家长学校培训讲话稿【汇编12篇】

家长学校培训讲话稿(精选12篇)

家长学校培训讲话稿 篇1

在家长学校开学典礼上的讲话

各位家长:

大家好!今天我们在这里举行家长学校开学典礼,首先我代表学校对你们放弃周末休息时间,前来参加家长学校开班典礼的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!开办家长学校是学校在新的办学理念与办学目标引领下,深入推进学校新课程改革与发展,注重学校内涵塑造与特色创建的一次有力尝试。也是学校依法办学、依法治教,加强教育监督,凝聚社会、家庭等各方力量,不断构建学校开放格局,提高学校办学品位,形成地区优质教育资源进行的一次深度探索。在教育教学工作的长期实践中,我们越来越感受到教育是一个多渠道、多层次的系统工程,它涉及到学校、家庭、社会的有机结合。而家庭是青少年接受教育最早、时间最长的场所,如果我们把教育比作一条长河,贯穿人才成长的始终,那么家庭教育便是长河的源头。

借此机会,我重点从两个方面谈谈家长应该怎样教育孩子的问题。

第一,用赏识的眼光看待孩子。赏识,就是激励与赞赏,肯定与表扬。心理学家分析,每个孩子都有四种心理需要:希望得到父母的爱护和关怀;有被接受、被尊重的欲望;喜欢得到别人的赞赏;希望在家里有地位。在这里我不妨给大家推荐一本书《赏识你的孩子》.作者周弘,周弘就凭着“赏识”这一信念和对女儿的爱,把一位双耳全聋、智商平常的女儿周婷婷惊人地培养成材:6岁认识了两千多个汉字,进普通小学,并跳过两级;8岁背诵了圆周率小数点后一千位,打破了当时的吉尼斯世界纪录;10岁发表了六万字的幻想小说;11岁被评为全国十佳少先队员;16岁成了中国第一位聋人少年大学生……细读《赏识你的孩子》,没有人不为周弘那伟大的父爱所震撼。这爱不仅让“千年铁树开了花,聋哑女儿说了话”,让周婷婷成为一个自信自立、能感受美好生活的大学生;这爱也让周弘这个普通的工厂技术员变成聋哑学校的校长,成为改变千千万万个家庭命运、孩子命运的教育专家。孩子成材的路千条万条,什么样的教育方式才是最适合孩子作为一个“人”所能接受的方式?正如周弘在《赏识你的孩子》中斩钉截铁地告诉我们:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,当父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他,为自己创造的生命而自豪,要绝对地、无条件地、百分之百地坚信自己的孩子“行”。

其实作为父母,首先要相信自己的孩子是能学好的,不是朽木不可雕也。关键要认识到不管自己有多忙,多累,教育总是父母无可推委的责任;孩子在校只有短短十几年,在家却有几十年,家庭教育是至关重要的。我们要做积极主动的父母,针对孩子身边发生的事情,引导他们积极地面对处理,不能逃避,埋怨。父母要多肯定表扬孩子的点滴进步,多赞美孩子付出的努力,多让孩子感到:只要我认真努力了,就一定会得到成功,少用恨铁不成钢地语气、不耐烦的态度、不尊重、不友好的心态对待孩子。

第二,培养孩子的良好习惯。我国著名儿童教育家陈鹤琴说得好:“孩子要从小教起”,“开始就要教好。”这告诉我们,要从小培养好人才幼苗。在现代社会中,独生子女都是在长辈的呵护中长大,因此培养良好的习惯就成了家长要做的第一件事情。

首先,让孩子学会独立。自己能做的事情自己做,这是对孩子的基本要求。在生活上,要鼓励他们做些力所能及的事,比如扫地、洗碗、洗衣服等家务活;每天起床后整理自己的房间和床铺,务必整整齐齐;书包要根据课表及时清理等等。

其次, 让孩子自觉学习。从一开始就让孩子明白学习是他的主要任务,正如父母做好自己的工作一样,其他的一切游戏和玩耍都以完成作业和搞好学习为前提,家长可以每天提醒他是否完成作业,并按时检查,但只检查是否完成,从不检查答题的对错。一是防止孩子作业有一种依赖性,二是有利于老师了解其学习情况。真正让孩子懂得做作业是自己的任务,即使没有父母的监督都应该自己完成,另外,可以利用节假日,带孩子到书店购买一些自己喜欢的书,在完成作业之余抽时间阅读,以增长孩子的知识。

最后,让孩子了解父母和家庭。现在的孩子不知道父母的工作情况,不知道父母的钱是怎样得来的,只知道要父母买这买那,认为父母给孩子吃好穿好用好是天经地义的。在家里,家长要向孩子讲述,钱是怎样得来的,父母打算怎样用,要教育孩子不能乱花钱,学习上的必用品随时可买,但其它的东西要经父母同意;同时更不能让孩子养成在外乱吃零食、乱花钱的习惯。

由于家长们都从事的职业不同,又担负着赡养老人,抚育孩子的义务,工作任务繁忙,集中学习的时间很有限,所以,我们家长学校的学习只能起到抛砖引玉的作用,主要还是靠大家平时以自学为主。在这里我们要求有条件的家长,平时多看一些有关家庭教育的书籍或报刊杂志,也可以通过互联网了解和掌握家庭教育的有关信息资料。 通过自学和集中学习改变育子观念,走出家教误区,达到两代人共同学习、共同成长的目的,从而提高整个中华民族的素质。此外,我们还尽可能在有条件的情况下,开展其他形式的家庭教育活动,每学期以班为单位召开一次家长座谈会、组织问卷调查、建立家长接待日、设建议意见箱、开通家校之间的互联信息交流平台等;同时,我们还要求任课教师经常与家长保持联系,交换意见,共同研究教育学生的方案。

总之,为使家长学校越办越好,我们还成立了家长自我教育机构----家长委员会,随后学校有关领导将要宣布家长委员会名单。这对于加强学校教育与家庭教育的联系,提高家长素质和家庭教育水平具有重要的意义。

家长同志们,随着科技的进步,信息的快速发展,未来世界是信息时代,是高科技时代,近年来随着新课程改革的全面推进和教育改革不断深入,不仅使学校教育要顺应时代潮流,而且也需要我们的家庭在教育观念、教育方法上有更新、有改变;尤其是我们的家长要在育子观、价值观上与素质教育尽早地、尽好地接轨,只有这样,我们的教育才能协调同步地发展,我们的孩子才能真正地走向成功!

家长同志们,在过去的岁月里,我们的学校工作曾得到许多家长的理解,关心支持和帮助,共商育人大计,共议治校方略,可谓献计出力,不遗余力。在未来的日子里,我诚恳希望各位家长继续关心支持我校的发展,全力配合学校全面实施素质教育, 充分发挥家校合力育人功能,为了一切孩子,为了孩子的一切,一切都为了孩子,让我们担负起历史赋予的伟大重任,接受时代的委托,把我们的孩子培养成四有合格人才,让祖国的明天更加灿烂辉煌!

家长学校培训讲话稿 篇2

各位家长学员: 你们好!我是三年级六班的班主任兼数学老师——刘老师。首先感谢各位学员能在百忙之中抽出时间来参加这次“家长学校培训会”。召开这次培训会的目的是为了加强家长与老师之间的联系,促进家长和老师之间的相互交流,以便老师和家长能够充分了解学生在学校和在家的情况。从而使老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,促进学生学习进步,身心发展;同时也使家长了解孩子在校的学习和生活情况,从而更好地参与到学生的教育管理中来。只有老师和家长一起,共同努力,才能为孩子们创造一个良好的学习和生活环境,促进孩子的身心健康发展和学习上的进步。下面我简单向家长们介绍一下班级的一些情况。

一、班级基本情况:

1、本班共有学生47人,其中男生27人,女生20人。我们班的总体情况还是不错的,主要表现在班级关系十分和谐、班级学习气氛浓厚、班级文化建设比较丰富、集体荣誉感强。

在良好纪律的保证下,我们班级的教育教学秩序井然,同学之间关系非常的友爱,师生相处也十分的融洽,学生在学习、生活等各方面都在不断地进步,尤其是我们班的住宿生,已经基本适应学校的住宿生活。开学以来,我们学校开展了一系列的活动,如班级文化建设的评比,会操比赛,“祖国发展我成长”为主题的手抄报比赛以及黑板报评比等,在我们班全体同学的积极参与下,我们班均取得了比较好的成绩。近期,我们班还举行了“祖国发展我成长”的演讲活动。

2、 学习情况:

作为六班的班主任和数学老师,经过两个多月的相处,我们班的同学都给我留下了深刻的印象。我发现我们班的孩子都比较聪明,这次期中考试我们班就取得了比较优异的成绩。很多孩子也在这次考试中取得了好成绩。当然由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,有的孩子由于种种原因导致学习成绩不够理想,家长也不用太着急,我们一起来分析原因,然后找到方法,帮孩子提高成绩。

3.学生存在的一些问题

虽然我们班的整体情况比较好,但是依然存在一些问题,这些问题主要体现在一下几个方面:

⑴、部分同学的学习积极性不高,平时学习不够认真,因此对知识的掌握不够扎实;

⑵、个别同学学习态度不端正,作业写得马马虎虎;

⑶、还有少部分同学有偏科现象,不能实现全面发展;

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,对自己的要求不高,得过且过,成绩也就不是很理想。

这些问题都应该引起老师和家长的注意,要给学生正确的引导和鼓励。

二、我相信你们会配合我做好以下几个方面的工作

以上是我们班的整体情况,下面我再讲一下我们这次培训会的主要内容。

1、安全是大事,一定要多关注。

作为老师和家长,我们首先应该关注的是学生在家里和在学校的安全问题。在这个问题上,我们首先要在思想上高度的重视,时时刻刻把学生的安全问题放在第一位,不能粗心大意。这个年龄段的孩子活泼好动,但又缺乏一定的安全意识,所以,作为老师和父母,我们要从生活中的细节,去教育孩子、提醒孩子。

安全问题涉及到孩子的方方面面,大家一定要注意孩子日常玩耍的安全、日常饮食安全、往返交通安全。 (1)、日常玩耍的安全,作为父母,我们要教导孩子,什么东西可以玩,什么东西不能玩,要习惯并且会与孩子讲道理,不能老是用严厉的语气。我们要教导孩子不要玩打火机、鞭炮等易燃易爆的物品,以免引发火灾;也不要玩剪刀等比较尖锐的东西;不能在池塘边等比较危险的地方玩耍、尤其是冬天到了,注意开水的安全,以免烫伤;也要注意冷水,以免感冒;更不要玩电器等等较危险的东西,这方面,家长要给孩子普及一些简单的关于电器的常识,一些家用电器的使用和注意事项,比如千万不要用湿手去接触电器、打雷天不要到空旷的地方和大树底下躲雨„„像我们学校,地面是水磨地板比较滑,但是很多的学生就喜欢在走廊上滑行,有的同学甚至还跑很远了双腿跪地滑行,这样做是很危险的,但是孩子们却没有意识到这样做的严重后果,他们反而觉得这样很好玩,我们班刚开始也有很多同学这样玩,我没有直接批评他们,而是跟他们说明这样做的危险性。还有下课期间打闹的同学也比较多,关于课间玩耍的安全,我觉得最好的方法是培养孩子的爱好,比如适合这个年龄段的孩子的乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳„„我记得我们小时候下课了就是抓石子,弹珠子,踢毽子,跳绳,我觉得这些游戏不但是安全的游戏还能锻炼身体的协调能力。

(2)、关于往返的交通安全,在学校,我们老师会教给孩子一些简单的交通常识,家长们呢,也要积极地教导孩子,灌输孩子一些简单的交通常识,提醒孩子注意往返安全。这里呢就需要各位家长配合我们,接送孩子最好要按时到指定的地方来接,遇到特殊天气还要有特别的准备,如果有特殊情况不能及时来的,一定要提前和我联系,以便老师做出相关的调整。发现孩子没有接到,一定要及时的和我联系,并立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。平常也要教导孩子不要和陌生人说话,放学按时回家并在途中注意来往车辆。

(3)、日常饮食安全,要注意告诉孩子什么东西能吃、什么东西不能吃。现在的孩子都很爱去超市买麻辣吃,而且我发现我们班的有些同学,爱吃零食不吃饭,而且有的同学他还规定了周一周三周五三天吃零食,周二周四吃饭。每次把学生送进食堂,老师前面刚走就有学生后面溜出来去超市买零食,而且买的也不是什么有营养的东西,全是辣条。孩子现在正是长身体的时候,营养一定要跟上,而且这些辣条都不卫生,里面含有很多的化学添加剂,这些对身体都是有害的。这就需要我们家长配合,尽量少给孩子零花钱,而且还要教导孩子少吃零食,如果购买零食,要学会看生产日期和保质期和食品的信息。这方面我还要强调一下,家里的药品要放到孩子尽可能拿不到的地方或者给孩子讲清楚这些东西不能吃。最后,我们家长自己要注意,孩子的日常饮食要保证营养,但又不能让孩子挑食„„

安全问题涉及的方面很多,我也不能一一列举出来,总之一句话,我们要平时多留意多关心,注意细节,从点滴入手,保障孩子的安全。

2、习惯问题 全国著名的教育家孙晓云说过,一个孩子要有健康的心理和良好的生活方式,说简单一点就是个人习惯,良好的习惯是孩子取得成功的基础。对学生来说,个人习惯主要包括生活习惯、卫生习惯和学习习惯。

(1)、生活习惯:良好的生活习惯主要是要让孩子学会自己能做的事自己做,如整理书包,整理自己的小房间等,必须教会孩子自己做,或者陪孩子一起做,家长不可包办代替。上次会操比赛时,我发现我们班一两个孩子不会系鞋带,当时班上就有学生说要帮他们系鞋带,我没有允许。我就找了一个学生给他们演示了一遍,然后再让他自己系,结果他们学会了。这里特别是要让学生学会自己整理自己的书包,课桌,柜子。相信刚刚进来的时候有的家长就发现了自己孩子的课桌,书包是否整理好了,而且有的学生经常性的掉东西,其实这些都是因为没有养成良好的生活习惯,自己的东西随手乱放用的时候就找不到了。好几次上课我就发现班上有的同学钻到桌子底下去找东西,老师喊了他,但是他接下来的时间肯定是无法听进去课的,一心只在找东西上。这样下来肯定对学习是有影响的,所以良好的生活习惯是学习的保障。

(2)、卫生习惯:这里需要各位学员配合的是:一要教育孩子不带零食进校园,要教育孩子不乱花钱,不买不卫生的食品。在值日方面,我觉得我们班大多数孩子都做得有比较好,有一个良好的卫生习惯。我们每周三的大扫除很多学生都是抢着要打扫教室,有的还主动申请去打扫操场。但是有少数孩子,乱扔垃圾,不爱卫生。孩子们在打扫卫生这方面的能力,还很需要家长在家里创设条件让他们锻炼。这这里要说说住宿生的的一些问题,现在冬天来了,学生也不爱洗澡了,那么这里呢就需要家长周三来学校看望一次,来的的时候就尽量早点来,给孩子洗个澡换身衣服。还有就是,现在冷了要给孩子们准备棉鞋了,我发现有的住宿生洗完澡之后来教室上晚自习穿的是凉拖,棉拖,晚上光线不是很好,而且学生也爱跑,穿拖鞋不安全而且还冷。

(3)、学习习惯:首先是作业习惯:孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。做作业尽量不用橡皮当然更不允许用修正带。要让学生做作业前先仔细思考,即先动脑再动笔。把每次作业当考试,每次作业都要非常认真仔细的完成,做作业要限时,可以用小闹钟提醒,让学生有时间观念。这次期中考试就有部分学生没有把握好考试时间导致试卷没有按时完成。学会自己检查作业,作业要先自己检查,然后家长再检查。家长在检查作业时一定要让孩子把做错了的题改正过来,而且在修改的过程中最好不要在原题上修改,可以在旁边订正修改。我发现很多同学在订正作业的时候没有养成一个好的习惯,很多同学喜欢在原题上修改。比如有的同学在计算上算错了一个题,他在订正的时候就只是简单的把数字改了的。虽然他改对了,但是也许下次再做这个题他还是会做错。这样就没有起到订正错题真正的作用。建议家长可以辅导学生整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。这样孩子一次次的训练就会在以后的学习中减少错误。际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,所以需要我们从现在做起。 各位学员,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位家长都能成为优秀的家长,也希望你们的孩子都能成人,成才。最后我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长,是因为你们相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子们快速的适应了学校的生活,短短的两个多月,学生在各方面都取得了如此巨大的进步!为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

家长学校培训讲话稿 篇3

尊敬的各位家长、各位老师你们好!

为了使我们的孩子健康的成长,我们兴隆乡直小学今天为新一期的家长学校举办开办典礼!感谢大家在百忙之中来到这里,参加我们家长学校的开班仪式。在此我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和深深的敬意!我既是老师又是家长,我们最重视的是什么呢?我想不外乎两点,一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培养好孩子,使孩子将来比我们这一代强,更有出息,我觉得第二点比第一点更为重要。今天我就借此机会,一是简要汇报一下学校的工作,二是给各位家长几点教子建议,供大家参考。

学校教育是从学生的德、智、体、美、劳等方面培养和发展学生的素质,我们只有做到和家庭、社会同心、同向、同步,才能获得教育的合力,才能得到最佳的教育效果。我校在全面实施素质教育的情况下,以学生的全面发展为目标,做到一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。从知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观三为目标入手,使学生全面发展,不仅教给孩子知识,还要教育孩子们如何做一个对国家对社会有用的人。在教学上,我们深入开展了课堂教学改革,使学生成为学习的主人,培养他们自主学习,同伴合作交流,主动探究新知的能力,达到会学习的目的,同时打造我们的高效课堂,铸造名师,提升学校品味。 我们作为家长要正确地看待自己的孩子。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来,要有先成人后成才的思想,人成才的途径是多种多样的。因此,养成良好的学习、生活习惯,从每一个细小的习惯开始培养,习惯是伴随终生的!良好的品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此,家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力,学习差或表现差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点,也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想,就否定孩子的一切,这对孩子的成长是极为不利的。

学习成绩好,可能今后出息大。学习成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的孩子尽力,我相信,我们的孩子都会成为有用之才! 孩子表现不好,家长被老师请到学校,是常有的事,这时家长最好避开孩子与老师交流,当着老师的面训斥打骂,既会刺伤孩子的自尊心,也会让老师感到难堪。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的,适时来一点训斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强,自己又尽了力的孩子来说,平时少唠叨一点,不要给孩子过重的精神负担,要不然往往会适得其反,甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而,应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间,保证孩子心理健康。

现代人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。目前,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持! 很多家长都有望子成龙之心,我认为光有望子成龙的心还不够,还必须有伴子成龙的功夫、教子成龙的本领。这就要求大家多和孩子交流、多和学校沟通。我们开办家长学校的用意也正在于此,如果你们定期参加,相信对你们教育孩子一定会大有帮助。家长们,孩子是你们的希望,是祖国的未来,我坚信只要我们共同努力,你们的孩子,我们的学生,一定能成为对社会有用的人,我们的学校也会越办越好。 建议:

一、让我们来认识家庭教育

1、父母是孩子的第一任教师

当孩子第一次学会说:“叔叔好、阿姨好”;当孩子第一次学会红灯停绿灯行的时候;当孩子第一次学会垃圾要往垃圾桶扔的时候……,我想问一问在坐的家长们,你认为这是老师教的还是父母教的。

当孩子哇哇落地,开始认识世界的那一刻起,是我们的父母细心照料着孩子,是我们的父母耐心地教会孩子怎样做人,怎样做事,因此父母是孩子的第一任老师,家长赋予孩子的不仅是生命,更多的是生活的习惯、对事物和对社会的评价及为人处事都在影响和塑造着孩子的心灵。

2、家庭教育的重要性

所有的孩子刚一出生,他们都是有两种本能,一是会哭,二是会吃奶,在未来的竞争中,他们可以说是站在了同一起跑线上,但是30年以后,每个孩子的层次和水平都不一样了,为什么?因为这30年当中,他们所接受的教育不同,家长对孩子的教育水平不同,社会对孩子的影响不同,成长的环境不同,这也就造就了30年以后的医生、律师、企业家、科学家和监狱中的罪犯。

教育就相当于一种农业现象,它是分责任田的,第一块责任田是家庭教育;第二块是学校教育;第三块是社会教育,最后一块是自我完善教育,在这四块责任田中,谁的作用最重要?

古语有说:养不教,父之过。北京海淀区有一位著名的法官从事少年刑事宣判20xx年,共宣判了600多名犯罪的孩子,在这些孩子当中,小的才14岁,当犯罪的孩子收到法院的判决书时,可想而知这些对家长的精神打击是何等的重创,而这些孩子当中绝大部分是缺乏良好而正确的家庭教育或是缺乏家庭的温暖与关爱造成的。家庭对孩子成长,良好行为品德的形成是任何人所不可代替的,而且是至关重要的。

一个在人生的道路上有所作为的人,他的家庭一定是一个健康向上;他的家长一定是个勤奋向上,善良淳朴,热爱生活,具有正确人生态度的人;一个能健康成长,在困难面前百折不挠,在做事上兢兢业业,在做人上诚实守信,在失败中坚忍不拔等等的良好品质的形成,关键都是家庭对他的影响,对他的教育。

二、让孩子先成人再成才

马家爵大学生——杀人;冰毒研发者,大学教授——刘军。成才的不成人者,祸国殃民,累及亲人,为什么会这样?

社会上存在这么一种偏见:成绩第一位,好好学习就是对父母的最大孝敬,像马家爵这样,成绩很好呀,但连个蓄牲都不如,何来算人?

“成才”必先“成人”

让孩子从小学学会做人、学会作事,养成良好的生活和学习习惯,培养他们健康的体魄,勤奋、上进、吃苦、乐观、团结、坚忍不拔的优秀品质,具备了这些优秀品德,良好健康的心态和学习习惯,你会担心他将来会没作为吗?

三、从文明礼仪开始,让孩子从小学会做人

孔子说:“不学礼,不以立”是说一个如果不学会礼仪礼貌,就难以立身处世。英国著名学者洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。无论是东方人,还是西方人,都把礼仪作为第一大事,文明礼仪是做人处世的入门证。”

因此,在家里我们要让孩子懂礼貌,懂礼仪,在学校这个小社会里,我们只有懂礼貌、懂礼仪,我们的孩子才能和谐相处,“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”要成来我们的生活重要语言,办事排队,不拥挤;公共场合不声说话;过马路要走斑马线,要成为我们的一种生活习惯。

四、从认真写字开始,让孩子学会学习,学会做事

所谓是见字如见其人,看一个人的字,可以反映一个人的性格,做事的特征,现在很多单位领导面试应聘的对象的时候学精神了,不看你的打印件,让你亲自填写简历。人,应该有不同的个性,但我们为什么要提出让学生写好字呢?其一,培养孩子认真做事的习惯,我们现在很多的孩子坐不定,写一会玩一会,他会找出很多的理由让自己休息休息,如果不及时纠正孩子的这些坏习惯,孩子会变得做事马虎、粗心、随便、没责任心,练好字确实对涵养个人的性情有很大的帮助。在家里让孩子写好字,我们家长要做到以下两点:

1、提供良好的写字、作业、读书的环境,在我们实际工作中确实发现,因为种种原因我们还有很多的孩子没有这种环境,不信你看看学生的作业本就知道了,有时老师能闻到昨天学生家的饭菜味道,有的学生家里有麻将台,但没有写字台,有钱买小车,没钱给儿子买书看……,这时我建议我们的家长为了孩子提供一套适合孩子身高的写字桌椅,有条件的设立一个书房,没条件的孩子在写作业时请勿打开电视,请勿打麻将等做一些有影响孩子学习事情。

2、在孩子写作业时,观察他的坐姿和握笔姿势是否正确,书写是否一笔一划认认真真,不轻易涂改,按老师的书写格式书写(附书写要求),如果孩子没做到,请及时纠正,帮助他建立良好习惯,孩子从写好字开始,他会慢慢养成认真做事,认真学习的习惯。

五、从收拾书包开始,让孩子学会自己的事情自己做 我们有的孩子因为从小没养成好的习惯,做事慢吞吞,结果我们的家长就急了,进入小学阶段学习,早上起得比幼儿园早,晚上写作业又写得慢,看见孩子这样,为了让孩子吃饱点、睡好点,收拾书包这事情就让做父母的代办了,因为家长不是很清楚学校的要求,结果很多事情没按老师要求做到,孩子受批评后,不检讨自己,反倒怪起爸爸妈妈来了。 收拾书包是孩子的事,咱们家长一定不要怕这点点事会把孩子累坏了,孩子写完作业后要督促他把铅笔要削好,书籍、作业本、练习册、明天要交的作业分类理整齐放好,建议家长们买一个透明文件袋给孩子,专门收集整理平时的测验卷和练习卷,以便总复习时不会遗失。

六、让孩子从小养成读课外书的习惯

现代的电视媒体,网络媒体给我们带来了丰富的信息,但读书带来的人生价值是其他媒体所不能代替的,“书是人类进步的阶梯”只有博览群书,才会充实自己,才会让自己拥有智慧人生。

小孩子从小就要培养他们阅读兴趣,一个不爱阅读的人,他又怎会爱学习呢?

作为家长怎样培养小朋友的阅读兴趣?

1、做孩子读书的榜样,在家庭中要营造一个读书的氛围。没有知识文化,没有生存本领,这意味着我们会在竞争中被淘汰。

2、为孩子多购买一些适合其年龄阶段阅读的书籍,在低年级,我建议家长们买一些图文并茂,带拼音的读物,在内容上我们可以选择一些如道理故事;成语故事;童话故事;寓言故事等这些小朋以喜欢的故事读本,书本不宜太厚,因为书拿久了手会累。

3、给孩子讲故事,也让孩子给自己讲故事,听故事是孩子喜欢的事,通过讲故事的办法是最容易激发孩子多读书的,有的家长还很有办法,只讲个故事开头,讲到关键时候不讲了,要知后事如何,请自己阅读;有的家长在孩子听故事的时候,给孩子提要求,我讲了一个故事,你也得讲一个故事给我听……世界上办法总是比困难多的,总之,我相信在座的家长一定会想出很多招的。

七、和孩子一同制定一个学习生活作息表

学会安排学习和生活从现在开始,好习惯决定孩子的命运,合理安排生活时间的人,他办事效率才会高,他的生活才会过得充实。把学习、娱乐、健体的时间科学合理地分配好,认真执行,并持之以衡,好的习惯从这一刻开始,家长们让我们的孩子赢在起跑线上,也要赢在终点上。

最后我预祝我们的孩子能快乐幸福地成长,做一个文明有礼、诚实守信、博学多才、孝顺父母的好孩子。希望我们家长通过本次家长学校的培训能够有所收获。

谢谢大家!

家长学校培训讲话稿 篇4

晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?

除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。 独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”

孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?

首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境 。

孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要 “陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。 我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。 孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力 。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。总之一句话:培养孩子的良好习惯最重要。

以上是和家长们家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。再次感谢众位家长对学校的大力支持与信任。祝小朋友们学习进步。

家长学校培训讲话稿 篇5

尊敬的各位家长:

大家好!

今天我们在这里召开全校性家长会。首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们学校的大力支持。今天请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间的学习情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,使每位学生在本学期都能取得进步。下面就学校的一些做法向家长们汇报如下:

一、对教师的教育和管理

首先、我们可以肯定曙中的教师是有水平有能力的教师,关键是如何发挥水平、调动能力。我们把对教师进行思想教育作为首要任务来抓,教育教师爱岗敬业,关心爱护学生。在这一点上老师们做得很好,尤其是对学生的关心,不是父母胜似父母。不但关心学习,而且关心生活,学生生病了,老师们跑前跑后,问寒问暖。

其次、整顿工作纪律,现在曙中的纪律是严格的。我们对教师的各科上课及自习辅导都提出了严格要求,制订了一系列的制度。

其三、抓业务素质

我们要求所有教师,在教学的同时,参加各种形式的学习,如函授、自学等,保证及时的补充知识营养。同时本学期曾多次派出教师到各地去考察学习,学习外地的先进经验。

其四、抓班主任

班主任工作是学校工作中一个很关键的环节。我们重新调整班主任。将事业心、责任心强且有工作能力的教师安排做班主任。制订《班主任细则》,指导班主任工作。可以告诉各位,曙中这几年以来的成绩应归功于班主任。他们早5点比学生提前起床,带领学生跑步;中午不休息,督促学生中自习;晚上,学生睡了,班主任要到10点才能下班。一天工作十五个小时。

二、狠抓教学

学校的一切工作都是为了教学,为了教书育人。

我们抓了老师的备课、上课、作业辅导。每天进行教学巡查。对老师的教学提出明确的要求。

三、抓学生管理

学生管理,至关重要。无论如何要把学生管好,让他成人成才,别让他学坏。我们这样想:家长把学生交给你,你就得尽心尽力地管,大的方面讲是为国家培养人才,小的方面讲学生的成才关系到每一个家庭、学生的前途。

对于学生,我们是严格要求,正确引导,耐心教育。严:要严得有理,有利有法。应该说:现在曙中的学生已经初步走向正规。

下面谈谈曙中的变化。

1、教师的变化:现在我们教师比以前热情更高了,干劲更大了,充分地调动了教师的积极性。上学期期末考试的成绩就是一个很好的说明,镇前150名学生我校人数分别为( )前一段时间,全市举行了优质课比赛。我们教师地理、物理、历史、英语等学科中获奖,论文获奖多。

2、学生的变化。本学期开学以来,学生上网明显减少,现在学生已经形成一种良好的风气。勤奋好学、文明守纪的学生多了。违犯纪律、不爱学习的学生越来越少。(初三张炎等)

3、学校环境的变化。各位家长进来也可以看到学校整个环境的现状。校园里平常只有歌声、笑声、读书声。没有吵闹声,教室、宿舍、校园到处干干净净。 学校清洁幽静的环境,本身就是对学生的一种教育,我们要充分地利用环境对学生起感染和暗示作用。

4、学校形象的变化。教育内部评价:曙中管理严了,有秩序了。质量上升了,到校来闹事的家长几乎没有了,还学校一片安静,树立了学校的良好形象。

今后的打算:

1、抓硬件。加大办学投入,改善办学条件,尽快地使办学条件现代化。

2、抓软件。加强学校各项制度建设。

作为一名教育工作者,我诚心地向家长提出几点希望:

1、家长应该给学生树立良好的榜样,言传身教,净化家庭环境,不要给学生造成负面影响。例如家中的书刊、影碟,都应该是健康的。

2、树立正确的成才观、教育观。对孩子成才要求要合理,不能过高,也不能过低,要有正确的教育方法,不能放纵,不能骄惯。不要一高兴就把孩子捧上天,要什么条件都行。有成绩有进步就鼓励,有错误就批评教育。

3、抽时间常来学校看看,跟班主任及任课教师多交流,了解学生的情况,跟老师搞好配合。对学生多鼓励,多教育。

希望各位家长能够理解教师:

首先, 理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六十几个学生呢。我们尊重自主,但不能让他们放任自流。第三、学校领导和教师在工作中,难免有做的不恰当的地方,真诚希望广大家长通过正确渠道解决,千万不要有过激行为,相信教师与每一位家长都能和睦相处,老师的一言一行都是为了孩子,再大的事都能坐下来解决的。

以上所说,不当之处,请批评指正。

各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,富有建设性,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同迈进美好的明天。

谢谢大家

家长学校培训讲话稿 篇6

各位家长朋友:

大家好。欢迎来参加今天晚上来到的我们的家长学校学习。

今天我们济济一堂再一次共同探讨育人大计。各位家长抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。能来参加家长会,说明你是一位优秀的家长。你对孩子的在校教育应该有知情权:教育召开这次家长会的目的是为了介绍本学期学校的工作目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子的成长”。

一、学校的基本情况

我们三河口校区占地56亩,招生服务社区:澜泊湾、世纪新筑、圣兰芬诺、德居一品、英伦花园、领事馆、百联华府等社区,教学规模是48个教学班,目前是16个教学班,886名学生,39名教师,省市区级教学能手8人。我们的教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,目前,我们的全体老师都以旺盛的精力、饱满的热情,浓浓的爱心,激情飞扬地工作着。

在刚刚过去的国家级均衡教育发展验收中,我们的校区学校布局合理,校园环境优雅,办学条件得到大幅度的提高,学校内部设施教学设施完备,各处室室功能齐全,内部装备达到国家一级标准。现有图书26850册,生均达30多册。

我们的学生来自周边的高端社区,我们的家长大都是建设大美临沂的创业人才,对自己的孩子的发展充满了极大的期望,希望自己辛苦创建的事业,孩子将来能发扬光大,做大做强;更希望自己的孩子能超越父辈,站在更高的平台山;同时衷心希望的是自己的孩子无论做什么工作,都能快乐、幸福。

三河口校区自建校之日起,高起点,总校区委派精干教师队伍来到三河口创业,符合了广大家长的期望。我们传承了一小百年儒风,开展真正的优质教育。规范学校管理,全面培养学生,努力向着办社会满意、家长放心、学生喜欢的目标奋进

二、学校工作介绍

1、师资:三河口校区从20xx年秋季招生,从20xx级128名学生到现在的886名学生,短短的四年,学校发展之快,最重要的是有一支爱岗敬业的教师队伍。来到三河口的每一位教师都是有教育理想的教师。我们的教师99%得到广大家长由衷的尊敬,得到学生深深的敬爱,我们的老师用自己的言行谱写着真正的师爱、师德!

2、教育教学成绩

在总校区和兄弟学学组织的工作检查中,三河口校区的教学成绩是上乘的,教学管理工作是细致的,活动开展的是最全面的,家长参与的学生实践活动是最丰富多彩的,给孩子留下童年的回忆也是最宝贵的,也是教育局包点的领导赞不绝口的并且为之称赞的。

3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

每学期学校都有针对性的有计划地开展丰富多彩的活动,突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育、自我管理能力。少先队开展的学生们的自主管理已经从安全到纪律到课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯、文明道德情操的培养。我们明确学生是学校的小主人,每一项活动的开展都围绕学生的发展设计,最大限度发挥学生的主动性和创造性,为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础。

三、本学期工作重点

1、以大课间为突破口大力抓好学生管理

大课间体现了学校师生的精神面貌。三河口自建校之日就重视孩子的体育锻炼。本学期,我们增添了新的师资力量,本着“健康第一”的原则,体育组三位老师齐心协力,大课间更加有声有色。组长郭松老师教学经验丰富,来到我们校区后就创造性地开展工作, 3-4年级羽毛球操全区独树一帜,羽毛球社团已经训练的有模有样,深得学生的喜欢。同时1--2年级的课间操、眼睛保健操、各年级的课上操,学校政教处常抓不懈,少先队自主检查规范有序,以此养成了良好的体育锻炼习惯。通过大课间操的规范,学生的集体意识强了,纪律性提高了了。一听集合号,马上站队,来到操场。冬季来临,我们大力提倡每一位学生跳绳、踢毽子,锻炼学生的四肢的灵活性,促进大脑健康发展。(讲一讲体能测试、强调体育锻炼的重要性。大学体能测试不过关,不能评优秀学生,不能毕业)

2、夯实教学过程、提升教学质量。

1)开学前我们根据课程方案,制定了详细的工作计划。开学第一周,我们新调入18位教师的亮相课就紧锣密鼓地开展。我们非常欣慰,18位老师的到来,给三河口校区注入了蓬勃发展的力量。相信各位家长已经从孩子愉悦的学习中得到反馈。我们老师温文尔雅,端庄大方。课堂教学有的诙谐有趣;有的妙趣横生;孩子们的反应,我们观察到受到老师的表扬:有的心花怒放;有的欢呼雀跃。我们的课堂教学是有温度的课堂教学,一节课下来,孩子们感到温暖。我们真正做到了开齐课程,开足课时,上好每一节课。第三周,教研组长示范课使我们的课堂水平得到更好的引领,我们的教研组长,都是学科带头人,省市区骨干教师。理念新,组织能力强,第五周,第六周,第七周,全体老师的教研课,全部完成。开学的第一个月,老师们利用周六、周日的个人休息时间,参加了总校区组织的三次全国名师示范课的观摩活动,大大开阔了眼界,和全国著名老师近距离接触,观摩他们的课堂教学,使我们临沂一小全体老师的课堂教学和国内一流课堂教学接轨,从而使我们的学生享受着最先进的教育。在我们即将进行的家长开放周活动中,爱学习、爱孩子的家长将走进课堂,目睹教师风采。

本学期,汲老师负责教学工作,管理工作有条不紊地进行。课堂巡课、备课检查、作业批改、单元自测、补教补学,每月底都和组长们一起,总结经验,反思不足,及大地提高了老师们的工作效率。在教学过程中,在听课中,我们注重关注老师对学生学习习惯的培养,大力培养学生各种良好的学习习惯:预习习惯、倾听习惯、表达习惯、思考习惯、作业习惯(按时完成作业,坚持整理错题集、订正习惯)日记习惯、记忆习惯(晨读是培养记忆、每天放学前诵记一条名言警句或一首诗歌)、适应习惯等等。写字习惯:坚持每天练字10分钟。读书习惯:每天晨读时间的经典诵读、坚持每天阅读课外读物20分钟,记日记的习惯:坚持每个星期写2—3篇日记。

3、有计划开展养成教育,培养每一个学生良好习惯

教育就是培养好习惯。这是我们所有老师和家长耳熟能详的一句话。本学期,杨幻云老师负责学校政教工作。已经开展了大量的有成效的工作。

1)自觉排队习惯

2)卫生习惯:

3)礼貌习惯:

4) 健身习惯:

5)讲普通话的习惯:

6)守纪习惯:“楼内不跑,室内不闹”,上下楼梯靠右行,不拥挤推搡;课间休息守秩序,不追逐、逗打;遵守作息时间,不迟到、早退、旷课

4. 多方位评价学生

我们的班级文化,记录着孩子们成长的足迹。老师们关爱每一位孩子,春风化雨般滋润孩子渴望进步的心灵。让孩子沐浴在浓浓的师爱中舒枝展叶,快乐成长。给孩子们一个愉快的童年记忆。

5.腹有诗书气自华,家有藏书始富贵

我们校区自建校之日起,就大力开展读书活动。20xx级、20xx级、20xx级的家委会主任们、爱心家长应老师的提议,结合孩子们成长的需要,给孩子们购置了大量的绘本图书,和经典诵读读本;主题语文阅读书籍,事实证明,孩子们都喜欢。同时每个孩子都有极大的变化,家长们欣喜不已,众口陈赞,我们定期举行了“班班诵活动”和经典诵读展示活动,同时我们开展了家庭书房建设,要求我们三河口的孩子,在家里都有一个书房,有供孩子1-9年级成长需要的图书,我们走访家庭,评选星级书香家庭,这个活动我们将持续进行。三河口校区之所以在短短的一年赢得社会的称赞,与我们创业之初的大量读书活动分不开。阅读的力量是巨大的。一年级的班主任老师可到高年级老师那里交流一下,看看我们2-4年级孩子们的书房建设。

学校就是应该有书籍的地方。朱永新教授经常说,一个人的精神成长史就是他的阅读史。让每一个教室里都有学生随时随手可读的书,这一点,在各班家委会主任的组织下,和爱心家长的协助下,我们做到了。一年级人数多,学校在一楼大厅设置了开放书架,正计划给孩子们申请绘本图书。 优秀的绘本是孩子们新闻乐见的书籍,让孩子们能阅读到这些美好的图书,是我的一个理想,也是学校和家庭共同的责任。我经常到图书室里徜徉:美丽的图书室里还显空旷,如果尽学校之能、尽家长之能,尽社会爱心人士之能,把天下所有的绘本图书搜集起来,在我们的图书室,让我们的所有孩子从小就能饱读最有营养的人类的营养品,该有多好!学校真正成了孩子来到就不想走的地方,上学是一件开心的事,孩子以后成长中的许多事,由于读书,将都不成为困难的事。我建议有时间家委会可组织家长到图书室参观一下。我们的图书室很漂亮。

著名特级教师孙双金的《情智教育十日谈》中提到一个孙牧阳的孩子,刚上四年级。知识面非常丰富。通过了解发现孙牧阳有伟大的父母。她家有大量藏书,她从小就养成了与书为伴的良好习惯。家长们可以看看这本书。

6.社团活动再现活力

20xx年秋季,三河口校区自成立之日起,就建立了社团,说实在的,当时有解决家长后顾之忧的原因,大部分家长当时还不是我们社区业主,来自四面八方。每日接送孩子的时间紧张,上班族的家长们一天不停地忙碌在上班与接送孩子的路上,所以,在没有师资的条件下,社会办学走进学校,成立了社团。通过社团的成立,我们渐渐发现一部分孩子的兴趣特长。后来,规范学校办校,我们停办了一年。孩子成长不等人,孩子的兴趣开发都有黄金时期,错过了,不好弥补。本学期,我们的师资力量增强,成立深入团的想法再一次提到日程,我们的老师本学期工作量很大,但是积极响应学校号召,发扬爱岗敬业无私奉献的教师精神,郭松老师成立了羽毛球社团、唐宽惠老师成立了书法社团、李后振老师成立了摄影社团、张艳老师、王保永老师成立了80人的合唱团、一年级李想的家长李涛老师成立了围棋社团,二年级董文艺的家长董亮老师成立的跆拳道社团,我们还将成立美术社团、剪纸社团、科技小制作社团、英语口语社团等等,条件成熟一个,成立一个,给每一个孩子搭建成长的平台。为此,我们大力提倡家长走进课堂,走上讲台,比如:故事妈妈社团、读书社团、经典诵读 演讲与主持社团、乐器社团等等,我们有大量的空间可以利用,我相信我们有这些资源,只是我们还没有开发运用好。

我希望有能力的家长为三河口孩子们的成长奉献自己的一份力量。俞敏洪的一遍文章建议家长们读一下《能否教出好孩子和父母的知识结构无关》,但是一定要培养孩子对某种东西的超级爱好。他的父母就培养了他超级爱好---读书,所以一个农村孩子才有机会考上北大,所以他才会创建新东方学校。他还说,中国教育,教育好了父母,就教育好了孩子。

7、综治后勤计划周密,服务意识强

首先,负责安全的王伟志老师每天都安排了:每天学校大门口都有教干教师执勤看护学生;课间楼道、操场都有值班老师,同时,少先队执勤队员提醒每一位上下楼道的学生靠右行等等有效措施,确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位,通过安全教育,让学生增强自护自救意识,培养安全应急能力;完善安全管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强值班和巡查。

餐厅物品采购证件齐全,师傅们精心为孩子们设计每天的午餐,营养搭配合理,色香味俱全,师生都众口称赞。工作人员都是我们的家长,既是孩子们的服务员,又是学校工作的监督员,都尽职尽责地为孩子们服务。每天中午,老师们牺牲自己的午休时间,看护孩子们,保障学生们安静地睡觉。也有个别学生午餐午休习惯不好,希望有关家长和老师配合好,教育学生节约粮食,爱惜粮食。不剩饭不剩菜,午休要遵守公德,公共场所要安静。否则,三次不听,劝退。

8、切实开展好班级、年级、校级的家委会工作

三河口的家委会已经和学校形成了合力,在办学的道路上携手并进,取得了可喜的成绩。家委会的成员们已经成为班级管理的一份子,和老师一起营造了浓浓的爱的氛围,开展了许多丰富多彩的课外实践活动。希望家委会主任们能从全面出发,为年级、班级全体孩子的成长出谋献策,在师资不足,政府的阳光不能普照的情况下,用我们自己的力量给孩子助力!我们的家长中蕴藏着巨大的力量,我们合理办学,创建最科学的、最和谐的、最温暖的办学模式,开辟我们的第二课堂,给孩子一个七彩的童年!争取创办国家级家长示范学校,做最先进的家委会!每班的家委会在此基础上,制定好家委会活动计划,开展学生喜欢的活动,使学生开阔眼界,提高学生的各种能力,培养集体意识、合作共赢意识。同时,我提议,在条件成熟的社区,可以成立社区教育联盟,家长可以做教育志愿者,让孩子们在业余时间,做有意义的事情,延伸学校教育。在此,我代表学校感谢为班级建设作出突出贡献的家委会:

四年级1班(李玟阳家长)、2班(高菲家长积极组织活动)、3班(家委会主任杨智卓奶奶做了大量工作外出实践活动、班级书架、孙美清、顾蓉蓉家长捐书)四班(家委会、杨继翔家长,义务为学校书法教学打下一定的基础),

三年级1班、2班、3班、4班(日常活动外,多次组织课外实践活动、班级种植园、捐书)。

二年级1班(家委会以及孙美华、顾倩华家长为班级购置了大量图书、外出实践活动)、2班(班级书架、图书、组织实践活动)、4班(日常工作、外出实践活动、班级图书架。

一年级 1班、2班(日常工作、为班级孩子购置图书)

家长朋友们,我们的家长学校一学年2次。本次开班,我们将近距离聆听专家讲座,提高我们做家长的素质,真正了解自己的孩子,关注孩子心灵的成长,孩子是我们的天使,教得好是我们一生一世的福报,教不好是我们累生累世的债。家长爱学习,孩子有福,教育不能回头,抓住眼下最重要。让我们共同努力成为孩子的优秀榜样,群策群力,为孩子的顺利成长贡献力量。

最后,祝我们的家长学校开班圆满成功,祝各位家长身心愉快,事事如意!祝我们的老师身体健康,开心工作!祝我们的学生成长快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

家长学校培训讲话稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是学前(2)班翟飞扬小朋友的妈妈,今天,很高兴参加儿子人生中的第一个毕业典礼,也很荣幸,作为家长代表在这里发言。

时光飞逝。仿佛就是在昨天,我牵着儿子翟飞扬进入艺术幼儿园就读中二班,幼儿园窗明几净的教室,花园般美丽的环境,天真烂漫的小朋友,和蔼可亲的老师们,给我留下了深刻的印象,儿子虽然是转来的新生,但很快就喜欢上了幼儿园。而且,在儿子两年的艺术幼儿园生活中,我还陪伴儿子共同体验了艺术幼儿园的半日公开课活动、元旦游艺类亲子活动、运动会、六一汇演,“变废为宝”家庭手工制作、橡皮泥比赛等,丰富多彩的活动,为孩子塑造优秀品质、健康体格和真善美的情操奠定了良好的基础,并给他们的童年留下了许多美好的回忆。

今天,孩子就要毕业了,就要告别幼儿园迈进小学的门槛了。幼儿园的生活,在孩子们人生的道路上,是一段重要而又美丽的成长历程。曾记得,有一位记者采访一位诺贝尔奖获得者:“在您的一生中,您认为,在什么地方,您学到的知识最重要?给您的影响最大?”这位白发苍苍的老人出人意料地回答:“在幼儿园。因为在这里,我学到了吃饭前要洗手,做错事要道歉,东西要放整齐……”

幼教事业是重要的,因此也是光荣的;幼教工作是琐碎的,因此也是辛苦的。从饮食起居的细心照料,到文化知识的教育启蒙,从良好习惯的培养形成,到各种能力的潜心挖掘,敬爱的老师们,你们在孩子身上付出了多少心血与汗水啊!是你们,呵护着孩子天真纯洁的童心;是你们,造就了孩子美丽多彩的童年,所以,请允许我代表学前班所有的家长们,向你们真诚地说一声:谢谢你们!老师!

亲爱的小朋友们,你们马上就要告别幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的殷切期望开始小学的新生活了,当你们带着好奇走进新的校园,书写人生中崭新一页的时候,请你们一定要记住曾经朝夕相处的小伙伴,记住象妈妈一样呵护你们的老师们。你们会如小鱼,告别池塘,游向更深的海洋;你们会如小鸟,告别鸟巢,飞向更广阔的天空。记住,分别不是忧伤,而是珍藏。时间也许会冲淡你们的回忆,但是,岁月却磨灭不了你们与幼儿园的深情,请记住母校,记住可亲可敬的启蒙老师!

最后祝愿我们的小朋友们在新的学习环境里健康快乐,茁壮成长!祝愿艺术幼儿园的老师们工作顺利,万事如意!祝愿艺术幼儿园越办越红火,桃李满天下,一路歌芬芳,越来越辉煌!

我的发言到此结束,谢谢大家!

家长学校培训讲话稿 篇8

各位家长:

你们好!

今天,大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长学校的活动,我代表学校以及全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用实际的行动表示了对孩子的关心和鼓励,对孩子来说这就是他们前进的非常重要的动力。

举办这次家长学校的目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极、科学地参与到教育管理中来,使孩子们取得最好的成绩,获得最大的发展。

今天的家长学校主要分四个议程,第一个议程是由许校长讲话,第二个议程是我对学校近期的工作做一个汇报及后阶段工作简单地做一个介绍,第三个议程观看我们学校师生自己创编的一台文艺节目,第四个议程请家长到班级参加班级家长会。下面,请许校长讲话。

一、学校近期工作成绩

上学年期,我们审时度势,在更高的层面上定位了自己的发展目标,响亮地提出了“聚五年之力,创江苏模范;积十载之功,建厂小品牌”的行动口号。在全体师生的努力下,取得了一些成绩。

(1)师生成绩

①在海门市第二届校园艺术节中,二胡 合奏《赛马》荣获了一等奖,扬琴独奏《黄河随想曲》荣获了二等奖;独舞《茉莉花》,荣获了一等奖。

②在海门市珠心算比赛中,江丽丽、杨敏霞、周蕾三位老师辅导的学生囊括了一、二、三这三个年级的团体第一。在南通市的珠心算比赛中,我们海门又囊括了三个年级的团体第一。8月,在江苏省的珠心算比赛中,江丽丽老师辅导的学生又为南通夺得了C组比赛的团体第一。我校学生姜易坤荣获了个人全能第一,破了两个纪录;钱宇楷荣获了个人全能第二,破了一个纪录。我们三厂镇中心小学荣获了省财政厅颁发的“一等伯乐奖”。在12月份的市级竞赛中,二、三年级获团体第一名,一年级获第二名,离第一名相差很小。

③在海门市“音乐伙伴”歌舞剧比赛中,节目《脚印》荣获了一等奖。

④在海门市中小学生运动会上,张群娣老师辅导训练的小运动员们为学校夺得了小学组团体总分第二名的好成绩。

⑤在海门市小学生“我爱诵读”电视大赛中,《悠悠离别情》荣获了一等奖。

⑥⑥还有蔡掁飞老师辅导的学生书法,刘毅、仇惠炜等辅导的航模、陈建华老师辅导的乒乓球等都取得了比较好的成绩。

⑦在海门市第二届“弘謇杯”教科研活动的课堂教学评比中,我校有三名教师取得了三厂片比赛学科组的第一名,而后在海门市的比赛中,陈美华、周蕾两位老师获得了一等奖,黄海宏老师获得了二等奖。

⑧4——6年级的语、数培优成绩均超过市考核指标。

(2)承担公开教学

①11月,我校承办了海门市小学思想品德学科的有效课堂专题研讨活动,龚江芸、蔡春娟、李娟、黄利菊四位老师执教了公开课。

②11月,我校又承办了南通市中小学校“阳光体育运动”现场会的分现场活动。

③12月,我校又承办了海门市艺体学科教研活动,由张群娣、刘平、朱春霞、倪金君等老师执教了公开课,展示了全校的大课间活动和一台文艺节目。

以上这些成绩的取得离不开全校教师的一番心血,更离不开全体家长的理解和支持。

(二)本学期的做法

本学期,我校以建设品牌学校为目标,以打造品牌文化、建设品牌课程、成就品牌校长和教师、培养品牌学生等多方面着手,采取了一些新的举措:

1、加强习惯养成教育

本学期在继续加强最基本的纪律、卫生习惯教育培养之外,重在学习习惯和运动习惯的培养。学生以学为主,学习是学生最主要的任务,良好学习习惯的形成将使学生受益终身。学习习惯养成的内容重点是:喜欢阅读、倾听、观察;习惯预习、复习、记日记、收集信息、工整书写;能够勤于思考、敢于质疑、善于合作、勇于探究。运动习惯养成的内容重点是:热爱运动,养成一种运动爱好,养成自觉锻炼身体的好习惯。

另外,学校推行了“每月一事”,以次来推动班级文化建设,巩固学生的良好行为习惯。主题:3月,科学购物——绿色消费的主题;4月,与春天约会——自然的主题;5月,记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题;6月,歌舞——艺术的主题。

2、建设书香校园.

坚持每天在校至少读书半小时。把每天中午12:00~12:30定为学生的读书时间,任何教师不得挤占这段时间以作他用。在中午读书时间,学校继续统一播放音乐,创设良好的读书氛围,组织骨干教师举行专题讲座,主题由学校统一拟定,每个讲座40-60分钟。召开读书推进会,四(1)六(1)承办第二次全镇的读书推进会,展示学生读书的过程和成绩,引领全=读书活动的深入

3、加强师资队伍建设

建立未来教育家俱乐部活动。海门、三厂片市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀组成一个团队。进行引领和示范;组建火车头学习组。火车头学习组由中心小学行政组成员和中心幼儿园主任、村小校长组成,研究管理实践,探讨管理策略,改善学校管理。组建青年教师发展促进会。要把青年教师集中起来,组织青年教师制订专业成长年度计划,确立发展目标,落实措施。定期开展活动,推动教师专业成长。规定:随笔、反思;论文,读书笔记,进行沙龙研讨。

继续实行 “扶海杯”青年教师优课评比(每年秋季组织)制度和小请客会课制度。确定每周星期四为全镇教研日。每周星期四下午,全镇至少要有三个组开展教研活动。语文、数学学科每周都要进行一教研活动,英语、思品、科学、音乐、体育、美术等学科每周轮流至少安排一次教研活动。今年,科学学科纳入了毕业会考,学校召开科学教师会议,开展科学教学的探讨。

4、切实提高学生的综合素质。

严把课堂教学关。课堂教学的效率是提高教学质量的关键。1、做好课前的准备工作,要求教师精江精连,课堂作业当堂完成。2、严格按课表上好每一节课。要全面落实各科课程的教学要求,在高层面上贯彻课程计划,提高学生的综合素养。3、要从电脑等学科开始组织试点,开展课程实施质量的检测。各科教师,4、艺体、常识学科的教师在上好课的基础上,积极发现人才,组建课外学生社团,培养特长型学生。5、要加强对优秀学生的因材施教工作,分层布置学生作业,加强对优秀生的辅导,使他们人人都能获得应有的发展。6、对全校接受能力弱的学生建档跟踪,学校行政参与帮助其分析原因,要求教师给予更多的鼓励和耐心,使他们能尽量多学一点,将来能成为自食其力者。

5、加强教师考核

修改了和出台了《教职工奖惩方案》、《班主任逐月积分方案》、 《 教研组长考核方案》 、《校本研修方案》。

建设品牌学校,成为凝聚全镇教职员工人心的一面旗帜,在这面旗帜的引领下,我们全校上下统一认识,齐心协力,鼓足干劲,为孩子健康、幸福的成长在不断的努力!

三、家庭教育意见建议

下面我就对本学期的家庭教育提几点希望,简单地说4个词。

1、重视

荣获20xx诺贝尔文学奖的土耳其作家奥罕-帕慕克说:“不管从事什么工作,不管做什么事情,重视了就意味着成功了一半。”

我们家长平时应该多找孩子认真地谈谈心,分析分析孩子的学习实际,在确保优点的前提下指出不足,指出切实可行的努力方向,鼓励孩子不断进取。对于表现不错的孩子应鼓励他争取更加优秀;对于存在问题的孩子要责令他定期改掉缺点;对于暂时落后的学习困难的孩子应鼓励他努力后争取得进步。

我们要坚定一个想法:重视总比忽视好,努力后一定要比以前好。只要我们充分重视,通过系统的复习,孩子们的成绩,孩子们的表现都可以在原有的基础上更上一层楼。

2、关心

一是关心孩子学习。关注孩子学习的过程,关注学习习惯的养成,关注学习能力的培养。

不少家长送孩子上学,把考高分、上好大学作为唯一目标。因此,他评价一所学校只看学校的升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。但是,这恰恰是误区,我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等。

其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;有时候情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试不好,心里就不舒服,要难过上好几天。可是,孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。

对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识,只要肯花时间,任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些才是孩子们一辈子有用的。所以我们对教师提出了这样的教学要求。

当然,我们并不是不关注学习的结果,但我们关注的是一个大结果。我们要教会孩子去应付社会这个大考场。我们的教育,目标不是一次考试、两次考试,不仅仅是初考、中考、高考成绩,更重要的是面对孩子们的将来。所以我们倡导:“教学生六年,要为他六十年着想”。

二要关心孩子的生活。家长对孩子不光是管管吃饱穿暖,让孩子注意劳逸结合,注意营养,保证孩子的睡眠时间,加强体育锻炼。还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。每天孩子什么时候回家?一路上做了些什么?例如:就上星期五,有些学生放学后到学校东侧的建筑工地的土堆上,土堆下面就是浇好水泥,很容易出事……,节假日在家里干些什么事?平时喜欢到哪里去玩?与谁在一起玩?这些都要做到了如指掌。

3、理解

老师和家长双方要加强沟通与联系,家长可以来校沟通或电话联系。交流,信任是前提,理解是保证。首先,请家长要相信我们的老师,他们为教学、为孩子肯定会不遗余力!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和家长们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时我们的一些工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留一部分学习后进生进行个别辅导,我们这是学习的工作,我们规定补习的时间(半小时左右),补习的人数不得超过全班人数的15%。有时稍微晚了一些,有的家长却认为老师是在为难学生,不予配合。这很遗憾!又如:上学期,我们为了孩子的出入安全,请家长接送孩子待在仙人掌小店以北,但是有的家长,把摩托车,电瓶车开得飞速,直使到校门边,这样做有两个坏处,不安全,孩子得不到锻炼。

4、心态

改变心态,就能改变人生。改变了看问题的方式,结果也就会大大不同。 美国著名心理学家威廉.詹姆斯说:“我们这一代人最大的发现就是,人能改变心态,从而改变自己的一生。”

对孩子的教育培养也是如此,我这儿特别要劝劝我们的学习后进生的家长,我们的差生不是一无是处,我们要调整心态、转换角度,去发现孩子的优点,快乐着孩子的优点,分享着孩子的成功。

家长们,孩子是我们家庭的希望,让我们联合起来,同心协力,对你们的孩子,我们的学生,给予更多关心、及时督促,用正确的方法、用适合的目标、用积极的态度、用良好的心态去关心孩子、帮助孩子、影响孩子,愿我们的孩子健康成长、快乐成长、幸福成长。

下面请欣赏我们 文艺节目,请家长不要走开,节目大约30分钟左右,文艺节目后请参加孩子班级内的家长会议。

家长学校培训讲话稿 篇9

各位家长:

大家下午好!

我首先代表学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!对大家长期以来对学校的大力支持表示衷心的感谢!

自1999年9月镇中心小学搬迁到这里以来,在县教育局和镇联校的正确领导下,在社会各界及家长朋友们的鼎力支持下,学校领导、老师团结协作、爱岗敬业、勤奋学习、拼搏进取,促进了学校的蓬勃发展。学校先后被评为莘县和聊城市规范化学校、教学示范学校。特别是今年4月25日全县集体备课研讨活动在我校的成功举办,进一步扩大了我们在全县的影响。莘县教育局楚局长、孙局长,教研室全体成员及各个乡镇联校、中心小学领导共计200余人,前来我校观看了全镇小学教师的集体研讨活动,对学校环境和班级文化建设均给予了高度评价。现在,我们的学校已经成为樱桃园的窗口学校,也在全县树起了一面光辉的旗帜。

尊敬的家长同志们,学校的发展凝聚着您的心血和智慧,孩子的健康成长是我们学校、家庭双方的共同责任。只有我们携起手来,能力合作,才能让我们的孩子在健康成长的道路上阔步前行。那么,在影响孩子成长的诸多因素中,什么才是最重要的呢?那就是安全。离开了安全,其它一切将无从谈起。然而,当前校园暴力事件接连发生,犯罪分子十分猖獗,手段极其残忍,给学校、家庭造成了极大的、无法弥补的伤害。为严防同样的悲剧在我们身边发生,我们必须高度警惕,努力提高安全意识,进一步加大安全防范措施,做到安全警钟长鸣。为此,学校严格了学校安全教师值班制度和门岗值勤制度。学校配备了专职保安人员,将定时开、关校门,敬请您的理解与配合。 家长同志们,希望你们在百忙之中能抽出一定的时间,常来学校走一走,看一看,多与孩子的老师进行交流,多给学校提出一些意见和好的建议,以便改进我们的工作,促进学校又快又好的发展。

最后,祝尊敬的各位学生家长工作顺利,身体健康,合家幸福、安康!

家长学校培训讲话稿 篇10

尊贵的家长朋友们:

大家晚上好!今天各位家长刚刚结束一天的工作,就牺牲休息时间来学校参加第十二期一年级家长学校开班典礼和家长培训会,可见你们的心情和我们是一样的,都非常关注孩子的学习和成长。在此,我谨代表学校向各位家长的到会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的家长会是由学校政教处根据学校工作计划召开的。今天这个会既是第十二期一年级家长学校开班典礼又是各年级的家长座谈会。我要先对一年级学生家长说几句,幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。幼儿园是以保育为主,也有一定的教育任务,保教结合。而小学注重的是让学生掌握更多的知识,培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。幼儿园教育的形式与小学不一样。一年级的小朋友学习任务增加了,休息时间减少了,学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了,很多家长肯定也有深切的体会,上一年级后,孩子懂事多了。

为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,借此机会,我谨代表学校领导利用第十二期一年级家长学校开班典礼向在座的一年级和其他各年级学生家长讲四个方面的问题。

一、学校基本情况介绍

1、班级设置和师生人数 现在全校在校学生1900余名,学校仍然有32个教学班,其中二至五年级各六个班,一、六年级各四个班。今年一年级只招收了四个教学班,主要原因就是没有教室可用了。经过今年暑假的竞聘上岗调整,目前在岗93人。

2、师资力量 大专以上学历75人,中级以上职称63人,有区级骨干教师4人,市级骨干教师12人。教师学历达标率高,学科结构搭配合理。

3、办学条件和基础设施 目前,学校各类功能室齐全,有微机室两个,电教室两个,会议室两个,党员活动室、电子备课室、音乐室、美术室、体育器材室、实验室、教学仪器室、图书室、少队室、播音室、文印室各一个。其他管理处室齐全。计算机共有学生用机108台,各办公室均配备了一台教师用机。不久前又添置了大量各类教学器材。音体美教育教学设施基本完善,教学设备基本配套。外部内部设施都有很大的改观,相信大家进入校门和班级都能感受到。为了给孩子们创设优越的教育条件,浓郁的教育氛围,我们通过制作的12块宣传展板,醒目的校风、教风、学风大字,巨幅瓷砖画,大型不锈钢雕像创设了浓郁的校园文化氛围;通过班班装备的广播、电视、DVD等多媒体教学设备,优化了课堂教学手段;各班班主任、辅导员老师每学期精心布置教室,为孩子们创设了一个充满爱心的教育环境。通过全体师生的共同努力,我校取得了大量荣誉,相信大家经过办公楼门厅时已经看到。目前我校是吴忠市“示范学校”、吴忠市“素质教育课程改革实施基地”,10月份又刚刚顺利通过了吴忠市对我校的教育强镇工作验收,评定等次为优秀。

当然,我们深知,这些成绩的取得,离不开各级领导的重视与支持,离不开各级职能部门的关心与厚爱,更离不开学生家长对学校工作的信赖、理解和支持!

下面,我向各位家长介绍一下开学以来的主要工作,深望各位家长在了解的同时,通过班级家长座谈会和我们家长会上将要下发的《市二小民主评议教师教育行为或师德修养调查表》给我们提出宝贵意见,以便我们改进工作,加速学校发展。

二、开学以来的主要工作

1、遵循德育为首的教育思想,狠抓了学生常规教育。进行学生站队、集合、升降国旗、上下楼梯、做操、大课间活动、放学路队等校园一日生活的行为训练。狠抓了无零食班级创建活动。安全文明校园创建活动。使学生常规习惯养成很有起色。

2、坚持教学为主的教育理念,在教师中开展教学研究“五个一”竞赛活动。开展了领导下班随意听课调研活动,三笔字竞赛,论文评选,书法、绘画、手工制作作品展示,向家长开放教学活动,体育优质课联评活动,英语公开教学活动,外出听课学习活动,一月一次的教学检查活动,期中教学质量检测及成绩分析,这周开始的语数优质课联评活动,学生作文、钢笔字竞赛活动等等形式多样的教学竞赛活动,一定程度地促进了教师技能和学生学习质量的提高。

3、加强安全管理。建立安全责任追究制,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,进行严格考核,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校与处室和班主任层层签订责任书,贯彻“谁主管,谁负责,谁主办,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。我们分别制定了《学生安全管理制度》、《学生管理条例》。经常对学生进行安全教育,利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班队会、学科渗透、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育形式,对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。安装了电动门,杜绝学生课间出校门。强化学校门卫责任,严格实行学生课间凭班主任签条外出。狠抓学生早到校和静校管理。我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患。为学生提供了一定的安全保障。

4、对全体教职工进行师德师风教育和业务能力培训,塑造教师良好形象。党政齐抓共管,制定和推行了《教学基础工作暨教学质量奖惩办法》、《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》;继续开展教职工作风效能建设年活动,倡导八个方面的良好师德师风;狠抓党风政风行风建设,进行自查自纠,抓紧抓好xx大等政治理论学习、法律法规学习、业务培训学习、要求教师严格遵守师德规范,实行年度师德师能考核表彰制度,把考核成绩与竞聘上岗结合起来,实行末位待岗,重新竞岗。

5、政教处对全体班主任、辅导员进行了两次专题讲座培训,优化学生管理艺术、了解小学生常见的水痘、流感、肝炎等常见传染病鉴别与防控知识,使班主任管理水平整体得到提高,更有效地服务学生。

通过采取以上措施,目前,整个教育教学秩序良好,学校工作步入良性循环轨道。

三、对各位家长提几点建议

1、选择时机,多与孩子交流

家长应根据孩子不同年龄段的特点,选择彼此心情都很愉快的时候,和孩子多交谈,了解孩子思想、学习、生活情况。及时了解孩子的思想动态和心理需要,爱孩子,首先要和孩子做朋友,适时指导孩子。

2、要客观地看待自己的孩子

要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来,要有先成人后成才的思想,人成才的途径是多种多样的。因此,养成良好的学习、生活习惯,从每一个细小的习惯开始培养,要知道,习惯是伴随终生的!良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此,家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力,学习差或表现差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点,也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想,就否定孩子的一切,这对孩子的成长是极为不利的。

读书成绩好,可能今后出息大。读书成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的同学尽力,我相信,你们的孩子都会成为有用之才!

3、教育孩子要注意方法

孩子表现不好,家长被老师请到学校,是常有的事,这时家长最好避开孩子与老师交流,当着老师的面训斥打骂,既会刺伤孩子的自尊心,也会让老师感到难堪。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的,适时来一点训斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强,自己又尽了力的孩子来说,平时少唠叨一点,不要给孩子过重的精神负担,要不然往往会适得其反,甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而,应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间,保证孩子心理健康。

4、要多关心孩子

学校早已经不开早餐,早晨要早起,给孩子准备早餐,让孩子在家吃饱。因为学校不允许吃零食,不要只给孩子零钱就不再过问。学生离校较远,孩子又小的,家长或亲友早上可以送一送。冬天天冷,早上出门家长要看看是否穿戴合适了。学生自行回家要求结伴而行,骑车的学生家长要检查车闸、车铃等是否正常,要提醒遵守交通规则。要禁止孩子上网和进入电子游戏机室玩耍。教育孩子慎重交友。学生出现反常现象要询问有关情况,并及时与老师取得联系。孩子上学、放学过程中遇到意外的侵害时,要求孩子及时向老师或学校领导反映,以求得到妥善处理和解决。

四、向各位家长说几句心里话

第一,学校工作需要支持。

一是近期,低年级学生中陆续发生水痘病例,已经发病的学生学校按照传染病疾控中心要求必须与班级学生隔离回家治疗,等结痂痊愈后方可返校。没有发病的请家长带孩子到传染病疾控中心听从医嘱注射丙球蛋白或水痘疫苗,以防传染更多的孩子。二是本学期按照上级统一要求,在一、二年级和四年级学生中订购校服,请家长予以理解和配合,其他年级学生愿意订购的也可以一并订购。三是家长送孩子上学时送至校门口就可以了,不必一直送到班里;接孩子回家时不要站在校门口挡住学生路队,请一律到东西两个路口路队解散的地方等候,保证路队整齐有序。四是孩子如果有病有事需要请假,请家长一定亲自告诉班主任老师。五是孩子到校时间一定要遵照学校规定,早晨一、二年级8:00到校,周一7:55三至六年级7:40早自习,下午上课时间2:00,下午放学时间15:45,其它年级16:45放学,请家长按照这个时间要求提醒孩子按时到校,放学回家。六是培养孩子养成良好的卫生习惯。

第二,教师工作需要理解。

目前我国社会进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,学校领导、老师有时也感到无能为力!有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。

为此,我代表学校,借此机会向家长和社会呼吁,学校学生班额大,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

各位家长,我讲了许多,不到的地方敬请家长批评指正。关于您的孩子在班级里的情况由班主任和任课教师向大家介绍。关于一年级家长培训答卷和各年级《市二小民主评议教师教育行为或师德修养调查表》的填写请相关的家长予以支持和配合。

谢谢大家!

家长学校培训讲话稿 篇11

尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

你们好。

今天对于在座的小朋友们对来说是个值得庆祝的大好日子,也是小朋友们人生当中的一个重要的里程碑。因为今天是红星双语艺术幼儿园09届大班幼儿的毕业典礼。本人在此万分荣幸地代表全体毕业幼儿的家长们发表感言。

回想一年前,我和先生把女儿送进红星,插班大1班。最初我们是担心的,担心孩子插班,和老师、小朋友都不熟悉,环境也不熟,能不能很快的适应环境呢?开学初孩子就回来告诉我:“我们万老师好漂亮!”过一段时间又说:“王老师头发剪了,可漂亮了。”我知道对于孩子来说,认知很简单,对她来说,认可老师、喜欢老师就会觉得她最美丽。于是我们放心了,孩子是很快的就融入了这个新集体的。

自从孩子来到了红星,做为家长,我们真的是非常欣喜地看到她一天一天的在进步。有礼貌、讲道理、会思考、有主见,既培养了良好的习惯,也学习了很多知识:语言、拼音、数学、绘画、拼玩识字,特别是拼玩识字!读着朗朗上口的儿歌,拼着玩着,就认识了很多汉字。现在孩子已经认识了很多汉字了,经常走在路上、在我们看着的书报上就找着字认。一个大班的孩子借助拼音几乎可以自己阅读故事了!学习了绘画特色班也很有收获,能大胆的使用颜色,六一儿童节参加家乐福的少儿绘画大赛获得三等奖,增强了孩子自信心。

幼儿园还组织了一些活动:游览三国遗址公园、欢乐岛,举办丰富多彩的六一文艺活动,增长孩子的见识,培养了孩子多方面的能力,而且还带领小朋友们参观了安居苑小学,让他们更直观的了解他们即将到来的小学生活。另外幼儿园还邀请了大溪地小学的老师为家长做了幼小接轨的专题家长会,让家长们了解在上小学之前的准备工作以及之后的很多工作,对我们帮助很大,我就是后悔啊,那一天怎么没带笔做个详细的笔记呢,呵呵。

今天站在这里,作为毕业幼儿的家长,我要代表全体家长感谢红星双语艺术幼儿园的领导,是你们正确的决策为我们孩子的健康成长提供了良好的环境。我要代表全体家长由衷地感谢我们的老师,是你们辛勤的工作和无微不至的关怀让我们的孩子全面发展,学到了知识学会了做人。谢谢,谢谢你们。

孩子们今天正式毕业了,他们将要成为神气的小学生了,在此我衷心祝愿孩子们在今后的人生中学会学习、学会做事、学会做人,健康快乐地成长!祝愿各位家长朋友工作顺利、家庭幸福。祝愿红星双语艺术幼儿园越办越好,越办越红火。

谢谢大家!

家长学校培训讲话稿 篇12

各位领导、各位家长、各位老师:

大家好!

为了我们下一代的健康成长,感谢大家在百忙之中来到这里,参加我们家长学校的开班仪式。在此我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和崇高的致意!家长朋友们,我既是老师又是家长,我们最重视的是什么呢?我想不外乎两点,一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培养出一个争气的孩子,使孩子将来比我强,更有出息,我觉得第二点比第一点更显得重要。今天借此机会,一是简要汇报一下学校的工作,二是给各位家长提几点建议:

青龙二小于去年九月迁入新址,现有33个教学班,在校生1874人,教职工100人,学校设施设备一流,管理科学规范,师生、生生关系和谐,各项工作正有序开展。半年来,我们工作思路清晰,主要是抓好五支队伍(党员干部队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍、家长委员会和班主任队伍),依托四项工程(梯级名师培养工程、家校联谊工程、师生生生结对工程、校本课程开发工程),带动三个提升(管理效率提升、育人质量提升、办学水平提升),达到一个目标,办人民满意的教育。经过半年的努力,我校有一名教师被评为全校首席学科名师,七名教师被评为县级骨干教师,20xx年我校被教育局评为教育工作先进单位。

也许有的家长说,作家长还需要培训学习吗?发出这样的问题的家长,其实还没有做好当一名学生家长的心理准备。有人曾经说过这样的一句话:“为人父母是世界上最难做的一项工作!”这话里其实包含着太多太多的感慨,太多太多的辛酸!下面我给大家讲两个例子:去年夏天,湖南有一位大学生,跳楼自杀了,原因是大学里没有空调 。我还亲眼看见过一位家长就是这么疼爱自己的孩子:不一个3岁半的小男孩,由于自己不小心,脑袋碰在了桌子角,孩子就哭,伤心的大哭,妈妈很慌张,很心疼,边哄儿子边打桌子,边说:打死你打死你。谁让你碰我小儿子,儿子边哭边踢桌子“踢死你,踢死你!谁让你碰我了”。朋友们,大家想一想,这样孩子长大以后,会是一种什么样的心态?他出了问题就会赖别人,还会有责任感吗?一位爱心大使去高墙内给少年犯做报告:一位少年犯的发言,语惊四座,他说他5岁就开始犯罪了,有一次,妈妈带着他上公交车,当时他的身高已经超过1米一点点了,上车时,妈妈拍拍他的头,他就懂得把自己膝盖一屈,就上去了。下车后,妈妈说:宝贝,你真聪明!下次再上车时,他已经不用妈妈的提醒就会屈膝盖了!妈妈高兴地说“宝贝,你真机灵!”从此他就学会了见便宜就占,占不着就偷,偷不着就抢。孩子是块空地种什么长什么,他是看着我们的脊梁长大的。根据心理学家和社会学家的研究,很多人出问题,根子就出在小时候。家长不正确的教育会毁了自己的孩子;家长自身的不良影响也会潜移默化的毁了自己的孩子;家长以工作忙为借口漠视孩子同样也会毁了自己的孩子;夫妻之间把吵架当作家常便饭甚至不顾子女去追求自己的所谓幸福同样也不会对孩子有什么积极影响。所以我要对家长说:家庭教育对孩子的成长至关重要!

要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来。良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。读书成绩好,可能今后出息大。读书成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的同学尽力,我相信,你们的孩子都会成为有用之才!

要正确理解与支持学校工作。人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。目前,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

没有一位家长不希望自己的孩子出人头地,同样,没有一位教师不希望自己的学生成人成才,在孩子的成长路上,让我们携手共进,借助家长学校的平台,学习教育孩子的良方上策,相信,您的孩子我们的学生一定会成为社会有用之人!

谢谢大家!

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