关于集体的国旗下讲话稿推荐(热门31篇)

关于集体的国旗下讲话稿推荐(精选31篇)

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

上午好!今天我讲话的题目是《学做班级小主人》。

每个同学在自己的班级相处将近一年甚至六年了。通过大家的共同努力,我们各自把自己的班级变成了一个温馨的家,这里面包含了每一位老师的教诲和每一个同学的努力。

我们每一个同学都是各自班级的小主人,我们每个人都应心里怀着热爱集体,处处为集体着想的思想,力争为班级争光,不给班级抹黑。学校制定的各项规章制度,我们都应牢牢记住,要把班级的荣誉当成自己的责任。因为种子的发芽离不开沃土,而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。在与同学相处时,我们应该讲文明、懂礼貌,这样我们的集体会更和睦,生活在这样的班级里也会更快乐。在做值日时,我们每个人应该坚守岗位,勤勤恳恳,一丝不苟地做好自己本职的工作,把班级当成自己的家一样对待,这样我们的集体会更美好,生活在这样的班级里也会更舒畅。看到落在地上的纸屑、粉笔头,要悄悄捡起扔进垃圾桶;看到桌面、地面有污点,要不声不响地擦干净;看到桌子歪斜,要默默地把它扶正;看到讲台上物品摆放不整齐,要及时上前整理;课间看到黑板没有擦,要主动把它擦干净;发现同学学习上遇到了困难,要毫不犹豫地提供帮助……

我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,就是我们的中队。而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学、每位少先队员。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来拉就难以拉断。因此我们要同心协力,人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责。只要我们每个人都能从小事做起,从现在做起,人人为班级出力,我们的班级一定会更温馨,更美好。

努力吧,同学们,相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。

我的讲话完毕,谢谢大家。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇2

各位老师、同学,大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《关心集体学会互助合作》。曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽般撕开了江堤。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,是一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被大浪冲掉,像铁器上的油漆片被剥离开去。终于,蚁球靠岸了,它们一层层散开并迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。但是水中仍留下了不少的蚁球,那是最英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了。可他们的尸体仍然紧紧的抱在一起。

这些我们从没看在眼里,放在心头的小小生灵,竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神。那么作为人类的我们,听了这个故事又作何感想呢?同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。

一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。值得庆幸的是我们大多数同学都是关心集体的,只有少部分同学不顾集体利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,早读课上了大半会儿才慢吞吞提着扫帚进班级;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、在过道肆意打闹等等。这些都是会损害班集体的名誉和形象的。那么如何让我们的班集体更加和谐,健康的发展呢?最重要的一点,就是学会互助合作。在学校里,在集体中,我们应该团结友爱、互相帮助。如果光想着自己,自私自利,我们就会失去所有的朋友,我们身处的集体也会日渐萎靡。

如果每位同学都能做到关心自己的班集体,懂得互助合作,愿意为集体做事,那么,我们白米小学就会因你而谱写出更新的篇章!

谢谢大家!

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇3

良好的班级,对于我们每个同学的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。作为学生,作为班集体的主人,我认为,我们首先应做到以下三点:

一、遵守班规班纪。

古语说“没有规矩,不成方圆”。班规班纪是对人最基本的要求。上课认真听讲,下课不追逐打闹。只有我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气。

二、要有集体荣誉感。

集体荣誉感,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必须要通过同学们的共同努力,相互团结,互相帮助才能实现。大家知道,散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,我们每名同学要自觉维护集体荣誉。这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。

给大家讲一个真实的故事。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清听得清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

三、班干部要有的带头示范作用。

班干部是班级的顶梁柱和先锋,是形成良好的班风学风的重要保证。如果班干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。

周旋,是我们班的班长。她认为自己的语文有缺陷,于是便积极利用下课是间学习字词句章。在本次月考中取得了优异的成绩,在班上引起了一股学习之风。

同学们,让我们从现在开始,抓紧现在的每一秒,从现在开始做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,让我们共同努力,携手共建良好的班集体,为他人,也为了我们自己,建设一个和谐美好的班集体。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!在生活中,我们身边有不少具有美好品德的人,他们的行为感动着大家。

上个星期的一天下午,妈妈来学校接我,我看见妈妈的摩托车左边的一个后视镜不见了,我气愤地问:“怎么会这样?谁搞坏的?”妈妈说出了原委。

原来,妈妈下班了,准备去拉摩托车,可走近一看,摩托车的左后视镜不知被谁撞断了。妈妈很气愤,可她发现断了的后视镜被放在车踏板上,下面压着一张纸片。妈妈拿起来一看,纸片上写着:“对不起,撞坏了您车的后视镜,如果需要赔偿,就请找我,~~。”

妈妈对我说:“那个人是我们单位新来的,每个月的工资也不多,没什么钱,而且,她在没人看见的情况下不但没有逃走,还留下了纸片,是一种敢于承担的美好品德,回家我们拿胶布缠好就行了,不要叫她赔了吧!”听妈妈说完,我顿时不生气了,人人多一点担当,少一点计较,就能和谐相处了,我为社会上有这样美德的人而感到骄傲,说了一声:“好!”

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇5

今天在国旗下,我给大家讲一个故事,题目是《一箭断,十箭难折》。这个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里,你们也明白了吗?这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。

其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险、sars病毒的战胜、5.12汶川大地震靠的都是军民团结一致,靠的是全国人民团结一致,这些困难都被我们战胜了。我们学校被评为XX市文明学校、XX市人民满意学校等等,这些也正是由于全体师生的共同努力!

雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!

同学们,让我们都来热爱我们的集体,关心我们的集体。人人都为维护集体的利益,增进集体的荣誉,做出一份贡献吧。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇6

班集体是我们同学成长过程中的一个重要组成部分,她是我们学生成长的摇篮。是学生置身其间学习和生活的环境。一个功能健全的班集体,不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。很多人在离开学校生活多年之后,仍然念念不忘当年那个班级。可见班集体对学生个体关系之密切,影响之深远。

前苏联教育家苏霍姆林斯基认为,“集体”是一种“精神共同体”。那么,作为一个班集体,能够把几十个互不熟识、个性各异的学生个体联合成一个有机整体,并且产生强大的合力,靠的是什么呢?靠的是集体主义精神。集体主义精神以其强大的凝聚力,把个体的思想、情感和目标聚合为集体共同的思想、情感和目标,从而强有力地支撑起班集体这座大厦。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。” 。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。

只要我们能勇于开拓,勇于创新,不断地总结经验、改进工作,心向一处看,劲往一处使,相信一定会建立一个生机勃勃的集体,一个团结向上的集体,一个具有凝聚力的集体。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇7

同学们,

当初我们抱着求学的心

怀揣着对未来美好的希望来到这里找寻梦想

面对梦想,

我们曾信誓旦旦的定下崇高的目标

并耀武扬威的许下无数的诺言

可是,

当我们身处于这片知识的海洋时

我们却肆无忌惮的践踏着我们的梦想

梦想终究是梦想,是没有实现的,也是易碎的

同学们,

那些只会在人后嚼舌根,却没有一丁点自知之明的人

那些头发根刺猬一样,带着耳机像蟑螂般四处乱窜的人

那些成天想着如何与老师作对并以此为荣四处宣扬的人

都不值得我们效仿

我们应该时时刻刻牢记:

我们是学生,我们的目的只有一个

那就是学习!

要知道,

学校不是菜市场

不是游戏厅

更不是演艺公司

我们应该做好学生的本质工作,

明确自己的方向,

追寻自己的希望,

创造自己的未来!

对社会负责,

对家人负责,

更对自己负责!

同学们,

时间的脚步追赶着我们,

我们已经没有时间在感叹曾经了

让我们重拾梦想,

勇敢向前看吧!

相信自己,

世界因你而精彩,梦想有你更辉煌!

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇8

九月,我们怀揣着无限的期待和美好的梦想走进了美丽的新城中学,我们的学校是一个大集体,是一个大家庭。在这个大家庭中,我们每个人都是其中的一分子,都是不可或缺的一部分。集体的利益便是我们大家的利益,集体的光荣便是我们大家的光荣。

有一首歌这样唱到:“一支竹篙难渡海,众人划浆开大船。一根筷子被折断,十双筷子抱成团。”可见,集体是战胜困难,走向胜利的保障。集体主义是爱祖国、爱人民的体现。

那什么是集体呢?在班级里,我是班集体的一员,我为班级贡献自己的力量,我为了班级的骄傲而骄傲;在学校里,我是新城中学的一员,我为此而自豪;我是南京人,我爱南京;我是中国人,我爱悠久而博大的祖国。集体,就是我的家人,我的朋友,我的师长,我身边的所有人;集体,就是我的班级,我的学校,我的城市,我的祖国。

我们都爱这个集体!在班级责任区中,我们看到有的同学看到纸屑及时捡起,因为他们有个愿望:为班级出力;在校运会赛场和田径训练场上,我们看到了运动员们奋力拼搏,因为他们心中有个信念:要为班级、学校争光;运动会结束了,虽然天空在下着小雨,但这丝毫没有影响同学们为集体做事的热情,大家冒雨在操场清理纸屑,即使雨水打湿了我们的衣服,浸湿了我们的鞋子,也无怨无悔。因为大家都知道,我们在赛场拼搏的不仅是体育技能,更是在彰显我们作为新生代青少年的精神风貌——那就是为了集体这棵大树,甘作一片美的叶子!类似这样的例子还有很多,很多……这一切都只因为,他们心中,有个名字叫班集体!

同学们,热爱我们所在的集体吧!为班级争光,为学校添彩,为祖国努力学习!在我们所热爱的这个集体中,我们将会收获丰硕。让我们的集体主义、爱国思想绽放光芒!

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇9

各位老师、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

在这美好的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆; 也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是消失了的苦涩泪痕。 让我们忘记从前的成功和失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻于心。

正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说他是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。

不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。

鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”

孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!

唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生”的千古佳句。

勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。

不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前。只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩为新中国生日和少先队生日献礼。 二十六、主题:享受学习

尊敬的老师、亲爱的同学们:

“风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。随着一阵阵清凉的风,一个清朗朗的季节来到了。天高云淡,丹桂飘香,真是个学习的好季节,好时候。

该用怎样的态度来对待学习呢?当今中国最大的教育软件公司——科利华公司的副总裁陈健翔博士提出了“享受学习”的理念。他讲得多好,“享受学习”就是要把学习当成一种享受,就好象把学习涂上一层绚丽的色彩,让人喜欢,这应该是学习的最高境界了吧!

回头看看咱们,老实说,有一部分同学是坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生。是的,不可否认,我们的学习负担是重了些,但这一现状似乎暂时没有改善的可能,中考、高考是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累。我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华。为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?

同学们,天空是如此的湛蓝,而你们则是耀眼的太阳,举家瞩目的希望,如果你们能为此而自豪和满足,那你们的心情就会亮丽起来,你们的精神就会振奋起来。再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教室宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而你们的每一个人又都是聪敏健康,充满朝气活力,正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结蒂是你们的,你们青年人朝气蓬勃,象早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上”。

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿你们在快乐中走向成功的殿堂!

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇11

美丽,不是伟大的专利,在平凡中,一样能够有别样的美丽。

小小的蚂蚁在平凡中创造了美丽。有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现,一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面比较它们自身大几十倍的“庞然大物”它们毫无畏惧,它们只明白,前方的巢穴中,还有许多需要它们养育的蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方,它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁,就必须承担起这份重大的职责。它们很平凡,甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自我的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁,它们虽然平凡,可是它们有勇于承担职责的美丽。

我的好朋友在平凡中创造了美丽。考试失利后几句真心的慰藉,给了我继续向前的动力;成功喜悦下无尽的欢呼,给了我努力拼搏的信心;悲痛时的陪伴,忧心时的开导,欢心时的分享,运动场上的呐喊,这平凡的点滴流露出他们对我的爱。

陌生人在平凡中也创造了美丽。天乌蒙蒙地沉下来,犹如我那不羁的心,我要去教师那儿补课,可天越来越沉,公交车也迟迟不来,这可急坏了我,忽然,我似乎察觉到了有人在看着我,我侧过头去,那人是个打工仔,戴着一个灰色的帽子,身上的衣服全都被白色的泥浆沾满了,手上脸上都如此,手上提着一个大油漆桶,看来是个刷油漆的,我吃惊地看着他,他朝我笑了笑,那笑意是多么憨厚,我望着他有着退避三舍的感觉………那个打工仔着急地走过来问我:“小伙子,几点了?”我却不屑一顾地瞥了他一眼说道:“没带表!”还带着一副傲慢的神情,时间如流水匆匆而过,眼看着就要下雨了,又遇到了这人,真是“巧”呀!公交车缓缓驶来,那打工仔朝我做了一个你先走的姿势,我的脸唰地一下变得通红,我还是一个正在理解教育的中学生,真是自愧不如啊,便冲上了车,正要掏钱,可一摸口袋我顿时惊呆了,翻遍了整个书包,糟了,忘了带钱了,车上的不耐烦地说:“有钱不?没钱下车,我们急着上班啦”“我付”那打工仔说道,两块硬币随之下了箱子,我顿时激动地热泪盈眶,没想到那看似平凡的打工仔也有一颗美丽的心啊,他虽然平凡,可是他有乐于助人的美丽。

我们都是平凡的,可我们又都是美丽的。平凡中,也能够有别样的美丽!

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇12

今天,我讲话的题目是“高素质人才是中华民族的脊梁”

大家知道,在中华民族光辉灿烂的历史文化里,从“女蜗补天”到“嫦娥奔月”,从敦煌精美的“飞天”壁画,到李白“欲上青天揽月”的壮美诗句,寄托了中国人几千年来的飞天梦。

20xx年10月15日和16日,在这两个载入史册的日子里,“神舟”五号宇宙飞船成功进行了中国首次载人航天飞行。“巡天遥看一千河”,中国自己的飞船,自己的航天员,终于圆了中国人自己的千年飞天梦。

回眸这一历史的瞬间,无论从任何一个角度来看,我们都不得不说杨利伟是一个高素质人才。飞船落地,舱门打开,面带倦容的杨利伟成为中华飞天第一人后的第一句话是“我为伟大的祖国感到骄傲!”此后,在各种场合,杨利伟的一举一动,言行举止,带给我们的不只是英雄的形象,更是一个高素质人才的范本。

杨利伟的高素质从何而来呢?有人羡慕他的先天禀赋。选拔航天员时的医学临床检査,涉及人体几十个器官:航天生理功能检査,包括各种耐力测试。无疑,能有近乎完美的身体素质,顺利通过如此“严酷”的检査,赖于爹娘给予的一副好身体。

有人说他是一个幸运儿。培养一个宇航员国家投入了多少?价值连城的仪器设备,多次修正的训练方案,无数人的倾力投入……能够被选中,并被精心培养,是一种机遇,能脱颖而出进入“首发阵容”,亦是一种幸运,继而成为中国飞天第一人,更是一种荣耀。诚然,杨利伟的成长经历确实充满了幸运。

然而,我们不能忽视的是,在幸运的光环下面,杨利伟个人的巨大付出。

在短时间内,他学习了天文学、天体力学、空气动力学、航天医学、心理学、外语以及载人航天等七大系统,涉及30多个学科、10多个门类的知识;为打造特殊的身体素质,他接受了严格的特殊训练,并毅然向自己的极限能力挑战;在太空中,为了在最大程度上体验太空飞行,他只睡了半小时……如此付出的动力在哪里?杨利伟的回答是:为民族争光,为航天事业奉献理想和信念!

其实这并不是一个新发现,而是一个被实践一再重复的真理。遗憾的是,这条真理虽然一再重复,却又一再被忽视。这种忽视,在校园里表现更甚;每到招生季节,多少父母为自己的孩子争取一个进人某学校的机会而挖空心思,把每一种针对学生的营养品,每一本针对学生的参考书籍都一一记在心里,争相购买;家长多半不会为大投人而惋惜,却多半会为没能收到好效果而遗憾。其原因大半是由于把精力放在了条件的创设和知识的灌输上,偏偏忽视了对学生动机的激发,意志的磨硕;作为当事人的学生,更缺乏强力的上进性和吃苦耐劳精神。

从杨利伟这个高素质人才的范本上,无疑再次证明了高素质人才必须是以正确的世界观、价值观、人生观为前提条件的。为青少年树立科学的世界观、价值观、人生观,注重其意志的锤炼,才是立人之本,强国之路。

老师们、同学们:今天的你有同感吗?肩负起历史的重任,培养和造就大批有理想、有文化、有意志、有毅力的高素质人才,是人民的福祉,是中华民族伟大复兴的希望!老师们、同学们,让我们一起努力吧!

谢谢大家!

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱我班级,为班争光》。

班级就像是一棵大树,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。

我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光 ,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。

那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以期末考试为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。

同学们,你们还记得吗?刚刚走过的20xx,那些属于我们的美好回忆呀!我们看到了同学们汗流浃背的背影,看到了同学们为了班级坚持奋斗的精神,看到了一个个斗志昂扬永不言败的集体。在各个年段比赛中,我们感受到了同学们的无限活力,看到同学们一颗颗炽热的心;在每周五的大扫除中,我们看到了同学们认认真真,任劳任怨,团结协作的样子,同学们互帮互助,亲密无间!

面对风雨交加的路,有你,有我,44个人,就是我们战胜一切的力量和勇气。

希望班里每个人都得到关心和爱护,让班级成为一个温馨的家庭。

同学们,在新的一年里,我们有新的期盼,新的机遇,我们将迎接的是期末考试,不要忘记把运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神带到紧张的复习中来,让这种精神激励着我们,从而在期末考试中取得更理想、更优异的成绩!

爱我班级 为班级争光,让我们从点滴做起,从身边做起!

七年2班是一个奋发图强、团结一心的大家庭,七2班的每个成员互帮互助,亲密无间。他们共同努力在运动会上夺下了许多奖牌,有着秋季运动会初一年段组第2名的好成绩,有着校风建设先进班的荣誉称号,可也有过一些失败,但他们依然勇往直前,拼搏进取。他们不会忘记在主题班会上写下的那一黑板的梦想,他们会朝着新的目标继续前进!

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇14

是谁,摇碎了一掬灿烂的阳光?又是谁,在微风中轻轻的吟唱。是那一片片即将脱落的叶子,不甘寂寞,在无垠的诉说。

不是说人生如一场旅行,不在乎到达的目的地,而是沿途的风景么?可是此刻的我哪有这闲暇的心去感受呢?已经初四了,我们肩上背着好重的东西:同学间的竞争、教师与家长们的寄托、我们以后的未来和梦想。这一切的一切都在压迫着我们,崔逼着我们。让我喘可是气来,说句心里话,我也哭过。偷偷的在自我的写字台上留下那一滴又一滴的泪水,泪水中充满着委屈、疲劳、不满。我也想让自我生活的欢乐一些,生活得简便一些,可是我越是想这样,现实终究不让我这样。也许哭,是一种解脱,是一种放松。哭过之后,然后我又开始写那一本有一本的资料,背那一篇又一篇的课文。生活总会有一些事情催人泪下。看到每一天辛辛苦苦的清洁工,也会有人在背后瞧不起他们,可是谁又明白,这个世界不能没有他们;那些不分昼夜,不管天气,日日夜夜只为能拉上客人骑三轮车的他们,总会遭到别人的鄙夷,可是他们也不容易啊。看到他们,我悲痛了,我哭了,我觉得他们不容易。同时也想到了自我,如果此刻的我不好好学的话,将来的我会像他们这样么。

为了掩饰自我的悲伤我总是会大声的笑,肆无忌惮的笑,总怕会被别人看到那一颗掩饰很深的心。而此刻的我不想成为古人嘴里说的:“年与时驰,意与日去,遂成枯落,悲守穷庐,将复何及?”而我也仅有学习,此刻我也仅有学习,毕竟此刻我是没有本事改变这一切的。

落叶从枝头脱落,一圈一圈向下坠去。恍惚中仿佛看到自我变成了一只蝴蝶。这一生,叶子只为等待这一场舞,舞毕,笑着闭上双眼,守望下一季的萌芽。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

首先,我给大家讲一个故事,题目是《一箭断,十箭难折》。这个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里,你们也明白了吗?这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。

其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利,靠的是军民齐心协力;sars病毒的战胜,靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民;我们学校成为先进教育单位、文明达标学校,也正是由于全体师生的共同努力!

雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。

人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!

同学们,让我们都来热爱我们的集体,关心我们的集体。人人都为维护集体的利益,增进集体的荣誉,做出一份贡献吧!

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇16

同学们,今天我想和大家谈谈集体。让我们先来做个实验:一张纸,让它竖着,它一定站不住;而如果很多张纸组成了一本书,就可以稳稳地立在桌面上。一颗树,在狂风来临时,有可能被连根拔起,只能等待命运的安排;但是,如果很多棵树组成了一片树林,就能稳稳地抵抗风雨的侵袭。这就是集体的力量。

学校是个大集体,班级是个小集体,人人为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个班,从同学们坐在一起的第一天开始,就组成了这个集体。每个人就应该团结起来,为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐,班干部尽职尽责地领读、组织纪律,学习上大家互帮互助,等等。这些看似微小的行为,却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风,渐渐在同年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体,整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。

让我们来作个有趣的对比吧:

如果你是一滴水,那集体就是无边的海洋;

如果你是一颗草,那集体就是一片阴绿的草;

如果你是一颗树,那集体就是茂密的森林;

如果你是一个音符,那集体就是那美妙的乐章。

一个人不伟大,伟大的是集体,

是集体给了我们力量,

是集体给了我们毅力,

是集体给了我们勇气,

是集体给了我们腾飞的双翼。

爱我们的集体吧,

每天都记得为集体做点力所能及的事。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇17

今年的五月一日国际劳动节,天空晴空万里,公园里花红柳绿,小鸟们在枝头上欢快地歌唱,爷爷和奶奶早早的乘车来到了园区白荡公园欣赏着这迷人的美景。

中午,爷爷和奶奶兴致勃勃地游玩结束之后到了公交汽车站准备坐车回家。到了车站,也许是爷爷年纪大了游玩累了,也许因为今日是入夏以来最炎热的一天,温度一下子飙升到三十几度,不能适应,所以到了汽车站爷爷感觉有点有气无力,他对奶奶说:“我在候车椅上躺一会玩儿,车来了叫我。”

等了好一会儿,眼看一辆公交车就要驶入车站了,奶奶喊道:“老头子,起来吧,公交车来了。”可是爷爷却毫无反应。奶奶走近爷爷摇了摇他的身体,可爷爷还是无动于衷。这下可把奶奶吓坏了,她六神无主脚一软瘫倒在地,使劲的摇着爷爷的身体,焦急地喊道:“老头子,你怎样啦?你别吓我呀。快来人啊,救命啊,帮帮我吧。”奶奶用求助的眼神环顾四周。这时,从公交车上跳下了一位四十岁左右的乘客叔叔,他来到爷爷跟前,一边安慰奶奶:“阿姨,别着急,发生什么事了?”一边把手放到爷爷的鼻子底下,看看有无呼吸。奶奶说:“刚才他说有点累,想躺一会儿,谁明白却叫不醒啦。”叔叔问道:“老人平时有哪些地方不好?”奶奶回答道:“他有心脏病。”叔叔听了,赶紧把爷爷扶起来,把爷爷的身体靠着他胸前坐着,这时,公交车的人们都下了车,有人拿出电话帮忙联系120和家人,有人为奶奶撑起了一把伞并不断的安慰她说:“没事的。”有人把手里拿着的报纸当做扇子,不停地给爷爷扇,还有一位8、9岁的小朋友把自我还未喝的矿泉水递过来给叔叔,让他喂给爷爷喝。大家都怀着焦急万分的心境等待着120救护车的到来。几分钟后,救护车还没到,可是爷爷在大家的帮忙下,慢慢地苏醒了,睁开了双眼,用满怀感激的目光看着

大家。奶奶也长长地舒了口气,十分感激地说:“多谢你们,多谢你们!天下还是好人多。”不一会儿,一向等到120救护车过来,医生确定爷爷脱离危险了,大家才放下心来,重新回到公交车上,默默的离开。

当我和爸爸、妈妈赶到现场时,奶奶把刚才所发生的一切描述了一遍,我听了十分感动。是呀,只要人人都有一颗爱心,这世界就会变得更完美,这将是一个多么和谐的社会呀!愿好人一生平安。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇18

同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《感受集体的温暖》。

《雷锋日记》中写道“一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起,才最有力量。”我们每个人都生活在一个温暖的集体里。这里,有妈妈般的老师,有兄弟姐妹般的同学,在这里我们都像一只快乐的小鸟,自由幸福地成长着。

如果你是一棵草,那集体就是碧绿的草地;如果你是一棵树,那集体就是茂密的森林;如果你是一滴水,那集体就是无边的海洋;如果你是一个音符,那集体就是美妙的乐章。我们每天生活的学校是个大集体,那么班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。

一个班,从同学们坐在一起的第一天开始,就组成了这个集体。每个人就应该团结起来,为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐,班干部尽职尽责地领读、组织纪律,学习上大家互帮互助,等等。这些看似微小的行为,却会令一个新集体迅速有效地营造良好的班风,渐渐在同年级中脱颖而出。

同学们,如果你抛离了自己的班级,在校园你将无所适从,也更无立足之地。在班级这个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,给我们提供安全的呵护,指引我们健康成长;同学们就是亲密无间的兄弟姐妹,像阳光和浪花,让我们的生活充满了温暖、笑语。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。如果每位同学都爱自己的班集体,整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。如果每位同学都热爱自己的班集体,愿意为集体做事,那么生活在这个集体中的同学就会感受到集体的温暖。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇19

同学们,今天我想和大家谈谈集体。让我们先来做个实验:一张纸,让它竖着,它一定站不住;而如果很多张纸组成了一本书,就可以稳稳地立在桌面上。一颗树,在狂风来临时,有可能被连根拔起,只能等待命运的安排;但是,如果很多棵树组成了一片树林,就能稳稳地抵抗风雨的侵袭。这就是集体的力量。学校是个大集体,班级是个小集体,人人为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个班,从同学们坐在一起的第一天开始,就组成了这个集体。每个人就应该团结起来,为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐,班干部尽职尽责地领读、组织纪律,学习上互相帮助,生活上也应该互相关心。最近,我们学校有很多感冒的同学,这些同学应该要避免和其他同学近距离接触,特别是咳嗽的时候。感冒严重的话一定要回家休养,避免传给其他同学,这就是爱集体的表现。

这些看似微小的行为,却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风,渐渐在各年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体,整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。让我们来作个有趣的对比吧:如果你是一滴水,那集体就是无边的海洋;一个人不伟大,伟大的是集体,集体给了我们力量,集体给了我们毅力,集体给了我们勇气,集体给了我们腾飞的双翼。爱我们的集体吧,每天都记得为集体做点力所能及的事。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇20

今天在国旗下,我给大家讲一个故事。这个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里,你们也明白了吗?这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。

其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利,靠的是军民齐心协力;sars病毒的战胜,靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民;我们学校成为先进教育单位、文明达标学校,也正是由于全体师生的共同努力!

雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。

人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!

同学们,让我们都来热爱我们的集体,关心我们的集体。人人都为维护集体的利益,增进集体的荣誉,做出一份贡献吧!

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇21

一、引言

从升国旗讲起,为什么我们的国旗是五星红旗,而不是星条旗、太阳旗呢?为什么我们不每周换一种国旗呢?

还有问题:同学们为什么今天都要来上学,而不是想来就来,想在家里玩就在家里玩呢?

理由是:这是由法律规定的,更准确说是由宪法规定的。

二、什么是宪法

宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本法。

如何理解:

1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。

2、宪法是爱法。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。

举例:

宪法第33条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等

宪法第35条:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

宪法第37条:中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。

宪法第38条:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

3、宪法是国法。宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。

举例:

宪法第1条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

规定了我国的根本制度是社会主义制度,而不是资本主义制度。

宪法第2条:中华人民共和国的一切权力属于人民。

规定了国家权力的来源是人民,而不是某一个国家领导。

此外,宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志,如国旗、国歌、首都等。

三、宪法与我们小学生有什么关系?宪法中有哪些规定是跟我们有关的?

宪法第46条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

宪法第42条:中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

宪法第43条:中华人民共和国劳动都有休息的权利。

宪法第49条:儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。禁止虐待儿童。

宪法第53条:中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇22

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(一)班的。今天我演讲的题目是《我为班级添光彩》。

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们生活在班级这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多添光彩。

我想:为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,以班级为中心、全心全意为班级着想。比如:平时刻苦学习,考试时取得好成绩,为班级争光;上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;课间游戏时,注意安全、关注他人、团结协作、健康玩耍。大课间时,队列整齐,动作舒展;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起;遇到草坪时,绕道而行;绿茵场上奋勇力拼搏、勇攀高峰等等都是为班级做贡献的具体行动。“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,做文明的小学生,创造“甘做奉献、争做贡献”良好气氛。从身边的每一件小事做起,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们的学校肯定会成为优秀学校,同学们也会健康快乐成长,并且学有所成!

班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语 ;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的集体!在优秀的集体中完善自我,发展自我,让美好的梦想起飞。今天,我们把力量和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

时刻坚定心中的信念:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇23

亲爱的老师、同学们:

听说过这样的故事吗?有一次,一群蚂蚁正在搬运食物,突然周围的野草燃起了大火,但是,奇怪的是,这群蚂蚁并没有惊慌失措、四散而逃,而是在野火烧起的时候,迅速聚拢、抱成一团,然后像滚雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊。最终,很多的蚂蚁得救了。小小的蚂蚁,因为团结友爱而获得了群体的共生,这是多么伟大的集体力量!

在中华民族璀璨的文化宝库中,流传着许多赞美团结友爱品质的谚语,比如“众人拾柴火焰高”、“人心齐、泰山移”、“孤木不成林,单丝不成线”、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”……团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝,是少年儿童必不可少的优良品德。

同学之间,彼此互助互爱,就会拥有一个快乐而积极向上的集体。学习上相互督促,激励进步。很多的班队中安排了一帮一的结对伙伴,学习优秀的同学愿意牺牲自己的休息时间扶一把学习上暂时有困难的同学,以团结友爱、共同进步为荣。生活上,大家更是兄弟姐妹,谁有身体不适,送上一句关切的问候,递上实实在在的关爱一个学校就是一个大家庭,每人具有团结友爱的优良品德,会让人人倍感温暖,学习和生活会变得更加美好。再看远一点,一个社会乃至整个世界就是一个大家庭,需要大家的团结和互助。

这学期,我校的少先队员们也纷纷参与到为西南干旱地区捐款等活动中去,为社会的和谐与发展,尽我们自己的力量。

同学们,让我们争当品德优良、团结友爱的好少年,让文明的芳香飘扬在中华大地。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:说好普通话,迈进新时代。

一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。”

语言是最重要的交际工具和信息载体,语言文字能力是文化素质的基本内容。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,说好普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往;有利于营造良好的语言环境;有利于增进各民族各地区的交流;有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力;有利于弘扬中华民族文化和爱国主义精神。

每年9月第三周为全国推广普通话宣传周,在此,我向大家发出如下倡议:

1.在生活中积极学习普通话,使用普通话,说好普通话。注意自己的口语发音,文明使用普通话。

2.不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识,树立高度的文化自觉和文化自信。

老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。从我做起,从身边做起,说好普通话,实现语言文字规范化,让我们携手共同迈进新时代!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

光阴荏苒,岁月如梭。回首间,我们已经在~~小学共同度过了五年的时光,我们正带着自己的追求,自己的梦想,来到这里为梦想而起航。我们是青春激荡的少年,我们历经风风雨雨,一同感受失败的泪水,品味成功的喜悦。我们心中无愧无悔,因为我们心中承载着一个梦。

学校是自由与知识的殿堂,是梦想启程的地方,也是我们追梦人实现梦想的必经之路。在这里,我们要努力让自己的梦想高飞,要让自己的梦想绽放出灿烂的光芒。

学校是绚丽又多彩的舞台,而我们就是舞台上的舞者。我们要在这绚丽的舞台上尽情的舞蹈。我们要用自己的才能为梦想增添色彩,要在这舞台上秀出最闪亮的自我。

人生应该是奔跑不息的,而不是止步不前的.。我们要做一个不断奔跑和敢于挑战一切的人,只有敢于去接受挑战的人才会在迎接挑战中拼搏,在拼搏中磨练,在磨练中成长,在成长中获得成功。

人生的路途上总有荆棘险滩,或许在什么时候就暗中将你绊倒。可是只要我们坚信心中的梦想,好好把握人生的方向,我们就不会被困难所吓倒。经历过失败就不必再畏缩,体验过痛苦就不用再窘迫。透过泪水,你会看到最美的彩虹。

今天的我已超越过昨天的我,明天的我也必将不同于今天的我。我们怀着炽热的梦想来到这里,我们一定要将我们的梦想变成现实。我相信终有一天,梦想不再是梦,她已悄然来临。

让我们一起在心灵上撒下汗水,为梦想而扬帆启航吧!

我的发言到此结束,谢谢大家。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇26

为什么?

两个人都这么大年纪了,相距可是几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?

每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。

相隔可是几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。

爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”

这样的事天天发生。

我很好奇。

是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?

喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。

是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。

那好。再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可每每奶奶都能辨别出来,无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我,以示责备。微微笑。

奶奶依旧。

我的好奇心不减反增。

算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。”

奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。明白他好好的,才心安的。”

心,被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。

你在,就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在,就心安。

我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。

我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。我明白了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇27

老师们、同学们:

早上好﹗今天我讲话的题目是《永不过时的集体主义精神》

曾经在《动物世界》的专题片上看到这样一个惊心动魄的场景:黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小村子在刹那间成了一片汪洋。此时,远处一个小黑点顺着波浪飘过来。当它越来越近时才看清:那是一个小足球般大小的蚂蚁球﹗黑乎乎的蚂蚁密密匝匝地紧紧抱在一起,随波漂流,追寻着靠岸得救的机会。终于,蚂蚁球靠岸了,顿时层层散开,迅速而秩序井然地冲上堤岸,胜利登陆了。而岸边的水中最终仍留下了不小的一团蚂蚁球,那是最里层英勇的牺牲者,就是他们,这些小小生灵,竟有为了集体而敢于献身的英勇无畏的精神。看了这一幕,作为人类的我们,该作如何思考呢?我相信,蚂蚁们的集体主义精神同样感动了我们。

那一年,在全国乃至全世界爆发的“非典疫情”,更使我们清醒地意识到生命的脆弱和不堪一击。在那没有硝烟的战场上浴血奋战着数以万计的医护人员。他们,在抗击非典的战斗中被传染了,痊愈之后又投入抗非一线。正是靠着他们的努力,靠着这集体主义精神,才使我国的非典疫情得以控制直至最终的解除。更是这集体主义精神,我国的神舟之梦越来越近,越来越真,从神舟一号到神舟六号的顺利升空,中国,迈出了划时代的一步。就在上周三下午,凝聚着老师、同学们的无数心血与汗水,我们黄桥实小,又一次成功的展示了升国旗仪式的风采,为学校争得了荣誉。这一切都只因为,心中,有个名字叫集体!

同学们,集体主义精神看似抽象,但其实我们身边时时处处都能体现,就比如说,放学了,我们应该把电灯熄了,门窗关好再走;班级公物损坏了我们应该及时报告老师或者找人修好;草地上有了纸屑杂物,就应当主动拾起……桩桩件件的小事都是集体意识的体现,它每时每刻都发生在我们身边,只要你注意留心并尽自己的所能,你就能顺利地融入集体,真正成为集体的小主人。

学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。如果每位同学都热爱自己的班集体,愿意为集体做事,我们黄桥实小就会因爱而谱写出更新的篇章!

让我们记住:集体主义精神是永恒的,永不过时的﹗

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇28

在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔,一边呱呱的鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标;如果群体中有哪一只鸟掉队了,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。这种鸟叫大雁,它们的精神叫大雁精神,也就是越来越被现代人重视的团队精神。

让我们把目光转向自己,在我们学校,我们班级,是否存在着这个时代所倡导的团队精神?你所在的集体有高远的目标吗?为了实现这个目标,你和集体成员是否有自觉而恒久的行为准则呢?在集体需要你的时候,你能勇敢担当起责任吗?你能为你的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?

同学们,我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”。大家都知道一小根细丝很容易拉断,但把它们拧在一起来拉就难以拉断。我们每个同学就是一小根一小根细丝,我们这些“细丝”聚集在一起,就形成了一个集体。我们要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级。我们每一个同学都要有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

我觉得为班级添光彩其实很容易,不一定做出什么惊天动地的大事,也不用做出什么一鸣惊人的好事,因为什么事情都要从小事做起。比如说做课间操的时候,如果你有一点时间观念,不拖拉,不迟到,认认真真的做好课间操,规范每一个动作,不给班里扣分,那么你就为班里做出了你的一份贡献。比如纪律方面,你按照学校、老师的要求去做,不违规,你也是为班集体做出了一份贡献,为班里争得了荣誉。这些都是一些小事,关键是你有没有做好一件件小事。班集体好比一盏霓虹灯,它发出的迷人的光彩都是由无数个不起眼的小灯泡组成的。如果每个人都为这个集体做出自己的一份贡献,那么这个班一定会闪闪发光的。

开学已经两个月了,经过学校的检查,我们发现好多同学都很爱自己的集体,能为集体添光彩。比如在按时到校、认真完成学习任务、开展大家唱大家跳活动等方面都能按学校要求去做,这就是为集体添光彩。相反,我们也发现了一些为集体抹黑的现象,比如有的同学从楼上往楼下扔东西,破化校园的环境卫生;还有的同学早晨做卫生不主动,贪玩,拖沓,没有在学校规定的时间内完成卫生任务,耽误了上早自习。希望有以上问题的同学引起注意,改正自己的缺点,做一个能为集体添光彩的好孩子。

同学们,我们的班集体就是我们的家。让我们从每一件小事做起,为班级添光彩,让我们携起手来,共建我们优秀的班集体。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇29

各位老师,各位同学,大家好!

在我校一年一度的学生运动会来临之际,我觉得有必要谈谈团结的话题。

“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。

一个有趣的生物现象发人深思,在动物界,一群互助互援的昆虫能够战胜强敌,而一个单独生活的野兽,却很难逃脱彻底毁灭的命运。蚂蚁有许多天敌,在食物链中几乎处在动物界的最底层,然而就是这弱不禁风的蚂蚁,以其相互团结的优势,当之无愧地成了生物界最成功的生存专家。面对天敌,一只蚂蚁的防御没有多大价值。是啊,蚍蜉(pífú)撼大树,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上万的蚂蚁确为许多虫、兽所畏惧。 我们需要的就是这种团结一致蚂蚁精神。

在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。我们的荣辱与之息息相关。取得成绩时,我们应当想到,这是你与集体共同努力的成果,你的智慧更多地来自于集体。如果集体的水平不高,个人的水平也不太可能高,反之,只有班集体的水平整体提高了,才有所谓你个人的进步,当然,班集体水平的提高,离不开组成班集体的每一个人的努力。或许有人会觉得独坐象牙塔才更可能走向成功,但不得不说的是,中国封建社会的闭塞所造成的落后,已为后人做出了血的例证。

学习上需要集体,需要每一个人不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

你我都是班级的一分子,请注意你的言行直接影响了你的班级的形象,不要因为你,而让班级蒙羞。帮助同学是团结,但帮助同学作弊、抄作业、撒谎,却是对集体的损害。

本周周五是我校一年一度的学生运动会。在这体育盛会来临之际,同学们涌现出了令人感动的集体精神,争相报名参加,只可惜所报项目有所限制。但是同时也出现了不和谐音符,有的同学犹犹豫豫,推三阻四,生怕有何损失,或是漠然置之,冷眼旁观,这样的同学可以毫不客气地说,他很自私。荣誉是集体与我们所共有的,我们有义务,有责任为我们的集体,也为我们个人争得荣誉。

最后预祝此次校运会成功举行! 我的发言完了,谢谢大家。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇30

我站在梦的田野上,与童年的我相逢。我看着她在彼端无忧无虑地笑,我多想抱抱她,告诉她不要长大,这片田野属于你,这片天空属于你,这片赤诚属于你,这是我许你最美的梦呓,让我任性一回,把梦留给你。

拥抱过后,就说再见,只愿笑靥依旧。

故乡的夏夜,有亮亮的繁星,有阵阵的凉风,有声声的蛙鸣。彼时我还是一个小小的孩子,但我却如此眷念这片土地。奶奶轻轻摇着蒲扇,说着古老的故事,我听着,睁着大大的眼睛,童颜映着白发,天地给了我们和谐。抬头看天,是故乡的天空,深邃迷人,一颗、两颗、三颗,那么多的星星,像我脑海里关于故乡的记忆。透过儿时的瞳孔,恍然明白何谓乡愁。

我的心那么小,小到只能装下一个幼时的我;我的心又那么大,大到想装下一整片天空。

故乡的夜是寂静的,故乡的白天也不喧闹,只是宁静。却似大片留白的中国水墨画,留给我无限思念。

我若用思念为笔,必画出那棵棵淡雅清秀的.槐树。忘不了,槐花飘香的日子,那么近,又那么远。如今,它们可都还在?还有调皮的孩子在槐花下嬉闹,让你们不孤独地开一树寂寞吗?有吧,只是换了模样。我曾摇晃你的枝头,沉甸甸的,垂着串串槐花,花雨漫天飞扬,便芬芳了我一个童年的梦。

若以想念为墨,我必饱蘸浓情的一笔,勾画出那些年我们放荡不羁的笑脸,一笔一画,刻画每一个孩子的眉眼,画出的依旧是童年的模样。愿一切安好,你我儿时欢颜不变。

故乡的那棵大桑树又绿了满枝吧,可有挂上紫红色的桑葚果?我常常想,儿时陪伴我身边的小伙伴可有偶尔想念,那些年满嘴染上紫红色浆果汁的日子?那是我生命里的瑰宝,我甚至不敢轻易想起它们,因为太美而不敢沉沦,现在的我没有了无限怀念童年的资格。我曾试着像儿时的我那样大笑,那样放肆地哭,可是每次表情都凝固在了脸上。我已记不清那时的自由与放纵,是不是很可悲。

故乡河里有芦苇,芦苇开淡紫色的芦絮,会随风飘出很远很远。芦苇丛里掩埋着青石板,会有小鱼小虾时时光临,亲吻斑驳的青石。我们绾起裤脚,踏着水,岁月荏苒间,便不复从前。我的童年即我的故乡,我的故乡即我的童年。再也回不去,便要挥手说再见。

我匆匆跑过少年时,岁月又要推我去远方。惟有梦的田野,不曾改变。

关于集体的国旗下讲话稿推荐 篇31

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是来自初二(8)班的,今天我讲话的主题是“关心集体 互助合作”。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天。一只蚂蚁连一片小树叶都抬不动,而一群蚂蚁就可以扛起比它们大得多的食物,这就是集体的力量。一个集体想要获得荣誉,需要集体中每一个人的参与和努力。只有每个人都为集体做出自己的贡献,把所有人的力量汇聚在一起,才会体现出团结的力量!

全社会的人们组成了一个大的集体,而我们也与朝夕相处的同学形成了一个小集体。在这个小集体中,每个人都有自己的分工,所以我们就要学会互助合作。上周,学校举办的合唱节拉开帷幕。比赛前,各个班级都在为此精心准备着。每个班级里,大家都在用心地练习,齐心协力地唱好班歌。还有的同学认真地准备小节目;有的同学负责订班服;有的同学帮老师排队形;大家互助合作,很快就把一件大事解决了。如果只有一个人单独完成这件事,那就没那么容易了。一个人无论有多大的才能,他总有无法独立完成的事。因此,集体中每个人学会互助合作,是一件很重要的事情。

只有维护集体利益,个人利益才能得到保障。在班级生活中,同学们应该互相关心,互相督促,多为班级做贡献。在一个集体里,如果有的同学打扫卫生时应付了事,班级就会一地狼藉;如果有的同学上课时不遵守纪律,就会影响大家的听课效率;如果同学之间不团结友爱,每个人都只为自己着想,那么,集体的利益就会受到侵害,进而损害班级的名誉和形象。

每个在集体中的人,都应该有集体荣誉感。何为集体荣誉感呢?这是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。无论是在社会这个大集体中,还是在班级这个小集体中,我们都要学会关心这个集体,为集体利益着想。每个人都为集体的利益着想,我们就会更加团结,集体就会更强大!

一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!如果我们每位同学都能为班级贡献自己的力量,学会关心集体,学会互助合作,那么这个小集体就将释放出更大的能量、收获更多的荣誉!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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