小学一年级十佳演讲稿（精选3篇）
有人喜欢天上的繁星，有人喜欢皎洁的月亮，而我却喜欢迷蒙的晨雾。
清晨，推开窗，映入眼帘的是一大片弥漫在空间的晨雾，如画镜一般。远处隐约的青山在晨雾里显得苍翠婆娑，花草树木晶莹的露珠是大自然独具匠心的杰作。一阵阵风吹来，树木抖动着身子翩翩起舞，如若站在大树下，仿佛颗颗珍珠从天而降!隔着草坪，行人车辆的模糊轮廓，恰似看到的皮影戏，朦胧而又显得不太真实，一点点消失在清晨的雾中。
雾淡了些，大自然好像披上了一层薄薄的白纱。我抬头望远处，远处的天空下一些大树的丫枝慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，构成了一幅洁净奇异的水粉画。这时，不知从什么地方飞来几只麻雀，为这幅画平添了一丝色彩。
这景象，多像《西游记》里所描绘的天空啊!看，那淡淡的白云，那漫天的薄雾，不是正待人骑上的“天马”吗?那宽阔的马路置身于茫茫的雾中，不正是通往天宫中的蟠桃园的彩虹桥吗!
渐渐的，太阳从雾里的笼罩中钻出来，像个红色的圆球，挂在天空中，散出柔和的光，使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿。啊!我爱着迷蒙的晨雾。
一天，学校放学了，同学们都快乐地跑出教室，快乐的嬉笑声在我的耳边久久地回荡。
我一个人漫步在这美丽的校园里，欣赏着这诱人的景色：天空湛蓝湛蓝的，犹如一块美丽的翡翠;草地上的小草嫩绿嫩绿的，摸上去，我不由地想起了那小宝宝的手;远处还传来一阵阵花香，令人陶醉……
突然，附近传来一阵嬉笑声。我抬头一看，发现旁边的草地上有几个高年级的同学在踢球。就在草地的旁边醒目地立着一块牌子，上面写着：谁怜寸草心，报得三春晖。我看了，心里很着急，想说服他们不要再踢球了，可一想到他们是高年级的学生，就害怕了。
经过一番思考，终于，勇敢战胜了胆小。我急忙跑过去对他们说：“你们别在草地上踢球了，没看见那块保护小草的牌子吗?”我边说边用手指了指那块牌子。一个较胖的同学不服气，扬起手就想要打我，另外一个学生急忙阻止他说：“算了，我们是错了，我们不应该破坏小草，它也有生命，还是到别处去踢吧!”他这才放手，不好意思地低下了头，跟着大伙一起走了。
我见了，长长地舒了一口气，此时阳光更加明媚了，四周的景物也更加迷人了，它们都好像在对我点头微笑……
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长的吸一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情的展现我们的才能，大胆的说出自己独到的见解，记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大地也赞许的点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语......我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩，让自己更加睿智。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回过头看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬!