教师节表彰大会上的演讲稿（精选30篇）
老师们：
大家下午好!
在第三十二个教师节来临之际，我谨代表学校班子成员对在教学、管理、服务一线辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职工致以节日的祝贺!对你们的呕心沥血，你们的恪尽职守，表示最衷心的感谢!向多年来为学校的建设、改革和发展奉献出全副身心的离退休老同志致以崇高的敬意!学校能取得今天的成绩，与几代人始终不渝、坚持不懈的努力密不可分。
自国家85年恢复教师节以来，已经二十八个年头过去了。在座的各位老师，不妨回想一下，今年是你的第几个教师节?可能是第一个，也可能和我一样，整整是第二十八个教师节。当然，也有的老师，教师生涯长过教师节短短的历史。每年的教师节，是庆贺也是回顾的时候。过去的一年，过去的一天，改变在我们身上悄然地、深刻地发生着。为人师表育英才，你的内心是否依然为此感到幸福?当初你的崭新的教育理想有没有被时间消磨殆尽?今年的教师节，我们仍然会一如既往地表彰先进，树立榜样，仍然会一以贯之地进行青蓝结对，帮助年轻老师加快成长、成熟。学校也会力争为老师们的幸福感的增加创造条件和氛围。老师们，我们从事的是太阳底下最光辉的职业，不管社会尊师重教的风气如何，在这个特别的日子里，我们在座的每一位老师都应该首先向自己致敬，为自己感到骄傲。
当前学校已进入一个新的发展时期，校园改造一期工程即将交付使用，二期工程也将如期启动，需要全体教职工同心同德，迎接并存的机遇与挑战。而要实现学校发展的新突破，需要进一步深化校内改革，加强内涵建设，不断提高教育教学水平。教育大计，教师为本。学是师之骨，德为师之魂。借此教师节的机会，给广大教师提两点希望：
一、要时刻认识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。做爱岗敬业、爱校强校的榜样，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。
二、要更加自觉地坚持进一步完善自身知识结构，更新知识内容，掌握新课程，新的教学方法，高标准，严要求，坚持一流的教育教学质量标准，保持一流的精神状态，创造一流的业绩目标。
最后，再次感谢大家一年来对学校发展做出的贡献，祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、节日快乐!
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!在这秋高气爽，充满收获的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日----教师节。我的心情感到非常高兴，无比激动，在此谨代表个人向参加今天这次大会的领导表示感谢，向辛勤工作在教育第一线的各位老师表示节日的祝贺。
在过去的一年里，在各级领导的关心和关怀下，在学校领导一班人的直接领导下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，无论是在教育质量，学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得，是和在座的老师共同努力分不开的。
今天我有幸被评为先进教师，走上台来领奖，并代表全体先进老师讲话，对我来说，即高兴又惭愧。高兴的是，我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。惭愧的是，我的工作还远远不够，我只不过干了应该做的工作，领导却给了我这么大的荣誉。说心里话，我真有点受之有愧。我知道，在我的身边比我优秀的教师还有很多很多，他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数，可是这不能掩盖他们的伟大，他们付出的辛勤汗水。在此，我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间，二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节，今年已是第二十个教师节了，每年的教师节，各级党委，政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人，这充分体现了我国对尊师重教，教书育人方面的关心，对人民教师的关怀。作为一名教师，我感到欣慰，感到自豪，同时也深深的到肩上的责任。
儿童是祖国的花朵，学生是社会的未来，民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻：园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等，这些比喻，不仅是对教师的赞美，更是对教师的要求。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神，“捧着一颗心来，不带半根草去”作为一名教师，就必须有这样的境界，将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。
同时作为新时期的人民教师，面对知识的爆炸和更新，社会的飞速发展，我们要不断地加强学习，更新观念，跟上时代发展的步伐，适应新形式教育工作的新要求，适应学生学习新知识的新需求，一切为了每一位学生的发展而努力。
“先当学生，后当先生”这是我们教书育人的准则，“学而不厌，诲人不倦”这是我们教师的本色。知识经济时代的到来，给我们教师提出了更高的要求，我们必须认真学习，勤奋学习，无愧于改革创新的时代，无愧于我们的学生，无愧祖国的未来。只有这样，我们教师才将焕发出新的生命，将变得更加自主、自信，自尊和自豪!
谢谢大家!
尊敬的各位、各位同仁：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共祝我们美好的节日。首先，请允许我真诚地祝愿各位老师节日快乐。
我是1987年步入教师行列的，在22年这个不算短的时间里，品尝到了作为教师的艰辛、困苦，但更多的是品尝到了作为教师的幸福、快乐。
虽然说每天的朝五晚九，疲倦了我们的身心、疏远了亲朋好友、淡漠了人情世故；但我们也不能不说，每天的起早贪黑，磨练了我们的意志，坚定了我们的信念、提高了人生的品质。
一张张散发墨香的试卷，让我们神魂颠倒、欲罢不能；但一张张整齐的答卷让我们振奋、斗志高昂。通过每一张不同的试卷，我们能够看到一张张活灵活现的面孔，能够看到一双双求知若渴的眼睛。
翻开每本作业，就像打开一扇扇尘封的大门，我们能够倾听到如空谷足音般清晰的心声，我们能够阅读到埋藏在心灵深处的细微感动。
三尺讲台、两袖清风，是对教师的礼赞。如果从物质的角度看，我们是清贫者，虽然不能说是一贫如洗，但也确实是省吃俭用；但如果从的角度看，我们是富有者，虽然不能说是富可敌国，但也可以说家财万贯。看看每年我们学校升学的人数，看看那些印在纸上的一行行录单就可以知道。
做教师是辛苦的，但这种辛苦中蕴含着最多、最多的甜。就如孔子称赞颜回的一句名言：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
教师的职业一定是无怨无悔的事业，因为这个事业需要的是薪尽火传；教师的事业一定是伟大而光荣的事业，因为这个事业需要的是舍己为人；教师的事业也一定会是受人尊重的事业，因为这个事业需要的是无私奉献。
谁没有过这样的经历：给学生讲题可以做到百问不厌，但给自己的孩子讲题却没有丝毫耐心；自己有病能坚持就坚决坚持，但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖；急匆匆扒两口饭算是一顿，但授课时特别细致、不厌其烦。
谁没有这样的经历：老家近在咫尺，一年也难得回去几趟；班级虽说不远，但一天不知来回多少遍；孩子的生日忘得一干二净，但学生的要求却牢记心间；试卷没有批改好，熬夜变为家常便饭；一道题没有研究透，会使得我们辗转难眠。
谁都有过这样的经历，但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传；谁都有过这样的经历，但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人，已经成为我们的生活理念。
没有经历一高生活的人，很难理解一高老师匆忙的脚步，很难理解一高老师一双双熬红的眼睛。
这就是一高老师无私的奉献！
各位同仁，在这个快乐的节日里，让我们携手并进，共同开创一高美好的明天。
我们有理由相信，在学校二次的大潮中，我们的生活会越来越好！
最后用李白的一句诗共勉：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
谢谢大家。
尊敬的各位，各位老师：
大家上午好!
我叫于爱霞，是马河中学一位普通的班主任。从事班主任工作9年，去年，所担任的187班级荣获“河北省优秀班集体”称号，班主任工作案例获得河北省二等奖。我主持组织的“班级文化——唱响班级的主旋律”项目获邢台市德育工作创新案例二等奖。今天，又获得全县优秀班主任荣誉称号，并代表全县优秀班主任进行典型发言，此时此刻，我倍感荣幸和惶恐。荣幸的是我有机会在全县教职工大会上能把当班主任的感受向各位和教育同行当面汇报，惶恐的是我虽然取得了一些荣誉，但是距离成为“知名班主任”，成为一名优秀教师的要求仍有很大的距离。
多年的班主任工作，给我带来了一个深刻的体会就是：当一名班主任不难，但当好一名班主任不易。要当好一名班主任必须舍得付出，要甘于奉献。在马河中学，我和丈夫同时担任同一个年级不同班级的班主任，丈夫还兼任学校教务处主任及年级组长，照顾家庭对我们的家庭而言就是空头支票。有人劝我说：“不要给自己的孩子留下遗憾”，还有人说：“你们两个人，一个人干班主任就行了”。但是从走上讲台的那刻起，我就执拗地认为：当老师就一定要多和学生在一起。只有当上班主任老师，才是一名合格的老师，才不罔被称为老师。所以，我依然坚持要做一名班主任，而且要做一名优秀班主任。从事班主任工作期间，为了更好的管理学生，我对自己的要求是腿勤、嘴勤、眼勤、手勤，坚持早晨先于学生起床、跟队跑操，晚上查完宿舍才休息;早、中、晚餐后三次到岗督查;轮上值班就一日三餐陪学生就餐;班级班会和“每晚5分钟”活动雷打不动。日复一日，我用心经营着我的班级，管理着我的学生，全国特级教师李镇西老师曾说：“一个教师只要用心做教育，就算一辈子默默无闻，那么你的教育生活也会波澜壮阔”，在付出与奉献的同时，我品尝着作为一名班主任教师的人生价值与职业幸福!
对一名班主任而言，班级管理是一项基本工作，也是一门充满着教育智慧的艺术。要当好一名班主任，需要拥有教育智慧，需要班级、学生的创意管理。
“每日九会”是我和孩子们的共同约定。学会做人，从学会道德开始;学会自律，从学会守纪开始;学会做事，从学会扫地开始;学会健身，从学会锻炼开始;学会学习，从学会思考开始;学会环保，从学会节约开始;学会合作，从学会赞美开始;学会礼貌，从学会问候开始;学会文雅，从学会安静开始。每天上午第一节课课前全体同学都要面对黑板上方的国旗，昂首挺胸、目光凝视、放开喉咙，铿锵宣誓，构成我班每天特有的最美风景!
平安夜，我给每位学生发苹果祝福我的学生平安快乐，孩子们没打上饭，我在家熬了满满两锅小米粥，在教室举行“迟到的晚餐”……，类似的事情在我的班集体还有许多许多，正是这一个个看似微不足道的事情架起了我与学生沟通的桥梁，拉近了我与孩子们心灵的距离，我所带的班级班风正、班纪严、学风浓，在学校各项活动中均有优异的表现。
要当好一名班主任，必须坚持提升自身素养，凝聚团队力量。近几年，为强化自身素质，我除了多次参加班主任培训外，还主动阅读了李镇西老师的《爱心与教育》、朱永新老师的《教育的奇迹》等11本教育专著，聆听了李镇西、关鸿羽、朱红秋等20多名讲座并记了三大本笔记。3年，我的师德论文分别荣获邢台市、河北省师德论坛一等奖、三等奖。《奏响师爱的章》在《河北教育》德育版公开发表。但任何一个班级的成功，都不可能依靠一己之力。在从事班主任工作中，我坚持主动与科任老师沟通联系，及时了解学生情况，解决学生学习生活中存在的问题。每次考试结束后，都与科任教师一起分析学生成绩，经验，查找不足，不断增加班级的团队协作力和凝聚力。
就在刚刚过去的三年，在我和我的团队的共同努力下，我所担任的187班，今年中考成绩以超出全校总平均分28分的成绩位居九年级8个班第一名，并包揽语文、理综、文综三个单科第一。学生毕业之际，在仅有的两个小时拍照时间里，学生都主动与科任老师合影留念，我将三年来亲手拍下的187张照片编辑成视频短片，命名为《重温我们走过的日子》做为187班全体师生的永久纪念。
作为一名班主任，我将以今天的荣誉为起点，按照本次会议各级的要求，不断更新理念、提高管理艺术，完善自身知识结构，一如既往地关注每一个孩子的健康成长，坚持“以生为本”，尊重每一个孩子的，平等对待每一个孩子，在班级管理中继续坚持励志教育，培养孩子的学习能力和学习习惯，关注孩子们的心理健康，不断提升孩子们的综合素质，全身心的投入到班级管理和服务工作中，为我县教育事业振兴贡献自己的一份力量!
最后，请允许我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于邢台县教育战线上的老师们道一声：“节日快乐!谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师：
大家早上好!
在这金秋送爽的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特殊的日子里，作为教师代表发言，我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师，向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献在我们高村乡教育战线上的每一位老师道一声：“节日快乐!”(停顿、鞠躬!)
这几年，在乡党委政府的大力支持以及中心校的正确领导下，我们高村一中的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌!在今年中招考试中，我校的升学成绩更是令人瞩目：参加中招考试的94名学生中，共有67名学生被普通高中录取，14名学生考入了荥阳一高，比率乡镇第一。这些成绩的取得是中心校马校长正确领导的结果，是一中九年级的全体老师的奋力拼搏的结晶!
马校长经常深入学校，听课、评课，与学生座谈、与教师座谈，了解学情;马校长提出“一组、两线、七重、六考、三复习”毕业班工作思路。在马校长的指导下，学校九年级的工作思路清晰了、方向明确了。
今年对于学校来讲是极不平凡的一年，义务教育均衡建设战鼓急、节奏快、任务何其艰巨。为均衡建设创建达标，周校长与全体教师团结协作，全力以赴!为了完成创建任务，我们高村一中的全体同仁，牺牲星期天休息时间，到校粉涮墙壁，布置功能教室，整理档案，大家付出了艰辛劳动;为了学生能有一个良好的学习环境，我校投资40万余元对校园进行了美化、亮化、净化;为了学生能喝上干净、健康的自来水，争取政府投资20万余元，打了一口200米的深水井，现在已投入使用。
教学质量是学校的生命。一年来，周校长一直工作在教学的最前沿，关心每一位老师，关注每一位学生，以身作则，为人师表，同时，深入课堂听课、评课，指导好课堂教学，他说，什么是高效课堂?能让学生认真听讲、积极思考的课堂就是高效课堂!
这一切的一切，都源于责任的驱使，源于对教育的热爱!
此时此刻，我的脑海里浮现的更多的、更让我感动的是一幅幅老师们辛勤工作的画面：难忘李自强、于江涛两位领导带领全体九年教师日夜奋战;难忘李振、王海平两位领导对学生严格要求、一丝不苟;难忘马中强老师深入班级、爱生如子;更难忘任课老师们的敬业精神!为了学生，赵月琴、候月红、马静老师严谨认真、春风化雨;为了学生，王保健、王颖霞和学生促膝长谈，关心备至;为了学生，张斌、张幸莉、张新朝老师和学生打成一片，亲如一家;为了学生，秦霞老师循循善诱、个个把关;为了学生韩利、耿琳琳、慎万里老师耐心说教、深入人心;为了学生，荆明献、张新娥老师顶着烈日，同学生一起训练!是他们，把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把聪明的阳光洒向了每一个孩子的心灵。
更难忘，今年中考送考，我们的老师最后一次走进同学们中间，再一次细细的叮咛，最后一次与同学们奋斗到晚9点;除班主任老师外，学校原本没有安排我们的科任老师到二高的考场，马静老师说：没有安排我也要去，我就想看着学生走进考场，我就想让学生们知道，老师与他们在一起!马静老师来了、张斌老师来了、耿琳琳老师来了、韩丽老师来了、张兴丽老师来了，我们的科任老师都来了，他们愿意为他们的学生操心到最后一分钟!可以说他们是同学们心中最可敬的老师，他们是我们高村一中这一优秀群体的代表!
甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰，岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹，教育的艰辛染白了他们的双鬓，但是他们始终坚守着自己的课堂，静心地守护着自己的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕耘，以一颗真诚的爱心来对待学生，以一颗赤诚的忠心来对待工作，将满腔的热忱和毕生的精力都无私地奉献给了光荣的教育事业!
选择了九年级，就选择背负了一份沉甸甸的责任。开学时，我让学生写九年级目标，看到很多学生都写到：希望能认真听老师讲课，努力学习，争取考上荥阳一高、荥阳二高，也有部分最低目标是实验高中的，就连成绩最弱的学生也希望能考上高中。那时我心中那份沉甸甸的责任压得我几乎透不过起来，因为中考后我分享过如愿学生欢心快乐，也看见过很多失意学生的泪眼婆娑，感受过许多无助家长的焦灼无奈，我知道，每个中考成绩单都延续着一个家庭的哀与乐，影响着学生未来发展的高与低。当我站在教室看着学生们期待的目光、信任的眼神、勤奋的身影，我就在心里默默的说：孩子们，努力吧，每位老师都是有责任心的，为了看到你们中考后的灿烂笑容，我们一定会尽心尽力忘我工作的!
选择了九年级，就拥有了一股绵绵不绝的动力。老师的梦想和荣誉是与学生连在一起的，学生是幸福的，我们就是快乐的;学生是进步的，我们就是欣慰的;学生是成功的，我们才是优秀的。“十年磨一剑，今朝试锋芒”既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然我们选择了九年级，我们没有时间去抱怨，更没有时间去患得患失，我们唯一要做的就是把那挥之不去的压力，变成绵绵不绝的动力，百折不挠!不懈努力!
我深信，我们九年级的这支精锐的团队，定能继续发扬团结合作、顽强拼搏的精神，同心同德、扎实工作，不辜负领导的信任、家长的期待，再创高村一中发展的新辉煌!
各位领导、各位老师，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱!请各位领导放心，教书育人，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!
最后，祝各位领导心想事成，工作顺心!祝各位老师节日欢快，合家幸福!
谢谢大家!(鞠躬)
尊敬的各位领导、老师们：
第29个教师节来临之际，党委政府隆重召开庆祝大会，借此机会，我谨代表XX中学全体教职工，向一贯关心、支持教育事业发展的镇党委政府领导、及社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!
一年来，XX中学在镇党委、政府的正确领导下，教育办公室的大力指导下，加压奋进，苦干实干，教育教学各项工作取得了显著成绩。在今年中考中，我校共有352人参加考试，一中与XX中学统招生中，我校占1/8，我校。全市1000分以上共32人，我校8人，占全市的1/4;我校学生被一中录取198人，XX中学录取29人，中考成绩全市第一，8月23日，XX市初中教研工作会在我校召开，学校并做了典型经验介绍。再次以优异的教育教学成绩，向全镇人民交上了一份满意的答卷。
同时，我校在各个方面也硕果累累：3月，承办了教研室组织的校长论坛交流活动，今年教师节学校被评为“XX市教书育人先进单位”。学校还荣获XX市“基层共青团工作先进单位”，“XX市先进基层党组织”，“XX市新道德教育实验先进单位”，“XX市青少年“建设幸福中国”思想道德建设“十佳”学校，“全国校园文化系列活动优秀单位”。XX市十佳教育教学网站。学校被评为“XX市教育科研先进单位”，《泰安日报》以《梦，从这里开始——新泰市泉沟镇初级中学创新教育纪实》为题，对学校的创新教育开展工作做了专题报道，《教育教学研究杂志社》封一——封四，全面报道了学校的作法。
成绩的取得主要来源于以下几点：
一、学校管理注重严细实恒，狠抓过程性管理。严格落实XX市管理提升、质量提升、作风提升。 在管理中以过性管理为主线，强化落实，抓好教学的各个环节，突出管理的时效性。领导干部率先垂范以身作则，从校长到主任，都教着与一般教师相同的班级，而且成绩优秀，在全校起着示范作用。同时，围绕全力迎接示范市创建，完成了学校美化硬化工作，扩建餐厅1200平方米，已投入使用，初步完成了新操场的扩建，安装了供暖设备，完成了学生冬季取暖工作。新教学楼的设计图纸已经完成，现在已上报规划局。安全工作常抓不懈，并严格执行上级文件精神，确保师生饮食安全。学校被推荐为“山东省中小学安全文化建设重点研究基地”，成为全新泰仅有的五个基地学校之一。
二、教师队伍团结奋进，无私奉献。成绩的取得得益于拥有一支扎实肯干拼搏进取的教师队伍。学校教师工作量大，但老师们从不叫苦叫累，在暑假中许多教师利用自己休息的时间，无私的到各村实施名师进社区，对学生实施分层教学，不图报酬，为我校教育质量的提升注入了不懈的动力。我校三个学科组(语文、数学、历史)被评为XX市教科研优秀团队，刘等两位教师被评为泰安市首届学术带头人，陈三位教师被评为XX市教育科研先进个人，吴等五位教师被评为新泰市教学能手。张等三位教师被评为XX市优秀教师。
三、学生品质优秀，习惯优良。
学校实施“让优秀成为一种习惯工程”，强化对学生的道德品质教育。分年级确定了德育工作重点，分层次对学生进行德育教育，培养学生的优秀品格。在这种教育形式下，学生养成了优良的学习习惯，并形成了优秀的品质。在第五届全国中学生数理化学科能力竞赛中，我校23名学生获得优异成绩，在山东省第四届初中生创新实验大赛上，我校学生获山东省二、三等奖。学生全面发展。迎接了泰安市中学生体质健康测试比赛，在XX市体育工作会议上被确立为“XX市青少年田径训练基地”，并获得“参加XX市第xx届运动会先进单位”，承办了XX市初中音乐优质课评选活动。
成绩只代表过去，未来还需要我们再写辉煌。而且，学校还存在种种困难，教师严重缺编，个别教师不能无私奉献，总是拈轻怕重，以种种理由为借口，总想着少教课、不教课，致使个别科目开课困难。面对领导的期望，全镇人民的嘱托，我倍感压力之大。为了更好的完成今年的教学任务，我将带领中学的全体教师做到以下几点：
1、以德立身，为人师表。“学高为师，身正为范”。身教胜于言教。全体教师要本着对学生、对未来高度负责的精神和态度，时时处处严于律己，带头践行社会主义荣辱观，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，一身正气，两袖清风，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
2、牢记重托，不辱使命。荀子说：国将兴，必贵师而重傅。可见，尊师重教是中华民族的优良传统。教师是一份职业，更是一份荣誉和尊严，教师的荣誉和尊严，从根本上说来自教师自己的境界和品质。我们要从自我做起，敬重我们的职业，用敬业勤奋的态度，淡泊名利的境界，乐于奉献的精神为自己赢得更高的荣誉、地位和尊严，不辜负党和国家赋予我们的历史使命。
3、团结合作，奋力拼搏。路遥心是岸，山高人为峰。一个团体的成功起源于个体意志力的凝聚，一切成就和业绩的取得都是由群体精神状态而定的。所以，我们要继续发扬团结合作的精神，树立校荣我荣，校耻我耻的观念，为泉沟中学的发展竭尽全力。
4、改革创新，提高质量。进一步树立质量意识，是每一个教师要必须牢记的。为此，我们要以课改为突破口，积极探索教学模式、教学方法、教学方式的改革，实现减负增效，进一步提高教学质量的目标。
教师之所以被称为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”，原因就在于无论是领袖、将军、工程师、科学家，还是千千万万的普通劳动者，在他们的成长历程中，都要受到老师的教诲和启迪，都凝结着老师的心血和汗水。虽然困难重重，但我相信，有党委政府的坚强领导，教育办公室的大力指导，有一支敬业和奉献的队伍，我们一定会再创佳绩，向家长、向社会、向XX人民交出一份满意的答卷。
最后，祝大家节日快乐，工作顺利，生活幸福，身体安康。
尊敬的各位领导，敬爱的老师：
大家好!
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第32个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教职员工节日快乐、幸福安康!
选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标!
回想四年前，我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时，我担任了音乐教学工作，虽然没有教具辅助教学，但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器，从最简单的基本音符开始教，让学生在学习科学文化知识的同时，放松心境，陶冶情操，让愉快的歌声环绕在校园上空。其次，每年我还承担了音乐特长生辅导的工作，无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试，我都感受到了沉重的责任感和使命感，使我常常彻夜无眠。
面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里，有我手把手辅导的特长生时，我也变得更加自信!
因此，在这四年的教学事件中，我真切地感受到：孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!
尊敬的各位，各位老师：
大家好！今天是一年一度的教师节，在这个充满收获的季节里，我们大家相聚在这里，共同庆祝我们自己的节日。能站在这里，我非常高兴，非常激动。在这里我谨代表我个人向大家表示节日的祝贺。
在过去的一年里，在各级的关心和关怀下，在学校一班人的直接下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，无论是在教育质量，学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得，是和在座的老师共同努力分不开的。
今天我有幸被评为先进教师，走上台来领奖，并代表全体先进老师，对我来说，即高兴又惭愧。高兴的是，我的工作得到了的肯定和学生的认可。惭愧的是，我的工作还远远不够，我只不过干了应该做的工作，却给了我这么大的荣誉。说心里话，我真有点受之有愧。我知道，在我的身边比我优秀的教师还有很多很多，他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数，可是这不能掩盖他们的伟大，他们付出的辛勤汗水。在此，我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间，二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节，今年已是了，每年的教师节，各级委，政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人，这充分体现了我国对尊师重教，教书育人方面的关心，对人民教师的关怀。作为一名教师，我感到欣慰，感到自豪，同时也深深的到肩上的责任。
儿童是祖国的花朵，学生是社会的未来，民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻：园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等，这些比喻，不仅是对教师的赞美，更是对教师的.要求。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献，“捧着一颗心来，不带半根草去”作为一名教师，就必须有这样的境界，将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。
同时作为新时期的人民教师，面对知识的爆炸和更新，社会的飞速发展，我们要不断地加强学习，更新观念，跟上时代发展的步伐，适应新形式教育工作的新要求，适应学生学习新知识的新需求，一切为了每一位学生的发展而努力。
在以后的教学工作中，我会认真学习，不断更新自己的知识和教学方法。现在是知识经济时代，我们必须先充实自己才能把学生教好。作为老师，我感到非常自豪！最后，再次祝大家节日快乐，谢谢大家！
各位领导、各位来宾、女士们、先生们
微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。高朋满座、鼓号震响，一中的校园歌声嘹亮。此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景，鲜花与掌声也必须记起那些曾经为学校的发展作出重大贡献的退休教师们。他们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人，他们永远都是我们学习的榜样，让我们把最热烈的掌声送给他们。秋风送爽、丹桂飘香，第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候，并衷心祝福天下所有的老师节日快乐，身体健康，万事如意！一中庆祝第26个教师节文艺演出现在开始，首先让我们用热烈的掌声请校长致词。
因为您一片爱心的浇灌，才有我们一中桃李的绚丽；因为您一番耕耘的辛劳，才有我们一中收获的喜悦。您爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，与时俱进、开拓进取的崇高精神，大胆探索、锐意创新的优秀品质，铸就了一中辉煌的篇章，你们是学校的功臣！接下来就让我们用最热烈的掌声有请中招受表彰的教师上台领奖，接下来有请教师节受表彰的教师上台领奖。
三尺讲台见证了我们的辛苦，洁白的粉笔书写了我们的一生。我们承载着历史的使命，我们寄托着民众的希翼，从茹毛饮血到现代文明，从混沌未开到绚丽多彩，是我们用青春谱写，是我们用生命延续。下面请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一个老师》。
1、诗朗诵《我骄傲，我是一个老师》表演者：数学组全体成员
团结就有希望，团结就是力量。老师们让我们继续乘风破浪、扬帆远航、团结一致、奋发向上，在校领导的带领下一起去谱写一中更加靓丽的篇章
2、合唱《团结就是力量》《歌唱祖国》表演者：全体领导班子成员
9月10日是一个特殊的日子，很多年轻教师都会不约而同的将婚礼定在这天举行，而那些渴望爱情，向往爱情的人们又怎会错过这一天呢？
3、小品《相亲》表演者：数学组等
你来到的那一天，天空中繁星点点，心里头有些思念，思念着你的脸。
4、歌曲《宁夏》表演者：英语组
世上的饮料有千百种，也许它最廉价，它醇厚的香味儿，直传到天涯，饱含着泪花，牵扯着我们的情思，这种饮料是什么呢，就是咱老北京的前门大碗茶。
5、歌伴舞《前门情思大碗茶》表演者：政史地组老师们一定都看过歌剧《白毛女》吧，佃户杨白劳欠钱不还，正月里躲债，地主黄世仁追债不成，扬言要拿杨白劳漂亮的女儿喜儿抵债，杨白劳含恨而终。多么悲惨的.故事呀！但是你们肯定没看过我们语文组创作改编的《白毛女新传》，那可是相当的精彩。
6、小品《白毛女》表演者：语文组
古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人他们全都是龙的传人，无论走到哪里，他们都是黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。
7、歌曲联唱《龙的传人》表演者：科学组
我可以不知道你的名和姓，但我不能不看见你的大眼睛，我从来不明白命运是什么，自从与你一相逢，从此不寂寞。我永远为你祝福，愿你快乐！
8、歌伴舞《大眼睛》表演者：英语组迎来十月，迎来花好月圆的灿烂季节
走进十月，走进风调雨顺的良辰美景！唱起心中的歌，为母亲祝福；打开情感的闸，向祖国致敬！在祖国母亲61岁华诞之际，我们送上发自肺腑的心声：祖国生日快乐！祖国繁荣昌盛！！
9、合唱《今天是你的生日》表演者：语文组
小妹妹你坐船头，哥哥我在岸上走，我们俩的情我们俩的爱在纤绳上荡悠悠，荡悠悠，恩恩爱爱，天长日久！
10、歌曲《纤夫的爱》表演者：数学组
11、双簧表演《讲话》表演者：科学组
20年7月1日青藏铁路全线通车，从格尔木到拉萨的高原征程上，歌声伴随巨龙腾飞。那是一条神奇的天路，把祖国的温暖送到边疆。从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂，同把祖国歌唱。
12、歌曲《天路》表演者：音乐组
俗话说黑窝窝不如白面馍，老粗布不如丝绸罗，一个人不如两个人过，打光棍不如有老婆。有老婆才是一个完整的家！
13、曲剧表演《李豁子再婚》表演者：后勤
14、歌曲联唱《祈祷》《四千岁你们要羞愧难当》
表演者：数学组
15、歌曲《把悲伤留给自己》表演者
乘着改革开放的春风，神州大地描绘民族复兴的画廊；迈着与时俱进的步伐，华夏子孙高唱继往开来的篇章。跨越新的千年，跨越新的历史，我们的祖国正沐浴着新世纪的曙光！带着新的信念，带着新的希望，我们的教育正走向新的辉煌！同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。新晨
16、合唱《同一首歌》表演者：政史地组全体成员
快乐的时光总是过得很快，老师们，庆祝第25个教师节文艺演出就要结束了，今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好!
今天真的是一个特别而喜庆的日子——XX县庆祝第38个教师节会议隆重召开了，对我们八位如东老师来说，更是一个永生难忘的日子，今年的教师节在我们的第二个故乡——度过了。
回想两年前，第一批到会宁教育交流的如东教师带着家乡领导嘱托奔赴会宁，转眼间，我们第二批如东教师来会宁也有半年了。在这半年中我们送教下乡收获了感动和震撼;我们参加优质课评比收获了尊重与欣喜;我们上公开课作讲座收获了挑战与快乐;与会宁领导和老师交流收获了坦诚与友谊。种种收获让我们感觉到我们到会宁来进行教育交流，我们是幸福的，在会宁的经历是我们人生旅途中一笔重大的财富。在这半年中，我们也经历了一些困难，这些困难使我们重新认识了自我、发掘了自我、实现了自我、重塑了自我，会宁“三苦两乐”的教育精神慢慢地渗透到我们的血液里，与如东“四个特别”的教育精神溶为一体。
今天在这儿，会宁县委县政府县教育局在这样的一个场合授予我们这样的荣誉，我们感到无上的光荣和莫大的幸福。这种荣誉是对我们这八位第二批教育交流的如东教师工作的肯定，更是一种鼓励和鞭策。我们要以更饱满的热情、更严谨的态度、更敬业的精神投入到教育交流的工作中去，来回报会宁县委县政府和教育局各级领导对我们的厚爱。
各位领导、各位老师，我们如东八位同志人来会宁了，我们的心也来会宁了，我们心怀着对会宁学子的喜爱，我们心怀着对会宁教育的热爱，在两年内我们一定通过努力，用我们的青春，为会宁的金色教育增添更辉煌的色彩。
有人说，一个致力于创造明天的行动是有希望的行动，一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。如东和会宁的教育交流正是一个致力于创造明天的行动，一个着眼于开拓未来的事业，她必将是充满希望的、前途无量的。我们相信通过我们共同的努力必将实现两县教育的双赢，如东会宁的教育交流合作必将成为全国东西部交流合作的典范!
各位领导、各位老师，最后，请允许我代表如东的八位老师，向一直关心爱护着我们并给予我们无私帮助的各位领导和老师真诚地道一声：“谢谢”，向所有教育战线的同仁说声：“教师节快乐”。祝各位领导各位老师身体健康，工作顺利!
尊敬的老师们，同志们：
今天，我们怀着崇敬的心情在这里隆重举行XX年教师节表彰会议，推进教育强区创建工作。刚才，李伟校长激情四溢的发言，让我深受感动，深受启发。笑谈人生岁月，云卷云舒;喜看教育，蒸蒸日上。今天庆祝第三十一个教师节，在座各位老师有从教30年、35年和40年的，刚才受到了区委、区政府的表彰。还有的老师从教超过了50年，这一批老教育工作者对xx区教育事业的发展都默默作出了积极的贡献。在此，我谨代表区委、区政府，向在座的各位老师，向全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!也向受到表彰的先进个人表示祝贺!向关心、支持教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢!
刚才，黄对区的教育工作已做了比较全面的总结，并对下一步的教育创强工作提出了要求，我都同意。希望各有关单位要全力以赴，确保创强任务圆满完成。
下面，我谈四点意见，与在座各位共勉。
一、要以全区教育事业所取得的显著成效为新的起点，全力推进教育创强工作
教育是一张亮丽的名片，也是xx区备受社会关注的品牌。区委、区政府对教育事业高度重视，坚持把教育摆在优先发展的地位，纳入经济社会发展总体规划，不断加大投入，深化教育改革，尊师重教在xx区已经蔚然成风。特别是近年来，我区各类教育均衡发展，取得很好成效。刚才黄已经把有关情况做了总结和通报，我就不再重复。对于教育投入，区委、区政府不遗余力，在历届领导班子打下的基础上，秉承继承、创新、发展的理念，不断加大投入，不断提高教师待遇，不断协调解决教师碰到的各种困难，在区财政还不是很充裕的情况下，攻坚克难，全力推进教育事业的发展。去年投入x万元全面落实了公办中小学教师住房公积金缴存;投入x万元提高公办中小学教师工资;今年年初又以人均每月350元的标准提高教师的待遇;自9月份开始，以人均每月210元的标准来增加教师的补贴。通过这两年的努力，我区教师的福利待遇逐步提高。去年我区对教育的投入达到亿元，占财政总支出的37.3%，远远超过国家和省提出的要求。当然，这还远远不够，我们将继续努力，重点提高教师待遇，改善学校条件，切实帮助解决教师的后顾之忧。
我区教育工作取得了很大的成绩，这是有目共睹的事情。但是我们也必须看到存在的一些薄弱环节。比如，公办学校数量比较多，分布比较广，尤其是经济社会向东区发展以后，我区存在东西片区学校发展不均衡问题;部分学校设施老化，历史欠账比较多;有些教师家庭困难，待遇不高等等。我们必须正视不足，把教育创强工作摆在重要位置，摆到、整个发展大局中去考虑、去谋划，凝心聚力、全力推进。
二、要以推进教育改革创新为重点，全力提升教育的发展质量
第一，要深化改革，激发活力。深化改革是推动发展的源动力。教育创强并不能简单等同于基础设施、教师数量等硬指标，要将创强作为深化教育系统管理体制、教育机制改革创新的契机，破除制约教育发展的深层次问题，激发活力，努力营造积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满活力的良好教育发展环境。最近，区经过调研，决定出台加强学校干部管理的政策措施，下来还将逐步出台一系列措施，目的是通过制度的规范，贯彻公平、公开的原则，在这个基础上把教师包括教育工作者的管理权限向基层、向学校转移，把能放下去的权限都向学校下放。比如，这次对学校管理团队进行分类分层次管理，高中学校的班子由区委负责管理，初中学校的班子委托区委组织部管理，小学和幼儿园的班子委托教育局管理，学校的中层干部由学校自行管理。通过机制的逐步改革，推进制度公平、公开的规范化和科学化建设，推动学校发展上新台阶。下来，还要根据教育发展的实际需要，在教师管理、教学管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶颈，逐步推动管理机制改革创新，以规范、合理的制度为基层教育的持续健康发展注入新的动力。
第二，要打造品牌，增强实力。集中了全市中心城区比较丰富的教育资源，拥有一大批优质中小学校，比如xx中学、xx中学、xx中学、xx小学等。但也必须看到，相对全市教育中心地位，还是存在品牌学校偏少，优质学位不足，教学特色不突出等问题。每年的入学就是最明显的佐证。在座的很多老师和校长都深有体会，很多人都争优质学位，争品牌学校，说明我们这方面还是存在不足。所以要继续努力打造品牌，打造名牌学校，走特色的教育发展道路。一是要打造名校。要在保证教育均衡发展的前提下，重点打造一些名校，把现有的名校品牌打得更响，把一些在规范化迈进的学校逐步打造成为名牌学校。二是要加强名校长的培养力度。这个非常重要，一个好校长可能就能办出一所名牌学校。很有说服力的例子就是杨校长。三是要加强名教师的培养力度。要尽快在教育系统形成一种浓厚的创一流、争一流、追求卓越的氛围。四是要走特色办学道路。各所学校都不能强求一种模式，要办出自己的特色，打造一批质量优、特色强、规范化的优质学校。比如，xx中学就在这方面做了很多积极有效的探索，在前几年与民营企业合办实验学校取得成功的基础上，最近又与英国的xx中学合办国际部，这些都是有益的尝试。比如，东厦中学率先在义务教育阶段进行特长生自主招生，也是一种有益的探索。还在组建“小学-初中-高中”学校教育发展共同体中进行有益探索。这些探索只要方向正确我们就支持。这也是为教育今后的发展做出积极、有益的探索和创新。
第三，要优化资源，激发潜力。要在原来调整的基础上，进一步促进学校，尤其是小学、初中的均衡化发展，东片区的小学，不要随意缩减、随意并掉。近两年所有“三旧”改造、成片改造都要求必须配套学校，所以不要随意把学校并掉，必须科学谋划全区中小学布局，使教育资源配置进一步优化，学校布局更加科学合理。这里面有几点要引起教育部门和各学校的高度重视。一是要通过对口支援、教育资源共享等途径，全面落实扶持涉农片区教育发展的一系列政策措施，进一步缩小城乡教育差距。二是要促进师资资源的均衡。要在实施“优质跟岗，涉农任教”制度的基础上，建立教师合理、良性流动机制，建立教师的对口援助和定期交流。此外，对小学、初中入学派位片区的划分，教育主管部门要与时俱进，抓紧抓好。入学派位的划分必须在每年放暑假前进行基础摸查，摸查以后要合理调整，这是减少矛盾、提高教育质量的一种做法。希望教育部门要积极负起责任。举例来说，一个学校计划招收200多名小学一年级学生，列入范围的计划生只招了100多名，还剩100多个学位，这样既不科学也不合理，有失公平公正，会给工作带来难度，还可能产生不和谐因素。下来要加强摸查工作，加大科学化、合理化的划分，尽可能使计划招生数与划定范围的可以入学的学生数相当，不要一成不变。
三、要以人民满意为标准，进一步加强师资队伍建设
党的报告明确提出要“办好人民满意的教育”，这是新时期教育工作的主题，也是广大教师和教育工作者的神圣职责。要办好人民满意的教育，当务之急就是要抓好校长和教师这两支队伍的建设。
抓校长队伍建设，就是抓教育的关键。“一个好校长就是一所好学校”。希望在坐的各位校长以及全区100多个学校的校长，不负众望，成为谋划谋求谋定学校发展的第一人，切实承担起发展学校的历史责任，担负起育人的使命，团结带领教师，提质量创特色铸品牌，为培养更多的德才兼备的人才。同时，也希望各位校长要率先垂范，吃苦在先、奉献在前，廉洁自律，慎独慎微。要牢固树立改革意识，不但要做教育教学的专家，也要做学校管理的行家，先行先试，大胆探索，勇于实践，严格管理，在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决，带领学校不断实现创新发展。
抓教师队伍建设，就是抓教育的根基。教育大计，教师为本。要创建教育强区，就必须有一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍作为坚实支撑。尤其要注重师德师风的建设，这是当前教师队伍建设的主要任务。近期我们在媒体上看到很多地方极少数老师严重违反了师德师风，引起了社会广泛的关注，败坏了教师队伍的名声，我们要引以为戒。最近教育部还专门制定出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。今年我区教师节的主题确定为“立德树人创事业，教育创强促跨越”，就是期望教育战线的每一位同志，自觉以先进为榜样，时刻把“为人师表”作为自我要求，把推进教育发展作为自己的责任，谨守职业道德，淡泊名利、志存高远，爱岗敬业、积极进取，以身立教、以德治教，不断加强师德修养，继续为教育事业做出新的贡献。
四、要以构建工作合力为突破口，全力打赢教育创强攻坚战
按照计划，今年9月份我区就要向省人民政府教育督导室提交创强督导验收的申请。创强冲刺阶段时间紧、任务重、要求高、难度大。在这个关键的节点上，各级各部门必须认真对照创强各项指标的要求，查缺补漏，以目标倒逼责任，以时间倒逼进度，以实绩倒逼办法，以督查倒逼落实，形成工作合力，进一步加快推动创强工作。要发挥好教育主管部门“主力军”作用，及时指导有关单位开展工作，反馈创强工作进度，加强全区学校建设的指导和管理，认真做好创建教育强区的申报工作。要发挥好学校“主战场”作用，充分调动校(园)长、学校班子、教师、学生、家长的积极性，以实际行动出色完成创强任务。要发挥好各街道和职能部门参谋助手作用，强化大局意识，各司其职，协调联动，主动为教育发展提供更大的支持、更多的帮助和更优的服务，为我区迎接省的督导验收营造良好的环境。要发挥好社会力量促进推动作用，积极发动、鼓励企事业单位、社会团体及其他社会组织和个人，通过各种形式支持和参与教育强区建设，形成政府主导、部门联动、社会支持的教育发展格局。要发挥好新闻媒体舆论宣传作用，让创强工作家喻户晓，形成各方群众热心教育、社会各界有识之士支持教育的良好氛围。
最后，在教师节这个特殊的日子里，我衷心祝愿全区教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!
谢谢大家!
大家好!在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们在这里隆重集会庆祝第27个教师节，并对做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。在此，我谨代表乡党委、政府向全乡教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向曾经为花官教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年来关心支持花官教育发展的社会各界表示衷心的感谢!
刚才，对先进单位和先进个人进行了表彰。下面，根据乡党委政、府研究的意见，我讲四方面的内容：
一、统一思想，充分认识优先发展教育事业的战略地位
百年大计，教育为本。全乡上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的战略地位，思想上高度重视，工作上摆上重要议事日程。一是要充分认识教育的决定性作用。当前，国际国内竞争日益激烈。决定这种竞争结果的最根本因素不是物质财富和自然资源，说到底，是科技的进步和人才的培养。教育已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济社会的发展速度、发展质量、发展后劲。发展教育、振兴教育是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。二是要充分认识教育的基础性作用。教育是实现经济发展的前提和基础。人类社会的每一次产业革命和技术进步，都得益于教育事业的全面发展，都得益于有一大批高素质人才作为支撑。我们花官乡产业链条明显，在全乡中经济发展相对较好，但还存在劳动力素质与我们的经济发展还显得偏低、人才总量还不足、人力资源还没有形成合理的结构等问题。三是要充分认识教育的全局性作用。“国运兴衰，系于教育”。振兴教育是提高国民素质和科技竞争力的重要前提，尤其是形成国际核心竞争力的关键所在。实践证明，经济建设、社会发展、科技进步都离不开教育事业的发展。教育兴，则百业兴。教育事业作为科教兴乡的重要组成部分，事关下一代的成长，事关我乡人民群众整体素质的提高，因此，我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命，切实把教育摆在优先发展的战略地位。
二、提高质量，不断推进全乡教育事业快速和谐发展
教育大计，质量为本。做好下一步的教育工作，要加快教育现代化步伐，努力打造城乡教育中心。一要全面贯彻党的教育方针。全面贯彻党的教育方针是提高教育教学质量的根本保证，广大教育工作者要紧密结合本地的实际情况，不断地深入实践和探索，坚持以全面实施素质教育为总纲，不断夯实我乡的基础教育，实现我乡教育事业在规模、质量、效益等方面的全面进步。二要牢固确立以人为本的教育理念。要确立对学生终身负责的观念，以学生的全面发展为出发点和落脚点，一切为了学生，一切服务于学生。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅要使学生学业有成，更要为学生今后的生存和适应竞争做准备;不仅要重视知识和能力的培养，更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能力，更要培养他们的实践能力和创新能力;不仅使学生有良好的智力水平，而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面发展，努力培养人生有追求、学习有活力、发展有潜力的高素质学生。三要不断加快教育改革的创新步伐。要在进一步加快课程改革上有所创新，全面推进素质教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事;要在进一步促进各类学生培养上有所创新，加强与家长的联系、与社会的合作，努力培养家乡急需的技能型人才，使教育更好地为我乡经济社会发展服务。四要切实加强和改进未成年人思想道德建设。今天学生的思想道德决定着祖国明天建设者的风貌，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人思想道德建设，要遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求，让思想道德建设回归学生生活，融入学生生活，把生活作为思想道德教育的来源和主体，引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要，着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养，努力把学生培养成为“四有”新人。三、严格要求，不断提高师队伍的整体素质
队伍建设，素质为本。没有高素质的教师，就没有高水平的教育;没有教师的现代化，就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教师事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：一要加强学习。要在注重政治学习的同时，切实加强新课程标准的学习。在实施素质教育的今天，教学的目标、内容、方法以及教与学的关系都发生了很大变化，传统的教学模式已难以适应当前的教学任务，广大教师必须认真学习现代教育理论，掌握现代教育技术，不断更新知识结构，丰富知识内涵，提高业务素质。二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全乡广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感，牢记自己肩负的职责，忠诚于党的教育事业，甘为人梯，愿为春蚕，辛勤耕耘，无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念，变革教育思想，树立正确的教育观、质量观，始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律，积极在教材教法上厉行改革和创新，优化教育方法、改进教学内容，彻底改变片面灌输的教学模式，充分体现学生的主体性与创造性，全面提高教育教学质量。四要为人师表。“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教，坚持以德立身，加强师德修养，提高师德水平，争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。
四、加强领导，全面落实发展教育事业的各项责任
振兴教育，全民有责。发展教育事业是一项系统工程，需要全社会的关心与支持。为此，我在这里提三点希望：一是希望各村、各单位牢固树立抓教育就是抓发展的观念，进一步落实党政领导教育发展目标责任制，真正把加快发展教育事业列入本单位重要议事日程，切实保证各级各类学校办学条件的投入。二是希望教育主管部门要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，激发广大教师的工作热情。要进一步深化教育人事制度改革，全面加强教师队伍建设。三是希望全社会都来关心支持教育事业，搞好舆论宣传，营造尊师重教的良好风尚，真正使尊师重教、教育兴乡成为每个人的自觉行动，形成推动教育事业健康发展的强大合力。
同志们，让我们以志存高远、爱岗敬业，为人师表、与时俱进的工作定，加强学习,勤奋工作，率先垂范，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师，为我乡的教育事业做出新的更大的贡献。
最后，祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康!
谢谢大家!
尊敬的县领导、全体教职员工、同志们：
大家上午好！
在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节，我们迎来了第xx个教师节。今天，我们欢聚一堂，庆祝第xx个教师节暨表彰大会。
今天的教师节表彰大会，规模之大、规格之高，充分体现了镇党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了镇党委、政府关心支持教育事业的心声。在此，我谨代表镇党委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向曾经为学校建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候！向所有关心支持我镇教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！感谢大家一直以来对我镇教育发展做出的卓越贡献！
几年来，我镇在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩，办学水平、教育质量更是一年一个新台阶。
首先，办学条件得到了进一步改善，优质教育资源不断扩大。教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高。其次，学校加强了精细化、科学化、人性化管理力度，抓改革、创特色，全面提高教育教学质量。去年，小考、中考成绩均创造了全县同类学校的第一，其它各项工作均取得了较好的成绩。这是值得我们骄傲的地方。但是，今天国家和社会对教育提出了更高的要求，镇党委、政府也比以前任何时候都更加重视教育，关注老师。面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距，既要看到困难，更要奋学勇习争网先。
在新的学年里，我们要有新的目标，要齐心协力，再接再厉，取得更好的成绩。借此机会，我对全镇的教育工作提出几点希望。
第一、要努力提高我镇的教育水平。教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴镇的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全镇人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。Xx镇是经济强镇，但我镇的教育水平还有待于进一步提高，使我镇教育水平与我镇的经济发展齐头并进。新一届党委政府要更加关注教育、重视教育、支持教育，千方百计增加教育投入，为我镇的教育事业发展创造有利的条件。
第二，要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，进一步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。Xx中学，去年用镇党委、政府拨付和争取的30万元和自己筹措的15万元资金，全部投入现代教育技术建设，使现代教育技术装备在全县达到一流水平，并通过了“Xx省现代教育技术示范校”的验收。此外，要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我镇教学水平的提高。Xx中学几年来，先后考察了Xx中学、Xx中学、Xx中学等。更新了管理理念、改变了教学观念，创新了课堂教学模式。教学质量一年一个台阶。办学质量的提高，吸引了周围乡镇大批优秀学生纷纷前来就学。去年，获得省级义务教育阶段教学评估成绩优秀单位。教育体制的改革，靠理念，靠管理，靠奉献，靠智慧，靠创新！以此促进我镇教育事业的发展。
第三，要发扬艰苦奋斗的办学作风。几年前，Xx中学还是低矮的平房，只有9个教学班，教学条件落后。但是Xx中学，发扬艰苦奋斗的精神，在县、镇党委政府的支持下，自己多方筹措资金，改善办学条件。在完成了教学楼、宿舍楼建设的基础上，今年十月份，餐饮楼又将投入使用。办学条件的改善，办学质量的提升，已经使Xx中学发展成为24个教学班。办学条件的改善，主要靠政府投入，但也需要我们发扬艰苦创业的精神，努力改善现状。小学，无论是领导还是教师，不计报酬，早出晚归，锐意进取，短短一年时间，教学成绩就走出低谷，小考成绩一跃为全县第一。艰苦奋斗的优良传统在学校永远不能丢，这是我们教育事业发展的基石。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天是一年一度的教师节，在这个充满收获的.季节里，我们大家相聚在这里，共同庆祝我们自己的节日。能站在这里，我非常高兴，非常激动。在这里我谨代表我个人向大家表示节日的祝贺。
在过去的一年里，在各级领导的关心和关怀下，在学校领导一班人的直接领导下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，无论是在教育质量，学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得，是和在座的老师共同努力分不开的。
今天我有幸被评为先进教师，走上台来领奖，并代表全体先进老师讲话，对我来说，即高兴又惭愧。高兴的是，我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。惭愧的是，我的工作还远远不够，我只不过干了应该做的工作，领导却给了我这么大的荣誉。说心里话，我真有点受之有愧。我知道，在我的身边比我优秀的教师还有很多很多，他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数，可是这不能掩盖他们的伟大，他们付出的辛勤汗水。在此，我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间，二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节，今年已是第二十个教师节了，每年的教师节，各级党委，政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人，这充分体现了我国对尊师重教，教书育人方面的关心，对人民教师的关怀。作为一名教师，我感到欣慰，感到自豪，同时也深深的到肩上的责任。
儿童是祖国的花朵，学生是社会的未来，民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻：园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等，这些比喻，不仅是对教师的赞美，更是对教师的要求。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神，“捧着一颗心来，不带半根草去”作为一名教师，就必须有这样的境界，将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。
同时作为新时期的人民教师，面对知识的爆炸和更新，社会的飞速发展，我们要不断地加强学习，更新观念，跟上时代发展的步伐，适应新形式教育工作的新要求，适应学生学习新知识的新需求，一切为了每一位学生的发展而努力。
在以后的教学工作中，我会认真学习，不断更新自己的知识和教学方法。现在是知识经济时代，我们必须先充实自己才能把学生教好。作为老师，我感到非常自豪！最后，再次祝大家节日快乐，谢谢大家！
各位、老师们、同志们：
今天，是，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这个光荣而神圣的节日。值此佳节，我代表委、人大、政府、政协向广大教育工作者致以节日的问候！
近年来，伴随着经济社会的又好又快发展，教育优先发展的战略地位逐步确立，“以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的氛围基本形成，教育改革与发展取得了很大进步，形成了幼儿教育优质发展、义务教育均衡发展、民办教育稳步发展的基本格局。教育事业捷报频传，硕果累累。义务教育质量不断提升，“两基”成果进一步巩固，教育水平继续领先，基础教育逐步树立品牌化发展的办学理念；办学条件逐渐改善，合格学校建设稳步推进；教师队伍不断充实，师资水平持续提高。近年来，获得了义务教育学校常规管理达标区、自治区教育收费示范县（区）、自治区支教工作先进县（区）等多项荣誉。这些成绩，是全县（区）教师和教育工作者用汗水与心血换来的，在这里，我要向你们表示衷心的感谢和热烈的祝贺！
成绩来之不易，未来任重道远。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式颁布后，从《纲要》制定的过程和内容来看，国家对教育改革的力度和社会对教育的关注程度都是前所未有，我国教育事业正面临着全面变革和快速发展的良好历史机遇。教育是千秋大计，只有起点，没有终点。面对新的教育形势，借此机会，我向大家提三点希望：
一、要准确把握教育发展重点。我们要创新办学体制和人才培养体制，改革质量和考试制度，改革教学内容、方法和手段，增强教育活力，为教育事业持续发展强大动力；要以促进教育公平为宗旨，合理配置教育资源，重点促进农村地区的教育发展，加快缩小城乡教育差距，为孩子相对公平的受教育机会；要树立以提高质量作为核心的教育发展观，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置与学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。
二、要全面理清学校办学思路。我们要坚持以人为本、全面实施素质教育这一战略主题，解决好培养什么人、怎样培养人的核心问题，着力提高学生的社会责任感、创新和实践能力；每一所学校都要明确自身的发展目标，制订切实可行的发展规划和实施；同时，要努力改变“千校一面”的办学局面，逐步形成各有所长、各具特色的办学风格。
三、要着力提高教师队伍素质。我们要继续深入开展师德师风教育，进一步增强教书育人、为人师表的责任感和使命感，教师要关爱学生，严谨笃学，自尊自律，以人格魅力和学识魅力感染学生，不仅要做学生疑难的解答者，更要做他们人生的引路人。同时，要鼓励教师参加研修培训，更新教育教学理念，引导他们积极参与课堂教学改革，积极探索并新的教学方法，不断提高自身的业务素质。
各位老师，同志们，新《纲要》给我们描绘了新时期教育改革与发展的宏伟蓝图，给我们全体教育工作者指明了前进的方向和奋斗的目标；县（区）委、政府以深远的战略眼光，坚定地确立了教育优先发展的战略地位，给了我们全体教育工作者百倍的信心和无穷的动力，让我们紧紧抓住这千载难逢的发展机遇，为创造教育事业新的辉煌而努力奋斗！
老师们，教师是太阳底下最光辉的职业，教育事业关系国家发展和民族兴盛，希望你们时刻牢记和人民的重托，与时俱进，勇往直前，为实现教育强县（区）的目标做出新的更大的贡献。
最后，祝全体教师身体健康、工作顺利、万事如意，节日快乐！祝教师风采展演圆满成功！
谢谢大家！
各位领导、各位老师：
在这秋色宜人的美好时节，我们欢聚一堂，参加由镇党委、政府主持召开的庆祝第二十七个教师节暨表彰大会。我作为一名普通的教育工作者置身其间倍感亲切，倍受鼓舞。这也充分体现了镇领导对教育事业的高度重视，对广大教师的真情关爱。请允许我借此机会，对各位领导长期以来对教育工作的关心和支持表示衷心的感谢!并恭祝各位节日愉快，身体健康，事业有成!
本世纪，是知识改变命运的时代，国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。
教书育人是教师的天职，我们不仅要教给学生以科学文化知识，帮助学生去发现、获取和运用知识，更要教导学生学会做人，帮助学生用正确的价值观判断是与非，学会用自己的头脑进行学习和思考，学会与他人和谐相处，从而形成健全的人格。只有教师自身有光明，才能照亮学生;只有教师心中有火种，才能点燃学生。我们应以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。
更新观念是增强教育发展后劲的关键，我们要全面贯彻教育方针，树立育人为本的教育观，树立德、智、体、美全面发展的教育质量观。树立为学生一生发展奠定基础的教育价值观。为此，我们务必强化终身学习的理念，更新自身的知识结构，掌握现代教育技术方法，积极投身教育教学改革实践，着力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，奠定学生可持续发展的坚实基础。
“学高为师，身正为范”。为此，我们要认真履行教师的职业道德规范，要有关爱学生、诲人不倦的道德情感;要有关心集体、团结协作的道德准则;要有严于律已、为人师表的道德形象。教师的形象是学生的榜样，要做廉洁从教、勇挑重担的榜样;要做爱岗敬业、乐观向上的榜样;要做脚踏实地、埋头苦干的榜样。自觉抵制个人主义、拜金主义等各种错误思想侵蚀，以德修身，以德执教，以德育人。
教育是崇高的事业，需要我们全身心投入;教育是科学，需要我们去认真探究;教育是艺术，需要我们去努力创新;教育是系统工程，需要我们共同参与，协力同心。让我们在县教育主管部门的正确领导下，在镇党委、政府营造的尊师重教的浓厚氛围中，把握机遇，团结奋进，务实创新，去演绎教育人生的精彩，去谱写长岭镇教育发展史的新篇章。
尊敬的各位老师：
下午好!
我是XX学院XX级硕士研究生。本科也就读于我校数学学院，XX年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动，在XX省XX市XX县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了，我也有幸再次回到了XX大学就读。
以前是做学生，做了两年老师，现在又回来做了学生。短短两年的时间，虽然只教了一届学生，但这期间，我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题，在寻求解决问题，也在反思自己工作的过程中，我想到最多的，就是我做学生的时候，我的老师是怎么做的。
在读大学本科期间，有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次，我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文，他在办公室一见到我，就很严肃的问我：“你当时上经济控制论课程的时候，为什么不请假就没来上课?”他一直对学生很平易近人的，但那次，我感受到了陈老师的不怒自威。
“教不严，师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中，一名优秀的老师，一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间，我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质，将其带入我的教学工作中。
在我两年的执教生涯当中，一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候，我很生气，只是一味的严厉批评，但最后发现并没有起到任何作用，相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式，和学生多交流，和学生有了相互信任的基础之后，严格要求学生，他们就会慢慢学着去遵守这些规则。
俗话说，“师傅领进门，修行在个人”。昨天，我在网上看到一篇采访我校经济学院孙XX教授的文章，孙老师说：老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向，介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。
在我去年教初三的时候，有一次，一个学生问我：“老师，你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷，我显然没能通过考核。
在我教初二的时候，给学生讲了二进制的算法，学生没有听懂，在两年的时间里，每次碰到关于“代数”思维的问题，我都会换一种方式讲一遍二进制，直到初三第二学期，才有大部分学生掌握了。
在那篇采访文章里我看到，学生评价孙XX老师说：孙老师讲那么复杂的数学，用那么清晰和明了的思路讲解出来，我收获很大。
我自己亲身体会了以后，才知道，我的老师们在讲台上的风采，用通俗易懂的语言方式，讲述清楚复杂的知识，那是需要真功夫的，那是以自己无比博学的知识储备为支撑的，而不是简单的技巧。两年的支教经历中，站在讲台上的我，知识储备还远远不够。
一名优秀的教师，必定是博学的。
我在结束两年的正常教学工作以后，依照学生的要求，组办了一个暑期讨论班，给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容，比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周，总共16名学生，最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的全力支持下进行的。
在XX月XX日晚上结束最后一节课的时候，我给我们团委老师发了一条短信说：我替孩子们，口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说：你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说：“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为，老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。
因为，从传道授业解惑的角度讲，每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识，所以，每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。借此难得的机会，我想对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们对我们的教导!
我只是想表达，一个学生对老师们最真切的感情，教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。
我个人的这些经历，坚定了我的一个信念：我一定要努力学习知识，提升自己的道德素养。梦想有一天，可以站在讲台上做一名合格的教师，甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法：教育是人类最崇高的事业，教师是太阳底下最光辉的职业。
在教师节来临之际，请允许我代表我校全体学生，对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日，祝所有的老师节日快乐!
谢谢。
看完“教师节表彰大会代表发言稿”的人还看：
1.20xx年教师节表彰大会发言稿
2.教师节表彰大会发言稿
3.20xx年教师节表彰大会优秀教师代表讲话稿
4.20xx年优秀教师教师节发言稿
5.20xx教师节优秀教师代表发言稿
尊敬的各位、各位老师：
大家上午好!
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级和同事、同仁们共同分享这来自的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯，从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，--他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全市教育工作者面貌的真实写照!我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁!我们不是未来，但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来，在市教体局的下，“关爱行动”有口皆碑，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“莱阳教育，我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵……全市教育工作者团结协作，锐意进取，干部教师素质不断增强，素质教育扎实推进，莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处梨乡，情牵梨乡，让我们倍加珍惜当下良好的教育环境，积极融入莱阳的教育伟业!就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育!也请们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔;神圣的职责，我们责无旁贷!坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!
最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好!
我叫黄，xx镇校教师，今年43岁，自1985年参加工作以来，一直扎根于素有“涟源青藏高原”之称的柏树山区，曾在柏树最偏远的村校峡口小学任教十多年。身为一名普通的山区教师，在工作上，我只是做了一些自己应该做的事情，没有值得称道的地方。今天，能够作为一名师德标兵在这里发言，我感到惭愧，又感到幸运。在教学第一线，还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。在此，我要深深的感谢各级领导对我的鼓励和厚爱，也要感谢家人对我的理解与支持。
二十六年一路走来，有过彷徨，有过挣扎，有过泪水，有过伤痛，但教育的理想与信念，最终战胜了自我。前几年，由于多方面的原因，我所任教的柏树中学教学质量大幅度滑坡，学生流失较多，初中部只好停办，学校变为联校。当时，我和现任校长王桂林，都是毕业班把关教师，只要我们提些要求，完全可以调入伏口中学。说心里话，我们自己也想调动，毕竟教初中十多年，工作上已经得心应手了。后来，村支部书记带着几个已年过八旬满腿是泥巴的农民来到我家里，请求我留下来。其中一个脸颊凹陷，手上青筋暴露的老大爷哀求着说：“黄老师，你要是走了，我家里那几个细伢子可怎么办?你可是这些娃娃们的贴心‘妈妈’啊”面对这样的情景，我哭了，答应他们说：“我一定留下来，我去做王桂林的思想工作，要他也留下来，我们一定把学校办好，把柏树的教育办好，请你们放心。”
柏树，自古以来就是穷乡僻壤。90%以上的学生都是留守儿童。每天和他们在一起，我总是小心翼翼的呵护着他们的心灵。我班上有一个叫做郭冬良的女生，八个月就死了母亲，因为她的父亲长期在外打工，只能寄住在伯伯家里。特殊的家庭环境，使她变得异常孤僻，不愿与同学交往。见到老师，也总是躲得远远的。了解到她的情况后，我特心疼。为了改变她，我想了很多的办法。比方说经常去问问她的生活情况，近段睡眠质量情况，吃了些什么等。发现她衣服少了扣子，我就帮她补上，她感冒了，我就像母亲一样照顾她，有时干脆就让她来我家免费吃住一两个星期。下课的时候，我经常叫她帮班上干一些比如提水、拿粉笔、倒垃圾等义务劳动。刚开始，她干完后，就很害羞的走开了。经过一段时间，从她的眼神里看得出来，她很乐意干这些活儿。我想，我的努力终于有点收获了，倍感欣慰。在月评比中，我多次评她为“爱集体”“爱劳动”标兵。为了能让她有更多的机会与同学交流，每次义务劳动时，我至少安排五个同学和她一组，并且经常表扬她所在的组主要是在她的主动下才圆满完成任务的。日子长了，她不再封闭自己，主动和老师、同学交流，性格也变得开朗了。20xx年教师节，在外打工的她给我发了一条短信：“黄老师，您还记得吗?上体育课时，您路过操场，发现我衣服有两个扣子没扣，您走过来帮我扣好。当时我想，有妈妈的感觉应该是这样的吧!老师，不，妈妈，祝您节日快乐!”
去年下学期，我了解到4至6年级的学生中有43名学生，只能依靠太爷爷、太奶奶监管。双休日，他们常常三个一群，五个一伙，东游西荡，进游戏厅，上网吧，甚至生出一些事端。为了不让这些学生在双休日放任自流，我专门为他们建立了家庭档案，并多次出面搭桥，根据就近原则，让每个父母外出打工的学生与父母在家的学生结成对子，促进学生共同成长。为了让他们学习有规律，我特意制订了双休日学习计划，并且安排了一些有意义的活动。为了保证学习时间，我统一印制了双休日作息时间表，只要有时间，我就组织教师到结对家庭去督查他们的学习情况。这种通过结对规范学生双休日管理的措施，得到了家长们的大力支持，也获得了良好的社会反响。
今年上学期刚开学的时候，柏树通往峡口的唯一一座危桥因加固开始施工，30多个留守学生必须淌水过河才能上学和回家。如果让学生各自过河，安全隐患很大，尤其是低年级学生，随时有被河水冲走的可能。为此，我组织几个老师，每天早晨7点半准时赶到河对岸将学生接过来，下午放学后又将学生送过去，对那些低年级的学生我们就直接背过去。四五月份，天气好，接送学生还顺利。六七月份，就不那么轻松了。烈日当头，打着赤脚踩在滚烫、滑溜溜而又凹凸不平的鹅卵石上，有如针刺般钻心的痛。碰上电闪雷鸣，风雨交加的雨天，更倒霉，低年级的学生在背上撑着雨伞，走到河中间，只要河风稍微大一些，学生支撑不住，碰上上游漂浮来的杂草再缠住脚，肯定就会摔倒，为了让学生能倒在自己的身上，我们干脆抱着学生，往自己边倒下，然后等待其他老师来救援。有时摔倒后，胆小的低年级的学生就会猛哭，哄也哄不住，面对无情的风雨和肆无忌惮的洪水，我们感到很无奈。有时一天如果经过这么几个回合的折腾，身体会感冒好长一段时间。
由于繁琐的工作，有时自己根本无暇顾及家庭，家人难免产生怨言。我清晰记得女儿在高考填报志愿时，也和很多的同龄人一样，坚决不填师范院校。她还气愤的说：“在我的眼里，你是一个称职的老师，但不是一个疼我爱我的妈妈。每天看着你这么累，一天到晚围着学生转，我和爸爸的事情一点都不管，当老师有什么好啊!”女儿的话，深深的刺到了我的痛处。但我有自己的信念，觉得当老师挺好，能体现自己的人生价值，受到别人的尊敬，工作又比较稳定，还是坚决要求女儿报了师范。说实在话，违背女儿的初衷，我内心还是很愧疚的，有时也经常后悔自己当初过于武断。
但有一天，女儿突然在上网聊天的时候对我说：“妈妈，我觉得教师这个职业其实挺好的，每当大年初一的时候，有很多的哥哥、姐姐来家里陪我一起玩。也有很多毕业了很久的哥哥姐姐一回家就来看望你，经常找你来交心。很多的家长老远就亲切地叫你黄老师，我觉着这也许就是一种幸福。我也希望自己以后能够成为一名像你这样倍受学生和家长尊敬的老师!妈妈，我会努力的。”看完短信，我感到很欣慰。我想，有了女儿的肯定，再苦再累也值了。
回首往日的历程，充满了酸甜苦辣。尽管教育之路艰难而漫长，但我相信，只要我们全身心的献出自己的爱，定能收获一路鲜花和美景，撑起教育这一片蓝蓝的天!
谢谢大家!
各位领导各位老师：
你们好。首先向大家致以最崇高的敬意和最诚挚的问候。
我是仙花中学的一名教师，进入该校至今已有六年，在这六年里我一直从事语文教学并担任班主任。
大家知道语文是一门人文性很强的工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境下，要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。
作为语文教师，如何去拨动学生的心弦，让学生爱读、善读、主动阅读就很关键，我认为应充分考虑学生的实际情况，将反映学生生活的精品及当今文坛流行的一些作品介绍给他们，如《花季雨季》、《哈里波特》以及韩寒、郭敬明等人的作品，以激发学生的阅读兴趣，有了兴趣再逐步引导他们在阅读的乐趣中喜爱语文。另外，《读者》、《意林》、《散文》这些人文性较强的杂志，里面的许多文章短小精悍富含哲理也符合学生多思的年龄特点，可以建议学生各自买来，互相交流，久而久之学生慢慢就养成爱读书的习惯，也就爱写文章了。
其次，引导学生读名家名著要读出其原汁原味。教科书上的名家名篇学生倒是读了不少，但大多不是自己慢慢地摸到文章的路子，而是教师把前人的论调强加给学生，对文章过多的分析扼制了学生的独特体会，减少了学生自己感悟写法的机会，难怪学生在学了一些优秀的文章后对写作仍然感到迷茫。应该说名家名篇是值得作为范文来学习的，关键是如何处理。我喜欢找一些课本以外的名家名作，抛开时代背景、作者经历的介绍，让学生原汁原味地读，读出自己的真实感悟。让学生体验到类似的经历我也有，这样就有了写作的冲动，此时再给予适当的鼓励，就能调动起学生旺盛的创作激情。就这样以兴趣作为先导，读写结合，联系生活，必能全面地提高学生的语文素养。
另外，教师的榜样作用也不可小看，我就经常把自己业余创作的一些作品拿出来和学生交流。同时我还特别注重业务学习，撰写教学论文，20xx年就有一篇论文获得市一等奖。
在几年的班主任实践中，我把工作主要分成两块，一是学生本身的教育、管理；二是班干部的培养。
对学生的教育和管理是班主任工作的最主要任务，我主要抓住以下几个方面。
第一，抓好开头。因为好的开端，是成功的一半嘛。新接手一个班时，我很注重给学生的第一印象，我力争能在第一次集体讲话的几句言语间，在初次与学生们接触的几个动作神态间给他们留下“严格”的深刻印象。一般来说，我会在一开始就给学生们定好规范，最基本的就是带领他们认真学习一日常规，让学生强烈地意识到，这些内容都是规章制度，都是必须遵守的，如果违反了常规就应该受到一定的处罚。有的调皮学生犯了错误往往还不服惩罚，遇到这种情况我就会一步步帮他分析，“规章制度是不是有存在的必要？”“你的行为有没有违反这些规章制度？”“违反了规章制度是不是要受一定的处罚？”在这种问话中，我经常会提到“我很早就跟你们说过。”或者“记得第一次我就告诉过们。”
这一类字眼，这样子反复几次之后，在心理上就给了他一个暗示，最后，学生会自己意识到他是在明知故犯，理应受罚。我还会特别强调几个原则，一是诚实，不撒谎，犯了错误要敢于承认，连环犯错，就要严惩。但回想起来，我所谓的严惩，其实没有什么实质的内容，我常常让他们写事情经过和自己的认识。我希望他们在心理上自我暗示，早听了老师的话，诚实做人，就不会这样受罚了，让他们有悔意，完了还得问他们“下次遇上这种情况该怎么做？”二是做人要真实，不要人前背后。通过教育，我会让学生明白，人前背后就是做人的虚伪，而虚伪的人是没人喜欢的。这样的班级氛围建立起来后，那些需要老师看的学生也就会收敛许多。
第二，要抓住细节。正因为班主任工作是琐碎的，所以要从细节开始着手。平时学生的学习是很紧张的，不大可能经常花时间作长篇说教，所以我通常的做法是利用每一件小事进行及时教育。平时我还比较注意以身作则，要求学生做到的事自己先做到，但我也有一个原则，不会一味地包办到底，开始我可以做给你看，甚至替你来做，但目的是要你学会怎么做，否则，替他们做得多了，他们倒不知不觉，觉得是理所当然的了。例如，我走进教室会随时检查教室环境，有垃圾纸屑会随手捡起，学生也就养成了习惯，自己周围的纸屑垃圾会及时捡起。
我觉得班主任工作就是得想得多一点，做得细一点，才有可能出效果。
其次，班干部如果得力，班主任工作会省下好多事，所以班干部的培养也很重要。我通常的做法是首先加强责任心，其次锻炼能力。一般来说，班干部的责任心都还可以，万一出现问题，可以从集体主义出发进行教育。至于锻炼能力，可能不是太轻松，有些学生一开始虽有干劲，却做不好工作，出不了成绩。我会分三步，第一步，做给他们看，学校有个任务布置下来了，第一次我来安排，我来做；第二步，让他们自己想该怎么做，有了方案交给我看，不足的`再修改；第三步，放手让他们自己处理。我去年带的班班干部还算得力，经过训练，一些事务、活动什么的，我只需把学校的通知交给他们，他们就能自己把事情办好，我只要到到场就可以了，这令我轻松了很多。
学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱，所以教育需要师爱。师爱不等同于父母之爱，我认为，父母的爱更多地体现在生养抚育，而老师的爱更多地体现在引导塑造。老师对于学生在生活上给予无微不至的关心这当然是应该的，但绝不能只局限于此。教师有着特殊的身份，特殊的责任，这份爱也就有了特殊性。教师的爱要想外化在日常的行为之中，最关键的一个环节就是要平等。有平等才会有爱，有平等才能建立起新型的师生关系，才能让学生亲其师信其道。传统的师爱近乎于亲情，教师处在长辈的地位居高临下指手划脚，而年轻的心不肯老老实实俯首帖耳地的接受过去的一切，在师生之间自然形成不可逾越的代沟。教师若能以平等的姿态出现在学生面前，与学生建立起平等的'朋友关系，学生就会把心里话跟教师说，心与心近了，很多问题便会迎刃而解。另外，教师的理解可以营得学生的信任，这种信任不但是学生学习的无穷动力，也会让学生产生对老师的敬畏，而这背后所带来的威信要远比惧怕有用的多。
平等可以让老师的爱更易于接受，而宽容则可以让老师的爱更持久。作为教师我们不能害怕学生犯错误，相反学生每犯一回错误便多一次认识自己改正不良习惯的机会，宽容地对待他们的不足，真诚地帮他们克服缺点不断进步才是我们教师应尽的职责。反过来说宽容也不是一味的纵容，教会学生承担自己行为的后果也是必不可少的一项教育内容。
爱绝不是单方面的付出，在教育活动中它尤其需要回报，试想一下如果教师的爱换来的只是一片冷漠，那么也就违背了教育的初衷。用爱来教会爱，我们的班级我们的学校才会变成充满了爱的天堂，师生之间、同学之间齐心协力真诚友爱所产生的合力将会推动我们的教育缔结出充满爱心的累累硕果。
踏实工作，教书育人是我们教师的天职，说实话，勤奋工作的原因并不一定都是为了那些伟大的理想，尽职尽责才是我们绝大多数人为之努力的理由。倘使天下人都能克尽职守，那么人类的未来一定会更美好。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，默默耕耘，共同托起明天的太阳！
最后我再次祝愿老师们节日快乐，谢谢大家。
尊敬的各位来宾、各位、老师：
大家好！
在这个秋高气爽、稻谷飘香、硕果累累的九月，我们全体教师欢聚一堂，喜迎四方嘉宾，共同庆祝。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢！向学校的各位、全体教师及其家属表达最衷心的祝福！
从xx年至今，二十三年的时光匆匆而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，育才的教育事业才生机勃勃、蒸蒸日上；因为我们所有教师脚踏实地，开拓创新，几代人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉、灿烂辉煌！
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”。的确，如今的已经以不可争辩的事实让全世界瞩目、让全世界惊叹。做为一名教师，我们为的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于教师这个称号。
教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！
从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心，是学生们清纯的眼眸给了我们希望。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业最能够吸引我们的莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的育才教育模式而奉献自己的力量，为早日把安达建成文化教育强县而挥洒无悔的激情！
沐浴在如此振奋人心的庆祝中，请允许我代表全校的教职员工庄严的承诺：我们将不辱使命，继续发扬“敬业、奋斗、奉献、自律、协作”的优良校风和“严谨、拼搏、求实、创新”的教风，让我们一起充满爱心，以“实事求是、精益求精、力求深度、追求创新”的工作作风，努力为把育才高中办成现代化、高质量、有特色的学校而贡献己的一份力量。
各位，各位老师：
上午好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的九月，我们怀着激动与喜悦之情迎来了。今天，能站在这里向各位、老师们谈谈自己的对班级工作的体会，感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心、支持教育事业的各位表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声：教师节快乐！
高村初中在各级的关心和支持下，通过以郑校长为首的校和全体教师的共同努力，连续三年获得A牌，特别是今年，学校综合评估为全县第二名，仅次于三中。
在过去的一年里，我担任高村初中一（1）班的班主任，在学校及政教处老师的鼓励和帮助下，一（1）班在学校对班级的评估考核中，学期总评考核只扣1分，在9月1日上午十点多我班学生全部反返校报名，没有一位流生，看到这一幕情景，让我回想起过去的一年里，郑校长、黎校长、吴校长对一（1）班一次次的关心、帮助，政教处的老师为转变学生给我出谋划策，白秋芬老师、刘荣军老师等为了让更多的学生努力学习而付出太多的心血……面对学生、家长对一（1）班工作的肯定，我心绪难平，这可不是我的功劳，这是我们高村初中团队力量的体现，是我们大家集体智慧的结晶，我相信，在这个团队里，将会涌现出更多让家长满意，令学生如意、让放心的更加优秀的班主任和优秀教师。
班级工作是一门科学，也是一门艺术，一个班级的好坏，管理是关键。作为班主任，嘴勤、腿勤是必不可少的，要让学生学会感恩、学会承担责任、学会做人、学会学习；我们要用爱心去温暖学生，用主题班会去鼓励学生；一本小小的周记，承载着温馨的师生情；我们要把握住教育的每一个细节，拿起表扬的武器，及时鼓励学生，让他们时刻充满信心，激发出他们蓬勃的学习热情，帮助他们确定学习目标，树立人生远大的理想。此时的我们，任重而道远，引导学生走向成功的彼岸，到达理想的顶峰，那才是我们老师和班主任的目标……
新学年教育工作的蓝图已经呈现，让我们大家一起充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力。我们将在各级的关怀与支持下，百尺竿头，更进一步，努力为我镇教育事业的健康发展续出新的诗、谱写明年高村教育的辉煌！
最后，祝愿各位身心健康，工作顺利，家庭和美！
祝愿各位老师节日愉快，潜心育人，桃李芬芳！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
迎此佳节，很高兴能作为优秀班主任代表发言。首先，非常感谢梨树镇党委政府对教育工作的关心和支持。其次，感谢梨树教育管理服务中心对全镇教师的关爱和信任。再次，感谢给予我帮助和指导的老师们，是你们帮我指点迷津，帮助我进步，谢谢你们！
有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历一次次心灵的历程，我认为班主任是世界上最大的“主任”，班主任工作是不乏味，而是充实的。做好优秀班主任应该要经营好两个事业：教育与感化，教好书育好人。班主任老师对学生的关心和善解，比任何教化都能产生更好的教育效果。比任何礼物对学生都有更强的诱惑力。一个师德高尚，知识渊博，富有同情宽容之心的老师，以严以律己，善于倾听善于改正善于换位思考的态度，去做好班主任工作，教育的效果是立竿见影的。
面对学校的重托，家长的期盼，使我深感班主任意义的深远，使命的神圣！面对荣誉，我深刻地感受到班主任工作责任的重大。同优秀的班主任老师相比，还有很大的差距，我做得远远不够。而我现在思考的是：认认真真、踏踏实实地做好每一件班主任老师该做的事。今天的荣誉即将成为过去，明天的道路我还将继续前行！我愿竭尽所能，继续求索，用我的青春服务梨树这片充满热血的土地。
最后，祝在座的各位领导身体健康！事事顺心！祝全体教师节日快乐！
谢谢大家！
老师们、同学们：
今天，我们在这里召开会议，热烈庆祝第32个教师节，表彰为学校发展做出突出贡献的先进集体和先进个人。在此，我代表校党委、校行政，向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向全校教职工致以节日的问候!向一直以来支持我校事业发展的社会各界人士表示由衷的感谢!
今年教育部确定的第32个教师节的主题之一，就是要落实20xx年教师节前夕在北京师范大学的重要讲话精神。在讲话中强调指出，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。不仅高度评价了教师的作用，也深刻指出了教师的时代责任，充分体现了党中央对教育工作的高度重视，也为深化教育领域综合改革、加强教师队伍建设指明了方向。
一年来，在全校师生员工的共同努力下，我们认真贯彻系列讲话精神特别是关于教育工作的重要论述，认真推进学校向前发展：
第一，加强顶层设计，谋划今后一个时期学校发展方略。去年的12月27日，我们召开了校第十次党代会，对过去五年的工作进行了总结，对今后五年的工作进行了部署。党代会报告明确指出，在今后的发展中，继续坚持“一条主线，两大突破，五大战略”，坚持立德树人，深化综合改革，推进依法治校，探索实践“国家一流、区域引领、中原风格”的发展道路，为推动经济社会发展、服务国家和人民需求做出新的更大贡献。到20xx年左右，人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新整体水平全面提升，主要办学指标和整体实力初步达到国家一流大学水平，在全国高等教育体系中的地位得到较大幅度提升;到本世纪中叶，主要办学指标和整体实力达到国家一流大学水平，学校稳居国家一流大学行列。这是学校的重大方略，为今后一个时期学校的发展指明了方向。
第二，开展“三严三实”专题教育活动，学校核心竞争力不断增强。按照上级要求，今年我们在处级以上领导干部中开展了“三严三实”专题教育活动，加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，为高水平大学建设提供了有力的保障。经过去年的群众路线教育活动和今年正在进行的“三严三实”专题教育活动，全校党员领导干部带头反对“四风”，把“三严三实”具体体现在干事创业、教书育人、科学研究、管理服务等方面，带动学校核心竞争力进一步提升。我们的人才培养成绩显著，被评为全国大学生暑期社会实践活动先进单位，本科教学工程国家级项目、省级项目继续增加，毕业生就业率继续保持在较高水平。科学研究实力稳步提升，学科建设方向更加明确。师资队伍建设扎实推进，兼职院士、省校特聘教授、黄河学者等高层次人才及一大批博士汇聚我校。开放办学不断深化，迈阿密学院申报取得重要进展，继续加大力度聘请外籍教师、招收留学生，获得省政府年度“黄河友谊奖”。保障能力逐步提高，获批财政性资金数量大幅上升，龙子湖校区建设进展顺利。
第三，坚持学校发展红利让全体师生共享，民生工程得到扎实推进。自筹资金按照郑州标准兑现绩效工资，按驻郑事业单位标准发放取暖补贴、住房公积金，按新标准发放全国精神文明奖。在专家公寓建设中，21号院已建成入住，22号院建设正在进行，31号院挑房工作已经完成，主体施工正加紧推进。公布了两批立行立改事项，其中涉及民生问题近一半，已全部完成。集中对明伦校区广场、金明校区广场、学生宿舍、仁和家属院、苹果园新区家属院等进行了整修维护，师生学习生活工作条件进一步改善。
第四，建立完善现代大学制度，依法治校得到顺利实施。按照现代大学制度的要求，我们对20xx年制定的《河南大学章程》进行了修订完善，并报教育厅核准实施，为学校依法自主办学提供了基本遵循。进一步完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的领导体制和工作机制。完成了学术委员会换届工作，明确校学术委员会作为校内最高学术机构，统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询职权。理顺服务职能、推进简政放权，修订完善机关部门职责，取消和下放了一批审批事项，行政服务大厅建设正在推进。今年是我校的“依法治校”年，我们继续坚持用法治思维和法治方式处理各种事务，推进党务公开、校务公开和信息公开，以章程为核心的管理制度体系不断完善，学校治理体系和治理能力现代化取得重要进展。
这些成绩的取得，是全校上下共同努力的结果，凝聚着全校教职工的智慧、辛勤和汗水。全校教职工认真贯彻党的教育方针，牢记职责使命，献身三尺讲台，默默奉献、辛勤耕耘，用实际行动诠释了人民教师的光辉内涵，涌现出了一大批先进典型，为学校的发展做出了不可磨灭的贡献。今天受到表彰的先进集体和先进个人，是全校教职工的杰出代表。他们甘为人梯的崇高境界、爱岗敬业的职业操守、锐意创新的可贵品质、精湛高超的教学艺术，永远值得敬重和赞颂。
当前，随着我国经济发展新常态的出现，高等教育也有了新的特征和新的趋势。学校的发展更加需要解放思想，更加需要凝聚共识。我们要主动适应经济发展新常态，全面深化综合改革，注重内涵发展，注重特色发展，注重创新发展，注重需求导向，加快建立现代大学制度。在今年八月底举行的学校暑期工作会议上，大家认真讨论了《河南大学综合改革方案》以及人事改革相关文件。今后一个时期，深化综合改革将成为学校发展的出发点和落脚点。而深化人事制度改革、打造高水平教师队伍、保障教师的合法权益，应该成为综合改革的一个重点，目的就是要营造“尊重知识、尊重人才”的浓厚氛围，引导教师潜心治学育人，做好服务一线教师的各项工作。改革应朝着以下方面努力：
一是要进一步加强师资队伍建设。继续实施“攀登计划”，实施高层次人才全球招聘计划，加大学术领军人才和具有海外学术背景人员的引进力度。根据不同学科的发展实际和各类人才成长的特点，实施教师分类管理，教师岗位分为教学为主型、教学科研型、科研为主型三类，建立分类评估体系。
二是要进一步提高教师队伍国际化水平。可以将海外留学、合作研究、进修培训经历作为教师专业技术职务评聘、教师高级岗位任职、部分院长、处长岗位选聘的条件。积极争取政府相关项目支持的同时，学校也将投入专项资金，资助中青年教师留学深造，资助教师参加高端国际学术会议。
三是进一步加大高层次人才的遴选培养力度。做好院士候选人、长江学者、国家杰青、国家优青、中原学者、省校特聘教授、黄河学者等的遴选和培养工作。学科领军人才要明显增加，专业教师队伍中具有博士学位的教师比例以及有海外留学、合作研究、进修培训的教师比例要进一步增大。
四是进一步健全岗位管理机制。坚持机构精简、人员精干的原则，科学合理设置学校内设机构，科学核定编制。全面实行人员聘任制度和岗位管理制度，变身份管理为岗位管理。建立动态聘任管理、目标管理机制，打破岗位终身制，探索实行管理岗位职员制。
五是进一步深化分配制度改革。按照科学规范、注重公平、质量优先、师德为上、业绩为重、统筹兼顾的原则，推行以绩效工资为主要分配内容的收入分配制度改革，建立以岗位职责为基础，以贡献大小为依据，充分体现多劳多得、优劳优酬的收入分配体系。
当前，学校正处在全面深化改革的紧要关头，“国家一流、区域引领、中原风格”是我们综合改革的方向和目标，更是今后一个时期学校的发展定位和不懈的追求。希望全体教师共塑师者之魂、共修师者之德、共铸师者之能，开拓创新，扎实工作，为我校改革发展再立新功、再创佳绩。
最后，再次祝愿全体教职工节日愉快、阖家欢乐、工作顺利、万事如意!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
金风送爽，丹桂飘香，在这一年中最美好的丰收季节，我们共同迎来了第32个教师节，在这个特别的日子里，能作为教师代表发言，我感到十分的荣幸，请允许我借此机会，向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意!
今天，我带着三个感谢而来。
第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这个平台上展现自我;
第二，感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能安心工作，实现价值;
第三，感谢各位同事尤其是我们20xx届高三年级的老师们。我们这个团队，尽管历尽坎坷与艰辛，但我们一直就是一个团结协作的大家庭。永远都不会忘记，我们有条不紊按部就班地进行着高三的每个环节：一轮复习、与附中联考、统一阅卷、艺体生回校培训、二轮复习、文综、理综合卷、各种联考、考前心理辅导、送考、出分数前的等待......一切的一切，历历在目，如在昨日。是我可亲可敬的同事们给了我太多无私的帮助，从课堂教学到班级事务管理，事无巨细，不吝赐教，让我能够不断成长。
荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说，在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的书，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，多少个静谧的夜晚，他们奋笔疾书笔耕不辍。为教学的一个细节反思揣摩，为学生的丁点小事深思熟虑。夜深人静时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我的所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古;教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知......相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!我们没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
在这里，我想代表广大教师作出如下承诺：
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
现在，我又站在了一个崭新的起点上，我将 "顺应形势、不辱使命、回报期待、不负重托"，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
亲爱的同事们，让我们一起努力，为湖南广益实验中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量吧!
最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利!
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好。首先，请允许我向在座的xx镇党委、政府的各位领导及全镇各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们xx镇教育事业以及我个人给予亲切关怀、无私帮助的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
大浪淘沙，方显真金本色，风雨过后，才见炫目彩虹。在过去的一年里，我们xx镇的教育事业走过了紧张而又精彩的一年。过去的一年是付出的一年，成功的一年，收获的一年，所取得的成绩为大家所瞩目。这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智。这些成绩的取得与教育局及镇党委政府领导的亲切关怀和无私帮助是分不开的，与全体教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家，荣誉更是对大家辛勤汗水的回报，对大家付出的努力的充分肯定。
今天，我能同我们xx镇的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十七个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢中心校及初中的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，几年、十几年、几十年前的今天，我们大多还是作为中小学生，和老师们一起共度教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;几年、十几年、几十年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑;而现在的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近几年、十几、二十几、三十几年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近几年、十几年、几十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;
教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的xx镇教育模式而奉献自己的力量，为早日把建成文化教育大镇而挥洒无悔的激情!
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!只要我们齐心协力，人人争为xx镇的教育事业多出一把汗，多出一份力，xx镇教育的明天一定会更加美好!让我们全心全意，精心加巧为，真抓加实干，为美好的明天共同拼搏，共同奋斗!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第28个教师节。能在这个特别的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐!”
作为一名教师，我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师，正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策，我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于教育局和学校“尊重教师，依靠教师，为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里…我享受着这份职业，也更享受着今天这美好的生活!
苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”
著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!
有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的，要么喜欢选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应该把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。
“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，做为教师是光荣而神圣的。
教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性。育人中，就要奉献爱心、增强责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本领，争取勤修多练走在争优创先的行列。
时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的成功以及自己的人生幸福不断地完善自我，在照亮学生的同时努力照亮自己。
“耿耿园丁意,拳拳育人心”，各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!
这里，我想代表广大教师作出几点保证：
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
总之，在新的起点上，我们将
“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!
最后，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利!
谢谢大家!
大家好！怀揣着一种感恩的心境，肩负着一份厚重的责任，今天召开教师节表彰大会，很荣幸能作为教师代表在此发言，此时此刻我心情非常激动。我知道：这不仅是一次向大家汇报工作的机会，更是上级对我莫大的信任和殷切的期待，平凡的我惟有把这份厚重的喜悦化作奋力向上的动力，以更加尽力的工作和更出色的成绩来回报这份沉甸甸的关爱！在此，请允许我由衷地感谢各级，感谢各位同事，感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持，诚挚地说一声：谢谢你们！（鞠躬）。
说句实在话，从教六年多来，我没有感人的事迹，也没有显赫的成绩，但是我却一直践行自己的座右铭：做一个幼儿喜欢、家长欢迎的老师！工作中严格要求自己，兢兢业业，忠诚于自己的教育事业，恪尽职守，扎实勤奋，团结同事，热爱幼儿。矢志于教育教学，求实创新，勇于奉献，团结协作，用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名幼儿教师教师的职责。
想想在一年多前，我怀着惶恐而紧张的心情走进海丽达，一年后的今天，我自信而意气风发，一幕幕往事，一点点记忆，虽然凌乱，但却永恒。我个人也为此付出了许多心血和汗水。还记得我来这里的第一个学期，园长就对全体老师进行“弹、唱、跳”的业务考核，在考核中，我发现自己的综合能力还有待提高，于是利用专门制订了计划，针对自己的薄弱环节，利用每天下班的时间进行练习；“功夫不负有心人”在我的努力下，虽然没有很大的进步但我觉得自己的能力已经加强了；每周三的教研和业务学习活动也为我了很大的平台，在那里，我不但可以跟同事们分享我的工作成果还可以向请教他们，在这个过程中，我也学会了如何控制课堂的纪律和让活动变得更生动；当我正为如何更好地开展〈蒙式数学〉头疼的时候，幼教中心组织了观摩学习活动，于是我就把自己的心思都投入了进去，从了解它的教育理念到教学形式再到教学观摩最后看到了教学效果，在观摩后的交流中，我的疑团全部揭开了，这为我的活动开展起到推动作用。体验到了〈蒙式数学〉活动的乐趣，孩子们也都吵着问我：“饶老师，什么时候再上你的蒙数课呀？”还可以说我是 与“海丽达真。善。美课程”一起成长的。从学习理念―确定主题―课程编写―活动实施―修改课程，每一次的学习交流和培训都是我的成长经历，在整个过程中，我重温了幼儿园指导纲要的内容，也对各年龄段的领域目标有个更全面的了解；在组织的学习培训中，我总是非常积极地参加，并做好记录和反思，运用与幼儿一日生活的各环节中，总之，在海丽达一年多来，在和同事的支持帮助下，教学方法得到了很大改进，自身素质得到了很大提高，从一片茫然到学科带头，每一次的进步都是成长的足迹。
失败总有原因，成功会有方法，成绩的取得没有侥幸，没有偶然，从来都是汗水浇灌的，我在日常教学实践中，时常告诫自己，时刻不能放松自己，特别是作为一名年轻教师，需要学的东西太多太多，因此，我无时无刻地不在努力着，在我和孩子们的共同努力下，取得了一些令人欣喜的成绩，我的课堂成为孩子们最快乐的地方，我也成了孩子们最喜欢的好朋友，而他们的健康快乐更是我最大的收获！在和同事的帮助下，还获得了“新课程创新活动优质奖”的称号。
站在新的起跑线上，我一定百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越！
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯；既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮幼儿未来的同时，也辉煌自己的人生。
最后，祝大家工作顺利，身心健康！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！怀揣着一种感恩的心境，肩负着一份厚重的责任，今天召开教师节表彰大会，很荣幸能作为教师代表在此发言，此时此刻我心情非常激动。我知道：这不仅是一次向大家汇报工作的机会，更是上级领导对我莫大的信任和殷切的期待，平凡的我惟有把这份厚重的喜悦化作奋力向上的动力，以更加尽力的工作和更出色的成绩来回报这份沉甸甸的关爱！在此，请允许我由衷地感谢各级领导，感谢各位同事，感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持，诚挚地说一声：谢谢你们！（鞠躬）。
说句实在话，从教六年多来，我没有感人的事迹，也没有显赫的成绩，但是我却一直践行自己的座右铭：做一个幼儿喜欢、家长欢迎的老师！工作中严格要求自己，兢兢业业，忠诚于自己的教育事业，恪尽职守，扎实勤奋，团结同事，热爱幼儿。矢志于教育教学，求实创新，勇于奉献，团结协作，用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名幼儿教师教师的职责。
想想在一年多前，我怀着惶恐而紧张的心情走进海丽达，一年后的今天，我自信而意气风发，一幕幕往事，一点点记忆，虽然凌乱，但却永恒。我个人也为此付出了许多心血和汗水。还记得我来这里的第一个学期，园长就对全体老师进行“弹、唱、跳”的业务考核，在考核中，我发现自己的综合能力还有待提高，于是利用专门制订了计划，针对自己的薄弱环节，利用每天下班的时间进行练习；“功夫不负有心人”在我的努力下，虽然没有很大的进步但我觉得自己的能力已经加强了；每周三的教研和业务学习活动也为我提供了很大的平台，在那里，我不但可以跟同事们分享我的工作成果还可以向请教他们，在这个过程中，我也学会了如何控制课堂的纪律和让活动变得更生动；当我正为如何更好地开展〈蒙式数学〉头疼的时候，幼教中心组织了观摩学习活动，于是我就把自己的心思都投入了进去，从了解它的教育理念到教学形式再到教学观摩最后看到了教学效果，在观摩后的交流中，我的疑团全部揭开了，这为我的活动开展起到推动作用。体验到了〈蒙式数学〉活动的乐趣，孩子们也都吵着问我：“饶老师，什么时候再上你的蒙数课呀？”还可以说我是与“海丽达真。善。美课程”一起成长的。从学习理念―确定主题―课程编写―活动实施―修改课程，每一次的学习交流和培训都是我的成长经历，在整个过程中，我重温了幼儿园指导纲要的内容，也对各年龄段的领域目标有个更全面的了解；在组织的学习培训中，我总是非常积极地参加，并做好记录和反思，运用与幼儿一日生活的各环节中，总之，在海丽达一年多来，在领导和同事的支持帮助下，教学方法得到了很大改进，自身素质得到了很大提高，从一片茫然到学科带头，每一次的进步都是成长的足迹。
失败总有原因，成功会有方法，成绩的取得没有侥幸，没有偶然，从来都是汗水浇灌的，我在日常教学实践中，时常告诫自己，时刻不能放松自己，特别是作为一名年轻教师，需要学的东西太多太多，因此，我无时无刻地不在努力着，在我和孩子们的共同努力下，取得了一些令人欣喜的成绩，我的课堂成为孩子们最快乐的地方，我也成了孩子们最喜欢的好朋友，而他们的健康快乐更是我最大的收获！在领导和同事的帮助下，还获得了“新课程创新活动优质奖”的称号。
站在新的起跑线上，我一定百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越！
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯；既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮幼儿未来的同时，也辉煌自己的人生。
最后，祝大家工作顺利，身心健康！
谢谢大家！
各位领导、老师们、同志们：
今天，是第xx个教师节，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这个光荣而神圣的节日。值此佳节，我代表××党委、人大、政府、政协向广大教育工作者致以节日的问候！
近年来，伴随着经济社会的又好又快发展，教育优先发展的战略地位逐步确立，“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的氛围基本形成，教育改革与发展取得了很大进步，形成了幼儿教育优质发展、义务教育均衡发展、民办教育稳步发展的基本格局。教育事业捷报频传，硕果累累。义务教育质量不断提升，“两基”成果进一步巩固，教育水平继续领先，基础教育逐步树立品牌化发展的办学理念；办学条件逐渐改善，合格学校建设稳步推进；教师队伍不断充实，师资水平持续提高。近年来，获得了义务教育学校常规管理达标区、自治区教育收费示范县（区）、自治区支教工作先进县（区）等多项荣誉。这些成绩，是全县（区）教师和教育工作者用汗水与心血换来的，在这里，我要向你们表示衷心的感谢和热烈的祝贺！
成绩来之不易，未来任重道远。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式颁布后，从《纲要》制定的过程和内容来看，国家对教育改革的力度和社会对教育的关注程度都是前所未有，我国教育事业正面临着全面变革和快速发展的良好历史机遇。教育是千秋大计，只有起点，没有终点。面对新的教育形势，借此机会，我向大家提三点希望：
一、要准确把握教育发展重点。我们要创新办学体制和人才培养体制，改革质量评价和考试制度，改革教学内容、方法和手段，增强教育活力，为教育事业持续发展提供强大动力；要以促进教育公平为宗旨，合理配置教育资源，重点促进农村地区的教育发展，加快缩小城乡教育差距，为孩子提供相对公平的受教育机会；要树立以提高质量作为核心的教育发展观，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置与学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。
二、要全面理清学校办学思路。我们要坚持以人为本、全面实施素质教育这一战略主题，解决好培养什么人、怎样培养人的核心问题，着力提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力；每一所学校都要明确自身的发展目标，制订切实可行的发展规划和实施方案；同时，要努力改变“千校一面”的办学局面，逐步形成各有所长、各具特色的办学风格。
三、要着力提高教师队伍素质。我们要继续深入开展师德师风教育，进一步增强教书育人、为人师表的责任感和使命感，教师要关爱学生，严谨笃学，自尊自律，以人格魅力和学识魅力感染学生，不仅要做学生疑难的解答者，更要做他们人生的引路人。同时，要鼓励教师参加研修培训，更新教育教学理念，引导他们积极参与课堂教学改革，积极探索并总结新的教学方法，不断提高自身的业务素质。
各位老师，同志们，新《纲要》给我们描绘了新时期教育改革与发展的宏伟蓝图，给我们全体教育工作者指明了前进的方向和奋斗的目标；县（区）党委、政府以深远的战略眼光，坚定地确立了教育优先发展的战略地位，给了我们全体教育工作者百倍的信心和无穷的动力，让我们紧紧抓住这千载难逢的发展机遇，为创造教育事业新的辉煌而努力奋斗！
老师们，教师是太阳底下最光辉的职业，教育事业关系国家发展和民族兴盛，希望你们时刻牢记党和人民的重托，与时俱进，勇往直前，为实现教育强县（区）的目标做出新的更大的贡献。
最后，祝全体教师身体健康、工作顺利、万事如意，节日快乐！祝教师风采展演圆满成功！
谢谢大家！
尊敬的各位领导老师：你们好!
人间六十一甲子，九月十日佳节日。在这第二十五个教师节来临之际，首先，请允许我代表全县广大教师，向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢，向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。从1985年第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节，才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给了我们，使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有了更加不寻常的意义，使广大教师的工作热情更高，成绩更卓著，使我县的教育事业更加生机勃勃，蒸蒸日上!
一代伟人恩格斯说过，“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。的确，做为一名教师，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土，用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。
“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育，教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李，铁骨铸师魂”，世上很少有像“教师”这样的职业，与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业，承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像“教师”这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。
瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，积极思考，深入实践，努力发展，以发现教育中的新情况，满足学生的新需求，探究教育的新领域，创造教育的新境界。
现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡，又不平凡;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出了更高的挑战，这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地，始终保有职业的特点，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，我们广大教师应不断地努力，成为善良的使者、挚爱的化身，成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者，为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的工作岗位上，齐心协力，奋发进取，为教育事业更加美好的明天而共同努力吧!
最后，让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感，向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼，祝我们的祖国更加繁荣昌盛，自由美好!
谢谢!