小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿【合集17篇】

学生旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿(通用17篇)

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇1

周末回家,我还在为半期考的成绩耿耿于怀。我总是这样,对自我没信心。

闲暇之余,便到书柜里东翻西找,选本书看。忽然,我被一行字吸引住了。

“《相信自我是雄鹰》,真奇怪的名字,看看吧!”我喃喃自语道。

文章讲述了一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一齐啄食、嬉戏和休息。它以为自我也是一只鸡。鹰长大后,主人想把它训练成猎鹰,可终日与鸡混在一齐,它已经变得和鸡一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果。最终,主人把它带到山顶上,一把将它扔了下去。鹰像石头一样,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它最终学会了飞。

这个故事给了我信心,要相信自我是雄鹰,别人认不认可并不重要,不要否定自我。世界上没有做不到的事,仅有不想做的人,也没必要为一点成绩而烦恼。

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇2

爱的老师,亲爱的同学们:

我是4中队的李晓雨,今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》。

林清玄先生说:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中……

那么,要珍惜时间,我们应该怎么做呢?首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。鲁迅先生说:“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧!

我的国旗下讲话完毕。谢谢大家!

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇3

珍爱生命安全出行

小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否以前有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每一天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,必须要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,必须要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。

第二,横过车行道,务必走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行透过,不要追逐、猛跑。

第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、决定失误,导致交通事故。

第四,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。

第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内透过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,能够继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。

要规范自己的走路行为。在城市街道,走路务必走人行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道务必走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样能够避免与车辆发生碰撞。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

同学们,完美的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造完美的未来,大家必须要培养礼貌交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全能够远离交通事故。

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇4

昨日昨日午时第二节课,我去四楼参加演讲比赛

来到四楼,我礼貌的问了一位教师:“教师,我是演讲的,坐在那里?”“前三排。”过了一会儿,同学们陆续的来了,前三排座演讲的,第四排做评委,后几排座听众。

比赛开始了,只见大屏幕上出现了“感恩教育演讲比赛预赛”。下头是两个关于感恩的图片。大约过了三十分钟,就轮到我了。我紧张的走到讲台上,开始演讲。心里不停地念到“相信自我,我能行……表面上虽然没有紧张的表情,腿,却在下头不停地发抖,幸好前面有桌子挡着,要不就全完了。我边演讲边看评委们的表情,评委们有的露出了笑容,有的拖着腮帮子,津津有味的听着……十分钟过去了,我顺利的演讲完了,,观众暴发出了热烈的表情……

最终,王校长说:“三班的董林方同学的演讲很让我难忘,因为她联系到了生活中的一件事例……”听到这一句话,我真想对着天空大喊一声:“我成功了!”

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇5

微笑是人类的一种表情,它让我们每一天都有一种进取向上的力量。

那是一个寒冷的早晨,本来很贪睡的我今日也没有了睡意,无奈见爸爸妈妈还没睡醒,我穿上衣服去买早餐,走着走着看见前面有一位老人正在扫地,不用说肯定是清洁工。可是寒冷的早晨,他的脸上却一向坚持着微笑。

大约七点钟的时候,我想我应当回家了,便走上了回家的路,走道看见清洁工的地方时围了一群人,我走过去一看是我早上看到的那位清洁工。心想他不会有事吧,要不要紧呀,看到他的脸上还坚持着微笑,这个时候人们开始议论起来,听说他的儿子很有出息,开了一家大公司赚了不少钱,一向要她搬到搬过去和他儿子一齐住,可他就是不肯。他说他自我能够养活自我。

当人们议论纷纷的时候,老人醒了,他颤抖的挣脱开扶着他的手,对大家说我没事了,大家回家吧,多谢大家,他还坚持着微笑,回家的路之路上我不住地回头。我此刻明白了,微笑的力量可真大呀。

微笑的力量让这位老人一向坚持着会心的笑容,微笑的力量让我感受到老人坚守岗位的信念是如此的强大,微笑的力量让我议论纷纷的人们赞叹不已。

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇6

老师们、同学们:大家好!

这天我讲话的资料是《让我们共建礼貌校园》。

礼貌无处不在,它能够表现出一个人的道德修养,能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的礼貌洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,贴合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了礼貌与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园礼貌更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和理解值日学生的批评劝阻。

一向以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,建立良好的班群众,营造良好的校园氛围,人人都有职责。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出东方红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能构成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的职责。你们是东方红的学子,你们要做行为礼貌的学生,你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加礼貌美丽!

谢谢大家!

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇7

各位老师、同学:

上午好!

今天要说的主题是:热爱地球,保护环境。

人类历史上的第一个“地球日”是1970年4月22日由美国哈佛大学法学院的一位刚满25岁的学生—丹尼斯。海斯在校园发起和组织的。他后来被誉为地球日之父。

海斯生长在美国西北部华盛顿州幽雅的哥伦比亚河峡谷,他从小养成爱大自然的个性。到了大学时代,他虽然念的是法律,却始终没有放弃对环境问题的关心。1970年4月22日,哈佛大学学生丹尼斯.海斯发起并组织的保护环境活动,得到美国环境保护工作者和社会名流的支持。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家和地区同时在各地举行了多种多样的宣传活动,主题是如何改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的首肯,其后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。

世界地球日活动的举办,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护协调发展。世界地球日每年都没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”。从20世纪90年代起,中国每年4月22日都举办世界地球日宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。

地球是人类的共同家园。然而,近几十年来,人类在最大限度地从自然界获得各种资源的同时,也以前所未有的速度破坏着全球生态环境,全球气候和环境因此急剧变化。统计表明:自1860年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0.6摄氏度,最暖的13个年份均出现在1983年以后。20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1.47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到2.11亿。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。

在4月22日“世界地球日”又一次来临之际,让我们都来将关切的目光投向我们脚下的地球,用有效的行动来善待我们生存的家园,都来节约资源,保护环境,做保护地球的小卫士!

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是六年级49班的刘冰,今天我在国旗下发言的主题是:“请讲普通话”。

大家都知道,我国是一个多民族国家,有70多种语言,50多种文字,如果没有一种共同的语言和文字,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。好在。普通话和汉字就是维持我国各民族人民正常交往必不可少的纽带。

作为承担培养祖国接班人重任的学校,理所当然地成为推广普通话,运用规范字的重要场所。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使语言文字规范化,营造文明、和谐的校园环境,我向大家提出如下建议:

1、与老师、同学交流时,请时时处处使用普通话,形成良好的语言交际环境。

2、上课回答问题、课下与同学讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。

3、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能纠正普通话的发音,使说普通话成为一种自觉行为。

4、尽量在家中使用普通话,并且能积极带动身边的人,在日常生活中使用普通话。

5、从身边的`琐碎小事做起,在各种场合使用普通话和文明语,塑造良好的个人形象,为建立文明校园献出我们的微薄之力。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们共同努力,说好普通话,方便你我他:使用规范字,从你我做起:讲文明话,做文明人,养成良好的文明习惯,让我们一起行动起来,在校园里营造“说普通话,写规范字,做文明人”的良好气氛吧!

我的话说完了,谢谢大家!

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇9

人生道路上充满了未知的荆棘,要想跨越这些荆棘,我们需要一句支撑自我的话语:相信自我,我能行!

相信自我,我行!正是因为这句话,在1996年的亚特兰大奥运会上,乔红才会战胜重重,打败小山智丽,让中国队再次获得一枚乒乓球女单金牌。

相信自我,我行!正是因为这句话,曹操才敢用望梅止渴来鼓舞战士们的斗志,成功走出困境。

相信自我,我行!正是因为这句话,居里夫人才会克服重重困难,避开社会的种.种舆论,一心钻研,成功发现了造福世界的镭。

每一个人都有自我的缺点,而正是这些缺点,成了我们前进路上的绊脚石。往往,我们很难克服这些缺点。有时,甚至会选择放弃。可是,只要一句“相信自我,我行!”我们往往会创造意想不到的奇迹。

相信自我,我行!是自信者的口头禅。也仅有这样,我们在漫长的人生道路才会有一种坚持;在应对困难时,才会有一种信念;在应对选择时,才会一种真实。

你是否有自我的渴望?你是否有自我的梦想?在应对这些渴望时,你是否会望洋兴叹?这就需要自我来相信自我,自我给自我打气,告诉自我,我能!

其实,一句“相信自我,我行!”并不能使你成功,这只是用来激发你的斗志,而真正的,还是你那无穷无尽的奇迹,对吗?

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇10

老师们、同学们:大家好!

乘着新年的喜气,沐浴着清鲜的春风,我们又回到了学校,共同走进一个新的学期。在此,我代表全体老师对各位同学表示热烈的欢迎,并祝同学们新学期顺心如意、学业进步、平安吉祥,祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

过去的一学期记录着每一个人的辛勤,蕴含着每一个人的智慧:校园硬件建设进一步发展,教育教学质量全面提升,课堂改革不断深化。今天,新的学期开始了,新学期新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。我们每个人一定要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施,开创学校改革与发展的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!

今天,我谨向大家提几点希望:一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”,真正做到“爱校如家、爱生如子、爱书如宝”,全身心投入到教学工作中去,在新的学期里再创佳绩。

二、希望同学们能做到以下几点

第一,要遵纪守法,做文明小标兵。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一个学校有学校的制度规章。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。

第二,要勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。

第三,要团结友爱,做同学好伙伴。试想一下,全中国有十二亿多人,我们在一个学校里才六、七百人,在一个班级里才三、四十人,还不及一个零头。我们今天有机会在一起学习,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。

第四,要自强自立,做家庭小帮手。为了让我们有机会读书,为了让我们有个幸福美满的家,我们的家长日夜奔波,辛勤劳动。作为子女,我们应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担;要多为父母着想,体谅父母、关心父母,做父母的好孩子。

第五,要保护环境,做环保小卫士。人类只有一个地球。地球是我们人类赖以生存的唯一空间,地球的资源是有限的,我们再也不能破坏这一美丽的星球。保护环境,要从我们的身边做起。学校是我家,美化靠大家。作为学校的一员,我们要爱护学校的一花一草一木,要认真做好卫生值日工作,要敢于同不良行为作斗争,共同维护校园的整洁;其次在家里,要讲究环境卫生,不乱倒垃圾,拒绝使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要节约水电,做到随手关灯关水,不浪费资源,为保护环境、保护地球作出自己的贡献。

千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的惟一阶梯。

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过几天就竖庆节了,再我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇12

“叮铃铃……”下课铃声终于响起了。我、冬冬、丁丁兴奋的拿起足球,向大操场跑去。走过厕水房的时候,我们三个听见了水房里传来一阵哗啦啦的响声。于是立刻停下脚步,好奇的朝水龙头的方向跑去,一看,只见自来水从水龙头里哗哗的流淌着。

冬冬生气的说:“最后一个用完自来水的人怎么不管掉水龙头呢?”

丁丁说:“这得给世界造成多大的影响呀!”

我急忙说:“你们都别抱怨了,咱们先把水龙头关掉吧!免得在浪费水。”

丁丁和冬冬一起说:“好的!”

丁丁走上前去关水龙头,可是水龙头还是像一个淘气的娃娃,哗哗的流淌着!

冬冬说:“水龙头怎么关不上呢?是不是坏了?”

我说:“咱们快去找维修站的叔叔吧!”

丁丁说:“好!”

我抱着足球,赶忙向维修站跑去,在和维修站的叔叔讲明情况下,我们和叔叔一起到了水房。叔叔拿起专业道具,开始修水龙头。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁边,帮维修叔叔递工具。过了一会,水龙头终于被修好了。我们三个谢过叔叔,兴奋地拿起足球向大操场跑去。突然,上课铃声已经响起了,我们三个垂头丧气的抱着足球向教室走去。

丁丁说:“课间20分钟,本来是去踢足球的,结果没有踢成……”

冬冬说:“足球是没有踢成,可是我们节约了水资源呢!”

我说:“可不是吗!以后我们有的是时间踢足球。可是水资源一旦被浪费了,就会造成不可弥补的损失。国家有很多地方非常的缺水,我们是不能浪费水的资源啊!”

丁丁和冬冬点点头,我们三个小伙伴手牵手回到教室里。刚一进教室,他们就看到了和蔼的吴老师。

吴老师说:“刚才维修站的叔叔夸我们班三位同学爱护水资源,他们的行为值得我们大家学习。快请丁丁、冬冬、王泽阳说说他们是怎么做的吧!”

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇13

相信自我就会成功,相信自我必须没有错,所以我们就必须要相信自我。

在暑假里,天气十分干燥,十分的热。太阳火辣辣的像一颗大火球。小狗热的直伸舌头,知了热的直叫---知了知了。我和我妈要去游泳,我们把车开到了一个接近游泳池的地方,。突然我看到了一个交叉口,我给我妈妈说:“应当走左边的,我妈妈说:"错了,应当走右边,我和妈妈吵得不可开交。司机叔叔说:快点,你们到底要往哪边走。我们俩个都坚持自我的意见。之后决定打赌决胜负。

我妈妈就说:”先往左边走看看是不是我们的目的地---游泳池。如果不是那就往右边走,我们朝右边走,我们走呀走呀,结果我看见了游泳池,我兴奋的给妈妈说:“看,我说的没有错吧!妈妈说:”你真棒,找到了一个有饭店,有山洞屋子,有烧烤的---野外游泳池,我们就在那里住了一个晚上。

我是个自信的人,我是个相信自我的人,看,相信自我就是不错吧。大家以后做事,不要乱听信别人的话,要相信自我。

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇14

之所以成功来之不易,是因为用汗水堆积成的堡垒;之所以未来明灯常亮,是因为用坚持叠成的灯塔;之所以人生绚烂多姿,是因为用努力筑成的丰碑。因为相信自我,所以坚持不懈;因为相信自我,所以勇往直前。扬起自信的风帆,成功仅一步之遥。

以往遇事胆怯的我,连与他人沟通都会害怕。直到有一次,我和另两位同学代表班级去参加辩论赛,小组成员个个都对答如流,尽管自我心里很着急,但依旧没有勇气站起来辩论。对于我的一大考验摆在面前。因为心里期望自我能成功,期望自我能为班级做出贡献,期望自我所在的小组能获奖,在经过一番思想斗争后,我还是站了起来,反对对方的观点,说完之后,我赢得了属于我自我的掌声,我的内心十分欣喜。第一次,我有勇气挑战了自我;第一次,我不再胆怯;第一次,我也获得了深深的鼓励。我相信自我,我对自我说:“我能行!”

其实无论做什么事,如何去做。都必须县相信自我,别人才会更相信你,因为相信了自我,才会有信心一向做下去,才会学的自我欣赏,才会学有所成。不要害怕困难,也不要害怕自我不行,因为不试又怎样明白?不经历风雨有怎能见彩虹?相信自我就是塑造未来。

伴着盛开的花,蝴蝶才能欢乐地飞舞;带着期望,梦想才能飞往高处;迎着温暖的风,我们不再感到孤独。用自我的实力来证明自我,不停下追逐欢乐的脚步,不停下追赶幸福的步伐,最终获得最勇敢的幸福,只因相信自我,一向相信自我。也未曾说过放弃。

所以,相信自我,用自我的双手去创造一个属于自我的天堂。卸下重负,张开双翼,自由的翱翔于天边。

请,相信自我,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇15

各位老师、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的主题是《关注食品安全,保障身体健康》。随着我国社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对健康和食品安全更加关注,食品安全已经成为关系到国民健康、社会稳定的重要因素。

对于你们这些正在成长的学生而言,学习一些食品卫生的知识、养成良好的饮食卫生习惯,这是非常必要的。但我们经常看到有些同学在流动摊贩处购买并食用没有卫生保障的食品。你知道那些看似诱人的食品背后隐藏着怎样的危险吗?据卫生监督部门介绍,由于学生的零花钱相对有限,所以这些经营者绝大多数是以便宜进便宜出为原则,购进一些三无产品,多数食品以色素、糖精为主要原料。还有一些油炸、烧烤、烟熏食品,不仅会使食物营养成分变性,还有可能因为原料的质量问题而造成毒害,严重危害青少年的生长发育和身体健康。

校园周边的食品卫生隐患不仅需要卫生、城管、工商等执法部门加大检查管理力度,更需要同学们提高自我保护意识,自觉抵制不卫生食品的诱惑。所以,在此我建议同学们:

1、要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护能力。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,同时注意食品包装上有无生产许可证号、生产厂家和生产日期。

2、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,尽可能在家里就餐。

3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水,少喝含有防腐剂、色素的饮料。

4、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持校园卫生环境整洁。

同学们,食品安全关系你我他,养成良好卫生习惯是关键。希望我们每一位同学树立食品安全意识,让健康的生活永远伴随大家!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇16

老师们,同学们:

早上好!刚才,大家注视着五星红旗的冉冉升起,那是一种崇敬,是我们对祖国的崇敬,是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活,我们应该向他们致敬。(鼓掌)

在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题:从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生:老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生:老师!)那么,我再问问同学们:你们爱老师吗?(学生:爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师:--老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师:--老师太罗嗦了,班会课上,读报时间,课前课后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将来会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上课,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)

我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷来到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要来到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶来,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的来到。读报时间过去了,上课老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)

同学们,老师这样的奔波,你觉得他们累不累?(学生:累!)老师们这样辛苦地工作,你觉得老师值不值得你们尊敬?(学生:值得!)好,如果同学们要感谢老师就表达出来,就随我喊两句吧:老师,您辛苦了!老师,谢谢您们!(热烈的掌声)

同学们,老师的辛苦还不仅仅是这些呀。一个班,五六十人,六七十人,老师要了解每一个同学,要关心每一个同学,该有多少事要做!今天这位同学上课迟到,明天那位同学不交作业,够老师操心的'了。同学们,你们是否想过,自己多努力一点,听话一点,让老师少操心一点呢?老师要做的事真是太多了,老师也有家,也有孩子,还要搞教学,老师哪有时间管家、管孩子啊!你们就不能让老师抽一点时间去关心关心他的家庭,去关心关心他家里的孩子吗?你就不能让老师有更多的时间去搞教学吗?

同学们,你们知道吗?要是班里有同学不肯读书,或是成绩下降了,老师是多么着急啊!同学们,你们知道吗?当班里学风好转,学生成绩提高时,老师又是多么高兴啊!老师的着急,老师的高兴,那就是牵挂那就是爱啊!

同学们,老师的工作是那样的辛苦,老师是那样的关心我们,我们要学会尊重老师,学会感恩。在路上,在校园里,一句“老师好”,老师听了会兴奋大半天。下课了,老师讲累了,要是你能帮老师倒一杯开水,老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说一声“老师好”吗?老师仅仅是想喝你倒的一杯水吗?不是的,不是的!孩子们,老师是为你们的懂事和健康成长而高兴啊!老师知道,孩子是父母的希望,是祖国的未来,少年志则国志,少年强则国强嘛。

好了,下面同学们随我一起朗诵《少年中国说》中的片段:少年智则国智,少年强则国强……

谢谢!(鼓掌)

小学生国旗下相信自我讲话稿_相信自我讲话稿 篇17

我渴望长大,因为长大之后就能够有本事守护住自我想要的幸福,甚至是牺牲了欢乐的童年,因为长大之后就能够为爸爸妈妈分担,让他们幸福。

记得那天是爸爸的生日,我这个贪睡的小懒猪竟一改常态,早早的起了床,静静的站在爸爸的门前,等候着,预算着我的第一句话“生日欢乐”!可是,为什么,为什么房门总是那样紧闭着难道我真的太兴奋而起早了直到妈妈的询问:“丫头,你干嘛呢”“妈,我等爸爸起床啊!我要第一个对爸爸说生日欢乐呢!”我竟有些手舞足蹈。可是,妈妈的话,让我有些不知所措,“傻瓜,你爸爸早就出门了!”天哪,我竟兴奋到了忘了爸爸从来都是天蒙蒙亮就出门了的。

我怎样可能就这么轻易算了呢在我的死缠烂打下,妈妈最终告诉了我爸爸工作的地方。我一路飞奔,我要大声的告诉爸爸“生日欢乐”!阳光是那么明媚,就如我的心境。

咦不就在后市场吗我怎样找不到呢到达目的地的我四处张望着。哈,我看到了。看到了大楼下在工具包中翻东西的小青哥哥,我隔了一条街喊了出来:“小青哥哥,我爸爸呢”“在楼上装招牌!”他抬头望了我一眼,“我才不信呢!我爸爸是你老板,要上去也该是你呀,快点告诉我吧!”“你爸不让我去,我没骗你,大小姐,你自我看吧。”我顺着他的手看过去,头仰的角度越来越大,最终,有一个瘦小的背影出此刻我的视线里。矮小的身子,黝黑的臂膀,那就是我的爸爸!

我以为,我以为爸爸能够坐在楼下喝茶,我以为,我以为爸爸不需要自我亲自动手,因为,他是装潢店的老板……

我不知爸爸站在多高的地方,只明白太阳就在他的头上,只明白太阳刺痛了我的眼睛,只明白爸爸的背上是深深的颜色……我想看得更高,我想看得更远,可是我只看到爸爸频繁的揩汗,只能看到爸爸那被肩上铜字压弯的双腿。我就那样静静的站着,等着。最终,爸爸从那高高的楼上爬下来了。这就是我的爸爸吗脸上,手上,黑乎乎的,一道一道,背上,额头上,那是水还是汗眼前的他就像一个小丑!“哇……”我不明白我该对爸爸说些什么,号啕大哭成了我仅有的语言,我扑到爸爸的怀里!

“哟,老头儿,孙女哭了吧!给她买点东西哄哄就行了!快去吧!”旁边的人叫道。我惊愕,抬起泪眼婆娑的脸……天哪,这是我的爸爸啊!今日才四十岁的爸爸,他不是我的爷爷!

是谁,是谁告诉我长大之后就能够好好的守住青春那一刻,我是多么渴望长大,长大以后,我要做爸爸的守护天使,守护他所有的青春,守护他所有的幸福!

那一刻,我渴望长大,期望长大后能够让爸爸不再那么辛苦,期望长大后我能够做爸爸的守护者,让他一向幸福下去。

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