让人很享受。闭上眼睛、深呼吸,放松一下心绪,转瞬间,纠缠已久的倦意渐渐消散,无以明晰的烦躁与自我暂别,一瞬间不再感到孤独和彷徨,幸福,其实就是这么简单……

时间淡淡的滑过,仿佛如昨,轻浅流淌,和着流水寒风,带走了颓败的叶子。流年匆匆一瞥,人生如梦几多愁,世事纷扰几时休,镜中花,水中月,不变华丽的只是虚幻,时间终究会洗了一切的浮华。体会人间冷暖和世事无常。最终懂得幸福的真谛。幸福是你对生活的态度。我们能够没有美丽的容颜;我们能够没有富贵荣华,可是我们必须要有心若止水的心境;身于俗世喧嚣中,内心却有着一份安宁。

幸福其实就是在你饥渴时的一杯水、一顿饱饭;在骄阳似火的途中的一片树荫;在你疲惫时的一个温暖的归宿;在你感到寒冷时的那一炉温暖你的炭火;幸福就是在你痛苦绝望时的一句轻声的安慰;是围在你身边不断跑来跑去,亲亲的叫着“妈妈”的那声呼唤;幸福就是一个人安静的听着音乐、看一本好书、品一杯香茗,回忆或是憧憬着;就是以文字的形式将自我的内心的那种感觉描刻得淋漓尽致;幸福就是生命中每一刻的存在与感知!

在尘世间的纷纷扰扰,世事的变幻万千面前,人是如此的渺小,执着于个人患得患失又有何用?不管怎样,我们都是幸福的,纵然你有千万个不幸,可是只要你拥有生命,就是最大的幸福!与那些肢体残缺的人们相比,我们拥有着健康的体魄、明亮的眼睛,能够尽情的欣赏这个世界的完美,这是一种多么巨大的幸福啊!所以,要无数次地提醒自我,什么都不要太较真;完美只存在于梦想中,人生留少许遗憾,才能享受更多的风景。让我们努力地学会去知足,因为知足者才能常乐。

幸福,其实就是这么简单,可是总有人感觉它遥不可及,费尽一生的精力去在苦苦寻觅。殊不知:幸福就在我们身边,它可能只是一句关切言语,一个肯定的目光。幸福好似一杯淡淡清水,需要你细细地品味,才能得到无比的温暖!

幸福,其实就是这么简单。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇12

小鸟感激大树,因为大树给了小鸟一个家;大树感激土地,因为土地让大树能够茁壮成长;土地感恩小草,因为小草装扮了大地。我们生活在这个偌大的地球上,互相依靠,互相帮忙,所以世界才会如此完美。

我感恩我的父母。是我的父母给了我生命,让我来到这个世界上;是我的父母教我吃饭,让我学会最基本的生存本事;是我的父母让我感受到家庭的温暖,让我有了一个避风的港湾,让我体会到了幸福与欢乐;是我的父母供我读书,让我有了学习的机会。我爱我的爸爸妈妈,就像他们爱我一样。

我感恩我的教师。是我的教师给了我帮忙,让我学习到许多知识;是我的教师谆谆教导,让我找准了学习的方向;同时也是我的教师耐心的包容我的错误,让我有提高的渴望。教师啊!您如冬天的暖宝宝,耗尽自我的一生,只为温暖我们。

我感恩我的同学。是他们让我体会到团体的温暖,让我有了一个良好的学习氛围;是他们激励我提高,让我在因成绩而喜悦时不忘继续提高。我爱我的这些同学,是他们让我在学习之余感到生活的完美。

其实生活之中帮忙我们,让我们更加完美的不止周围的亲人,朋友。还有一切一切。一粒米值得我们感恩,一滴水值得我们感恩……

我感激书籍。让我有更多的机会认识世界,让我学到了做人之本,让我的生命更加充实。

我感激板凳。让我舒适的听讲、学习,让我在繁忙的学习中感到简便。

我感激黑板。让教师与我们更好地开展学习,进行交流,给了我们学习的场地。

我感激世界上的一草一木,因为他们渺小但从不张扬,总是默默的给我们方便。我感恩,感恩有你,因为你的存在我才能够绽放光彩。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇13

老家院前恰植了一株蜡梅,约有一个成人般高,每逢冬来,必见得一树碧绿间掩藏着的朵朵金黄——若非细瞧是看不清它略显紫色的花萼的,一整朵花儿似一个精巧的王冠,又似一块经人精心雕琢过的琥珀,在阳光下莹莹闪光。

喜欢在树下读书,蜡梅香伴着书香别有一番风味,读读李清照的“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻;香脸半开娇旑旎,当庭际玉人浴出新妆洗。”此句正是映景,身旁的蜡梅好似开在诗里。再读姜夔之《暗香》,闻到的不知是书中梅还是身边梅,亦或是身边梅之韵引出了书中梅之香,也可能是两香交融,升华出了另一种“香”的境界:不分虚实,不分空间。这梅香似一壶香茶,沁人又悠长,就这样耗一午时,书读完了,鼻满足了,心也暖了。

只需一棵树、一本书、一本书和几个伙伴,共同度过的都是好时光。又想起那首《踏雪寻梅》:“雪霁天晴朗,蜡梅处处香。骑驴坝桥过,铃儿响叮当……好花采得供瓶养,伴我书声琴韵,共度好时光。”

“雪霁天晴郞,蜡梅处处香……”似乎在冬月,遇上晴好的午后,伴一株蜡梅幽幽的香,无论在何处于何时做何事,都会是一段完美时光。

喜欢在雪后,召集一些伙伴,每个从家中“偷”出一些钮扣、萝卜、葡萄等东西,跑来我家蜡梅树下堆雪人,几个人轮着滚雪球,越滚越大,正滚得差不多时,不知哪又飞来个雪球砸中我的头,雪球“扑哧”得笑得又散成片片雪花和小雪块,隐到地上看不见了。几块顽皮的正巧落在脖颈处,迅速融化成雪水,雪水从脖颈流到后背,冰的我直哆嗦。二话不说抓起一团雪就往别人身上扔,于是便爆发了一场“世纪大战”。雪仗打累了,雪人堆好了,便满足躺在地上。闭上眼睛,似乎听不见一点声音了,仅有那蜡梅香,充斥着我们的全身。

喜欢在树旁弹琴,虽然户外较冷,衣服穿多了行动较为不便,但指尖一触到琴弦,手指就变得难以言说的灵活,指尖轻拨揉弦,变换着指法。就着梅香,就算没有谱子,闭着眼也能够完成一曲《梅花三弄》。音符缓缓流淌,绵长略带跳跃的曲调似乎描绘出了花开的声音,在百里白雪的寂静中,停下手,闭上眼,侧耳倾听,隐约听见有微弱的音符在律动。抬头一看,最东边的那支的末尾的花苞似乎咧开了嘴呢。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇14

“妈,我鞋开胶了了,怎么办啊?”我拿起鞋焦急的说。

“啊?那开胶了啊?给我看看。”妈妈随讲随向我这边走来。

“看啊,就这里啊!”我举起鞋,指着开胶的地方说。

“哦~就这里啊。走,我带你去修。”

“去哪修啊?”我有些不耐烦的说。

“哎呀,跟着我走就对了。快,走啊!”妈妈似乎也有些不耐烦了。

十分钟过去了,我和妈妈来到了一个修鞋的地方。

“老板,你看看我女儿这鞋坏了,看看能不能修啊?”妈妈把我的鞋拿给了修鞋的老板。

可老板却在那边比划起手来,我在那边傻愣愣的看着,一点也不懂他的意思。可妈妈却似乎完全听懂了,和他交谈起来。

几分钟过去了,妈妈和老板讲完话了,我走到妈妈的身边小声的说“妈吗,你。。。能看懂他比划的东西啊?”

“这有什么?一看就懂啊。再说,我经常来这边修东西啊,没看见他家还修车吗?我们家的车也是在这边修啊。”妈妈说。

“哦”我看着这个人,点着头回答。可又过了几分钟后,我发现老板的妻子也不能说话就问妈妈说:“妈妈,这两个人都不能说话,那他们的孩子呢?能不能讲话?”

“当然了,他家的女儿会讲话啊。”妈妈用肯定的语言回答。

“哦”

在我等鞋修好的这几分钟,我发现虽然这家人生理有缺陷,但他们过的很幸福,他们没有因为自己的缺陷而感觉自己很卑下,没有觉得自己低人一等。这让我想到了我八年级上学期期末考时的作文题目《看重自己》。对,看重自己。正因为他们有理想在心中,并且看重他们自己所以他们过的很幸福很愉快。对,我们谁能担保自己一定就有这种想法呢?也许我们有的人缺的就是‘理想’和‘看重自己’吧!

在写作文时我默念了一遍‘看重自己’,现在我又再一次的,在心底的深出默念了一此‘看重自己’。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇15

记得小时候,家人和教师常常问我们长大后有什么愿望啊,虽然还不太明白愿望的分量,正因为这样童年就幸福着度过,因为有一张任意我们图画的未来等着礼貌勾勒,等稍微懂事后,家人和教师常常督促我们要好好努力将来考的好大学,于是天天就埋头苦学,期望自我能考个好学校,其实那时候我也不懂为什么要考个好大学,但我也很幸福很充实因为我有个目标

等榜单出来后,发现自我落榜了,没能到达家人和自我的目标,想不明白为什么自我这么努力却实现不了自我的愿望,开始对自我怀疑,对自我失望了。最终在家人的劝说下带着失望去读了不愿进的所谓的大学,麻木的消耗着自我不觉得幸福的幸福时光

等发毕业证那天,当你不得不离开学校脱离父母的依靠独自在社会上闯荡时,我发现我除了读书似乎其他的都不明白。但为了生活,为了所谓的大学生脸面,为了对的起父母的血汗钱,我不得不进入了工厂,天天做着些苦力活,和没读书的人做一样的工作,我开始后悔去读书了,不明白为什么现实是这样。难道我所学的那些知识就白学了吗没当下降下班后独自一人躺在床上,想自我为什么会这样,为什么过着这样的生活,生活一点趣味都没对这样的人生我彻底绝望了。当夜幕来临时只能默默地用眼泪擦拭委屈,受伤的年轻的心了!等待死亡的早点来临……

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇16

以往看到过这样一张照片,一只手紧紧握着一朵盛开的玫瑰,即使被扎得鲜血淋漓,也不肯放手。这样的一张照片,让我的思绪延伸得很远。

我们生命中的玫瑰是什么呢?或许是无望的感情,道德绑架的亲情,表面功夫的友情;或许是金钱利禄,是可望不可及的向往和愿望,如肥皂泡一般,即使追逐,也无法占有,终究被刺得千疮百孔。

人一丝不挂地来,化作一缕青烟而去,两头空空,只是其中的过程是任何人也预料不到的。充满诱惑的世界,贪婪的人心,搅得本是安静的红尘不得安宁,惹得一身尘埃终难抖落。

其实生命中的苦苦纠缠就在于拥有和放下。多少人伤痕累累,被负担压弯了脊梁,仍是不舍得放下那些虚无的引诱。

我们该学会放下,放下那些无限膨胀的愿望,放下人生中造成负面影响的事件。人生的起起落落再正常可是。只是放下又谈何容易,那些刻在心里的情感,纵使说着放下,深夜里仍是心有不甘。

可是,放下是一种别无选择的选择。仅有给心腾出些空间,放下不属于自我的人和事,才能装下新的幸福。前路还太长,轻装上阵才会有最好的行程。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇17

亲爱的老师、同学们大家好我是来自~~班的一名学生,我叫~~。能站在这里,我感觉自己实在是太幸运了,因为是我的老师和同学们把我推举出来的,我得感谢他们对我的信任。现在的我虽然感到十分的荣幸,但是我还是格外的紧张啊,要知道,这可是我第一次在这么多人面前进行演讲啊,所以要是我接下来出现什么口误的话,也请大家多多包涵。好了,不说太多了,我要进行我的演讲了,我今天要演讲的题目就是我有一个梦想。

大家一听到梦想这个词语,应该都会想到自己的梦想吧,因为梦想这个词虽然比较的抽象,但它的的确确的存在于我们的心中,毕竟每个人都会有自己想去做到的事情。每个人的梦想都不一样,有些人的梦想并不是很大,因为他们的梦想都是根据自己的实际情况生成的,而有一些人的梦想是格外的宏大且完成的难度很大,因为他们把自己的梦想定为了自己的毕生目标,为了实现梦想,他们不断地拼搏着,尽管他们的梦想可能还没有实现,但是我相信他们绝对不会感到后悔。

我也有一个不大不小的梦想,这个梦想对我来言,说容易也容易,说难也难,我的梦想就是当一名医生,因为我想帮助病人。在我小时候,我就因为常常不注意自己的身体而导致感冒,每当我因为感冒而变得头晕无力时,是那些诊所里的医生帮助了我,是他们让我一下子就恢复了清醒,所以每次看到这些医生时,我就觉得有安全感。当我长大了后,我发现医生也是有各种各类的,划分的很仔细,这样才能对病人有更好的帮助。有时候,当我在电视上看到那些医生为了拯救病人的生命而努力抢救十多个小时后,我的心中对医生这个职业更多了一重敬畏。

我的梦想之所以是当一名医生,其实也是有我的一份私心的,因为我想帮助到我的家人,要是我的家人身体出了什么毛病,那我自己就能先检查一遍,而且只要我力所能及的事情,我就直接能完成了,不需要再去医院排队了。当然,当医生更多的还是为全天下的病人服务,只要能帮助他们恢复健康,就是我最大的满足了。虽然想当一名医生并不是很容易,但是我相信只要自己肯努力,在追求梦想的这条路上坚定不移的走下去,那么我迟早能实现自己的梦想,同时在这里,也祝大家能尽早的实现自己的梦想谢谢大家

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇18

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。——题记

有些人总以为上苍欠他的,父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理所当然的,他们视恩情如草芥,背信弃义却毫无愧疚之意,感恩之心早已荡然无存。

“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古语,告诉我们的也是要感恩。可是,这样的古训却没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了感恩。

人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艰难险阻。在你遭遇挫折时,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;在你迷茫之时,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向。你最终战胜了苦难,扬帆远航,到达成功的彼岸。此时,你能不心存感恩吗?

感恩是为人的基本原则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂,同时感恩之心又有如玫瑰,需要细心栽培与呵护。

居里夫人作为伟大的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她在会上看见自我的小学教师,即用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东作为中国人民的领袖也在佳节送上对教师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,甚至是一丝感慨。

我感恩我的父母,是他们赋予了我生命,给了我一个温暖的家;我感恩我的教师,是他们呕心沥血,用无悔的青春教授我们知识;我感恩我的朋友、同学,是他们让我在生活中体会到无穷的欢乐。我感恩很多很多人……

“感恩的心,感激有你,伴我一身,让我有勇气做我自我……”怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自我是多么欢乐。

放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。常怀感恩之心,将会使世界变得更加完美,使社会更加和谐,使生活变得多姿多彩。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇19

在人生的漫漫长路中有人告诉我:“人不能没有自由,但你却缺少了自由,你应去寻找、去发现、并加以利用!”

他的话,让我像一个纯洁的孩子,站立原地。月光下,目送他明亮的背影在远方消失。我等待着自由的出现,等待着,等待着……

有一天那人又告诉我:“以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行为的人为你祝福,驶向你自由的彼岸。张开你的帆,去乘风破浪。让黑夜中唯一的亮光照耀你前行的路。”

在生命之旅中,生活一会儿把我推上浪尖;生活一会儿又把我抛到谷地。

在我眼前出现了一片白茫茫,我害怕了。我又走,可又是一片望不到边的白茫茫,我失望了。我步履蹒跚的走着,又是一片比大海还宽阔的白茫茫。我绝望了。我退缩了,我怕前面又是一片一望无际的白茫茫。

我站在悬崖边不停的呼唤、呐喊:“谁来救救我,我支撑不住了……

没有人回答我,就连同行人也把我抛下。那些自称朋友的虚伪小人在哪!让他随着风雨去吧!我此刻一无所有。

从此之后,我鄙视他们、蔑视他们。是他们编造谎言欺骗我。我最终累了,我停了下来。我站在悬崖边苦苦凝思,这究竟是谁的错为什么所有的不幸都要降临在我的身上难道我不应去寻求自由为什么不告诉我真正的答案星星的家在宇宙,灯塔的家在江海,我的家在哪我该何去何从我独自落泪了。

是啊,我从开始就错了,我向命运低头了,我认命了。可谁又能够放荡不羁谁又能解释自由的含义

一个人最可悲的就是无知,而不幸的是我就是一个可悲的人。我不再把自我当成珍珠,因为我此刻明白了自我的价值。我只是一块一文不值的泥巴。可我却忘记不了当时的梦想和憧憬。

我带着矛盾在烟雾弥漫中、在波涛汹涌中消失……

去天堂寻找那未知的答案,灵魂在空中飘荡,随风荡漾,在水中聆听……

当微风拂过时,我化作了泥土,让众人在我身上踩成一条路!!!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇20

在成长的路上,有风雪,有雨露,但您却一一为我遮挡。有您,我的生活才有了不一样的色彩。

在一个风平浪静的夜晚,我突然发起了高烧,躺在床上不停的哭闹。而您却不管疲劳,从卧室里起来,来我房间,哄我停止哭闹,而当时的我却很不懂事,把被子和你一齐踹,您虽然疼,但毫不生气,用被子帮我盖好,去柜子里找药泡给我喝,在我身边等我睡着时,才半眯着眼回卧室。此刻我回想起来也还是万分难堪。

您伟大,和善、宽容……有许多优点,但一个不好的地方是——“心急”。

记得有一次,我作业还剩三四篇作文,我写了一个多小时也没写出一个字,您看到后皱起眉毛,拉下脸来,提高分贝说:“李思源!你晚上11点多了,你还有三四篇作文,写的完写不完前面的时间干什么去了”

我很委屈,因为我写不出来啊,可有什么办法呢眼泪开始在眼睛里打转。您见了我这样,忽然软下心来,拿毛巾为我洗去“星星”,洗好后用手在作文上指指点点,开始教我写作文……而我,也开始了安静的学习旅程……

妈妈,您辛苦了!这一路因为有你,我才找到了成长的方向,多谢您!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇21

一个月光皎洁的夜晚,我躺在月下,惬意地享受着微风轻柔的抚摸。徐徐微风,正如教师那双无私奉献的手,那么柔和,那么舒心。不禁,思绪在晚风中荡漾……

曾几何,这双手是如此的白皙!隆冬,当寒冷犹如恶魔般侵蚀着人类时,教师的手冻得紫红紫红的,可却依然颤抖着给我们批改作业。笔尖触碰作业而互相摩擦的“呲呲”声,见证了教师的辛勤。那是连续不断,而又富有节奏的“交响曲”。教师是那么认真,那么一丝不苟啊!每一次作业发生错误,教师的态度也总会严峻许多。之后,又耐心地在旁边写上正确的答案和解释。教师的手,一向都在默默的工作,似乎从来没有停止过。

曾几何,这双手是如此的白皙!盛夏,太阳无情的烘烤着大地,连知了都叫着:“热啊!热啊!”教师汗流满颊,汗水打湿了教师的手。正如洁白的荷花遭受了露水的击打。可是,教师照样按时来到教室,顾不得抹掉身上的汗水,使用那双勤劳的手在白板上耕耘着。尽管教室里开着电风扇,却又灭不掉教师心中的那一把坚持教育事业的烈火。教师的手勤劳地工作着,耕耘着——为了教育事业而努力奋斗!

曾几何,这双手是如此的白皙!一次,我生病了,嫩白的脸蛋红彤彤的。整日无精打采,像泄了气的皮球。这时,教师来了。她举起那双温和的手,如慈母般抚摸着我那滚烫的额头。头还未解热,心却静了下来。教师的慈爱,便问着我:“怎样样,还好吗?用不用去医院看看?”说着,把我的手搭在她那温暖白皙的手心上。这一次,她的手不再那么光滑,虽然它变得粗糙了,但却在无形中透着朴实……我朦胧的望着教师,她好像一位天使,把我从黑暗中拯救出来,一向走向光明。这是人世间最真挚的爱——教师对学生无微不至的关怀。

“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”老用她那双白皙的手,创造了一个又一个的奇迹。而岁月却在一点一点的侵蚀着她。渐渐地,白皙的手失去了原有的光泽,但却变得高尚无比。我感恩教师的手,更感恩教师。是她一向在指引我们,教导我们。此时此刻,难道我们不该怀着一颗感恩的心,用双手去回报我们辛勤的教师吗?

悠扬的昆虫“协奏曲”把我从思绪中唤醒。抬头看,一轮明月仍挂在天边,迥然不一样的是星星也钻出了云层,它们眨着眼睛,好像也是在赞美教师那种无私奉献的精神。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇22

无数金星闪闪的红旗,在眼前招展回旋,渐渐融成一片光亮的鲜红,这是中国……

万千视死如归的战士,在战场上前仆后继,屹立成一座不倒的丰碑,这也是中国……

数不胜数的华夏子孙,在为建设新中国奋斗,成为联合国中流砥柱引领着时代的,更是日新月异的中国!

繁荣富强新中国

厉害了,我的国!为您的繁荣富强点赞!在这砥砺奋进的5年里,中国迈出了从富起来再到强起来的历史性脚步,在这真抓实干的5年里,在这短暂的5年里,中国也将全面建成小康社会……富强,已经成了中国的代名词!中国国内生产总值年均增速在世界经济体中位居第一,中国对世界经济的贡献率超过了30%,成为拉动全球经济的第一引擎!扶贫,在这几年里干得如火如荼!不论是老人还是儿童;不论是教师还是警察;各个年龄段各个岗位上的人,都获得了前所未有的幸福感!幸福、安全、创新、协调、绿色、共享成为了新中国的名片。

科技发达新中国

新中国不仅仅繁荣昌盛,并且科技发达。例如:举世闻名的中国新四大发明——高铁、扫码支付、共享单车、网购使我们的生活更加便捷。时速到达350千米的复兴号;微信支付与支付宝;摩拜、ofo等共享单车;淘宝天猫等网购……都代表着世界人民的思维创新。不仅仅如此,震惊世界的港珠澳大桥的建成,将古人的“轮势随天度,桥形跨海通”变为现实。港珠澳大桥的建造,拥有了454项专利,7个世界之最,港珠澳大桥也是我们国力的展现。还有大型国产飞机C919,水下载人潜水器——蛟龙号,华为5G折叠手机,世界上最大的起重船——振华30……每一个,都是世界上的顶尖水平!古往今来,不论古时候的是长城,故宫;还是今日的国之重器,都是中华人民智慧与心血的结晶,也是中华民族的骄傲!就在今年1月11日上午8时许,嫦娥四号着陆器、玉兔二号巡视器和“鹊桥”中继星状态稳定,各项工作按计划实施,着陆器上配置的地形地貌相机还完成了环拍,传回了世界首张月球背面全景图。又一项世界之最在中国诞生了!

民主礼貌新中国

在我们中国,民主已经成了一种社会制度。大到主席竞选,小到投选队长,都用民主的方式解决。所以,中国的法制社会公平、公正、公开,深得人民信任。身为四大礼貌古国之一的中国,有着千年的礼貌,也是四大礼貌古国中唯一把礼貌的火种保留到此刻的。礼貌的种子也随之撒遍中国。此刻中国的礼貌社会,也包含许多很多的品质——爱国,敬业,诚信,友善……在我们小学生身边,我们也感到了许多:每一天上下学,家长不再为孩子的安全而担心;在敬老院里,常常有爱心志愿者去帮忙;在公交车上,有许多人给老人孩子让座……人人为我,我为人人。在新中国社会里得到了实行。

努力追梦新中国

“故今日之职责,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强!”身为共产主义接班人的我们,更应当努力学习,努力奋斗,努力拼搏!有梦想的人,生活总是火热的,我们也在火热中奔向自我的梦,我们都是追梦人,都在向自我的中国梦奋斗!

纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!

壮哉我中国少年,与国无疆!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇23

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是:文明礼貌从我做起!

春风秋雨,又到了丰收的时节,祖国大地,阳光明媚,欣欣向荣。同学们也从轻松愉快的国庆长假回到了紧张有序的学习生活中来。那么,我要问一问同学们,你们真的已经准备好了吗?看一看我们的'周围吧。说粗话、乱扔垃圾、往水池里乱扔东西、往水管里塞沙土等一些不文明的现象出现在我们的校园。

同学们,我们应该多多反思,经常检查一下自己的行为是否符合小学生日常行为规范的要求,在不断进步的基础上,不断完善和提高自己。另外同学们可以通过阅报、主题班会、黑板报以及更多的创新形式,在老师的引导下,深入学习,真正领会小学生日常行为规范的内涵,更要把它们内化为自己为人处世的行为准则。只有这样,我们才能更好地实现理想,才能健康快乐地成长。从我做起,从小事做起,从现在做起,校园内遇见老师同学问声好。回家帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务,在努力学习的同时,把自己培养成为学会做人、学会学习、学会生活,逐步形成能力,遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的小学生。

中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。同学们,我们都是炎黄子孙,是中华民族的希望,更应该树立文明精神、提高思想觉悟,每个同学要从我做起,从点滴做起,从现在做起,在日常生活、学习中,做当荣之事,拒为辱之行,追求真善美,拒绝假恶丑,明荣知耻,不断追求崇高的人生境界,用自己的爱心奉献弘扬校园新风,自觉养成“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗”的良好品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义新人。

最后,我祝愿每个同学,都能用实际行动给我们的文明校园增添一丝绿意,让我们的校园更加文明、更加美丽、更加和谐!谢谢!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇24

微笑,是一种放开心胸畅游的方法;微笑,是一样给人放心满意的证明;微笑,是一个古往今来传颂绝色的容颜。我们的生活需要微笑。

我们预测不到生活,谁也不明白下一秒会发生什么,我们要调整好自我的心态,以微笑应对生活,嘴角上扬,变成一个完美的弧度,为生活增添色彩。微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的简便,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。微笑,能够让人豁然开朗,逃出困境,还能够给予他人温暖,给他人力量,为在困境中的人伸出援助之手。如此简单的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜,在生活中要记得微笑。

生活中会有许多挫折,有很多困难,我们要学会以微笑应对这些,微笑,它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心境,能够将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情……微笑,它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰……让我们在生活中有了更大的勇气,更多的信心,雨后的天空会更加湛蓝,阳光总在风雨后,要相信会有彩虹。雨果以往说过:“生活就是应对真实的微笑,就是越过障碍注视将来。”

生活需要微笑,让我们敞开心胸,用微笑迎接更完美的未来。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇25

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

好,今天我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

我们作为新世界的中学生,在讲文明,创和谐上该如何做呢?

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:

①谈吐文明

②谦虚礼让

③举止端庄。

同学们,你若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体汝高学子的不懈努力,我们相信明天的汝高将会是一个更加和谐文明的汝高!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇26

阳光灿烂的一天,我骑车来到十字路口,红灯亮了。无意中发现路旁那棵略显苍老的大树,它的树干很粗很粗,仿佛是百年沧桑的见证。因为已入秋天,树上只剩下稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。

不明白这树的名字。我只记得,我第一次见到它时,那时它的叶子是多么绿啊!而此刻,那叶子已变得红红火火了,一阵风吹过,叶子纷纷脱离树干。不经意间,我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着,仿佛想挣脱树干对它的束缚,而树干似乎并不想让它离开,而此时的叶子好像也铁了心,更加拼命的摇晃着。又是一阵风,叶子最终离开了树干,它在空中先是随风上扬,之后慢慢地旋转,旋转,把它最美的舞姿展此刻我们面前。我仿佛看见,叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着,那优美的舞姿在风中翩翩——它自由了!

我的心震撼了,在那一刹那,它的美犹如叶尖上的露珠,在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由,它宁可选择死,将那一瞬间变为永恒。

我想它是幸福的!

我想,我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最终一瞬间的美,虽然这种景象微不足道,但却很感人。

绿灯亮了,我随着车流穿过了马路,却忍不住回头张望。风儿吹过,那棵树上又有许多叶子挣脱树干,在空中旋转飞舞……

美的展现,并不需要太久,有时只需一眨眼,就像那片树叶,但在我的心底它却已成为永恒……

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇27

大家看一下我手中拿的是什么?你们必须猜不到,这是苏州一家养老院为激励子女去探望自我的父母而发放的“奖孝金”代金券。我们姑且不谈这样的制度的优劣,我只想问大家一句:孝心有价吗?商品能够明码标价,可是,孝心不是商品,孝心无价。

其实,在历史上,孝心是有过“价”的。它的“价”就是官位。举孝廉,即推荐孝子廉吏。孝廉一科,在汉代属于清流之目,为官吏晋升的正途。汉武帝以后,不少名公巨卿都是孝廉出身,对汉代政治影响很大。与之对应的,便是“丁忧”制度,早在周朝时期我国就产生了子女为父母守丧三年的丁忧丧俗即“始死,三日不怠,三月不解,期悲哀。三年忧,恩之杀也。”这不仅仅成为儒家表达孝心、弘扬孝道的礼法制度规定,并且演化成为历代王朝“孝治天下”的强制性法律措施,倡导民心向孝。

看着这张孝心抵用券,我又想到了另一个弱势群体——留守儿童。据统计,我国有留守儿童6103万,接近英国全国人口,大约每五个儿童中就有一个留守儿童,他们大多数都是被爷爷奶奶外公外婆带大的,也有一部分寄住在学校。他们常年得不到父母的关爱,没有父母亲在身边陪伴,心灵长时间得不到慰籍,这会让他们容易性格孤僻,容易生气。留守儿童违法违纪案件呈现上升趋势。针对这一问题,我们是不是也得设立“爱子金”,才能让这些父母想起来去关爱自我的孩子呢?

我想,不论是“奖孝金”还是“爱子金”都不能从根本上解决问题。那么,造成这一现象的根本原因是什么呢?除了那些无品无德者,就是一个字“忙”,忙什么呢?两个字“挣钱”,甚至美其名曰:“我不挣钱怎样让你们过上好日子?”为了钱,失去了朋友;为了钱,误入了歧途;为了钱,丢掉了健康;为了钱,迷失了感情;为了钱,牺牲了家庭。可是,一个人的成就,不是以金钱衡量,而是一生中,你善待过多少人,有多少人怀念你。

亲情友情感情,这些无价之宝在我们追名逐利的过程中被我们遗忘了,所以,才会出现这令人啼笑皆非的“奖孝金”制度。我只想问一句:当你们拿着“奖孝金”走出护理院大门的时候,没感觉到太阳光的刺眼吗?百善孝为先,孝心无价,愿你我珍惜。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇28

且看世界万物的放弃与获得吧。昙花一现放弃了白天的绚烂,却带来了黑暗中绽放的生命;落叶归根放弃了生命,却带来春的期望;青蛙冬眠放弃了冰雪中的荣耀,却得到了新的活力!天空在拥有太阳的辉煌时放弃了漫天的星光,梨树在拥有果实时放弃了纯洁的花朵,水珠在滴入河流的时候放弃了露水的晶莹。

大自然如此,人也亦然。三毛的放弃成就了她传奇般的一生。陶渊明归隐田园,放弃的是世俗肮脏的官场,得到的是悠闲的生活与返朴归真的文化境界。屈原在纵身跃入泊罗江的一刹那,放弃了生命,得到的是纯洁的灵魂!鲁迅应对中国的现实毅然放弃了医学,成了文学界的泰山北斗,用犀利的文字唤醒了沉睡的雄狮。苏武应对威逼利诱,坚决放弃了敌方的高官厚禄,成了阶下囚,却以坚贞的使节成就了千古佳话。南丁格尔应对简陋的医疗条件勇敢地放弃了富裕的家庭,做了低卑的护士,却领导了一代代的白衣天使。

学会放弃,放弃不是退避,不是懦弱,是一种贮藏,贮藏更大的勇气;学会放弃,放弃是一针清醒剂,让你静下心来反思,让你的头脑更加清晰;学会放弃,放弃是一个更新的起点;学会放弃,永远不要放弃的是你的人格的尊严、做人的本质。

有一种坚韧强劲扎根于心灵深处,默默忍受;有一种豁达释然现于举止之间,无所畏惧;更有一种乐观大度相随左右,升华与循环,这就是放弃,但永远不失对生活的微笑!其实放弃不是舍弃的表现,更不是懦弱的表现,放弃是一种大度,一种释然,更是一种豁达。学会放弃,放弃些什么,因己而施行,做一个“会放弃”的人。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇29

世上仅有妈妈好,有妈的孩子像个宝,我想大家都熟悉这首歌曲吧,这首歌曲每当我听起来就十分打动我。

今日,我读的这篇文章,就是关于孩子如何孝敬父母,读完之后,我明白了许多。

文章主要讲的是,此刻的大部分孩子们并不是异常懂事,只明白自我多么幸福欢乐,从不研究父母的感受。

这个人多么像我呀,就拿这次英语比赛来说吧,比赛的时间一天天来临,妈妈十分着急,就不断的催促我,让我好好准备,没事要多听,多练。每当我一听到这话就觉得受不了,十分的烦,心中就像点燃了一把熊熊烈火,总是说:”哎呀,等一会儿,明白了,别罗嗦了“等等这样的话。当我说这话的时候,并没有研究到妈妈的感受,觉得妈妈太多管闲事。其实,我没有读懂妈妈的良苦用心,妈妈为什么催促我?那是妈妈在替我担心呀,担心我准备不足,担心我知识掌握不牢固,妈妈的担心的是在替我着想呀。

在这11年中,妈妈为了我的学习投入了很多的精力和财财,在吃饭时,总是炒我喜欢吃的菜,哎,此刻回想起来自我以前做出的那些事,真是羞愧极了。

从此刻起,赶快对我的父母尽一份孝心吧!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇30

如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年礼貌,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今日所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。

它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。

大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自我的将来做好准备。可是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自我,完善自我。我们往往能从书中看到和得到存在自我身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的资料再怎样离奇再怎样变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书能够浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自我的切身体会写下来,这样不仅仅能够加深对书的理解,还能提高写作本事。

在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自我,完善自我的过程中实现的,所以,我们能够说,读书就是为了了解自我,修正自我。

在漫长的浏览中能够将书中的神奇自然化,又能够将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自我的人生添上一片光彩吧!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇31

听,东方的龙鸣,响彻云霄,轰动九州。

——题记

他从黄河的浩荡波涛中走来,身上满是吉光片羽;他在敌人的铁蹄下呐喊,长城是他不屈的灵魂。他是一个少年国度,朝气蓬勃;他是一个逐梦国度,生生不息。他就是——我们的祖国。

一寸山河一寸血,一热土一魂。近代以来,在争取民族独立、人民解放的道路上,无数革命先辈前赴后继、顽强奋斗,用鲜血和生命谱写出一部部英雄史诗,谱写出一篇篇成就之文。从“天宫一号”首次太空授课到神舟十号和天宫二号发射,从公路“村村通”接近完成到国产飞机C919翱翔蓝天,从精准扶贫开始实施到中国授课X射线天文卫星“彗星”发射成功,我中华巨龙奋起了,难怪世界流传着这么一句话“如果奇迹有颜色,那么必须是中国红!”我亲爱的祖国,你在世界上腾飞,我为你骄傲,我为你自豪。

展望未来,20__年实现全国脱贫,2035年迎来现代化社会……为了实现中国复兴,我中华应秉持“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的倔强,捍卫中华的尊严;我中华要用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,开辟中华的未来;我中华要用“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的坚强,继续中华之行。习近平说“英雄是民族最闪亮的坐标”。祖国在飞奔,作为祖国的青年,不应作为一个旁观者,而应作为一个参与者,进取迈入历史的洪流中。“青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有梦想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有期望。”《美丽美丽中国走起来》中有这么一句催人奋进的话:“美丽美丽中国走起来,不到迟疑,别再等待,一齐摇摆”滚滚巨浪掀不翻生命之舟,正如浓浓黑烟遮不住前行的道路,我辈定会坚强,不畏艰难,担当重任,为国奉献。

美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆。泱泱大国栉风沐雨励前行,时代骄子勇担重任奏华章。中华少年,请在那里是前进的涡流中争做中华民族的英雄,助力祖国发展。

我最亲爱的祖国,我永远紧贴你的心窝,永远给我碧浪清波,心中的歌。祖国,我为你点赞。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇32

爱是黎明时的一缕阳光,它驱散了我心中的阴霾;爱是风雨中的港湾,它让我感受到温馨;爱是冬日里的一堆篝火,温暖了我心灵的栖息地;爱是灯光下那碗平平常常的面条,可它却凝聚了妈妈那无微不至的爱。

母爱永远都是那样的细腻,那样的无私。即使你以往伤害过她,但她对你的爱依然如旧,从未间断过。记得那次,我拖着疲惫的身子回到了家,想起同学的父母总是在校门口默默地等候,而自我从未有过类似的经历,我心中不经意间多了一份委屈,多了一份哀怨。当我见到妈妈那若无其事的样貌时,心中更是倍感委屈,默默地向房间走去。“你怎样才回来,快去洗手吃饭。”妈妈的一声话语打破了彼此的沉默,沉默许久的我心中顿时升起了一股无名的怒火,我向她吼道:“你就明白吃,你想吃就吃,请别来烦我,行吗?”

话音刚落,我便跑进了房间,随之还有的是一声重重的关门声。空空的房间里,只剩下她一个人在那呆呆地站着。她没有往常的火冒三丈或狠狠地教训我,只是傻傻地站在那。似乎对这突如其来的一切感到不知所措,又似乎在后悔什么。而从门缝中窥看到这一切的我,心中竟涌出了一份不可言喻的“骄傲”……沉浸在自得中的我随手拿起一本优秀作文选看了起来,其中一篇名叫《红伞下的爱》的文章深深地吸引了我,那位宁愿自我淋湿一大片也不愿自我孩子被淋湿的妈妈深深地打动了我。曾几何时,我是多么羡慕别人有一个体贴入微的妈妈,而我的妈妈呢?她又为我做了什么?

夜色越来越浓,我最终忍受不住饥饿把头探出了门外,此时厨房里飘来的缕缕饭香使我不禁向厨房望去。黯淡的灯光下,妈妈的背影显得那么的瘦弱,那么的苍老。这时我才发现妈妈的动作已不再灵敏,朦胧中,我似乎看到了妈妈的头发中夹杂着一根根白发。她就像一棵饱经沧桑的老树,虽然傲然挺立,却再也经不住风雨的打击。妈妈似乎需要我的肩膀,而不是一句句刺痛人心的话语,不知不觉中,我的眼里溢满了泪水……

妈妈敲了敲门,我连忙拭去泪水,打开了门。妈妈进来后便说:“不吃饭怎样行呢?来,把这碗面吃了吧!”说完,就把面放到了我的手里,随后又是一声轻轻的关门声,只可是这一次,剩下的是我,我呆呆地站在那,一动也不动……随着热腾腾的面条被我一口一口地吃进了身体里,我感觉有一股暖流从心中缓缓地流遍全身,心中的委屈早已被这暖流所融化,剩下的是眼眶里闪闪发光的泪水。也许它很平凡,也很普通,可是它却能够温暖我的心房。

也许我很平凡,没有一位为了我的成长几次迁徙的母亲;也许我很平凡,没有一位会在放学时默默等候我的母亲。可是正因为我很平凡,我才有一位会为整天忙碌的母亲,一位会在我饥饿时,拖着疲惫的身子为我端上一碗面条的母亲!

众里寻它千百度,暮然回首,其实爱一向就在我的身边。她就像冬日里的篝火,照亮着我的心房,温暖着我的世界!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇33

当我们帮忙别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮忙我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

我以往就遇到过一次被别人帮忙过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎样学习,怎样写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文教师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎样办呢?我还在发愁。

当我周围的同学明白了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自我的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到理解别人的帮忙心里会有多么的温暖。

也许,在你看来微不足道的一点帮忙,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮忙与被帮忙同样会得到欢乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎样一幅完美的景象啊!

互相帮忙是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇34

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好,今天我在国旗下演讲的题目是“遵守纪律的重要性”

向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。但自由永远是“相对论”,自由永远不会是“浪漫主义”的无边无际。

我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的。

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之眩,如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形: “两个马木留克骑兵绝对能打赢 3 个法国兵;100 个法国兵与 100 个马木留克兵势均力敌;300 个法国兵大都能战胜 300 个马木留克兵,而 1000 个法国兵总能 打败 1500个马木留克兵”。通常认为,马木留克骑兵人数虽多但纪律松散,因此,最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国 。

纪律是约束一个人和集体的工具,学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件,更好的培养他们的人格,陶冶他们的情操。

一个校园,如果大家都行为失范、各行其是,视校规校纪为无物,那“严谨勤奋、至真报国”的铮铮校训即使喊得震天价响,又有何益?

一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌?

俗话说?“没有规矩?不成方圆”,良好的纪律是学好文化知识的保障。先有规矩,后有方圆。方圆之先,规矩之后,则是良好的习惯,而遵守规矩,严格守纪,是我们学生必不可少的品质,也是我们成功的保证。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然的人。

因此,做文明的学生首先要严格遵守学校各项规章制度?遵纪守规?做一个文明的学生。各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由,使同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!

遵守纪律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按着一定轨道行使的。假如他们不按轨道行驶,就可能会陨落乃至消失。人也是一样的,遵守纪律,才可能成功。不遵守纪律不但不能成功,还可能会误入歧途。

同学们, 我们既然来到这所美丽的学校, 就应该珍惜这难得的机会。 在这里, 我们将度过人生最美好的少年向青年过渡的三年时光,在这里,还将要实现我们找美好的理想,如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们要在一中斩获学业、满载而归,更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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