高考前励志国旗下演讲稿范文(通用3篇)
老师们同学们春天好:
三天前谋划白日誓师大会,想写篇发言稿。当时心想,还有两天呢,于是就今天推明天,来日推后天,推到今天,想写的时候,却发明没有时间了;同样,生涯中有些话有些事有许多机遇说和做,却总想着到时候再说,等到了时候,却没有时间了。咱们的学习呢,是不是算算还有一百天,早着呢?回想同窗们踏进新世纪校门的那天,情况如在昨天,历历在目。与其到时候感慨时间易逝,不如抓住今天。
百日出奇迹。
相传一位农夫在山沟里种下一片毛竹,仅有一株成活,他就常常浇水施肥,一天两天,一月两月……毛竹一动不动,第二年第三年他依然耐烦勤恳地照料他,仍然成长迟缓,到了第六年,一场春雨过后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,当前,以每天60厘米的速度疯长,始终长到20米高,又一场春雨过后,山沟里忽然蹿出好多竹笋,半个月后,半山沟里都神奇地长满了毛竹。这位农夫惊愕之余,拿着铁锹挖了挖山沟的土地,他惊疑地发现,毛竹的根茎应经遍布了半个山沟。本来,在从前的5年里,固然名义上看不到毛竹的生长迹象,但泥土里,它的根系在不停地强大和蔓延。付出与汗水终有回报。我们的这一百天,恰是为了奇观呈现而尽力拼搏的时刻。
拼搏不是赤膊上阵登高一呼,拼搏不是浪费性命背水一战,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好处。
要坚持良好的心态。
1.不要觉得高考是深不可测:高三复读,学校抓得紧是畸形的,但也不是紧张到没有吃饭睡觉的时间,也不到用大批的养分品赡养的田地。要妥当处置各科的沉积如山的资料与作业,要做学习的主人,不要做它的奴隶。大家从小学升初一,从初一到高中,从高中到大学,一路走来,一路欢歌。要时常告知自己,我不上大学谁上大学。
2.戒除自豪骄傲的心理:平时考试的排名也不要盲目自负,感到到该学的东西都会了,自习课找不到要看的东西,或者以为某一次没有考好是某某起因,换一次我就能考好。以前好,或者在班级好,只能阐明以前或者小范畴的。要放眼更高的目标。
3.戒除依赖怠惰的心理:每个学生都应当有两套学习方案,一套学习方案是结合学科老师的教养情况,另一套计划是结合自己的实际情况作出的学习规划,只有这个两方面联合才干让你更好的完善自己。可是在事实中,很多学生基本就没有属于自己的规划,完整依附老师,把大局部的时间破费在被动的实现功课上,导致自己没有时间去计划自己。
4.戒除虚荣飘渺的心理:考试之前,觉得什么都会,就是到了考试的时候,没有考出好的成绩,这就是“一讲就会,一看就清楚,一听就懂,一考就砸”的类型。不光是着手才能差,解题能力差,说白了还是对知识点一知半解,表面上懂了,实际上远远没有控制。
大家上午好,我是来自1304班的陈国柱,今天,我国旗下讲话的题目是《努力拼搏,冲刺高考》。
有人说:“人的一生只有三天,昨天,今天和明天,这三天组成了人生三部曲,聪明的人,反思昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,盼望明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”把浪费自己的时间比作“慢性自杀”,所以青春短暂,请放手一搏,高三的同学们,到今天为止,距离高考仅剩77天,我们应尽力一搏,为自己的理想而奋斗,同学们,十二载寒窗苦读,成败在此一举,我们不能轻言放弃。失败总是难免的,因为你努力的同时,别人也在努力,但是,付出与回报往往是成正比的,没有汗水的浇灌,哪里有理想的成长,所以请努力,请加油,不要再抱怨课本的枯燥和老师的唠叨,不要再浪费时间云聊人生、话家常。现在的我们应沉下心来,去攻春一道道难关,用自己的努力去提高分数,实现理想。
要知道你没有显赫的家世和背景,没有人能为你铺出一条康庄大道,所以,你要创造自己的路,尽管前方困难重重,也要迎难而上,只要你不放弃,坚持到底,那么谁都不能剥夺你获取成功的机会。
拿破仑曾说:“最困难之日,就是成功来临之时。”全体高三同学们,我相信只要我们共同努力,不懈追求,最后的胜利一定会属于我们,让我们为自己加油,让我们扬起自信之帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸,让我们用奋斗之笔,为青春书写无悔的篇章,让我们用自己的汗水,为母校一中争光添彩。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,再过_天,就是_月_日,高三的全体师生就要出征,奔赴高考考场。高三的同学们,你们是否斗志昂扬,胸有成竹?高一、高二的同学们,你们是否满怀憧憬、跃跃欲试?
如果说高考是一场马拉松,那么剩下的29天便是决定成败的最后一公里。29天的时间,何其短暂,但是这29天对高三的每一个同学来说,却是超越自我的关键时刻。那么,如何把握好这29天,为你的高中生活划上圆满的句号呢?
首先我想谈的是:心态决定高考成败
先给大家讲一个故事。
1796年,在德国哥廷根大学,有一个很有数学天赋学生叫高斯。每天,高斯要做出老师布置的三道数学题。这天,她顺利做完了前面的两道题,可是,第三道题,他做得非常吃力。他用尽了所学知识却毫无进展。于是,他尝试着用超常规的方法去解开这道题目。第二天,他答案交给了导师。导师看过后,非常惊奇,问道:“这是你做出来的吗?”高斯回答:“是我用一个通宵做出来的。”导师激动地喊道:“你解开了一个有两千多年历史的数学悬案!”高斯后来回忆说:“如果知道这道题两千年来无人能解,我可能永远也没有信心解开它。”
这就是心态神奇的力量。当我们认为自己一定能成功的时候,我们就会调动自己全部的力量,为了成功想尽一切办法,相反,如果总是怀疑自己的能力,担心自己会失败,往往就会怕什么来什么。
因此,我们要相信自己。不过盲目乐观同样不可取,我们还要脚踏实地做好自己。
接下来,我想就最后阶段的备考给大家提出几点建议。
一是,高度重视课堂。三轮复习的最大特点是高度浓缩!在不到一个月的时间里,老师带领大家温故整个高考的重点、难点、热点,便于同学们进行知识体系的梳理和典型题目解答规律的总结,才能真正从整体上把握知识,从而实现知识掌握和应用上的大的提升,甚至是质的飞跃。
二是,充分利用高考备忘录。平日里同学们已将复习过程中遇到的一些经典题,一些好的解题方法和学习过程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遗忘的知识点等以备忘录的形式整理好,现在要做的是经常翻阅,翻阅的过程就是循环复习的过程,这样就会使遗留的问题越来越少,甚至最后就会感觉任何总是都没有了,就有了成竹在胸感觉。
三是,认真对待日常练习,不少同学都有这样的困扰,考试时解题有思路却得不到正确结果,这种失分属于非知识性失分。
非知识性失分是制约高考成绩提升的重要因素。要减少非知识性失分,关键要养成严谨的作业习惯:要有时间意识。同学们务必把平日的测试、统考真正当作高考来对待,这样才能让在高考氛围下可能出现的错误暴露出来,将非知识性失分降到最低。要强化改错意识。不放过任何一个微小的错误,才能实现题不二错。要加强规范意识,注重细节。
同学们,战斗的号角已经吹响,我们必须合力以赴。
奋斗29天,让生命的花朵怒放在_月。
拼搏29天,共同书写20_海中新的辉煌。